【必備】一封信作文匯編六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的一封信作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一封信作文 篇1

　　我是一封信。我可是一封稿件被采用的喜報(bào)，自從編輯老師寫(xiě)上了白鶴小學(xué)吳玉若涵的名字，我就被投進(jìn)了郵箱，乘上了郵車(chē)，快馬加鞭的往白鶴小學(xué)趕。你問(wèn)我為什么那么著急，因?yàn)槲抑�道，投稿的小學(xué)生，一定也很著急，急著想知道自己的文章有沒(méi)有被選中。

　　早上八點(diǎn)，我來(lái)到白鶴小學(xué)的門(mén)衛(wèi)，看著一個(gè)個(gè)小學(xué)生從我眼前走過(guò)，真急，我不會(huì)說(shuō)話(huà)，不知道哪一個(gè)是吳玉若涵。只能等門(mén)衛(wèi)叔叔把我送到她的班主任那里呢。

　　我被門(mén)衛(wèi)叔叔送到勵(lì)老師手中。勵(lì)老師激動(dòng)地拿著我往教室走，展示給同學(xué)們看。同學(xué)們都向吳玉若涵投來(lái)了羨慕的目光。大家輪流到講臺(tái)上看那份刊登著吳玉若涵文章的報(bào)紙。

　　我知道，她肯定很開(kāi)心。

　　放學(xué)時(shí)，她緊緊拿著我，她驕傲的給她的媽媽看，媽媽也很開(kāi)心，很多家長(zhǎng)也圍了過(guò)來(lái)，分享她們的喜悅。

　　回到家，吳玉若涵一遍一遍的看著她寫(xiě)的.文章，嘴巴都合不攏了。

　　我的威力不小吧，給一個(gè)小學(xué)生的快樂(lè)，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。

一封信作文 篇2

親愛(ài)的老師：

　　從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的'緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您!

　　老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……

　　老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

　　我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您!

一封信作文 篇3

親愛(ài)的姐姐：

　　你好！

　　這幾天，你在北京過(guò)得好嗎？練車(chē)辛苦嗎？姐姐，我想說(shuō)，我想你，非常非常想。

　　那天下午，我要回一團(tuán)了，臨走前，你帶著我去買(mǎi)了一大包零食，還買(mǎi)了一本書(shū)。為了讓我能夠安全的回一團(tuán)，你還特地買(mǎi)了兩張票，車(chē)開(kāi)之前，你不停的叮囑我，不要讓別人坐我旁邊，車(chē)開(kāi)的時(shí)候不許看書(shū)，到了要給大媽打電話(huà)，一定要安全的回家，姐姐，在寫(xiě)這些時(shí)，我的鼻子酸酸的，很想哭，但是我忍住了，因?yàn)�，你說(shuō)過(guò)，我哭了你就不喜歡我了。

　　姐姐，在我回一團(tuán)的第二天，你出發(fā)去了北京，那天晚上，我躺在你的床上，希望你突然回來(lái)，回來(lái)叫我小包子、笨包子，回來(lái)捏我的臉蛋，說(shuō)我是猴子請(qǐng)來(lái)的，姐姐，我真的非常非常想你。

　　走過(guò)我們發(fā)現(xiàn)的小路，我多么希望你的身影突然出現(xiàn)，拉著我的`手，笑嘻嘻的我，牽著我走向爺爺家，我想你，姐姐。

　　姐姐，我真的非常非常想你，你快回來(lái)吧！

　　愛(ài)你的妹妹：XXX

　　20xx年XX月XX日

一封信作文 篇4

尊敬的家長(zhǎng)：

　　您好！

　　在20xx年馬年即將到來(lái)之際，我們向您致以節(jié)日的問(wèn)候！并高興地告訴您，您的孩子在我校20xx年獎(jiǎng)助學(xué)金初評(píng)中獲得（1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金3、國(guó)家助學(xué)金）共元整；獲得生源地信用助學(xué)貸款元整；具體情況您的孩子將會(huì)詳細(xì)地告訴您。

　　目前已發(fā)放到您孩子銀行卡中的獎(jiǎng)助學(xué)金有：（1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元2、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元3、國(guó)家助學(xué)金一半元）。已經(jīng)發(fā)放到位的生源地信用助學(xué)貸款有元。請(qǐng)注意在孩子畢業(yè)當(dāng)年12月20日前進(jìn)行還款，否則會(huì)在您孩子名下產(chǎn)生不良信用記錄。

　　國(guó)家助學(xué)金另一半在下學(xué)期發(fā)放，其它獎(jiǎng)學(xué)金為一次性發(fā)放。國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金資助力度大，資助面廣，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)廣大學(xué)子的深切關(guān)懷。

　　學(xué)校也力圖做到物質(zhì)上幫助學(xué)生，精神上培育學(xué)生，能力上鍛煉學(xué)生，發(fā)揮資助與育人的雙重功效。在此，我們真誠(chéng)地希望您能一如既往地關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，繼續(xù)配合學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作。對(duì)我們工作中存在的.問(wèn)題和不足，希望您多提寶貴意見(jiàn)，我們將不斷改進(jìn)和提高辦學(xué)質(zhì)量，讓您的孩子和學(xué)校共同擁有更加美好的明天！

祝新年愉快、合家幸福！

　　輔導(dǎo)員（班主任）：聯(lián)系電話(huà)：

　　學(xué)工部助學(xué)管理中心電話(huà)：郵箱

一封信作文 篇5

　　天氣酷熱，本來(lái)游泳是較理想的活動(dòng)，但解釋不到什麼原因，有一段日子沒(méi)做到．昨天忽然興之所至，到游泳池去浮沈，享受片刻慵懶的感召．回家的時(shí)候買(mǎi)點(diǎn)東西，經(jīng)過(guò)郵政局，想起你．

　　魚(yú)缸內(nèi)現(xiàn)有五尾魚(yú)，是早前七尾剩下來(lái)的，同樣的魚(yú)缸體積，但空間感大了，盪漾來(lái)回，更顯灑脫．窗外的鳥(niǎo)兒唧唧叫，都是常見(jiàn)的紅耳鵯，白頭鵯和小麻雀．從前較多見(jiàn)的珠頸斑鳩近來(lái)較少出現(xiàn)，小相思反而出現(xiàn)多次，但是最難拍攝，因?yàn)轶w型細(xì)小而且像活躍過(guò)度的小孩，總是跳上跳下，沒(méi)完沒(méi)了．大概聯(lián)想著魚(yú)雁二字，所以又想起你．沒(méi)法子，得給你寫(xiě)封信．

　　小相思雖然很難拍攝得到，但我終於發(fā)現(xiàn)有兩隻，似犯上抑鬱，它們的行動(dòng)慢下來(lái)，不想活動(dòng)，我想這方面你最能了解．乘它不備，終於拍上了，而且拍開(kāi)了便容易陸續(xù)有來(lái)．今次專(zhuān)誠(chéng)附寄小相思照片，雖然拍出的沒(méi)怎麼好，但已盡力而為．

　　說(shuō)到底，其實(shí)是想拍攝小貓給你的.．近日在一家麵食店吃雲(yún)吞麵，店主養(yǎng)了一只小貓，和我很友好，最近一次沒(méi)見(jiàn)上，原來(lái)店主營(yíng)業(yè)時(shí)把它關(guān)起來(lái)，為的是一次遭顧客要求賠償，顧客的小孩跟貓玩耍，被小貓?jiān)谑稚献チ艘幌拢�孩子的媽十分緊張，帶小孩到醫(yī)院檢查，店主說(shuō)：貓不是他的，外邊走來(lái)的，最後被要求身份證留紀(jì)錄．

　　這小貓的玉照他日發(fā)給你．小鳥(niǎo)怕貓的，不能同時(shí)寄出．請(qǐng)見(jiàn)諒．

　　執(zhí)上

一封信作文 篇6

親愛(ài)的叔：

　　忙碌的身影穿梭在車(chē)間的各個(gè)部門(mén),頭發(fā)從濃密到稀少，經(jīng)過(guò)世事的滄桑變化。記得他年輕時(shí)的狂躁和狂放不羈，現(xiàn)在的他少言寡語(yǔ)，還在為各種的事情忙碌著，從自己公司到生活，到家庭，到家族。肩膀承擔(dān)著太多的責(zé)任，在我的眼里他擁有的是太多承擔(dān)責(zé)任的勇氣！

　　記得小的時(shí)候，躺在他的身邊聽(tīng)著他講訴外面的世界，我們一起瘋鬧著，笑著，那時(shí)的生活他是快樂(lè)的，善于表達(dá)的。當(dāng)我們踏入社會(huì)在他身邊的時(shí)候，他用嚴(yán)厲教育著我們的成長(zhǎng)，用父親般的微笑關(guān)心。就像一個(gè)父親對(duì)待一個(gè)孩子一樣，我們的傷心，會(huì)讓他郁郁不歡，我們的開(kāi)心他會(huì)一起分享。

　　很多的事情他默默的承受著，沒(méi)人理解，沒(méi)人會(huì)為了他的辛苦學(xué)著分擔(dān)，也許我們的自私也讓他背負(fù)了太多壓力。從健朗的身軀，到背負(fù)著病痛，也許沒(méi)人理解他的付出，沒(méi)人懂得他關(guān)愛(ài)的內(nèi)心世界，不懂得他的勞累！一味的.為自己的利益在和他抗?fàn)幹�，叛逆著�?/p>

　　多年的社會(huì)生活也許讓我懂得一個(gè)人的不易，從叛逆，不予理解的一個(gè)年紀(jì)脫身出來(lái)，讀懂他的不易。原來(lái)生活不是為自己而活著，我們還有很多需要去承擔(dān)，去背負(fù)。沒(méi)有什么可以去抱怨，可以去放棄的。從他的身上，我學(xué)會(huì)了珍惜，就像他曾說(shuō)過(guò)，“這輩子你我有血緣關(guān)系，下輩子我們不一定會(huì)再相遇,珍惜這世感情”一樣的學(xué)會(huì)了珍惜。

　　人能有多少歲月的存在，短短幾十載，當(dāng)我們老去的時(shí)候再去珍惜感情或情感，會(huì)有多少時(shí)光去彌補(bǔ)長(zhǎng)久缺失的那份愛(ài)！

　　退去多年對(duì)您的偏見(jiàn)和不理解，再次見(jiàn)到您的時(shí)候發(fā)現(xiàn)您原來(lái)還是一個(gè)可愛(ài)的人，未成改變。也許是我們的改變的太多，這么多年不成留意你那份愛(ài)的存在！

　　過(guò)去的那些年我學(xué)會(huì)了很多，不堅(jiān)持，放棄，頹廢，抱怨。但是沒(méi)有去學(xué)會(huì)珍惜，責(zé)任，寬容，善待！也許20xx，我才懂得這些原本就該懂得的東西！這也許就是人生中成長(zhǎng)的一次脫變！且行，且珍惜！

　　叔！您辛苦了，多注意身體！愛(ài)您從今天做起！

　　寫(xiě)信人：

　　時(shí)間：

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