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關(guān)于致一封信作文400字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的致一封信作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
致一封信作文400字 篇1
請(qǐng)親愛(ài)的外公:
您還好嗎?
每當(dāng)天空下起小雨時(shí),我都會(huì)想起您。這些雨仿佛是我的淚,永遠(yuǎn)都流不完對(duì)您的思念。
沉寂的天空似乎有意要多添幾分悲傷的氣氛,我再也開(kāi)心不起來(lái)。
那天,天同樣下著雨。我坐在您的'摩托車上,被冷風(fēng)吹地瑟瑟發(fā)抖。您不辭辛苦地來(lái)接我,怕我被淋濕,就把雨衣往我這邊扯,而您的頭全都露在外面。
雨越下越大,風(fēng)吹下了您的帽子,雨水順著頭發(fā)淌進(jìn)了衣服里。我緊緊地抱著您,也感受到了那冰涼的雨滴,很涼很涼……
我看看窗外,又想起了另一個(gè)雨天。
天空很暗!巴夤,再見(jiàn)!蔽倚χ鴮(duì)您說(shuō)。雖然說(shuō)是笑著的,但其實(shí)比哭還難看。我要到另外一個(gè)地方去上學(xué),您千叮嚀萬(wàn)囑咐,“要聽(tīng)爸爸媽媽的話”“要好好吃飯”“要努力學(xué)習(xí)”外公,我是知道的。但您還是不放心,對(duì)嗎?
您笑著送走了我們,我卻看見(jiàn)了您轉(zhuǎn)身落下的那一滴淚。
寫到這里,我再也忍不住了 ,“外公,我好想您!蔽毅皫さ赝巴,想起了那時(shí)我們一起走過(guò)的泥濘小路;想起了那時(shí)我們一起玩游戲;想起了那輛乘載著我們時(shí)光的摩托車。
如今,我沒(méi)有待在您的身邊,能陪伴您的時(shí)間真是少之又少。外公,對(duì)不起。
那雨仿佛知曉我的心思,將那思念帶到您身旁。
外公,我從未忘記過(guò)有您在的日子。
我望著雨滴,又想讓它將永遠(yuǎn)的祝福帶給您!
致一封信作文400字 篇2
親愛(ài)的媽媽:
您好!我們有四個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了吧!
媽媽,您在上海工作還順利嗎?我知道您很辛苦,很累。女兒想您了!
上海是一個(gè)美麗、繁榮的大城市,我知道您并不是去游玩的,而是去工作的。
媽媽,你是一個(gè)好媽媽,好妻子,我們家發(fā)生了意外,您并沒(méi)有拋棄我們,您還去上海工作,做辛苦的活,掙錢供我讀書,家庭開(kāi)支。媽媽,我愛(ài)您!
就第一個(gè)月考時(shí),成績(jī)不理想。連六百分都沒(méi)有考到,全班排名第九,全年級(jí)排名第三十三。當(dāng)時(shí)排名出來(lái)后,就打電話告訴您這個(gè)“噩耗”,您應(yīng)該很傷心吧,但是,您并沒(méi)有責(zé)怪我,批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。謝謝您!
媽媽,我知道,我的成績(jī)并不是最優(yōu)秀的,但是,我已經(jīng)努力,盡力了。
現(xiàn)在我真累。一天到晚都在學(xué)習(xí)。早上五點(diǎn)半就起床了,起來(lái)當(dāng)然就要讀書,在學(xué)校里也是一天到晚地捧著書讀,放學(xué)回家時(shí),天也已經(jīng)黑了,回來(lái)還要馬上看書、做作業(yè)。不能休息,一直到九點(diǎn)才能睡覺(jué)。
由于睡眠不足,上課經(jīng)常哈欠連連,總想睡覺(jué)。我很累
雙休日也是沒(méi)頭沒(méi)腦的看書、做作業(yè),很累,我很想好好地睡上一覺(jué)。
媽媽,我已經(jīng)為下一次的.月考做準(zhǔn)備了,我的目標(biāo)是突破六百分。您在這時(shí),一定在為我加油打氣吧!
媽媽,放寒假的時(shí)候,您能回來(lái)嗎?回來(lái)陪我過(guò)年。我喜歡和您玩,因?yàn)槟蚕褚粋(gè)小孩子,您對(duì)我不兇,也不溺愛(ài),我想您了!
祝
工作順利
身體健康
致一封信作文400字 篇3
各位家長(zhǎng):
值此寒假來(lái)臨之際,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)文明、健康、歡樂(lè)、祥和的假期,特致家長(zhǎng)一封信,請(qǐng)您督促孩子做到以下幾點(diǎn):
一、對(duì)孩子加強(qiáng)安全常識(shí)教育:孩子外出一定要大人陪同;并提醒孩子遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不在公路上嬉戲等。
二、教育孩子不要自己燃放煙花爆竹, 不玩電、不玩火、不玩煤氣以及其他危險(xiǎn)物品,注意戶外活動(dòng)安全,教育孩子不要到水塘、小溪、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域地帶玩耍,不要做危險(xiǎn)游戲。
三、提高孩子的自我安全防范意識(shí)和保護(hù)能力,在家不隨便開(kāi)門,不和陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走。
四、要求孩子注意飲食衛(wèi)生,做好傳染病預(yù)防工作,防止暴飲暴食以及食物中毒,危害身體健康。
五、教育孩子講文明、有禮貌,自己能做的'事情自己做,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家做個(gè)好孩子。
六、提供給孩子參加有益的社會(huì)活動(dòng)機(jī)會(huì),讓孩子多閱讀有益書籍,增長(zhǎng)知識(shí),爭(zhēng)做文明小市民。
七、勤儉節(jié)約詩(shī)美德,教育孩子不亂花錢,學(xué)會(huì)合理使用“壓歲錢”。
八、寒假中,鼓勵(lì)孩子自己給老師或好朋友打電話,互相祝賀新年、拜年!
祝大家過(guò)個(gè)快樂(lè)的新年!
致一封信作文400字 篇4
親愛(ài)的媽媽:
您好!
您用溫情呵護(hù)著我,那清泉般的愛(ài)滋潤(rùn)我的心靈。十四年,一直如此。
昨日,偶然掀開(kāi)《天下父母》,劉墉的《母親的傷痕》深深觸動(dòng)了我。小時(shí)候,我問(wèn)您:我從哪兒來(lái)?你為此編了許多故事——從垃圾桶撿來(lái)、從大猩猩手里搶來(lái)的……直到有一次,我又問(wèn),我從哪兒來(lái)?您嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你是我十月懷胎,醫(yī)生割開(kāi)肚子,把你揪出來(lái)的!蔽依^續(xù)追問(wèn):“那疼嗎?”您沒(méi)回答,眼神變得茫然,似乎在回味著當(dāng)年的甜與澀,F(xiàn)場(chǎng)的氣氛沉默了。我這才發(fā)現(xiàn)您眼睛里——竟是滿眶淚水!從此,我徹底理解了“兒生日,母難日”,并深深銘記心中。
其實(shí),在您身上,何止一條傷痕?您為了兒女,傷得千瘡百孔,只是作為孩子的'我,還未曾懂得和理解。
往事又在眼前呈現(xiàn):低谷時(shí)的支持、鼓勵(lì),讓我有勇氣站起來(lái),去拼搏、奮斗;高潮時(shí)的勸告,使我懂得不該為暫時(shí)的榮耀沾沾自喜……您告訴我失敗乃成功之母和虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
母親難道不是最偉大的職業(yè)嗎?您是我的母親,是保姆,是廚師,是司機(jī),也是伴隨我一輩子的老師和知己。
媽媽,您的愛(ài)像書,我愿用心感悟;您的經(jīng)歷像茶,我想畢生品味。您的恩情似海,我永遠(yuǎn)銘記著——只想衷心說(shuō)一句:感謝您,我愛(ài)您!
祝:身體健康,心想事成。
您的小女兒
20xx年2月24日
致一封信作文400字 篇5
致希希一封信
希希:
你好!最近過(guò)得如何?成績(jī)還好嗎?生活上有遇到開(kāi)心的事或遇到挫折嗎?
希希,我雖然與你相處不到一年,可我已經(jīng)從心底里知道,你是個(gè)天真而愛(ài)思考的女孩。你還是個(gè)珍惜時(shí)間,把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的女孩。這都是我今天在語(yǔ)文課下課時(shí)所了解到的。
今天上課時(shí),老師在講“交流平臺(tái)”,但就在某個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言時(shí),毫不留情的下課鈴響了。老師便說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙抡n后預(yù)習(xí)一下‘交流平臺(tái)’的三個(gè)問(wèn)題。上課時(shí)準(zhǔn)備回答,F(xiàn)在下課!”“ yes!終于捱到下課嘍!”同學(xué)們就像解了拴繩的小牛犢似的蜂擁地跑出教室。只有你雙手拿著語(yǔ)文書,一雙炯炯有神的眼睛盯著“交流平臺(tái)”的三個(gè)問(wèn)題,相信你的腦袋也正合著節(jié)奏思考問(wèn)題吧!“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲響了。老師提問(wèn)了剛才的.問(wèn)題,隨后附了一聲:“12”那位同學(xué)站起來(lái)了。只見(jiàn)他的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。一句話都沒(méi)說(shuō),罷明了是不會(huì)。這次老師點(diǎn)了你,你以精彩的回答博得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。我在那時(shí)已暗下決心,要向你學(xué)習(xí)。
當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候,也可以來(lái)我家哦!我隨時(shí)都?xì)g迎你的到來(lái)!
祝
身體健康 學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的同學(xué):澤君
20xx-8-21
致一封信作文400字 篇6
敬愛(ài)的施老師:
您好!
近來(lái)身體好嗎?
今天是“六一”兒童節(jié),全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無(wú)比的開(kāi)心。這時(shí)候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來(lái)你對(duì)我和同學(xué)們的精心培育。
我們是幼苗、花朵,您就是陽(yáng)光、雨露總是給我們無(wú)邊的慈愛(ài),使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的學(xué)生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的教我,給我講筆畫順序、間架結(jié)構(gòu),還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的字寫得有了很大進(jìn)步。剛開(kāi)始寫作文時(shí),我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的'給我講如何開(kāi)頭,如何敘述,如何結(jié)尾,細(xì)心的給我修改,經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文,鼓勵(lì)我們多看課外書,對(duì)我們的每個(gè)小小的進(jìn)步都表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使我寫作文的興趣被充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái),我的作文寫得比以前進(jìn)步多了。我有粗心的毛病,你就經(jīng)常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點(diǎn),連爸爸媽媽都說(shuō)我比以前進(jìn)步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風(fēng)。這里面有你付出的多少心血呀。
老師,為了我們的成長(zhǎng)進(jìn)步,你總是無(wú)私的付出,想把我們都培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。在這開(kāi)心的日子里,我想對(duì)老師說(shuō):您一定要保重身體,我和同學(xué)們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后,祝老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生:魏俊豪
XX年6月1日
致一封信作文400字 篇7
親愛(ài)的母親:
您好!
我要感謝您,是您無(wú)微不至的關(guān)懷把我養(yǎng)大成人;是您在我發(fā)燒的時(shí)候急急忙忙送我去醫(yī)院;是您在我苦苦思索《奧數(shù)》的時(shí)候給了我許多的提示和幫助。
我曾經(jīng)也有不理解您的地方,我埋怨您為什么給我報(bào)英語(yǔ)班,讓我在休息的時(shí)候還要做一大堆課外作業(yè)。
現(xiàn)在,我懂了您為什么要這么做,因?yàn)樽x了維多利亞英語(yǔ)班后,我每次英語(yǔ)考試都能達(dá)到95分以上了。
我也埋怨過(guò)你為什么又要給我報(bào)語(yǔ)文班,您可知道,我很討厭寫作文的!
現(xiàn)在,我懂了。讀了語(yǔ)文班之后,我的作文水平提高了許多。本來(lái)我只能寫200字的,現(xiàn)在我可以寫400字了。本來(lái)我差不多每次作文成績(jī)只有一顆星,現(xiàn)在我能得到三顆星,四顆星甚至偶爾還會(huì)有五顆星。
我還經(jīng)常會(huì)抱怨你羅嗦,可是我發(fā)現(xiàn),如果沒(méi)有您,我不是忘了這個(gè),就是忘了那個(gè)。
您慈祥的身影伴隨這我,讓我快樂(lè)的'生活;你嚴(yán)厲的教誨,陪伴著我,使我終生受益。
“謝謝您,母親!币苍S,我現(xiàn)在只能說(shuō)這個(gè),可是當(dāng)我能夠自立的時(shí)候,一定會(huì)好好回報(bào)您!
祝
身體健康!
致一封信作文400字 篇8
敬愛(ài)的石老師
您好:
鮮花感謝綠葉,因?yàn)橛辛司G葉的襯托它變得更加迷人;青草感謝露水,因?yàn)槁端淖虧?rùn)使它顯得更加青翠;而我,感謝您——石老師,因?yàn)槟腵教誨讓我的人生道路變得更加寬廣、明亮。
是您,用那雙智慧的雙手指導(dǎo)我完成了我人生第一篇值得我驕傲的作文;是您,用那慈愛(ài)的目光告訴我們,人應(yīng)以誠(chéng)為本;是您,用那甜美的笑容告訴我們,遙遠(yuǎn)的太空有一顆恒星,叫做北斗......。∈蠋,您給予我如此之多,而我......
您還記得那次嗎?那次,您在前面專心地講當(dāng)天的筆記,而我的同桌則在講一個(gè)笑話,我沒(méi)有聽(tīng)您講筆記,而是在聽(tīng)他講笑話。他繪聲繪色地講著,我似乎身臨其境,情不自禁地笑起來(lái),您看了我們一眼,停了一下,說(shuō):“人們都喜歡笑口常開(kāi),因?yàn)樗欣谏硇慕】,可是,可不能笑錯(cuò)了時(shí)候,也許你今天在笑,但有可能你明天就在哭了!笔蠋煹囊环捵屛颐婕t耳赤,同時(shí)也讓我明白了課上認(rèn)真聽(tīng)講的重要性。
有人說(shuō),您是紅燭,燃燒自己照亮別人,有人說(shuō)園丁,默默地培育我們;而我認(rèn)為,您是一支粉筆,在黑板上默默走過(guò)一生,留下了一篇篇?jiǎng)尤说脑?shī)篇,印在每個(gè)學(xué)生的腦海里。也刻印在我的心中。
石老師,謝謝你,無(wú)論身在何方,都會(huì)牢記您的教誨。再讓我說(shuō)一聲:石老師,謝謝你!
您的學(xué)生:xx
xx
致一封信作文400字 篇9
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過(guò)去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過(guò),今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見(jiàn)美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的`清香的蘭花,在春天里怒放…… 今天,是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里,幸?鞓(lè)……
恭祝:全家幸福!
此致
敬禮
您的學(xué)生:藍(lán)xx
9月10日
致一封信作文400字 篇10
各位家長(zhǎng):
本學(xué)期仍然希望大家?guī)椭⒆幼龊谜n文的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕松地學(xué)好每一課。
孩子每天放學(xué)回家,父母必須讓他們好好溫習(xí)當(dāng)天在學(xué)校學(xué)過(guò)的知識(shí)。為什么要先復(fù)習(xí)呢?這其實(shí)與人類的記憶規(guī)律有關(guān)。專家的研究發(fā)現(xiàn),我們剛學(xué)過(guò)的東西,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢模糊。比如說(shuō),孩子剛在學(xué)校讀過(guò)一篇課文,放學(xué)時(shí)他對(duì)那篇課文的記憶可能只有80%;4小時(shí)之后,會(huì)跌到60%;過(guò)了一個(gè)晚上,便只剩下30%;如果留待一個(gè)星期之后才溫習(xí),可能已經(jīng)全無(wú)印象了。所以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西,有助于鞏固孩子的記憶,而且基礎(chǔ)也打好了,這時(shí)再預(yù)習(xí)新的知識(shí),孩子便會(huì)更容易上手,學(xué)習(xí)興趣也會(huì)因而提高。
預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)間安排和量的.把握也因個(gè)體而異,如果孩子成績(jī)不錯(cuò)的話,孩子接受能力強(qiáng),吸收知識(shí)快的話,就可以花少量的時(shí)間進(jìn)行必要的自查和鞏固。如果孩子學(xué)起來(lái)較吃力,不妨教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,以養(yǎng)成孩子的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
徐老師
20xx年2月16
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