【精選】一封信作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的一封信作文7篇,歡迎大家分享。
一封信作文 篇1
今天,我來到作文班,發(fā)現(xiàn)桌肚里有一張白紙,這是做什么用的呢?
老師神神秘秘地說:“我遇到了一個難題,請大家?guī)臀揖纫粋‘人’!看看你們桌肚里有沒有一張白紙?”我們異口同聲地說:“有。”我把紙從桌肚里拿出來,發(fā)現(xiàn)這就是一張白紙,上面什么也沒有。我目瞪口呆,老師在搞什么名堂?我說:“這就是一張白紙嘛!”老師又神秘地說:“你們摸摸,這是一張普通的白紙嗎?”我摸了摸,發(fā)現(xiàn)這張紙有一面很光滑。老師說:“這是一封密信。現(xiàn)在你們想辦法破譯吧!”
我想起一本書里說要把紙打濕才能破譯密信,于是,我趕緊拿來水把紙打濕,結(jié)果紙上還是什么都沒有,我很失落。后來,老師告訴我們要在紙上涂粉筆灰。我按照老師說的把粉筆灰涂到紙上,字慢慢顯現(xiàn)出來了。我有兩張紙,一張上寫的'是“S”,另一張紙上是“救”。我前面的人是“O”,后面的人是“S”……最后,我們把這些字拼起來組成了一句話:我們在SOS救救飲水機里。我覺得不太通順,又調(diào)整了一下順序才拼對了:SOS救救我們在飲水機里。
我趕緊去把飲水機的第一層打開,可是什么也沒有。我又打開第二層,發(fā)現(xiàn)了一袋棒棒糖,還有一張白紙。我把粉筆灰涂在白紙上,發(fā)現(xiàn)紙上寫的是“救命之恩無以為報,請吃掉我們”。于是,我們興高采烈地把棒棒糖吃掉了。
你知道密信是怎么做的嗎?其實,是用蠟燭在白紙上寫字,再涂抹紙灰或粉筆灰,字跡就出來了。
我想在春節(jié)時用密信給同學(xué)們寫一句祝福語,他們肯定會拿著一張白紙問我這是什么。哈哈,那肯定很有趣!
一封信作文 篇2
遠方的小朋友們:
你好!
我是來自日照的徐小媛。我喜歡拉二胡,因為它讓我陶醉,當(dāng)我沒有事情的時候就會抱起我那把可愛的'二胡,拉出優(yōu)美的音樂。
我不知道你們那里怎么樣,只知道我的家鄉(xiāng)日照是一個有山有水的好地方,那里是水上運動會的故鄉(xiāng),每年夏天,都會有很多的南方人來到這里看海,還有的來照婚紗照,每年都會有成群的海鷗飛來飛去!
我希望你能來到這里,我們隨時歡迎你來,王芳同學(xué)!
祝你:好好學(xué)習(xí),天天向上!
一封信作文 篇3
孩子你已經(jīng)長大了,再不是那個一切都聽從媽媽的小孩子了,所以你要學(xué)會更多的東西,來為你的未來人生奠基。
媽媽能理解你,因為你是我的女兒,媽媽知道你是一個要強的孩子,你受不了被人忽視的感覺,但孩子,你也要學(xué)會面對現(xiàn)實,老師不在乎你是因為你的`成績真的不優(yōu)秀,如果你想讓別人把你放在心上你就要學(xué)會強化自己,讓自己成為人群中最閃耀的星星,媽媽相信你能做到。
你總覺得媽媽嘮叨,其實媽媽何嘗不想讓你的耳根清凈一點呢?但媽媽做不到,因為媽媽愛你,看到你做錯什么總是忍不住說你兩句,看到你成績不好時總是忍不住要說說鄰居家的好孩子,其實媽媽這是恨鐵不成鋼。吭趮寢尩难劾锬憔褪亲畎舻,之所以總在你的面前夸別人家的孩子好,是因為媽媽想讓你更上進。
媽媽何嘗不想你在家時快快樂樂的,但媽媽不能不為你的未來做打算,因為你是我的驕傲,無論你日后什么樣,我都是你的媽媽,這是誰也無法改變的事實。
今天回到家時,媽媽看出了你的不高興,媽媽本想上前去安慰你,但又一想,你長大了,需要給你一些自己的空間,或許你獨自想通了的事情,會比媽媽說的千百句更有用。
媽媽,我多希望這能是你寫給我的,這樣我就可以知道我不是一個人在學(xué)校孤軍奮戰(zhàn),我不是一個人在面臨強大的高考。
一封信作文 篇4
小寶:
你好!
我在寫這封信的時候,你在做些什么呢?放暑假了,你的期末成績好嗎?如今,你已經(jīng)上了六年級了,我才上四年級。三年來我們一次面也沒有見過,我是多么想念我們在一起的生活。
記得有一次,你生日了,邀請我去過生日。我當(dāng)時很高興,你玩的時候都忘不了我,我想那可能是我童年里最快樂的一天。過完生日,你說你要回老家了,我還以為你跟我開玩笑,就沒在意。我在一次來找你玩的時候,我媽媽說你已經(jīng)回家了,我不信,還到你家廠里卻只看到工人和你的親人。那一夜,我沒合眼,在床上靜靜地回憶著我和你一起寫作業(yè)看書的日子,我們在買東西玩電腦的日子……
很抱歉,你給我的`第三封信我忘了回信,希望你能原諒我。我家住在青陽福景(是王字部的)小區(qū)2號樓504,希望你能到我家來。我期待著你的回信。
祝:你學(xué)習(xí)成績越來越好。
xxx
20xx年**月**日
一封信作文 篇5
星期天,我從外面玩;貋,肚子“咕咕”唱起了“空城計”。正想催媽媽快點兒做飯,忽然看到桌子上有一封媽媽寫的“辭職信”。
xxx:
本人因為水平有限,無法做出令你滿意的菜肴,所以辭去廚師一職,請另請高明。
媽媽
3月4日
這時,爸爸回來了,我把媽媽“辭職”的事情告訴了他,爸爸大大咧咧地說今天的飯他包了。我一聽,心里踏實了,于是去寫作業(yè)了。突然,聽到廚房里“哐當(dāng)”一聲,我趕忙跑去,只見雞蛋打爛了,灑得到處都是,盤子的碎瓷片東一塊西一塊的。我想幫著收拾,爸爸怕我被劃傷,把我趕了出來。我也沒心思學(xué)習(xí)了,就坐在餐廳里等著。過了好久,飯菜都沒等來,倒是聞到一股焦煳味。最終,我們爺倆湊合著一人泡了一碗方便面。
吃著方便面,想著剛才廚房里的`場面,我發(fā)覺原來媽媽每天做飯是件不容易的事,我還挑三揀四的,真是太過分了。
剛放下飯碗,我就開始給媽媽寫道歉信。
親愛的媽媽:
以前我總認為您做的都是些簡單的家務(wù),尤其在飯菜上,我太過挑剔,常常您忙活著做了一桌飯菜,我卻不吃,再要其他的,您卻毫無怨言地按我的要求重新做。媽媽,我知道錯了,小小的飯菜里,有您精心的付出和對兒子濃濃的愛,請您原諒我吧。
兒子:xxx
3月4日
媽媽回來了,看了信后,臉上露出笑容,她說這個結(jié)果是她意料之中的,我和爸爸大笑。好“壞”的媽媽,原來耍了個小花招。
一封信作文 篇6
親愛的同學(xué)們:
你們好!
已經(jīng)有半個多月沒有見到你們了,這個寒假,我的腦海中常常會出現(xiàn)你們可愛的臉龐,耳邊回響著你們嘰嘰喳喳的聲音,真的有點兒想念。尤其是當(dāng)我想到每個孩子的進步,心中便會感到十分的欣慰。還記得上學(xué)期,你們剛剛邁入一年級的大門,因為還沒有養(yǎng)成安靜專心地聽課的習(xí)慣,有的孩子在上課時不能夠做到專心聽講,老師多次提醒效果也不明顯,便對有的同學(xué)發(fā)起了脾氣,現(xiàn)在想起來還真有點兒后悔。實際上何老師知道,每個孩子在踏入一年級門檻的第一天,胸中就懷有一個美好的愿望——“我要做個好學(xué)生”,每個孩子都在努力,也都在進步。下學(xué)期,何老師要繼續(xù)努力,幫助每一個孩子實現(xiàn)這一個愿望。
這個假期,同學(xué)們一定過得很快樂,也很有意義。何老師經(jīng)常閱讀同學(xué)們的博文,從大家的博文里,我了解到了同學(xué)們的假期生活內(nèi)容。
很多同學(xué)在寒假中閱讀了不少書籍。靳馳騁同學(xué)閱讀了《白雪公主》,胡淞然同學(xué)閱讀了《巴巴爸爸的誕生》,尚柏瑒同學(xué)閱讀了《原始的太陽》,孫若琳同學(xué)讀了《福娃的故事》,李紫桐同學(xué)閱讀了《小蝌蚪找媽媽》等等,我們班的“讀書大王”王江源同學(xué)也一定讀了很多的書籍。從大家所寫的讀后感中,我感受到了這些同學(xué)的知識在拔節(jié),智慧在發(fā)芽,情感在抽穗。同學(xué)們,何老師在班里多次倡導(dǎo)大家多讀課外書,讀課外書的好處太多了。首先,讀課外書能幫助你們識字,在閱讀的過程中那些原來學(xué)過的字在一定的語言環(huán)境中一次又一次出現(xiàn),你和這些字反復(fù)見面,一遍遍鞏固,而且這樣的鞏固不是機械的死記硬背,而是在鮮活的語言環(huán)境中感受所學(xué)漢字的意義,熟悉他們的用詞范圍。更重要的,同學(xué)們還能借助一定的句子環(huán)境和生活經(jīng)驗識記新的漢字。其次,讀書還能增長知識,蘇鐿珊同學(xué)閱讀了《十萬個為什么》,認識到了大自然是個無比奇妙、無比神秘的王國。另外,閱讀一篇好的文章,還能使人悟出一些深刻的道理,得到性情的熏陶,趙藝博同學(xué)在閱讀了《井底之蛙》后,明白了做人不能像青蛙那樣不知道天地廣闊,世界之大。同學(xué)們,讀書才能博采,課本里的知識是遠遠不夠的,如果在學(xué)業(yè)上想有很遠的發(fā)展,必須要靠廣泛的閱讀來做基礎(chǔ)。課外閱讀還可以幫助你培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、增強語言能力、提升寫作水平,擴展人生經(jīng)驗,樹立遠大理想,培養(yǎng)想象能力,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣 ,使你越來越聰明。我希望我們班的每一個孩子都是喜愛閱讀的孩子。
我還知道,同學(xué)們的假期生活豐富多彩,在假期里,大家豐富了閱歷,開闊了視野。張振釗同學(xué)假期做了很多的小實驗,還親自動手種了“白菜心”,每天觀察白菜心的生長,了解植物的生長規(guī)律。張御天同學(xué)們是個生活的有心人,在和親朋好友在酒店吃飯的時候,一個小朋友不小心打碎了一個酒杯,聽到人們嘻嘻哈哈地一起說“碎碎平安,碎碎平安……”,張御天便好奇地向大人詢問這是為什么,從大人的回答中,他明白了:“碎碎平安”和“歲歲平安”是諧音,人們這樣說是為了在新年圖個吉利。看,這就是在長見識!我們不僅僅是在課堂上才學(xué)知識的。很多同學(xué)在假期里和家長一起包餃子,貼對聯(lián),放鞭炮,了解了不少有關(guān)春節(jié)的民俗文化,也增長了不少的才干。 李月展同學(xué)還積累了很多的格言,張榮赫同學(xué)積累了很多的成語,王一丁同學(xué)積累了很多的兒歌。他們的假期生活都是充實而有意義的`。
令老師高興的是,同學(xué)們的博文越來越棒。所寫博文的篇幅越來越長,詞語越來越豐富,句式越來越多樣,好多同學(xué)會恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z,會寫打比方的句子,有的還會寫排比句呢!老師讀著大家的作品,心頭不時掠過一陣陣驚喜。有的同學(xué)們的博文給老師留下了深刻的印象,如:郭芳菲、陳奎元、張榮赫、張家琦、高源、王彥文、盧怡菲、趙藝博、張御天、李月展、孫若琳、尚柏瑒、申文澤、姜來等等。李牧苒同學(xué)雖然開通博客較晚,但寫博的積極性很高,博文質(zhì)量也不錯。郭芳菲、魏楷燃同學(xué)還會使用上傳照片的功能,所寫的博文圖文并茂,耐人尋味,很值得觀賞。同學(xué)們,一篇篇博文記錄了你們成長的足跡,長大了回過頭來欣賞回味一番,那是多么有趣的事情!
何老師還想給大家提點建議:首先,你們要多多讀書,在博文中寫一寫自己讀書的收獲,如:喜歡書中的誰,明白了什么道理,得到了哪些知識等;你們還可以在同學(xué)的博文后進行評分和留言,互相學(xué)習(xí),互相交流,互相促進,共同提高!假期里要幫助爸爸媽媽做事情,既減輕爸爸媽媽的負擔(dān),又鍛煉了自己的生活能力,多好呀!
我了解到我們班個別學(xué)生喜歡在電腦上打游戲,這個是要控制一下的。因為打游戲耗費時間長,毀眼睛,容易上癮,不知不覺中,一兩個小時就浪費進去了,甚至在電腦旁一坐就是一晌,這太消磨人的意志了。同學(xué)們千萬要注意,不要陷到游戲的泥潭里去,最好不去接觸它。
好了!何老師要在開學(xué)的時候看一看誰在假期里讀的書多,認的字多,增長的知識多,更加地聰明懂事。
最后,祝同學(xué)們虎年有虎勁兒,天天有進步!祝你們的爸爸媽媽身體健康,生活愉快!祝你們?nèi)一⒛昙,平安幸福?/p>
你們的老師: XXX
20X年X2月17日 星期三
一封信作文 篇7
我們是雄鷹在天上翱翔,那豐滿的羽翼就是您的功勞;我們是輪船在海中航行,那美麗的船帆就是您的成就;我們是小樹在森林中成長,那茂密的樹葉就是您的功績……加減或乘除,都不能抹掉您與我們深深的情誼啊!
親愛的劉老師:
時光流逝,白駒過隙。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起與您在一起的點點滴滴,心中涌起深深的眷戀之情,我不禁給您寫下了這封信。
您從五年級開始接管我們班。剛開始,大家就已經(jīng)嘗到您的“大師”風(fēng)范了:上課速度極快,對待學(xué)生十分嚴格,無論做什么事都是很麻利、迅速……雖然是這樣,但我們還是感受到您那慈母般的愛:有時候您會先了解第二天的天氣,然后告訴我們,讓我們對天氣有所準備;班上有同學(xué)產(chǎn)生了早戀的苗頭,您婉言地將這種思想扼殺在搖籃里,不然它生根發(fā)芽;哪位同學(xué)犯了錯誤,您總是擺事實講道理,盡量讓我們自己學(xué)會漸漸改正錯誤…
您的愛有如春雨點點,滋潤著我們的心靈;您的愛好似秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹散我們心中的陰霾;您的愛如同陽光縷縷,照耀我們前進的腳步……
記得六年級下學(xué)期,您想我發(fā)過狠話:“照你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,你什么學(xué)校也不會考上!”當(dāng)正在與同學(xué)聊天聊得不亦樂乎的我聽到這一番話,感覺有一盆涼水從頭上傾注下來。您的話終于喚醒了我沉睡的狀態(tài)。我立刻意識到時間的緊迫,才開始馬不停蹄地努力、奮斗。雖然奔跑的的時間比一些更早開始跑的同學(xué)短,可我還是憑著自己的努力在一些名校的自主招生考試上了線,推翻了您的定論。要知道,這全靠您那句話每時每刻在我耳邊響起,是我從心底發(fā)出一聲吶喊:“劉老師,我會證明給您看,我不是弱者!”由此激發(fā)的斗志!
劉老師,如今我已經(jīng)報了我心儀初中的名,已經(jīng)代表著有中學(xué)讀,我又顯現(xiàn)出懶散的狀態(tài)。這是,您看出我的心早已飛向中學(xué),便意味深長地告誡我:“現(xiàn)在有了好的中學(xué),不代表有好的班級。到時候的分班考試一樣重要,如果因為這段時間的松懈而考砸了就太可惜了,太辜負大家的期望了。再說,小學(xué)畢業(yè)考也是很關(guān)鍵的考試,到時候的分班還要綜合最后那次考試的成績。所以,你的目標(biāo)應(yīng)該很明確,就是在畢業(yè)考取得輝煌的成績,這更離不開后半段時間的努力、積累。你不能放松自己,要學(xué)會收心,要加倍努力才行。
劉老師,您的話又一次使我醒悟。您的話我銘記在心,會繼續(xù)加倍努力,考出滿意的成績。劉老師,我十分感激您。在一次的做題中,一共做了三題,我做完后拿給您看,您說我全錯,所以我在您講評時聽得格外認真,后來發(fā)現(xiàn),其實我只錯了一題,您說我全錯,只是給我一個打擊,使我更加發(fā)奮。第四次畢業(yè)考的模擬考中,有道題您在班上說做對的只有幾個人,其實我明明第一次做就做對了,您卻沒有說我的名字。我知道,這也是那您對我的一種鼓勵,不讓我驕傲,也不讓我認為自己很厲害。您很了解我,知道我是那種經(jīng)?洫劸蜁湴,成績就不穩(wěn)定的人,從而每天都鞭策著我,使我在班上認為自己不行,才更加努力,這才保持的穩(wěn)定成績。不論是激將法還是柔情似水的炭火,都讓我認識了一個對我們無微不至地關(guān)顧、呵護的'您。
春雨細細飄落大地,“母”唉濃濃照耀心扉。老師,我將時刻記著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,時刻記著您的諄諄教誨,潛移默化,時刻記著您用心血鑄造的知識城堡,時刻記著您上課與大家活躍互動的情景……我們是雄鷹在天上翱翔,那豐滿的羽翼就是您的功勞;我們是輪船在海中航行,那美麗的船帆就是您的成就;我們是小樹在森林中成長,那茂密的樹葉就是您的功績……加減或乘除,都不能抹掉您與我們深深的情誼!
學(xué)生會努力拼搏,不辜負您的期望,將來成為國家的棟梁,與其他“桃李”一同回來看望母校,看望您,感謝您的教誨之恩!
祝:桃李滿天下。天天開心,事事順利!
您的學(xué)生:
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