給好朋友的一封信作文匯總七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的給好朋友的一封信作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

給好朋友的一封信作文 篇1

親愛(ài)的宜睿，你好：

　　我們分隔四年了，你好嗎？也許，你在兩年前還記得我，現(xiàn)在己經(jīng)淡忘了�？赡隳腔顫娍蓯�(ài)的模樣卻深深地烙在了我的腦海里，那鮮亮的形象總揮之不去。

　　現(xiàn)在，一見(jiàn)你的`照片，淚珠就像斷了線的珍珠一般落下。今天，我要向你講述一件有關(guān)這幾年我的生活中愛(ài)的故事。

　　還記得我的媽媽嗎？對(duì)，她是一位快樂(lè)，慈愛(ài)的母親。在我三年級(jí)的一個(gè)寒假里，我剛剛寫完作業(yè)，便感到一陣頭痛，隨后又感到暈、惡心。于是，跌跌撞撞地跑到廁所，把晚餐全吐了，可還是感到一陣陣眩暈，我拖著虛弱的身子，躺進(jìn)了被窩，心想：應(yīng)該沒(méi)有什么大事，躺一會(huì)兒就好了。然后關(guān)了燈。不久我就感覺(jué)身上一陣一陣地發(fā)冷，難受極了。于是，我掙扎地起來(lái)，走到客廳，打了一個(gè)電話給我的媽媽要，“喂，什么事呀志弘？”“媽媽，我好難受…...你能回來(lái)嗎？”“好，志弘，媽媽立刻回來(lái)，你等一下……”電話那頭傳來(lái)媽媽焦急的聲音。

　　半個(gè)小時(shí)后，媽媽一身濕漉漉地回來(lái)了。見(jiàn)了我軟綿綿地躺在沙發(fā)上，便趕緊走過(guò)來(lái)，鞋子都顧不得換，便沖過(guò)來(lái)，摸摸我的額頭，說(shuō)：“呀！這么燙！志弘，我們?nèi)メt(yī)院吧�！彼�用征求的目光看著我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽扶我穿好了鞋，拿了一把大雨傘說(shuō)：“志弘，走。”媽媽一手摟著我，一手撐著雨傘，幾次險(xiǎn)些滑到，好不容易我們到了汽車前，媽媽讓我躺在車后坐上，猛地發(fā)動(dòng)引擎，帶我來(lái)到了海滄醫(yī)院……。

　　看，她是不是很好？記得你的媽媽也是這樣的。是啊，天下母愛(ài)無(wú)價(jià)，希望你也能盡快給我回信，告訴我你生活中的愛(ài)。

　　敬祝

快快樂(lè)樂(lè)

　　你的朋友蘇志弘

給好朋友的一封信作文 篇2

親愛(ài)的黃雨彤：

　　你好！

　　自從我和你都當(dāng)上了圖書管理員，并和你一起理書。不知不覺(jué)我們成了形影不離的好朋友。今年寒假，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)--蘇州來(lái)做客。

　　那里有許多美景。有美麗的金雞湖，每天早上，空氣清新，游客們一個(gè)接著一個(gè)來(lái)這里觀光。一到晚上，金雞湖邊就更加彩旗林立，鮮花與彩燈輝映，氣球伴歌聲齊飛。每周末晚上，還有一場(chǎng)水上表演，水不斷地從湖底噴出來(lái)，好像一串串五顏六色的.小珠子。蘇州園林聞名中外，園林里假山、小橋、花花草草構(gòu)成了一幅充滿江南水鄉(xiāng)特色的圖畫。

　　蘇州也是一個(gè)魚米之鄉(xiāng)。太湖是養(yǎng)育蘇州人的母親湖，有太湖三白，分別是白魚、白蝦和銀魚。太湖一年四季都生產(chǎn)水果，上半年有草莓；下半年有石榴。陽(yáng)澄湖大閘蟹也很有名，青背、白肚、金爪、黃毛是它們的四個(gè)特點(diǎn)。

　　聽(tīng)了一番介紹，你也一定動(dòng)心了吧？趕緊來(lái)我的家鄉(xiāng)，我會(huì)張開雙臂歡迎你！

　　祝你生活愉快！

　　你最好的朋友 顧昕妍

給好朋友的一封信作文 篇3

張雨虹：

　　你好！還記得我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光嗎？你總能帶給我快樂(lè)和驚喜�？鞓�(lè)是你每次下課都都能陪我做游戲，讓我度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的課余時(shí)間。驚喜是你會(huì)跟我講許多的笑話，讓我捧腹大笑。而且你總能獨(dú)創(chuàng)一些有趣的'小游戲，使我們的課余生活豐富多彩。

　　從一年級(jí)到三年級(jí)，都是你陪伴著我，我們成為了形影不離的好朋友。如果沒(méi)有你，我一定會(huì)感到多么的枯燥。

　　你很有愛(ài)心，樂(lè)于助人。你總會(huì)幫助那些需要幫助的同學(xué)。比如有同學(xué)生病了，你總會(huì)主動(dòng)關(guān)心，并給他輔導(dǎo)應(yīng)生病而落下的課程。你的這些優(yōu)點(diǎn)值得我好好的學(xué)習(xí)。

　　張雨虹，我想對(duì)你說(shuō)：“你是我最要好的朋友，你帶給我快樂(lè)，教給我知識(shí)，希望我們的友誼直到永遠(yuǎn)！”

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步 天天快樂(lè)！

　　好朋友：朱晨蔚

給好朋友的一封信作文 篇4

　　親愛(ài)的xx：

　　你好！

　　離小學(xué)畢業(yè)只有10天了，在這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。遇到困難的時(shí)候我們攜手共度，獲得成功的時(shí)候我們分享快樂(lè)。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會(huì)再有機(jī)會(huì)一起上課，一起玩耍了，但是我們的友誼永存！

　　五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個(gè)班，直到五年后的今天，我們已經(jīng)共同走過(guò)了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里，當(dāng)然有許多事情是不能抹去的，它會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中！

　　那是一個(gè)炎熱的中午，有一道數(shù)學(xué)題使我眉頭不展，于是我向正要下樓打籃球的你求助，于是你放棄了玩的時(shí)間，幫我講這道題。就這樣，你不厭其煩地幫我講啊講，可我依然不明白我這道題到底是哪里錯(cuò)了，于是你就繼續(xù)給我講，直到班主任時(shí)間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了，你既沒(méi)有打成籃球，也沒(méi)有寫成作業(yè)，你在不經(jīng)意間犧牲了一個(gè)中午的時(shí)間，多么可貴的友情！

　　還有一件事讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，一次體育課上，因?yàn)槲乙徽�天沒(méi)有喝水再加上我運(yùn)動(dòng)過(guò)度了，我突然感到頭暈?zāi)垦�。你雖然打籃球打得正歡，但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報(bào)告，于是老師讓我回教室休息，你主動(dòng)扶著我上樓并幫我打水擦汗，你扶著我的手微微顫抖著，你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌，直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣，一瞬間，我感到了你對(duì)我深深的友愛(ài)，我真對(duì)你有說(shuō)不盡的感激��！

　　友誼是不可磨滅的.情感，友情就是互相幫助，互相體貼，互相關(guān)心。友誼高于泰山，廣于東海！

　　初中的學(xué)習(xí)生活馬上就要到了，我們倆升入初中在即，誰(shuí)不愿意兩個(gè)朋友永遠(yuǎn)在一起呢？但是命運(yùn)也許不會(huì)給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，初中的我和你有可能會(huì)重逢有可能會(huì)離別，但是我相信，我們的友誼會(huì)像數(shù)學(xué)中說(shuō)的直線一樣無(wú)限延長(zhǎng)的！希望我們的友情和互相幫助能永遠(yuǎn)地留存下來(lái)，直到步入大學(xué)，擁有工作，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

　　此致：

　　敬禮！

　　你的同學(xué)xx

　　20xx年xx月xx日

給好朋友的一封信作文 篇5

XXX：

　　您好！

　　國(guó)慶節(jié)你不是說(shuō)要來(lái)蘇州玩的嗎？可我苦苦等了七天，不知何故你為啥沒(méi)來(lái)？我掛念你。

　　還記得嗎？我們幼兒園的時(shí)候，每次放學(xué)后都要在操場(chǎng)上玩耍，總是要爺爺叫了之后才回家。

　　你知道嗎？我們的操場(chǎng)上多了兩個(gè)足球門、多了單杠、雙杠。我經(jīng)常在那里鍛煉身體呢。上次體育課上我還踢進(jìn)了4個(gè)球呢。我多像皇家馬德里隊(duì)的菲戈��！

　　我們的電腦房有兩大間，一間大約有40臺(tái)電腦，我現(xiàn)在正在學(xué)制作網(wǎng)頁(yè)，可真有意思了，我們今天還學(xué)了把其它網(wǎng)頁(yè)的圖標(biāo)制作到我們的網(wǎng)頁(yè)上來(lái)，通過(guò)鏈接，就可以打開了，等你下次來(lái)的時(shí)候我一定把我做的網(wǎng)頁(yè)給你看。

　　上次見(jiàn)面時(shí)正是炎熱的'夏天，轉(zhuǎn)眼間又到了秋季了，街道兩旁的香樟葉變紅了，像一只只紅蝴蝶躲在大上。天平山的楓葉也快要紅了，銀杏也黃了，滿山的紅葉與黃葉的天平山一定非常漂亮。歡迎你來(lái)蘇州。

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的好朋友XXX

　　20xx年XX月XX日

給好朋友的一封信作文 篇6

家麗同學(xué)：

　　你好

　　去年，我們?cè)趧?dòng)物園認(rèn)識(shí)了，我很高興能認(rèn)識(shí)你，今年暑假，我想請(qǐng)你到蘇州來(lái)玩。

　　說(shuō)起蘇州，最現(xiàn)代化的要屬蘇州工業(yè)區(qū)了。特別是金雞湖，那里一定要去的。白天，金雞湖湖面水光瀲滟，岸上綠草如茵，樟樹成林。林中鳥語(yǔ)花香，頭頂藍(lán)天白云。

　　農(nóng)歷四月十四日，是一年一度“軋神仙”的日子。這可是世界上獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)俗。相傳，每年的這個(gè)日子里，南浩街上就會(huì)有神仙出現(xiàn)。如果你能有幸撞到神仙，就會(huì)帶來(lái)一生幸運(yùn)。軋神仙原來(lái)只是民間宗教活動(dòng)。后來(lái)變成一年一度的盛大廟會(huì)。屆時(shí)，神仙廟附近小攤林立，各色小吃、工藝品，花鳥魚蟲真是應(yīng)有盡有。而且在這天，有許多表?yè)P(yáng)者穿著大頭娃娃衣服的'人搖搖擺擺走在街上。他們有的扮演呂洞賓，有的扮演何仙姑，一邊走，一邊表演，一定讓你看得喜笑顏開。

　　聽(tīng)了我得介紹，你一定很心動(dòng)吧！那么，就趕快來(lái)吧！

　　祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的好朋友 劉佳音

　　11月10日

給好朋友的一封信作文 篇7

薛佳怡同學(xué)：

　　你好！

　　去年暑假，你在武漢過(guò)得好嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)跟你成為了非常要好的朋友了，所以今年寒假，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)——海門做客。

　　你認(rèn)識(shí)張謇嗎？他可是我們海門人的驕傲，16歲考秀才，42歲高中狀元，43歲辦大生紗廠，為我們海門造福。他還是一個(gè)善良的'人，創(chuàng)造了五十幾所學(xué)校，讓小朋友讀書學(xué)習(xí)。人們?yōu)榱思o(jì)念他，修建了張公祠，每年我們學(xué)校都會(huì)去那里瞻仰張謇爺爺，學(xué)習(xí)他勤奮、刻苦、為人著想的精神。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)吧：有海門山羊，色香味俱全；有呂四海鮮，新鮮美味；有香芋，鮮味可棒了……這些好吃的肯定會(huì)讓你口水直流三千尺，不吃不知道，一吃忘不掉！

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定迫不及待了吧！

　　祝你生活愉快，好好學(xué)習(xí)，天天向上！期待我們的相聚。

　　你的好朋友：史雨琳

　　11月19日

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