寫給老師的一封信[合集15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。

寫給老師的一封信1

敬愛的朱老師：

　　您好！

　　回想起剛?cè)胄�學(xué)不久，也許是升學(xué)產(chǎn)生的焦慮，也許是對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng)，我不太接受您的教學(xué)方式，總覺得您對(duì)我們太過嚴(yán)厲，管的太寬。每天放學(xué)，我都跟媽媽發(fā)牢騷、抱怨，發(fā)泄種種不滿�？墒菋寢尣⒉弧巴�情”我，反而總向著您說話。我生氣極了，認(rèn)為你們就是“一伙的”。

　　然而，久而久之，我們似乎已經(jīng)習(xí)以為常，這種不滿的情緒漸漸消失了。

　　突然有一天，給我們上課的，換成了另一個(gè)老師。我們竟無所適從，不知所措。那一段時(shí)間，整個(gè)班集體渙散松懈，代表進(jìn)步的流動(dòng)紅旗再未光顧我們班。人人都很沮喪，卻又心有余而力不足。

　　您回來了，那種嚴(yán)陣以待，整裝齊發(fā)的緊迫感也回來了。我霍然開朗，其實(shí)我們就是喜歡這種感覺。

　　媽媽總說，沒有規(guī)矩，不成方圓，又說忠言逆耳，良藥苦口；希望你好的人，才會(huì)整天嘮叨你，“管制”你。

　　原來，您和媽媽果真是“一伙的'”！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信2

尊敬的張老師：

　　你好，開始給你寫信的時(shí)候，我百感交集。

　　偶爾一陣微風(fēng)吹過，我坐在窗前，心中涌起那一幕。清楚的記得，我們第一次見面的時(shí)候，你穿著一件白色的連衣裙，雙手輕輕的握在一起，滿臉的笑容讓我覺得你是那么的善良善良。

　　我聽著春天的低語，獨(dú)自享受這寧?kù)o美麗的時(shí)光。時(shí)間，總是悄悄地從我的手指間溜走。當(dāng)我回頭看時(shí)，我已經(jīng)和你一起離開了我的小學(xué)......

　　春雨無聲，風(fēng)吹夜?jié)櫶依�。張小姐，你還記得嗎？那一次，我代表全班參加了奧數(shù)。放學(xué)后，你來幫我輔導(dǎo)奧數(shù)。每當(dāng)我有什么不懂的地方，你都會(huì)耐心的引導(dǎo)我。每當(dāng)我自己解決一個(gè)問題，你都會(huì)露出舒服的笑容。當(dāng)你家人催你趕緊回家照顧哭鬧的孩子時(shí)，你寧愿為了我晚點(diǎn)回家。此時(shí)此刻，你似乎看到了我心中隱藏的憂慮，親切地說：“沒關(guān)系�！蹦且淮�，我哭了。不是難過，是感動(dòng)。張老師，您的良苦用心深深地刻在我的心里。你的言行如春雨，滋潤(rùn)著我的心。有你是我最大的`幸福。

　　我還記得那年春天，我不小心燒傷了手，那是我一生中最后一次。我的手上纏著厚厚的繃帶，寫字很不方便。我也偷偷留下了自卑的眼淚，因?yàn)槲乙�在手上留下永恒的傷疤。而你，再次讓我變得�?jiān)強(qiáng)。午飯時(shí)，你總是等我吃完，親自幫我把飯盒送到食堂；上課的時(shí)候，你經(jīng)常來關(guān)心我，問我的傷和恢復(fù)情況，鼓勵(lì)我說：“陰影和陽(yáng)光一樣，是生命的財(cái)富。”是你給了我愛，給了我溫暖。那段時(shí)間，是我最痛苦的時(shí)候，也是我最開心最難忘的時(shí)候。有你是我最大的幸福。

　　我們經(jīng)歷了幼稚的三年級(jí)，純潔的四年級(jí)，收獲的五年級(jí)。

　　我忘不了你在課堂上口若懸河的話語和詼諧的話語；我忘不了你在拔河比賽中為我們加油；我忘不了考試沒考好的時(shí)候你讓我們吃的“麻辣燙”——每道錯(cuò)題抄十遍；我不能忘記你為我們所做的一切。這些都是那么清晰明了。

　　三月的天空，透明的藍(lán)色，回頭看，那時(shí)你向我揮手告別。

　　你曾經(jīng)說過，哭是最無能的表現(xiàn)，所以我睜開眼睛望著天空，卻止不住淚水的滑落；你曾經(jīng)說過，鳥總是有翅膀的時(shí)候才會(huì)離開巢。蒲公英長(zhǎng)大成熟總會(huì)離開媽媽。幸福就像鞋子，穿起來不舒服，脫下來就動(dòng)不了。幸福就像一件斗篷，在你感覺不到溫暖的時(shí)候瑟瑟發(fā)抖。是的，幸福在于有意或無意。有你，是幸福，沒有你，也是幸福。

　　“感恩的心，謝謝�！蹦阋呀�(jīng)深深的烙印在我的心里，讓我在黑暗與陽(yáng)光的交匯處遇見幸福。

寫給老師的一封信3

敬愛的曾老師：

　　您好！

　　您最近身體好嗎？工作順利嗎？在這里我要深深地感謝你，一絲不茍照顧了一年。不要小看這一年，這你年之中包含了多少了無私的愛！當(dāng)您接班的時(shí)候，我們很傷心，但因?yàn)槲覀兟�慢的懂了您，我們漸漸變得非常高興了。是您讓我們開開心心的過了每一天。

　　但最重要的事情，是您傳授給我們知識(shí)。我們以前以為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情�？涩F(xiàn)在我卻不這樣認(rèn)為了。因?yàn)橛幸粋�(gè)好老師陪著我們，我們很高興。我們的曾老師最注重學(xué)習(xí)這一方面了。在教室的黑板上的右面，寫著一行字“入室即靜即學(xué)”，一起老師剛接班的時(shí)候，后面的`黑板上還寫著“復(fù)制勤奮，粘貼成功！”著一行字。還在我們?cè)绯颗芡瓴綔?zhǔn)備回班里的時(shí)候，曾老師總會(huì)對(duì)我們說“我們要抓住每一分每一秒，用來學(xué)習(xí)，我們來學(xué)習(xí)就是來學(xué)習(xí)的！”

　　在老師高興的時(shí)候我們也很高興。每天星期五晚上曾老師會(huì)讓我們看“中國(guó)夢(mèng)想秀”這是一個(gè)大型公益活動(dòng)。在這件事情上就可以看出來曾老師是安排的多么的周到，在娛樂反面也讓我們學(xué)幫助別人。在我們大課間活動(dòng)的時(shí)候我們敬愛的曾老師會(huì)陪著我們一起高興的玩躲避球。我們的曾老師為了讓我們輕松，而且在娛樂的方面上還得讓我們學(xué)到點(diǎn)兒啥，曾老師在這一方面上付出了多少心思啊！

寫給老師的一封信4

親愛的黃老師：

　　您好！

　　您給我們發(fā)的《草房子》，我已經(jīng)讀過了。我很喜歡，謝謝您！

　　您就像一只火紅的蠟燭，照亮了前進(jìn)的方向，您燃燒自己，還照亮別人我就像一朵小花，您就是我的`園丁。

　　雖然有些同學(xué)因?yàn)闆]完成作業(yè)而惹您生氣，但您遇到高興的事就會(huì)有一點(diǎn)小幽默，比如：＂您在黑板上寫詞語時(shí)，就像用唱戲的聲調(diào)來為我們讀詞語。”

　　黃老師，我仰望您的知識(shí)品德，越望越覺得高，越鉆研越覺得堅(jiān)深。您善于按次第一步一步來誘導(dǎo)人用您的文化知識(shí)來豐富我們的知識(shí)，用禮儀來約束我的行為。

　　您平易近人，得到學(xué)生們的喜愛，您既是我們的老師，又是我們的朋友，很慶幸我有一位您這樣負(fù)責(zé)任的老師，我將來一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的.期望，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。

　　祝身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

寫信人：XX

　　20xx年X月X日

寫給老師的一封信5

包老師：

　　您好！

　　非常感謝您這些年對(duì)我們的諄諄教誨。我們班十分調(diào)皮搗蛋，喜歡惹是生非，您辛苦了！

　　樹木的成長(zhǎng)，離不開陽(yáng)光的雨露，只有陽(yáng)光的無私施舍，才會(huì)有樹木的生機(jī)勃勃；花朵的生活，離不開大地母親，只有大地母親提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有艷麗動(dòng)人的.美景；您的每一句金玉良言，我一直銘記在心，歷歷在目。您是個(gè)普通的老師，但您對(duì)我們一點(diǎn)也不普通。同學(xué)受傷了，您像對(duì)待自己的兒女一樣，很關(guān)心他；有學(xué)生因病落課了，您利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課。您起早摸黑，琢磨著更好的教學(xué)方法，您就像默默無聞的蠟燭，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路。

　　記得在四年級(jí)的時(shí)候，第一節(jié)是語文課，可是您卻沒有來。全班同學(xué)一下子就鬧翻了天，仿佛來到了熱鬧的集市，嘰嘰喳喳地聊了起來。有的同學(xué)悄無聲息地傳著紙條；有的同學(xué)大聲地談著天、無所顧及；有的同學(xué)明目張膽地玩了起來，甚至還有的同學(xué)故意瘋狂地亂喊亂叫。我一下子急得如熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦？同學(xué)們已亂哄哄一片，一分鐘、兩分鐘、五分鐘過去了，還沒有來！我心急如焚，可是也只能眼巴巴地望著教室門口，靜靜地等待。哎！“篤篤篤”一陣熟悉的腳步聲傳來，呀！您來了！我們?nèi)�班一下子鴉雀無聲，五十雙眼睛齊刷刷地傳向您。只見您緩了緩神，咳了咳嗓子，沙啞地說：“同學(xué)們，不好意思，包老師今天生病了，聲音比較輕，你們要認(rèn)真聽講……”您一如既往地一遍又一遍講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，望著您手上一袋子的藥，望著您疲憊的臉龐，我仿佛明白了些什么……淚水一下子蒙上雙眼。

　　雖然，您有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲，但我打心底里明白，不論是慈祥還是嚴(yán)厲，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)－－那就是愛。在愛的鼓勵(lì)下，我相信我們五（4）班一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！

　　包老師，您就像冬日里溫暖的太陽(yáng)，照亮了我們的心田！您永遠(yuǎn)是我最尊敬的好老師！

　　祝您生活幸福安康，工作春風(fēng)滿面！

　　您的學(xué)生：彭菁

　　20xx年2月28日

寫給老師的一封信6

　　我的老師姓李，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很高，我非常喜歡我的老師。上學(xué)期，我因?yàn)榻�視沒有及時(shí)去配眼鏡，老師抄的筆記看不見。我當(dāng)時(shí)很著急，不能抄筆記我晚上做作業(yè)該怎么辦呢？正當(dāng)我著急的是候，��！細(xì)心的老師好想看出了我的心思，連忙問我：“是不是看不到啊，看不到的話就上去抄吧！”老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很高，要是被她知道誰的作業(yè)沒交她就會(huì)讓你作兩份。就因?yàn)檫@事，我們都很怕她，后來，我終于知道老師為什么要嚴(yán)格要求我們了，她是為了我們以后才對(duì)我們那么嚴(yán)格的`。老師不僅嚴(yán)格要求我們，還嚴(yán)格要求自己。老師每天晚上都要認(rèn)真的備課，有一次，我問老師：“你為什么每天晚上的要備課呢？”老師微笑的對(duì)我說：“如果不備課，我明天怎么跟你們講課呢？”��！我終于知道老師為什么要備課了。在這里，我要對(duì)老師說：“老師，您辛苦了，謝謝你那么關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)拿好成績(jī)來報(bào)答您的！”

寫給老師的一封信7

Dear English teacher,

　　Thank you very much for your careful teaching,Without your teaching,we would not be as excellent as we are now. Without you,we would not continue to grow and progress .Thank you for everything you have done for us.As your class representative,I know you care about us.You never look at anyone in your class with colored glasses.Whoever it is？You can be treated fairly.I'm really lucky to have a teacher like you.

　　There is no teacher in the world who does not hesitate.Is what you teaches your students the best answer？Your heart hesitates and struggles repeatedly,but in front of the us,you still have to teach with a resolute attitude,and be fair or aboveboard. you can't be seen by the students. That's why the profession of teachers is so handsome！

　　Your student

xxx

寫給老師的一封信8

　　老師，日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們就快離開培養(yǎng)了我們六年的母校，離開朝夕相處了六年的老師、同學(xué)，心中不禁涌起深深的眷戀之情……在這離別的時(shí)刻，我有說不完，道不盡的言語想對(duì)您說。

　　您辛苦了！您為了我們這個(gè)班的學(xué)生，嘔心瀝血，經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，付出了多少心血和汗水。往事歷歷在目：同學(xué)身體不舒服時(shí)您關(guān)切的慰問；同學(xué)成績(jī)下降時(shí)，您耐心地教導(dǎo)……冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫。”這不正是您教書育人的真實(shí)寫照嗎？我就是這其中的一朵花，現(xiàn)在已被您呵護(hù)著茁壯成長(zhǎng)。

　　三年級(jí)的那次誦讀至今難以忘懷。

　　那天下午放學(xué)，您正整理教案準(zhǔn)備離開，也許是天意吧，我沒有像往常一樣，寫著作業(yè)等媽媽，而是看著黑板上“預(yù)習(xí)23課”，莫名地拿出語文書小聲的朗讀23課。沒想到。我這個(gè)無意間小小的舉動(dòng)，卻引起了您的注意，您慢慢向我走來。此時(shí)，我手中的`書有如千斤重，心里像十五個(gè)吊桶——七上八下。“在預(yù)習(xí)課文嗎？”耳邊響起了您和藹的聲音�！班拧�…”我唯唯諾諾地應(yīng)呼著，心不停地“砰砰砰”地跳。過了一小會(huì)沒有動(dòng)靜，我不禁抬起頭，以為您走了，不想，您居然坐下來同我一起預(yù)習(xí)！我心里懸起了一塊大石頭，然而，您溫和的聲音讓我的心慢慢地平靜下來。您教我感情豐富的讀書，我最記得那一段小鷹的話：“爸……爸爸……我……我飛得……夠……夠高了吧？”您說，省略號(hào)是表示聲音說話斷斷續(xù)續(xù)，不連貫。因?yàn)樾→楋w得太累了，是氣喘吁吁地說出這句話的，記住，只要試著猜想文中的人物是一種什么樣的心情、思想，就能好好地讀出人物的感情。而且，要注意語氣的抑揚(yáng)頓挫，語速，字的讀音……

　　第二天，您讓我起來朗讀，練習(xí)了很久的我流利而富有感情地讀出了課文，當(dāng)我坐下去的那一刻，我聽見了雷鳴般的掌聲，是掌聲��！那一刻，我激動(dòng)，我興奮，我的心情無法用語言形容。之后，您在班上表?yè)P(yáng)我，希望我繼續(xù)努力。那一刻，我從內(nèi)心深處感謝您！正是從那以后，我對(duì)演講的興趣越來越濃，信心越來越足，而您也總是給我鍛煉的機(jī)會(huì)。當(dāng)我燦爛的對(duì)著太陽(yáng)笑時(shí)，我知道，您也在笑。

　　老師，您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方！老師，如果把您比作蚌，那學(xué)生便是蚌里的沙粒，您用汗水和心血去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，沙粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期，老師，在人生的旅途上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒，謝謝您，老師�。ㄗ髡呦嫡殃�(yáng)區(qū)第四小學(xué)學(xué)生）

寫給老師的一封信9

親愛的周老師：

　　您好！

　　周老師，感謝您在這三年半中無微不至地照顧著我、關(guān)心著我，把我這棵瘦弱的“小樹苗”，培育成了一棵小型的'“參天大樹”。

　　可能在很多同學(xué)眼中，您是一個(gè)很兇的老師。我覺得，您有時(shí)候在確很兇，但是，大部分時(shí)間里您對(duì)我們還是很溫柔的。在這三年半時(shí)間里，您把我們當(dāng)成了親生孩子一樣，不斷地教導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們。記得有一次，上語文課時(shí)，我拿著一把嶄新的尺子，玩來玩去，愛不釋手。突然，我聽見您說：“張語凝，是什么樣的城市？”我一下呆住了，剛才您講得課我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去，你的這個(gè)問題，我壓根兒不會(huì)��！這時(shí)，同桌悄悄地對(duì)我說：“熱鬧的城市�！蔽荫R上把他的話復(fù)述了一遍，您有些生氣的說：“坐下，下次再玩，就把尺子扔掉了！”我很難過，我當(dāng)時(shí)在想：“周老師對(duì)我一定很失望，我不能這樣了，我要做一個(gè)讓周老師驕傲的學(xué)生！”

　　我知道我成績(jī)不是很好，可能永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到全班第一或三名內(nèi)的成績(jī)，但是，我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取這學(xué)期拿到全班前15名！

　　敬祝

　　身體健康

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信10

親愛的路老師：

　　您好。時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個(gè)學(xué)期和您的接觸，我對(duì)您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時(shí)，課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育。不過，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺得您最突出的優(yōu)點(diǎn)還是上課上得好。

　　您第一次講課是開學(xué)的第二天，您開始講古文《陳太丘與友期》，您先讓我們把全文誦讀一遍，在一聲又一聲的朗讀聲中，用您深邃的眼睛看著我們，嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢，您走向講臺(tái)，讓后向我們介紹《陳太丘與友期》的文學(xué)常識(shí)，看著您滔滔不絕的訴說著，那個(gè)時(shí)代的回憶。接著您讓我們?cè)囍�分析全文，問了我們幾個(gè)問題，我們也經(jīng)過自己的思考，出色的回答了這些問題。您笑著夸贊舉手的同學(xué)，鼓勵(lì)大家一起舉手回答問題，錯(cuò)了不要緊，能說出來就好。后來您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯，告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來我學(xué)到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的，經(jīng)過您這一節(jié)課，我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因?yàn)槟�出色的第一�?jié)課，讓我愛上了這門學(xué)科。謝謝您，我敬愛的路老師。

　　第一次公開課是開學(xué)后的某一節(jié)語文課，您高興地對(duì)我們說在下個(gè)星期有一節(jié)公開課，是上一篇現(xiàn)代文，您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過我們的辛勤努力，這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了，我們每個(gè)人都特別盼望這這次公開課。終于那一天到來了，我們提早做好了準(zhǔn)備，每個(gè)人的心都緊繃著，等待著開始的號(hào)角。隨著鈴聲的響起，聽課老師的陸續(xù)到來，這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語文公開課，這時(shí)感到無比緊張激動(dòng)啊!隨著您聲音的.響起，我們開始全身心的投入到這節(jié)課中，您優(yōu)美的聲音讓后面的聽課老師為之動(dòng)容，我們?cè)谀�的指�?dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時(shí)間一分一秒的流逝中，我們仿佛又認(rèn)真了不少，在您的鼓勵(lì)的下和指導(dǎo)下，我們的課越上越好，在您的總結(jié)后，下課鈴聲如期踏來，在您的努力和我們的辛勤下，我們終于得到了聽課老師的好評(píng)。謝謝您，路老師，您讓我為自己驕傲。

　　路老師，我們?cè)谀�的努力栽培下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，您像園丁一樣憑借自己的的辛勤勞動(dòng)讓我們向無限的美好前進(jìn)，在您的栽培下我們努力向我們每個(gè)人的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　感謝老師您在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;；在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前進(jìn)的方向、給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!

　　祝：身體健康!

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信11

柯巖老師：

　　您好。

　　您給我回的那封信，使我知道了，自己的和朋友之間的矛盾很容易辦到：“我自從看了您所的那句話以后，按到您那樣辦，簡(jiǎn)單多了。我想從自身找毛病，再想一想自己以后是否該這樣做不。之后，我才和那些嫉妒我的同學(xué)們和好�！边@個(gè)問題是您讓我懂得了一個(gè)道理是：無論誰犯了錯(cuò)誤都必須先去找找自己的`錯(cuò)誤在哪里，在幫別人找找別人的錯(cuò)誤。這一個(gè)問題解決了，我要謝謝您柯巖老師，讓我懂了這一個(gè)深刻的道理，我會(huì)一直一直記在心里！

　　敬祝身體健康�！　�

張國(guó)強(qiáng)

　　12月23日

寫給老師的一封信12

敬愛的卓老師：

　　您好！

　　您知道嗎？自上小學(xué)以來，有一種動(dòng)力一直伴隨著我，改變著我，使我從無知一直走向成熟，每一次成功都是因?yàn)檫@股動(dòng)力推著我前進(jìn)。不光是我，我們?nèi)�班同學(xué)都因這股動(dòng)力取得了成功。

　　那個(gè)星期五下午第一節(jié)課，您專門騰出自己上語文課的時(shí)間來給我們臨陣磨槍——為下午第二節(jié)課的學(xué)校高段朗誦比賽做最后沖刺。可是，當(dāng)您宣布全體起立開始排練時(shí)，教室里立刻叫苦連天。有的同學(xué)嘟著嘴，不情愿地站了起來；有的同學(xué)干脆沒精打采地趴在課桌上；還有的同學(xué)皺著眉，不住地抱怨著。我心里也暗暗埋怨：卓老師也真是的，早上排，放學(xué)排，怎么現(xiàn)在又要排。不就是一次朗誦比賽，用得著這樣嗎？您看我們極不情愿的'樣子，不禁皺了皺眉，隨口問道：“不練，你們能保證下午的比賽得第一嗎？”話音剛落，幾個(gè)唯恐天下不亂的男生便大聲叫道：“能！”還一副自信滿滿的樣子。我們狂笑不止，您卻也笑著說：“好，不練就不練，既然你們那么有信心，我沒有理由不信任你們，下面自己看書吧！”再看同學(xué)們，有的一副若有所悟的樣子，也有的表情堅(jiān)定，好像為拿第一名暗下決心。我暗暗下決心，一定不辜負(fù)您的信任，努力使班級(jí)拿到第一。終于，比賽開始了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，朗誦得抑揚(yáng)頓挫，似乎每個(gè)人都在用自己的行動(dòng)來證明：您的信任沒有錯(cuò)！激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨，當(dāng)主持人宣布我們班獲第一名時(shí)，我們歡呼雀躍，您也露出了會(huì)心的微笑。作為班長(zhǎng)，上臺(tái)捧著那鮮紅的獎(jiǎng)狀紙，我想，是您的信任化為一股推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力，才使這張屬于我們的獎(jiǎng)狀熠熠生輝！

　　有人說，老師是園丁，默默地培育祖國(guó)的花朵。有人說，老師是紅燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。我卻覺得，您是我們每一個(gè)人的支持者，默默地給予我們信任。雖然中國(guó)不過感恩節(jié)，但此時(shí)此刻，我還是想真誠(chéng)地跟您道一聲：“謝謝！”謝謝您，卓老師，謝謝您的信任，謝謝您的這股動(dòng)力，化作一只無形的手，推動(dòng)我們前進(jìn)。

此致

敬禮！

愛您的學(xué)生：周哲媛

　　20xx年5月6日

寫給老師的一封信13

張老師：

　　您好！

　　張老師，這天我想和您說：“您有一次錯(cuò)怪我了。”

　　記得那是一個(gè)夏天的第一節(jié)課，您拿著科學(xué)課的教材，才講了一會(huì)兒，就說：“劉子毅，你又在干什么？”我一驚，趕快站起來，心慌得“嘣嘣”亂跳，我支支吾吾的說：“我又沒干什么，是。是鉛筆斷了，我下去找�！睕]說完時(shí)，您又開罵了：“鉛筆斷了，下去找鉛筆？我親眼看見你在下面東摸西摸，還不承認(rèn)？”那時(shí)，同學(xué)們?cè)谙旅婊鹕蠞灿停骸懊髅魇悄阍谕�，還不承認(rèn)？”我身為組長(zhǎng)，而且還是當(dāng)天的值日班長(zhǎng)。這時(shí)，下課鈴聲響了，我轉(zhuǎn)身吼道：“不準(zhǔn)說話！”張老師您一聽就又罵開了：“誰允許你說話了？”我剛想解釋，您又開口了：“好了，到我的.辦公室去！”

　　到了辦公室，您又開口了：“你，一個(gè)組長(zhǎng)，怎樣會(huì)不承認(rèn)錯(cuò)誤呢？還有，如果你不開口，我就讓你后面的謝英同學(xué)來說你到底在干什么！”您用嚴(yán)肅的目光盯著我，似乎能把我給吃了。我想說：“您錯(cuò)怪我了，是謝金把她的紙扔到我的腳下，我只是因筆斷了，然后換筆，再去撿紙�！敝�后您說：“好了，回去寫一份檢查給我�！贝撕�，這事就沒再提過。

　　張老師，我一向認(rèn)為您是最公平的老師，而在這事上，您錯(cuò)怪我了。這天大白高清。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：劉子毅

　　6月1日

寫給老師的一封信14

敬愛的蔣老師：

　　您好!

　　我之所以給你寫這封信，因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)了，我將要離開您了。

　　老師，在畢業(yè)前得幾個(gè)月，我有一個(gè)苦惱就是不自己能否考一個(gè)好成績(jī)我有一個(gè)很大的毛病就是粗心，因?yàn)榇中奈业某煽?jī)一只沒有提高上來，您批評(píng)過我，可我根本沒有放在心上。有一次考試后，我看著發(fā)下來的卷子驚呆了�！�76分”正在這時(shí)您把我叫到了您的面前，那時(shí)候您非常生氣，臉漲的通紅，我還看見您的臉上火辣辣的。

　　會(huì)到了座位上的時(shí)候，我才知道您是為了我好。您為了我的`學(xué)習(xí)能趕上去，才對(duì)我嚴(yán)厲。

　　老師我曾想過，只要我把粗心的毛病改掉。粗細(xì)不僅影響升學(xué)，而且還會(huì)影響今后的工作。

　　老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個(gè)壞毛病，今后不管干什么，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信15

親愛的劉老師：

　　大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手種的桃李中的一顆，我的萌芽、生長(zhǎng)，無不沐浴著您的`陽(yáng)光露。

　　13歲那年，開學(xué)的第一天，我們隨著知識(shí)的生長(zhǎng)，我和班上的一些學(xué)生一樣，強(qiáng)烈的愛上了日記。在萬物復(fù)蘇的季節(jié)，您帶我們到外邊去找春天。我們停止小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著陽(yáng)光的溫暖，當(dāng)然也到帶回了寫日記的靈感。老師，您真像童話中的仙子。您這兒一指，那兒一點(diǎn)，我那平平淡淡的日記就充滿了生機(jī)。

　　老師我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

　　祝您永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)青春!

此致

敬禮!

　　您的學(xué)生：XXX

　　XXXX.X.X

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