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寫給老師的一封信

時間:2023-06-13 16:47:59 書信范文 投訴 投稿

寫給老師的一封信集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫給老師的一封信集合15篇

寫給老師的一封信1

尊敬的老師:

  您好!感謝您一年來對我的格外照顧!對您一年來默默辛勤地工作,認(rèn)真仔細(xì)地考勤,為我們班營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境表示由衷的謝意!在此也祝您工作順利,身體健康!

  但有些話憋在心里很久了,一直想找個機(jī)會跟您說說……

  記得去年的10月17號下午,在國貿(mào)系二樓的輔導(dǎo)員辦公室我第一次遇見了

  您——我生命中的貴人!您可愛的面龐和您那搞怪的口音令我驚訝,而接下來所發(fā)生的一切更讓我詫異!

  當(dāng)我滿懷著大一新生對大學(xué)老師無比崇敬之情而深情地跟您述說我的家庭情況時,您的眼神是東張西望的,我知道您并沒有在聽.而當(dāng)我再次找您領(lǐng)取校服時,您已經(jīng)認(rèn)不出我是誰了.于是,您隨手從箱子里拿出一套180的.給我.我不解地問有沒有小一點(diǎn)的了,這個太大了.而您卻很不耐煩地說:"沒有了,男孩子還長來,就這個照!"當(dāng)我回過神來,您已走的很遠(yuǎn)了.您對學(xué)生無微不至的關(guān)懷,實(shí)在令我目瞪口呆!這也就是我對您的初印像!

  在我的印象中最難的事莫過于給您請假了!

  記得去年的10月25號,是我們大一新生體檢的日子,而這一天正是我父親55歲生日.我父親是農(nóng)村人,一輩子都沒過過生日.看著父親的身體每況愈下,我們姊妹幾個早就約定好姊妹幾個早就約定好今年一定要給爸過個像樣的生日.到時候,不管誰有任何事,都一律推掉,一家人在一塊照一張全家福,讓他老人家好好高興高興……

  本以為可以以情動人,這個常人都可以理解的理由,一定可以打動輔導(dǎo)員的于是我興沖沖地跑去跟您請假.可誰知,當(dāng)我緊張而又沉痛地跟您說:"醫(yī)生說我爸是尿毒癥晚期,沒有多少時間了,今天是他生日,我想回家給我爸過個生日."卻立刻遭到了您無情的置疑:"是哪個醫(yī)生跟你講的?他有什么,有什么證據(jù)講你爸活不了多長時間了?你要回家不能下午回去嗎?我說下午就趕不上了……沒想到您不但不予理睬,還冷冰冰地甩了一句:"我隨便你,你不體檢,到時候后果自負(fù)!"無奈之下,我只好默默離開.

  當(dāng)我體檢完了已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了,我姐讓我不要回去了,于是,我只能打個電話給爸爸。當(dāng)平時一向很嚴(yán)厲的爸爸,聽到我祝他生日快樂時,是那樣的開心,幸福的簡直像個孩子,還叮囑著我在學(xué)校要吃飽,別對自己太摳了……我頓時感動的了如雨下,我多想那一刻能飛到父親的身邊,陪他一起吹蠟燭,一起許愿……然而,我卻只能對他說:“爸,兒子明年一定親自回家給您過生日!”雖然,爸心里明白自己可能永遠(yuǎn)也等不到那一天了,但為了不讓兒子太過自責(zé),他還是愉快地答應(yīng)了。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  日期:xx月xx日

寫給老師的一封信2

敬愛的老師:

  您好!我是您正在一手辛苦栽培的學(xué)生__!在上一個月,您每天滿懷笑臉和我談心,我很高興,讓我重新找回了自信,我又開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,想做一個好學(xué)生了。在那些難忘的日子里,您和我一起讀《愛的教育》。在讀《愛的教育》時候,您在每個細(xì)節(jié)都認(rèn)真的教導(dǎo)我、輔導(dǎo)我。這件事讓我非常感動,我感覺您是我最好的啟蒙老師,令我終生難忘。

  我真的覺的您是我一生中遇到最好的老師。古人說:“名師出高徒,”雖然我現(xiàn)在看不出“與眾不同”,將來我會成為類是毛澤東的人物,您將會像楊昌濟(jì)老師一樣榮耀!但是,有時候您會讓我覺得生氣,有時候讓我覺得您可愛!生氣的原因是在這幾天上語文課的時候,每當(dāng)您提出一個問題,我都會把小手舉得高高的,可是您每次都不叫我,使我泄氣,請您多叫我回答問題?蓯凼且?yàn)槟看我恍Χ甲屛矣X得溫暖、甜蜜無比。我想讓您一直快樂,笑臉常開,可是今天不知怎么了,您突然哭了。我想不知哪個小調(diào)皮蛋惹您生氣了。我非常傷心,我想給您一張衛(wèi)生紙,擦眼淚?晌覜]帶衛(wèi)生紙,我感到很抱歉!我想那個小調(diào)皮蛋也許不是故意惹您生氣的',請您就像理解我一樣理解他吧。他也會懂事的,我們都是您的好學(xué)生。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信3

親愛的老師:

  想要給你寫封信的想法已經(jīng)很多年了,但是今天才有這份勇氣提起了筆!也唯有今天才能靜下心來徹徹底底地把那逝去的往事重提,提起就是心頭的一顆刺啊,欲罷不能!

  還記得剛進(jìn)高中那會兒,我的成績還是挺好的,本來又勤奮好學(xué)的我進(jìn)了高中才發(fā)現(xiàn)身邊臥虎藏龍,心中不免有了一絲愜意!于是我小心翼翼地學(xué)習(xí)著,安安靜靜地生活著,雖然很辛苦,但我還是樂在其中!

  然而成就給我?guī)Я藷o窮的麻煩,我只想要和大家一樣,做個普普通通的,甚至是個只聽老師話的好學(xué)生。于是我開始放松了,后來我如愿以償?shù)爻闪藗普普通通的'學(xué)生,卻成了個叛逆的壞學(xué)生。天知道,我有多么的不愿意!

  那個暑假,你來給我們代課。第一眼看見你,我就覺得這個老師真帥!沒想到后來你竟做了我們的班主任。當(dāng)班主任是很辛苦的,你是一個盡職盡責(zé)的好老師,可卻不理解我們那個年齡段的學(xué)生是最具有叛逆精神的,你越是想要把變成什么樣的,我們就越是不會同意,越是要和你對著干!當(dāng)我看到你把一個個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都制服的時候,也曾暗地里稱贊過你!

  當(dāng)然,我也和大多數(shù)的同學(xué)一樣對你的所做所為表示憤慨,但從心里面來講,我是極不情愿的!你霸道,專橫,不近人情,出語傷人?晌倚睦锩靼,那是你做為一個老師的良苦用心。≡谛睦锩娌坏貌怀姓J(rèn)你是一個責(zé)任心強(qiáng),帶工作極有熱情,正直,勇敢,自信而且睿智的人,可我能替你申辯嗎?不能,因?yàn)槲覍幵刚驹谀愕膶γ嬉膊辉敢庹驹诖蠖鄶?shù)人的對面,我站在這個殘酷的立場,可你會明白我的苦衷嗎?不會,因?yàn)槟闶莻眾人敬仰的老師,永遠(yuǎn)都高高在上!

  我并不是像你想象的那樣軟弱,在我一次次受到傷害的時候,只能自己替自己療傷。看著你和那些所謂的好學(xué)生們滔滔不絕時,我會很難過,多么希望能回到當(dāng)初!不是我不思進(jìn)取,而是在那時我根本就找不到人生的目標(biāo),沒有奮斗的動力。曾以為最最了解,關(guān)心我的人都站在了我的對立面,我還能有什么話可以再說呢?曾經(jīng)有份真摯的感情卻因?yàn)榱餮则阏Z而夭折了,我找不到更好的理由來說服自己應(yīng)該振作起來!或許那時是真的太傻了吧!

  現(xiàn)在我終于明白過來,每個人的路都是自己選擇的!痛恨過自己當(dāng)年的幼稚與無知,如果當(dāng)時能不那么倔強(qiáng),現(xiàn)在也不會有那么多的遺憾!

  原諒我這遲來的懺悔吧,原諒我曾帶給你所有的不愉快……如果你能感受到,我想我應(yīng)該是幸福的,因?yàn)橛心氵@樣的老師,是我今生最大的慰藉!

  就請你放心吧,那些曾經(jīng)最不聽你話的學(xué)生總有天都會明白你的良苦用心的,你的諄諄教誨我們將永遠(yuǎn)銘記!

  姓名:

  日期:

寫給老師的一封信4

敬愛的老師:

  您好!

  提筆給您寫信,心里非常激動。幾年來,您的一舉一動、一言一行深深地影響著我們。

  您是一個富有責(zé)任心的老師。記得有一次,我們班上一個同學(xué)被別的學(xué)生打傷了,您沒有懲罰那位傷人的學(xué)生,只是批評、教育了他。我在您身上看到了慈愛。

  還有一次,您布置了一項(xiàng)作業(yè),要求第二天上交,可到了第二天,仍有好多同學(xué)沒有按時上交,您生氣地把不交作業(yè)的同學(xué)“揪”了出來。!我又在您身上看到了嚴(yán)愛。

  老師,我們就像春天的花朵,您就像園丁,為我們澆水、施肥,辛勤培育著我們。老師,您又像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。您更像指路的明燈,照亮了我們前進(jìn)的路程。您的教誨,就像涓涓溪流,滋潤了我們求知的心靈。老師,您上課時,那生動有趣的語言,總是給課堂上帶來歡聲笑語,讓我們愉悅中學(xué)到新知識。

  俗話說,一日為師,終身為父。當(dāng)我們遇到挫折時,您總是耐心地幫助我們,鼓勵我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績而得意忘形時,您總會及時地讓我們清醒,告誡我們不要驕傲自滿;當(dāng)我們生病時,您就像父母一樣照顧我們,關(guān)心我們。

  我要感謝您對我的幫助。以前,我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,是您鼓勵了我,還說:失敗乃成功之母,對自已要有信心。終于,我找回了自信,上課也積極舉手回答問題了。還有,我以前總是寫字很慢,是老師您手把手地糾正我的寫字姿勢,還教我怎樣才能寫得快又好。自從我掌握了您的方法后,我寫字的速度就加快了許多,也寫得越來越漂亮了。

  我一定牢記您的教誨,克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生,我也會繼續(xù)努力,爭取各方面都得到鍛煉,取得好成績,更上一層樓!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇眠@句話形容您,一點(diǎn)兒也不過份,您的付出一定會有回報的?次覀兊陌桑

  祝老師身體健康,工作順利!

寫給老師的一封信5

敬愛的付老師:

  您好!

  我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉(zhuǎn)來時,就已經(jīng)感受到了這個大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。

  記得剛來的時候,我很膽小,那時,您用溫柔的`眼神激勵我:不要怕,要堅毅!雖然那只是一個眼神,而您也可能用那眼神激勵過很多人,但我將永恒記得。因?yàn)榫褪且粋眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

  上課時,因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。

  原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因?yàn)樽约鹤鲥e了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

  老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;

  老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;

  老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

  老師,您辛勞了!

  祝您:工作順利萬事如意

寫給老師的一封信6

尊敬的錢老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)長成了六年級的大孩子了。再過幾天時間,我就要畢業(yè),離開母校,離開您和朝夕相處的同學(xué)們了。在這短暫而又漫長的'日子里,是您,用無私的愛為我們奉獻(xiàn)著。

  回首往日,您的身影不斷在我腦海中閃現(xiàn)。我永遠(yuǎn)忘不了您做過的那一件件令我心動的事:記得那次我剛從興趣班回來,還沒坐到位子上,就被調(diào)皮的同學(xué)把椅子悄悄搬走了,害得我一下子就坐到了地上。當(dāng)您知道這件事時,馬上問我有沒有事,摔著哪了?

  晚上,我回到家后,您還發(fā)短信問我媽媽有沒有事了。從這一件事中,讓我深深地懂得了您對學(xué)生的無私關(guān)愛,令我永久難以忘懷。記得還有一次,我考試考得不好,當(dāng)我去批試卷的時候,您不但沒有批評我,還耐心教導(dǎo)我應(yīng)該勤奮刻苦,腳踏實(shí)地。從那以后,我就時時告誡自己,一定要好好學(xué)習(xí),回報您的教誨之恩。

  錢老師,您是春蠶,您是園丁,您是蠟燭。您無怨無悔地付出,只為讓我們?nèi)〉酶玫某煽。錢老師,謝謝您在我幼小的心靈里播下了知識的種子。

  祝您心想事成,天天“HAPPY”!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信7

尊敬的謝老師:

  您好!

  時間如同河水一般,在不經(jīng)意之間悄悄流過;時間如同出去的金錢,一去不返;時間如同飛射出去的箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,六年了,在您的教導(dǎo)下,我一步步成長,一步步自信。

  三年級時,我們班要參加奧數(shù)競賽,您把題目放在電子白板上,因?yàn)轭}目較多,一次只能放兩三題,每一次都是我寫好,您才在電子白板上換下一題。然而,我遇到了攔路虎,想了半天也沒有思路,您來到我身邊,看了看我桌子上的本子,輕輕地問道:“余嘉偉,你寫好沒有?寫好給我說一聲,我換下一題!蔽衣犃耍睦锸悄敲礈嘏何也皇撬f的差學(xué)生,也不是什么最優(yōu)秀的學(xué)生,而是一個老師看好,相信我能成為最優(yōu)秀的那一位學(xué)生。最終,我被您選上了,去參加奧數(shù)競賽,拿回了一個三等獎。當(dāng)時的我特別感激您,沒有您的教導(dǎo),我也不可能有信心去完成我從來都不敢去想的.事情。

  還有一件事情,它就發(fā)生在運(yùn)動會結(jié)束后!敖裉旖恿惖臅r候,余嘉偉接到棒子就往前沖,雖然人群擋到了我的視線,但后來我沿著大家的目光,才發(fā)現(xiàn),余嘉偉已經(jīng)跑完了,把棒子傳給了下一個人。”您是那樣溫柔地看著我,那目光,早已沒有了以往的嚴(yán)厲,而是一種快樂,愉悅的神情。

  老師,我現(xiàn)在只想跟您說一句話:您辛苦了!

  祝:

  身體健康,萬事如意!

  愛您的學(xué)生:余嘉偉

  20xx年11月28日

寫給老師的一封信8

致七九班的老師:

  作為遲一個星期進(jìn)入學(xué)校的我,踏入教室,聽到與別的班完全不同的朗讀聲開始,我就知道,我的選擇沒有錯。

  我并不后悔選擇了一所要付全費(fèi)的學(xué)校,因?yàn),我學(xué)到了很多,我明白了很多,經(jīng)歷了很多——

  剛來的時候,小岳問我有沒有去過什么語文補(bǔ)習(xí)班,我說并沒有,小岳說跟著他學(xué)沒有問題,我也就半信半疑學(xué)了一個學(xué)期,證實(shí)了這句話。后來小岳搭班了,這也并不是一件容易的事情,可以清楚地發(fā)現(xiàn)小岳頭上的白發(fā)。小岳堅持了一個月早上很早起床,陪伴我們到晚上,幾乎每天來查寢,安頓。

  意望老師每天勤勤懇懇上班,試卷從不過夜,每次講題目總會提早在軟件上做好解題思路,上課效率很高,我學(xué)的也很投入;蛟S就是如此吧,我的數(shù)學(xué)成績從慘不忍睹慢慢走向高處。因?yàn)槔蠋熞苍?jīng)告訴我,努努力,你的成績可以上去的,我才沒有放棄數(shù)學(xué)。

  小安對于我們也用了很多的時間和精力,她會很認(rèn)真地把每一次的成績統(tǒng)計好,給我們分析和別班的差距,也不忘鼓勵我們好好上進(jìn)。對于作業(yè)方面特別細(xì)致,聽寫沒有過關(guān)的同學(xué)也會奉陪到底,直到完全掌握。英語比較難學(xué),她陪我們一步一腳印慢慢走過來。

  揭姐也為我們班付出了很多,解決了很多本不用她來操心的事情。沖刺分班考的時候,我也曾經(jīng)問過揭姐如何做好選擇題,她也很耐心地講解,也給我提供了個很明確的方向,所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進(jìn)生的思維模式,講題都會分開來慢慢講,盡量讓每一個人都明白。

  平平作為一個看起來最輕松的社思老師,也沒有在我們身上少花精力。每一次的聽寫都認(rèn)認(rèn)真真批改,很難想象她是如何在亂七八糟的聽寫本上準(zhǔn)確找到我們聽寫的那一頁。分班考的階段,她也很貼心地留出空余的不打擾我們沖刺。

  真的很感謝所有的老師,盡管以后并不是你們來教,但是我還是忘不了這段奮斗的時光。

  其實(shí)對于能否考進(jìn)競賽班,我對自身一直抱著懷疑的`心態(tài),畢竟分班考前的所有測試,我并沒有考出一個好成績。對于我而言,能否進(jìn)競賽班的壓力就更大了。但是,在我失去信心的時候,總會有人對我說,你可以的。這也是我堅持下來的原因。

  今后,好好走自己的路,別輕言說放棄,這世界總有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。

寫給老師的一封信9

敬愛的老師:

  您好!

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,值此傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)即將到來之際,我們謹(jǐn)代表xx大學(xué)全體研究生向您致以最良好的祝愿和最誠摯的問候!芳香傳遞師德,明月映襯師魂,金秋送爽的九月因您而愈發(fā)芬芳,清透如水之月因您而更加皎潔,在這濃情四溢的節(jié)日里,我們所有的感謝,萬千的言語,只化作一句:老師,您辛苦了!

  漫步在浸透濃郁文化氣息的校園,我們用力呼吸;暢游在壯闊奇妙的知識之海,我們歡欣雀躍。這一切,正是您——最值得尊敬的老師,用沾滿粉塵的雙手,用真誠火熱的心靈,用畢生的精力在三尺講臺上、半塊黑土地里辛勤耕耘而成。小時候,我們喜歡把您比作園丁、紅燭、春蠶、石階……因?yàn)槟銈兛偸菫榱俗鎳幕ǘ淠母冻,無私奉獻(xiàn)。而今,我們覺得您更像高山更似大海,不僅以山的堅韌、海的深遂傳道、授業(yè)、解惑,更教會我們?nèi)松鷳?yīng)如山般挺立、如海般遼闊!

  不會忘記,您堅毅的目光,像明燈指引我們前行的方向;

  不會忘記,您溫暖的雙手,每一條紋線都寫滿智慧的符號;

  不會忘記,您純潔的心靈,如天上的圓月,將光和愛散滿我們的心間!

  您清風(fēng)拂袖卻桃李天下,在您身邊的`正如饑似渴地吮吸知識的甘露,不在您身邊的也正感懷您的恩德,讓我們借這明月秋風(fēng)捎去最深的問候,問候您和您的家人節(jié)日愉快,一生平安!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信10

曹老師:

  您好!

  今天我想為您推薦一本書,這本書的名字叫《小學(xué)生助讀文庫-民俗文化篇》。這本書講的是中國節(jié)日的來歷和習(xí)俗。我之所以喜歡這本書是因?yàn)檫@本書在介紹節(jié)日來歷的時候總會用一則故事來訴說當(dāng)時的情形。而且每一篇都極其生動,從中我們不僅可以學(xué)到很多習(xí)俗的來歷,還可以領(lǐng)悟一些不為人知的歷史與傳說。

  我最喜歡的一篇叫“重陽登高處,飲酒配茱萸”。這篇文章講的是重陽節(jié)的來歷。相傳漢代妝南有一個瘟魔,及其兇殘,并且每到九月九日便要出來害人。妝南縣有個叫桓景的`人。因桓景的父母都是死在瘟魔之手,所以桓景便十分想殺死瘟魔為父母報仇。這一天,桓景收拾行裝,去向大名鼎鼎的仙人——費(fèi)長房修習(xí)法術(shù),想借此殺死作惡多端的瘟魔;妇伴L途跋涉歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了仙人費(fèi)長房。不過,事情并不一帆風(fēng)順。當(dāng)桓景說明來意后,費(fèi)長房卻拒絕了桓景的請求。于是桓景便跪在費(fèi)長房門外兩天兩夜,到了最后,費(fèi)長房終于被桓景的誠意打動,收他為徒,并教他各種本事。第二年的九月初九日,費(fèi)長房推算到瘟魔又會進(jìn)妝南城害人,便對桓景吩咐了幾句,給桓景一些茱萸葉和菊花酒并送他回到了妝南城;妇暗搅藠y南,就把人們都帶到了山上,讓每個人都喝一口菊花酒,并在山上插滿了茱萸。之后,桓景拿著刀站在山前。不一會,瘟魔果然來了,它想上山吃人。桓景阻擋了他,于是兩人戰(zhàn)在了一起。沒幾個回合,瘟魔被山上的茱萸味和菊花酒味熏得站立不穩(wěn);妇芭e起刀,一刀就把瘟魔劈下了山崖。瘟魔被除掉,妝南城的人們終于過上了安逸的生活。從此,人們?yōu)榱思o(jì)念九月九日這一天,就把九月九日定為了重陽節(jié),在這一天,人們都會和家人登高,在山上插滿茱萸并喝口菊花酒,為自己和家人祈福。這就是九月九日重陽節(jié)的來歷。

  我最喜歡這一篇傳說,因?yàn)槲矣X得桓景的堅持和勇敢非常值得我們學(xué)習(xí)。

  最后,愿您也能喜歡這個故事,有空時不妨和我一起來讀讀這本書吧。

  敬祝

  身體健康!

  您的學(xué)生:郭旭罡

  20xx年1月18日

寫給老師的一封信11

尊敬的劉老師:

  您好!

  今天是一個特別的日子——教師節(jié)。在此,我祝您節(jié)日快樂!身體健康,萬事如意!

  記得,上個學(xué)期的一天下午放學(xué)的時候,下了一場大雨,同學(xué)們都回家去了,由于我沒帶傘,回不了家,只好在學(xué)校里等家長來接。這時候,您看見了。拿了辦公室的唯一的一把傘給我,我猶豫了,心想:您家也很遠(yuǎn),您把自己的傘給了我,您怎么回去呢?這把傘不該要······沒等我想完,您堅持把傘遞給了我。自己卻冒著雨回家。

  老師,您想蠟燭一樣點(diǎn)亮了自己,照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績,每一次進(jìn)步,都是與您的.辛勤勞動分不開的。老師,我愛您!

  祝您:永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信12

親愛的黃老師:

  您好!

  今天,我反復(fù)看著手里的“友善之星”獎狀,深深地感謝您:是您,給了我們一桿生活的`尺,讓我們自己天天去丈量自己;是您,給了我們模范行為的一面鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。如果把您比作河蚌,我們就是蚌里的沙粒,您用愛來浸潤、打磨,經(jīng)年累月,沙粒才有機(jī)會變成熠熠生輝的珍珠。

  在過去的幾年里,您嘔心瀝血地教導(dǎo)我們。每一個清晨,您早早地回到學(xué)校,帶領(lǐng)著我們讀書、背詩;每一節(jié)復(fù)習(xí)課課,您一次又一次地重復(fù)著考試要點(diǎn),在黑板上反復(fù)地寫著易錯題;每一個靜謐的午休,您在認(rèn)真地批改作業(yè);每一個人去樓空的黃昏,您在辦公室里給同學(xué)們輔導(dǎo)……一點(diǎn)一滴,一絲一縷,都看在我們眼里,記在我們心上,“這些事——是永不漫滅的回憶”,在這里,請允許我說一聲:黃老師,您辛苦了,謝謝您!

  我非常不舍得離開您,我們都想您繼續(xù)教我們。但是這個愿望似乎不能實(shí)現(xiàn)了,我覺得很難過,但是要祝福黃老師,不管去到哪里,都教導(dǎo)出有“成長2班”精神的學(xué)生,“待到山花爛漫時,您在叢中笑!

  祝:

  身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信13

敬愛的老師:

  您好!

  原諒我嘴笨,不好意思當(dāng)面對您說,所以只能用這種方式告訴您,我此時最想對您說的話。

  感謝您一直以來對我的照顧,我心里對你充滿了感激,卻不知道該如何報答您,我希望將來成為一位像您一樣的老師,您身上許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),您做事果斷,您珍惜時間,您對學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé),您嚴(yán)肅的表情背后,有一張燦爛的笑容。

  我想讓您戒煙,您肯定做不到,我只希望您少抽點(diǎn)煙,能忍住不抽就不要抽,有時候看到您抽煙,很想讓您不要抽,但是我不好意思說,即使我說了您也不會聽的,對吧?煙抽多了不好,我說的.話,希望您記住,我希望您長命百歲。

  時間過的真快,我感覺才在這兒住了幾天,就畢業(yè)了,說實(shí)在的,我真的很難過,很舍不得,這種難過,這種不舍就像小時候爸爸媽媽要離開我,去很遠(yuǎn)的地方打工,我會很長一段時間見不到他們一樣,我真的舍不得您,以后,我可能沒有機(jī)會聽到您對我們說:抓緊點(diǎn)!快畢業(yè)了,復(fù)習(xí)功課;可能沒有機(jī)會經(jīng)常見到您;可能沒有機(jī)會吃到您親手做的飯菜,可能沒有機(jī)會。

  我的心情真的很復(fù)雜,我想只有引用一句才能形容此時此刻我的心情,今當(dāng)“遠(yuǎn)離”,臨“表”涕零,不知所云。

  這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的一封信,信的內(nèi)容并不多,可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自內(nèi)心的對老師的感恩之情,當(dāng)我們時刻心懷感恩,我們才是一個完整的人,才是一個有血有肉的人,俗話說“一日為師,終生為師”,老師花費(fèi)了大量的時間,花費(fèi)了他們的青春來培育我們,每當(dāng)我們犯錯,是老師教會了我們怎么改錯,怎么做人,每次當(dāng)我們有什么困難,是老師為我們挺身而出。期末快到了,我們總是能看到老師們忙碌的身影,在這里,老師,我想對您真誠的說一句:老師,您辛苦了,謝謝!同學(xué)們,請大家一起跟著我大聲說一句:老師,您辛苦了。謝謝!

此致

致敬!

  你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信14

親愛的石老師:

  您好!

  歲月如梭轉(zhuǎn)眼間好幾年過去了你依然如舊。

  是誰在風(fēng)雨中為你遮擋當(dāng)雨傘。是老師!是誰在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風(fēng)下雨都會給我們來上課。你不論生病多么嚴(yán)重也都會給我們來上課。我明白我在你心目中雖然不是最好的,可是我會努力。努力學(xué)習(xí)爭取超過石海月她。

  你還記得嗎?在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的`早晨,你讓我們做卷子。你挨著個地看到我這有一個題我不會。你為我講了半天我最后學(xué)會了。你走的時候還說多想想

  生命就如長長的列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個年級斷一節(jié)車廂就等于學(xué)完一個年級。此刻我已經(jīng)到了最后的一個車廂。面臨最后的挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后,我們將分別。你還說過要讓我登上月球,要讓我去荷蘭帶一頭;貋斫o你。我明白你在逗我玩。

  雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎狀,可是我還覺得我不夠好,還要趕緊努力學(xué)習(xí)。老師我祝你教書教的越來越好。還會有越來越多的學(xué)生。我們相處的時光就一年了我必須會好好珍惜這一年的。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年9月6日

寫給老師的一封信15

尊敬的老師:

  您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的x個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的小學(xué)生。

  您就是春天的一絲春風(fēng),把對我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

  您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

  您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

  !老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的`心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

  是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。

  千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

  祝您青春永駐,天天開心!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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