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寫給班主任的一封信

時(shí)間:2023-06-30 16:08:46 書信范文 投訴 投稿

寫給班主任的一封信

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫給班主任的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫給班主任的一封信

寫給班主任的一封信1

  劉雰淞敬愛的班主任老師:

  您好!轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。您的腰是否還好?但,有句話我從小學(xué)一年級(jí)都不敢說(shuō),想借此機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)一說(shuō),F(xiàn)在,我們班發(fā)生的一些事情,可以說(shuō)是那個(gè)一波未平一波又起。如果您對(duì)我們班的同學(xué)堅(jiān)持講男女平等的話,每天都可能是風(fēng)平浪靜。我現(xiàn)在都記得我們班上的朱姝默和畢夢(mèng)怡是您的掌上明珠,但她們倆有時(shí)欺負(fù)我們男生,可是大名鼎鼎。每天早上開校門時(shí),她們倆順手攥住我們班的一個(gè)男生的.書包,緊攥不放,如果我們反抗,但您說(shuō)過(guò):男生不準(zhǔn)欺負(fù)女生。我們又不敢違抗您的“圣旨”,只能忍辱負(fù)重,聽之任之了。在上課時(shí),比如說(shuō)音樂(lè)課,音樂(lè)老師因什么要上自習(xí)的話,這下,我們的女生頭領(lǐng)——黃秋瑋仗著她那生活委員的職位來(lái)欺負(fù)我們的一些男生。我們問(wèn)她憑什么要欺負(fù)我們,她爽快回答的一句話是:“就憑我是生活委員!庇袝r(shí)用了一些好朋友什么東西后,如果違紀(jì)了就不記錄她們,可讓那些女生逍遙快活了。可是,您或者張老師一來(lái),教室里瞬間就變得乖乖的了,還把責(zé)任推到我們男生身上來(lái)了。當(dāng)時(shí),我們真是有冤說(shuō)不出啊!班主任老師,我想說(shuō)一些事也只說(shuō)到這里了,但希望您能好好暗中調(diào)查一下。但我還是說(shuō):“老師,您辛苦了!”此致敬禮!

  您的學(xué)生:劉雰淞 3月20日

  指導(dǎo)老師:優(yōu)習(xí)

寫給班主任的一封信2

敬愛的班主任:

  您好!好久不見。

  老師,在瓜果飄香的九月,我告別了母校,告別了您,成功踏入了中學(xué)的大門。從此,我又踏上了新的征程,但是,我怎能忘記您孜孜不倦的教誨。

  老師,還記得在小學(xué)的六年里,您是怎樣用心良苦的為我們打下基礎(chǔ)的嗎?你每天都是早早的就來(lái)到學(xué)校,給我們上課,卻總是在放學(xué)后最后一個(gè)離開教室。到了晚上,您還在幫我們批改作業(yè),在備課,因此,你的臉色總是顯得有些難看。可是,又有誰(shuí)懂得您的這一份用心良苦?您總是費(fèi)盡心思幫我們解答疑難問(wèn)題,直到我們得到滿足為止。

  老師,還記得在小學(xué)的六年里,您是怎樣關(guān)心,照顧我們的'嗎?每當(dāng)學(xué)生違反校規(guī),您并沒(méi)有責(zé)怪他們,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟他們談心。每當(dāng)我們遇到了煩心事,第一個(gè)想到的總是您。我們會(huì)無(wú)拘無(wú)束地向您傾訴一切煩惱,您也總是耐心聽完我們的傾訴后再幫我們分析問(wèn)題。每當(dāng)天氣驟變,你們便擔(dān)當(dāng)了父母的角色,關(guān)心著我們的吃穿,要我們注意身體。但是您知道嗎?作為您的學(xué)生,我是多么關(guān)心您的健康。

  老師,還記得在小學(xué)六年里,您幾乎每年教師節(jié)都會(huì)收到的“節(jié)日快樂(lè)”的卡片嗎?那時(shí)的您在接過(guò)卡片的一瞬間,嘴里總不忘說(shuō)出那一句謝謝,臉上總不忘洋溢著那幸福的笑容和泛起的那陣陣紅暈。

  這一切的一切,我們?cè)谝黄鹕畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,您都還記得嗎?可是今年的教師節(jié),你卻不再收到我們的祝?ㄆ,我們也不再看到您臉上的慈祥笑容。但是,和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將成為我記憶中最珍貴的一頁(yè)。我不會(huì)忘記您的囑咐,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我定當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),以安慰您多年來(lái)的辛勤培育!

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:竹染

8月21日

寫給班主任的一封信3

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)似的,六年的時(shí)光就這樣匆匆過(guò)去了。今天看了大家一年級(jí)時(shí)候拍的照片,看了大家做的第一份考卷,再看看面前的你們,不由得感慨:你們真的長(zhǎng)大了,你們從天真幼稚的小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有知識(shí),有思想的翩翩少年!

  還記得教你們學(xué)習(xí)兒歌的情景,我們一邊拍手一邊跟著節(jié)奏大聲誦讀:“小螞蟻,要過(guò)河,烏龜伯伯把它馱……”一遍一遍,不知疲倦;還記得我們?yōu)榱嗽诹槐荣愔腥〉煤贸煽?jī),放學(xué)后在操場(chǎng)上練習(xí)跳大繩,忍著累,忍著疼,揮汗如雨,幾天下來(lái),竟跳斷了幾條大繩;還記得去年12月,大家?guī)?lái)了蘋果,要慶祝平安夜,我們把蘋果切開,一人兩塊,大家吃得格外香甜;我更記得,上四年級(jí)時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上聆聽王子鶴的演講,大家聽得那么專心,那么動(dòng)情,我問(wèn)大家:“你們?cè)敢夂屠蠋熞黄鹱吆眯W(xué)階段剩下的兩年嗎?”你們大聲回答:“愿意!”那聲音響遏行云……

  自打教上你們,我就把你們看成我在莊稼地里種下的一棵棵秧苗,看在我在花園里培育的一朵朵小花,我希望你們?cè)谛W(xué)六年的努力之后,都能結(jié)出豐碩的果實(shí),開出絢爛的花朵,這也是我,一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)園丁能獲得的最大滿足感,我也愿為此付出自己最大的努力。

  小學(xué)的語(yǔ)文課本對(duì)老師來(lái)說(shuō),沒(méi)什么難的,可是對(duì)正在成長(zhǎng)中的你們來(lái)說(shuō),是需要付出努力才能學(xué)好的。所以作為一名老師,我常常在琢磨怎樣教才能讓你們不但學(xué)會(huì),而且要學(xué)得輕松和快樂(lè),為此在備課時(shí),我從不敢懈怠。如果某一課教學(xué)效果顯著,我會(huì)樂(lè)上一整天,而如果哪一課教學(xué)效果不理想,我則會(huì)郁悶老半天……

  這六年中,我付出心血最多的,是寫作教學(xué),同學(xué)們的作文能力從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),我是一步步扶著大家,陪著大家走過(guò)來(lái)的。從三年級(jí)開始,同學(xué)們的.作文本便成了我家的?。深夜里,臺(tái)燈下,我批改著同學(xué)們的作文,就好像在與你們面對(duì)面地交流?吹接腥ぬ,有時(shí)竟會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái),可以說(shuō),苦在其中,卻也樂(lè)在其中,我很享受這種思想的溝通與交流。

  同學(xué)們,畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束,大家也已經(jīng)看到了自己的成績(jī)。拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō),這次的題出得不怎么好,它主要考查同學(xué)們對(duì)課本知識(shí)的掌握,雖然也有課外閱讀題,可是好幾個(gè)在原文里找答案的題真的出得不怎么有水平。同學(xué)們,本次考試的分?jǐn)?shù)代表的是大家對(duì)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文基本知識(shí)的掌握程度,真正能代表大家語(yǔ)文水平的考試分?jǐn)?shù)有這幾次,一是1+1這本書上最后兩份題的平均分,二是做鳳臺(tái)小學(xué)的那兩份題的平均分,大家應(yīng)該參考一下。

  同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)月,你們就要進(jìn)入中學(xué)的校門,去更廣闊的天地飛翔了。老師真誠(chéng)地希望大家能夠練就更強(qiáng)健的翅膀,去迎接更大的挑戰(zhàn)!

  祝同學(xué)們身體棒棒的,學(xué)習(xí)棒棒的!

寫給班主任的一封信4

親愛的班主任:

  您好!

  我是初二6班的學(xué)生,也是您的學(xué)生,班主任您總是那么嚴(yán)肅,那么的讓人感到可怕。您總是教我們很多的人生大道理,我總是嫌棄你多說(shuō),比如:每周的星期五放假,你都要重復(fù)說(shuō)很多次安全。每次都說(shuō)的一模一樣,我都可以背下來(lái)了。雖然您都是為了我們好。

  有時(shí),你上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,你的課雖然講的很井井有條和清清楚楚。但是你上課的嗓門聲太大聲了。每次都把我們震的精神抖擻,有時(shí)候你也很懶,我們作業(yè)做完了之后,你從來(lái)沒(méi)有看過(guò)一眼,您都是讓課代表幫你改的作業(yè),所以導(dǎo)致很多同學(xué)不交作業(yè)和偷工減料。我覺(jué)得你這一方面有很多缺點(diǎn)。

  您上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,如果遇到了難題,覺(jué)得我們不會(huì)或不想聽,你就會(huì)選擇不講或跳過(guò)難題。還說(shuō):“反正你們也不想聽,這么難的.題你們也不會(huì),那我們就盡量選擇一些比較簡(jiǎn)單的題來(lái)做吧”這個(gè)時(shí)候就有很多同學(xué)哇哇起哄。

  雖然你有很多的缺點(diǎn),但是你還是很關(guān)心我們的。比如:有的同學(xué)請(qǐng)假了,你會(huì)很耐心的問(wèn)有沒(méi)有不舒服的地方,還會(huì)打電話讓家長(zhǎng)來(lái)接,有時(shí)候家長(zhǎng)不肯來(lái)或沒(méi)空的時(shí)候,你就會(huì)帶同學(xué)去醫(yī)院看病,病錢你也會(huì)幫同學(xué)出。同學(xué)生病回校了,你也會(huì)一再問(wèn)他的病情。

  “班主任”您是我們班唯一的班主任,您就像我們的母親一樣照顧著我們,您就像女兒的小棉襖一樣,冷的時(shí)候可以在您的懷抱里取暖。很快就出初三了,轉(zhuǎn)眼就要再見,在這段時(shí)間里,我會(huì)好好珍惜。謝謝您,謝謝您把全部的知識(shí)教會(huì)了我們。

  謝謝您,親愛的班主任!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年6月5日

寫給班主任的一封信5

敬愛的班主任:

  您好!

  你的身體還好嗎?您的生活怎么樣?工作怎么樣?

  我真要謝謝您,啊!我的'班主任。

  每當(dāng)我想起您,就有千言萬(wàn)語(yǔ)的話對(duì)您說(shuō),可是都化作兩普通又平凡的字:“謝謝”。

  張老師您為您的學(xué)生付出太多太多了,而我們回報(bào)您太少太少了。張老師我們衷心地感謝您。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XX

  4月3日

寫給班主任的一封信6

親愛的李老師:

  你好。

  我就要成為你的學(xué)生了。我真的希望你能幫我克服缺點(diǎn)。

  粗心是我的老過(guò)錯(cuò)。每次我參加考試,媽媽總是反復(fù)提醒我:“小心!嚴(yán)肅點(diǎn)!”但是我經(jīng)常忘記。然后,我媽媽在小卡片上寫下了“小心”幾個(gè)字,讓我在考試時(shí)把它放在我眼前。媽媽費(fèi)了很大的勁,但是沒(méi)有成功。她只指著我的額頭說(shuō):“我從未見過(guò)像你這樣的`女孩如此粗心!”

  我真討厭我的粗心大意。當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候,有一天李老師對(duì)我說(shuō),“你的數(shù)學(xué)成績(jī)是殘酷而堅(jiān)實(shí)的。讓我們?nèi)⒓舆@個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽吧!”我既害怕又高興。比賽那天,我從一開始就警告自己,我必須認(rèn)真做這件事。但是一開始我忘了做這個(gè)問(wèn)題...完成后,我檢查了幾次,就像一本漫畫書,從一次“掃描”到另一次,從一次“掃描”到另一次,我不知道檢查了多少次。

  我自豪地想:這次我贏不了冠軍,我至少會(huì)贏得亞軍!十幾個(gè)老師當(dāng)場(chǎng)修改了試卷,但我還沒(méi)來(lái)得及修改就早泄了。加號(hào)被認(rèn)為是一個(gè)乘法符號(hào),千克和克不互相改變。結(jié)果...我很難過(guò)。

  楊小姐,我會(huì)盡力糾正我的粗心大意。我希望你也能幫我。

  祝你:

  身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生:xxx

  6月27日

寫給班主任的一封信7

您好!

  老師,我們已相遇四年了,有很多話我一直藏在心里,沒(méi)能告訴您。

  老師,您雖然總是批評(píng)我們,但是我知道您是為了我們好。您總是抽出自己的休息時(shí)間來(lái)為我們講課、領(lǐng)我們做題。下課的時(shí)候,您也不辭辛苦地批改作業(yè),為同學(xué)們答疑解疑。即使是您的空閑時(shí)間也都在為我們著想。

  劉老師,我特別喜歡您的語(yǔ)文課,您總是可以在給我們講課的同時(shí),延伸出一個(gè)個(gè)故事。您的數(shù)學(xué)課也很有趣,為我們講一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),您糾正我們錯(cuò)誤的時(shí)候,都會(huì)為我們仔細(xì)的講清楚。

  還記得我們剛?cè)雽W(xué)時(shí),對(duì)作文是特別不喜歡,而且寫得也不好,對(duì)于作文,您每次寫作前都為我們講重點(diǎn),每次作文本上都有一道道紅色的`印跡,評(píng)語(yǔ)中,老師也會(huì)鼓勵(lì)我們,列出問(wèn)題所在。謝謝您,老師,您辛苦了!

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有它們的無(wú)私施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的成長(zhǎng),離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;我的成長(zhǎng),離不開老師,是您的辛勤培育,才會(huì)有我的茁壯成長(zhǎng)。

  劉老師,謝謝您!您是我人生的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。劉老師,謝謝您!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以報(bào)您的知遇之恩!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:香香

  **年**月**日

寫給班主任的一封信8

未來(lái)的班主任

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,我即將步入初中的殿堂,即將接受您的教導(dǎo),即將成為您的學(xué)生。再過(guò)兩個(gè)月,我將會(huì)面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口,將做出人生的第一次重要抉擇。我的心情忐忑不安,但的還是興奮,興奮見到新的學(xué)校,新的教室,新的老師,新的同學(xué)……

  讓我介紹一下自己——我叫朱夢(mèng)寧,是一個(gè)活潑開朗的女孩,我喜歡繪畫,運(yùn)動(dòng),唱歌……但旅游才是我的最愛。旅游讓我忘記一切煩惱,它帶領(lǐng)著我走向了不一樣的世界,陶治了我的情操,讓我明白了什么是真正的.美!

  如今,在這個(gè)全新的環(huán)境里,我有好多好多的希望:希望班級(jí)能團(tuán)結(jié)一心,互幫互助;希望老師能“快樂(lè)教育,輕松教育”;希望老師多將班里的各種事情交給我們來(lái)做;希望得到老師的教導(dǎo),成為老師得力的左膀右臂;也希望自己改掉缺點(diǎn),使自己變得成熟懂事;希望能將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,給自己不斷設(shè)立新的目標(biāo);希望和同學(xué)和睦相處,成為知心朋友……

  此刻,我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),在新的旅途上,讓我們共同努力成為最棒、最優(yōu)秀的班級(jí)!我想這也一定是老師您的期望。

  祝老師

  事業(yè)有成,桃李滿天下。

  您未來(lái)的學(xué)生:朱夢(mèng)寧

  20xx年7月21日

寫給班主任的一封信9

敬愛的老師

  您好

  在您帶著我們班的兩連個(gè)月來(lái),再和您兩個(gè)月的交往中,我深深的體會(huì)到了您的心。作為一名女教師,您既嚴(yán)肅,又慈祥,對(duì)全班同學(xué)付出了同樣的.關(guān)心,同樣的愛。

  記得每天,您都來(lái)得很早,去檢查環(huán)境衛(wèi)生,有時(shí)候,值日生還沒(méi)有到,您就先自己掃了起來(lái),一定是因?yàn)槟茏⒅匕嗉w的榮譽(yù)吧!

  每次上課時(shí),您都會(huì)教我們?cè)鯓幼鋈耍偸怯幸恍┎宦犜挼膶W(xué)生把您辛辛苦苦交給我們的知識(shí)還給了您,辜負(fù)了您對(duì)他們的期望,但您從來(lái)不跟他們計(jì)較。

  您確實(shí)是一位優(yōu)秀教師,您讓我們?cè)跉怵H是找回自信;在驕傲中找回原來(lái)的自己;再傷心時(shí)找回快樂(lè)。您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,您的每一句話都深深的銘刻在我的心里。您像一支紅蠟燭,讓同學(xué)們吸收光和熱,您的精神,用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是“燃燒”!

  祝

  工作順利

  心想事成

  此致

敬禮

  2 月22日

寫給班主任的一封信10

敬愛的符老師:

  您好!您的工作很辛苦,我還那么的調(diào)皮搗蛋。您真是太辛苦了。您為我們付出了很多,我特別感激您。

  我有一個(gè)管理班級(jí)的方法,希望您能夠采用:我想我們班的人都很調(diào)皮,用了很多方法都沒(méi)能管住他們。所以我覺(jué)得可以用賞罰的方法,如果是哪些沒(méi)有被扣分的同學(xué)或是只被扣了幾分的`同學(xué)可以給一個(gè)極具誘惑力小獎(jiǎng)品,讓被扣了很多分的同學(xué)想得到那個(gè)獎(jiǎng)品,所以就會(huì)努力不做壞事慢慢走向正道。

  我還有一個(gè)可以提高同學(xué)們成績(jī)的方法:我們班可以安排幾個(gè)獎(jiǎng)位,比如說(shuō):優(yōu)秀獎(jiǎng)(經(jīng)?荚90分以上的同學(xué)),進(jìn)步獎(jiǎng)(進(jìn)步10分以上的同學(xué))等。根據(jù)心理學(xué),可能會(huì)產(chǎn)生一種嫉妒的心理或是攀比的心理,而這就是“動(dòng)力”。假如說(shuō)一個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)得了進(jìn)步獎(jiǎng),別的同學(xué)應(yīng)該就會(huì)想,別人能拿到獎(jiǎng)自己也一定能得獎(jiǎng)。

  第一個(gè)方法主要是提高同學(xué)們的自控能力,改正自己的壞習(xí)慣。同學(xué)們?nèi)绻婺苓@樣,流動(dòng)紅旗就能多停留在我們班這個(gè)大家庭。第二個(gè)方法主要是提高同學(xué)們的成績(jī)和提高同學(xué)們上課的積極性,這樣我們班一定能一步一步地走向最好班級(jí)這個(gè)稱號(hào)。

  祝:

身體健康!

  學(xué)生:周文捷

  20xx年8月18日

寫給班主任的一封信11

尊敬的家長(zhǎng)你們好:

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,此時(shí)的您一定在忙碌著與兒女共度佳節(jié)吧!忙碌中浸透著對(duì)子女的深情摯愛,忙碌中洋溢著和諧與歡樂(lè)?晌覀兿嘈,在您心中,一定還有著更美好的憧憬,那就是“望子成龍,盼女成鳳”。新學(xué)期,新氣象,新班級(jí),新風(fēng)貌,我們也象您一樣有著對(duì)未來(lái)的美好遐想,象您一樣描繪著自己的宏偉藍(lán)圖。我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也不需要信誓旦旦,我們只想用我們踏實(shí)的足印,去放飛我們最終的理想與希望。

  十七八年的心血培育,而今,您的孩子已經(jīng)成為一名響當(dāng)當(dāng)?shù)母咧猩。在您眼中,也許他們還是昨日常惹您生氣的頑劣兒童,或是那不諳世事的懵懂少年,而我要說(shuō),他們已經(jīng)長(zhǎng)大了。他們懂得了尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,他們理解了父母的苦心,他們知道了未來(lái)的美好生活需要用自己的雙手去創(chuàng)造。您也許不知道,您的兒女在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著來(lái)自家庭的動(dòng)力和溫暖 。誠(chéng)如一位同學(xué)在作文中所寫的那樣:“爸爸、媽媽,以前是我不懂事,常惹你們生氣,而今我長(zhǎng)大了,懂事了,我知道你們沒(méi)白天沒(méi)黑夜的操勞是為了什么。你們對(duì)我的愛是大山,它博大,是海洋,它深沉,這份愛將是我前進(jìn)歷程中取之不盡用之不竭的動(dòng)力源泉。我一定會(huì)用我的努力拼搏來(lái)?yè)Q取你們臉上欣慰的笑容-----”是的,“為父母不怕苦累,為前途永不言悔”已成為您的兒女深扎于心底的信念!為他們的這一份執(zhí)著,讓我們一起祝愿他們吧。

  這一學(xué)期,適應(yīng)新形式的要求,我們進(jìn)行了重新分班,您的孩子也由此實(shí)現(xiàn)了人生歷程中一次重大轉(zhuǎn)折-----文理分科,并順利地成為了我們理科實(shí)驗(yàn)班-----高二(13)班中的一員。近兩個(gè)月來(lái),在我們13班 全體師生的共同努力下,班級(jí)各項(xiàng)工作都走在級(jí)部的前列,這其中有您的孩子的一份功勞。我們是執(zhí)著而無(wú)悔的一群,“將士一心,三軍同力,人人欲成,所向無(wú)敵”已成為我們的班級(jí)特色,“團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”將是我們始終不渝的人生追求。在我們這個(gè)家庭里,沒(méi)有貧富貴賤,有的只是大家的平等與和睦相處;沒(méi)有硝煙戰(zhàn)火,卻時(shí)時(shí)處處可見你追我趕、共赴前程的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面。生活上大家相互幫助,學(xué)習(xí)上,則是互不相讓。在這個(gè)家庭里,同學(xué)們學(xué)會(huì)了做人,懂得了尊重,建立了自信,禪悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方為人上人;勤奮是永恒的學(xué)習(xí)秘訣;痛苦不如吃苦,生氣不如爭(zhēng)氣;為父母不怕苦累,為前途永不言悔;人生的意義在于拼搏-----”的崇高精神內(nèi)涵。他們是這樣做的,他們成熟了進(jìn)步了,未來(lái)的日子里,他們更會(huì)風(fēng)雨兼程,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)履踐自己的'諾言。相信他們吧。!

  今年高考,我校又取得了重大突破,應(yīng)屆本科一次上線突破150大關(guān),實(shí)際錄取187人。尤其是韓凱同學(xué)以685分的優(yōu)異成績(jī)勇奪萊蕪市理科狀元的桂冠,現(xiàn)已被清華大學(xué)錄取。這些對(duì)同學(xué)們都是很大的鼓舞。他們正在快馬加鞭,努力學(xué)習(xí),以期在兩年后的高考中金榜題名。尊敬的家長(zhǎng)同志們,在您辛勞之余,請(qǐng)更多的關(guān)注你兒女的學(xué)習(xí)與生活吧,尊重他們,信任他們,不要給他們施加太多的壓力,多關(guān)心鼓勵(lì)他們,他們不會(huì)在乎生活的艱苦,或許,您一個(gè)慈愛眼神,一句 溫暖的話語(yǔ)就會(huì)給他們無(wú)窮的動(dòng)力呀。請(qǐng)關(guān)注我們高二十三班這個(gè)大家庭吧,請(qǐng)關(guān)注您子女的健康成長(zhǎng)吧。我們不會(huì)讓你們失望的。

  最后,祝你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意。祝愿我們共同的夢(mèng)想----成真。。。

  高二(13)班班主任 亓宗峰

  20××年元月

寫給班主任的一封信12

敬愛的華老師您好:

  好久不見,十分想念。

  記憶中,每到端午節(jié)時(shí),您就為父母不在身邊的學(xué)生帶來(lái)香甜可口的`粽子;您對(duì)那些好學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格要求,時(shí)時(shí)鼓勵(lì);對(duì)淘氣的學(xué)生更是動(dòng)之以情,曉之以理;還經(jīng)常在課間找在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生談話、聊天。您的目光,您的微笑,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),至今我們依然記在心上。感謝您讓我們擁有一份美好的回憶。

  感謝您的諄諄教誨,感謝您教會(huì)我們知識(shí),給了我們飛翔的翅膀。讓我們把所有的感謝都化成一個(gè)心愿,祝愿您永遠(yuǎn)健康、幸福!

  此致

敬禮!

  全體畢業(yè)生

  日期:

寫給班主任的一封信13

敬愛的班主任:

  您好!

  我想說(shuō),一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長(zhǎng)都離不開您的.澆水、施肥。

  還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當(dāng)那時(shí),我們就知道我們考砸了。但您并沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會(huì)有您的身影。你總會(huì)掩飾你的悲傷和無(wú)奈,裝作信心滿滿,來(lái)鼓舞我們,“老師,相信你行。”那時(shí)你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時(shí)我們心里總會(huì)有種力量,讓我們信心滿滿。

  還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險(xiǎn)阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個(gè)字,累,太累了。但你不同,你無(wú)論有多忙,你總會(huì)一絲不茍的教差生;無(wú)論學(xué)生多煩,你都會(huì)耐心教導(dǎo),危難時(shí)刻,你總會(huì)把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無(wú)私,您的負(fù)責(zé),您的一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無(wú)私。老師我還記的您,無(wú)數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅(jiān)持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因?yàn)槟銗畚覀儯悴蝗绦膾佅挛覀儾还堋?/p>

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦敢鈱⒆约夯癁榇盒Q,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來(lái)回報(bào)您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。謝謝您!

  您的學(xué)生:xx

寫給班主任的一封信14

  孩子們,你們離開了凱里一中,離開了日夜和你們相伴的老師和同學(xué)們,去新的城市開始新的打拼。我懷著欣喜的心情,希望“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”;但我更多的是擔(dān)心,害怕在那個(gè)更物質(zhì)化更享樂(lè)化的校園里,你們會(huì)迷失自己,忘了最初的信念和追求,從而走上一條與宏志精神背道而馳的道路。

  你們知道嗎?老師的心一直會(huì)牽掛著你們,不管你們飛得多遠(yuǎn),年齡有多大。

  在大學(xué)里,你們會(huì)看到更多的貧富懸殊的現(xiàn)象,也有一部分人在混日子,學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)。你們會(huì)陷入戀愛中,會(huì)痛不欲生,或者因享受愛情而忽略了學(xué)業(yè)。你們的思想會(huì)迷惑,而老師,不再像高中時(shí)那樣時(shí)時(shí)叮囑你,教育你,開導(dǎo)你,帶你走出迷途。如果你的意志薄弱,思想狹隘,知識(shí)淺薄,你是不能成功的度過(guò)四年大學(xué)生活的。我已經(jīng)隱隱約約的感覺(jué)到了,有一些孩子,茫然失措,對(duì)大學(xué)的失望,要轉(zhuǎn)變成對(duì)生活的失望。

  因此,我想對(duì)你們說(shuō),不管你們接觸到的是怎樣的大學(xué)環(huán)境,你們始終要記住我們高一時(shí)就反復(fù)強(qiáng)調(diào)的宏志精神。國(guó)家給了我們宏志生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了我們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),我們不能平庸度日。改變自己貧窮的'命運(yùn),改變家鄉(xiāng)貧困的命運(yùn),為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn),這是我們宏志生一生不變的使命。為了這個(gè)使命,我們不能在學(xué)習(xí)上松懈,不能在生活上貪圖享樂(lè),不能迷失在個(gè)人情感中不能自拔。你們要有比常人更堅(jiān)強(qiáng)的意志,去抵制校園中的種種不良誘惑,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

  孩子們,我是一個(gè)理想主義者,我的教師生活在教宏志班后發(fā)生了很大的改變。以前我也有愛心,也關(guān)心學(xué)生,也敬業(yè)愛崗,可與你們相遇后,我完全投入,不再有所保留。對(duì)宏志生,我有一種認(rèn)識(shí),你們是不幸的又是極其幸運(yùn)的,貴州有幾萬(wàn)個(gè)農(nóng)村的初中生,單單挑出一百個(gè)作為宏志生培養(yǎng),可見你們的幸運(yùn)。國(guó)家為了你們?nèi)甑母咧猩睿辽俑冻隽艘话偃f(wàn)元。這是一個(gè)公益事業(yè),造福百姓的公益事業(yè)。所以我知道自己將成為宏志班的班主任時(shí),我非常激動(dòng),我將是這個(gè)偉大的公益事業(yè)的直接執(zhí)行者,這是令人驕傲和幸運(yùn)的。(班主任 )所以,這三年,我付出了百倍的精力,無(wú)怨無(wú)悔。孩子他爸不理解,曾責(zé)怪我,說(shuō)我在工作上花的時(shí)間太多,管教兒子太少;兒子也說(shuō)媽媽愛學(xué)生多過(guò)愛他。我都不以為然,因?yàn)槲蚁肽銈兡苡凶x書的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,如果不能成才,破滅的不僅僅是你們的夢(mèng)想,更是一個(gè)家庭的期望,還有你們身后的初中老師和家鄉(xiāng)親戚好友的期盼。我不能消極怠工,不然我對(duì)不起這份職業(yè),對(duì)不起你們,對(duì)不起所有的人。在宏志班里,成長(zhǎng)的不僅僅是學(xué)生,每一個(gè)老師都被宏志精神所感染而發(fā)生變化:心靈從來(lái)沒(méi)有這樣純凈過(guò),目標(biāo)從來(lái)沒(méi)有這樣明確過(guò),工作從來(lái)沒(méi)有這樣投入過(guò)。每一天,我們都生活在感動(dòng)之中。我的教書的理想和生活的理想在宏志班得到了最好的實(shí)現(xiàn)。我很幸運(yùn),能遇到你們,我們都因此發(fā)生改變。

  現(xiàn)在你們畢業(yè)了,可我仍深深的牽掛著你們,你們是我的孩子,我一生都想要關(guān)心的孩子。你們的生活之路不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)有困難,會(huì)有痛苦,會(huì)有絕望;我會(huì)為此心痛,擔(dān)心,怕你們不能挺過(guò)最艱難最黑暗的時(shí)期,怕你們迷失道路,弄丟自己。孩子們,老師也是從迷惘中走過(guò)的,知道其中的痛苦,但值得幸運(yùn)的是,我始終堅(jiān)持自己的信念,沒(méi)有迷失道路。只要你堅(jiān)持做自己,做最好的自己,生活中光怪陸離的誘惑對(duì)你就不會(huì)起任何作用。要相信“既然冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。我以一個(gè)成年人的身份鄭重的告訴你們:生活永遠(yuǎn)是美好的,真善美永遠(yuǎn)是生活最高的境界。

  培養(yǎng)你們的精神,深化你們的知識(shí),豐富你們的閱歷,提高你們的修養(yǎng),你們?cè)诖髮W(xué)里要做的事還很多,任重而道遠(yuǎn),希望你們永遠(yuǎn)不停止追求的腳步,一路走好,老師永遠(yuǎn)在你們每一個(gè)孩子的身旁!有事請(qǐng)撥打我的電話,此號(hào)碼一生不變。

寫給班主任的一封信15

  尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  剛從學(xué)校結(jié)束本學(xué)期工作回到家中,得以靜下心來(lái)表達(dá)我們五A班全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們的感謝之情。

  感謝各位家長(zhǎng)朋友一學(xué)期來(lái),對(duì)班級(jí)工作的信賴和大力支持。一學(xué)期來(lái),我和尹老師、黃老師帶領(lǐng)著孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)習(xí)慣,使孩子們都有了一定程度的進(jìn)步,總體是令人欣慰的。但個(gè)別孩子還存在一些不太完善的地方,我們深表歉意,那將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。在此,還要特別感謝校委會(huì)、家委會(huì)以及積極參與班級(jí)活動(dòng)的家長(zhǎng)朋友們,為了班上的孩子們,班級(jí)的各種活動(dòng)都讓你們沒(méi)少費(fèi)心,我代表班級(jí)的老師和39位孩子對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝!

  本學(xué)期,有一部分家長(zhǎng)能夠非常積極地和我們老師及時(shí)溝通他們觀察到的孩子的表現(xiàn),讓我們老師也能第一時(shí)間進(jìn)行教育、疏導(dǎo),使得孩子的成長(zhǎng)得以更加順暢,我覺(jué)得這是家校合作的充分體現(xiàn),更是孩子的幸運(yùn)。人無(wú)完人,我們老師每天都要面對(duì)近40個(gè)孩子,他們每天的喜、怒、哀、樂(lè)難免會(huì)有我們看不到的,所以希望你們也能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)給我們建議,你們的每一個(gè)建議,都可能成為孩子積極進(jìn)步的.轉(zhuǎn)折點(diǎn),班上有幾個(gè)孩子都因此而獲益。老師和家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是對(duì)孩子們成長(zhǎng)的期許,也希望下學(xué)期里,有更多的家長(zhǎng)朋友能夠及時(shí)和我們老師進(jìn)行溝通孩子各方面的表現(xiàn)。

  已經(jīng)是五年級(jí)了,先不談六年級(jí)的升中考試,就每個(gè)孩子而言,都應(yīng)當(dāng)具備一定的自律能力了,但恰巧,孩子們也要面臨青春期了,內(nèi)心的叛逆思想會(huì)有所展現(xiàn),對(duì)待周圍事物有了自己的看法,想要表達(dá)自己的主見,期望到大人的肯定,證明自己的價(jià)值,所以孩子們的思想引導(dǎo)也到了關(guān)鍵時(shí)期。作為老師和家長(zhǎng),能夠引領(lǐng)孩子們順利度過(guò)青春期,讓孩子在這一期間平穩(wěn)過(guò)渡,得到責(zé)任心的繼承,我想對(duì)孩子今后個(gè)性、品格的發(fā)展尤為重要。希望能夠引起大家的重視,利用假期對(duì)孩子多進(jìn)行一些了解和溝通。下學(xué)期,班級(jí)也將進(jìn)行一次關(guān)于親子溝通的親子活動(dòng),以幫助大家對(duì)孩子多一些了解。

  假期里,還希望家長(zhǎng)朋友們能夠幫助孩子分配好學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的至少40分鐘閱讀務(wù)必讓孩子保證,其他作業(yè)也最好是每天都有所安排,讓孩子勞逸結(jié)合,玩的開心,但不忘責(zé)任。

  下學(xué)期工作,我和尹老師、黃老師已經(jīng)進(jìn)行了溝通,我們將會(huì)以更大的熱情投入到工作中去,用心關(guān)愛每一個(gè)孩子,嚴(yán)格要求、因材施教,使每個(gè)孩子都有所提高,但這仍離不開你們的鼓勵(lì)、信賴和支持。

  新學(xué)期,讓我們攜手同心,為了孩子的成長(zhǎng),共同努力,及時(shí)溝通,協(xié)作配合,相信孩子們一定會(huì)有更多的收獲。

  新年來(lái)臨之際,祝各位家長(zhǎng)朋友闔家幸福、萬(wàn)事如意、財(cái)源滾滾!

  留言匆忙,不足之處還請(qǐng)見諒!

  袁永華

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