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致一封信作文600字集錦9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的致一封信作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
致一封信作文600字 篇1
珊珊姐:
你沒想到我也會寫信給你吧？之前，同學推薦我去微博，之后我就在QQ認識了你。你很好，對任何人都很好。那段上微博的時間，我一直都很想念。偶然一次，我從我從同學那里知道了你的電話號碼，我打了個電話給你，我很緊張，說了聲“珊珊姐，你還記得我嗎？”你就說“寒旋嗎”？我就說不是，后來你就說“蔡蔡”？我說對。
之后我們就掛了電話。那幾次，我有好幾次都想給你打電話，但我出于害羞，又沒打。我們剛認識不久時，我發(fā)了一條很長的信息給你，說“其實我覺得我已經(jīng)把你們當成了我的朋友，陪我走過了風雨”之類的話，打完以后，我的眼淚就掉了下來。你回我“雖然有時我可能會對你們不好，但我依然都把你們當成我的心腹，包括你�！彪m然聽了這些話，我很開心，但我覺得你還是對我有防備，因為我們彼此接觸不多，但我還是阻止自己這么想。我和你聊的這些話，我沒告訴任何人，包括寒旋，你最喜歡的.妹妹。在此，我也挺感謝寒旋的，因為她讓我認識了你，認識了草草，慧茜，朵朵，美瞳姐，丹丹姐……
就算我們接觸不多，但我早已把你們當成我的姐姐對待了，因為我是獨生子女，一直很孤獨，是你，珊珊姐，也是你們讓我在最艱難的時候，陪伴了我，但我并沒告訴你們這些話，包括你，珊珊姐。其實有時候，我挺失落的，因為我總是從寒旋那里聽來，你和她聊天，說你覺得寒旋是你覺得最好的妹妹，我心里挺難受，或許嫉妒心在搞怪吧！我知道也許你看不到我寫的這些，但就算你看不到，那又何妨，只要你能對我很好，跟我聊天，我就知足了。祝你家三小只永遠快樂，也祝你快樂！
筆名:璇淺
二零xx年一月十七日
致一封信作文600字 篇2
你還記得我嗎？我是柳沁妤，就是上次去千島湖與你玩的那個小姑娘，我現(xiàn)在就讀杭州市天長小學，班級在五四班。
我的家鄉(xiāng)是杭州，這里有美麗的西湖，著名的景點有“斷橋殘雪”，“三潭印月”等等。春天時，西湖兩岸都是柳樹，上面有剛抽出嫩芽的枝干，隨風飄動。花兒都綻開了美麗的笑容，芬芳撲鼻，夏天，樹干上都長出了茂密的樹葉，人可以坐在底下乘涼，松鼠在樹叢間跳來跳去，有時還小心翼翼地接近人們，吃他們給它的.食物，可愛極了。秋天，樹葉都枯黃了，像黃蝴蝶似的落下來，撿起一片銀杏葉，把它夾到書里，書里的字好像一下子有了生機。冬天，雪花輕飄飄地落下來，大地不一會兒就變得銀裝素裹了，樹木好像穿上了雪白的棉衣，孩子們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在踩雪……好快樂��！如果你哪一天來杭州玩兒，我一定會給你當導游，讓你快樂地玩一天。
說完了西湖美麗的景色，那我就來給你介紹一下好玩兒的吧。
杭州游樂園就是一個玩處。它里面有“勇敢者大轉盤”、“旋轉木馬”、“水上游樂園”等等。你來的時候我一定會帶你去“勇敢者大轉盤”，非常刺激哦，我還會帶你去“水上樂園”，那兒也非常好玩，水上漂著一只只大氣球，人鉆進去后在氣球里走動，球就會在水上漂來漂去了，好玩兒吧？
玩完后，你一定想知道杭州的美食吧，那就去“美食一條街”吧，那里有杭州有名的小吃，有“貓耳朵”，“小籠包”、“藕粉”……等等，還有一些別的國家的小吃，讓你吃個滿嘴油光，摸著飽肚回家。
如果你夏天來的話，我會給你買一個冰淇淋，一邊吃一邊逛，可舒服了。
你可能現(xiàn)在不太有空，但我仍希望你能到我們杭州來玩玩。這里的明月正在升起，也許你也看見了。希望早點得到你的回信！
祝你：快樂每一天！
致一封信作文600字 篇3
親愛的丫丫：
我們馬上就要放假了，算一算會有將近兩個月的時間見不到面。
丫丫，有些話對你實在說不出口，你耶應該知道我的性格，雖然活潑開朗，但卻不怎么會說這種話，那就借此對丫丫說一句“丫丫，我愛你”這不是愛情，也不是親情，這是友情，人生必不可缺的東西，沒有它，生命亦會失去色彩。
丫丫，感謝你，和你同桌的日子你教會了我這么多。記得嗎？那個上數(shù)學課上快睡著的我被你掐的精神了許多。記得嗎？那個和媽媽鬧不愉快在你身邊哭啼啼的'我？記得嗎？小時候那個中因為一點小事和你吵個沒完沒了的我？
丫丫，我們認識該有七年半了吧！這段友情從小學一年級開始一直到現(xiàn)在，我們已經(jīng)是八年級的學生了，不知不覺間我們從那個小學生變成現(xiàn)在的中學生。伴隨著我們的還有學習壓力的加重，我想你我都很期待又很害怕迎接九年級的到來，是因為九年的學習任務重，怕自己吃不消，不過我想我們一定可以的！
丫丫，現(xiàn)在的我喜歡上寫作了，我覺得我完全是受到你的影響，看著你每天拿著筆記本記錄生活，開始我還覺得很無趣，后來我看見自己以前寫的作文，有種說不出口得感覺，我這才知道你為何那么喜歡寫作。于是我慢慢的開始向你學習，然后我便愛上了寫作。
丫丫，八年級這半個學期，我永遠忘不掉你所給我的鼓勵，這次考試我努力不讓自己的成績掉下去，為的是下半學期我還可以做你的同桌，但是這次考試的成績還沒有對我們公布，我還是有一點不安。
丫丫，你是一位好同桌。我經(jīng)常說羨慕我同桌有一位我這么好的同桌，其實是應該羨慕我有一位你這么好的同桌！
寒假要到了，祝丫丫你有一個快樂的假期。我期待20xx年能看到有一個全新的丫丫，這個丫丫美麗，勇敢，堅強！
你的同桌，姍姍
致一封信作文600字 篇4
彼岸向陽，春暖花開。
——題記
很久沒有像如今這般想念你了，最近你還好嗎？有沒有疲憊，有沒有失落。你在年華的軌跡里搏擊，我在這個小角落里默默守候。
總想著以前和你的意見不合，總是會讓你苦悶傷神�？梢仓挥心愣�，我的一次次在荊棘里掙扎，總是會讓你的淚水稀里嘩啦。斑斑駁駁的血跡一次次見證者我們的真摯。
我在大江的這邊，你在大江的那邊，我們一起走在生命的兩岸，卻不曾攜手。我期待著有一天能收獲些什么，而你，總是在我不經(jīng)意間含淚播種，淚水滋養(yǎng)著新生的腳印，泥濘便散開了，我知道。
你曾對我說，大江的那頭滿布荊棘，妖艷的花朵，掛著稀疏葉子的小樹。我說，大江的這頭是一個四季彌漫著花香，寧靜和諧的地方。你用盡全力的攀爬，想要在那橋中央與我會和，卻一次次的跌落，只能看見那新新光芒。我從夢中驚醒，淚光晶瑩，你的不服輸，我懂得。
時光如同白駒過隙，散落了一地的憂傷，我看著你漸漸蒼白的面孔。多想輕輕撫摸你那滿是淚痕的臉，悄悄幫你實現(xiàn)那個夢……可我……
那些日子，那些花兒。你說用心奮斗的`歲月像一首清幽的笛曲，回味無窮。我靜靜的聽著，駐在這頭，似懂非懂。你委屈過，卻不曾辯解；你迷茫過，卻不曾放縱；你倔強過，卻不曾屈服；你逃避過，卻不曾畏懼；你摔倒過，卻不曾放棄。
彼岸這般寧靜，卻總是被人曲解，分享一個人的一生，最懂得要是自己才好。每個人的心都有兩大半，一起歡笑，一起奔跑，一起成長。
生命的彼岸，不曾陽光普照，只有用生命的寧靜為他照亮前行的路。
走自己的路，過自己的活。人生，我們要心存善意的走好，走完整，一路高歌。
祝我深愛著的左心房永遠開心，快樂。
致一封信作文600字 篇5
親愛的各位文友：
首先請原諒我用這么肉麻的稱呼！見信如晤，同時也感謝各位 從百忙之中抽出時間來看這封信，以下所寫皆是肺腑之言，或有得罪冒昧之處，敬請海涵！
不知從什么時候開始，習慣了用文字來記錄生活，宣泄情感。也許是知音難覓，只能寄情于文字，也許是不愿打擾，唯有傾心于文字，也許......
長年累月盤踞于QQ，迷戀于微信，自然而然QQ空間和朋友圈成為了我情感的小天地。殊不知，原本稀松平常的文字，在某些朋友眼中成了刻意的賣弄文采。本想充耳不聞，加以屏蔽，卻奈何情深情淺不忍寒諸友之心。對此，我想說的是，本人一概所寫，無關信仰，無關賣弄，無關風雅，只是一時的'興之所起，情之所致！
既然談到文字，我想我有必要談一些關于我對文字的理解。一篇好的文章并不在于言辭的華美，如果一味的追求這些，倒顯得有些沽名釣譽了。接觸短文學網(wǎng)有一段時間了，不得不承認這里確實高手如云，好作品也是層出不窮。當然這里的文章我也拜讀了不少，可是文章下面除了點贊，鮮少有點評，對此我想說的是，點評比點贊更重要。不得不承認，點贊從某種意義上來說，可以激發(fā)作者的寫作熱情。可是一味的點贊只會讓原創(chuàng)者沉浸在這種頂禮膜拜的氛圍中，從而把寫作當成一個嘩眾取寵的工具，與文字記錄生活的初衷背道而馳。
點贊是一種美德。但我想說的是，點贊絕不是因為彼此認識、互粉而點贊，而是因為別人寫的好而點贊，至少我是這么覺得的，也是這么做的。盲目的點贊，對作者本身就是一種不尊重，也是一種不負責任，更是一種毒害。相反與點贊相比，我更喜歡點評。當然我所說的點評不是嘲諷，更不是詆毀。沒有點評，就沒有提高，盲目的點贊，也只會讓原創(chuàng)者裹足不前。
物以類聚，種以群分。有幸在此平臺相遇，不敢說都是志同道合之人，只能說是志趣相投之人。以上只是在下拙見，若有冒昧驚擾之處，望諸位文友海涵！
謹以此文，獻給諸位文友！
致一封信作文600字 篇6
親愛的你，我想我不必客套地問你好嗎，因為我知道，這一年的你正處于人生中最美好的時光。
在這一年，你經(jīng)歷了生活的一個重大轉變。你結束了高中生活，離開家鄉(xiāng)，去到向往已久的江南水鄉(xiāng)，開始了嶄新的大學之旅。
提到高三，我想你并不苦惱。你只是比懶散、貪玩的高一和高二多用功了一點點，與整日埋首書山題海的.眾多同學相比，你應該感到慚愧。
你是否還記得高考結束當天，數(shù)之不清的書本和試卷，從教學樓的各個窗口漫天而下，那是上千人的集體發(fā)泄、狂歡。你雖不是其中一員，卻也感覺無比暢快。
還有那三個月的瘋狂，沒有這段經(jīng)歷，你就無法收獲此后多年的友誼。當然，在當時你并沒有想太多，你只是單純的喜歡，無來由的快樂。
大學生活開始的自然而然，卻又略顯忙亂。你不覺得需要為此而特意準備，但后來又漸漸感到好像是缺少了一些心理方面的及時調整。好在，這一切都無傷大雅，你仍然安穩(wěn)而愉快地度過了最初的迷茫。
我所提到的這些，你一定比我更清楚，并且擁有更加直接新鮮的現(xiàn)時感受。但旁觀者較清，處在我現(xiàn)在這個跳脫出來的情境下，很多感想才更客觀。
我無意對你指點什么，也并不想加以評論，畢竟你的每一段經(jīng)歷，只有你自己才擁有最權威的發(fā)言權。我只是想和你一起再來體會一番，以慰藉我這顆已經(jīng)開始日漸蒼老的少年心。
說實話，我很羨慕你，甚至到了有些嫉妒的程度。都說往日難追，逝去的總是容易讓人懷念，如此才更應該珍惜眼前。而我此刻看著你，并不惆悵，反而多了一份釋然和安寧。如果可以，我想和你揮手致意。
春光明媚，氣溫雖還有些低，但冬日那使人不得不痛苦忍受的嚴寒已經(jīng)遠去。十多年前你和十多年后的我，我們一南一北，立身于風格迥異的不同校園中，感受陽光和人流，感念不同時期的人生。
親愛的你，生命平凡，卻也可貴。愿你勇敢向前，昂首以對。
致一封信作文600字 篇7
敬愛的老師：
您好！
該怎么感嘆時光的匆忙？只是一眨眼，卻發(fā)現(xiàn)已離開您的教導半年了……
今日的陽光特別燦爛，讓我特別容易想起幾月前在同樣燦爛的陽光下，我們布滿哀愁的眼。內心惆悵略帶一絲憂傷。半年不見，不知你還記得我們走過的歲月？不知道您現(xiàn)在看著哪些朝氣蓬勃無憂無慮的孩子們干凈而童真的笑臉？隨著時光的流逝，我卻愈加的想念您。上課看見老師在黑板上龍飛鳳舞的板書會想著您清晰蒼勁的字體；有時抬頭仰視天空，腦海會浮現(xiàn)您晴朗溫暖的笑容……
時間讓我告別稚嫩，告別天真。還記得我的夢想嗎？我要當一名教師。這個因您而點燃的夢想，它照亮了我前進的方向！看，我正在朝我的夢想一步一步攀登，現(xiàn)在的我每天都充滿動力，每天都在憧憬未來！在我眼里，老師是最美的，他沒有豪言，沒有怨言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人。我不到要當老師，還要當一名優(yōu)秀的小學老師！想著：拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月我站在講臺上。心里是多么的自豪，那一雙雙渴求知識的眼光包維著我，那一顆顆幼小的心靈緊靠著我。可是現(xiàn)實告訴我，只要努力，才有希望。我會不停地奔跑，步伐很堅定，很穩(wěn)重，即使遍地荊棘，我的心也會矢志不渝。
老師，謝謝您。因為您，我有了奮斗的目標，感謝您對我的厚愛，對我的.鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩……
感謝您，給我前進的動力；
感謝您，給我飛翔的翅膀；
感謝您，給我指明人生的方向；
感謝您，給我放眼世界的慧眼……
蒼白的只言片語難敘我的感恩之心，只是情到深時文字也是最佳的表達方式。我是您永遠的學生，您是我永遠的老師。在今后的日子里，愿您永康！
您永遠的學生：游惠敏
致一封信作文600字 篇8
愛玲：
你好！不知道你的容顏是否憔悴，不知道你是否依然柔情似水。
我想，時光的流逝掩飾不住你的才情，同樣也洗不去你滿面的愁容。愛玲，其實我懂得你的心，我知道你內心的無奈，我知道你也同樣渴望著快樂的人生�？墒悄銋s對著生活說，人生有飛揚，你飛揚不起來；人生有熱鬧，你熱鬧不起來。你曾說，你可以逃離一切，但是你逃不出這生命的蒼涼，蒼涼是飛揚與熱鬧之中的安穩(wěn)與真實。
愛玲，你不該用蒼涼來填充你的人生，你更不該讓你的人生總處于悲涼的.低谷，你該去尋找生活中的飛揚與熱鬧，你應該去追求自己的快樂和幸福。愛玲，春秋輾轉，流年似水。人生如浮萍，為浪潮所操縱，而浪潮又被狂風所裹挾……很多時候，我們是難以左右人生命運的，而重要的是態(tài)度。愛玲，如果你能從另一角度來看你的人生，或許你就沒有那么多的無奈與煩惱了，今天你留給我們的也將會是一種別樣的風情。
書疊青山，燈如紅豆，春花秋月，幾度春秋。
看過你的《傾城之戀》，我才真正讀懂了你。你的情感里有一種帶著啼血的悲哀與蒼涼。愛玲，也許你的人生有幾多不幸，幾多悲哀，但你知道嗎？苦難也是一筆彌足珍貴的財富呀，正因如此，你的文字里才有一種世人無法體驗的哀怨。這樣去想，你就會發(fā)現(xiàn)生活原本也是多情和美麗的。傷感和無奈對你來說，又算得了什么。
愛玲，順境中的笑臉是容易被遺忘的，逆境中的笑臉才讓人刻骨銘心。我更希望看到你在逆境中那堅強的笑臉。
愛玲，我真誠地祝福你的人生能夠快樂，祝福你的生活充滿幸福。因為你幸福，我就快樂；因為你多情，我才如此地崇拜你；因為你是才女，我才從你的大智大慧的文字里讀出了你的睿智，你的孤獨，你的浪漫，你的惆悵……
愛玲，雖然我們處于不同的時代，我甚或不能全部地讀懂你，但我想真誠地告訴你，不管你在人間還是在陰間，我都希望你永遠的快樂和幸福。
一個希望你快樂的人
20xx年6月7日
致一封信作文600字 篇9
親愛的陌生小朋友：
你好！
雖然我們素不相識，但當你收到這封信時，我們就成為了好朋友！
我先來介紹一下我自己：我的名字叫曹以恒，性格溫順，不暴躁，不愛打架。喜愛看奧數(shù)書，也愛學習，喜歡的課程有很多，幾乎所有的都喜歡。我長著一張圓圓的臉，在臉的“王國”里：最上面有兩輪彎彎的明月——眉毛；下面鑲嵌著兩顆黑寶石，那就是眼睛了；下面還有根“頂梁柱”——高挺的鼻梁；最下面的嘴巴，小小的，旁邊還有兩個小酒窩呢！介紹完了我，該介紹介紹我們的“手拉手”的友誼活動了。
一、遇到困難，得以解決。我的活動是在網(wǎng)絡上開展的，如果你有QQ的話，我會創(chuàng)建一個群，里面有我的同學，好朋友……在群里，你如果遇到了“疑難雜癥”，可以發(fā)在群里，讓群里的同學們幫助你，得到解決，促進彼此之間的友誼！
二、介紹同學，成好朋友。我會在群里介紹朋友給你，相互幫助。如果是同年級，在群里也可以用語音，來討論數(shù)學題、語文題、作文、好的文章等不同種類的題型。作業(yè)不懂的也可以講給你聽。有好消息、壞消息，一起分享、一起快樂、一起悲傷。
三、參與競賽，切磋學習。這是非常有益的`比賽，需要的是實力。這一點是活動的核心部分。我會組織管理員出題，你們來回答，我會在公告中顯示出比賽成績。這是非常有益的綠色健康活動。但這個比賽，并不是來破壞友誼的，有時候，對方贏了，你就恨他，不是！而是增強彼此之間的友誼。做到“取長補短，相得益彰�！币靼�，“友誼第一，比賽第二�！币陨暇褪恰笆掷帧被顒樱绻泻玫囊庖娀蚪ㄗh，可以提出來。希望我們能成為真正的好朋友！
祝
身體健康
萬事如意
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