【精華】致一封信作文匯總10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的致一封信作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

致一封信作文 篇1

親愛的同學們：

　　Give mefive！慶祝我們順利完成一學期的學習任務，迎來期盼已久的假期生活。

　　緊張忙碌的學習暫告一個段落，相信你們每個人都想好好的放松一下，痛快的玩一玩兒。但老師還是想和你們說：我們同學之間的差別，很大程度上取決于我們一個個寒暑假是怎樣度過的。是有計劃的、充實而有意義的，還是漫無目的、慵懶荒廢的，你想好怎樣度過自己的暑假了嗎？關于假期，老師有這樣一些想法和建議：

　　首先，制定計劃。“凡事預則立，不預則廢”，假期時間充裕，想做的`事情也很多，為了讓生活井井有條，更充實、更合理，請你根據(jù)自己的興趣、愛好，誠心邀請自己的父母一起制定一份科學合理的暑期活動計劃，確保我們過一個充實有意義的暑假。

　　主動學習。我們要牢記，我們是學生，學習是我們的首要任務�；仡櫼幌聞倓偨Y束的一學期，成績不理想的同學可以好好利用這個假期，查漏補缺，夯實基礎，為下學期的學習做好充足的準備。成績優(yōu)秀的同學值得表揚，但也請你認真思考：是否為即將來到的新學期做些準備呢？相信你不會放棄這個為自己充電的機會。有了這個假期的準備，你會在未來的學習中更加優(yōu)秀，更加出色。

　　樂享暑假。孩子們，請你牢記：學習雖然是我們的首要任務，但不是我們生命的全部。老師希望你們學習之余，盡情放松自己。充分挖掘自己的興趣，做自己喜歡的事情，如繪畫下棋、唱歌跳舞、打籃球等，豐富假期生活，陶冶情操；多閱讀好書，如：四大名著，世界名著、歷史典故、優(yōu)秀報刊等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平；和爸爸媽媽一起去旅行，游覽祖國大好河山，了解民俗文化，培養(yǎng)自己的自主性、動手能力和出門在外的生存技能；參加社團活動，培養(yǎng)獨立能力、團隊意識、合作能力、以及應對突發(fā)事件的應變能力，這些能力的積累將助推你未來的學習、乃至人生不斷前行，不斷進步。

　　孩子們，暑假生活是美好的，是豐富多彩的，老師希望你們能擁有繽紛暑假，完美一夏！也期待著新學期能分享你們精彩的暑期生活，感受你們的快樂與成長。

致一封信作文 篇2

　　親愛的龔老師，謝謝您這些年來含辛茹苦的教育。在這里，首先祝福您的頸椎病早日康復，感謝您一直給我們提供公平、公正的機會。

　　龔老師，我們五年級的同學就相當于蒲公英的果實，而當6月26日的放學鈴聲一響，就相當于風兒吹著成熟的果實-----就是我們，飛向遠方；而我們的'母校-----柳林一小就相當于土壤，你們五年級的老師相當于蒲公英的根和莖，你們深深扎根于我的母校，我們這些由你們哺育長大的果實們，就由你們的好朋友-----風兒送走了，離開你們，我們將不能再依靠別人，我們將獨立地生活，獨立地去闖風沙，破雨雪！

　　龔老師，再見了！再見了，親愛的母校！

　　龔老師，我們這一年來從您手下帶大的學子們，都對您存有莫大的感激之情。三言兩語，難道足以表達我們這些學子們對您、對學校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎？

　　風兒啊，請慢一點吹，讓我們再看一眼母校的老師們，讓我在這曾經刻苦學習、奮斗的母校中再停留片刻。

　　再見了，老師們！我們這33名學子的心永遠跟您們在一起。

　　龔老師，希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。

　　您的學子之一：楊君婷

致一封信作文 篇3

親愛的媽媽：

　　您好！最近天氣轉涼，記住多添衣保暖�。�

　　親愛的媽媽，我想和您分享我最近讀的這本《慈善讀本》的感受：

　　世界中，就在你雙眸閃動的春光里，就在你雙頰滑過的濕潤里，就在你無語凝噎的感動里。那眷眷之情，雖然不是轟轟烈烈，沒有玫瑰般的燦爛浪漫，也不如牡丹般的艷麗奪目，就如茉莉般，清香四溢，持久深遠，最終凝淀成一份關愛。

　　《慈善讀本》中就蘊涵著這如此般的魔力。本書感人真實，話題圍繞愛心為主題，愛心之歌、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動這六個主題組成。其中，令我感受最深的是愛心圖片中浙江中小學為山區(qū)孩子捐贈21萬枚硬幣，學生們紛紛拿起自己的儲錢罐，獻出自己的一份愛心。這幅圖使我感動不已。奉獻你的愛心吧不需要多少時間，也無需太大精力，你一句鼓勵的話語，也許就能讓一個消沉的人走出陰影；你輕而易舉地一伸手，也許就能讓一個絕望的殘疾人收獲希望

　　生活中有很多畫面令我感動，比如雨天同學共享一把傘，公交車上年幼者給年長者讓個座，跌倒時有人及時伸出一雙手這些不經意的瞬間都充滿了愛心的溫暖。記得那是個雨天，我在一家商店避雨。雨簾中，一位小男孩胖乎乎的手里捏著一塊蛋糕，不停的往前跑。突然，他停住腳。他那滴溜溜的眼睛注視著大樓的墻角處。喲！原來有一個衣衫襤褸的'乞丐。他望望乞丐，又看看手中的蛋糕，那蛋糕金黃金黃的，垂涎欲滴。他咽了咽口水，毫不猶豫地把蛋糕遞給乞丐，聽到這洋溢著甜蜜而純真的童音，乞丐睜開了惺忪的眼睛。他那張稚氣可愛的臉上，露出了天真無邪的笑容，兩個小酒窩圓圓的。乞丐顫顫抖抖地接過蛋糕，還沒來得及說句感謝話，小男孩就蹦跳著走了。乞丐深情地望著他的背影，他跑得更歡，更快了

　　我們看到了小男孩最美麗的笑容，他就像寒冬附麗著溫暖的感覺，他的人生道路也綻放著七色花朵，飄逸著迷人的芳香。關愛，因為在心中平凡而不庸，如果輕聲問自己，我們的記憶從何開始，這時，浮現(xiàn)在我腦海的，可能是一個開心的畫面，一個感動的瞬間，也可能是一個精彩的故事無論怎樣，稍加留心，我們就會發(fā)現(xiàn)。一份份關愛，一顆顆真誠的心。當我們人人都能享受關愛并付出關愛時，世界就會變成幸福的人間！在此，請大家伸出一雙關愛的手架起一座關愛之橋！

　　媽媽，時間不早了，就聊到這兒吧。您一接到這封信，就趕緊給我回信哦！

　　祝您身體健康、工作順利！

　　您的女兒：思敏

　　20xx年5月1日

致一封信作文 篇4

　　親愛的媽媽：您好！當您看到這封信時，一定會很吃驚吧！為什么生活在自己媽媽身邊的兒子還要給他的媽媽寫信呢！因為我有些心里話要和您說。媽媽，感謝您對我的關心。記得我7歲那年，有一個深夜，我發(fā)高燒，您如臨大敵，瘦弱的您不顧連日工作的勞累，拖著疲憊的身軀，背著我去醫(yī)院，急得眼眶都濕了。您發(fā)現(xiàn)我的作文水平不太好，于是便給我一連買了幾本作文書。

　　吃完了飯后，您叫我先去睡午覺，而自己卻在桌前圈圈劃劃。等我起來后，您以經在床前等我了。您一看我起來了，就拉著我來到桌前，對我說：“媽媽有些地方不懂，你能教教我嗎？”“給您當老師？行！”我一口答應了。就這樣，有空的時候，我們就一同讀作文。遇到寫得好的地方，我們就一同欣賞：遇到您不懂的地方，我就指點您幾句：有時我說錯了您還幫我糾正過來。

　　時間一天一天的過去了，我們讀的作文書也一本一本的多起來。漸漸的，我對作文的興趣也越來越濃，腦子里頭儲存的作文也越來越多，作文水平也一天一天提高了，我忽然明白您的“陰謀詭計”，您并不是真的喜歡讀作文，而是為了陪我讀作文，讓我的`作文水平提高，媽媽您 真是用心良苦�。」Ψ虿回撚行娜�，語文單元測試我得了92分。我高興得一蹦三尺高。再看作文，只扣了8分，其它題目一個也沒錯。

　　放學了，我拼命的往家里跑，想把這個喜訊告訴您。您看了之后，只是淡一笑，說：“你可不要驕傲，要再接再厲�！备兄x您，媽媽！是您給予了我生命和健康，給予了我莫大的鼓勵！我為有您這樣的媽媽而感到自豪。我一定會以優(yōu)異的成績回報您！祝您身體健康，萬事如意！

致一封信作文 篇5

馬老師：

　　你好！

　　在這一年里，你與我們一起經歷許許多多的磨難。我不知道你會不會教我們一直到畢業(yè)，但我清楚你永遠陪伴在我們左右。

　　剛開學的時候，你坦然大方地走上講臺，不緩不慢地做自我介紹。你中等的個子，一頭向日葵般的秀發(fā)，還帶一點微卷。一雙炯炯有神的大眼睛，褐色的眼瞳如同寶石般鑲嵌在和藹可親的臉上。渾身散發(fā)著濃濃的香味。

　　我們被你的聰明才智“耍”得團團轉。不知是你上課時的幽默語言；還是你下課時的平易近人；但當你批評同學時，態(tài)度十分嚴肅，毫不留情。我記的你常常對我說：“聶佳威，看看，今天的`作業(yè)子怎么又不好好寫？前天的也不咋樣，明天一定要寫好點”。我一直點頭，可我明天寫好了，不代表我后天也寫好。總是這樣，一直拖拖拉拉，不少受到批評。

　　你關注每一個人，為他們選擇適合自己的環(huán)境。為每個人操前操后。你對作文十分看重，我想作文是一個人所發(fā)泄的一個地方。當你發(fā)怒時，我們大氣不敢出一下。但我們清楚你是不想讓我們染上壞習慣。

　　有人說：老師是一支蠟燭，點亮了別人，燃燒了自己；也有人說：老師是一盞明燈，為他人照路，而熄滅了自己；馬老師，我們不會忘記那個“作文第一”的老師，不會忘記那個“精通電腦”的老師，也希望老師不會忘記我們。

　　祝

　　身體健康

　　聶佳威

致一封信作文 篇6

親愛的碳素筆：

　　你好！是的，我正在用你給你寫信，以表達我對你的感謝，感謝你陪伴我多年。你，見證了我的成長；你，見證了我的歡快；你，見證了我的幸福；你，見證了我美好的'回憶。

　　小學時，我不知道換了多少只筆，而唯有你，我是一見鐘情。不僅是因為你好用，耐用，結實，還是因為這是我姥姥送給我的禮物。你陪伴我走過的初中三年，是不是很快樂呢？

　　你一定記得，在初一時，我曾用你寫下了那句“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”嗎？那時，我剛剛步入初中。新的景色與新的感受伴隨著我。那時，面臨著強大的壓力，我似乎有些迷惘，在迷惘中，你陪伴著我，鼓舞著我，使我雖然迷惘，卻似乎又找到了方向，在迷惘中又收獲到了快樂。

　　你也一定記得，在初二時，我曾用你寫下一句“會當凌絕頂，一臨覽眾山小”吧。初二，正是一個奮斗的必需時刻與大好時機。在詩圣杜甫的豪言壯志下，在你，這只碳素筆的鼓舞中，我明確了前進的方向，向前努力奮斗。雖然，一開始我不得不“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，然而后來，我越戰(zhàn)越勇，使用你成功地突破障礙，向前沖去。我多么感謝你�。�

　　你一定知道的，現(xiàn)在，也就是初三，我用你寫下了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄Ｊ前�!初三，這是一個沖刺的時候。伴隨著詩仙李白雖政治不得意卻要努力沖刺的決心，當然，也伴隨著你，我要向遠方發(fā)起最后的沖刺了。長風破浪，我擁有著這樣的一個信仰，這樣一個信念。我想，你也一定能感受到這一點吧。

　　看著你，勾起了我的回憶。是啊！讓我們回首，這三年經歷了多少酸甜苦辣？把短短的初中三年，走成一條曲折的萬里歡頌。左一腳，三年；右一腳，三年。高中啊，我正努力向你走去。

　　那么，就讓我伴隨你，遠離過去那些已經逝去沒有必要的傷感，在快樂中，看清現(xiàn)在腳下那平坦的路，向明天，向理想的高中努力奔去吧！

　　你的小主人

　　20xx年6月10日

致一封信作文 篇7

親愛的爸爸、媽媽：

　　您們好！

　　媽媽每天都要上班，有的時候，還要加班。在家里，又要為我們洗衣服、做飯、做菜、打掃衛(wèi)生，忙里忙外的，象個陀螺。您每天督促我學習，輔導我學習］休息的時候您還不辭辛苦的陪我去蓋倫學英語。媽媽，我想對您說：您這么關愛我，我長大了，一定好好的`孝敬您。

　　媽媽，我還想對您說：您批評我的聲音不要太響。每當我學習學不好的時候，您總是沖著我大聲的吼，有時還打我，我好傷心，眼淚嘩嘩的流下來。那時的我很煩您，感覺不到您對我的關愛。后來，您說以后再也不說我，不打我了，我聽了很高興，我知道您是為我好。我由衷地想對您說：媽媽，我愛您，我一定會努力學習，不辜負您的期望，我一定是您的驕傲。

　　爸爸每天都要早起送我上學，每天按時在學校門口接我放學。天天如此，從不誤時。有空還帶我去釣魚，享受大自然的新鮮空氣。爸爸您對我太好了。

　　爸爸、媽媽您們辛苦了，讓我給您們倒水喝，給您們捶捶背吧。

　　爸爸、媽媽，是您們給了我生命，我永遠愛您們！

　　最后，我祝爸爸媽媽永遠快樂，健康！

　　此致

敬禮

　　永遠愛您們的女兒

致一封信作文 篇8

　　您好！我通過報刊、網絡、電視以及聽老師的講述，了解到了您的事跡。您那博大的師愛，深深地感動了我，也深深地震撼了我。我在此真誠地希望您在百忙之中抽出一點時間與我面對面地交談一次，好嗎？

　　我們班上有一個同學，家境貧寒，但又調皮搗蛋到了極點。老師在班上要我們采用一幫一的辦法，來幫助他，可是在上課時這位同學卻“大鬧天宮”。說難聽點他就是無家教的野孩子，誰幫他，他就揍誰，每次老師那兒沒有收到他轉變的消息，到是常常要接到受他氣的同學的哭訴。為此，老師只好另想妙策。老師就便決定用自己的人格魅力來感染他，每當課外活動時就找他談心聊天，只要他稍有進步，老師就會在班上表揚他，鼓勵他。但他管不到三天半，就依然故我。老師的表揚與鼓勵使他更加狂妄自大，他認為老師不敢碰他（師德要求老師可不能體罰或變相體罰學生），同學都得讓著他。他才是老子天下第一似的。老師便又想用愛心感化他，老師專門為他在學校申請了免去了他的書本費，但他卻認為這是老師瞧不起他，是對他人格的侮辱，于是他依然和老師對著干。

　　有一次，英語老師說：“英語是初中必學的課程，在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同學們認真學習�！彼麉s說：“放屁，英語是不好的課！”還公然說他太熱了，要去游泳，老師說好說歹才把他又勸回了教室。（哎！老師是怕他離開教室真的去游泳了，如果出了什么事，那誰擔待的起呢？）這之后，他每逢副課（語數(shù)以外的科目），不是逃課，就是在教室里傻笑，有時甚至是老師在講臺上講課，他就在下面打乒乓球，還要周圍的同學為他揀乒乓球，唉！如今，他在教室里要是鬧起來就像鬼子進了村大掃蕩似的，簡直是翻天覆地，雞犬不寧呀！在萬般無奈之下，老師只能嘆息，嘆息這是教育的無能，在黔驢技窮之后，老師只能感慨，感慨這是當老師的悲哀。

　　鄭琦老師，您是孩子們“心靈的導師”，如果他是您的學生，您會怎么辦呢？請您為我們的老師指一條明路，救我們班以水深火熱之中吧！

　　另外，鄭琦老師我還有一點私事請您為我拿注意呢！我即將小學畢業(yè)，馬上要上初中了，我有很多同學都說要到當陽去讀實驗中學，我也想去，因為那里的師資力量雄厚，再加上我已經自學了初中的`英語，對英語有著濃厚的興趣，我知道那里老師的口語較準，同時，我覺得在實驗中學讀書，學習上有很多強勁的對手，這有利我的發(fā)展，使我不至于成為井底之蛙。可是這樣一來，對我爸爸卻有負面影響，因為爸爸是育溪鎮(zhèn)中學的校長，如果我去了實驗中學就讀，豈不是自認為鎮(zhèn)中學的師資力量差，教學環(huán)境差嗎？為這件事，我與媽媽爭了好多次，每次媽媽都說：“是金子在哪里都會發(fā)光的，為了爸爸，你只能委屈一下自己了�！膘o下來想，我認為媽媽說的也有道理，唉，鄭琦老師，我該怎么辦呢，請您給我指點迷津，給我點亮一盞明燈吧！

　　最后祝您：

　　身體健康，工作順利！

致一封信作文 篇9

尊敬的各位家長：

　　根據(jù)ｘｘ市教育局大教發(fā)【20xx】177號、x財綜【20xx】478號等收費文件依據(jù)，為了不影響學生下學期教材及教輔材料的使用，我校開始對學生下學期的教材及教輔材料進行一次性收費。收費項目及標準如下：

　　由于教育局忙于統(tǒng)計各個學校的訂書數(shù)目，因此希望各位家長xx月xx日務必讓學生帶齊整好的錢款交到學校，避免耽誤下學期學生的正常用書。

　　※另外，由于時至冬季，天氣黑的'較早，晚上放學時的溫度較低，為了確保每位學生放學路上的安全，經上級教育部門的同意，從20xx年xx月xx日（周一）起，學校將晚上放學時間做以調整：

　　初一、初二放學時間：16:50

　　初三放學時間：17:10

　　其他時間不變。

　　如有不明事宜請您撥打以下電話進行咨詢。

　　20xx年xx月xx日

致一封信作文 篇10

　　親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　感謝你們多年來對我的愛護、鼓舞，是你們把我撫養(yǎng)長大，牙牙學語、蹣跚學步都有你們的影子。季羨林老先生曾經說過：“一個沒有母愛的孩子是靈魂不全的人”。感謝您們多年來使我沉浸在這濃濃的母愛與父愛中，使我學會了堅強，學會了信任，學會了守信。

　　去年，我和爸爸一起來到上海看世博，每個國家的國家館都是那樣的耀眼，而館前的長隊更是“觸目驚心”，一天下來，旅途的疲倦使我身心疲憊，眼花繚亂。爸爸似乎察覺出我的異常，于是就把我安定在離門最近的武警旁邊，自己去排那少說也有一千米的長龍似的隊伍。我多想沖上去對父親說：“還是換我來排隊吧，您去歇一會！”可看到爸爸那堅定的眼神，我的眼角濕潤了。就這樣我們看了二十五個國家的國家館，大型的館我們基本都去了。這比山還高比海還深的情意使我怎能忘懷？上海，這個萬眾矚目的城市，給我留下的印象更深了。

　　親愛的媽媽您還記得上回嗎？爸爸因公出差，只有你和我在家里。那天我早早的`寫完作業(yè)后，就和好朋友出去玩了。在出門前，您一再提醒我早點回家，一定要在天黑前回來，我也是滿懷答應�？删驮诨丶仪昂门笥训耐炔恍⌒呐獋�了，我二話不說立刻把她扶到她的家里，幫她上藥，纏繃帶，看到她情緒穩(wěn)定下來了我才疾步趕回家，當時月色已濃，天空已被黑暗織上了一層薄紗。打開門，看到您勃然大怒的面孔，我慌了，連忙把事情的經過講述了一遍，可是您仍不依不饒，依舊把我狠狠地訓斥了一頓，當時我覺得委屈極了，傷心極了，向別人伸出援助之手不是您平時常教導我的嗎？還如此地訓斥我，這一定是您與我存在代溝的關系吧�，F(xiàn)在想起，我覺得當時實在是大錯特錯，當時如果我能理解您那焦急和不安心情，就不會發(fā)生當時的不愉快了。我時常深深地感覺到母愛時刻就在我身邊。

　　歲月悠悠，波光泯滅，唯有您們對我的愛依然如舊。如今，我要走向初中的大門，日后還會走向社會的大門。到那時，我將離開您們的羽翼，離開父母給予的蜜罐溫床，我相信到那時，我也會從純潔無暇的雪燕銳變成草原上空展翅翱翔的雄鷹，用自己勤懇的雙手來回報您們。

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