寫給老師的一封信（薦）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給老師的一封信1
敬愛的田老師：
您好！
田老師，我們已經(jīng)和您生活了兩個大周了，在您的課堂上，您總是說：“一定要好好學習，老師說什么就要干什么，因為老師說的話都是對你自己有幫助的�！蹦f的沒有錯，我們聽進去了，您說的話都很有道理。
課堂上，您總是把課堂的進程講得很慢，一篇課文大概要講三節(jié)課，但是您說：“我把課程放的很慢是為了讓每一個同學都熟悉我的講課方式，讓任何一個同學都不掉隊�！�
隊列里，您也對我們很嚴，站隊是要站軍姿，手貼褲縫，一排一排站齊，而且，如果在隊里有人說話，全體同學就都要罰站。但是這種嚴厲，正是對我們的.愛啊！老師說：“如果我們連站都站不好，而且還在隊伍里說話打鬧，那以后找工作時那怎么辦，自己站不好，而且無組織無紀律，那以后我們到了社會還怎么雇用你�！庇芯湓捳f的好，“嚴是愛，松是害�！碧锢蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d，我感恩不盡。
田老師，謝謝您，讓我們學習時學到更多的知識，讓我們站隊時，提高我們的紀律。
愿祝
身體健康
您的學生：張家軒
10月7日
寫給老師的一封信2
尊敬的高三老師：
您們好!20xx年高考臨近，在這孕育希望和收獲的季節(jié)里，你們?yōu)楦呷龑W子辛勤耕耘在一線，為學大教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻，集團教師管理發(fā)展部向各位老師表達崇高的敬意和衷心的感謝!
拿破侖說過，艱難之時就是離成功不遠之日，我們就像一條在激流險灘中逆流而上的航船，不進則退。一年一度的高考，職業(yè)讓我們承載著學生的未來，承載著學大教育的發(fā)展，我們必須勇敢地接受挑戰(zhàn)，振奮精神，知難而進，科學拼搏。學生永遠不會忘記老師無私的奉獻;集團會銘記老師傾心的付出;家長也一定不會忘記你們嘔心瀝血的努力。
在這高考沖刺的關(guān)鍵時刻，使命感和責任感讓我們更加求真務(wù)實。在這炎炎的夏日，感謝老師們勤奮嚴謹，扎實的工作。我們的勤奮嚴謹，才能帶來學生自信和成績的提升。在高考倒計時的幾天里，我們要把愛心、信心給予學生，給學生以更多的關(guān)愛，指導學生科學備考，調(diào)整好考前心理狀態(tài)，耐心地為學生答疑解惑，科學有效的幫助學生設(shè)定目標，創(chuàng)設(shè)良好的備考氛圍。
“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。相信因為有您一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，定會有桃李的.絢麗，稻麥的金黃。
又是一年高考季，我們與學生一起走過的是一段高考路，更是一次心靈的旅行，20xx年相信我們一定會再創(chuàng)佳績。
最后再一次向辛苦奮斗在一線的教師們致以誠摯的問候與衷心的感謝，感謝大家的付出，相信學大的學子們一定會夢想成真!祝福辛苦的教師們幸福安康!祝愿學大教育20xx年高考再創(chuàng)輝煌。
您的學生：xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的一封信3
尊敬的老師：
你好！
在這三年的時光里，你一直在我們身邊陪伴著，無論我們有什么困難，你都會盡最大的努力來幫助我們。
你為了我們付出了不少的心血，你的用心良苦我會銘記于心。你是一個給我留下深刻印象的老師，你每天都會在我們身上花很多的時間，每天都會有許多擔憂：怕我們的.成績不好，知識學不進去，記不住。是你一直在教導著我們什么是對的，什么是錯的，還教導我們許多道理。在我們做錯事情時，你只會嘮叨幾句，但是我知道，在這幾句話中，包含了你對我們的信任和期望，但我們卻一次又一次的破壞了你對我們的期望。老師，你是一位辛勤的園丁。你的教誨，使我們一天天的在成長。你那略帶疲倦的面容，使我感到慚愧，如果我們不那么頑皮，你也不會那么操心。
在這里，我真心的對你說一聲：“老師，謝謝你，是你一直在我們身邊”。
祝您
身體健康
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信4
親愛的老師：
你好！
大伙都說，一位好老師的教育可以讓他的學生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁，而我每時每刻沐浴著您的陽光雨露。
您從小學一年級開始教大家，您是那樣親切和藹，為了大家不惜增加我們的工作量，看著同學們的文章一篇篇的被發(fā)表，您的臉上露出了欣慰的笑容，您為了大家的`作文水平提升，每天讓大家寫日記，大家居然還誤會您，我在這兒跟您說聲“對不起”大家一每天的在長大，您在一每天的衰老，在新的一年里來不及跟您說聲祝福，“祝老師在新的一年里越活越年青，大家只有半個學期的時間了，我永遠也忘不了您為大家起早貪黑，您上課的時候嚴肅認真，下課的時候是和大家打成一片，您就像大家的知心朋友一樣，大家遇到困難時，都是您在大家身邊為大家排憂解難。
大家的朋友都跟我抱怨他們的老師對他們太嚴厲了，而我卻搖了搖頭，用一位作家的話：“成功之花，大家往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
老師您好似大家的爸爸媽媽一樣，照顧大家，謝謝您！
寫給老師的一封信5
敬愛的李老師：
您好！最近身體還好嗎？
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間你已教了我們六年，您辛苦了！這六年來，你教我們的不僅僅是課本的知識，更重要的是做人的`道理。
從一年級到六年級，您就對我們細心呵護，和我們一起學習，一起玩耍。您告訴我們：活到老，學到老。有同學沒有完成作業(yè)，你會告訴他們：先苦后甜，沒有苦，哪來的甜。光陰似箭，日月如梭，小學很快就要結(jié)束了，我們即將離開您，但您的教誨會一輩子跟著我們，時間就像海綿里的水，是擠出來的。把‘要我學’改成‘我要學’。除了這些以外，有一句是我印像最深的，那是你在贈我的書上寫的贈言：只當觀眾永遠得不到金牌。
您就像是是我們的另一個母親，對我們總是那么溫柔。期末考試總復習階段，所有的班級都在教室里進行著魔鬼式的總復習計劃，他們拼命寫試卷時，您帶我們下樓放松，踢足球、打籃球，讓我們在一片歡聲笑語中復習，每天還能安排一節(jié)課給我們看課外書，即便是這樣的復習方法，我們班的語文成績也一直是在年級名列前茅，可見你的復習方式很好，這也是我們喜歡你的地方。你還經(jīng)常教育我們做人要坐到高分高能，就算做不到高分，也要做到高能。
很快，小學六年即將結(jié)束，到了我們依依惜別的時候了，我要抓緊時間復習功課，在最后一段時間里好好學習，爭取在離開母校前，為我的小學生活畫下一個圓滿的句號，來報答您對我的培育之恩。
祝您青春常駐、健康快樂！
XXX
20xx年XX月XX日
寫給老師的一封信6
敬愛的呂老師、張老師：
你們好！在這里首先道上一句：辛苦了！您們教我學知識、學本領(lǐng)，我非常尊敬你們，但是我有一個小小的心愿要對您說——請您以后不要在占用我們喜歡的學科的時間了，好嗎？
記得有一次，我早早起了床，穿上媽媽給我洗的干干凈凈的運動鞋，還告訴媽媽說：“今天是周二，也我最喜歡的日子，因為今天有體育課和電腦課�！庇谑�，我高高興興的來到了學校，懷著一顆激動的心情，等待著那個開心的時刻到來……終于第三節(jié)課到了，我做好了一切上體育課的準備。這時，卻見呂老師您走了進來：“體育課不上了，這節(jié)課上語文�！薄鞍Γ 蔽液屯瑢W們都不由得失望的嘆了一口氣。只好把希望寄托在第四節(jié)的'電腦課了，可是當?shù)谒墓?jié)上課鈴響起時，出現(xiàn)在我們面前的卻是夾著數(shù)學課本的張老師，這下，我的心徹底涼透了……
我希望自己在老師的教育下做一個全面發(fā)展的學生，我特別喜歡這些能讓人開心、放松的學科。請您以后別占用了，我會更加努力學習，把每一門課都學好，不會讓您失望的！
此致
寫給老師的一封信7
尊敬的李老師：
您好！
當我提筆給您寫這封信時，有諸多話要說，可我最想說的話卻是：老師，您看見我了嗎？您看見我高高舉起的右手了嗎？
您的目光準會定格在那幾個好學生的身上。您總是這樣。我高舉的手也準會在失望中垂下來，我好不容易弄懂的問題總是得不到您的肯定，您從來沒有向我提過問。漸漸地，我不再舉手了，我玩手指頭，我在書上亂涂亂畫……我沉浸在自己的樂園里，感覺老師是別人的，而我只是一個被老師遺忘的'學生。
我傷心、我自卑、我膽怯。在學校里，老師不理我；在家里，爸爸媽媽嫌我不爭氣；鄰居對我也不像對隔壁學習好的三姐那樣熱情；就連路上的行人，我也不敢正視，我怕他們笑話我。老師，我的這些變化您注意到了嗎？
老師，我多么羨慕經(jīng)常被您叫到講臺上表演的同學呀，他們表演得那么自然，一點也不拘束。您說，這是鍛煉的結(jié)果，我多么想得到這鍛煉的機會��！可是，我得不到！得不到鍛煉的機會，給我一次發(fā)言的機會也成��！
我想對您說：“老師，別放棄我，別放棄像我一樣的學生，好嗎？”
祝
工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信8
尊敬的老師：
您好!
老師我們已經(jīng)相處四年了，您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛護，一直縈繞在我的腦海里。總之千言萬語，化成一句話：“老師，您辛苦了!”
那是一個雷雨交加的下午，天氣灰暗，烏云把燦爛的陽光攔在后面。放學了，我急匆匆地跑到門衛(wèi)室，那時我沒帶傘，心想：怎么辦，如果我沖出去，肯定成“落湯雞”。一個個人從我身旁擦肩而過，個個視而不見，沒有人向我伸出援助之手。正當我絕望的時候，老師急忙跑過來，問：“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決，不知如何是好。突然，老師抓住我的手，迅速把傘遞給我，老師戴上帽子，一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛的浪花，眼眶里都是激動的淚花。我慢慢撐起傘，走在回家的路上，我的腦海里一直遐想……
還有一次，放學回家，三下五除二就把作業(yè)草草的做完，就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上，第一節(jié)課下了后，老師把我叫了過去說：“昨天怎么做作業(yè)的，咋那么多都做錯誤了，用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說：“沒……沒有�！蔽业男那轭D時低落，目光灰暗，咽了一口水�！袄匣⒉话l(fā)威，當老師是病貓啊。”老師嚴厲地面孔使我有些害怕，使我的`小腿直發(fā)抖，生怕老師打我。老師笑著說：“嘿嘿，看你嚇地發(fā)抖，一點也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯誤哦�！蔽颐銖姷匦α诵�。
老師，我愛您，愛您對我的無微不至地照顧，給予我豐富多彩的知識，使我在知識的海洋里遨游。
祝您
工作順利、身體健康！
XXX
20xx年X月X日
寫給老師的一封信9
未來老師：
你好！我是江西省奉新縣的一名初中生�，F(xiàn)在，我們正在準備重點高中入學考試。我們忙得喘不過氣來，像挨打的陀螺，作業(yè)像小山，無盡的問題海，魔鬼般的培訓班。我們的學習生活變得壓抑，沒有笑聲，只留下緊張的氣氛。
我想告訴你們未來的老師：我希望在未來，學校里充滿孩子氣的笑聲，而不是抱怨！
我多么希望你們未來的老師能公平地對待每一個學生。我多么希望你不要因為一個學生學習成績不好，上課回答不了問題而冷落他；學生不會根據(jù)成績分為三六九等，不要排第二。一定要給差生建立自信，讓他們相信自己是獨一無二的，是世界上最好的！希望你能讓校園充滿甜蜜的鼓勵和贊美，讓學生之間平等和諧。
希望你能保持一顆童心，和孩子交朋友，永遠保持臉上燦爛的笑容。孩子犯了錯，可以溫和教育；上課不會不茍言笑，不會認真打扮自己；你不會總是在學生面前保持威嚴。你必須虛心聽取學生的意見，而不是認為自己總是正確的。
希望未來的老師能為學生創(chuàng)造一個輕松成長的環(huán)境。你不會一直在考試和家庭作業(yè)上嘮叨學生。你會讓學生在假期抽出時間進行一些實踐活動，比如郊游、野餐、撿樹葉，讓他們感受大自然的奧秘；你可以帶學生去博物館，體驗中國古代燦爛文化的魅力。你可以教孩子學會做飯，自己洗衣服，鍛煉孩子的'獨立性，讓他們丟掉“小公主”、“小皇帝”的頭銜，讓他們不做溫室里的花朵；也可以讓孩子去圖書館尋找自己的寶藏；你可以讓孩子為自己創(chuàng)造一個飛翔的空間。
希望未來的老師能實現(xiàn)我的愿望，讓語文教育得到孩子們真誠的贊美。
祝你工作順利！
此致
敬禮
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信10
我的老師您好！
冬天過后，又是春天，又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎，一切都好嗎？
時間過得真快，我離開您已整整28天了�，F(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度過的那三個學期，我笑過、哭過、瘋過、鬧過，也吵過……
哦，我的老師，也許您根本不知道我是誰，我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個，但這并不重要。
我是那個經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天，我會不撐傘，滿校園地蹦來跳去，讓雨快活的吻我的額頭，弄濕我的頭發(fā)。去實驗樓的那條路彩磚遍地，有時我會站在那里一邊玩滴著水的辮子，一邊聽雨和彩磚的對話。這時，我的眼睛慢慢的閉了起來，仿佛有一大片洗過的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來。
我也是那個愛闖辦公室的小報告王。每次去辦公室，我都是風風火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的'聞著作業(yè)與書香的化合物，說著那些我要報告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語老師的言行舉止，幫著歷社老師在她的辦公桌上尋找她復印的資料。我也閱讀語文老師的隨筆，探索數(shù)學老師找的難題，我還欣賞科學老師的搞怪表情，音樂老師的深情演唱，美術(shù)老師的精美畫作……我明白了人類的另一面生長著各種不同的藝術(shù)細胞，擁有者各種不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。
我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會哭鼻子的假小子；我還是那個愛長跑，有點神經(jīng)兮兮的運動員；我還是那個充滿殺氣，人人喊打卻沒人動手的“暴力‘羊’”
老師，我快樂地生活在您的班級里。這一年半，我的個子只長了可憐的幾厘米，但我卻似乎天天聽到骨頭在長大聲音，因為，我的心在長大。我開始學會體貼父母，學會照顧自己；我開始用功地讀書，因為我明白了勤奮、扎實與一步一個腳�。晃议_始用我的筆寫我的心，寫我的感受和那永遠燦爛的陽光�，F(xiàn)在，我真的體會到在您這兒的學習對我多么多么地重要。
我的老師，其實，您不必知道我是誰，您只要知道有這樣一個學生。我會更用功地讀書，因為我將會是從您這兒走出去的，我是您的學生。
冬天過后，又是春天，又漸漸變暖了。我很想快點看看您，看看泛著一圈圈水波的小池塘，看看操場周圍那些靜靜的香樟樹，看看地上正在茁壯成長是小草……
老師，我永遠的老師。
祝您
身體健康
您的學生：
寫給老師的一封信11
敬愛的王老師：
您好!時間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，假期生活結(jié)束了，又迎來了一個新的學期。三年來，在您精心的培育下，我們從無知的孩童變成一個個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，我們的心里充滿了感激。幾年朝夕相處，您在我心目中不僅是位好老師，而且更是位好媽媽。教室里，您那娓娓動聽的`講解為我們開啟了心靈的窗戶，教我們打開了知識的大門，帶我們在知識的海洋里遨游。
您平時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思，引導我們從各個角度去探究，調(diào)動同學們的積極性，讓我們“更上一層樓”。特別是近期學習了《孔子和學生》一課，有位同學問：老師，和顏悅色是什么意思?老師親切地說：“和顏悅色這個詞表示態(tài)度十分和藹可親�！蹦闱�!我沒錯吧!王老師就是能讓每個人把不懂的知識說出來，用不同的角度去把那些難題解答掉。
這也許跟您的性格有關(guān)，您做事又好又快，比如批改作文，全班五十六名同學，每次寫作文章，您很快就能把這些作文批改完，而且一個錯字和病句都逃不過您的眼睛，每本作業(yè)都會圈圈點點。
老師，今天就是教師節(jié)，我想對您說：老師，祝您節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福!
您的學生：韓xx
寫給老師的一封信12
敬愛的賀老師：
您好！
謝謝您四年來的照顧，今天我有很多話要對您說。
四年來，我從一個膽小的小孩子變成了一個勇敢大孩子。一年級時我連報個名都不敢。媽媽走進教室，我就一直藏在她身后，頭都不敢露，就怕您看見我�？赡�是看見我了，給我安排了一個位置。在那以前我認為您很可怕，很嚴肅，可是從那一刻開始，我認為您很溫和，也不再那么怕您了。
記得有一次在課堂上，您提出一個問題，讓我們說幾個和四季有關(guān)的成語。全班同學沒幾個舉手的`。我心里知道答案，于是膽怯地把手舉到胸前，又立馬放下�？墒悄�是看見了，叫我站起來回答。我小聲地說出了答案。您表揚了我，并且鼓勵我：“不用害怕，要聲音洪亮，以后多舉手回答問題。”從那以后，我不再害怕，只要知道答案，就舉手用洪亮的聲音回答。
還有一次我感冒了，當時在上課，我吐了一地，您看我吐了，一邊安排學生拖地一邊給我量體溫。發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了后，立刻給我寫了假條，讓我回家休息。您像媽媽一樣照顧我，讓我感動極了。
謝謝您，賀老師，謝謝您對我的教誨和照顧。
祝
身體健康！
工作順利！
您的學生：肖XX
20xx年12月31日
寫給老師的一封信13
親愛的的楊校領(lǐng)導：
燕子去了，有再去的情況下；垂柳枯了，有再青的情況下；桃花運凋謝，有再開的情況下�？墒怯H愛的的楊校領(lǐng)導，何時我才可以再見到您慈愛的微笑，聽見您慷慨激昂的演說，獲得您淳淳的教導呢？六年的時光稍縱即逝，大家從純真無邪的小孩子成長為了意氣風發(fā)的青少年，邁入了大學畢業(yè)之時。沒多久，大家就需要告別母校，道別您了。干萬舍不得融成大海，我是多么的不舍得您呀！
第一次被您贊美，是在二年級的語文課堂上。很早發(fā)覺您的`來臨的我門把舉得老高，極為浮夸地念著一篇課文。您沒有像學生們一樣哈哈大笑，只是緩緩的摸了摸我的肩，笑容著夸我響聲洪亮，讀取了畫面感。因此，我還在一束束驚訝的眼光下第一次獲得了引以為豪與滿堂紅。
我都一直喜愛盯住哥哥姐姐胸口的紅領(lǐng)巾看，因為它代表著一個真實身份——少先隊員。有著一條歸屬于自身的紅領(lǐng)巾，曾是成千上萬小孩的理想。好不容易熬到了入隊儀式，我凝望著您，您穿著著嫩白的襯衣，脖子上系著鮮紅色的紅領(lǐng)巾，一頭烏亮的長頭發(fā)迎風招展。您那剛勁有力的一詞句震撼人心到了我，我顫抖著從您手上接到麥克風，昂起胸自信心地誦讀著入隊誓詞，您手上捏著紅領(lǐng)巾，踏著莊重的步伐向我走過來。望著您離我愈來愈近的影子，我心興奮得要從喉嚨里蹦出來，您熟練地為我系住紅領(lǐng)巾，這時我的胸口好像點燃一團火苗，無窮激情涌上心頭。從今天起，我是一名無上光榮的少先隊員了！
升上六年級后，我們的教室搬到了偏遠的教學大樓。您在忙碌的工作之余仍沒忘記來催促大家。您義無反顧地如春雨，焟燭般滋養(yǎng)，照亮大家，感謝你們給了我理想，給了我自信心，您的插柳之恩，我終身難忘！
祝你
桃李滿天
您的學員小許
20xx年七月6日
寫給老師的一封信14
尊敬的張老師：您好!
這個周末您還好嗎?
張老師，自從一年級您做我的班主任以來，我就有很多心里話想對您說。
我知道有時候我作業(yè)寫得不是很認真，有時候還會淘氣惹您生氣。我知道是我不對。
三年里，您每天早早得來到學校，打開班里的門。每節(jié)課間，在那熟悉的三尺講臺上，那是您展示才華的小天地，也常常能在那里看見您忙碌的身影。三年里，您為了我們，每天都到很晚才睡覺，和一年級比，您明顯消瘦了許多，眼圈上也有一層重重的'黑眼圈。我還記得那次快期末考試的時候，您突然生病，本應(yīng)該休息，可您知道如果您休息就要換新的班主任，影響我們的期末考試成績，所以您堅持帶病來上課。
我們真的很感激您。祝您身體健康，萬事如意。
xxx
20xx年12月xx日
寫給老師的一封信15
敬愛的李老師：
您好！
回憶著六年的光陰，我的感受頗多。您是一位好老師，能認識您是我的榮幸，我非常感謝您和沃老師在這些日子以來對我的關(guān)心。和您在一起的日子里我不僅懂得了人生哲理，也學會的做人的道理。
漫漫的求學路上有耿老師的鼓勵；我曾經(jīng)那顆失落、無助、冷漠的心得到了沃老師的關(guān)懷與溫暖；“曲折”的人生路上，每一步都有您真心的叮嚀與呵護。謝謝你們帶給我的快樂。我馬上就要畢業(yè)了，但是這里的一草一木都會讓我戀戀不舍，再加上我們之間濃厚的師生情，我真不想離開母校，離開你們。
無論在何時我都不會忘記您和沃老師在我落淚時送來的片片“春雨”和希冀的'目光鼓勵的微笑。
在您和沃老師的教育下，我將日益成熟，不再是以前那個幼稚、無知的小女孩了。您的諄諄教誨，您的為人品質(zhì)都將成為我心中財富的雕塑。
您的每一次問候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都將深深銘刻在我的記憶里。即使是暴雨襲來，即使是黃沙卷來，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的肅穆的敬意。
老師，您是否看到那樹梢上的月兒呢？那月兒是我對您的感恩之心和對您最真摯的祝福：愿您在以后的日子里天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂的度過每一天！
此致
敬禮!
小明
20xx年6月8日
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