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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的給老師一封信作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
親愛的老師:
您好!
老師,在您的呵護(hù)下,我已經(jīng)成為五年級的小學(xué)生了。老師和我們發(fā)生的故事,我都記著:
在20xx年10月多時候,您帶著病來給我們上課,您好像還發(fā)燒,當(dāng)看到您臉色蒼白,看到您臉色蒼白,兩腿無力的時候我很感動。下課啦,我過了一會去送作業(yè),看到你趴在桌子上,睡著了。
還有一個故事:在今年的'時候,您正在上課,叫起來了一位同學(xué),提問問題,她卻沒說話,所以,您被氣走了。我們大家非常著急,趕緊讓那位去給您道歉,我和副中隊(duì)長勸她,她去了,當(dāng)您回來時,同學(xué)們異口同聲地說,老師,對不起。
老師,我知道,打是親,罵是愛。您對我們的用心良苦,我都知道。您就像辛勤的園丁,修剪我們這些綠草。
蔣老師,您為了我們,無私地奉獻(xiàn)自己,太辛苦了!您就像蠟燭,犧牲了自己,照亮了我們。老師,學(xué)生不會辜負(fù)您的期望的。臘梅暗香浮動,它不會忘記感激冬的嚴(yán)寒;清晨的第一抹朝霞,它不會忘記感激太陽的光輝;學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,他也不會忘記感激老師的精心培養(yǎng)。蔣老師,您辛苦了!謝謝您!祝您身體健康,萬事如意!
給老師一封信作文 篇2
親愛的鐘老師:
您好!這學(xué)期開學(xué)以后,您就不在教我了,和您見面的時光少之又少,這讓我有無比失落的感覺,突然間仿佛一切都變了,同學(xué)變了——以前的同學(xué)好友去了別的班,老師變了——您和以前的老師都去教別的班了,我覺得自己不堅(jiān)強(qiáng),接受這個新的環(huán)境還需要一段時間給自己勇氣。
鐘老師,您知道嗎?您是我談心的'好朋友,我有很多事情不愿意和媽媽說,卻都在不知不覺中告訴了您,您會耐心的聽我說的每一句話,給我解答每一個問題,讓我有時候豁然開朗,您總是鼓勵我,給我創(chuàng)造機(jī)會,讓我展示自己,現(xiàn)在我有很多的心里話,卻不知道告訴誰了,這真是郁悶啊!
我記得有一次我生病了,您給媽媽打了幾次電話問我的情況,還告訴媽媽您治療拉肚子的秘方,媽媽感動的對我說:“淇淇真有福氣,遇到一位好老師!蔽衣犃,心里美滋滋的,身體的不適也減輕了很多。
鐘老師,好懷念和您一起相處的時光,好想還能和您一起共渡以后的時光,可是殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我要學(xué)會面對,新的老師新的同學(xué)。這也許向媽媽說的那樣——人要學(xué)會慢慢長大。
我有一個心愿就是讓我愛的人永遠(yuǎn)都不會老,您也是我愛的人,我也希望您永遠(yuǎn)都不會老,親愛的鐘老師,中國有一句古語:“一日為師,終身為父!蔽业睦斫馐牵耗呐吕蠋煂ξ抑挥幸惶斓慕陶d,我一生也會受益無窮。我會永遠(yuǎn)記得您,我的好老師。
今天是您的節(jié)日,我沒有給您華麗的禮物,只給您準(zhǔn)備了一束花和我精心挑選的賀卡,還有一句我真心的問候:“親愛的鐘老師,祝您節(jié)日快樂!”
給老師一封信作文 篇3
親愛的何老師:
您好!
風(fēng),又微微的刮了起來;雨,也淅淅瀝瀝的下了起來。望著窗外綿綿細(xì)雨滋潤萬物,不禁想起了您,想起了這六年里您對我們的辛勤栽培。
“一日為師,終身為父!睂ξ覀儊碚f六年二班全班45人來說,您就是我們的何媽媽。您教給我們的不僅是知識,做人的道理,更是指導(dǎo)我們對于知識的不懈人追求和探索。
記得六歲那年,開學(xué)第一天,爸爸媽媽把朦朧無知的我送到學(xué)校,您笑盈盈地走了過來,拍拍我的肩膀,朝站在一旁的爸爸媽媽招招手,便拉起我的小手,來到了課室。起初,我心中還有一股一知名的膽怯?墒,一看見何老師平易近人的臉龐、同學(xué)們活潑歡暢的笑臉,心中已豁然開朗。在課堂中,您總會有辦法讓我們認(rèn)識到那一個個陌生的漢字,尚不諳熟的拼音。你寫的字在我幼小的心中是全世界最好看的。我也常這么認(rèn)為,最了不起的人便是您。上課時,常見您一撇一捺,橫豎這間,一排工工整整的板書便似精靈仙子般俏立在黑板之上。我愛看您寫字,每當(dāng)您在黑板上教授漢字時,我沉浸其中,心蕩神往。何老師,您為我們打了一個遍地書香四溢的世界,并與我們一同探索其中,不亦樂乎!
漸漸地……我們的“翅膀越長越硬”,常常置何老師您的教誨而不顧
記得有一次午睡時,我卻十分興奮,與旁邊的同學(xué)打打鬧鬧,嘻嘻哈哈講個不停,吵得周圍的同學(xué)寢不安席,甚至被吵醒……。您生氣地把我叫到身邊嚴(yán)厲的.批評:“凡是做人做事多要為他人著想,午休時刻人家都在睡覺,可你卻還在講話、吵鬧、玩耍……,如果換作是你,十分困倦,下午還有繁重的學(xué)習(xí),卻又被他人吵得睡不了覺,這有多痛苦……。。燈光照耀著你鬢角上的絲絲白發(fā),剎然一看,因?yàn)闉榱私逃裎疫@樣的“壞孩子”,您已操了太多心。在您鬢角的白發(fā)中,也許有一要是因我而生……我真是罪人。
如果沒有鬼谷子對張儀的諄諄教誨,歷史中也就不會有這么一位出色的縱橫家,秦國也就不會有接下來的的大舉攻楚,橫掃諸候;如果沒有魏承謨對康熙的啟蒙教學(xué),也就不會有康乾盛世的鼎盛時期……。
何老師,做了您六年的學(xué)生,在您的教導(dǎo)下苦讀圣賢之書,真的收獲了很多,師生情、友情、知識和道理…。。回憶起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨,任思緒在腦海中閃過,樁樁件件,終生難忘……
海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。
無為在歧路,兒女共沾巾。
祝您
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生
給老師一封信作文 篇4
親愛的林老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。六年時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,感謝六年來您對我的教導(dǎo)。你總是無私地為學(xué)生們付出著,在教會我們知識的同時也教會了我們許多人生的道理。您是我最感激的啟蒙老師。
還記得我第一次犯錯時的情景嗎?您教導(dǎo)的學(xué)生那么多,可能已經(jīng)記不起來了,但我仍然記憶猶新。那天,迷糊的我把聽寫本交到了詞語本那里,詞語本的總數(shù)就少了一本。您讓我們都站起來,然后點(diǎn)到名字再坐下,您一本一本地翻著,周圍的同學(xué)們一個一個地坐下,最后只剩我一個人站著。我害怕極了,您還什么都沒說,我就“哇”地一聲哭了出來?墒钦l知接下來的.不是一句嚴(yán)厲的批評教訓(xùn),而是一只溫暖的手。您撫摸著我的頭,對我說:“沒關(guān)系,這種錯誤下次不要再犯就好了!蹦跟我說,誰都不能避免犯錯,一些小錯誤是可以理解和原諒的,但不能屢犯,屢犯就要挨批評了。我拭干了眼淚,不再對犯錯感到害怕,變得勇于直面困難并且解決它,這個使我受益匪淺的道理也被我永遠(yuǎn)銘記在了心里。
那件事已經(jīng)是好久好久以前的了,還有一件事,是最近發(fā)生的,您一定還記得。
前幾天,我們學(xué)了一篇閱讀叫《不識字的老師》,在我們理解句子的時候,您又教會了我們一個人生的道理!霸偻纯嗟囊惶欤峭嬉鈨阂灿邢律降臅r候。”您滔滔不絕地講著課,告訴我們“那玩意兒”指的是太陽,意思是再痛苦的一天都會結(jié)束。您接著書本上這句話對我們講,再痛苦的事情都會過去,當(dāng)過去以后,再回憶這件事,也不會感到像當(dāng)初一樣的痛苦、難受了。今天再大的事,到了明天都是小事;今年再大的事,到了明年都是故事;今生再大的事,到了來生都是傳說。您讓我們抱著樂觀的心態(tài)去感受生活,不要害怕挫折。
感謝您,林老師!我要用我的實(shí)際行動來回報(bào)您。雖然我的成績沒有特別好,但是我可以幫班級做事,替您排憂解難。我會出黑板報(bào)、會打掃教室衛(wèi)生、會幫老師管理紀(jì)律……只要是我力所能及的事情,我都會努力地去做。
您的每一條道理我們都會牢記,您的每一滴汗珠都會得到我們的回報(bào)!林老師,您辛苦了!
祝
身體健康
您的學(xué)生:陸嘉儀
20xx.5.1
給老師一封信作文 篇5
敬愛的韋老師:
您好!近來身體健康嗎?工作忙嗎?我有些心里話想對您說,當(dāng)面我不敢說,就給您寫封信。
我的語文月考成績不錯,不知道您是不是滿意了?總之,我是特別高興的。不過,我對自己的成績還不是很滿意,我希望能拿到滿分?煲M(jìn)行期末考試了,可是我上課有時還不是很專心,有時還搞小動作。不過請您原諒,在以后的時間里,我一定會嚴(yán)格要求自己,爭取在期末考試中取得好成績的。
韋老師,其實(shí)我覺得您挺辛苦的`,因?yàn)槟坏哪敲炊嘧鳂I(yè),晚上還要備課,一天忙忙碌碌,根本沒什么時間休息。不過您放心,我一定會做個盡職的好班長,優(yōu)秀的好學(xué)生,不會讓您操心的!我也希望您每天都掛著笑容來到學(xué)校,開開心心的,不要整天愁眉苦臉的。
有時候晚上我認(rèn)為作業(yè)很少,就先出去大玩一通,回來的時候就馬馬虎虎地寫作業(yè),結(jié)果作業(yè)發(fā)下來,要么就是“書寫太不認(rèn)真了!”要么就是“書寫太馬虎了!”總之總有一句不好的評語在后面,F(xiàn)在準(zhǔn)備考試了,我不會再去玩那么多了,晚上一定會一心一意、一絲不茍地完成作業(yè)再做別的事情的!
祝您:
工作順利
您的學(xué)生:
20xx年12月22日
給老師一封信作文 篇6
親愛的老師:
您好。
在新年到來之際,每個人都很高興,而我卻在想念著您。想念您那慈祥的面龐,高大的身軀;還有您那戴著眼鏡又非常敏銳的眼睛,烏黑濃密的頭發(fā);想念您帶著笑容給我們上課,體育課帶我們做游戲……
我也很擔(dān)心您,怕您還在為我們的學(xué)習(xí)成績而發(fā)愁,吃不好,睡不著,整天忙著為我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃操心、忙碌。請您不要擔(dān)心,我們會努力的:其時,成績不好我們都有責(zé)任,尤其是我,做為執(zhí)行班長,就應(yīng)該主動帶領(lǐng)大家在知識的海洋里遨游,可我卻沒做到。請老師不要過分自責(zé)。如果下學(xué)期我還能當(dāng)執(zhí)行班長,一定會盡職盡責(zé),協(xié)助您和學(xué)習(xí)班長把我們班的學(xué)習(xí)搞好。
對了,寒假里我讀了您的《感動中國小學(xué)生的100個故事》這本書,被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的哭,孩子的笑,以及孩子匪夷所思又讓人向往的.夢;更感受到了故事里父親幽默平等的對視,母親沁人心香的關(guān)愛。我要學(xué)習(xí)故事里的孩子那種頑強(qiáng)的毅力。謝謝老師讓我愛這本書。
最后,祝老師新年愉快,合家幸福。
此致
敬禮
您的學(xué)生王海敏
給老師一封信作文 篇7
杜老師:
你好,第一次給你寫信,是你們今天的小練筆《給......的一封信》,和東東來個同題作文母子寫。東東說要給你寫封信,所以就很冒昧的給你寫這封信。
杜老師,您為了能讓孩子多讀一些書,花費(fèi)自己寶貴的休息時間。你的科學(xué)的引導(dǎo),使孩子對學(xué)習(xí)、對閱讀有了更高的主動性。就拿最近的背古詩來說吧,要在一個月的時間里,能很熟練地背會80首古詩,而且會默寫、盡量減少錯別字。第一個禮拜天,孩子一下子就背會了10首古詩詞,而且默寫的也沒有錯別字。在禮拜一的晚上,他很快的就背會了3首古詩。東東還很高興的給我講古詩的詩意。而且還總結(jié)出了一個背古詩詞的秘訣:就是在背古詩的時候,一邊背一邊用手指在半空中比劃著,這樣,在背會古詩的同時,也就會默寫了。用東東的話說就叫“一舉三得”即:會背了、會默寫了、還節(jié)省了紙和筆。
杜老師,在你的影響下,東東現(xiàn)在寫作業(yè)不磨蹭了。放學(xué)后,就會很快的做完作業(yè),也不用我催促了,會很主動地去寫。寫完后就會主動地去看他的,《百科全書》《水滸傳》等。昨天中午,東東放學(xué)回來,興高采烈的拿著一塊糖沖我喊:“媽媽,我的古詩背的好,杜老師獎勵我一塊糖,我們兩個分吃了吧!”東東和我高興地吃著糖,他還一個勁的說杜老師獎勵的糖就是甜。謝謝你杜老師,你的一個小小的獎勵,帶給孩子莫大的學(xué)習(xí)動力!
杜老師,最近東東還有一個很大的轉(zhuǎn)變,我很感謝你,就是他在你的辦公室里寫作業(yè)的時候,看到了你有不認(rèn)識或是不懂的字、詞,就會很快的查字典,一定要弄明白。所以東東受你的影響,現(xiàn)在也愛查字典了,他還告訴我說;“媽媽,我們杜老師就把她的字典給翻爛了,以后我也不問你了,字典是最好的老師”。但愿通過這次“課外閱讀知識競賽”,孩子學(xué)的'更多的課外知識,也希望東東能在你的引導(dǎo)下,學(xué)到更多的知識,而且學(xué)習(xí)你更多的良好習(xí)慣!
杜老師,你的一言一行,都為孩子做了最好的榜樣!真為孩子有你這樣的小學(xué)老師而高興。愿你的好習(xí)慣能影響孩子的一生!
最后祝杜老師健康快樂每一天!
東東媽媽
20xx年12月1日
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