【薦】給老師的一封信
在日常學習、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么你有了解過書信嗎？以下是小編為大家整理的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
親愛的雅菁老師：
自從我升上五年級，我可以很深刻的感受到老師對我們的用心。您的外表雖然有點瘦小，但我卻覺得很可愛，我最敬佩您的事是您總能在我們最需要幫助的時候拉我 們一把，而且您有時候像我們的朋友，可以聽我們說心事，也可以當老師，在我們做錯事時糾正我們，這就是我尊敬和喜愛您的原因。
每天和您互動讓我越是覺得您很有趣，因為只要是您上的課都會有歡笑，您不會只上課本的內(nèi)容，還會和我們分享您所經(jīng)歷的事，甚至會說一、兩個笑話來逗我們開 心呢！不過卻也不是都在玩，您也會很用心的找許多補充資料來讓我們吸收更多課本上沒教的，所以每天我都因為這樣而過得很充實。
從我平時對您的觀察，我真心覺得您為我們付出許多，不但每天為了幫我們改作業(yè)和找補充數(shù)據(jù)弄到三更半夜，而且每一份學習單都是您親手剪貼、自己出題，光是 這些就很多了，還會幫我們找機會出去玩或比賽，這一切都讓我很感謝，也因此我從您身上學到了：要做的每一件事都要做到最好，而且要充滿誠意，讓對方感受到 你的用心。
雅菁老師您為我們的付出，我們都看在眼里，真的很感謝您，雖然和您在一起的時間慢慢變少了，但我們一定會記得您的`恩情，把您教書的熱情和教我們的知識永遠刻在心中。這樣，當我在未來回首望去時，就能回想起這段最珍貴的的師生情誼。
祝 身體健康 事事順利
學生 筱涵
敬上
給老師的一封信2
敬愛的x老師：
我之所以提筆給您寫這封信，是因為我臨近畢業(yè)，將要離開您了，沒想到這里，許多往事浮現(xiàn)我的腦海里…
老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否分到一個好班，一個好的老師。我唯一的毛病就是紀律上的問題。您批評過我，可我沒有放在心上。有一次我在早自習上就像反了天一樣，您來后同學悄悄地把我在早自習的事告訴了您，您把我叫到了走廊，指著我說：“你這是第幾次了，你都要反天了……”您生氣了，臉漲得通紅，我看著您的目光，臉上感到火辣辣的。
當我回到座位的時候，不知怎么，恨起您來�，F(xiàn)在我才知道您是為我好，才批評我。
老師，我曾想過，只要我把紀律上的毛病改掉，我想您一定會原諒我的.。紀律不好不僅影響學習，影響升學，而且還會影響今后的工作。
x老師，從現(xiàn)在開始，我要改掉紀律上的這個壞毛病。今后不管在學�；蚬ぷ鞯臅r候，都要守紀律，不辜負您對我的期望。
永遠年輕，永遠健康！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
親愛的黃老師：
您好！還記得二年級，您轉(zhuǎn)來成了我們的代課數(shù)學老師嗎？在剛開始的那幾天，您總是張冠李戴地把這個同學叫成那個同學，同學們私下都笑您好“傻”。相處久了，我發(fā)現(xiàn)您的“傻”處還真不少，老師您好“傻”，您明知道批作業(yè)是很辛苦的，可您為什么要一道道地精心挑選數(shù)學題，并布置我們好好完成呢？還不厭其煩地批改，仔仔細細地給我們講解每一個小步驟，并鼓勵大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因為您的悉心教導和提拔，而屢次在數(shù)學競賽中喜獲佳績。
老師您真“傻”，下雨的時候，您把雨傘給了同學而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了，沙啞著嗓音可您還堅持著給我們上課。老師，您為什么只為同學著想，而不顧自己呢？我知道了，因為您的`“傻”，我班以前碰到數(shù)學題就頭大的同學也愛上了學數(shù)學；因為您的“傻”，那原本倔強的像頭牛的同學如今也變得“服服帖帖”；因為您的“傻”，曾經(jīng)衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對長輩問寒問暖；因為您的“傻”，我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計劃。在您的“傻”勁的影響下，我們班的成績水平日益提高，我們跟著您一起“傻傻”地笑著……
后來您被調(diào)走了，臨走前，您對我們“傻傻”地笑著，“傻傻”地叮囑我們要認真學習，我們也跟著“傻傻”地笑，“傻傻”地跟您告別。只是您不知道，您跨出教室門的那一瞬間，好多同學都哭了······親愛的老師，如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中，在認真學習的同時也是時刻忘您的囑咐······
最后，祝老師“傻”得美麗，“傻”得年輕！培育出一批批跟您一樣“傻”的學生。
祝您身體健康，龍年大吉！
給老師的一封信4
敬愛的老師：
您好！
我站在陽臺上，聽著風從耳邊悄悄走過，我向遠處的天空眺望，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出您那蹣跚的身影。每浮想起這一幕，我都心疼不己，埋怨上蒼為何不給我的恩師一個康健的體魄？每浮想起這一幕，我總不禁想起您對我們的諄諄教誨。我總會叮囑自己一定要讓老師少操心。
老師您很幽默但也嚴肅。
有一次，您上課的`時候有一個同學睡著了。您可不樂意了。嘿，有法子了！對，鼓掌！用掌聲驚醒他�？纯此麜惺裁捶磻！八赡芤矔恼��！蹦f。果然不出所料——當同學們響起“嘩嘩”的掌聲時，只見他打了個機靈，晃了晃腦袋，向四周掃了一眼，就鼓起掌來。我不經(jīng)意地瞟
了一眼，發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)錄了視頻。
后來，您又把視頻發(fā)給了家長。您這一番“折騰”，班里一個瞌睡蟲都沒有了。以一警百，絕活呀！您的絕活可不止這一個，件件都讓我終生難忘。
老師我由衷地謝謝您，您寬嚴有度，管理有方。您對待工作認真地讓人震撼，對生活的熱愛讓人敬佩。您在我心中堅如鋼，柔如水。您對我們的教誨如冬之暖陽，春之甘露，夏之習風。而我們卻有了秋的收獲。
老師，我愛您！
敬祝：工作順利，闔家幸福！
您的學生：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信5
老師，你近來還好嗎?我想對你說些事情。
在老師眼里，我是一個成績好、聰明的好學生。所以，特別在英語老師那里背書是，老師總要對我找莖的。
記得有一次，我又在老師那里背書了，而老師，依然冷著臉對我說：“小欣，我說過多少次了，都說要讀好那些音了!”我聽了后，就走到一個角落，開始按照老師的話那樣做了。等我覺得可以了，我才走到老師面前，開始背了起來�？勺詈�，還是遭到的冷語，我真的覺得我已經(jīng)按照老師的要求去做了。我這次實在忍不住了，但我還是把要涌上來的眼淚給忍住，我只好默默地走開。我真不明白，為什么我這么努力去按照老師的要求去做，可老師每次都覺得不滿意。是因為是因為我是成績好的學生而對我特別嚴厲，還是因為我平時有些地方做不對而惹老師生氣。無論我想那么舊，都想不同這是什么原因。我多么想問老師您，可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師，我多么想你在我經(jīng)過努力而付出的成果是鼓勵我一下，哪怕是一句，我都會的感到很快樂，而且，我也會更加努力去贏得一次又一次老師您那滿意的笑容，哪怕是十次冷語換一個滿意的'、鼓勵的笑容! 老師，您知道你笑起來的樣子，讓我感到你好美嗎?所以，我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵是能給我一個笑容嗎?因為“微笑，對悲傷者有如太陽，比所有的千言萬語都更有效”。
老師，我希望你能體諒我的努力，讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎?
給老師的一封信6
姜老師：
表針載著時光流失，一圈又一圈，滴答滴答的腳步聲，轉(zhuǎn)到了新的一年起點；九月的雨水沁澤著點點秋天的氣息，澄碧的藍天上飄著緩緩的流云，又一個教師節(jié)到了。因為時間的緊迫，我沒有去看望您，您怎么樣？會不會有孩子在那天，偷偷地在您的書桌里塞上一顆甜甜的糖果？或是在您走進教室的時候，突然給您一個擁抱，露出一張可愛的笑臉？我則要獻上最真誠的話語：“老師，謝謝您！”
您是從小學二年級開始擔任我們班主任的，這一當便是五年。還記得您剛來的'那一天，扎著高高的馬尾，一件紅白相間的長衫，向著我們微笑，明亮的眼眸充滿愛意。不知從何時起，我愛上了語文課，愛上了您在語文課上那幽默的話語，愛上了黑板上那些瀟灑的字跡，也愛上了那些普通的文字，在您的筆下變幻為一篇篇靈動多姿的文章。每堂課都傾注著您的心血。我常常在您走近我身邊時，看到您手上、指尖上那紅一塊、白一塊的粉筆末，您只是輕輕地在我的課桌上敲了敲，點一下，那粉筆末便悄無聲息地落在我的課桌上，紛紛揚揚像雪末一般，您想要把我們的心靈鋪得像雪一般潔白無瑕。但是，老師您在熱情工作的同時，是否忘記了粉筆會侵蝕身體？最后一堂課，我在朦朦朧朧溢滿水氣的雙眼中，看見了您手上那新貼的創(chuàng)可貼。
您教育我們該怎樣做一個善良正直的人；提醒我們犯了錯時不可以笑；告訴我們要替每一個人鼓掌；教導我們不可以與別班發(fā)生爭斗……在您的言傳身教下，同學們團結(jié)友愛，即便是男生女生也可以一起毫無顧忌地談笑，我們班一直被評為“文明班級”。
老師，您還記得那個炎熱的夏天，我和幾個同學在體育課自由活動時，跑到樓上寫作業(yè)，卻被您瞧見。第二天，您讓我們到辦公室，我很害怕，低頭進去，連大氣都不敢出，等待著批評。許久，靜靜的，我抬起頭看到的還是一如既往的和藹，您把我拉到身邊，講到了班級紀律的重要性。直到現(xiàn)在，我在成長胡道路上奔跑，驀然回首，看到您那真切的目光，好像還在提醒，您那語重心長的話語也時時在耳旁縈繞。
畢業(yè)照上的您摟著我們，笑得那樣燦爛，那么陽光。忘不了，您就像知心姐姐，我們的大朋友，在撒滿陽光的午后，圍坐在一起侃侃而談，無拘無束，海闊天空。忘不了，冬天，您會撥弄著我掛霜的劉海兒，開玩笑地說“你呀，這回真成了‘冰’璨了”，那時我覺得您很像媽媽。忘不了，同桌因在學校比賽中未能獲獎而哭，您知道了，專門寫了一份獎狀給她，還耐心開導、鼓勵她。
柳木成蔭，師恩難忘，一群小學生嬉戲著從我身旁跑過，我眼前不禁又浮現(xiàn)出您的身影�，F(xiàn)在，我在初中緊張而又愉快地學習著，當然，還遇上了美麗的語文老師，幽默的數(shù)學老師，嚴格的英語老師…‥是她們不斷鼓勵著我，教誨著我，讓我在人生路上鼓起信心，繼續(xù)前進，就像您當初鼓勵我那樣。
祝老師節(jié)日快樂
您的學生周冰璨
20xx年9月10日
給老師的一封信7
親愛的黃老師：
您好！
首先謝謝您給我的來信，您的信啟發(fā)了我，我很慚愧！我不該每次都偷工減料地寫作業(yè)，我討厭自己，今天這封信是我給您的一次道歉。
這學期我非常討厭這種學習態(tài)度，應付那些作業(yè)的`確是我的不對，從您的信中我讀出了您對我的重視，如果不重視我，那就不會單獨寫信給我。是的，我的語文作業(yè)這學期是很差勁，不過，我覺得我的數(shù)學作業(yè)有那么點好轉(zhuǎn)。
今天，我何思遠對您保證，從此以后一定認真學好，認真完成作業(yè)，改變以前不好的學習態(tài)度，這次期中考試一定考出優(yōu)異成績，用實際行動來證明我不會辜負您對我的期望！
最后祝您身體健康，工作順心！
討厭自己的孩子：何思遠
20xx年4月14日
給老師的一封信8
尊敬的方老師：
您好！
您是我們的班主任，同時也是6。1班的主力人員，假如說沒有您這么優(yōu)秀的教師的話，那么我們就沒有現(xiàn)在成績，我們都是在你的培養(yǎng)下才一步步的進步，一步步的成長，然后到了這個階段，也許您對我們原先不是很滿意，因為，在上課的時候，您總是會看到一些同學開小差，在完成作業(yè)的時候也是一塌糊涂，您有時候會鼓勵我們，也有時候回黃金棍子出好人，也有時候會罵我們，有時候也會很嚴肅。也有的人說：“嚴師出高徒”嚴厲的師傅出本領(lǐng)高大的.徒弟，也確實是這樣的，但是又什么也不能太過于嚴了，否則我們就會沒有自信心。
但是方老師您，有著嚴厲，但是同時又帶有一點點的幽默和鼓勵，您不虧被評為高級教師，果然不一般，您就像是勤勞的園丁，而艷麗的鮮花就是我們，我們要一步一步的成長，一步一步的長大，開出最漂亮動人的鮮花！
方老師你表面上對我們是十分的嚴厲，但是在嚴厲的背后，卻隱藏著幽默和歡笑，就比如說：“您每次再處罰我們的時候都會適當?shù)臏p少一點一點內(nèi)容”這就是您的奉獻！
祝您
身體健康，年年長壽。
學生：陳寶林
20xx年8月30日
給老師的一封信9
尊敬的楊老師和黃老師：
你們好!
教師節(jié)快到了，我把我最真誠的祝福，作為禮物送給你們。
楊老師，三年來，我們進教室第一個見到的就是您。您每天早上忙著為我們分發(fā)早餐，領(lǐng)著我們晨讀，課間還要在教室巡視，防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午，直到目送我們遠去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準備。一連幾個學期，我們班語文、數(shù)學期末考試，成績一直保持在年級第一，這都是因為楊老師您苦口婆心地教導我們，讓我們改正缺點，養(yǎng)成良好的習慣，讓我們越來越好。
黃老師，在我聽說您四年級可能不教了，我很傷心，因為我和同學們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣，您會對他們諄諄教誨，從不大聲批評。在我們自習的.時候，您如果看見一些臟東西，會放棄休息時間，幫我們收拾干凈，這都是為了我們有一個干凈整潔的學習空間。您是以身作則地教導我們不要亂扔亂吐，保持教室的清潔。
還記得我一年級時，第一次留下來掃地的時候，我曾因為動畫片被耽擱而哭了，你們就耐心地教育我，告訴我把值日做完，完成自己的職責，再回去看電視。三年來，我所取得的每一點成績都有老師你們的一份功勞。我會永遠記住你們對我的教導! 祝你們教師節(jié)快樂!
學生：xxx
給老師的一封信10
尊敬的楊老師：
最近身體好嗎?工作順利嗎?我身體很健康，正抓緊時間努力學習，您安心工作吧!
楊老師，我即將小學畢業(yè)了，雖然您每天都在給我們上課，但我有好多話想跟您說，可有時話到嘴邊又咽下。今天，我只有寫信向您訴說。
楊老師，雖然您給我們上課的時間不到一年，但您很多方面給我們留下了深刻的記憶。我們班是個出名的亂班，紀律松散，學習態(tài)度不端正，成績很差。只要給我們上過課的老師都心灰意冷，覺得我們是豎不起的豬大腸。自從您接我們班語文科的第一天起，你滿臉笑容，激情高漲，給我們所有同學都留下了深刻印象。可遺憾的是，有個別搗蛋分子常常破壞課堂紀律，讓您生氣。在課堂上，您多次的`批評話語，讓我們所有的學生覺得羞愧，沒有了自尊心。楊老師，我們在一起的時間不多了，我覺得您不要再用惡語批評學生，我們聽了心理也不好受，那些搗蛋分子就更不用說了。
楊老師，我多么希望您以后上課時對待學生不要過分的寬容，您的寬容讓有的學生更加為所欲為。
楊老師，是您在我困難的時候給予我?guī)椭?在我學習成績下降時給予我鼓勵;在我調(diào)皮的時候給予我教導;在我痛苦是給予我安慰，您讓我感到無比的幸福和快樂。在我即將離開母校，離開您時，我多么想擁抱一下您，您能讓我如愿以償嗎?
祝：身體健康!工作順利!家庭幸福!
您的學生：xxx
給老師的一封信11
親愛的鄭老師、劉老師：
你們好！
今天我們小學畢業(yè)了，20xx—20xx六年轉(zhuǎn)眼即逝，我一直想要感謝的人是您。是您傳授了我們知識，培養(yǎng)了我們端正的品格，是您一次又一次地哺育我們健康成長，您不是親人勝似媽媽，六年來我們長高了長大了，從懵懂無知的童年步入了少年，即將邁入中學的課堂。我們感謝您的精心栽培，悉心照顧！
老師，我愛您！是您在我心中播下第一顆愛的種子，讓我懂得了如何與集體相處，如何認識社會，如何關(guān)愛別人，如何愛護大自然。抱歉我們也有做錯事的時候，您耐心地給我們講道理，有時候急得您眼紅淚水打轉(zhuǎn)。我們會記住您教育我們的每一句話，今后慢慢去回味和兌現(xiàn)。好的，我們一起拉鉤。
有人說老師是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師。我只想說，老師您是一個活生生的人，您也有家庭和生活，您卻對我們毫無保留地付出了全部，您用人的溫度和態(tài)度溫暖了我們，教會了我們學習的方法，啟蒙了我的人生第一課，我們接收到了您的辛苦付出和努力敬業(yè)。鄭老師患病期間關(guān)注我們的學業(yè)，這學期義無反顧地返校上課，把六年最后的時間都留給我們。劉老師嗓子嘶啞堅持上課，自己的孩子感冒發(fā)高燒還在堅持上課，家長和學生都看在眼里、記在心里。我們會記住你們教授給我們的文化知識，繼續(xù)在中學好好學習，爭取將來成為對國家對社會有用的人。
難忘六年來的20xx多個日日夜夜，您為我們操碎了心，付出了那么多的心血，一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。課堂上，您是一位擁有智慧頭腦、和藹可親的老師，把我們帶入快樂學習的殿堂；在批改試卷和作業(yè)時，您是一位既嚴又愛的正義法官；課外，您本是享受生活的美好者，您卻把大好的'時光花在我們身上，因為您說過“十年樹木，百年樹人”。將來，我們會成長為一棵棵參天大樹，忘不了您澆灌我們的甘露。
世界上最美好的東西是愛，愛就在我們身邊。愛是爸爸媽媽給予我們無私的陪護和撫養(yǎng)，愛是別人在你困難的時候伸出援手……愛有很多種，我們最老師，祝您身體健康、工作順利！我們會想你的。應該感謝的是老師的愛，它就在我們身邊，留在我們一生的記憶里。
你們的學生：劉馨憶
20xx年7月6日
給老師的一封信12
敬愛的李老師：
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學生活即將結(jié)束，我將要邁進初中的大門。感謝五年來您對我的淳淳教導。
在這五年中，您如一位辛勤的園丁，用汗水來滋潤我們的心田;您如一支蠟燭，用生命之光來照亮我們?nèi)松?路途。
在這五年的小學生活里，我沒有少讓您操心。我有一個缺點，上課時總不愛舉手發(fā)言，不像其他同學那樣積極回答問題。不是因為不會，而是因為不敢，我害怕回答錯了，會被同學們恥笑，會被您批評。您或許早已發(fā)現(xiàn)了我的這一缺點，沒少給我鼓勵。上課時您經(jīng)常提問我，我回答對了，您向我投贊賞的目光;即使回答錯了，您也會向我投來鼓勵的眼神，讓我發(fā)現(xiàn)了回答問題并不是那么可怕。但是，當您再提出問題時，我心里又是萬分緊張，總是舉不起這不爭氣的手。不過請您放心，從今天開始，我一定會努力改正這個缺點的，我會讓您在這最后的一個月里，看到一個不再害怕，能夠積極回答問題的我! 有一個彩虹，是天下最美里的彩虹，它從不出現(xiàn)在雨后，更不出現(xiàn)在天空，它始終在我的心中，這個彩虹就是您——敬愛的李老師。您的出現(xiàn)使我的人生的道路充滿溫暖和光明，可能我不是您心目中最好的學生，但您一定是我心目中最好的老師，您對我的恩惠，我將牢記在心。
祝您身體健康，萬事如意，桃李滿天下!
給老師的一封信13
敬愛的老師∶
斯大林說過∶“教師是人類靈魂的工程師”而您就像人類靈魂的工程師一樣教導著我們，您的每一句教導，都讓我難以忘懷，您的每一節(jié)語文課都讓我記憶猶新，您的每一句批語讓我向成功邁進了一步。
老師，您是在我們上4年級的時候教我們，但您身上好像有魔法把我們覺得乏味的語文課，變得生動起來讓我們不得不愛上這個漢字世界您讓我們在課堂知道了紫荊宮的美麗，知道了萬里長城的雄偉，知道了天安門的莊嚴，也知道了星空的神秘……讓我們翱翔在知識的`海洋里，知道了我們以前從來不知道的知識，還明白了以前沒領(lǐng)略到的真理。
老師是您讓我們熱愛上了寫作，那一篇篇獲獎的作文，是您在放棄休息，為我們批改出來的，那一個個鮮紅的圓圈，讓我們更加感受到您對我們的愛，讓我們在學校里感受到了家的溫暖。
老師，記得有一次，我成績沒考好，傷心地哭了出來。您發(fā)現(xiàn)了，蹲下來對我說∶“馬藝芳成績沒考好沒有關(guān)系，這只是測驗，只要今后努力，一定會取得好成績。”老師您說完這幾句話，我比以前更努力更認真了……
老師您就像星空中的月亮，為我們照亮前面的路;而我們將會變成小星星陪伴在您身邊。
祝您
身體健康，工作順利
您的學生 xxx
給老師的一封信14
過幾天就要盼來我期待已久的教師節(jié)。
回想我第一次見到您那是在三年級開學那天報到注冊時。那時，我覺得很奇怪，因為教我們語文的施老師不見了，不知道她到哪里去了。我看見換了一位男老師。只見您不高的個子，黑頭發(fā)中露出幾根白頭發(fā)，寬寬的肩膀，長長的手指，眉宇間露出非常嚴肅的`樣子。我想這學期我在上語文課時不能自由散漫了。
第一節(jié)語文課上，我開始管住自己，知道吵不得。后來，我漸漸地管不住了，做了一點小動作。就這么一點小動作，換成以前吵得再厲害老師也不會管。要管也要等到下課�？墒牵@天不行了，因為換了您。您看見了，我想一定又要像以前老師那樣要么不管，要么叫到辦公室去狠狠地批評一頓。但您卻和以前的老師不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大熱天里的一道冷空氣，直涼到我心底。我立刻乖了下來。
還有，您沒來之前，我寫作文一直沒有靈感，所以文章一直寫不好。自從您來教我們寫作文。我的靈感越來越多，而且要寫的內(nèi)容滔滔不絕，所以我的作文源源不斷地寫出來，作文水平提高很快，作文成績進步很大，常常得“優(yōu)”!馮老師，在此我衷心地感謝您對我的培養(yǎng)。祝您事業(yè)有成，身體健康!
您的學生：xxx
給老師的一封信15
敬愛的.老師：
您好!我想對您說一句“您辛苦了!”您辛苦的為我們服務了3年多，生病了也忍著病來為我們上課;您就像紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。每當下課時，我們在盡情玩耍時，老師卻在辦公室埋頭的批改我們?nèi)?0多個同學的作業(yè);當我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，老師還在為我們寫教材。唉，做一名人民教師真不容易啊。所以，我們要好好學習，天天向上，希望長大后也能做一名人民教師最后，我還想對您說一句：“老師，您辛苦了!”
你的學生：
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