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寫(xiě)給好朋友的一封信作文

時(shí)間:2023-06-12 15:18:57 書(shū)信范文 投訴 投稿

關(guān)于寫(xiě)給好朋友的一封信作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)給好朋友的一封信作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)給好朋友的一封信作文合集八篇

寫(xiě)給好朋友的一封信作文 篇1

親愛(ài)的***:

  你好!

  寒假一晃就過(guò)去了,你的寒假是怎么渡過(guò)的?去過(guò)哪些地方游玩?在我的寒假里發(fā)生了一件難忘的事。

  百山祖風(fēng)景如畫(huà),景色秀麗。那里有國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物52種,重點(diǎn)保護(hù)植物38種。是個(gè)天然動(dòng)、植物的樂(lè)園。一聽(tīng)到這兒我就迫不急待很想去看看。過(guò)年的那幾天天氣格外晴朗,我們?nèi)覝?zhǔn)備去百山祖自駕游玩。

  去的前一天晚上,我高興地睡不著,終于等到這一天了,我們帶著旅游裝備,在有“驢友”之稱(chēng)的大伯帶路出發(fā)了。大伯帶我們抄了近路,沒(méi)想到是繞的是山路。一路上車(chē)子在蜿蜒的盤(pán)山路上像蝸牛一樣爬走行著,我的頭也被繞暈了,一直吐,吐的腸子都要青了。哎,真是后悔來(lái)這兒。吐了之后好多了,現(xiàn)在可以欣賞窗外的風(fēng)景了。放眼望去,天空碧藍(lán)藍(lán)的,樹(shù)木長(zhǎng)得非常蒼郁,山間的水清澈見(jiàn)底,空氣非常清新,真是名符其實(shí)的天然氧吧。

  直進(jìn)公園大門(mén),只見(jiàn)一座座山峰連綿起伏,就像一片片綠色的海洋。我們順著山路往山上爬,只見(jiàn)山上到處都是郁郁蒼蒼的樹(shù)木,它們筆直地站在那里,像在歡迎遠(yuǎn)方的朋友。山上時(shí)不時(shí)傳來(lái)泉水“叮叮咚咚”的'聲音,還有動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,一起在合奏著一曲美妙的歌。我們不知不覺(jué)爬到了頂,看到了瀕臨滅絕的植物冷杉,真是大開(kāi)眼界。

  雖然這次旅行路上時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),累了點(diǎn),但也值得。這真是一次難忘的旅行。

  祝新春快樂(lè)!

  好朋友:***

  20xx年 2月4日

寫(xiě)給好朋友的一封信作文 篇2

  親愛(ài)的馬蘇晟:

  你好!

  我和你在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了,并且成了形影不離的好朋友,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)合肥來(lái)玩。

  合肥的風(fēng)景名勝有很多,如包公祠、濕地公園、天鵝湖等,其中我認(rèn)為最好玩并且最常去的地方是天鵝湖。

  春天,是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候,天鵝湖也一樣,嫩嫩的小草開(kāi)始發(fā)芽了,迎春花張開(kāi)了笑臉,向春天打招呼。和煦的陽(yáng)光照射在沙灘上,讓我感到一陣溫暖的感覺(jué)。天鵝湖的春天是橙色的。

  夏天,是烈日炎炎的季節(jié),人們都來(lái)到天鵝湖游泳、解暑,小孩子們有的在沙灘上堆沙堡;有的打水仗嬉鬧;有的`甚至下水游泳;讓人感到十分涼爽。天鵝湖的夏天是綠色的。

  秋天,是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),是個(gè)桂子飄香的季節(jié)。天鵝湖小樹(shù)上的樹(shù)葉變黃了,風(fēng)一吹,落了下來(lái),風(fēng)一吹,天鵝湖被吹出陣陣水波,楓樹(shù)看了這場(chǎng)表演,把巴掌都拍紅了。天鵝湖的秋天仿佛是金色的。

  冬天,天上的雪花紛紛落了下來(lái),好似鵝毛大雪,雪花落在手上,紛紛融化了,天鵝湖的沙灘上一片白色,十分美麗。天鵝湖的冬天是潔白的。

  如果你玩累了,街頭有許多小吃,最著名的有小雅龍蝦、肥西老母雞等,其中我最?lèi)?ài)吃肥西老母雞,隨便一點(diǎn)美食全出來(lái)了,有辣的流眼淚的雞汁臘魚(yú)、有滑嫩可口的蒸雞蛋,保證你吃了一碗還想再吃一碗,讓人流連忘返。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)動(dòng)心吧,來(lái)吧,我張開(kāi)雙臂歡迎你。

  祝你身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

   你的好朋友:劉啟航

寫(xiě)給好朋友的一封信作文 篇3

親愛(ài)的黃雨彤:

  你好!

  自從我和你都當(dāng)上了圖書(shū)管理員,并和你一起理書(shū)。不知不覺(jué)我們成了形影不離的好朋友。今年寒假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)--蘇州來(lái)做客。

  那里有許多美景。有美麗的金雞湖,每天早上,空氣清新,游客們一個(gè)接著一個(gè)來(lái)這里觀光。一到晚上,金雞湖邊就更加彩旗林立,鮮花與彩燈輝映,氣球伴歌聲齊飛。每周末晚上,還有一場(chǎng)水上表演,水不斷地從湖底噴出來(lái),好像一串串五顏六色的小珠子。蘇州園林聞名中外,園林里假山、小橋、花花草草構(gòu)成了一幅充滿(mǎn)江南水鄉(xiāng)特色的圖畫(huà)。

  蘇州也是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。太湖是養(yǎng)育蘇州人的母親湖,有太湖三白,分別是白魚(yú)、白蝦和銀魚(yú)。太湖一年四季都生產(chǎn)水果,上半年有草莓;下半年有石榴。陽(yáng)澄湖大閘蟹也很有名,青背、白肚、金爪、黃毛是它們的.四個(gè)特點(diǎn)。

  聽(tīng)了一番介紹,你也一定動(dòng)心了吧?趕緊來(lái)我的家鄉(xiāng),我會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你!

  祝你生活愉快!

  你最好的朋友 顧昕妍

寫(xiě)給好朋友的一封信作文 篇4

  親愛(ài)的李云騹: 你好! 離小學(xué)畢業(yè)只有10天了,在這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。遇到困難的時(shí)候我們攜手共度,獲得成功的時(shí)候我們分享快樂(lè)。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會(huì)再有機(jī)會(huì)一起上課,一起玩耍了,但是我們的友誼永存! 五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個(gè)班,直到五年后的今天,我們已經(jīng)共同走過(guò)了多少難忘的分分秒秒。在我們的.記憶里,當(dāng)然有許多事情是不能抹去的,它會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中! 那是一個(gè)炎熱的中午,有一道數(shù)學(xué)題使我眉頭不展,于是我向正要下樓打籃球的你求助,于是你放棄了玩的時(shí)間,幫我講這道題。就這樣,你不厭其煩地幫我講啊講,可我依然不明白我這道題到底是哪里錯(cuò)了,于是你就繼續(xù)給我講,直到班主任時(shí)間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了,你

  既沒(méi)有打成籃球,也沒(méi)有寫(xiě)成作業(yè),你在不經(jīng)意間犧牲了一個(gè)中午的時(shí)間,多么可貴的友情! 還有一件事讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,一次體育課上,因?yàn)槲乙徽鞗](méi)有喝水再加上我運(yùn)動(dòng)過(guò)度了,我突然感到頭暈?zāi)垦。你雖然打籃球打得正歡,但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報(bào)告,于是老師讓我回教室休息,你主動(dòng)扶著我上樓并幫我打水擦汗,你扶著我的手微微顫抖著,你的眼睛里充滿(mǎn)了焦慮與恐慌,直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣,一瞬間,我感到了你對(duì)我深深的友愛(ài),我真對(duì)你有說(shuō)不盡的感激啊! 友誼是不可磨滅的情感,友情就是互相幫助,互相體貼,互相關(guān)心。

寫(xiě)給好朋友的一封信作文 篇5

  親愛(ài)的朋友:

  嗨!朋友。你在那邊還好嗎?有沒(méi)有想起我,我是你那個(gè)永遠(yuǎn)best firend。

  如果你沒(méi)有忘記我,那你還記不記得我們?cè)谝黄鸢四甑臍g樂(lè)時(shí)光?我好想你,不想與你分開(kāi),開(kāi)學(xué)后的第一天我們攜手去學(xué)校報(bào)道,回家的路上我們彼此暢談著自己的理想,憧憬著我們的將來(lái),互相的鼓勵(lì)著對(duì)方,我們的相識(shí)相知讓我們結(jié)下了深厚的友誼,多么開(kāi)心,多么愜意,我曾問(wèn)你還想轉(zhuǎn)學(xué)嗎?你說(shuō)要走也得我們兩個(gè)一起轉(zhuǎn)學(xué),沒(méi)想到正式上課的那天你卻沒(méi)有來(lái),我心里有些不好的預(yù)感,心也跟著飛走了,這一天我的情緒很失落,放學(xué)回家媽媽告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)了,我不相信,當(dāng)時(shí)我就哭了,從此以后我們兩個(gè)意外的分開(kāi)了。已經(jīng)十多天沒(méi)有相見(jiàn)了,我們彼此思念著對(duì)方,彼此打聽(tīng)著對(duì)方的消息,真心的希望你在那邊過(guò)的能好,學(xué)習(xí)能夠突飛猛進(jìn)。直到一個(gè)星期五的下午,我和阿姨在車(chē)站等你,看到你的校車(chē)緩緩地停下,我的心好激動(dòng)啊,你從車(chē)上看到我一下子跳下車(chē),我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄,我們都哭了,終于重逢了,那些對(duì)你的想念全都涌上心頭,后來(lái)你告訴我:“轉(zhuǎn)學(xué)的那天你哭了!

  在沒(méi)有相見(jiàn)的日子里我一遍遍的回憶我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,往事難忘不能忘,想起我們?cè)谀莻(gè)惡魔般的'訓(xùn)練營(yíng)里呆了整整八天,我想家了,你就會(huì)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你看我多么多么的堅(jiān)強(qiáng),多么多么的有毅力,不就八天嗎,眼一睜一閉,嗨,八天很快就過(guò)去了,好了別哭,我唱歌給你聽(tīng)!”于是我破涕為笑,接著我會(huì)笑著打你一下。我不想吃飯的時(shí)候,你會(huì)說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌!比缓竽愣似痫埻氪罂诖罂诘某灾炖镞不忘嘰里咕嚕的說(shuō)著:“嗯,真香真香,好好吃啊,你快點(diǎn)吃啊!笨吹侥憷峭袒⒀实臉幼,我也端起碗一口氣把飯吃得一粒不剩。

  我有困難時(shí),你就會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,對(duì)我說(shuō):“在人生這個(gè)漫漫長(zhǎng)路中,總會(huì)遇到一些困難,這時(shí),你不要退縮,要勇往直前,不要把自己變得不堪一擊”。我心情不好時(shí),你就會(huì)對(duì)我說(shuō):“不要那么固執(zhí),有些事情把它看開(kāi)一點(diǎn),不要那么在意,宰相肚里能撐船嗎!”在我考試焦慮的時(shí)候,你就會(huì)鼓勵(lì)我:“別緊張,太緊張會(huì)使你發(fā)揮不正常,要把心態(tài)放正,相信以你的水平,一定會(huì)取得好成績(jī)!痹谖覀臅r(shí),在我困惑時(shí)……

  每個(gè)人都要懷有一顆感恩的心,你幫助了我那么多,讓我充實(shí)了自己,有了信心,在困難面前不會(huì)退縮,我將懷抱著感恩的心去陪伴自己的一生。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)分開(kāi)很長(zhǎng)一段時(shí)間了,朋友的情誼不會(huì)改變,感恩的心不會(huì)變,在你無(wú)助,心生彷徨時(shí),我同樣會(huì)幫助你開(kāi)導(dǎo)你,讓你變得更加自信,更加陽(yáng)光。

  寫(xiě)到這里我又流淚了,我親愛(ài)的朋友,雖然我們分開(kāi)了,沒(méi)有我的陪伴,我真心希望你能遇到幾個(gè)真心對(duì)待你的朋友,我和你會(huì)是一輩子的好朋友,最要好的好朋友,我相信我們會(huì)有再相遇的那一天,我也要加倍努力學(xué)習(xí),咱們大學(xué)里見(jiàn)。

  祝

  學(xué)業(yè)有成,天天開(kāi)心,越長(zhǎng)越漂亮!

寫(xiě)給好朋友的一封信作文 篇6

聞聞:

  你好!我們雖然每天都在一起上課、下課,有時(shí)還一起坐車(chē)回家,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)好好說(shuō)說(shuō)心里話,所以,今天我給你寫(xiě)一封信,希望能給你帶來(lái)快樂(lè)!

  我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)已經(jīng)四年了,你知道嗎?在我眾多的朋友中,你是我最好的朋友。你是一個(gè)美麗的女孩,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,誰(shuí)見(jiàn)了都夸你長(zhǎng)得漂亮。你喜歡唱歌、游泳、彈鋼琴,每當(dāng)你唱歌的時(shí)候,那歌聲就像是百靈鳥(niǎo)在歌唱。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),興趣愛(ài)好也和我很相近,所以,我們成了一對(duì)好朋友,大人們見(jiàn)了還說(shuō)我們倆人像姐妹一樣。記得有一次,你在我家做完作業(yè)后一起玩芭芘娃娃,那時(shí)候,我們有多高興呀!可一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,面對(duì)那繁重的學(xué)業(yè),我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間玩芭芘娃娃了,我想,在即將離開(kāi)母校的最后兩年時(shí)間里我們一定要集中精力好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我們的期望,也給母校留下一個(gè)美好的印象。不知你有什么打算,我希望在這學(xué)期能取得一個(gè)好成績(jī),將來(lái)能考取一所理想的中學(xué),給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),你說(shuō)好嗎?我也希望我們來(lái)比賽一下,看誰(shuí)的.成績(jī)好!相信今后不管你我在哪里讀書(shū),我們的友誼是永遠(yuǎn)的。

  祝你

  身體健康,學(xué)業(yè)有成!

  你的好朋友:xxx

  20xx年3月12日

寫(xiě)給好朋友的一封信作文 篇7

親愛(ài)的凌:

  你好!

  還記得那個(gè)被夕陽(yáng)染紅的夏天嗎?如果不是你用稚嫩的童音喊住我,并且往我手中塞住一個(gè)可愛(ài)的泥娃娃,也許,我們因該會(huì)擦肩而過(guò)了吧?

  當(dāng)時(shí),我和姐姐寄居在大姑家,我得知你就住在大姑家對(duì)面,不禁欣喜若狂。你在一旁站著,看見(jiàn)了我,急忙害羞的低下頭,臉紅的就像個(gè)熟透了的大柿子。于是,我認(rèn)識(shí)了你-----凌。

  早晨,輕柔的霧像棉花糖般貼在臉上,空氣中彌漫著淡淡的花香。我拉著你的手,坐在門(mén)前的大樹(shù)下。你說(shuō),你喜歡早晨的薰衣草,我便悄悄地從周?chē)烧嗽S多薰衣草,獻(xiàn)給你做禮物。那一刻,你我相視而笑。午后,細(xì)碎的陽(yáng)光撒向草地。我告訴你,午休的.時(shí)間到了,可你不聽(tīng),執(zhí)意要我講故事。后來(lái),你聽(tīng)著聽(tīng)著就睡了,而我講著講著也累了。我躺在草地上,瞇起眼睛環(huán)顧著四周。陽(yáng)光下,你就像一個(gè)可愛(ài)的天使。不知不覺(jué)中,我打起了瞌睡。

  當(dāng)我醒來(lái),螢火蟲(chóng)早已來(lái)開(kāi)演唱會(huì)了。我看見(jiàn)你拿著一張夾在童話書(shū)里的地圖,托著腮幫認(rèn)真地思考著什么。你看見(jiàn)我醒了,急忙問(wèn):“你說(shuō),這里會(huì)不會(huì)有一個(gè)魔法城堡呀?那里是不是住著一群長(zhǎng)鼻子小精靈?”我笑著搖了搖頭:“沒(méi)有,別胡思亂想啦!”你漲紅了臉,柔柔地反駁:“不對(duì),一定有,一定有。沒(méi)準(zhǔn)它是隱形的呢?”我忍不住笑了,說(shuō):“傻瓜,別胡思亂想啦!這些只是童話故事。”你嘆了口氣,輕聲說(shuō):“可是,既然連童話都有了,為什么現(xiàn)實(shí)世界卻沒(méi)有呀?”我摸了摸她的頭,沒(méi)有吭聲。我就這樣陪伴著你。

  過(guò)了一段時(shí)間,爸爸要接我回去了。臨走時(shí),你含著淚拉住我的手,聲音顫抖地問(wèn)我:“你,真的要,要走嗎?你還會(huì)來(lái)看我嗎?’’我搖了搖頭,故作輕松地回答:“小傻瓜,雖然不能見(jiàn)面,但是我們可以互相寫(xiě)信呀!”你眼淚汪汪地望著我,又問(wèn):“你能再喊我?guī)茁曅∩倒蠁?我?dān)心以后再也聽(tīng)不到了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上學(xué)后,我就再也沒(méi)有聯(lián)系到你,晨風(fēng)捎來(lái)你對(duì)我的想念,我真想對(duì)你說(shuō):“小傻瓜,你就是我不可代替的童話!”

  祝你身體健康,生活快樂(lè)!

  想你的程楊書(shū)馨

  20xx年8月20日

寫(xiě)給好朋友的一封信作文 篇8

親愛(ài)的好朋友:

  你好!還記得我叫文文嗎?。我是一個(gè)既調(diào)皮又活潑的小男孩。我的個(gè)子不大,有一張白哲的臉,在臉上鑲嵌著一雙皎潔的大眼睛,有長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴巴。我的愛(ài)好是助人為樂(lè)、寫(xiě)作和看書(shū)。

  和你一起在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)侯,你在班里不僅當(dāng)一位班長(zhǎng),而且學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,所以在班上是赫赫有名的。每個(gè)學(xué)期都會(huì)被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。

  因?yàn)榧彝キh(huán)境不好,所以你被逼貧困落后的農(nóng)村的小學(xué)上學(xué),知道你現(xiàn)在生活在貧困農(nóng)村,就決定要為你做一些有益的事情。但是由于只靠我個(gè)人的力量是不足夠的,所以我想出了另一個(gè)好辦法:宣傳并開(kāi)辦一次有意義的活動(dòng)——要求每個(gè)同學(xué)都能自愿拿出自己每個(gè)月節(jié)約出的零用錢(qián)、一些學(xué)習(xí)用品和一些干凈整潔的舊衣服來(lái)扶助身處貧困山區(qū)小學(xué)的你。

  親愛(ài)的好朋友,你對(duì)這些看法是否能接受或提出建議?我很希望你能回信給我;也很希望你長(zhǎng)大后能到我的學(xué)校做客,我的學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你光臨!雖然我和你相隔千里,但是我仍很樂(lè)意能幫助你這位好朋友。

  祝

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的好朋友:文文

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