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畢業(yè)生給老師的一封信

時間:2023-06-12 20:22:43 書信范文 投訴 投稿

畢業(yè)生給老師的一封信集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么,怎么去寫信呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)生給老師的一封信,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生給老師的一封信集合15篇

畢業(yè)生給老師的一封信1

  尊敬的張老師:

您好!

  我是一名學(xué)生家長,感謝張老師對我孩子六年來的關(guān)愛與照顧 , 孩子的成長有你更多的你的關(guān)懷與輔佐 , 孩子即將畢業(yè) ,六年的時間里,是你把一個少不更事的孩子,培養(yǎng)成一個彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的.,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績。

  感謝的話說不完, 但卻記在我心中 , 我 祝愿張老師桃李滿天下 , 孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。

  感謝你!親愛的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實現(xiàn)自己的夢想,快樂幸福地生活!

  有句話說得好:老師就是辛勤的園丁,培育著祖國未來的花朵?粗裉斓暮⒆,我最想說的是:“張老師,感謝您,陪伴孩子們六年快樂的時光,給孩子們快樂的回憶。我代表所有的家長、祝黑龍江省、五常市、第二小學(xué)校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡語,道不盡心間感謝的話,我在北京問候您,愿你萬事如意、工作順利、生活美滿 。

畢業(yè)生給老師的一封信2

親愛的周老師:

  您好!

  這個夏天,黃桷樹依然翠綠,校園依舊那么美麗,而我們卻即將分別,雖然您只教了我兩年,但這兩年足以讓我受益終生! 記得我第一次進(jìn)班級的時候,還是一個靦腆的小女孩,在陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的學(xué)校,是您用親切的`笑容,讓我逐漸地融入了這個大家庭,讓我在您的教導(dǎo)中,越來越好,讓我在您的授課中不斷地審視自己,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地改正,也讓我成為了新的自己!

  不知從什么時候起,您的滿頭青絲冒出一根根白發(fā),不知從什么時候起,魚尾紋悄悄爬上了您的眼角,我們一天天長大,而您卻在一天天變老,您的手機(jī)上儲存著我們的照片,您放給我們看,誰知,您哭了!當(dāng)時看著您微紅的眼眶,我愣住了,我想您是不是教了很多屆畢業(yè)生呢?每一屆您都付出了畢生的心血,只為我們將來能完成自己的夢想,每一屆畢業(yè)您是不是都哭了呢?

  周老師啊,謝謝您,在我最美好的童年,留下了最珍貴的回憶!謝謝您,用您最美好的青春為我們留下了最絢麗的一筆!在這兒在誠摯地說一句:“謝謝您,周老師!”

  祝您

  事業(yè)有成身體健康

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X日X日

畢業(yè)生給老師的一封信3

親愛的雷老師:

  俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽,生長,無不沐浴您的陽光雨露。

  自從我從原來的學(xué)校來到這個新學(xué)校,我一個見到的最和藹可親的老師就是您——雷老師。剛到這學(xué)校沒多久,您讓我們自己來選職務(wù),我選了小組長,可我的責(zé)任心沒有別人強(qiáng),便被淘汰了,但我從中看出,您是想讓我培養(yǎng)出高度的責(zé)任心。雖然您沒讓我當(dāng)小組長,但是你卻讓我當(dāng)宣傳委員,只可惜我字寫得東倒西歪的,只好拒絕您,其實,當(dāng)時我也挺喜歡你給的這個職務(wù),但我不能騙你吧!所以我當(dāng)時只好拒絕您,請您不要怪我,好嗎? 老師,你的身體最近還好嗎?別因為我們,而累壞了身體。老師,你別再在晚上為我們改作業(yè)而累壞了身體……

  老師,您是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。

  老師,您是辛勤的`園丁,用心血澆灌著美麗的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是人梯,用肩膀托起一代代人。

  老師,您是我們?nèi)松Q罄锏囊谎廴,給我們源源不斷的智慧和力量。老師是藍(lán)天中的一塊白云,給我們無微不至的呵護(hù)與澆灌。

  老師,您是首溫情的詩歌,藍(lán)天白云是胸懷,三尺講壇見證詩意的開拓,幼苗在呵護(hù)下長成了大樹,桃李滿園,見證了耕耘的執(zhí)著。

  老師,您是一座山,高大挺拔;老師是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  老師,是您教會了我書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟,在書山上您給我指引了方向,在學(xué)海里是您讓我看清了目標(biāo)。

  最后,讓我在教師節(jié)來臨之際,為您送上祝福:老師!您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X日X日

畢業(yè)生給老師的一封信4

親愛的周老師:

  兩行慈母淚,萬里恩師情。轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間,三年一閃而過。轉(zhuǎn)眼間,校園里的梔子花又開了。既散發(fā)迷人的芳香,又有著淡淡的憂傷。我不驚暗然神傷了。

  我們本來是快樂的成長,記得有一次我們大家在教室里比賽竹節(jié)人。您為我們拍照。運(yùn)動會時,您像一個稚氣未脫像小孩子一樣。為我們吶喊,助威。有同學(xué)沒有獲勝,您會為他分析原因,爭取下一次能夠獲勝。

  記得我第一次六一兒童節(jié)表演,您也參加了。表演時,您大大出乎了我的.意料,您表演時是那么完美認(rèn)真。那簡直叫天衣無縫。就在這時里您和我們一起度過了一次表演,那是第一次也是最后一次。

  我習(xí)作也寫得十分差勁,不管寫得好不好,您總是會細(xì)心的教導(dǎo)我。為耐心的講給我聽,為我分析原因。

  花開花落,冬去春來。曰復(fù)一日,年復(fù)一年。我們,離分別的日子不遠(yuǎn)了。四年來,我們是歡聲,是笑語。成長路上。您的關(guān)愛教誨我當(dāng)銘記于心。謝謝您,我的老師。

  祝您

  桃李滿天下

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X日X日

畢業(yè)生給老師的一封信5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  就在這短短的一個月的時間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級轉(zhuǎn)來這時,是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥?傻胶髞,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!

  到二年級,就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級,又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對我們非常好,可好景不長,到四年級,又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初,我對他的影響特別壞,漸漸地,我對他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的`不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。

  再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認(rèn)識,覺得很孤獨(dú)。直到有一個同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。

  光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢想。中學(xué)是我們實現(xiàn)這個夢想的第二步,讓我們一起為著這個目標(biāo)進(jìn)攻!

  再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母!ぁぁぁぁぁ

畢業(yè)生給老師的一封信6

心愛的老師:

  你好!我告訴你寫這封信,因為我在畢業(yè),我會離開你,離開他的母校,離開我的朋友六年與我的'朋友,說實話,我有點(diǎn)不情愿!

  老師,畢業(yè)之前我很擔(dān)心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持,而冷,同時熱因為工作不能堅持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我,事情必須堅持,不要中途放棄,你批評我,但我只是作為一邊的風(fēng)

  親愛的老師,每當(dāng)看這個教學(xué)樓,我覺得我是一個大二學(xué)生,他還是一個愛抱怨,哭泣的小女孩?粗@棵平草,想想學(xué)生在草地做游戲場景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長之路導(dǎo)師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。

畢業(yè)生給老師的一封信7

我最親愛的孩子們:

  畢業(yè)的那一天,本想當(dāng)面對你們說一些心里話的,但是,我不能保證我能很淡定地說完,我想我一定會……一想到要和朝夕相處的你們分離,哎……

  活動結(jié)束后,看著空蕩蕩的教室,我才突然感覺到,哦!我們真的要分開了。

  分離意味著什么?對我來說意味著那些幸福時光不再有。

  早上,你們再也不會在校園里一臉燦爛地和我打招呼了。

  上課時,再也不能重現(xiàn)我們之間默契的配合?赐队皟x,有人迅速關(guān)燈、拉窗簾;發(fā)本子時,瞬間很多雙手伸過來,以最短的時間將本子分散下去……

  放學(xué)時,再也看不見你們那發(fā)自內(nèi)心最真誠的揮手……

  相處六年,你們慢慢長大懂事,我發(fā)現(xiàn)你們越大,我越依賴你們啦!哈哈,能有人依賴,這是件多么幸福的事。開學(xué)布置教室了,有美術(shù)特長的上;換板報了,五個值日組輪流上;搜集資料,“機(jī)器大俠”李坤最勤快;需要打字,“頂級打手”鈺、妮、姍上;需要活動方案,有點(diǎn)子的班委會成員上;;需要教低年級的孩子們怎么玩?怎樣做操?大家一起上;垃圾桶滿啦——勞委;窗臺的花該整理了——值日班長……

  什么叫幸福?享受著自己的孩子為自己分擔(dān),一個召喚的手勢跑來一大群人,這就是我的幸福。孩子們,為你們付出的父母會漸漸老去,你有讓他們享受這種簡單的幸福嗎?

  天!你們畢業(yè)了,我該怎么習(xí)慣哦!

  要說的、要叮囑的還有很多……

  即將向更高學(xué)府騰飛的王同學(xué),其實蠻有幽默天賦的,也很聰明,但要注意:在學(xué)習(xí)生活中需主動、大膽些,學(xué)會展示自我。難忘你寬容樸實的個性和課上喋喋不休的陶醉神情!

  豁達(dá)善良的又一位好脾氣男生———馬萬啟,哈!你與馬克思是一家的哦!怪不得那么聰明,我們其實是很喜歡你的,也期待今后的你學(xué)識更加淵博,性格上多點(diǎn)兒幽默、爽朗的因素會更帥氣滴。

  貝貝妮的盡職和上進(jìn)讓我佩服又感動,你是名符其實的“潛力股”,定力十足的你人格魅力超強(qiáng),你是咱們班最最最當(dāng)之無愧的“絕代雙驕”好榜樣之一!喜歡你略帶羞澀又甜甜的笑臉,永遠(yuǎn)難忘。

  偶爾被我叫成李大釗的徐大釗,很酷,很有男子漢氣概,期待你擁有如李大釗一樣的堅定理想與信念,并努力實現(xiàn)它,別后有好消息記得與大家分享哦。

  是稱呼你未來的文學(xué)大師小H呢?還是“中國的高木直子”呢?還是“第一個環(huán)游世界的女俠客”呢?你太有才了!要是再有心思、有個性一點(diǎn)就立體多啦!沒聽過這種評價吧?哈哈哈……把背挺起來吧,女生的背影很重要滴!

  浸潤書香者,乃文人墨客,想到你就想到了古時候的韓非子,才思敏捷,滿腹經(jīng)綸。才子佳人從古至今都很是受人喜愛和追隨的呢。我們大家很看好你哦!

  聰明但永不絕頂?shù)募吴,幸?鞓芬恢毖笠缭谀闵磉,因為你的樂觀與機(jī)靈,我們大家也借了不少光,提醒一下,注意收拾和整理自己的東西哈,別丟三落四的!可千萬別把我們弄丟了OK?

  聰穎婉約的你,聰慧平和的你,你們一直很獨(dú)立、很勤奮、很堅強(qiáng)、很懂事。懂事的有時讓人欣慰,有時又讓人心疼,我們希望經(jīng)?吹侥銈冚p松燦爛的笑顏,出發(fā)吧,去主動擁抱絢爛的明天!

  尉兒,鑫兒,我們班有女初長成,亭亭玉立、優(yōu)雅大方、笑顏常綻放(聽出來了嗎?我主要是在夸你們的媽媽爸爸呢),當(dāng)然,最惹人喜愛的一定是你們可愛的品行與出眾的才華,再接再厲前進(jìn)吧!

  矯健的燕子在廣闊的天空中自由自在飛翔的感覺一定很爽吧?不用問,用頭發(fā)絲想也知道,那是因為小燕子付出了勇氣、智慧與對天空的摯愛。勤奮、謙遜的你們有足夠的資本向周圍的人展現(xiàn)自己的美,證明自己的同時也給他人帶來了一道亮麗的.風(fēng)景線,這不是很好的事情嗎?

  帶著哲人的思考,勇敢的向鵬程萬里的人生大道邁進(jìn),就能迎來太平如意的乾坤盛世,因為奇跡就在每個人的手中。曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的你們,該不是為了將來給我留下深刻的印象而故意那樣做吧?好在又驚又喜的生活造就了我這顆健康的心臟,還得說聲謝謝呢。我當(dāng)然知道,聰明的、有個性的人,自然與普通人的想法、做法會有所不同,我也堅信你們的明天同樣會很精彩。多想再聽聽你們天籟般的歌聲,因為你們對音樂的愛和堅持,讓我們見識了什么是驚人的“蛻變”。多想再看看賽場上你們拼搏的身影;多想再讀讀你們寫的那些精彩的作文……還有個遺憾,真想讓你們幾個人多上幾節(jié)體育課,特別是琦同學(xué),假期里自己補(bǔ)一補(bǔ)吧,可為什么你們就是玩兒不膩呢?一天到底應(yīng)該安排幾節(jié)體育課合適呢?

  寫著寫著,我又想到了:兩位出色的有宮廷優(yōu)雅氣質(zhì)的杰同學(xué),君子般淡然個性的王同學(xué),偶爾耍大牌的菲同學(xué),夢想非凡、笑眼瑩瑩的two劉同學(xué),……

  寫完這“長篇大論”花了我不少紙巾呢,這學(xué)期,一想到分離,我總是不能hold住自己,當(dāng)著你們的面失態(tài)那不是我的風(fēng)格,所以,我讓大家笑著說再見,本來我們就還會見面嘛!大街上、網(wǎng)絡(luò)中、記憶中、夢里、幾年后……

  對了,還要啰嗦一下,為了自己的夢想與追求,學(xué)業(yè)為重,我可不想周一到周五你們都掛在網(wǎng)上哈!周末無所謂啦!一個人要想有所作為,就一定要有自制力,要學(xué)會管理自己,戰(zhàn)勝自己,這些道理你們都懂的。

  還有,關(guān)于情感問題,我覺得哈———大學(xué)之前,把你欣賞的異性優(yōu)點(diǎn)、你喜歡的標(biāo)準(zhǔn)悄悄存起來,心中有數(shù)就行啦,做一個理性的旁觀者比較輕松,多用心打造打造自己,多用心去愛自己的家人。記住,將來的你有多棒,你今后的另一半才不會差到哪去,話丑理端,大家牢記哦!可能有一天某某同學(xué)會說:“人在江湖,身不由己”,那就請把咱們班莫勇同學(xué)的名字多念幾遍吧,說不定還能增加內(nèi)力呢。親情和友情是你們現(xiàn)在的生活重點(diǎn),用心感受并真誠回報身邊關(guān)愛你的人吧!

  有一首歌叫《愛拼才會贏》,很多同學(xué)都聽過了,只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念!堅持做一個“大寫的人”、一個堂堂正正的人!“畢業(yè)”這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。所以今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。 祝福你們,也相信你們一定能“直掛云帆濟(jì)滄!!

  雖然我們分開了,但我相信我們的心永遠(yuǎn)還是連著的;雖然;丶铱纯词遣豢赡艿,但我們的另一個家是輕松就可以造訪的,把你的思念、祝福、煩惱、快樂、迷惑、八卦、好的、不好的,給家人說說。“家是心靈的港灣”真是沒錯,好的和誰都能分享,只有家,只有家人才會在你最困難的時候?qū)δ悴浑x不棄。所以,孩子們,好好珍惜我們這個大家,你們自己的小家,珍惜最真實的,你的家人!

  好了,夜已深,就寫到這里吧,下次再聊!

  最后祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

  喜愛并牽掛你們的人

  20xx年7月

畢業(yè)生給老師的一封信8

敬愛的老師:

  您好!

  敬愛的老師,在長達(dá)六年的學(xué)習(xí)生涯中,是您一直陪伴著我,把幼稚無知的我培育成為一個身心健康的小學(xué)生;是您,一直陪伴著我,教我從認(rèn)識加減乘除一個個符號到能解復(fù)雜的二元一次方程;是您,一直陪伴著我,而您卻從一個年輕漂亮的女老師,變成了眼角有了幾絲皺紋的中年人。老師,是您的變化,讓我知道了您的付出,您的辛苦……

  老師,不知您可記得,在二年級的時候,我是班上唯一的差生,沒有人愿意和我交朋友,還常常挨有些老師的批評。因此,我很沮喪,很自卑。

  那一天,我又和往常一樣背著書包來到學(xué)校。剛把書包放下,我就被語文老師叫到辦公室。辦公室里只有語文老師和一位同學(xué)。我剛要開口問為什么讓自己進(jìn)辦公室,語文老師不問青紅皂白,指著那位同學(xué),就沖我發(fā)話了。她大聲質(zhì)問我:"是不是你偷了他的語文課本?"

  "偷課本,什么課本?"我滿腦子都是疑問。

  "沒有!昨天一放學(xué)我就回家了……"我辯解道。

  可是不管我怎么辯解,語文老師硬是一口咬定是我拿的,還讓我轉(zhuǎn)過身子在辦公室里面壁思過。當(dāng)時,我想哭——因為實在太冤枉!

  這時,您進(jìn)辦公室來,見到神情委屈的我,輕聲地問:"你怎么被罰站在這里?"

  "是語文老師叫我站的。"我噙著淚水回答道。

  "那你為什么被老師罰站?"您輕聲問。

  "老師說我拿了小陽的語文課本?晌腋緵]拿!結(jié)果老師說我不誠實,就被罰站了"

  "那你為什么無緣無故被冤枉呢?"

  "因為……因為我……我是差生。"我說話的聲音很小。因為我是老師和同學(xué)眼中的差生,所以連說話都沒有底氣。

  這時,您什么都沒有說,調(diào)頭走出了辦公室。過了一會兒,您又回來了。您走到我的.面前,親切地對我說:"回去上課吧。老師調(diào)查清楚了,是小陽的同桌誤拿了他的語文課本。"老師,您知道嗎?就是從那天起,我發(fā)誓一定要做個優(yōu)秀學(xué)生。不為別的,就因為您的公正!

  焦老師,是您把我培育成合格的小學(xué)生。每當(dāng)我見到您眼角那幾絲淺淺的皺紋,就知道那是因我而生,心中就感動不已。在即將分別之際,敬愛的老師,讓我深情地對您說一聲:"謝謝您!敬愛的老師。"

  祝身體健康。

  您的學(xué)生:小杰

  20××年5月6日

畢業(yè)生給老師的一封信9

老師:

  您好!

  首先向您表示歉意,又一個教師節(jié),學(xué)生不能當(dāng)面祝您節(jié)日快樂了。咱們已經(jīng)快3年沒有見面了,您工作還順利嗎?生活還順意嗎?

  昨晚,我在四中的公眾號里面讀到這樣一番話:立足平凡,尋找感動。感動無法預(yù)定,也無法奢求,它總是不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動你的心靈。

  我不記得從哪個時候開始,當(dāng)我偶爾在夢里回憶起上學(xué)的場景時,我仿佛又一次次地回到了在8班聽您上課的日子。我也不記得是從哪個時候開始,當(dāng)我遇到生活的問題時,我耳畔總會不知不覺地縈繞您在幾年前常常給學(xué)生們說的那些話。這時候,我明白了,您對我來說,影響實在太大了。

  我記得很多老師都說過,一個老師對一個學(xué)生的影響到底有多大,或者說一個老師在多大程度上教授了學(xué)生一些什么的時候,評判標(biāo)準(zhǔn)并不是簡單的知識。因為隨著時光的流逝,哪怕再重要的考點(diǎn)難點(diǎn),都會遺忘。當(dāng)我們把這些書本知識拋開以后,倘若還有些許記憶是關(guān)乎某個老師的時候,那么這個老師就成功了——她把她最寶貴的東西貫穿到了你的人生中。

  古人云:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師,或許您這些年來,早已是桃李滿天下,對于一些小小的事情已經(jīng)記得不是那么清晰了。但是,您知道嗎?您在高中三年教會了我勇敢,告訴了我遇到困難不可怕;您在高中三年教會了我堅強(qiáng),告訴了我沒有什么坎是不能咬牙挺過去的;您在高中三年教會了我尊嚴(yán),告訴了我只有自己尊重自己,別人才能尊重你,因為尊嚴(yán)很大程度上是自己給自己的;您在高中三年教會了我未來有無盡的可能,因為離開校園后,社會是一個更加廣闊的舞臺;您在高中三年教會了我學(xué)問做到家了,有時候就是不攻自破,一個英語從未上過120分的孩子,也能夠通過自己的努力在高考考得近140分。

  我喜歡上您的英語課,更喜歡上您的英語講評課。在您的課上,學(xué)生們早已忘記了我是在上英語課,在您傳授知識的瞬間,從您眼神里流露出來的是萬千哲理。您常常在三尺講臺上把您的見聞、您遇到的生活瑣事、您體會的人生感悟毫不保留地分享給我們聽,或許在當(dāng)年,學(xué)生還無法企及到您說過的那些話的每一句話到底是怎么理解的,但是,隨著時間的流逝,當(dāng)我離開8班、離開四中的時候,您原先給我們說過的那些話,我仿佛能夠從往后的生活中慢慢體會、慢慢品悟出來。

  當(dāng)我離開校園,不能再聽您上課的時候,我能夠想到的一個詞來形容您,那就是“欣賞”——我“欣賞”您!欣賞您面對問題的態(tài)度、欣賞您處理難題的方式,更欣賞您的善良、您的負(fù)責(zé)和您的為人師表。我非常慶幸的一件事,除了在高中遇到您以外,更重要的是,我遇到了您三年。那三年,您沒有離開我前面的三尺講臺,讓學(xué)生有足夠完整的時間去上您那三年的課、去聽完您三年說過的話。等到現(xiàn)在和未來的某一天,我回憶起高中生活的.時候,不論是回憶高中生活的哪一天,我都能夠想到您,這是人生的一件幸事。三年時間,您教會了我很多很多,是那種您身體力行教出來的,是您用自己的言行舉止教出來的。

  再后來,我也兼職做了老師,于是,我有更多的機(jī)會去感受和體會您當(dāng)年傳授給我的那些人生信條。我不得不佩服您的全盤掌控能力,您總是能夠把遇到的任何事情都處理得井井有條;我不得不佩服您對知識的把握能力,您總是能夠用最短的時間和最簡單的方法告訴學(xué)生,這里就是重點(diǎn);我不得不佩服您對待學(xué)生的真誠,您總是讓學(xué)生在校期間感受到學(xué)生獨(dú)立個體存在的意義,更能夠讓包括我在內(nèi)的一些學(xué)生,在離校一些日子后,時常想問問您,最近過得還好嗎?

  豐子愷曾經(jīng)說,能夠遇到一個良師的確是人生一大幸事。是呀,學(xué)生能夠有幸遇到您,能夠和您做三年的師生,我想,對我而言,一輩子受用!

  最后,祝您身體健康、工作順利、生活幸福!老師,教師節(jié)快樂!

畢業(yè)生給老師的一封信10

  敬愛的老師:

  你們好!

  時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

  一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的`啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長空。敬愛的老師,請你們放心,以后不管到哪個學(xué)校,同學(xué)們都會抽空回來看你們,向你們匯報學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因為我們曾經(jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

  用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

畢業(yè)生給老師的一封信11

  我還記得,只是不敢給你打電話,不想在電話里除了尷尬還是尷尬。

  你要相信,我不是忘恩負(fù)義的孩子,你對我的好那些回憶,我都一直記得。

  那個時候,我是沒有朋友的。幾乎是全班的公敵,只有你,帶給我一個美好的回憶,很難想象我們是怎樣走到一起的。因為說實話,那個時候,我并不優(yōu)秀,沒有出眾的成績和樣子。

  左轉(zhuǎn)那條路,我們走了2年。在那條路上,你給我講你的生活,跟我講要好好努力,跟我講對同學(xué)們的愛,跟我講關(guān)于做人關(guān)于生活,你跟我講了好多好多。

  那些日子,我每天在你的辦公室等你,一起回家。

  你總是很包容我,我記得那時候我總是抄作文,然后經(jīng)常被同學(xué)揭發(fā)。我只是低著頭,一言不發(fā),可是你卻說,沒關(guān)系,雖然是抄的,但說明別人很用心的`去找了,可是你們呢。那時候,我真的好感動。謝謝你,其實你不知道,我總是抄作文是因為想得到你的表揚(yáng),喜歡你表揚(yáng)人時嘴角上翹的樣子。你也不知道,你對我的包容,讓身后的孩子總是說你偏心。

  不知道,你現(xiàn)在還記不記得這個孩子,那個你曾經(jīng)用心去愛的孩子。

  不知道,你會不會以為這個孩子已經(jīng)遺忘了你,會不會覺得那些愛真是不值得,會不會覺得這個孩子不懂得感恩。

  這個世界那么大,可是這個城市應(yīng)該是很小很小的。

  畢業(yè)以后我們沒有再遇到過,偶爾路過母校,閃現(xiàn)要去看看你的想法,可是那念頭一出來就被打消了,我該說什么呢,連在3年后的電話中我都不知道該和你說什么,如果見面那會怎么樣呢?

  現(xiàn)在的你,是不是過得很好很好,是不是不會再為5、6年級大孩子操心了,現(xiàn)在那些一、二年級小孩子是不是很聽你個話,現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)學(xué)會了用更多的微笑對待更多的人。

  現(xiàn)在,已經(jīng)畢業(yè)了,中考分有500多,高中在營中讀。

  好久都沒叫過你,雖然每天都會有很多面孔對你喊這兩個字。

  老師。

  老師。

  老師,老師,謝謝你給我的愛,謝謝我們的回憶。

  老師,我沒有忘記你,我不是忘恩的孩子。

  老師,我還記得你在畢業(yè)簿上留給我的話,樸實而感動。

  老師,我們依舊是朋友對不對。

  老師,原諒這么久都沒有聯(lián)系你。

  老師,你要過得很好很好。

  老師,你要一直笑著。

  老師,我想你會猜到我是誰。

畢業(yè)生給老師的一封信12

敬愛的老師:

  您好!

  幾年來,除了父母之外,我們最熟悉的莫過于您,當(dāng)我提筆的時候,我發(fā)現(xiàn)千言萬語化作的只是一個淡淡的墨痕,我的頭腦一片空白,我不出任何可以用來修飾您的詞句,也沒有任何詞句可以表達(dá)我當(dāng)時的心情,但我希望用我最美的語言來向您表達(dá)我的致意。

  不是所有的花都能代表愛情,但玫瑰花卻做到了;不是所有的樹都能耐住干渴,但白楊樹卻做到了;不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻(xiàn),但您卻做到了;有人問:世上最累心的職業(yè)是什么,答案是老師,有人問,世上最崇高的職業(yè)又是什么,答案還是老師;老師的確是一種令人覺得“矛盾”的職業(yè),在這個被金錢、利益熏染得熱烘烘的社會中,您就像一塊堅韌純凈的`冰,周圍發(fā)出的冷氣,使人感到這世界尚存著一絲明凈,您在我們心中就像一朵高潔、神圣的白蓮,是黑夜里璀璨的明珠,在我們心靈的那一片凈土上,總有塊為您留的芳草地.

  當(dāng)我看到您不辭辛苦在校區(qū)間奔走時,我很想對您說一句:老師,您辛苦了;當(dāng)我看到您無微不至的關(guān)心我們的生活時,我多想對您說一句:老師,您辛苦了;當(dāng)我看到您帶著沙啞的嗓音為我們上課時,我真想對您說一句:老師,您辛苦了;當(dāng)我看到您拖著疲憊的身軀為我們輔導(dǎo)時,我好想對您說一句:老師,您辛苦了;當(dāng)我看到老師在寒冷的早晨帶著我們跑步時,我更想對您說一句:老師,您辛苦了!

  現(xiàn)在,在我的字典中沒有安逸這個詞,前方的道路雖然很迷茫,但有老師在笑聲中真摯的激勵,加上我們自己一年的拼搏努力,我相信我們會走向成功的,我們雖然頂著風(fēng),頂著雨,但風(fēng)雨之中有您的影子,我想,這便夠了,這就是您對我們最大的鼓勵!

  在最后,我要和所有的老師說一聲:老師,您辛苦了!

  你的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xxx號

畢業(yè)生給老師的一封信13

親愛的郭老師:

  您好!

  時光猶如一匹白馬飛快地跑走。眼看,六年級就要到了,就要畢業(yè)了。但記憶,猶如一臺照相機(jī),“攝”入其中,永遠(yuǎn)不會忘記。

  記得7歲時,一走進(jìn)教室,一站在講臺上,面對我們,您露出了和藹的'笑容。我清楚地記得,黑板上畫著彩虹,兩旁畫著許多的小鳥,當(dāng)時,我覺得這幅畫,這幾只小鳥,一直不停地在天空中飛翔,就表達(dá)您對我們的無限期望。

  記得三年級時,一次語文《預(yù)習(xí)單》沒寫,您把我?guī)нM(jìn)辦公室,問我為什么沒寫?我還沒說完,您就對我說:“你在我的心里和班級中都是好學(xué)生,你《預(yù)習(xí)單》沒寫,我沒在班級說出來,你現(xiàn)在去旁邊搬一張椅子坐到老師旁邊寫!蹦(dāng)時一定是保護(hù)我的自尊,才單獨(dú)把我叫進(jìn)辦公室講吧!

  記得五年級要期中考時,我之前語文練習(xí)做得很不好,是您用那溫柔的話語,對我說,沒關(guān)系,一次考不好沒關(guān)系,下次一定要努力,考出好成績。您一有空就騰出時間給我分析試卷,鼓勵我加油努力。

  雖然您有時很嚴(yán)厲,但我知道都是對我好,謝謝您的陪伴,用心教導(dǎo),讓我變得更好。

  祝您

  天天開心,身體健康

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X日X日

畢業(yè)生給老師的一封信14

親愛的周老師:

  時間來去匆匆,去也匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們也經(jīng)從一年級小朋友成為六年級哥哥姐姐,你陪我們整整四年,過了四個春夏秋冬,如今我們就要離開您了。

  時間飛逝如流水一般,在這如流水一般的記憶里,我記得在一次學(xué)校集體活動時,經(jīng)常同學(xué)們努力掙取的第一次,你開懷的大笑,那種笑十分治愈人心,當(dāng)時的你高興的你笑出了酒窩,那時,我和同學(xué)都去找你,去看你那治愈人心的酒窩。

  大雁有在飛回來的.時候,葉子有在長的時候,太陽有在升起的時候,可……為什么我們的時間不能向有在重來的時候呢?如果可以的話,那該多好啊!這樣就不會有那么思念與悲傷了。

  時間過的真快馬上我們就要和您說再見了,您還記得在我四年級的時候嗎?當(dāng)時因為一個作文,您問了我們,如果你快要畢業(yè)了,你會做些什么呢?我們并沒有立刻回答你的問題,而是在那笑著,當(dāng)時的我們只覺得還離我們很遠(yuǎn),可是我們?nèi)缃窳昙,我們一聽見畢業(yè)了,這在那悲傷,曾經(jīng)覺得遙遠(yuǎn)的事,馬上就要到了。

  如果時間可以重來的話,我想,我會選重新回到六年前。

  祝您

  工作順利

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X日X日

畢業(yè)生給老師的一封信15

敬愛的周老師:

  您好!

  “光陰似箭,日月如梭,”四年過去了,您是我心目中最敬佩的老師,您時常關(guān)心著我們,我們遇到困難時您也會耐心解答。您就像一根蠟燭,照亮了我們,燃燒的卻是您自己。

  大樹的成長,離不開陽光雨露;花兒的生活,離不開大地;而我們的學(xué)習(xí),也離不開您。有了您的熱情幫助,您的認(rèn)真教誨,才會有我們的今天。

  老師,您整整教了我們四年,這四年間我們在一起的時間不多也不少,我們的.感情也深了不少!

  我記得我們第一次見面是在二年級,您新來的那一年,您給我們上了一節(jié)課,是給我們放了一個電視,那一刻我就不禁想讓你當(dāng)我們的語文老師了。那時候想的不知道怎么的就成真了。那時我的成績不好,可是您來了我的成績就慢慢地好轉(zhuǎn)了。

  每天,您都會比我們早到學(xué)校,開始了一天的工作。放學(xué)了,您收里還抱著我們的作業(yè),拿回家去改我們的作業(yè),準(zhǔn)備第二天的課程。上課了,您認(rèn)真嚴(yán)肅,開始新一課的學(xué)習(xí)。下課后,您走出教室時小巧又嚴(yán)肅身影的走了出去,我看著您的身影慢慢的走過充滿了年輕的氣息!

  老師,謝謝您對我認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我的關(guān)心,謝謝您傳授給我知識,謝謝您對我的無私奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤工作的只是寫照。老師,現(xiàn)在我想對您說一句:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  祝您

  桃李滿天下

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x日x日

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