(集合)寫給老師的一封信
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給老師的一封信1
尊敬的張老師:
你好,開始給你寫信的時候,我百感交集。
偶爾一陣微風吹過,我坐在窗前,心中涌起那一幕。清楚的記得,我們第一次見面的時候,你穿著一件白色的連衣裙,雙手輕輕的握在一起,滿臉的笑容讓我覺得你是那么的善良善良。
我聽著春天的低語,獨自享受這寧靜美麗的時光。時間,總是悄悄地從我的手指間溜走。當我回頭看時,我已經(jīng)和你一起離開了我的小學......
春雨無聲,風吹夜?jié)櫶依。張小姐,你還記得嗎?那一次,我代表全班參加了奧數(shù)。放學后,你來幫我輔導奧數(shù)。每當我有什么不懂的地方,你都會耐心的引導我。每當我自己解決一個問題,你都會露出舒服的笑容。當你家人催你趕緊回家照顧哭鬧的孩子時,你寧愿為了我晚點回家。此時此刻,你似乎看到了我心中隱藏的憂慮,親切地說:“沒關系!蹦且淮,我哭了。不是難過,是感動。張老師,您的良苦用心深深地刻在我的心里。你的言行如春雨,滋潤著我的心。有你是我最大的幸福。
我還記得那年春天,我不小心燒傷了手,那是我一生中最后一次。我的手上纏著厚厚的繃帶,寫字很不方便。我也偷偷留下了自卑的眼淚,因為我要在手上留下永恒的傷疤。而你,再次讓我變得堅強。午飯時,你總是等我吃完,親自幫我把飯盒送到食堂;上課的時候,你經(jīng)常來關心我,問我的傷和恢復情況,鼓勵我說:“陰影和陽光一樣,是生命的財富。”是你給了我愛,給了我溫暖。那段時間,是我最痛苦的時候,也是我最開心最難忘的時候。有你是我最大的幸福。
我們經(jīng)歷了幼稚的三年級,純潔的四年級,收獲的五年級。
我忘不了你在課堂上口若懸河的話語和詼諧的話語;我忘不了你在拔河比賽中為我們加油;我忘不了考試沒考好的時候你讓我們吃的“麻辣燙”——每道錯題抄十遍;我不能忘記你為我們所做的一切。這些都是那么清晰明了。
三月的.天空,透明的藍色,回頭看,那時你向我揮手告別。
你曾經(jīng)說過,哭是最無能的表現(xiàn),所以我睜開眼睛望著天空,卻止不住淚水的滑落;你曾經(jīng)說過,鳥總是有翅膀的時候才會離開巢。蒲公英長大成熟總會離開媽媽。幸福就像鞋子,穿起來不舒服,脫下來就動不了。幸福就像一件斗篷,在你感覺不到溫暖的時候瑟瑟發(fā)抖。是的,幸福在于有意或無意。有你,是幸福,沒有你,也是幸福。
“感恩的心,謝謝!蹦阋呀(jīng)深深的烙印在我的心里,讓我在黑暗與陽光的交匯處遇見幸福。
寫給老師的一封信2
親愛的陳老師:
學期快結(jié)束了,我要畢業(yè)了,我特別的珍惜現(xiàn)在與您相處的日子。大家都說,一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵樹,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
我到安陽實驗小學的時候,至今,我還記憶猶新。那時候我還小,有媽媽牽著我的手去上學,當我跨進校門的時候,第一個迎接我的是您陳老師,陳老師是一個多么親切的稱呼啊,您微笑著把我?guī)У搅私淌依,后來,您發(fā)現(xiàn)我特別的膽小,每次下課后,同學們都一起出去玩了,唯有我一個人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣,你知道后,就給我介紹了兩個好朋友,讓他們帶我一起做游戲,漸漸的,我的膽子也大起來了,結(jié)交了更多的好朋友。到了現(xiàn)在我已經(jīng)是班級里的領讀員了。我的這些進步都歸功于您,沒有您,我就不會有今天的成就和進步,我的每一個成就和進步都凝聚著您的心血。
還記得有一次,我忘了寫課堂作業(yè)本,您就叫我去辦公室不寫,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一心以為您會把我狠狠地批評一頓,到辦公室的途中,我的腿上就像灌了鉛似的,吞吞吐吐的朝辦公室走去,過了好久我終于走到了辦公室,我呆呆的站在您身旁,我的腳在那不停地顫抖著,我手中的也隨著我的身體顫抖起來,我的心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并沒有批評我,而是和藹可親的.對我說:“你以后一定要寫作業(yè),不要忘了寫!蔽衣犃艘院,感動極了,您的這句話也深深地印在了我的心中。
是的,您有時后對我們確實有些嚴厲,經(jīng)常嚴格地要求我們,也經(jīng)常教訓我們,但是,我都知道,您這都是為了我們好,讓我們能夠更好的深入學習,使我們能夠獲得更大的成就。
老師感謝您對我多年來的教導,我永遠都忘不了和您一起相處的日子。
祝您你的學生王偉杰
4月25日
寫給老師的一封信3
親愛的王老師:
您好!
魯迅在《吶喊》里寫道:“從那一回以后,我便覺得醫(yī)學并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神!本袷澜缡俏覀冊谶@個世界上唯一一個獨一無二的東西,我們可能擁有無數(shù)網(wǎng)紅爆款,不少暢銷小說,但是對世界的看法,自主的思考,我們只會擁有一個,無二。
《島上書店》里面寫道:“沒有人是一座孤島,每一本書都是一個世界!痹趺凑f呢,當我們從每一本書里面汲取出自身之所得,這些東西就構(gòu)成了個體的精神世界。廣泛涉獵,得到的就越多,當然精神世界也就越豐富。
當我們在不斷豐富自己的精神世界的時候,常常需要做出選擇,選擇自己想要的和喜歡的,當然這樣的選擇永遠沒有正確答案,只要深思慎取,不偏聽偏信。就像是細胞分化。有的基因他選擇表達有的基因他選擇不表達,這樣就分化成了不同的細胞。分化使細胞趨于專門化,我們的選擇使我們更加趨于一個擁有獨立精神世界的個體。
實際上,數(shù)不勝數(shù)的社交平臺本是我們思維碰撞,產(chǎn)生火花的好地方,可從什么時候開始那些談論都千篇一律,營銷號,鍵盤手。已再難看見個體思維的閃光。在這樣一個信息爆炸的時代,謠言它總是在無知的人群里傳播的更快,大多數(shù)人選擇依賴于錯誤的方向和隨大流的步伐,他們理直氣壯地選擇無視真理,行使所謂的“公民義務和權力”,打著正義的幌子去攻擊真正善良的人。這樣的人可恨也可悲?珊拊谟谑菬o法洗脫責任的虛張聲勢,可悲在于是被輿論導向指使者利用的傀儡,一種沒有自己的思考和獨立精神世界的人。
允許這個世界有不止一種聲音,就不會捂住任何人的嘴巴。只允許這個世界有一種聲音,就會捂住很多人的嘴巴。就像曼德拉說的“我們可以卑微如塵土,不可扭曲如蛆蟲。”在信息爆炸的時代背景下,我們應該保持頭腦的清醒和獨立的思考,拒絕被輿論所控制,我們應該努力培養(yǎng)自己擁有一個獨立的精神世界,在謠言漫天時作為在這個世界上獨立存在的個體而發(fā)聲,為自己發(fā)聲。
一個擁有獨立精神世界的讀書人不應該僅僅只成為一個善良的人,一個有思想的人。利用這些力量去回饋得到過的善意,用將心比心的`道理將愛延續(xù),我們應該成為獨立精神世界的主人。利用它無限的力量去為這個世界發(fā)聲。成為一個獨立精神世界的擔當者。
盧思浩在他的《心靈雞湯》里寫道:“沒錯,你身上一定有能讓你發(fā)光的東西,那是你自己的節(jié)奏,那是你與眾不同的東西。那是你的路,你必須自己走,才能找到出口!蔽覀兊姆较驊撟约喝ヌ剿鳎(jié)奏應該自己去把握。學會自律其實就是第一步,在現(xiàn)在這樣一個特殊的課堂環(huán)境下,我們能學到的更多應該是自律帶給人身處冗雜卻依然心神俱靜的思考,通向世界的方向永遠不會因為外界的因素而被阻隔。我們要做的就是不斷充實完整自己獨立的精神世界,相信有朝一日,當國家當社會需要我們勇立潮頭的時候,我輩手上早已充滿了力量。
祝好!
學生:xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信4
關老師:
我在暑假里收獲了很多。7月6日,我去了上海,看了世博會。我參觀了八個展館,包括中國館、尼泊爾館、信息館和電網(wǎng)館。中國館的形狀是東方之冠。在里面,我們看到了“清明上河圖”活動,宏偉的杰作令人嘆為觀止。我也坐了纜車,徜徉在無數(shù)美麗的風景中,讓我們感覺置身于一個童話世界,中國的文化和民俗再次銘刻在我的腦海里……這些場地都給我?guī)砹藷o盡的'知識和樂趣。
8月1日,我參加了武漢市中小學生黃鶴樓免費游。我知道黃鶴樓從唐代到現(xiàn)在的演變。我也去羅梅軒聽古樂。那時候我覺得自己就在那里,走在古道上,邊走邊唱詩。當我聽到“黃鶴樓”這首歌時,我覺得自己像一個詩人崔豪,悲傷地讀著:很久以前,一只黃鶴帶著一位圣人去了天堂,現(xiàn)在除了黃鶴樓什么也沒有了。黃鶴不故地重游……經(jīng)常下樓運動。踢足球、乒乓球和游泳已經(jīng)成為我的愛好。爸爸媽媽現(xiàn)在夸我身材倒三角,很有型!
另外,我的字也有進步。做完假期作業(yè)和小字寫作后,我沒有閑著。我媽每天給我聽寫鞏固小字練習。
關老師,我希望我們的四十四位同學有一個豐富多彩的假期。我向你致敬!你的學生:邢育軒
寫給老師的一封信5
尊敬的老師:
您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的x個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的小學生。
您就是春天的一絲春風,把對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,徐徐弗來。當我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的'心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因為笑容里蘊含著全班的祝福。
!老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習慣。
是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。
千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠愛您!
祝您青春永駐,天天開心!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信6
敬愛的老師:
您好!
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的.課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!
祝您
身體健康!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信7
敬愛的xx老師:
您好!
您是我心目中最敬愛的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!
是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。
您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的'色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!也算不盡您為我做出的奉獻,也贊不完對您的崇敬!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!
祝xx老師:
事業(yè)有成,桃李滿天下!
寫給老師的一封信8
尊敬的老師:
您好!
我是您用了4年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們4年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的4年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,4年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的'清香的蘭花,在春天里怒放.
今天,是我為您過的第x個教師節(jié),當您在心里的第5支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了4年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸福快樂.
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信9
親愛的田老師:
您好!
在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但我卻把您深深的埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了遵守紀律的重要性,是您讓我的學習成績提高了。
記得開學第一天,您把我們?nèi)嘤柍饬艘活D,嫌我們沒有精神,其實,不瞞您說,我們對您的第一印象是:兇!但后來,我改變了我的看法,其實您并不兇全都是為了我們好,其實您是一個幽默、風趣的人。
是您讓我愛上了寫日記,以前我只要一寫日記頭就疼,老師又要求字數(shù),我真的不知道怎么寫,直到六年級遇到了您,您不要求寫多少個字,您教會了我細心觀察,我寫起日記就容易多了,漸漸地,我愛上了寫日記,感覺寫日記是件快樂的事情,謝謝您,老師。
當然,我也被您訓斥過,記得上次您讓我回答問題,我恰好不確定這個題的`答案,然后站起來默不作聲,后來才吞吞吐吐地回答了,聲音很小,怕回答錯誤,您就訓了我?guī)拙,我心里雖然不好受,但我不怪您,是您讓我學會了堅強、自信。
您給我們布置的作業(yè)并不多,但必須態(tài)度端正,您也讓我知道了,態(tài)度一定要端正,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成敗。
老師,您向一個辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,讓我們一天天在成長,讓我們一天天在變化,你卻一天天在變老,您用您的汗水給了我們知識,謝謝您,老師。
祝您:身體健康
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信10
敬愛的.老師:
您好!
老師您在暑假里過得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事?
已經(jīng)放假了半個月了,我也學會了很多知識。
上武術課時,壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的就會把腿壓彎。
寫作業(yè)的時不要玩,這樣會作業(yè)沒寫完。
讀書要認真,要不就浪費了時間。
這半個月我過得真快樂!您呢?祝您暑假快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信11
親愛的馬老師:
您好!
就要到您的節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂吧!
您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實我很喜歡數(shù)學,在我們以前的學校,我比較喜歡語文。但是在這個學校,我開始喜歡語文,后來我就覺得有意思,很有趣,很深奧。后來慢慢的喜歡上了。直到后來,我的數(shù)學成績竟然漸漸的`升了上去。
張老師,愿我直言。你可愛的時候,像個活潑的'小女孩,兇起來的時候,我動都不敢動!我不是說你使用暴力,而是覺的你是一個很盡老師的責任!
張老師,小樹以它甜甜的果實,來回報種他的農(nóng)民的會報。那我就以我學習上的進步,當作是你最欣慰的消息吧!
您的學生
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信12
敬愛的謝老師:
您好!暑假過得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。
您教了我兩年,在這兩年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘!老師,是您教會了我如何做人;是您教會了我如何大膽發(fā)言;是您教會了如何正確的書寫漢字;是您教會了我如何寫出一篇篇優(yōu)秀的'作文。感謝您對我的愛護,感謝您對我的培育之恩。
老師,您記得嗎?有一次,我沒帶鉛筆袋,老師看見了急忙幫我借來了一支鉛筆。您真是火眼金睛!
還有一次,體育課上我跑步的時候,不小心摔破了膝蓋。老師看到后帶我去醫(yī)務室處理傷口,先用藥水清洗傷口,再用紗布包扎傷口,您是那么細致。
老師您就像一把大傘為我們遮風擋雨;老師您就像明亮的太陽溫暖著我們的心田。啊,老師,您是這么無私!您是這么偉大!老師,我們愛您!
祝您永遠年輕、漂亮。
您的學生:仇紫陽
20xx年7月10日
寫給老師的一封信13
親愛的老師:
您好!有一件事在我的腦海里記憶猶新,想和你一起分享。
我5歲那年,總不情愿去幼兒園,因為在那里受約束,犯了錯誤還要挨批評,在家里就自由多了!
后來,我發(fā)現(xiàn)每當日歷上出現(xiàn)紅字時,我就可以不去幼兒園了。我觀察了好幾次都是這樣。于是,我好奇地問媽媽:“媽媽,為什么紅的日歷出現(xiàn)了,我就不用去幼兒園呢?”媽媽看著我,笑著說:“紅色日歷表示星期天,媽媽不上班,你也不用去幼兒園了,大家都要休息!”媽媽的話記在了我的心里,我就老盼著紅色日歷的出現(xiàn)。
有一次,我實在等不及了,就搬來一個小凳子,爬到上面去——撕日歷。剛撕了幾張,媽媽看見了,急忙把我抱下來,問:“你這是干什么?”“你不是說紅色的就是星期天嗎?我要星期天!”我著急的說。媽媽聽了我的.話笑出了眼淚,她把我緊緊地摟在懷里說:“傻孩子,今天又不是星期天,光撕日歷是到不了星期天的,時間是一秒一秒公正的走出來的!”聽了這話,我大哭大鬧,一個勁的喊:“不!不!我要紅的,我要紅色的……”我這樣子把家人逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,再也不關心日歷是紅的還是黑色的。因為我知道,一個人只有在學習工作中才是最快樂的。
老師,你覺得我好笑吧!
敬祝
工作順利
您的學生:劉舒暢
20xx年1月15日
寫給老師的一封信14
敬愛的關老師:
20xx九月2日,我來到灤平二中頂崗實習,當時的我對這個學校很陌生,但因為有您在,我的心里總會覺得很踏實。您是我在這個學校第一個認識的人,從第一天起您把您的坐墊拿給我,允許我聽課,聽我課給我指導意見,在張老師給我意見后怕我心情不好給我安慰。點點滴滴我都深深記在心里。
我知道這半年來我做的并不夠多。不夠好,但我一定會在今后的日子里更加努力,不會再像個長不大的孩子一樣做事不考慮后果,我會謹記這半年來您教給我的一切,您是一位好老師,對我來說更想把你當做一個朋友,陪伴我在教師這條路上成長。在說課那天,是您最后一次給我的說課稿提建議,謝謝您給我的`指導,因為您的指導我才可能得到第一名的好成績。嘿嘿!半年的時間真的過得很快,在最后分別的那一瞬間,我真的很舍不得您,不過以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的,希望您也不要忘記我!
保重!關老師!20xx年,祝愿關老師越來越漂亮,闔家幸福!
寫給老師的一封信15
敬愛的x老師:
您好!x老師您在暑假里過得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事?
已經(jīng)放假了半個月了,我也學會了很多知識。
上武術課時,壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的'就會把腿壓彎。
寫作業(yè)的時不要玩,這樣會作業(yè)沒寫完。
讀書要認真,要不就浪費了時間。
這半個月我過得真快樂!您呢?祝您暑假快樂!
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