寫給老師的一封信(實用15篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫給老師的一封信1
許久未見的王老師:
見信好!
每當我走在那個已有六年朝夕相處的小道上,我就會想起您。
第一次見您是在二年級,您有一頭很漂亮的黑色長發(fā),在尾部微微打著卷兒,五官像瓷娃娃一樣精致。后來我才知道您是我們新來的老師。
您還記得嗎?那次六一兒童節(jié)表演節(jié)目,我報了吉他獨奏。我什么準備工作都沒做,抱著吉他就直接上臺了,當前奏響起,我突然發(fā)現(xiàn)吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小,瞬間我尷尬極了,臉啪的一下漲得通紅。
就在此時,您一個健步?jīng)_上了舞臺,半蹲在我身旁,手舉著話筒,對著吉他,盡可能的.讓吉他聲大些,再大些。直到演奏完畢,您才雙手撐著地,緩緩起身,我知道您的手麻了,腳也麻了,但您依舊微笑的對我說:“兮嬡,這個曲子很好聽!北緛肀粸踉苹\照的心情頓時被陽光照散了。我想,這次表演也許很多同學沒有欣賞到,但至少您聽到了,這次表演還不算失敗。
新學期已經(jīng)如約而至了,初中生活非常緊張,每天都會有新老師、新學科,我也在努力的適應學習生活的改變,這些日子里,讓我最激動的就是在回家路上遇到小學同學,我們會像旱鴨子遇見了水一樣,深深地擁抱在一起,然后互相調(diào)侃幾句。我們商量,教師節(jié)一起回小學看老師,可又擔心,放學時間太晚,見不到您。王老師,我們想您呀!
在教師節(jié)來臨之際,我衷心的祝您節(jié)日快樂!將來不管我走多遠,我都永遠會是您的學生,我定會帶著您的期盼,走向那碩果累累的季節(jié)!
祝您:天天開心,事業(yè)有成。
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信2
敬愛的馬老師:
您好!暑假過得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。您教了我一年,在這一年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘!老師,是您教會了我做人的'道理;是您教會了我如何看圖寫話;是您教會了我寫字;是您鼓勵我上課大膽發(fā)言。感謝您對我的愛護,感謝您培育我。
老師,您記得嗎?有一次,我忘記帶語文書,被您那雙“火眼金睛”看到了。您說:“你和同桌合看吧”。
還有一次,我上體育課摔倒了。老師給我清洗消毒,然后給我包扎傷口。
老師,您就像一位天使,給我?guī)硇腋:涂鞓,老師您就像明亮的太陽照亮了我們的世界?/p>
祝您永遠年輕、漂亮。
您的學生:呂安琪
20xx年7月10日
寫給老師的一封信3
親愛的語文老師:
您好!最近工作順利嗎?身體怎么樣?
謝謝,讓我認識了很多“好朋友”——寶貝漢字,教我們寫作文,寫信等等。
你經(jīng)常告訴我們要多積累,多讀書。它讓我在知識的海洋中暢游,學到了很多道理。你讓我從一個調(diào)皮的孩子變成了一個優(yōu)秀的少先隊員。
有一件事,我很想謝謝你。你要照顧我們這么多人,他們有的還特意給你添麻煩,你就可以接手我們這個大班了。
謝謝你,讓我從一個整天悲傷的孩子,變得開朗了許多。
你是我童年最難忘的老師。
祝你:天天開心,永遠年輕。
你的`學生
6月11日
寫給老師的一封信4
尊敬的兩位王老師:
你們好!金色九月,秋風送爽,在這個特別的季節(jié)里,我向你們深深地道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝您,老師!”
記得上三年級的時候,語文老師王艷麗老師剛接我們班。王老師有著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,笑起來很和藹。從教我們起,您就帶領我們一路翱翔!晨誦課上,您帶領我們背國學。教室的后黑板上有著您一直更新的經(jīng)典古詩詞,還有朗朗爽口的文章,您一直說,語文是學習一切的基礎,而國學更能陶冶我們的情操。就這樣,幾年來,一直堅持。
您的課堂生動有趣、博古通今,緊緊地抓住我們的思想,讓我們連開小差的機會都沒有。閱讀課更是我們喜愛的課堂,從《蘋果樹上的外婆》到《永遠講不完的故事》,從《森林報》到《紅樓夢》,從小故事到大道理,您是孜孜不倦。在課余,您更是引領我們結識了校信通,融入了校信通,并且和校信通成為了好朋友。在這里,我們交了許多認識的和不認識的博友,我們一起寫作,一起歌唱,一起成長!
數(shù)學老師王巧珍老師是在四年級的時候接管我們班的。王老師戴著副眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬有點柔弱的樣子,對我們要求卻很嚴格。您常說,業(yè)精于勤,荒于嬉,學數(shù)學更是這樣。所以,考試前段時間,您布置的作業(yè)大都是那幾個類型反復做,天天做,您說,只有這樣,才能讓我們牢記心間。
記得上期末考試前有一次測驗,由于我的`大意,考的不太理想,您就對我說:“振豪,你這孩子挺聰明的,不過,是不是隔段時間就得敲打敲打呀,以后一定要改掉你這個壞毛病,考出好成績。”就這樣,在您的教育、監(jiān)督并鼓勵下,期末考試,我考出了比較好的成績。
兩位王老師,你們不僅教給我們知識,更是教會我們?nèi)绾巫鋈。你們常常教導我們說,要熱愛祖國,要尊老愛幼,要知恩圖報,要勤儉節(jié)約。在這個教師節(jié)到來之際,我再次向你們深深地說一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝您,老師!”
學生:常振豪敬上
20xx年8月30日
寫給老師的一封信5
親愛的x老師:
您好!
這一屆教師節(jié),即將來臨了。雖然您已經(jīng)不教我們這個班了,但是我還想向您說一聲:“教師節(jié)快樂!”
忘不了您看見班里一個同學已經(jīng)講過的題還出錯,那種恨鐵不成鋼的表情。忘不了那次全班同學都考得很好,您的那種喜上眉梢的表情。
還有您生病的.那次,我們?nèi)嗤瑢W三三兩兩的自發(fā)的先后買了鮮花和水果去看您。您雖然身體還很虛弱,但還是給我們講了很多關于學習的事情,還幫我們分析期中考試要注意哪些,您都給我們一一列舉出來。
x老師,教師節(jié)已經(jīng)快到了,我在這里祝您:
天天快樂,萬事如意!
寫給老師的一封信6
敬愛的老師:
您好!
您好!魚兒感謝水流,因為水流給了它富有激情的一生;花兒感謝大地,因為大地給了她多姿多彩的生命;雄鷹感謝藍天,因為藍天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。
老師,我們至今也忘不了您對我們生活、學習上給予的種種關愛。您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認真到位,能夠根據(jù)學生的優(yōu)點與不足來進行教育。在這些優(yōu)點中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導我們從課文的各個角度去探究,調(diào)動起同學們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。
但是老師,在忙碌的`生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠擁有一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學生。您是一個多么親切、和藹的好老師!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風的走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國,為國爭光。是您教學生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的山脈,氣勢雄偉的大瀑布,富有詩情畫意的山水……讓我們知道:祖國幅員遼闊,美麗富饒。
祝您
身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信7
x老師:
您好!
我來咱們學校實習已經(jīng)三個多月了,您是我最敬佩的一個老師。
起初我只是覺得您很嚴厲,很干練。不論是說話、辦事還是教學,我特別羨慕范老師有一個像您這樣的指導老師,如果說工作時間長了的都會多少產(chǎn)生職業(yè)倦怠,那么您真的讓我們這些初登講臺的實習教師汗顏。
我們幾個實習老師在教了這么長時間還經(jīng)常在私下抱怨,然后對咱們學校某些工作熱情不怎么高的老師表示理解,因為學生本來就不爭氣,教了三個月就煩的不行了,更何況是教了十年二十年的老教師呢。我現(xiàn)在除了教初二三個班的歷史還要帶初一一個班的語文,實習班主任我也覺得事多的不行,我感覺特別累,尤其是接了初一的語文,真的把我打擊地夠嗆,想想都發(fā)愁,后來別的老師告訴我這個班的語文是全縣倒數(shù)第一,我更是覺得無力,每天語文課都懈怠的不行。我從期中考試結束后正式接手這個班,到現(xiàn)在,我只講了一課,其余時間不是在給他們鞏固復習以前的基礎知識就是在上班會課進行思想品德教育,我堅信紀律不好其他都不行。很多次我都不想教了,因為太多人小學拼音掌握的都不好。我平常會抽時間上去檢查一下紀律,發(fā)現(xiàn)有任課老師上課就出去打電話了,我就更受打擊。這以前在我們中學,都可以算是教學事故的。不過每次看到您值班,我覺得您很不容易。我不知道您如何兼顧家庭和學校,經(jīng)常在學校里見到您,總是覺得不管好初一這個班,真是對不起您。
很抱歉的是我也跟學生動手,罰蹲。我看他們也覺得很可憐,我也想素質(zhì)教育,可是連最最基本的及格都達不到還怎么素質(zhì)教育?我有時候特別矛盾,從這學期開始的時候教初二歷史,及格的沒幾個,六十分的都少,大多是二三十分,可歷史滿分是一百。初一的語文120分滿分,語基和作文加一起能考五十分的`極少,第一名也才80出頭,其中作弊的有一大半。作為語文老師真是欲哭無淚。
關于考試作弊,說實話我覺得是咱們學校的部分老師在縱容學生作弊,初二的已經(jīng)形成習慣,很難改掉。在您上次例會提到要嚴查考試作弊,很多老師都不說話,這也能理解啊,因為我們實習生作為監(jiān)考老師從開始的時候和咱們學校的老師一起眼睜睜地看著學生作弊到現(xiàn)在開始抓作弊現(xiàn)象,也知道監(jiān)考老師的不易,管的太嚴了,學生成績?nèi)f一考得太差,班主任和任課老師肯定面子上掛不住。另外學校關于考試作弊的懲罰太輕了,以前是抓到就抓到,無所謂,甚至連班主任都不知道自己的學生在別的考場因為作弊被抓,上次您提出來以后,也只是通報了,并沒有什么威懾力,考試是否嚴格,其實很大程度上在于老師,必須要讓老師嚴管學生才行,如果監(jiān)考老師睜一只眼閉一只眼,學生就會覺得不抄的就是傻子。我每天在教室的時候會經(jīng)常懷念自己中學的時候,我們當時的年級主任是我們班的語文老師,和您一樣嚴厲。這么多年過去,很多任課老師都已經(jīng)忘記了,只有她我還記得很清楚,她是那種眼里不揉沙子的人,我記得那個時候同學犯點什么錯就怕傳到她那里,在我們印象里她絕對是小錯當大錯處理,尤其是考試作弊的,可能她比較能說,罵人的詞也特別多,我現(xiàn)在罵學生的好多話都是跟她學的,雖然沒有臟字,但是學生們都受不了。
我覺得很多事其實您心里比誰都明白,學校老師經(jīng)常找我們幾個實習老師幫忙上課,盯自習,值班,判卷子什么的,尤其是我們剛來的時候,的確什么都干,就差去食堂幫阿姨打飯了。我們開始覺得這是鍛煉,后來也實在是忙不過來。不過您經(jīng)常提出不讓我們替其他老師上課,您親自給我們幾個實習老師安排誰負責判什么卷子,哪些不用我們,我們真的挺感動的。尤其是很多老師有什么事第一個想到的就是讓我們實習生去替,有一次晚自習我在辦公室坐著一個老師還進來問我怎么沒去上自習,可是那天我就沒有自習課,他疑惑路主任沒安排你去?還很驚訝。其他實習老師都說也只有路主任您不什么事都安排我們實習生。在我們心里,您不僅嚴厲干練,而且公道正直,相信您的學生比我們更加敬重您,他們世界觀人生觀的養(yǎng)成,離不開您的教育。
可是,咱們學校像您這樣的老師,恐怕沒有第二個,我都覺得您挺累的。很多時候事必躬親未必是好事,您做的越多,其他老師操心越少。我覺得您應該是多“管”,少做。而且咱們學校的很多老師,雖然圖清閑,不想做班主任,但是他們具備做班主任的能力和責任心,這樣的老師就應該擔負一部分責任;而在班主任的隊伍里,一些責任心較差,對學生要求低的老師,真的不適合做班主任。畢竟您也了解,咱們學校普通班的學生管理起來比較費勁,找一個沒什么脾氣的老師,怎么讓學生敬畏?另外,您現(xiàn)在是初一年級的年級主任,一年級還有希望可以塑造好,有些紀律差、難管理的班級就應該及時拆了,等到初二,就真的管不了了。雖然說學生是一屆不如一屆,但是如果咱們學校的成績和管理達不到嚴格、優(yōu)秀,好學生的家長當然不會讓孩子來咱們學校。
嚴師出高徒,在您身上不僅僅只是嚴厲,更是以德服人。剩下的這一個月時間,希望能跟您多多學習到更多的東西,有朝一日成為像您一樣的教師。
實習生:xx
20xx年x月xx號
寫給老師的一封信8
敬愛的老師:
您好!
老師您在暑假里過得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事?
已經(jīng)放假了半個月了,我也學會了很多知識。
上武術課時,壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的就會把腿壓彎。
寫作業(yè)的.時不要玩,這樣會作業(yè)沒寫完。
讀書要認真,要不就浪費了時間。
這半個月我過得真快樂!您呢?祝您暑假快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信9
親愛的老師:
您好!
您辛苦了,是您把無知的我們領進了知識的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹;是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子,作文給老師的一封信。
老師,您是疲倦的`、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處,有一份份早就該表達出來的感動,還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師,我感謝您的教育,感謝您的愛。您的愛,使我們的心,變得溫暖;您的愛,使我們學會了許多知識;您的愛,使我們懂得了一種很重要的東西,那就是感恩!
老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗,我們在您這棵能為我們遮風擋雨的大樹下,迎著陽光茁壯成長!
老師,您是太陽,我們是一只只可愛頑皮的小鳥,我們在您這個充滿知識的太陽下,自由、快樂的成長!
老師,您是大海,我們就是一條條還沒成熟的小魚兒,我們在這個知識大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長!
老師,感謝您的教誨,是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向時,指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠!我一定好好學習,不辜負您的教育之恩!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信10
親愛的萬老師:
您好!
萬老師,還記得您說您有走的時候嗎?那時,就您這一句話便馬上是全班安靜下來,就連一根針掉落在地上的聲音都聽不見了。表面上我們都沒說什么,可您知道嗎,回到家后,我的眼淚就把被子浸濕了一大片。第二天到學校的時候,您微笑著說:沒事,我們以后可以QQ聯(lián)系嘛!可教室里依然鴉雀無聲。期末,我們的語文成績竟然拍到了年級第3!您笑了,我們也笑了!
還記得我們新學期上的那第一節(jié)課嗎?那時,我真的.好緊張,生怕打錯了題給您留下不好的印象。課一節(jié)課上下來,我發(fā)現(xiàn),我竟然嫩在課堂上哈哈大笑......是您,讓我鼓起勇氣,勇敢向前;是您讓我熱愛勞動,不怕苦,不怕累;讓我分清真善美,假惡丑......萬老師,我們想你,什么時候可以再見到你。
一年一度的教師節(jié)到了,我祝您身體健康,工作順利。
您的學生:XXX
XX年XX月XX日
寫給老師的一封信11
尊敬的張老師:
你好,開始給你寫信的時候,我百感交集。
偶爾一陣微風吹過,我坐在窗前,心中涌起那一幕。清楚的記得,我們第一次見面的時候,你穿著一件白色的連衣裙,雙手輕輕的握在一起,滿臉的笑容讓我覺得你是那么的善良善良。
我聽著春天的低語,獨自享受這寧靜美麗的時光。時間,總是悄悄地從我的手指間溜走。當我回頭看時,我已經(jīng)和你一起離開了我的小學......
春雨無聲,風吹夜?jié)櫶依。張小姐,你還記得嗎?那一次,我代表全班參加了奧數(shù)。放學后,你來幫我輔導奧數(shù)。每當我有什么不懂的地方,你都會耐心的'引導我。每當我自己解決一個問題,你都會露出舒服的笑容。當你家人催你趕緊回家照顧哭鬧的孩子時,你寧愿為了我晚點回家。此時此刻,你似乎看到了我心中隱藏的憂慮,親切地說:“沒關系!蹦且淮,我哭了。不是難過,是感動。張老師,您的良苦用心深深地刻在我的心里。你的言行如春雨,滋潤著我的心。有你是我最大的幸福。
我還記得那年春天,我不小心燒傷了手,那是我一生中最后一次。我的手上纏著厚厚的繃帶,寫字很不方便。我也偷偷留下了自卑的眼淚,因為我要在手上留下永恒的傷疤。而你,再次讓我變得堅強。午飯時,你總是等我吃完,親自幫我把飯盒送到食堂;上課的時候,你經(jīng)常來關心我,問我的傷和恢復情況,鼓勵我說:“陰影和陽光一樣,是生命的財富。”是你給了我愛,給了我溫暖。那段時間,是我最痛苦的時候,也是我最開心最難忘的時候。有你是我最大的幸福。
我們經(jīng)歷了幼稚的三年級,純潔的四年級,收獲的五年級。
我忘不了你在課堂上口若懸河的話語和詼諧的話語;我忘不了你在拔河比賽中為我們加油;我忘不了考試沒考好的時候你讓我們吃的“麻辣燙”——每道錯題抄十遍;我不能忘記你為我們所做的一切。這些都是那么清晰明了。
三月的天空,透明的藍色,回頭看,那時你向我揮手告別。
你曾經(jīng)說過,哭是最無能的表現(xiàn),所以我睜開眼睛望著天空,卻止不住淚水的滑落;你曾經(jīng)說過,鳥總是有翅膀的時候才會離開巢。蒲公英長大成熟總會離開媽媽。幸福就像鞋子,穿起來不舒服,脫下來就動不了。幸福就像一件斗篷,在你感覺不到溫暖的時候瑟瑟發(fā)抖。是的,幸福在于有意或無意。有你,是幸福,沒有你,也是幸福。
“感恩的心,謝謝。”你已經(jīng)深深的烙印在我的心里,讓我在黑暗與陽光的交匯處遇見幸福。
寫給老師的一封信12
尊敬的xx老師:
您好!
我想對您說:老師,您辛苦了!感謝您把我從一個不懂事的小女孩,培養(yǎng)成一個品學兼優(yōu)的'好學生。
老師,您一直為我們付出,卻不求匯報,只想讓我們好好學習。您像一棵高大的果樹,把自己的營養(yǎng)獻給果子,您總是那樣默默地為我們奉獻。
我想大聲說:老師,您辛苦了!謝謝您!請您放心,我們會好好學習的。
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信13
尊敬的劉老師:
您好!
今天是一個特別的日子——教師節(jié)。在此,我祝您節(jié)日快樂!身體健康,萬事如意!
記得,上個學期的一天下午放學的`時候,下了一場大雨,同學們都回家去了,由于我沒帶傘,回不了家,只好在學校里等家長來接。這時候,您看見了。拿了辦公室的唯一的一把傘給我,我猶豫了,心想:您家也很遠,您把自己的傘給了我,您怎么回去呢?這把傘不該要······沒等我想完,您堅持把傘遞給了我。自己卻冒著雨回家。
老師,您想蠟燭一樣點亮了自己,照亮了我們。我們的每一點成績,每一次進步,都是與您的辛勤勞動分不開的。老師,我愛您!
祝您:永遠美麗,永遠年輕!
您的學生:朱田碩
寫給老師的一封信14
敬愛的老師:
您好!
之所以給您寫信,是因為我有一個煩惱。
粗心是我大毛病,每天媽媽給我檢查作業(yè),幾乎都有錯,沒錯的時候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細心,做什么都不要馬虎。我也只能以:人無完人,金無足赤為理由。
記得那是四年級上半年的期中考試,也就是前一個月前的事。那天,剛發(fā)下卷子,我就開始“認真”的做,原本考試用1個半小時,而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細”的檢查,像翻書一樣飛快的檢查,哇!我沒有檢查出一個錯題來。剩下就是漫長的等待。終于交卷了。我估計,我少說也得考98分。回到家,我得意的告訴媽媽,應該考98分。過了幾天,卷子發(fā)下來了,我一看,傻眼了,我才考94分,離我估計的差遠了。我仔細一看,唉!這是一道解決問題,我太粗心了,忘了寫單位名稱了,減了一分兒。類似這樣的`錯題很多。我難過極了。
老師,但愿我在您的幫助下,告別我“粗心”的毛病。
祝您
身體健康,工作順利
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信15
李小姐:
您好!
你認識李小姐嗎?上周我去了山東老家。有青山養(yǎng)羊。有些羊是棕色的,其他的是白色和棕色的.。要是我騎自行車去山里就好了!我非常喜歡那里的山。我希望我的家人住在那里!
祝你平安!
十月二十六日
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