致高一學(xué)生家長一封信

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的致高一學(xué)生家長一封信，歡迎大家分享。

致高一學(xué)生家長一封信1

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　不知不覺間，新春佳節(jié)即將來臨，首先請接受我們高一全體教師最親切的問候和最誠摯的祝福，衷心祝愿您及全家新春快樂，吉祥如意！同時(shí)感謝您一直以來對學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持和包容。謝謝你們！

　　家長朋友們，我們知道忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作中，非常地辛苦，但我們也清楚，無論怎樣苦與累，孩子的成長永遠(yuǎn)是您最最牽掛的。在寒假期間，我們該如何幫助孩子充分把握當(dāng)下，為孩子的未來奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)呢？在此，我們給您一些誠懇的建議：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

　　在倡導(dǎo)減負(fù)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)的大環(huán)境下，一些孩子錯(cuò)誤地認(rèn)為少做作業(yè)、多玩是教育主管部門的要求，而沒有認(rèn)識(shí)到主管部門倡導(dǎo)減負(fù)是為了推行更科學(xué)高效的學(xué)習(xí)，是為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，這與勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)在本質(zhì)上是一致的。孩子想要實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢，絲毫不能放松學(xué)習(xí)，因此，在放假的這些天里，請您時(shí)時(shí)督促孩子，幫助他合理安排作息時(shí)間，要求孩子每天至少學(xué)習(xí)八小時(shí)。而且請您無論多么忙，每天都要抽出晚上的一點(diǎn)時(shí)間來檢查孩子的作業(yè)情況，過問一下他一天來到底做了多少作業(yè)。

　　2、營造安靜和諧的環(huán)境，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　從以前的放假情況來看，孩子在家學(xué)習(xí)的效率比在校時(shí)明顯低，多數(shù)學(xué)生反映在家管不住自己，聽到電視響就想看。鑒于此，請您在孩子放假的時(shí)候盡量少看電視，少應(yīng)酬，多陪孩子讀讀書，營造一個(gè)安靜和諧的氛圍。同時(shí)，也靜下心來多陪陪孩子，關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子分析一下進(jìn)入高中以來學(xué)習(xí)、生活的得與失，交流一下孩子努力的方向，給孩子最真摯的鼓勵(lì)，幫助孩子養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　3、高度重視安全教育，幫助孩子健康充實(shí)地生活。

　　安全，這是每一個(gè)家長首先希望孩子擁有的，為了孩子的安全，請您一定教育孩子少到公共娛樂場所，一定不要到河湖和水庫等危險(xiǎn)的地方滑冰、游泳，一定教育孩子要注意交通安全和人身安全。同時(shí)，請您教育孩子講究衛(wèi)生，少吃零食，養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣。

　　4、教育孩子遵紀(jì)守法，做舉止文明、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。教育孩子不比闊氣比志氣，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比勤奮，不比現(xiàn)在比未來，不比起點(diǎn)比成長！堅(jiān)決杜絕打架、吸煙、手機(jī)泡網(wǎng)、交往過密等四害行為，不帶手機(jī)、不穿奇裝異服，不留奇怪發(fā)型、不戴首飾，愛護(hù)公物，文明禮貌，勤儉節(jié)約。

　　尊敬的家長朋友，我們都希望自己的孩子有一個(gè)美好的未來，但這個(gè)美好的未來是要靠他當(dāng)下的不懈地努力去爭取的。也許我們的孩子能力有限，但我們可以幫助他通過無限的努力去催發(fā)潛力，通過積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。為了孩子未來的幸福，請幫助孩子把握當(dāng)下。

　　尊敬的家長朋友，讓我們聚焦孩子成長，攜手共促孩子發(fā)展，共同托起明天的太陽！

　　最后，再一次感謝您對我們工作的理解與支持，祝您新春快樂，闔家幸福！

致高一學(xué)生家長一封信2

尊敬的家長們：

　　你們好！

　　轉(zhuǎn)眼間，你們的孩子在xx二中已度過了一年的時(shí)光。一年來， 孩子們的個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，思想逐漸成熟了， 處理問題的能力也增強(qiáng)了……相信你們和我們一樣感受到了孩子們這些可喜的變化，并為此由衷的欣喜。

　　非常感謝家長們這一年來對xx二中的信任和支持，正是由于所有家長的支持和幫助，我校XX屆高考才能取得達(dá)本xx人、理科最高621分位居xx市前茅的佳績、按照入口成績分析高考貢獻(xiàn)率居城區(qū)省示范之首的佳績。

　　高一暑假從7月7日至8月31日，9月1日新學(xué)期開學(xué)報(bào)到，9月2日正式上課。

　　過去的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，高一的暑假是高中生兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期。對一些自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生來說，他們會(huì)利用這個(gè)時(shí)間自我調(diào)整，自我提升，醞釀著學(xué)習(xí)上的新跨越。但中學(xué)生有巨大的潛能，也有巨大的惰性，對一些自我管理能力較差的同學(xué)來說，他們在失去學(xué)校生活的約束后，往往不知道如何支配自已的時(shí)間、精力和情緒，結(jié)果把“自我放松”變成“自我放縱”，與別人的差距越來越大。

　　所以在假期中，希望家長們一定要接過教育的接力棒，讓暑假生活成為學(xué)校生活的一個(gè)重要補(bǔ)充。

　　在此，我們就“如何讓孩子過上一個(gè)平安、充實(shí)而愉快的暑假”提出一些建議，與您交流，供您參考。

　　第一、安全第一！提醒孩子遵守交通規(guī)則，注意交通安全；堅(jiān)決不允許擅自下河游泳；指導(dǎo)孩子在家注意用火、用氣、用電、防暴雨雷電等方面的安全。

　　第二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)是暑假最重要的內(nèi)容。制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè)，不突擊、不拖拉，在計(jì)劃中英語和語文必須每天有朗讀記憶積累；我們也建議家長對孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，以便使他們在以后的'學(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。一開學(xué)，我們就考試來檢驗(yàn)學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)情況。也可以根據(jù)情況向上屆高二借來下學(xué)期教材進(jìn)行預(yù)習(xí)。

　　第三、堅(jiān)決杜絕不良嗜好。家長必須督促孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲、電子書等，堅(jiān)決制止孩子不良交往。指導(dǎo)孩子適當(dāng)閱讀健康書籍，培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

　　第四、學(xué)生暑假除完成一定的作業(yè)外，讓孩子適當(dāng)開展一些文體活動(dòng)，每天至少鍛煉一小時(shí)。并指導(dǎo)孩子完成�？�上的暑期“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)” 作業(yè)。

　　第五、多與孩子談心交流。孩子的成長是多方面的，因此，請您千萬不能只關(guān)心孩子考試的分?jǐn)?shù)，一定要靜下心來蹲下身來多和孩子交流，用心聆聽孩子的傾訴，了解孩子內(nèi)心的渴望，加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、行為習(xí)慣和理想前途教育。多一份理解和尊重，多一份呵護(hù)和關(guān)愛！

　　第六、定期和班主任聯(lián)系。和班主任溝通孩子在家庭學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)商家庭教育中出現(xiàn)的問題，了解學(xué)校對假期及開學(xué)等方面的新要求等。原則上假期和班主任聯(lián)系不少于3次。

　　第七、實(shí)事求是總結(jié)。請家長們開學(xué)前如實(shí)填寫回折，把孩子假期表現(xiàn)及對學(xué)校的意見和建議反饋給我們，以便我們以后更合理地開展工作。

　　總之，讓我們攜起手來，共同為孩子的成人成才盡心盡力，成就孩子美好的人生。

　　祝每一個(gè)家庭幸福安康！

　　xx二中高一年級部

　　20xx年xx月xx日

致高一學(xué)生家長一封信3

尊敬的家長：

　　您好！

　　經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí)，您的孩子已逐漸適應(yīng)了在東桂一中高中的學(xué)習(xí)生活，他們的學(xué)習(xí)情況、心理狀態(tài)、人際關(guān)系等也發(fā)生了一定的變化，他們正朝著自己的美好未來和人生理想不斷前進(jìn)。

　　家長們把孩子送來學(xué)校，我們和家長有一個(gè)共同的的目標(biāo)：做人與學(xué)習(xí)雙豐收。每一個(gè)孩子的個(gè)性和經(jīng)歷都不一樣，學(xué)校教育由于條件限制，很難做到一一對應(yīng)的個(gè)別指導(dǎo)，而更多地采用整齊劃一的課堂教學(xué)的形式；但家庭教育則可根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)和家庭條件，在關(guān)愛的背景中，有針對性地進(jìn)行溝通和引導(dǎo)。為了促進(jìn)孩子更快樂、健康地成長，這里給各位家長提幾點(diǎn)建議供參考。

　　一、理解接納，恩威并重

　　高中是孩子們將從少年時(shí)代到青年時(shí)期的轉(zhuǎn)折階段。這一階段，有很多孩子變得更懂事、愛思考，并需要發(fā)表自己的想法和觀點(diǎn)，急于表明自己已長大成人，不再需要過多的保護(hù)和呵護(hù)。因此，家長應(yīng)善于誘導(dǎo)孩子發(fā)言，逐步提醒和表揚(yáng)他們趨向成人化的一些積極變化，接納有道理的要求和想法。給孩子充分的發(fā)言權(quán)，并善于看到其優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，及時(shí)給予表揚(yáng)與鼓勵(lì)，這是他們成長進(jìn)程中所需要的一個(gè)很重要的內(nèi)在動(dòng)力。

　　但這不是意味著放松與縱容，并不能放棄對孩子的必要的要求。“恩威并重”仍然是較可靠的教育方法。所謂恩，就是愛；所謂威，即讓孩子在內(nèi)心對父母保持必要的敬畏感。父母必須設(shè)置一條底線，什么是對的好的，什么是錯(cuò)的和不能做的，心里要清楚。高中時(shí)期，孩子會(huì)不斷提出一些新要求，比如買東西、吃穿用等等，我們堅(jiān)持的是：能用、夠用、吃飽、穿暖，不能虛榮、浮華，也不要攀比，不要講究吃穿。孩子有一個(gè)健康樸素的心態(tài)很重要，生活中的.一切細(xì)節(jié)都會(huì)反映到他們的心理上，這將對之產(chǎn)生重要影響。

　　二、鼓勵(lì)宣泄，積極引導(dǎo)

　　步入青年時(shí)期，男孩子頑皮、好玩、逞能的心理依然，女孩子則沉溺于幻想和欲招人注目的心理更多。當(dāng)心愿得不到滿足或遇事不能解決，孩子們的情緒常常會(huì)大起大落，周期性地波動(dòng)，這是正常的心理現(xiàn)象。要鼓勵(lì)他們通過一定的方式來宣泄，心情不好時(shí)可以說話、睡覺、痛哭、寫日記、聽音樂等等，并告訴他們，這樣的心情和日子會(huì)過去的，你照樣會(huì)迎來快樂的情緒。

　　要教育孩子大度對人，不必常因小事而嘔氣，長大了要學(xué)會(huì)用寬厚高遠(yuǎn)的眼光來看現(xiàn)實(shí)，有煩惱和苦悶不能捂在心里。

　　三、照顧生活，情感教育

　　孩子將在這一時(shí)期迎來生理上的諸多細(xì)微變化，他們發(fā)育了、長高了，生理內(nèi)部系統(tǒng)發(fā)生了一系列改變。家長需要做兩件事：一是照顧他們的飲食，增加必要的營養(yǎng)，但別太刻意，切忌暴吃暴飲，或一碗好菜吃到底。一定量的運(yùn)動(dòng)和合理的飲食習(xí)慣，會(huì)造就他們健康的身體和良好的精神狀態(tài)。

　　二是情感教育。青春期萌動(dòng)著許多未知的旁徨與迷惑，對家庭、婚姻、愛情、性生理等方面的好奇和了解的欲望，這些都有可能對孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面造成影響�，F(xiàn)在社會(huì)信息資源較豐富，但若缺少正面引導(dǎo)，就有可能受到錯(cuò)誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾。這時(shí)期的孩子情竇初開，對異性常懷有向往與幻想，如果把握不當(dāng)很可能影響學(xué)習(xí)或生活。因?yàn)楦咧腥�年時(shí)光將對于每一個(gè)學(xué)生都是絕對寶貴的。

　　那么，家長平常就可注意和孩子在有意無意間，閑聊到這方面的內(nèi)容，讓孩子了解更成熟的看法，讓他們明白中學(xué)時(shí)代的情感通常是包含了太多的不確定因素，過度沉迷醒來時(shí)很可能荒廢了美好時(shí)光。

　　四、關(guān)注過程，心理支持

　　家長需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績；應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子，對孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認(rèn)識(shí)。

　　從課程內(nèi)容來看，高中課程比初中課程在難度和廣度上都加深許多；從學(xué)習(xí)方法來看，高中需要自主探索式學(xué)習(xí)，與初中的接受式學(xué)習(xí)相比，難度加大；從教學(xué)風(fēng)格來看，高中老師更注重啟發(fā)和引導(dǎo)，也許習(xí)慣了灌輸式教學(xué)的孩子就不太適應(yīng)；從心理環(huán)境來看，競爭對手的增加使很多孩子失去了原來的“耀眼光環(huán)”，心里難免產(chǎn)生失落感……

　　為此，一方面家長可以通過關(guān)心、過問和提醒，給予孩子理解和支持，鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅(jiān)持不懈的毅力，從不斷的成功或失敗中更好地成長。另一方面家長還可以做的就是協(xié)助孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情，有目標(biāo)才有動(dòng)力，有熱情才能投入。

　　我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，陪孩子聊聊天，聽孩子的傾述，帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解孩子的喜怒哀樂，體味他們的酸甜苦辣。

　　我們也希望您多與班主任電話或當(dāng)面溝通，積極參與學(xué)校組織的家長活動(dòng)，多對年級和學(xué)校提寶貴意見。

　　祝家庭幸福！