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【推薦】給老師一封信作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的李老師:
您好!
好長時(shí)間沒有見到您了,我很想念您。您最近還好嗎?
李老師,在過去的三年時(shí)光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí),您苦口婆心開導(dǎo)我,使我懂得了為人處世的道理,學(xué)會了寬容待人;當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí),您總是耐心地引導(dǎo)我,使我豁然開朗;當(dāng)我取得成績時(shí),您會激勵我下次繼續(xù)努力;當(dāng)我成績不好時(shí),您又會細(xì)心地鼓勵我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個(gè)不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
李老師,我向您匯報(bào)一下我這一學(xué)期的情況:新的學(xué)期剛剛開始,我還算適應(yīng),但精力老是不集中,數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。但慢慢地習(xí)慣了,我的成績也漸漸好了起來,期中考試數(shù)學(xué)考了98.5分,語文98.5分,英語100分,其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽,獲得了一等獎,為學(xué)校增了光。我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外,課外我還堅(jiān)持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的學(xué)習(xí),取得了不小的進(jìn)步。
李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學(xué)上課總愛說話,勞動紀(jì)律很不好,老師們都很有意見。有一次,把劉老師真的.氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上,F(xiàn)在,這種情況沒有好轉(zhuǎn),我很著急,真希望您能回來給同學(xué)們做做工作,使課堂紀(jì)律好起來。
李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目,到時(shí)每個(gè)家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。
敬祝您:
身體健康,新年快樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生: 珍妮
20xx年10月25日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的黃老師:
人們都說,每個(gè)人的生命中都會有一個(gè)令自己難忘的人,而這個(gè)人會影響自己以后的路。我的生命中,就出現(xiàn)過這種人——黃老師。
記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),我來到這陌生的教室,心中感到膽怯。是您——黃老師,來到我面前,牽著我的手,親切地對我說話。黃老師,這是多么溫暖的名字。從那一刻起,我便記住了您的名字,您那美麗、和藹的'笑容,深深地銘刻在我的心中。
因?yàn)槲夷菚r(shí)剛從意大利回來,不適應(yīng)中國的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以常常不寫作業(yè),上課也翻不開書。是您——黃老師,放學(xué)后一次次地幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫我訂正作業(yè)。每次中午都要訂正到很晚,直到太陽把地面曬得滾燙,您才讓我回家。原本我認(rèn)為這是您在挖苦我,可現(xiàn)在想起來,您確實(shí)是用心良苦。您經(jīng)常跟我說:“活到老,學(xué)到老!彪m然是一句很普通的話,可它卻深深地印在了我的心上。它讓我知道了,學(xué)無止境,我們都是在不斷學(xué)習(xí)著。若是沒有了學(xué)習(xí),生活該是有多么乏味啊。這句話點(diǎn)開了我人生道路上的一盞明燈,讓我不斷向前奮斗。
因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo),您的句句鼓勵,使我受益匪淺,讓我成為了一個(gè)優(yōu)秀的人,讓我獲得了成功。您是指路的明燈,照亮了我前方的道路;您也是種樹人,辛勤陪我我成長。
祝您青春永駐!
您的學(xué)生:
給老師一封信作文 篇3
親愛的老師:
您好!
老師,新學(xué)期開始了,我們又要開始新的一次賽跑了,如今我已是一名四年級的學(xué)生了,而不再是一二年級的'小弟弟小妹妹了,這一切都要?dú)w功與您們。
老師,從我踏進(jìn)學(xué)校一步,您就開始教我們了。從不識字變成了識字,又從不會英語,變成了會說,這一切都是您為我們做的,您教給了我們知識,讓我們擁有智慧,擁有快樂。是您教會了我們怎樣做人,又是您給了我們母親般無微不至的照顧和關(guān)愛。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們一朵朵鮮花和一叢叢小草。昨天,我在作文書中看見一篇叫“ 我當(dāng)小老師”的文章,它主要說我教弟弟上課,但弟弟怎么教都不懂,我只好耐心地一遍遍教他。從中,我懂得了老師教我們讀書,而我們不會地方,老師從不叫苦,叫累,仍然耐心地開導(dǎo)我們,這是一種無私的精神。
祝
身體健康
給老師一封信作文 篇4
敬愛的植老師:
您好!
在這新的一年里,我有許多的話想對你說,但是卻不知從何下筆。首先還是要感謝您對我們的教育,在您教我們的這兩年里,我真的仿佛一下就長大了許多,真的。在五年級的時(shí)候,您給我們上的第一堂語文課時(shí),您就說了這樣一句話:“我不看以前,只看現(xiàn)在。我不管你以前的成績有多好多差,我只看現(xiàn)在!蔽衣犃诉@句話,心里就覺得您是一個(gè)與眾不同的老師。您教我們的預(yù)習(xí)方法,使我在課堂的回答上有了很大的進(jìn)步。以前,老師問到問題時(shí),我總是要絞盡腦汁才能想出來,因?yàn)闆]有預(yù)習(xí)好,對課文不是很熟悉的原因嘛。
您還記得嗎?在五年級下學(xué)期復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,我沒有做一道靈活題,卻剛好被您叫到,心里忐忑不安。您對我說:“在考試的時(shí)候,靈活題是經(jīng)常出現(xiàn)的,如果你不準(zhǔn)備好,不動腦筋,就不會有好成績,班長又怎樣?”我聽到您的話,立馬就覺得無地自容,羞愧極了。于是我下定決心,一定要好好對待靈活題,不能再犯同樣的錯誤了。您是一位稱職的老師。在五年級下學(xué)期的時(shí)候,您不是我們的班主任,但是您卻常常幫我們班上的.瑣碎事件,也常常教我們做人的道理。您用自己來做例子,不厭其煩的講述您自己的事,好讓我們從中學(xué)到道理。有一次,您帶病來上課,結(jié)果卻因身體不適嘔吐了。您為我們真是做到了嘔心瀝血的程度了。
自從您接我們班后,我們的語文成績漸漸提高了,排在了年級的前五名,這全是您教導(dǎo)有方呀,大家怎么會忘記呢?但是您卻不忘告訴我們,要抓緊其他科目,真是一位無私的老師呀。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!植老師,就算我升中之后,也不會忘記您!
祝
身體健康!萬事盛意!
學(xué)生:
日期:
給老師一封信作文 篇5
尊敬的杜老師:
您好!從開學(xué)第一眼見到您,我就覺得您是全校最溫柔、最善良、最和藹可親的老師。沒有想到您竟然是我們的班主任,這使我心中對您又增添了幾分親近之感。老師,在學(xué)業(yè)上您對我們孜孜不倦的教導(dǎo),在生活中對我們耐心細(xì)致的照顧,與其說您像慈母,更準(zhǔn)確的說您是我人生道路上一個(gè)引路的“知心姐姐”。
由于我的粗心大意,我的語文作業(yè)總是記不全、記不對,您不厭其煩的在我的作業(yè)本上寫批語要求我進(jìn)行改正,竟然您連一句批評我的話也沒有說過。您可否知曉,我是個(gè)內(nèi)向的孩子同時(shí)自尊心很強(qiáng),很想得到周圍人的肯定。您就像那“潤物細(xì)無聲”般的春雨,慢慢澆灌這我這株被遺忘在角落里的樹苗。您在全班同學(xué)面前總是夸獎我的作文寫得好,這慢慢使我對寫作產(chǎn)生了興趣。每次寫完作文都主動要求父母幫我修改,再加上您的幫助,我的.作文水平有了很大的提高。
杜老師,我感謝您,是您讓我感受到了老師對我的關(guān)愛;杜老師,我感謝您,是您讓我對語文產(chǎn)生了極大的興趣;杜老師,我感謝您,是您讓我變得更自信面對我的未來的人生。我答應(yīng)您,我會在短期內(nèi)改掉自己的缺點(diǎn),提高自己的成績。不僅是我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感受到了您對我們無私的付出。我們心疼您,會用成績來報(bào)答您的辛勤耕耘。在這里請?jiān)试S我叫您一聲媽媽,代表全體同學(xué)喊出我們的心聲---“媽媽!”。
記得您曾對我們說過一句話“我們是一家人,我們榮辱與共,我不會放棄你們,也請你們不要放棄自己!蹦鞘澜缟献詈玫睦蠋,謝謝您!
希望您保重身體,注意休息,陪伴我們一直走到最后……
此致
敬禮
您的學(xué)生:庚彤陽
11月12日
給老師一封信作文 篇6
教師節(jié)前夕,在家里翻找物品時(shí),無意中看到了1987年教師節(jié)前夕,在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)讀書時(shí)的一篇課堂作業(yè),是寫給我中學(xué)班主任老師的一封信。讀后,感慨不已。專錄于下,供同齡人重溫不堪回首的過去,供青年人了解這一段非常年代的歷史。
敬愛的陳老師:
您好! 值此光榮的教師節(jié)到來之際,讓我在軍營向您致以軍人的敬禮!并祝您身體健康,精神愉快,桃李滿天下!
從1970年4月離開閘北五中,至今已經(jīng)17個(gè)春秋了。離校后,我曾經(jīng)兩次到學(xué)校去拜望您,可惜都沒有遇到。我只好請周校長、教導(dǎo)處王主任代我向您轉(zhuǎn)達(dá)問候,不知您是否知悉。
回顧這將近17年的歷史,真是感慨萬千。我們這一屆學(xué)生在校時(shí),正是一鬧得最兇的年頭。我們自以為是無私無畏的.紅衛(wèi)兵小將,實(shí)際上我們在學(xué)校里不過是軍宣隊(duì)、工宣隊(duì)和工人造反隊(duì)任意驅(qū)使的整人工具。今天批判這個(gè),明天批判那個(gè),全校100多名老師中有將近一半的人受到了批判、審查,甚至被剝奪了傳授知識、教書育人的權(quán)利。僥幸未被沖擊的那些老師,根本就無法承擔(dān)起全校六九、七零屆共28個(gè)班級的教學(xué)任務(wù)。
那時(shí)候,課堂秩序也真的是糟透了!雖然,工宣隊(duì)在教室外到處巡視,有時(shí)還要對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生責(zé)之以棍棒,奉之以拳腳?墒,老師在課堂上仍舊無法正常上課,學(xué)生們也無法安心聽課。記得有一次,您正在給我們上數(shù)學(xué)課。突然,翁國安和胡國平打起架來。霎時(shí),課堂成了戰(zhàn)場,課桌椅被他倆成排地推倒,我們男女同學(xué)只能拿著書包分別躲在兩個(gè)墻角。此時(shí),您為了保護(hù)我們,不顧自己個(gè)小體弱,挺身而出迎著他倆瘋狂地?fù)]舞著的長櫈子,喝令他們住手?墒,他倆毫不理會您的一片苦心,翁國安竟然掏出了匕首對著您。當(dāng)時(shí),您被他倆氣得流下了眼淚。我一看這情景,連忙悄悄地溜出教室喊來了工宣隊(duì)員,一場風(fēng)波總算平息了。然而,望著滿地翻倒的課桌椅,老師您縱使有回天之力,也無法收攏我們這五十幾顆心了……。初中的兩年多,就這樣“轟轟烈烈”地過去了。
跨出了中學(xué)的門檻,我來到了農(nóng)村的廣闊天地。在農(nóng)村的三年多時(shí)間里,我曾經(jīng)擔(dān)任過生產(chǎn)隊(duì)長、大隊(duì)團(tuán)支書,帶領(lǐng)社員和青年開展科學(xué)種田,推行新的勞動組織方式,組織文藝宣傳隊(duì),建立圖書館等。在工作中,我感到自己知識的貧乏。因此,在一天繁重的勞動之余,只好利用晚上的一點(diǎn)時(shí)間,在如豆的煤油燈下堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。三年多的時(shí)間里,我?guī)缀醴瓲了一本《新華字典》,心里才算感到踏實(shí)了一點(diǎn)。
后來,我參軍到了部隊(duì)。以后,又進(jìn)入了軍校學(xué)習(xí)。然而,越學(xué)習(xí),我越感到自己知識的不足。于是,1985年,我又進(jìn)入了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí),現(xiàn)在還沒有畢業(yè)。
回顧這十七年來,自己在讀書學(xué)習(xí)中走過的道路,我深深地感到:一真的是一頭惡魔,吞噬了多少人的青春與良知,深受其害的人真的是太多了!至今,我們?nèi)栽诳嗫嗟刈匪鞅凰鼕Z去的知識和年華。
往事不堪回首!看今天,知識受到了應(yīng)有的尊重。您們——辛勤的園丁,得到了應(yīng)有的尊敬和地位,我們的國家真正走上了復(fù)興之路。對此,我們這些經(jīng)歷過一的人,都感到由衷的欣慰!同時(shí),借此機(jī)會,請您代我轉(zhuǎn)告您現(xiàn)在的學(xué)生:一定要珍視現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,為成為對祖國、對人民有用的人才而發(fā)奮學(xué)習(xí)! 此致
敬禮!
學(xué)生:***
給老師一封信作文 篇7
尊敬的老師:
您好,在經(jīng)歷十多年千辛萬苦耐心等待之后,我終于走進(jìn)了中考考場,激動之情無法言表,僅希望以優(yōu)異的成績回報(bào)大家。
在備考之際,作為一名閻良巷里的孩子,我曾無數(shù)次想象走進(jìn)考場的情景,我也數(shù)十次的學(xué)習(xí)、觀摩了歷年的中考作文題目。作為語文考試的大頭,作文必然占據(jù)很多比例,所以,對作文我等是萬分看重的。
尊敬的老師,您好?吹缴厦娴牟牧虾,我不知道如何提筆寫信。父親是個(gè)不折不扣的農(nóng)民,一輩子都沒有離開過閻良,一年365天都是過著面朝黃土背朝天,日升而作日落而息的日子,最近,剛忙完甜瓜又開始收麥,收完麥,又開始種包谷。農(nóng)村,猶如橫亙在他面前的黃河長江一樣,出村對他而言就是天方夜譚。父親,一個(gè)一輩子只和土地打交道的質(zhì)樸農(nóng)民,他怎么會有車呢?當(dāng)然,他有車,那個(gè)爺爺手里就有的架子車。平時(shí),拉著駕車?yán)线h(yuǎn)就給別人讓道,父親拉駕車時(shí)就是愛聽那廣播。
尊敬的老師,高速公路對我而言,也只是電視上,報(bào)紙上和書本上的事。我走過的路只有鄉(xiāng)間小道,最好的路也只是鎮(zhèn)里的馬路。不知道老師,你見過那種顫顫巍巍隨時(shí)都可能騎車摔跤的小道嗎?從上學(xué)的第一天起,我就走在了在那樣的路上,走了十幾年。第一次聽到高速公路這個(gè)詞語后,我曾經(jīng)幻想有一天,我能夠帶著父親一起走在那樣的路上,寬闊平坦。但截止到現(xiàn)在,截止到我寫這封信,我仍然沒有目睹過“她”的芳容。
尊敬的老師,您好。在作文這個(gè)事情上,我渴望取得好的成績,渴望寫出一篇“千古絕唱”?晌艺娌恢廊绾谓o父親寫這封信。他,一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,長年累月身在農(nóng)村,沒有見過高速公路,只有個(gè)手機(jī),經(jīng)常還欠費(fèi),在家放著。更沒有錢去買車,他怎么會在高速公路上開著車,打著電話呢?或許對于城里和我一樣的考生來說,私家車,手機(jī),高速公路……都是家常便飯,但對于我,對于父親,這是個(gè)奢望,至少目前是的。
尊敬的.老師,您好。不知道我所說的這些您能否理解?但不管如何,我請你相信,給父親的信,我無法撰寫。但是我可以向您提點(diǎn)意見或建議。
對于像我一樣在農(nóng)村里生活的考生,中考就像一道門檻,邁也不是,不邁也不是。因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫,我很想去看看?删蛻{這個(gè)作文,我的愿望恐怕就要落空。因?yàn),材料里的這些事對我是陌生又陌生的,我甚至都難以想象這樣的事情發(fā)生,如何寫,我無法提筆。
尊敬的老師您好。假如,我是說假如。如果作文材料是有關(guān)農(nóng)村的事,比如種莊稼的事,比如養(yǎng)豬牛羊的事,比如去摘甜瓜的事,我可以很負(fù)責(zé)的告訴您,我絕對熟悉,絕對可以寫出點(diǎn)東西來,至少不會無法提筆。
可是,尊敬的老師,如果出了類似這樣的題材,城里的孩子又怎么辦呢?他們見過莊稼嗎?分的清小麥和韭菜嗎?他們分的清嗎?對他們而言,這又是陌生的。如果您這樣干了,估計(jì)網(wǎng)絡(luò)上的惡評定會如浪似濤,您恐怕難以承受。還好,像我這樣的,無法上網(wǎng)的,沒有手機(jī)的,沒有出過農(nóng)村的,只能認(rèn)命,更不會去評論。所以,您不必?fù)?dān)心。
尊敬的老師,您好。就在昨天來閻良縣城考試之前,父親告訴我:好好考,成不成再說,但要遵守考場紀(jì)律,不要違法亂紀(jì)。想到這里,我真的再次像您保證,我的父親不會開車,手機(jī)六月一開始就欠費(fèi)了,更不知道高速公路在哪里。
所以,尊敬的老師,我真的不知道這封“寫給違反交規(guī)的父親的信”怎么寫,只好寫給您了!你應(yīng)該知道閻良,中國航空城閻良吧,但你可能不知道關(guān)山吧,更不可能知道我村了。沒事,相信你馬上就知道!
最后,祝您身體健康,工作順利。
此致
敬禮
考生
20xx年6月7日
給老師一封信作文 篇8
敬愛的張老師:
您好!
在教師節(jié)之際,我衷心地對您說一聲:“老師,辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
張老師,您是我最喜歡、最敬佩的老師,作為班主任的您,和我們朝夕相處,貼近并了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無論是嚴(yán)寒的冬天,還是烈日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接我們上課;最后一個(gè)走出教室,目送我們回家。
張老師,您知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,您上起課來總是那么輕松活潑,生動有趣,您引導(dǎo)我們在課堂上各抒己見,暢所欲言,訓(xùn)練我們的思維,開發(fā)我們的智力,讓我們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門,攀登科學(xué)知識的高峰。
張老師,我們尤其愛聽您講的作文課,您講起課來總是那么風(fēng)趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,在不知不覺中愛上作文,逐漸懂得了一點(diǎn)寫作的“奧秘”,所以我們班同學(xué)寫的作文在全年級總是最好的。
張老師,在您的心血和汗水的澆灌下,我的作文水平才一步步提高,開始我最怕寫作文,是您在我的周記和作文本上,給我寫的好詞好句下面畫出一個(gè)個(gè)“小紅圈圈”,并批有鼓勵的`話,看到那一個(gè)個(gè)小紅圈圈,就像老師送給我的一朵朵小紅花,心里樂滋滋的。就這樣我慢慢對寫作有了興趣,從此對寫作文充滿了信心。是您打開了我寫作的心門,我的作文在您的修改和推薦下,還印成鉛字——上了報(bào),看到我的文章在報(bào)刊上發(fā)表了,我笑了,您也笑了。
張老師,您的手,批改過多少本作業(yè),您的手,撫摸過多少學(xué)生發(fā)燙的額頭,您的手,在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們,您累得生了病,但卻堅(jiān)持給我們上課,您說,為我們付出多少都是值得的,只要我們進(jìn)步就是最好的回報(bào)。
我們多么幸運(yùn)!結(jié)識了您——這樣一位可敬的班主任。
再一次地感謝您,感謝您對我們的愛;再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:呂雅芃
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