給老師的一封信通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的金老師：
您好！
下午您哭了，我們也很傷心，請(qǐng)您相信，我們一定會(huì)努力使自己變得更好的，不再惹您生氣了。
從我步入環(huán)山小學(xué)的那一刻起，您就成了我的班主任，還成了我的語(yǔ)文老師。四年來(lái)，您辛勤地教導(dǎo)班里的每一個(gè)孩子，用淵博的知識(shí)哺育我們，讓我們從一個(gè)什么都不懂的孩子，慢慢學(xué)會(huì)攀登知識(shí)的高峰。
您像媽媽一樣關(guān)心著我們，每一個(gè)溫馨的'畫(huà)面都?xì)v歷在目，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。雖然有時(shí)您對(duì)我們很嚴(yán)厲，會(huì)板著臉訓(xùn)斥我們，但是我知道在這“冷酷”的背后藏著您一顆火熱的心。我知道您所做的一切都是為了讓我們能夠更健康地成長(zhǎng)，更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
在這里，我想向您偷偷地說(shuō)聲道歉。每次上課時(shí)，您總是把課文的內(nèi)容講得很透徹，引導(dǎo)我們從不同角度探究問(wèn)題，調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性�？墒�，不知為什么，聽(tīng)著，聽(tīng)著，我會(huì)情不自禁地拿起筆來(lái)，在筆帽上按來(lái)按去，或者偶爾會(huì)在書(shū)上輕描淡寫(xiě)地“畫(huà)”一下。您一直把我當(dāng)成班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”，大家學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，更加專心地聽(tīng)講，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
金老師，您是一位盡心盡職的好老師，您為我們付出了許多許多。您對(duì)我們的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，像清泉一樣甘甜，我真誠(chéng)地祝福您天天開(kāi)心！生活美滿!
xxx
x月x日
給老師的一封信2
親愛(ài)的劉老師：
您好！
還記得您曾經(jīng)教給我們的一首詩(shī)——《水調(diào)歌頭》，但我現(xiàn)在才真正理解“人有悲歡離合”這句詩(shī)的真正含義。時(shí)光荏苒，光陰似箭，小學(xué)生活一瞬間便合上了序幕，您離開(kāi)了我們，帶給我們歲月不可磨滅的深深思念。
現(xiàn)在回想起您，好像那時(shí)只有二十幾歲。鼻梁上躺著一副金邊眼鏡，從厚厚鏡片透出的眼神具有穿透力卻十分和藹。您教了我們五年級(jí)和六年級(jí)，在我的腦海中，您是個(gè)才高八斗，和藹、親切的老師。再回想起從前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，更讓人覺(jué)得心頭一暖，仿佛像昨天發(fā)生的一樣。
您從來(lái)不打、罵我們，每次我犯錯(cuò)，您都沒(méi)訓(xùn)斥過(guò)我。五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我光榮的擔(dān)任了您的語(yǔ)文課代表，負(fù)責(zé)每天搬運(yùn)課作業(yè)。可我十分懶惰，總是等到下了第四節(jié)課才慢慢吞吞的把本子送到辦公司，導(dǎo)致您耽誤了修改作業(yè)的時(shí)間。后來(lái)，您在上語(yǔ)文課的時(shí)候，當(dāng)著全班同學(xué)的面告訴我，如果下次再這么晚送作業(yè)，就讓我抱著作業(yè)本在操場(chǎng)上跑四圈，并讓同學(xué)們監(jiān)督。我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去于是，我為了不在大家面前露丑，更為了保全面子，時(shí)刻提醒資金近好科代表的職責(zé)。就這樣，我不但盡好了責(zé)任，還漸漸改掉了辦事拖拖拉拉的毛病。
在下課時(shí)，您總是唯一一個(gè)被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)包圍的老師，要知道您是我們所有人心目中的大學(xué)霸，不必說(shuō)令人費(fèi)解的《古文觀止》早已爛熟于心；不必說(shuō)各種知識(shí)“堆積如山”單是那一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)就讓全校師生瞠目結(jié)舌。大家“里三層，外三層”住您，貪婪地從您身上汲取知識(shí)；您望著同學(xué)們的求知欲，疑惑不解的大眼睛，也毫不吝嗇的為我們提供精神食量�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我能考上理想，您有著舉足輕重的功勞！
您不但在只是上比其他老師更勝一籌，在“玩”也是我們中的能手。還記得校運(yùn)會(huì)上您和大伙一同擺“三國(guó)殺”玩的不亦樂(lè)乎；還記得您幫助同學(xué)們攻破電子游戲最后一個(gè)管卡并獲得游戲王的稱號(hào)；還記得放學(xué)后您在籃球場(chǎng)矯健的身姿；還記得那次校慶日您男扮女裝表演集體舞，可歷史一位女同學(xué)生病請(qǐng)假，不能參加，陣形便不和諧。這時(shí)，您為了為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)“奮不顧身”地向女老師借來(lái)長(zhǎng)假發(fā)和披肩，外套，加入我們的行列中。在比賽中，我們向到您便精神煥發(fā)，充滿活力，小心翼翼地控制節(jié)拍，生怕辜負(fù)了您獲勝的心。最后，我們果真在比賽中奪取一等獎(jiǎng)。
像您這樣的老師我們?cè)趺磿?huì)不喜歡……不愿和您親近呢？每當(dāng)您出現(xiàn)在我們視野中，我們便不由自主地圍上去，愿意多學(xué)些您身上的優(yōu)點(diǎn)，多感受些濃厚的書(shū)香氣。這些時(shí)光那么甜蜜，那么美好！我們?cè)谵k公室大聲嚷嚷您的綽號(hào)——“劉姥姥”，在您的客商肆無(wú)忌憚地講閑話；停歇每次都作假，可您，還是那個(gè)和藹可親的您，從來(lái)都沒(méi)打心眼里恨過(guò)我們。
展開(kāi)這封書(shū)筏，我真心向您敞開(kāi)我稚嫩的.心扉。您是我們最好的朋友，對(duì)我們一切給予正確向?qū)�，也為我們成長(zhǎng)的道路上點(diǎn)亮了一盞指明燈，讓我們對(duì)前途不再感到迷茫。您就像我們母親，在學(xué)習(xí)，在生活上給予諄諄教導(dǎo)，親切的關(guān)懷。
又想起五年級(jí)時(shí)我們之間發(fā)生的一件小事，那是占據(jù)我的心靈。當(dāng)時(shí)我書(shū)法很差勁，字體用現(xiàn)在同學(xué)的話來(lái)說(shuō)就是“龍和鳳打架”。我也沒(méi)怎么在意，心想過(guò)一段時(shí)間就好了�？赡鷧s認(rèn)真地把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“字代表人的心靈，不是說(shuō)“文如其人”嗎，字就是這樣。漂亮的字說(shuō)明你心靈很美，你認(rèn)真仔細(xì)。所以，你應(yīng)該沉下心來(lái)練字，把字寫(xiě)好，成為全面發(fā)展的學(xué)生�！薄翱墒恰墒俏覈L試過(guò)，字就是這樣啊……”“這就不對(duì)了，一定是你沒(méi)有沉下心。萬(wàn)事開(kāi)頭難，你忍受了途中的挫折嗎？我原來(lái)的字也不算美觀，于是，我專心致志地寫(xiě)啊寫(xiě)，終于寫(xiě)得端莊秀麗了�，F(xiàn)在，我都能參加書(shū)法比賽了呢！”于是，我給自己也立下了決心練好字，并每天連一頁(yè)字帖。我的字有了些長(zhǎng)進(jìn)時(shí)，您還執(zhí)意要我參加學(xué)校書(shū)法比賽。我雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，卻看到了您對(duì)我的一片真心，也給我在練字途中增添了動(dòng)力。如今，我的字又有了點(diǎn)小進(jìn)步，雖然仍算不上美觀，但我相信能給您一絲欣慰。
啊，就此擺筆吧！我有多少事兒想向您傾訴，這幾面紙?jiān)跄軐?xiě)盡呢？當(dāng)初我有時(shí)多么傻，怎么就不懂得珍惜呢？過(guò)去的事兒已經(jīng)過(guò)去了，我在將來(lái)的學(xué)習(xí)中還要加一把力，因?yàn)槲蚁嘈牛恢痹谛W(xué)母校等著我們。
劉老師，我會(huì)永遠(yuǎn)想您的！我一定會(huì)經(jīng)常去母校看您的！我深深地愛(ài)您！
祝您：身體健康，一切順利。
xxx
x月x日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我即將跨入中學(xué)的大門。真的有些舍不得這美麗的校園和朝夕相處的同學(xué)，更感激你對(duì)我的諄諄教誨。
三年里，您漸漸把一棵棵幼苗澆灌長(zhǎng)大。我也在你的精心栽培下成長(zhǎng)為一個(gè)有自信，有勇氣的男孩了。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，您繪聲繪色地講解著課文。臨近下課時(shí)，您問(wèn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)題。頓時(shí)班里成了手的海洋。只有我不敢伸出那細(xì)嫩的小手。我心里一直在想：回答錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我？這時(shí)，您似乎看穿了我的心思，你點(diǎn)名叫我。我怯生生的回答完了。顯然是回答對(duì)了。您帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我。
老師，您知道嗎？這次小小的鼓勵(lì)讓我從此對(duì)自己充滿了信心和勇氣。我更喜歡上語(yǔ)文課了。以后您每提出的'問(wèn)題，我總是搶著回答。我的小手也是舉得最高的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，可能我覺(jué)得上課無(wú)須太嚴(yán)肅。還記得那堂課嗎？您正講得心潮澎湃時(shí)，我“卟哧”一聲笑了起來(lái)。您莫名其妙地停了下來(lái)。問(wèn)我笑什么？我沒(méi)回答。這時(shí)，你嚴(yán)肅批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)還不服氣呢。嘴里嘟噥著：笑笑算什么？又不是監(jiān)獄？
課后，你把我叫到辦公室，耐心地幫我分析我的錯(cuò)誤。我才明白了自己的不對(duì)。從此后，我知道上課的嚴(yán)肅性，上課也更專心了。
六年級(jí)時(shí)，你更注重了我們的成績(jī)。因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R畢業(yè)考了。有一次，你氣沖沖地把改完的試卷扔在了講臺(tái)上。還沒(méi)發(fā)，你就先點(diǎn)了我的名，然后當(dāng)著同學(xué)的面指出了我試卷中所犯的錯(cuò)誤全是因?yàn)榇中脑斐傻摹Ｈ绻芗?xì)心點(diǎn)，完全可以考到95分以上。
我知道，老師是恨鐵不成鋼才生那么大的氣。你的教育讓我明白：考試不僅是考我們的知識(shí)，同時(shí)也是考我們的細(xì)心和耐心。
回首三年歲月，我的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不凝聚著您的辛勤汗水。在我心中，您是最好的老師。
即將分別了，我只能用最樸素的話語(yǔ)再說(shuō)一聲：老師，謝謝您了！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
親愛(ài)的高老師：
您好！
時(shí)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有我們的師生情永駐在我的心上。老師，您是一位辛勤的園丁，培育著一棵棵桃李茁壯成長(zhǎng)。我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
我剛?cè)胗變簣@的時(shí)候每天都非常的挑食，是您每天都告訴我不要挑食，是您告訴我每天都要有足夠的休息時(shí)間，也是您陪我度過(guò)了又美好又短暫的幾個(gè)學(xué)期。
但是，您有些地方不好，就是在大班的'時(shí)候，有些同學(xué)您老是喜歡叫他回答問(wèn)題。大部分同學(xué)和我，都沒(méi)有被您叫起來(lái)回答問(wèn)題，這讓當(dāng)時(shí)的我不是很開(kāi)心。
不過(guò)您總是會(huì)在我需要幫助的時(shí)候幫助我。在我中班的時(shí)候，如果我有做錯(cuò)的題目，您會(huì)耐心地教會(huì)我；在我小班的時(shí)候，如果我哭了，您會(huì)把我哄笑；如果我流鼻涕了，您會(huì)幫我擦干凈；在我摔倒的時(shí)候，您會(huì)扶我起來(lái)。您經(jīng)常教育我要好好學(xué)習(xí)，積極向上，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�，F(xiàn)在的我盡管還有很多不足，但是我一直在努力，希望將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
祝
工作順利！
您的學(xué)生：余涇成
20xx年11月28日
給老師的一封信5
親愛(ài)的李老師：
您好！
我想，感恩不是每個(gè)人都會(huì)的，也不是每個(gè)人都會(huì)做的。他是人的天性，卻不易被激發(fā)，也不易被學(xué)懂。他是由一個(gè)人給予另一個(gè)人，又由另一個(gè)人以回報(bào)的形式把它帶給更多的人。李老師，作為管樂(lè)隊(duì)的一名隊(duì)員，今天我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝！
謝謝您讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了把問(wèn)題想得更深。您是幫我預(yù)測(cè)未來(lái)的眼睛，是我迷茫中的一顆啟明星，沒(méi)有您我找不到狀態(tài)，沒(méi)有您我走不到現(xiàn)在。
失落的時(shí)候，您鼓勵(lì)我；吹錯(cuò)音時(shí)，您會(huì)提醒我；我的聲音有點(diǎn)左，絕望的時(shí)候您幫助我，受束縛的時(shí)候您為我解開(kāi)枷鎖。
還記得您給我修小號(hào)那次，損壞小號(hào)是我做的錯(cuò)事，您卻不顧代價(jià)，幫我找人修了那把小號(hào)，幫我涂掉了那篇錯(cuò)誤的'日志。在修小號(hào)的期間，您把您的小號(hào)借給我，讓我不好耽擱練習(xí)的時(shí)間。
李老師，如果沒(méi)有您的幫助，在管樂(lè)隊(duì)我無(wú)法領(lǐng)先；如果沒(méi)有您的幫助，我只有被夾在“老兵”和“新手”之間。
李老師，您放心，我一定會(huì)努力，一定會(huì)用感恩把隊(duì)員們系成一根線，讓每個(gè)人都為這個(gè)大團(tuán)體做出貢獻(xiàn)，讓每個(gè)人的本事得到體現(xiàn)。
李老師，您宣揚(yáng)人性的慈愛(ài)，培育我們這一棵棵不起眼的幼苗，與我們風(fēng)雨同在。我在管樂(lè)隊(duì)這個(gè)音樂(lè)的世界，隨時(shí)愿用自己的行動(dòng)向您致謝，讓感恩的心說(shuō)出一句最簡(jiǎn)單卻又飽含深情的——謝謝。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：陳鶴皋
4月3日
給老師的一封信6
尊敬的彭老師：
您好！
您最近工作順利嗎？身體健康嗎？過(guò)得愉快嗎？
我就是五年級(jí)（三）班的楊欣，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后我又許多話要對(duì)您說(shuō)，雖然您不在教我們數(shù)學(xué)，但我們?nèi)稳煌涣耍谥v臺(tái)上給我們講解問(wèn)題時(shí)，那神氣活現(xiàn)的樣貌；那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題，就是冷冷清清的黑板變得生氣盎然，大家爭(zhēng)當(dāng)小老師，絞盡腦汁，想著更簡(jiǎn)單更獨(dú)特的方法，使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親，就連批評(píng)也會(huì)使你發(fā)笑，記得有一次，班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真，被彭老師發(fā)現(xiàn)了，但仍然笑瞇瞇地走過(guò)去說(shuō)："你看你讀書(shū)紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶好，于就是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來(lái)給他照了一張照片，逗得我們哈哈大笑，同時(shí)又讓他羞愧不已，再也沒(méi)有不認(rèn)真了.彭老師也挺會(huì)安慰人，當(dāng)我們考試考砸了的時(shí)候，您就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們，使我們的心中充滿了勇氣，當(dāng)我們考到目標(biāo)的時(shí)候，開(kāi)著我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，你的.臉上也露出了笑容.
彭老師，你就是一個(gè)值得我們尊敬的好老師.
祝您工作愉快!
您的學(xué)生:xx
10月
給老師的一封信7
親愛(ài)的楊老師：
您好!
這次我考了65分，心里很不開(kāi)心。我習(xí)慣很不好，上課百分之80都是沒(méi)用心聽(tīng)講，下課總是記得玩，不把學(xué)習(xí)放心上。我現(xiàn)在就要設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)!
1、上學(xué)后用心聽(tīng)講，把每節(jié)課認(rèn)真上好，不懂的要多問(wèn)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)，天天在家和學(xué)校多看一些課外書(shū)，多記好詞好句。2、放學(xué)以后回家先做作業(yè)。3、寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能三心二意，寫(xiě)一下玩一下這是絕對(duì)不可以的。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能趕快而出現(xiàn)馬虎、大意的現(xiàn)象，一定要又快又好。4、寫(xiě)完學(xué)校老師布置的作業(yè)還要在家寫(xiě)40分鐘的課外書(shū)上的題，寫(xiě)完后該讀的讀，該背的'背。
說(shuō)的好不如做的好!如果做好了以上幾點(diǎn)，我一定會(huì)天天向上，學(xué)習(xí)越來(lái)越好，請(qǐng)楊老師看我的表現(xiàn)吧!
祝：
身體健康、全家幸福!
王昭宇
20xx年5月2日
給老師的一封信8
敬愛(ài)的謝老師：
您好！明天就是第27個(gè)教師節(jié)，是您的節(jié)日，我在這里對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！我們感謝您！祝您節(jié)日快樂(lè)！”
您是我心目中最可敬的老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆火熱的心撲在了我們身上。無(wú)論您健康還是生病，都一如既往地工作，琢磨著更好更棒的學(xué)習(xí)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途充滿無(wú)限的光明，點(diǎn)亮我無(wú)限的生機(jī)。
小樹(shù)的成長(zhǎng)，需要陽(yáng)光雨露才能健康茁壯成長(zhǎng)�；▋旱某砷L(zhǎng)，需要綠葉的呵護(hù)才會(huì)那么艷麗動(dòng)人、萬(wàn)紫千紅。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的諄諄教誨，有了您的無(wú)私關(guān)懷，才會(huì)有我們的`進(jìn)步，才會(huì)有我們的成長(zhǎng)。老師，我非常感謝您，這兩年來(lái)，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在影響著我們，讓我們感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！老師，我真心地對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，您真?zhèn)ゴ�！我非常感謝您。您雖然看起來(lái)很嚴(yán)厲，其實(shí)很善良，耐心地教育我們。讓我們這些祖國(guó)的花朵長(zhǎng)得更加茂盛，更加色彩斑斕�！�
謝老師，有了您的教誨，我們才有今天這么多的知識(shí)和才學(xué)。您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，我們將在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
最后祝您節(jié)日快樂(lè)！
工作順利！
您的學(xué)生：胡葉
9月9日
給老師的一封信9
親愛(ài)的老師：
您好！
回想起六年的愉快時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟過(guò)得這樣快。一想到明天我們就要畢業(yè)，就要告別朝夕相處的老師與同學(xué)，告別生活了六年的母校，告別窗明幾凈的教室和綠草如茵的操場(chǎng)，心中不禁涌起了深深的眷戀之情。
還清楚的記得六年前，您帶著和藹的笑容走進(jìn)教室，用親切的話語(yǔ)笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好，我是你們的新老師！”誰(shuí)知大家聽(tīng)了您的話不但不理您，還故意吵了起來(lái)。您看見(jiàn)后不僅沒(méi)有生氣，反而有條不紊的安排我們打掃衛(wèi)生，整理教室。從那時(shí)候起，我便知道，您一定是個(gè)好老師。
果然，沒(méi)過(guò)多久，您就讓我們放下了心中的防備，愉快的和您打成一片。一起玩耍，一起吃飯，一起休息，一起學(xué)習(xí)。
六年的校園生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您，用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩芽；是您，把調(diào)皮的'我們變成了能關(guān)心，懂禮貌的好孩子；是您，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室，教給我們豐富的知識(shí)；是您，用并不偉岸的臂膀擔(dān)起了祖國(guó)未來(lái)的希望……日夜操勞，您原本光潔的額頭上爬滿了皺紋；粉筆的灰塵已將您的三千青絲染成了白發(fā)，然而無(wú)論什么都改變不了您那顆熱愛(ài)事業(yè)并且富于創(chuàng)造的心。
這一切的一切仿佛剛剛開(kāi)始，似乎就在昨天。可轉(zhuǎn)眼，我們就要互說(shuō)再見(jiàn)。親愛(ài)的老師，在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)俅蜗蚰乱宰畛绺叩木匆狻?/p>
謝謝您，老師，是您給了我生命的滋養(yǎng)；謝謝您，老師，是您給了我花樣的年華！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
親愛(ài)的老師：
您好！
相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過(guò)著悠閑、愉快的暑假吧！而我卻憂心忡忡。為什么呢？因?yàn)槟谏W(xué)典禮上說(shuō)得話，也許您已經(jīng)不記得了，但我清晰的記得您說(shuō)的話“我可能下個(gè)學(xué)期不會(huì)在當(dāng)你們的班主任了。在三年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)有人來(lái)找我了，但是我覺(jué)得我舍不得你們！和你們合作得挺好的，可是又分班，從別的'班級(jí)分來(lái)一下差生。我很努力地在救你們的成績(jī)，可是你們卻一而再再而三的不聽(tīng)我的話。我今年只好申請(qǐng)了，也許我沒(méi)通過(guò)，那也沒(méi)關(guān)系，我們可以繼續(xù)合作，也許我通過(guò)了，希望你們能好好聽(tīng)下一位老師的話。再見(jiàn)不負(fù)遇見(jiàn)！
您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師，帶過(guò)的班級(jí)也獲得過(guò)不俗的成績(jī)。
我們和您相遇在二年級(jí)，當(dāng)時(shí)您是極不情愿的，因?yàn)槲覀兊某煽?jī)一直很差，但是又不得不聽(tīng)從。我們慢慢地相處下來(lái)，還蠻愉快的！是您讓我們從年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)最后一名的污坑中解脫出來(lái)，也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績(jī)第一的榮譽(yù)。也許，這是老天給我們開(kāi)的一個(gè)大玩笑吧！我們這個(gè)集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多，因此要分班了。把差生分走了，也把好學(xué)生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲，沒(méi)錯(cuò)那哭聲的確是本班同學(xué)的，您可知那哭聲了包含了多少情緒！
老師我們向您承諾：不管是哪位老師，我們都會(huì)好好地聽(tīng)他的話！
老師我們向您承諾：不管是哪位老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋來(lái)遨游，我們都會(huì)好好努力，好好學(xué)習(xí)！
老師我們向您承諾：我們不會(huì)忘了您這位大朋友，陪我們嘻嘻哈哈的朋友。
老師我們向您承諾：將來(lái)，我們一定提著果籃、鮮花，拿著成績(jī)單來(lái)找您，讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒(méi)丟你的臉······
再見(jiàn)不負(fù)遇見(jiàn)
敬祝
身體健康、工作順利
您的學(xué)生
7月14日
給老師的一封信11
尊敬的丁老師：
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表我們班全體同學(xué)祝福您節(jié)日快樂(lè)!也許在這樣的日子里，這樣的祝福無(wú)比尋常，但我們的真情卻無(wú)比悠長(zhǎng)!我們把對(duì)您的.無(wú)盡感激和祝福融化成一首詩(shī)，溫暖您的心田：
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝;
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠;
春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
是誰(shuí)，耗盡了休息的時(shí)光，嘔心瀝血兩鬢填白霜?是誰(shuí)，歡聲笑語(yǔ)震撼藍(lán)天，十指纖纖彈奏我們夢(mèng)的悠揚(yáng)?是誰(shuí)，一點(diǎn)勛章淡淡花香，愜意和滿足落在慈祥的臉龐?最后，我們將這頌不完的贊美鑲嵌進(jìn)這首簡(jiǎn)單而又優(yōu)美的小詩(shī)：
玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂;
諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親;
淡抹數(shù)行字，濃妝一生人;
寄望后來(lái)者，成功報(bào)師恩。
新高二(2)班全體學(xué)生
給老師的一封信12
親愛(ài)的老師：
您好！
20xx的春節(jié)，是一個(gè)不尋常的春節(jié)。原本全家出游得旅行計(jì)劃，卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情不得不放棄。
為了避免疫情蔓延，外出交叉感染，我和家人只能宅在家里度過(guò)這個(gè)難忘的春季
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！痹谝淮未蔚谋衤曋校覀円呀�(jīng)成功邁進(jìn)20xx，可是在這一年，卻發(fā)生了令人意想不到的事——我國(guó)發(fā)現(xiàn)了新型冠狀病毒，現(xiàn)在感染這種病的人已經(jīng)超過(guò)了6萬(wàn)多例，這突如其來(lái)的病毒使亞洲雄獅黯然失色……
可是這次病毒并沒(méi)有讓我們退縮：在得知武漢疫情極為惡劣的時(shí)候，許多白衣天使立刻放棄假期，請(qǐng)命前往武漢，選擇做一個(gè)逆行者。鐘南山就是其中一個(gè)，20xx年臨危受命抗擊非典，時(shí)隔17年，20xx年他再一次來(lái)到前線抗擊新型肺炎。他已經(jīng)84歲了，本應(yīng)快樂(lè)地在家享受生活，卻仍堅(jiān)守抗疫一線。其他醫(yī)護(hù)人也像他一樣，放棄了與親人團(tuán)聚的時(shí)間，與病魔作斗爭(zhēng)，吃的是最簡(jiǎn)單的泡面，累了隨便一個(gè)地方就能睡著，他們都是最美的逆行者，正如那句話所說(shuō)：“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人在負(fù)重前行�！�
除了他們，志愿者也做出了巨大貢獻(xiàn)。許多有能力的'人，向武漢捐款，捐口罩，防護(hù)服等。大批救援隊(duì)前往武漢，投入到抗擊新型肺炎的戰(zhàn)疫中，正所謂一方有難，八方支援。1月24號(hào)某鎮(zhèn)的一家紡布企業(yè)內(nèi)燈火通明，企業(yè)正開(kāi)足馬力投入口罩生產(chǎn)。為了疫情需要，本該休假的工人們放棄了春節(jié)假期，依然返回公作崗位。廠長(zhǎng)表示，工人三倍工資復(fù)工復(fù)產(chǎn)，確保日產(chǎn)24萬(wàn)只口罩，為醫(yī)護(hù)人員提供物資。
一家人，一臺(tái)電視，一部手機(jī)……
整日整夜，緊盯熒屏上晃動(dòng)的焦慮，靜聽(tīng)著電視上揪心的疼痛，刷新這手機(jī)微信不斷涌入的緊張。
一天、兩天、三天……時(shí)光，在那些擅長(zhǎng)姿勢(shì)的牙齒里消磨。
隔離，孤獨(dú)，沉悶，是這個(gè)春節(jié)的主旋律。
一切的都關(guān)閉了！國(guó)門、省門、家門、心門……歡樂(lè)的們、喜慶的們，甚至連春天的門。
隱秘與災(zāi)變似乎在一夜之間。封城、封市、封縣、封街、封道、封村……
站在窗前，我覺(jué)得自己就像籠中的小鳥(niǎo)想飛也飛不出去。我想象著疫情結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)做些什么呢？
疫情結(jié)束了，我會(huì)第一時(shí)間跑出去盡情呼吸這新鮮空氣，然后玩耍。
如果疫情結(jié)束了，我要去最喜歡的書(shū)店看最喜歡的書(shū)、如果疫情結(jié)束了我會(huì)更加敬佩那些抗戰(zhàn)在一線的白衣天使、警察、司機(jī)、外賣員、環(huán)衛(wèi)工人。國(guó)難當(dāng)頭是他們堅(jiān)守在抗戰(zhàn)的最前沿，他們值得我去學(xué)習(xí)和尊敬。
我們要做到勤洗手、少出門、戴口罩、多鍛煉、減少接觸密集人群。
我相信春暖花開(kāi)時(shí)，一切都會(huì)好起來(lái)的，武漢加油，中國(guó)加油！
xxx
20xx年2月15日
給老師的一封信13
尊敬的王老師：
您好！轉(zhuǎn)眼間，您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)整整兩年了。在今年的教師節(jié)即將到來(lái)之際，我想誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！”在過(guò)去的兩年里，每當(dāng)我遇到一些不會(huì)的難題時(shí)，都是您給我鼓勵(lì)和幫助；每當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了些不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)和教育。上學(xué)期我在語(yǔ)文的閱讀和寫(xiě)話中取得的進(jìn)步都與您所有的幫助和鼓勵(lì)十分不開(kāi)的，您的教誨將使我在以后的學(xué)習(xí)中充滿信心。在這里我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，我的老師！”有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的'身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路，映著我們的臉龐不斷地向前探索。新的一學(xué)期又要到了，我也要更加努力了！我要改掉以前的小毛病。在學(xué)習(xí)上做到一絲不茍、專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、積極參加班級(jí)活動(dòng)。我回用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的教導(dǎo)。雖然我有一些缺點(diǎn)，但是我會(huì)十分努力的去克服的。老師為我加油吧！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：郭xx
8月28日
給老師的一封信14
敬愛(ài)的老師：
您從一年級(jí)開(kāi)始就是我們的班主任，現(xiàn)在也教了我們五年了，我知道哪怕我用千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清我對(duì)您師恩的感謝。我以前的握筆姿勢(shì)不對(duì)，您就一次又一次得教我，犯了錯(cuò)您也是很用心的教育我們，還有：您不允許同學(xué)們玩危險(xiǎn)游戲。有些同學(xué)卻不理解，屢教屢犯，您卻每次都是對(duì)他們屢犯屢教。平時(shí)我除了問(wèn)您一些問(wèn)題或背書(shū)。和您交流的時(shí)間少，話語(yǔ)短，但我有不少真心話想對(duì)您說(shuō)，我們都是五年級(jí)的小學(xué)生了，有許多事，我們都懂了，我知道，您既是我們的班主任又是我們的語(yǔ)文老師，您很忙，每天很早起床，很晚睡覺(jué)，在學(xué)校您要爭(zhēng)分奪秒批改作業(yè)，講課，回了家要備課，有時(shí)沒(méi)批改完的.作業(yè)還要帶回家批改。這樣的生活不是一天兩天，而是整整六年，雖然現(xiàn)在我們還是五年級(jí)，可這樣的您在這幾年里也沒(méi)少生病，老師，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我希望您也快“長(zhǎng)大”，因?yàn)檫@樣您就不用那么顧及我們，而不是自己的身體！
老師，謝謝您！祝您天天開(kāi)心，家庭幸福美滿！
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信15
尊敬的楊老師：
您好！
首先特別要感謝老師對(duì)我的關(guān)注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時(shí)間里，我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大，很多老師也表?yè)P(yáng)我了！
記得有一天，我上課不聽(tīng)課，還影響周圍的同學(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時(shí)候，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò)，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說(shuō)，我卻聽(tīng)進(jìn)去了，您說(shuō)起一些勵(lì)志故事，您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。
從那以后我開(kāi)始早早地來(lái)到學(xué)校，您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè)，有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難啊！最近學(xué)校作業(yè)特別的多，都要求我們要寫(xiě)好，我也努力的去寫(xiě)，但有時(shí)候心里覺(jué)得作業(yè)太多了，我也就只能在信里和你說(shuō)說(shuō)，好啦！心里話說(shuō)完了，感覺(jué)舒服一些了，悄悄告訴你喲！我最喜歡上你的`課了，雖然有時(shí)我很調(diào)皮，有時(shí)會(huì)搗亂，但是您都沒(méi)有放棄過(guò)我，而且還會(huì)告訴我這樣做是不對(duì)的，給我講好多好多道理，我在這里向你保證，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓您及我的父母失望的！再次謝謝您，楊老師！
祝：
工作順利！事事順心！
尊敬您的學(xué)生：xx
時(shí)間：
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