【熱】寫(xiě)給老師的一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給老師的一封信1
親愛(ài)的張老師：
我想您了！
我現(xiàn)在仍然還記得開(kāi)學(xué)第一節(jié)課時(shí)您“嗒嗒”的高跟鞋聲音正如我當(dāng)時(shí)激動(dòng)、期待的心跳，而您我期待中的一樣，成為了影響我最深、我最喜歡的老師。
可以說(shuō)，在眾多老師中我最聽(tīng)您的話(huà)了，您說(shuō)語(yǔ)文需要練才不會(huì)手生，我就買(mǎi)了資料每天做一篇；您說(shuō)多寫(xiě)日記可以提高寫(xiě)作水平，我一有時(shí)間就會(huì)寫(xiě)上一篇；您說(shuō)希望我們能很好地自批自改，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，我便是答案寫(xiě)的再好，也會(huì)工工整整地將標(biāo)準(zhǔn)答案寫(xiě)下來(lái)比對(duì)……
雖然您年紀(jì)也不小了（就這一句較……）但您笑起來(lái)卻特別可愛(ài)，眼睛瞇得像極了月牙，嘴角上揚(yáng)到一個(gè)好看的程度，嘴角邊淺淺的酒窩。看到您笑，我也會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。
我曾跟您在日記里寫(xiě)過(guò)，對(duì)于您我一直都有著小小的私心，但畢竟您是我們大家的老師，并不是我一個(gè)人的老師，所以我只能將它深深的埋藏心底。
自從您第一次給我的作業(yè)打A+笑臉時(shí)，我便下定決心：我一定要爭(zhēng)取每一次作業(yè)都達(dá)到這個(gè)等級(jí)，每次作業(yè)便以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，我小學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦埠馨渭�，但卻是您讓我真正愛(ài)上語(yǔ)文，努力去學(xué)語(yǔ)文。后來(lái)我的語(yǔ)文成績(jī)已不如當(dāng)初小學(xué)那樣如意，下滑得厲害，總是您讓我一次又一次重拾信心，面對(duì)挫折。每次考完我向您訴苦，這次又錯(cuò)了哪兒哪兒時(shí)，您總是會(huì)耐心的聽(tīng)，并跟我一起分析錯(cuò)題原因，鼓勵(lì)我說(shuō)老師總會(huì)給高手留二十分的錯(cuò)題空間。記得有一次我問(wèn)了您一個(gè)問(wèn)題，您和朱老師討論了很久，直到上課了才肯罷休。
張老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得那少女般朝氣蓬勃的.姿態(tài)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得您犯馬虎時(shí)懊惱自責(zé)的神情，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得您那本備課的語(yǔ)文書(shū)上面如群蟻排衙、比學(xué)生記得還多的筆記。
我還記得，您走的那天中午，我看見(jiàn)您實(shí)在忍不住了，一直抱著您哭，您也紅了雙眼。我不僅被您授課時(shí)的魅力所吸引，更被您那樂(lè)觀向上的生活態(tài)度所感動(dòng)。張老師，我舍不得您走，您是我永遠(yuǎn)的老師！
您的學(xué)生：XXX
20xx年月日
寫(xiě)給老師的一封信2
敬愛(ài)的賈老師：
您好！
老師，我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上，第一課時(shí)幫忙我們理解課文層次；第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段，寫(xiě)出自我的感想，寫(xiě)完后，讓大家暢所欲言；第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成資料豐富、生動(dòng)搞笑的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不一樣程度的進(jìn)步。
您還記得您的自我介紹嗎?您介紹的是那么生動(dòng)搞笑，讓我們捧腹大笑，雖然我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，但我還是很羨慕我們班的.同學(xué)，能夠經(jīng)歷那么有意思的活動(dòng)。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
寫(xiě)給老師的一封信3
語(yǔ)文老師：
你好！
寫(xiě)信對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏，但給老師寫(xiě)信，尤其是給跟我們教課的您寫(xiě)信，我卻不知道應(yīng)該從何下筆。
語(yǔ)文老師，您是我們最喜歡最敬佩的老師。我讀到四年級(jí)，我感受到作為班主任，只有您和我們朝夕相處、貼近，開(kāi)始您并不了解我們，現(xiàn)在您了解了我們。我們也了解了您。因?yàn)槲覀冇H眼看到無(wú)論是在寒冬臘月，還是熾熱的夏天，您總是每天第一個(gè)起床走進(jìn)教室，最后一個(gè)送我們走出校門(mén)。您不僅給我們傳授文化知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈恕＠蠋�，您辛苦了！盡管您拖著殘疾的腿，還精神飽滿(mǎn)的工作著。我們這些調(diào)皮的孩子又怎能不聽(tīng)您的話(huà)呢？老師您從沒(méi)有討厭過(guò)成績(jī)差得學(xué)生，反而在課堂上耐心地給我們傳授知識(shí)。在您的精心教育下，那些差生都有很大的'進(jìn)步。您至今還夾著鋼板沒(méi)有去取，卻還在為我們上課，批改作業(yè)。實(shí)在是為我們付出太多了，我們又怎能不努力學(xué)習(xí)呢？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您像燃燒的蠟燭，吐絲的春蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。所以我在這里代表全班同學(xué)向您道一聲——謝謝！
祝您：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：吳思燕
20xx年12月22日
寫(xiě)給老師的一封信4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
我們之間雖相差上千里，但我們的心卻連在一起。您們?cè)趯幉ㄉ畹眠�好嗎？我知道您們?cè)谀莾赫於荚谙胫业膶W(xué)習(xí)，但您們不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。星期四剛考的試卷，星期五就發(fā)下來(lái)了，結(jié)果我考了99分，我一定會(huì)努力考到一百分的`。您們什么時(shí)候能回來(lái)？我真希望您們能早些回來(lái)。
記得上一次您們回來(lái)是幾個(gè)月前了。那幾天我很開(kāi)心，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)槟鷤兓貋?lái)了。在學(xué)校下課時(shí)，下課別人都出去玩，而我在班級(jí)里想：您們什么時(shí)候走？這次不要走了�？晌矣至舨蛔∧鷤冄�！我的心很矛盾。
記得有一次，您們回來(lái)了，而我卻不知道，然后放學(xué)我和同學(xué)去買(mǎi)雪糕，我似乎看到了媽媽站在那張望，我心想：媽媽回來(lái)了？我揉了揉眼睛，確定是媽媽后，高興得一蹦三尺高。媽媽還請(qǐng)我們吃雪糕呢！這真是一個(gè)大驚喜呀！美好的時(shí)光稍縱即逝，在我睡覺(jué)的時(shí)候，您們又走了，第二天早上我大哭一場(chǎng)，心情久久不能平復(fù)。
我放學(xué)回家上樓整理我的東西，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條。上面寫(xiě)著：我親愛(ài)的女兒，袋子里有給你的禮物，記得看看。我看著地上的兩個(gè)袋子，就打開(kāi)了一個(gè)，里面有一個(gè)玩具熊，是我夢(mèng)寐以求的那一個(gè)。另一個(gè)袋子里有好多零食都是我愛(ài)吃的，漸漸的，我的心情才高興起來(lái)。
我現(xiàn)在很想您們，期待您們的下一次回來(lái)。
爸爸媽媽?zhuān)鷤兛禳c(diǎn)回來(lái)呦！
祝：
事業(yè)有成，身體健康！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信5
敬愛(ài)的老師：
您好！
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們將面臨著小升初的考試，也要即將向我們敬愛(ài)的母校和情深似水的同學(xué)們揮手說(shuō)再見(jiàn)，更要離開(kāi)與我們朝夕相處的老師。對(duì)于畢業(yè)我更多的`是傷心難過(guò)，我害怕這一次的離開(kāi)我們不會(huì)再見(jiàn)，我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。
朱老師，您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開(kāi)封鎖已久的記憶依然是那么清晰，我還記得你剛接到我們班時(shí)我對(duì)你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，大家都用詫異的眼光盯著您，您走向講臺(tái)認(rèn)真的向我們介紹自己。大家的目光開(kāi)始呆滯，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的心里肯定都在想：哇~這個(gè)老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師，您為我們班付出了太多太多，為了那些上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里，記在心頭。
其實(shí)在這最后一學(xué)期我最不想聽(tīng)也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離；也不愿意說(shuō)我們還有多久就要畢業(yè)了，我們以后就分開(kāi)了之類(lèi)的話(huà)。因?yàn)槲覉?jiān)信只要六（7）班的師生情誼還在，我們就還是一個(gè)班集體、一個(gè)大家庭。
祝您和楊老師身體健康萬(wàn)事如意！
寫(xiě)給老師的一封信6
魏老師：
您好！假期一結(jié)束，家長(zhǎng)就可以從勞累中解脫出來(lái)，把一群嘰嘰喳喳、淘皮搗蛋的孩子們交給您，你又要辛苦了。我們一假期只帶一個(gè)孩子，也讓孩子磨得筋疲力盡，可你得一整天面對(duì)這些不聽(tīng)話(huà)、吵鬧的孩子，你的辛苦勞累可想而知。
這個(gè)假期yy參加了少年宮無(wú)線(xiàn)電班，是他強(qiáng)烈要求的。早上8點(diǎn)自己做小公共汽車(chē)去少年宮學(xué)習(xí)無(wú)線(xiàn)電，11點(diǎn)自己坐車(chē)到我們單位吃午飯。學(xué)習(xí)無(wú)線(xiàn)電小有成果，自己獨(dú)立安裝了一臺(tái)小收音機(jī)，還知道很多有關(guān)無(wú)線(xiàn)電的知識(shí)。
這個(gè)假期鄭yy迷上了電腦，只要一坐到電腦桌旁就是兩三個(gè)小時(shí)。把我們家里的電腦和我辦公室的四臺(tái)電腦搞得系統(tǒng)紊亂，不得不找電腦公司的工作人員重新安裝了程序，新學(xué)期作文《新學(xué)期開(kāi)始寫(xiě)給魏老師的一封信》。每天上網(wǎng)下載安裝各種程序，每天嘴里吐出的單詞都是和電腦有關(guān)的，我已經(jīng)聽(tīng)不懂鄭yy在說(shuō)什么。家里沙發(fā)上、床上、書(shū)桌上都是電腦書(shū)，坐著看、趴著看、躺著看，也不知道能不能看懂，如癡如醉。
通過(guò)這一個(gè)假期的自學(xué)，鄭yy的電腦水平提高得很快，基本能夠解決一些問(wèn)題。
不過(guò)，由于花在電腦上的時(shí)間太多，暑假作業(yè)做的不認(rèn)真、對(duì)對(duì)付付的，小練筆和作文沒(méi)有全部完成。希望您強(qiáng)調(diào)一下兒作業(yè)的重要性，以防寒假還出現(xiàn)稀里糊涂完成作業(yè)的現(xiàn)象。
為了培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，我沒(méi)有過(guò)多地限制鄭yy弄電腦的時(shí)間，一是希望通過(guò)自學(xué)電腦加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的能力，二是滿(mǎn)足他的求知欲望和對(duì)電腦的好奇心。好在鄭又元不玩電腦游戲，也沒(méi)有玩過(guò)。
這個(gè)假期鄭yy"有得也有失"，因?yàn)榛ㄔ陔娔X上的時(shí)間太多，這個(gè)假期也留下了很多的遺憾。暑期作業(yè)完成得不好、課外書(shū)看得不多，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班根本沒(méi)有去，練鋼琴的時(shí)間也縮短了很多。
我也因頸椎病忙于去醫(yī)院治療，放松了對(duì)孩子的督促和監(jiān)管。
我看了一下兒四年級(jí)的語(yǔ)文，難度加大了，要求孩子們掌握大量的詞匯，我想這對(duì)鄭yy有一些難度。我也推掉了很多上節(jié)目的`時(shí)間，準(zhǔn)備這個(gè)學(xué)期全力以赴看孩子學(xué)習(xí)，直到養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
您在家長(zhǎng)會(huì)上的一番話(huà)讓我深有感觸，小學(xué)階段父母一定要看好、看住孩子。成長(zhǎng)不能重來(lái)，四年級(jí)到六年級(jí)是最關(guān)鍵的時(shí)刻，趁孩子還能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)話(huà)，趁家長(zhǎng)還能靠家長(zhǎng)的威力約束孩子，家長(zhǎng)一定要看好、看住孩子，讓孩子學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)注，不三心二意、東張西望。
上個(gè)學(xué)期在老師的引導(dǎo)和指導(dǎo)下，鄭yy跟上了大家的步伐，但是鄭又元還有一些潛力可挖，成績(jī)還能提高一些，希望鄭又元在新的學(xué)期在學(xué)習(xí)、精神面貌、人際關(guān)系能更上一層樓。
我發(fā)現(xiàn)鄭yy是一個(gè)樂(lè)天派，缺乏一點(diǎn)兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)，不要強(qiáng)，班級(jí)活動(dòng)不積極。我也不知道如何改變這樣的狀況。魏老師還得好好引導(dǎo)一下兒。
謝謝魏老師。你辛苦了。
寫(xiě)給老師的一封信7
敬愛(ài)的謝老師：
您好！
您最近身體好嗎？工作順利嗎？在這里我要深深地感謝你，一絲不茍照顧了一年。不要小看這一年，這你年之中包含了多少了無(wú)私的愛(ài)！當(dāng)您接班的時(shí)候，我們很傷心，但因?yàn)槲覀兟亩四覀儩u漸變得非常高興了。是您讓我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了每一天。
但最重要的事情，是您傳授給我們知識(shí)。我們以前以為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情�？涩F(xiàn)在我卻不這樣認(rèn)為了。因?yàn)橛幸粋�(gè)好老師陪著我們，我們很高興。我們的謝老師最注重學(xué)習(xí)這一方面了。在教室的'黑板上的右面，寫(xiě)著一行字“入室即靜即學(xué)”，一起老師剛接班的時(shí)候，后面的黑板上還寫(xiě)著“復(fù)制勤奮，粘貼成功！”著一行字。還在我們?cè)绯颗芡瓴綔?zhǔn)備回班里的時(shí)候，謝老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō)“我們要抓住每一分每一秒，用來(lái)學(xué)習(xí)，我們來(lái)學(xué)習(xí)就是來(lái)學(xué)習(xí)的！”
在老師高興的時(shí)候我們也很高興。每天星期五晚上謝老師會(huì)讓我們看“中國(guó)夢(mèng)想秀”這是一個(gè)大型公益活動(dòng)。在這件事情上就可以看出來(lái)謝老師是安排的多么的周到，在娛樂(lè)反面也讓我們學(xué)幫助別人。在我們大課間活動(dòng)的時(shí)候我們敬愛(ài)的謝老師會(huì)陪著我們一起高興的玩躲避球。我們的謝老師為了讓我們輕松，而且在娛樂(lè)的方面上還得讓我們學(xué)到點(diǎn)兒啥，謝老師在這一方面上付出了多少心思啊！
寫(xiě)給老師的一封信8
親愛(ài)的李老師：
您好！
親愛(ài)的李老師，您給我的回信我已經(jīng)收到了，您現(xiàn)在并不重吧？謝謝您的回信。聽(tīng)了您的回信，我對(duì)您的這封信有很大的啟發(fā)，您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！暗恼嬲x。這句名言讓我懂得了要學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處，慢慢的彌補(bǔ)自己的短處。這樣就會(huì)有很多的朋友，并且成績(jī)還會(huì)飛快的進(jìn)步。
我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h(yuǎn)的原因了，我先試著看他們的長(zhǎng)處，慢慢的彌補(bǔ)自己的不足，并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說(shuō)的去做，果然以前和我疏遠(yuǎn)的`好朋友都回來(lái)了。又重新和我做了好朋友，我還多了更多的朋友，每天都跟不開(kāi)，快快樂(lè)樂(lè)的在一起。如果我按照這句名言的啟示，長(zhǎng)大一定會(huì)成為您這樣的大作家。
可是，最近我在家里又遇到了一個(gè)很大的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題整天煩著我，我感到很不開(kāi)心。一天，我的一些朋友在家里找我玩，我不愿意去，就不去了�？墒牵艺f(shuō)了這句話(huà)了以后。那些天天找我玩的好朋友都說(shuō)我小氣，還說(shuō)以后不找我玩了�，F(xiàn)在，我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣，我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了，不就是我不愿意出玩嗎？他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單，希望您能在幫助我。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信9
尊敬的謝老師：
您好！
時(shí)間如同河水一般，在不經(jīng)意之間悄悄流過(guò)；時(shí)間如同出去的金錢(qián)，一去不返；時(shí)間如同飛射出去的箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，六年了，在您的教導(dǎo)下，我一步步成長(zhǎng)，一步步自信。
三年級(jí)時(shí)，我們班要參加奧數(shù)競(jìng)賽，您把題目放在電子白板上，因?yàn)轭}目較多，一次只能放兩三題，每一次都是我寫(xiě)好，您才在電子白板上換下一題。然而，我遇到了攔路虎，想了半天也沒(méi)有思路，您來(lái)到我身邊，看了看我桌子上的本子，輕輕地問(wèn)道：“余嘉偉，你寫(xiě)好沒(méi)有？寫(xiě)好給我說(shuō)一聲，我換下一題。”我聽(tīng)了，心里是那么溫暖：我不是所說(shuō)的差學(xué)生，也不是什么最優(yōu)秀的學(xué)生，而是一個(gè)老師看好，相信我能成為最優(yōu)秀的那一位學(xué)生。最終，我被您選上了，去參加奧數(shù)競(jìng)賽，拿回了一個(gè)三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)的我特別感激您，沒(méi)有您的教導(dǎo)，我也不可能有信心去完成我從來(lái)都不敢去想的事情。
還有一件事情，它就發(fā)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后�！敖裉旖恿惖臅r(shí)候，余嘉偉接到棒子就往前沖，雖然人群擋到了我的.視線(xiàn)，但后來(lái)我沿著大家的目光，才發(fā)現(xiàn)，余嘉偉已經(jīng)跑完了，把棒子傳給了下一個(gè)人�！蹦悄菢訙厝岬乜粗遥悄抗猓缫褯](méi)有了以往的嚴(yán)厲，而是一種快樂(lè)，愉悅的神情。
老師，我現(xiàn)在只想跟您說(shuō)一句話(huà)：您辛苦了！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
愛(ài)您的學(xué)生：余嘉偉
20xx年11月28日
寫(xiě)給老師的一封信10
尊敬的李老師：
您好！
今年我已經(jīng)上四年級(jí)了，您也教了我四年。從一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，教到了現(xiàn)在。非常感謝您四年的教育。您是我們的班主任，您陪我們一起開(kāi)派對(duì)，一起做游戲。班主任可不是只教我們學(xué)習(xí)，您每一次對(duì)我說(shuō)的話(huà)我都深深記在我的心里。
學(xué)校是第二個(gè)家，那么老師也應(yīng)該是我們的第二個(gè)父母。上課您在向我們輸出自己的知識(shí)，讓我們知道的更多。您也不用因?yàn)槲覀冊(cè)谏?氣而發(fā)火，因?yàn)橥瑢W(xué)們雖然已經(jīng)四年級(jí)了，但還是個(gè)小孩子。您如果每天遇見(jiàn)同學(xué)發(fā)生矛盾，都去溫柔地跟他們講道理，這樣我們就會(huì)比以前更愛(ài)您，更喜歡您的。
您教我們語(yǔ)文知識(shí)，您告訴我們考試都需要帶什么，注意題目的易點(diǎn)、難點(diǎn)，您告訴我們要怎么樣遵守紀(jì)律，怎么樣尊敬長(zhǎng)輩，老師們......老師我愛(ài)您。
老師都很偉大，也像英雄，像在我們遇見(jiàn)難關(guān)時(shí)，幫我們的善良的巨人，每一位同學(xué)都很喜歡很愛(ài)老師。
祝您
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：黃子悅
20xx年12月12日
寫(xiě)給老師的一封信11
敬愛(ài)的高老師
您好！
當(dāng)您看到我這封信的時(shí)候，我已經(jīng)快離開(kāi)母校了，心中有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。此時(shí)，我想起“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重，復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”這首《秋思》，我覺(jué)得，我現(xiàn)在的心情與當(dāng)時(shí)詩(shī)人張籍的心情一樣，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。
依稀記得我依偎著父親第一次踏進(jìn)學(xué)校，一切都是那么陌生，我怯怯地環(huán)顧著我將要生活六年的校園、教室，可以說(shuō)，您站在講臺(tái)上自我介紹的時(shí)候，我感受到了您的一種從內(nèi)到外散發(fā)出來(lái)的智慧，那次我真正見(jiàn)識(shí)到了”腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的風(fēng)采，這是您教給我的第一個(gè)知識(shí)。老師，我所寫(xiě)的并非刻意又虛假的夸贊，而是我真心實(shí)意想對(duì)您說(shuō)的話(huà)。
您給我們布置過(guò)一篇作文《我的理想》。我的理想很多，一部小說(shuō)叫《紫霧心謎》，我想像故事中的主人公一樣，做一位心理咨詢(xún)師；我瀆過(guò)短篇小說(shuō)《白求恩》，我想做像白求恩一樣醫(yī)德高尚的醫(yī)生；我喜歡閱讀，喜歡寫(xiě)作，我想當(dāng)作家�！杀绕疬@些，我更想當(dāng)一名老師！每每看到您站在講臺(tái)上亭亭玉立的身影，就會(huì)更加堅(jiān)定我當(dāng)老師的愿望。
您帶給我的不止這些，六年來(lái)，批評(píng)和夸獎(jiǎng)沒(méi)少?gòu)哪目谥型鲁鲈以谖业哪X袋上。您一定不記得了，您的辦公桌前滴落過(guò)我委屈的淚水，也綻放過(guò)我燦爛的笑容。眾多科目中，除體育課外，我最喜歡上您的語(yǔ)文課，您講課時(shí)的話(huà)語(yǔ)猶如長(zhǎng)江，黃河之水滔滔不絕，而我也是百聽(tīng)不厭。您想占我們的`副科，我從未像別的同學(xué)一樣唉聲嘆氣地抱怨過(guò)。
老師，您現(xiàn)在看到的這封信，是我親手寫(xiě)下，又親自反反復(fù)復(fù)修改了很多次。一次又一次的重新敲打，想使它“更上一層樓°，它花費(fèi)了我大量的精力和時(shí)間。為寫(xiě)這封信，我花了將近一周的課余與課后時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海棉，擠擠總會(huì)有水的�！彼�，我又從我的睡眠時(shí)間中擠出了一個(gè)小時(shí)，這幾天，我的手酸痛不已，可一想到為我們付出六個(gè)春秋的您，我這點(diǎn)辛苦簡(jiǎn)直微不足道。
老師，在我心中，您亦師、亦友、亦母，您是世界上最好的老師。您的諄諄教誨我銘刻在心，您的音容笑貌我永不忘懷。
同學(xué)們都笑我傻，說(shuō)我寫(xiě)老師沒(méi)布置的作文，只有我知道，這是我給您最真摯的畢業(yè)禮物！
感謝您，我的語(yǔ)文老師，我最親愛(ài)的老師！
祝您：
青春永駐！
您的學(xué)生：段啟慧
20xx年6月28日
寫(xiě)給老師的一封信12
對(duì)我們默默付出的黃老師：
您好！
這幾年來(lái)，您為我們建筑學(xué)習(xí)之路，在一路上嘔心瀝血地為我們付出，一天批改一百多本作業(yè)，耐心地教我們?cè)鯓幽瑢?xiě)生字，怎樣寫(xiě)作，怎樣做題，怎樣背誦……把我們當(dāng)著親生子女一樣對(duì)待，為我們默默付出。我代表152班同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
我語(yǔ)文成績(jī)八十六分，從去年九十三分到今年八十六分，退步了七分，不管怎樣，退步了誰(shuí)心里一定不好受，但是還是要感謝我們的語(yǔ)文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著我們搞學(xué)習(xí)，在班級(jí)群里也傳授寫(xiě)作方法，學(xué)習(xí)方法。還不時(shí)發(fā)表習(xí)作，在群中督促我的學(xué)習(xí)。黃老師您對(duì)我們付出的心血，是幾千萬(wàn)也掙不回來(lái)的。
黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報(bào)”，在上面能看見(jiàn)您和我們的努力。為讓我們學(xué)會(huì)寫(xiě)作文，在看作文報(bào)的時(shí)候，您還會(huì)提醒我們：看小作者是如何把句子寫(xiě)通順的、他按用什么方法來(lái)寫(xiě)的，有什么技巧。還在上面寫(xiě)上您的千字文。您和我們不斷努力，讓我們成為了全校會(huì)寫(xiě)作的`班級(jí)，而且從一兩個(gè)寫(xiě)作高手，變成了四十幾個(gè)寫(xiě)作高手。這個(gè)偉大的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。
在課堂上，偶爾會(huì)有幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮。您先是提醒一下，如果再不聽(tīng)話(huà)，才用狠狠批評(píng)他。從中可以看出不少您對(duì)我們的愛(ài)。
我記得一次考試過(guò)后，您在班上給我們挨個(gè)挨個(gè)地解釋卷子，分析錯(cuò)題，讓我們改正不足的地方。
您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，是無(wú)法形容的，打罵里包含著巨大的愛(ài)。謝謝您，對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)，默默為我們加油的老師！
祝:
工作順利！
您的好學(xué)生：楊xxx
寫(xiě)給老師的一封信13
尊敬的老師：
老師你就是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
老師你還認(rèn)識(shí)我嗎，自從知道了你要去北京治病，以后不叫我們了，當(dāng)時(shí)我們班的所有人都哭了我們還給你造了一個(gè)花祝你早日康復(fù)，但是始終沒(méi)有送出去，老師我想你，你的外甥女是我的朋友我一定幫你照顧她，就算她不是您的外甥女，我也會(huì)照顧她，老師你還會(huì)回來(lái)忙，我希望開(kāi)學(xué)的地第一天就看到你
我記得我們要分離的時(shí)候你說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的'而是給自己學(xué)的，我今生永記住這句話(huà)永記住您對(duì)我的教誨，永記心頭我希望你的歸來(lái)希望你早日康復(fù)你是我的最好的老師你隨然不高，但是你有一個(gè)博大的胸懷，一個(gè)偉大的心
不管你記不記得我，我依然感謝你對(duì)我的希望、期望、對(duì)我的好我在這里祝你早日康復(fù)早早的好起來(lái)在教我們，我們的好老師
贈(zèng)與我的那位老師
學(xué)生：胡馥伶
永流中學(xué)
寫(xiě)給老師的一封信14
張老師：
您好!
我是張晨峰的媽媽?zhuān)皫滋欤⒆臃艑W(xué)回來(lái)，很興奮的告訴我，老師有博客了，要我快打開(kāi)瞧瞧，我懷著一點(diǎn)好奇的心理進(jìn)了博客，好漂亮啊，展現(xiàn)眼前的是孩子們的一張張笑臉，是孩子們養(yǎng)在教室里的一盆盆生機(jī)盎然的花兒，是您給孩子們的殷殷寄語(yǔ)，一篇篇看下去，讓感恩走進(jìn)心靈，八個(gè)愉快的教育方法，什么樣的教師才是真正的好教師......心豁然開(kāi)朗，很高興，也很感動(dòng)，晨峰是個(gè)調(diào)皮的孩子，平時(shí)他做了錯(cuò)事或言行讓我覺(jué)的不順眼時(shí)，我就會(huì)大聲的訓(xùn)斥他甚至貶低他，想以此來(lái)刺激他讓他改變，可結(jié)果好像適得其反，沒(méi)有收到多大的'效果，細(xì)細(xì)看您的文章，我忽然明白自己的教育方式錯(cuò)了，我們應(yīng)該看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，肯定他，鼓勵(lì)他，呵護(hù)孩子的心靈，給孩子一份自信，讓他一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，感謝您創(chuàng)建了這個(gè)交流平臺(tái)，讓我懂得了作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何對(duì)待孩子。
在這里，我也感受到了您對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，看到了您為孩子們的成長(zhǎng)所做出的努力，謝謝您!張老師，讓我們一起為孩子們的成長(zhǎng)努力!
祝工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信15
親愛(ài)的張老師：您好！
我是您的一名新學(xué)生，初一七班的張霄騰。剛來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，這里的一切是那么陌生，仿佛都與我格格不入，是您的和藹可親使我在這個(gè)大家庭中，逐漸感受到了幸福與溫暖。
記得我們第一天新生入學(xué)，我慌慌張張的找到教室，此時(shí)，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)們。您撫摸著我的頭，在名單上核對(duì)過(guò)我的名字后，拍了拍我的肩，給我指了個(gè)座位坐了下來(lái)�？粗粡垙埬吧拿婵祝惺苤蠋煾笎�(ài)般的撫摸，我就想在一個(gè)漆黑冰冷的夜晚，一下子看到了火光，把我的世界照亮，把整個(gè)人烤得暖暖的、熱熱的。
您不僅是一位和藹可親的老師，更是一位博才多學(xué)的長(zhǎng)者。上課時(shí)您侃侃而談，無(wú)數(shù)優(yōu)美的語(yǔ)句，從您的口中如行云流水般溢出。即使是在課下聊天您總是滔滔不絕，唐詩(shī)元曲，詩(shī)詞歌賦不離口對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是一種享受��！如果您的知識(shí)是水，拿我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到口渴，如果你的知識(shí)是食物，那我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到饑餓，如果您的指示是氧氣，那么我永遠(yuǎn)都不會(huì)缺氧，如果您的指示是船，那么我將永遠(yuǎn)乘著它揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
古人云：“一日為師，終生為父”。接下來(lái)的四年的初中生活，將由您陪著我們一起度過(guò)，您的恩情我該如何報(bào)答呢？請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生現(xiàn)在能做的還很少，您傳授給我們的是知識(shí)的無(wú)價(jià)之寶，我卻只能給您一粒小小的含片；你教我們懂得做人的道理、做事的原則，而我只能簡(jiǎn)單的問(wèn)候一生：老師好！您給與我們的是精神上的鼓勵(lì)與支持，而我們帶給你的事疲憊和操勞；您給了我們美好的未來(lái)和明天，而我們只能讓您的白發(fā)又多了一絲，皺紋又深了一分。教室里留下的'是您教書(shū)育人的身影，辦公室里留下了您一絲不茍批改作業(yè)的筆跡。親愛(ài)的老師，我該如何感謝你？
張老師還教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)正直善良的人，我尊敬您，親愛(ài)的張老師，因?yàn)榧词箤?duì)我們學(xué)生，您也總說(shuō)請(qǐng)、謝謝，對(duì)我們和藹可親，給我們溫暖幸福。我感恩您，敬愛(ài)的張老師，因?yàn)槟鸁o(wú)私奉獻(xiàn)，將青春與汗水揮灑在小小的三尺講臺(tái)上。您精心培育的禾苗總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。親愛(ài)的張老師，以后不論我身在何處，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)銘記你的諄諄教導(dǎo)。我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我的好老師！
您的學(xué)生：張xx
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