精選致一封信作文錦集七篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的致一封信作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

致一封信作文 篇1

叔叔：

　　你好。你可有看近期的新聞，最近我國(guó)公布了有關(guān)旅游的最新消息，我國(guó)的旅游總收入已經(jīng)列居世界第五位，有望成為頭號(hào)旅游國(guó)。

　　我市的旅游主題是古勞水鄉(xiāng)。在古勞這片人杰地靈的寶地上哺育了不少名人。有多年前在電影界叱咤風(fēng)云的影后蝴蝶，有在香港金融界、學(xué)術(shù)界享有盛名的李氏家族。水是水鄉(xiāng)的特色，它尤如一條透明的絲帶，把水鄉(xiāng)這塊寶地抱在腹中。河水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)蝦蟹一舉一動(dòng)都盡收眼底。水鄉(xiāng)的水靜如鏡，岸上的'榕樹(shù)也不禁將自己的身影投入它的懷抱當(dāng)中。這算不了什么，在碼頭上租一只小船，泛舟河上，更是別有一番風(fēng)味，你還可以租一副魚(yú)網(wǎng)邀請(qǐng)幾位撒網(wǎng)高手教你網(wǎng)魚(yú)。傍晚，河水泛彩流金，你可以在河上盡情追逐白云的身影、遠(yuǎn)處的紅日。此時(shí)，村民陸陸續(xù)續(xù)劃船回來(lái)，他們的皮膚黝黑的，臉上充滿豐收的喜悅。傍晚時(shí)分的水鄉(xiāng)不禁令我想起元曲中的兩句：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！彼�鄉(xiāng)不但有這些景色，而且還有“一行白鷺上青天”的景象。一群白鷺在水中覓食，又呈現(xiàn)“漠漠水田飛白鷺”之景。橋也是水鄉(xiāng)的特色，石橋更能顯出水鄉(xiāng)的風(fēng)韻，人在橋上輕輕走過(guò)，水在橋下靜靜流過(guò)。

　　到水鄉(xiāng)旅游當(dāng)然要參觀一下名人的祖居，李氏家族的祖居就是一個(gè)好去處，那一片片青磚都顯示出了祖居的歷史。與西江有著一堤之隔的坡山村附近有一個(gè)東坡亭，據(jù)說(shuō)當(dāng)年蘇東坡被貶期間曾到此一游，故取名東坡亭。在東坡亭的附近還修建了朝云亭和一些廟宇，這完全適合你這熱衷于文學(xué)的大作家。登上明珠塔，放眼展望，只見(jiàn)西江銜著鶴山這片寶地，一直流向天邊，西江它具有了大海的神秘莫測(cè)，具有了大海的壯觀。

　　游歷了這么多地方，想必也累了吧。休息，仙鶴湖就是一個(gè)好地方，那里有古老的水車(chē)，小型的發(fā)電站。仙鶴湖的燒烤追求回歸大自然；青翠的竹子相伴，更有自然風(fēng)味。凌晨時(shí)候登上仙鶴湖山頂看日出更令人嘆為觀止。

　　期望您的到來(lái)。

　　此致

敬禮！

　　祝：工作順利，身體健康。

　　侄子：杰斌

致一封信作文 篇2

敬愛(ài)的方老師：

　　您好！

　　我是何蕾，明天就是教師節(jié)了，我首先祝您教師節(jié)快樂(lè)！我們和您已經(jīng)相處了一年半了，在這一年半的時(shí)間里，您的笑容、您的盡職、您對(duì)我們的.關(guān)心，已深深地刻在了我的心里，讓我永生難忘！

　　敬愛(ài)的方老師，還記不記得有一次，我肚子疼。您當(dāng)時(shí)就像一位慈祥母親一樣。在我身邊照顧我！、關(guān)心我！雖然這是一件小事，但是從中我看到了一位和藹的方老師；還有一次，我們班參加拔河比賽，您就像一位家長(zhǎng)一樣在旁邊給我們加油。我們沒(méi)有贏得比賽的勝利，你就安慰我們、鼓勵(lì)我們。從中，我看到了一位平易近人的方老師！

　　還有，您總是很細(xì)心，留心觀察班上的每一個(gè)同學(xué)。哪位同學(xué)的拼音沒(méi)學(xué)好，你就耐心地教他；哪位同學(xué)的字寫(xiě)得不好，您就經(jīng)常提醒他。我又看到了一位盡職的方老師！

　　您就算是生病了，也來(lái)給我們上課。從中我看見(jiàn)了一位盡責(zé)的方老師！

　　敬愛(ài)的方老師，你為了我們，獻(xiàn)出了你的青春，你把我們就當(dāng)作自己的親生孩子一樣疼我們、愛(ài)我們！我們也當(dāng)然要把您當(dāng)作媽媽來(lái)報(bào)答您、感謝你！我們相處的時(shí)間不多了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓你生氣。

　　敬愛(ài)的方老師，我愛(ài)你！

　　祝

　　天天開(kāi)心身體健康

　　何蕾

　　20xx年9月9日

致一封信作文 篇3

　　親愛(ài)的自己，從今天起我們必須做自己，我們拿的排戲單里角色只能是自己，別讓別人闖進(jìn)你的世界，不要感覺(jué)自己欠著別人什么，別人沒(méi)那么值得你在意，也不必對(duì)別人發(fā)脾氣，你目前在飾演著別人，對(duì)別人發(fā)脾氣等于對(duì)自己發(fā)脾氣，這世界上只有回不去的沒(méi)有過(guò)不去的，別老和自己過(guò)不去，順其自然做自己一切都不算什么，畢竟誰(shuí)也不是誰(shuí)，頂多是自己，那就做自己，做別人真心沒(méi)意思。你對(duì)別人好不能好到做了他，你是你他是他，不一樣的，做自己，煩什么要什么想什么該什么，自己明白。但做自己就自己，別為了別人能對(duì)你夸上幾句，去減肥不吃飯，去徹夜往書(shū)里鉆，沒(méi)用的，那你就成了別人口中的別人，還是沒(méi)做回自己。

　　親愛(ài)的自己，相信這一切，不要有那么多猜疑，世界上沒(méi)有那么多為什么，你不要花費(fèi)心思去寫(xiě)《為什么全集》，問(wèn)題沒(méi)有盡頭的，但你的問(wèn)題真的不多。不要隨便質(zhì)疑你和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的友誼，故意拿什么東西去測(cè)試你們之間那份來(lái)之不易的友情，友情、愛(ài)情、親情這種東西是無(wú)法測(cè)量的，我來(lái)測(cè)量測(cè)量你好嗎，我測(cè)量好了，你就是只豬！沒(méi)事找事，滿腦子瞎想，那些東西都和你沒(méi)半點(diǎn)關(guān)系，你何必和它們糾纏不清呢？！��！別問(wèn)那么多，答案是什么，你心里有數(shù)，要還想問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)自己吧，問(wèn)題是你問(wèn)的，答案也是你出的，別人說(shuō)的你也要質(zhì)疑，問(wèn)那么多有什么用。這段話我要告訴你：放下疑團(tuán)，去解開(kāi)別人的問(wèn)題，幫別人解開(kāi)疑團(tuán)你的問(wèn)題也就不大了。

　　親愛(ài)的自己，相信自己，別人一不一定是完美的，我們都不是完美的人，沒(méi)必要做別人，我們做回自己。親愛(ài)的自己，不要抓住一只斷了線的風(fēng)箏不放，那風(fēng)箏是飛不起來(lái)的，我們重新買(mǎi)一只，或者我們自己做自己的風(fēng)箏。親愛(ài)的自己，我們不要做個(gè)好奇寶寶，好問(wèn)沒(méi)錯(cuò)，但不該問(wèn)的我們不問(wèn)好嗎？

　　親愛(ài)的自己，人就這么一生，在、世界就這么一個(gè)，你也就這么一個(gè)，任何事物都是獨(dú)一無(wú)二的，我們別追究了，哪怕沒(méi)人關(guān)注過(guò)你的生活也沒(méi)事，你有我呢，我們自己愛(ài)自己，做一個(gè)最真實(shí)的自己，最好的自己。

　　親愛(ài)的自己你活在自己的世界，只管綻放自己的色彩，走過(guò)春夏秋冬，踏過(guò)眷眷塵埃，只有面對(duì)了希望才有可能出現(xiàn)在你眼前，一輩子很短，短到它從你肩旁掠過(guò)都未曾發(fā)覺(jué)，親愛(ài)的我們活著要愛(ài)自己，應(yīng)為沒(méi)人會(huì)關(guān)注到我們，我們?cè)趬m世中是比一粒灰更渺小。親愛(ài)的自己，我們的世界都要擁有自己那令人耀眼的一束陽(yáng)光，照耀自己，自己的世界才不會(huì)灰暗，我們是為自己而活的，那就要活出不一樣的色彩。親愛(ài)的`自己，我們都不是完美的人，不必苛刻的去要求完美，完美主義不是這么一回事的，那樣會(huì)很累的，別折騰自己，自己的世界需要的是自己踏實(shí)的腳印，就這樣夠了。親愛(ài)的自己，一輩子不難，你就把他當(dāng)做行走，哪怕一路艱辛但有一路風(fēng)景陪伴，何嘗談難？閉上眼睛，清理一下你的身心，像手機(jī)清理內(nèi)存一樣，把垃圾都清除，開(kāi)始新的收成，過(guò)去的就讓它過(guò)去，在滿新的收獲回來(lái)。親愛(ài)的自己，你能目力所及過(guò)后明白自己要的是什么，那么你的人生也夠了，說(shuō)的不好就是活膩了，因?yàn)槿耸腔畈粔虻�。親愛(ài)的自己，別嫌我啰嗦，你要真嫌我啰嗦那你現(xiàn)在給我調(diào)整好心態(tài)，積極向前，讓你的人生充滿陽(yáng)光。

　　你自己

　　隨時(shí)隨地

致一封信作文 篇4

和先生：

　　近來(lái)無(wú)恙乎?近幾年來(lái)你的身影頻頻閃現(xiàn)在銀屏之上，一部部清朝歷史劇將你的故事演繹得淋漓盡致，致使你的大名婦孺皆知。想先生一生，居廟堂之高，不憂其君，不慮其名，專(zhuān)事搜刮xxxx，弄得個(gè)腦滿腸肥，卻不料機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了先生性命。不但身死人手，家財(cái)散盡，白白浪費(fèi)了先生許多精神，而且落得個(gè)千載罵名，先生若泉下有知，可曾有愧?有悔乎? 先生當(dāng)是明理之人，如何卻因?yàn)槟且稽c(diǎn)銀子，便只看到了自己而看不到別人呢?你的眼中為什么只有金子那絢麗耀眼的光芒，為什么卻沒(méi)有憂慮民生疾苦的焦灼? 你的眼中為什么只有權(quán)杖杖頭上那顆瑰麗的紅寶石，為什么卻沒(méi)有為國(guó)操勞的疲倦不堪?你想知道你為什么會(huì)落個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)的'原因嗎?小生不揣冒昧，愿為先生粗做指點(diǎn)，一原旁觀者之言，能使先生悔悟，而當(dāng)戒先生之后來(lái)者。

　　希臘智慧神廟廟門(mén)有這樣一句話：“認(rèn)識(shí)你自己”。先生之錯(cuò)，便在于此。認(rèn)識(shí)自己不易，既要在別人的眼睛中看自己，也要用自己的良心去審閱自己，這個(gè)過(guò)程應(yīng)當(dāng)伴隨你一生，一時(shí)一刻也不能廢止。只有如此，才會(huì)心清神明，才會(huì)明白自己的責(zé)任和義務(wù)，才會(huì)明白自己生存的意義。

　　其次，人應(yīng)當(dāng)在看自己的時(shí)候看到別人。先生之錯(cuò)，在于只看到銀子和權(quán)力，既不審視自己，亦不管別人如何看待自己，致使誤入迷途，殊為可憾、可嘆。人之處世，得為立身之根，變?yōu)樘幨乐�本。有德者，如孔孟之圣賢，皆勤勉自修，此為看自己;一生致力于游說(shuō)君主罷戰(zhàn)休兵，仁政愛(ài)民，其根本還是在于看到別人疾苦而痛之于己心。有才者，如唐太宗等，亦深諳看自己與別人的道理，一方面嚴(yán)于律己，潔身自好，另一方面任賢用能，勵(lì)精圖治，使得國(guó)泰民安，物阜民康。他們沒(méi)有被名利和美色所遮住雙眼，所以贏得了歷史的贊許，人民的崇仰，千世萬(wàn)世為人們所稱(chēng)譽(yù)。 能看到自己的人，和只能看到別人的人，都是凡人，既能看到自己又能看到別人的人，方是圣賢。

　　奈何先生只看到自己，卻熟視無(wú)睹別人，是以身死名裂，當(dāng)不宜怨天尤人。愿先生早日轉(zhuǎn)生，重新做一個(gè)對(duì)人民對(duì)國(guó)家有用之人，以洗先生之污濁，得后世之贊譽(yù)。

致一封信作文 篇5

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，一年365日，小學(xué)生節(jié)假日占170天，孩子們接近一半的時(shí)間是在家中度過(guò)的。指導(dǎo)孩子們的假日生活，責(zé)無(wú)旁貸地落在孩子們的首任教師、終生生活指導(dǎo)老師——親愛(ài)的家長(zhǎng)您的身上。

　　孩子的假期生活不科學(xué)，內(nèi)容枯燥乏味，會(huì)使孩子們養(yǎng)成無(wú)聊懶散的態(tài)度，甚至?xí)�染上壞�?xí)慣、壞品質(zhì)。相反，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)修養(yǎng)，豐富生活，講究方法，幸�？鞓�(lè)地去完成小學(xué)生教育的另一半任務(wù)，不出幾年，一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂的少男或少女就會(huì)出現(xiàn)在您的.面前，您將是最幸福的人！

　　那么，如何當(dāng)好孩子終生生活指導(dǎo)老師，讓孩子的假期勝于學(xué)期呢？這里推薦專(zhuān)家的三條建議：

　　第一，做孩子最形象的“教科書(shū)”。最好的家庭教育不是家長(zhǎng)做孩子的“伴讀”、“督學(xué)”、“書(shū)僮”，而是家長(zhǎng)自身的理想追求、積極的生活態(tài)度和火一樣的熱情潛移默化地影響孩子。家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，專(zhuān)心致志地閱讀，朝氣蓬勃地鍛煉，有條不紊地持家，熱情誠(chéng)懇地待人，以及所有活動(dòng)中自然流露的言語(yǔ)神情，無(wú)一不給孩子極大的影響。家長(zhǎng)的業(yè)余愛(ài)好是最能誘發(fā)孩子良好興趣的感染物，不論是下棋、種花、剪報(bào)、繪畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)、釣魚(yú)、修車(chē)，還是走親戚、訪朋友、飼養(yǎng)家禽等等，都能使孩子熱愛(ài)生活，勤于思考，擴(kuò)大知識(shí)面，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。尤其是在假期，孩子需要的正是這些精神佳肴，家長(zhǎng)如果能帶孩子做伴，又玩又學(xué)，就是實(shí)施了最理想的假期指導(dǎo)。

　　第二，逐步放手，不包辦代替。指導(dǎo)小學(xué)生的假期活動(dòng)，務(wù)必要逐步放手，鼓勵(lì)孩子向主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性和小伙伴之間的群體活動(dòng)方向發(fā)展。這不僅僅是為了節(jié)約家長(zhǎng)的時(shí)間，更重要的是，這樣做本身就是為了培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格。這也是小學(xué)年齡階段家庭教育最難能可貴之處。家長(zhǎng)教育藝術(shù)的高明，表現(xiàn)在能指點(diǎn)孩子整天忙自己的事，家長(zhǎng)只要稍加觀察、引導(dǎo)和評(píng)定就夠了。家長(zhǎng)對(duì)孩子活動(dòng)的關(guān)心應(yīng)表現(xiàn)為“精神參與”，而不是包辦代替。

　　第三，指導(dǎo)并參與孩子的活動(dòng)。這是世界上最甜美的事，太陽(yáng)底下沒(méi)有比家長(zhǎng)與孩子共同勞動(dòng)、玩玩學(xué)學(xué)、有說(shuō)有笑、有問(wèn)有答更快樂(lè)的事了，這是最高形式的“天倫之樂(lè)”；而且家長(zhǎng)花去的時(shí)間僅僅是工作之余、茶余飯后的“邊角料”。只要做個(gè)教子的有心人，接觸孩子時(shí)的數(shù)分鐘、幾句話，一個(gè)微笑，就能“化休閑為神奇”，何樂(lè)而不為呢？

　　對(duì)于這個(gè)寒假，我們學(xué)校對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們也有三點(diǎn)要求：

　　第一，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。高度重視交通安全，不隨意讓孩子單獨(dú)出門(mén)，不讓孩子擅自騎自行車(chē)在公路上或大路上行駛，不乘坐安全沒(méi)有保障的機(jī)動(dòng)車(chē)。在春節(jié)期間，孩子最喜歡玩煙火花爆竹，這些潛在著很大危險(xiǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，防止事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生，教育孩子不暴飲暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止食物中毒。

　　第二，認(rèn)真督促孩子完成作業(yè)。除了完成國(guó)家規(guī)定的寒假作業(yè)，請(qǐng)配合學(xué)校完成寫(xiě)字作業(yè)，寒假一定要給孩子買(mǎi)幾本好書(shū)，買(mǎi)齊開(kāi)學(xué)必要的學(xué)習(xí)用具。

　　第三，鼓勵(lì)孩子在家做力所能及的家務(wù)。一、二年級(jí)孩子每天勞動(dòng)一小時(shí)，三、四年級(jí)孩子每天兩小時(shí)，五、六年級(jí)每天三小時(shí)，請(qǐng)配合學(xué)校認(rèn)真做好記載。

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)，這個(gè)寒假自今天開(kāi)始，明年農(nóng)歷正月十五結(jié)束，正月十六報(bào)到一天，十七進(jìn)班上課。假期重于學(xué)期，希望孩子在您的關(guān)愛(ài)下能度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。

致一封信作文 篇6

親愛(ài)的張杰：

　　你好！

　　杰，我想你了。都說(shuō)前世五百次的回眸才能換了今世一次的擦肩而過(guò)。那么，前世我們又有多少次的`回眸呢？喜歡你兩年了，卻還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你一次，心中不免多了些無(wú)奈與感傷。

　　我是一名中學(xué)生，我一直在努力，也一直在等待。努力去見(jiàn)你，由于時(shí)間與年齡的問(wèn)題，我還需要時(shí)間。等待，等待著有一天，我有能力，再也不錯(cuò)過(guò)有你的地方。

　　但是，如今的重重阻礙。讓我失去了自信與動(dòng)力，我該怎么辦？我也會(huì)鼓起勇氣去闖，可英語(yǔ)真的好難好難，做題時(shí)一頭霧水，不知從何下手。根本就看不懂，一臉的茫然，完全不知所措。同樣的時(shí)間。背同樣的文章，別人總是比我背得多，背得快。為什么？為什么？為什么？而且我背完就忘，根本就記不住。我的英語(yǔ)似乎越來(lái)越差。不過(guò)最近有所改善，感覺(jué)自己有所進(jìn)步了。可能是前幾天英語(yǔ)老師找我談話的原因吧！我是我們班的英語(yǔ)課代表，然而我的英語(yǔ)卻那么差。我想辭去這個(gè)班干部。杰哥，你支持我嗎？杰，我下周三周四就要期末考試了，班主任說(shuō)只有我考到年級(jí)前三十，才讓我繼續(xù)學(xué)素描。素描是我的夢(mèng)想，我不能放棄 ，要向你學(xué)習(xí)。對(duì)夢(mèng)想要堅(jiān)持不懈，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　杰，我會(huì)努力去看你的演唱會(huì)的。希望你能照顧好自己，不要太拼了。加油！

致一封信作文 篇7

四川的朋友們：

　　你們好！

　　我是杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)（2）班的xxx，和你們一樣，在20xx年的5月12日我們正在明亮的教室上課，可正在此時(shí)，你們的教室卻被突如其來(lái)的災(zāi)難變成了一片廢墟，而你們也在廢墟下被饑餓、寒冷、恐懼.

　　地震無(wú)情人有情，在各個(gè)地區(qū)的兄弟姐妹們聽(tīng)到了這個(gè)消息后從四面八方趕來(lái)援助你們。盡管你們不是我們的親兄弟，但你們流淌的血是和我們一樣的，都是炎黃子孫的后代，龍的傳人。我們同樣有一個(gè)響亮自豪的.名字——中國(guó)。

　　災(zāi)難面前我們永不低頭，盡管災(zāi)難不得不使我們屈服，但我們的精神是永不停息的。

　　朋友們或許你們正在帳篷里上課；或許你們正在醫(yī)院里治療，或許你們正在廢墟里與死神抗?fàn)帲�但你們一定要相信，我們心連心、手拉手，戰(zhàn)勝困難。

　　我們永遠(yuǎn)為你們祈福，我在這兒祝你們“六一”快樂(lè)！

　　祝兒童節(jié)快樂(lè)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹！

　　你們真摯的伙伴：xxx

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