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【必備】寫給老師的一封信作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信作文 篇1
敬愛的段老師:
您好!
“師恩難忘意深濃,桃李人間茂萬叢。歷苦耕耘勤育李,諄諄教誨記心中!碑(dāng)我提起筆時,就想起了您。
您是我們的語文老師,對我們很好。您總是那么耐心、細(xì)致地教導(dǎo)我們。當(dāng)有同學(xué)犯了錯,您不但沒有懲罰,而且還和藹可親地對他說:“下次要注意,不要再犯錯了!碑(dāng)我遇到了不會做的題目時,您總是在旁邊給我講解問題,當(dāng)我考試成績考不好時,您就會鼓勵我:“下次要爭取考好!”
還記得那節(jié)有趣的作文課嗎?那天下午,您帶著一個盒子走進(jìn)教室,先讓我們猜盒子里裝了什么東西。我們討論了起來,同學(xué)們有的說是一本本子,有的說是一個玩具……您笑了笑,說:“這個盒子里裝的東西,每個人看到的都是不一樣的,它是世界上獨一無二的寶貝。”聽了這句話,我想,可能是一面鏡子吧。這時,您又說:“現(xiàn)在我要請幾位同學(xué)上來看看盒子里的東西,但是看完的`同學(xué)要守口如瓶,不能告訴別的同學(xué)盒子里裝著什么。”頓時,同學(xué)們都爭先恐后地舉著手。先是林叔豪上去看盒子里的東西,后是王斯漫、陳欣茹……終于輪到我上去看盒子里的東西了,我按耐不住激動的心情來到講臺前,打開盒子一看……呀,原來真的是一面鏡子!鏡子里晃動著一張熟悉的臉龐。您就是這樣讓我們明白了世界上獨一無二的寶貝就是我們自己,我們才是您心中的寶貝呀!您的作文課真是太有趣了。
如果我們是花朵,您就像辛勤的園丁用汗水澆灌著我們;如果我們是小船,您就是大海,讓我們在知識的海洋里揚帆起航。段老師,您對我的教誨,我將終生難忘,在這里,我真誠地道一句:“謝謝您,段老師!”
祝您:
身體健康!工作順利!
寫給老師的一封信作文 篇2
敬愛的老師:
您好!
我想說一句“您辛苦了!”
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績,日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師!袄蠋煛,在這個平凡而簡單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師,您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上,無知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無知的枷鎖,引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹,是不完美的,它將無法接受風(fēng)雨的洗禮,無法在長空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們在重重的挫折下磨練自我,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅實的'身軀,堅定的信念迎接人生中的坎坷……
老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著細(xì)雨成長。您為我們花費了多少時間,多少精力,令我們難以回報。但請相信,您的付出值得,我們必定不會辜負(fù)您的期望,成為對社會有貢獻(xiàn)的人才……
鳥兒自由飛翔,為藍(lán)天增上一道風(fēng)景,因為它懂得感恩;魚兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機,因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無私,更感恩于您的教誨——那是您最真誠的語言。
祝您
教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生:***
20xx.09.10
寫給老師的一封信作文 篇3
尊敬的王老師:
您好。
今天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一種難以抑制情感涌出心頭,驅(qū)使我提起筆來給您寫信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書信的方式來感謝您的教育之恩。
在您第一天來我們班時,我便認(rèn)為新老師一定很嚴(yán)厲,但您從來不訓(xùn)斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時是個非常愛哭的.小女孩,自從您來到了班里,就不斷地給我說“遇到困難要自己解決,哭是沒用的。”類似的話,我聽后便努力改正,現(xiàn)在,我許多的小毛病都一點一點地消失了,我變得勇敢了,堅強了。我最感謝的人就是您——王老師。
您對我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍。為了我們大家的學(xué)習(xí)成績有所提升,就給我們把學(xué)過的知識整理歸納在筆記本上;您還把疑難問題出在卷上,幫我們?nèi)拷獯鸪鰜,以便?fù)習(xí)時用。
王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生甄茜
2月9日
寫給老師的一封信作文 篇4
陳老師:
您好!我第一眼看到您是在這學(xué)期開學(xué)報名時,剛開始大家跟我一樣對您很陌生,可漸漸地,我們都喜歡上您了,并對您充滿了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。
記得有一天中午放學(xué)時,由于人群擁擠,王妍被擠倒了,腿上還破了皮,疼得她兩排淚水像掉了線的珠子,嘩嘩直往下流。您趕緊跑過去,把她扶起,問她要不要緊,還說:“回家涂完紅藥水就不疼了!蹦挛绮痪o要上課,還要批改大量的作業(yè),在這么忙的.情況下您還特地問王妍腿疼不疼了,要不要緊。
陳老師您幫我改正缺點。我原來做事喜歡磨蹭。我?guī)缀趺刻煸绯可蠈W(xué)都遲到,陳老師發(fā)現(xiàn)我的這個缺點后,把我叫到跟前對我說:“你以后7:50必須到學(xué)校,否則就把你媽媽一起帶來,我要問你媽媽遲到的原因!边有每天晚上我做作業(yè)也很慢,別的同學(xué)六、七點就能完成,我總要拖到九點,老師多次找我談話,講道理給我聽,告訴我這樣不僅睡眠時間少,還影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量,我下決心要改掉這個壞習(xí)慣,我現(xiàn)在基本上在八點半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時間就看作文書,老師看到我能改掉壞習(xí)慣,感到很高興,還經(jīng)常在同學(xué)們面前表揚我。
我決心以后要更認(rèn)真地學(xué)習(xí),不讓老師操心。
陳老師您真是一位和藹可親的好老師!
祝您身體健康,萬事如意。
閔成凱
-10-19
寫給老師的一封信作文 篇5
敬愛的方老師:
您好。
您在我心中像一個大姐姐一樣,小學(xué)六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關(guān),照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個學(xué)生,包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。
我原來是一個對人都點冷漠的孩子,您剛接手我們時,原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性,對不太熟悉的`人冷冷的。而后來教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎,我覺得您待每個學(xué)生都那么好,那么公平。不像原來有些老師,只喜歡成績好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的感染下,我開始學(xué)會對待每個人都熱情,開始用耐心和熱心對待每個人,我長大了,也相當(dāng)一個向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說,做老師很辛苦,而您不也堅持了下來嗎。所以,我也要向您一樣,做一個受人歡迎的老師。
老師,或許您是有心栽花花不開,無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運,您是一個非常稱職,非常公平的老師。
我長大了也要做一個老師,我常常這樣想。
老師,謝謝您對我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時間陪我談心,幫我解決心里的疑問。老師,我一直把您當(dāng)親姐姐對待。老師,我一定不會辜負(fù)您的希望,我會在畢業(yè)考試考出個好成績,作為對您的回報。老師我永遠(yuǎn)會記住您的好。
謝謝您!
您的學(xué)生:
日期:
寫給老師的一封信作文 篇6
敬愛的陳老師:
陳老師,您的嗓子還好嗎?自從上次您不去做手術(shù),我就一直十分擔(dān)心您的嗓子!您為我們做了許多,您不用內(nèi)疚,我們從沒怪過您,雖然您老是說愧對我們,但是我們并不這么覺得!我深信,內(nèi)疚的心帶著許許的蒼茫,一定不好受……你為我們做的已經(jīng)做的夠多的了!
人非圣賢,孰能無過。如果您不開心,我們也不會快樂的!沒有你的`教導(dǎo),也不會有有今天的我們了。從三年級的時候,您開始教導(dǎo)我們!……
時間飛逝,很快,我們都已經(jīng)六年級了,即將畢業(yè)了。我們都舍不得您,舍不得這相處六年的母校,舍不得那早已飛逝的時光。
往事仍舊歷歷在目,記得您剛剛接管我們班的時候,您就說:靜能生慧。那時候的我成績不是很好,每次考試,不是不是80多就是90幾,永遠(yuǎn)都達(dá)不到100。一百對我來說,似乎就像遙不可及的地方,雖然就在眼前,卻怎么也夠不到它!如果沒有您的細(xì)心教導(dǎo),或許我早就放棄了,早就學(xué)壞了!
是您,給予了我思想,遇見您是我的榮幸。回憶起以前:記得那時候,我十分不乖,甚至帶著幾許叛逆。上音樂課的時候,音樂老師講,要我們下節(jié)課帶關(guān)于白雪公主的故事……我大叫到:“老師,我家有白雪公主的故事,下次我給你帶!……”話還沒說完,音樂老師便瞪了我一眼說“怎么這么沒紀(jì)律,上課也大呼小叫的……”后面的話我都沒聽見,去和同學(xué)講話了!
那時候總以為:課堂可以任意玩耍的,教室可供學(xué)生瘋狂的。對老師的話,可聽可不聽。種種的惡魔因子,在我心中萌芽,使我不愛上課?墒怯鲆娔m然不是一眼就覺的您很好,可是時間久了,自然會有的!我感到許許慈祥……從那以后,我一心便想得到您的贊賞,我堅信:是金子,總會發(fā)光的,雖然我不是金子,頂多是快木頭,但是您不是說要對自己有信心嗎!我想,只要我努力,就一定會晉級,會變成金子的。現(xiàn)在我正在金字塔的半山腰。我知道,只要我再努力一點,離成功就進(jìn)一點,一點一點加一點就是,一大點……最終一定行!
我們很希望您去動手術(shù),每次和您說話,您都帶著沙啞的聲音。聽了就讓人心疼啊!我很想幫幫您,可就是不知道這么幫您,深怕越幫越忙,又想幫您分擔(dān)些什么,可是我……我不敢!
我們很不乖,總?cè)悄鷼。唉,我在這向您道歉,您能原諒我們嗎?舍不得大家,舍不得您啊……千言萬語,匯成一句話:老師,我愛您。這次教師節(jié)我沒去看您,您會怪我嗎?
祝您
身體健康
青春永駐
您的學(xué)生
林晨旭
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