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寫(xiě)給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2023-08-02 15:11:52 書(shū)信范文 投訴 投稿

寫(xiě)給同學(xué)的一封信經(jīng)典[15篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)給同學(xué)的一封信經(jīng)典[15篇]

寫(xiě)給同學(xué)的一封信1

親愛(ài)的小祺:

  你好!上周剛進(jìn)行了體育考試,雖然我知道你的體育一直都不是很好,也經(jīng)常會(huì)發(fā)生失誤,但是這次的成績(jī)著實(shí)讓我大吃一驚。我的體育算不上拔尖,但也保持了一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),所以,我想跟你分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和方法。

  在年的寒假里,由于疫情的發(fā)生,大家也都不能好好好的運(yùn)動(dòng),所以身體機(jī)能肯定都會(huì)有所下降。于是我在家里制定了一個(gè)計(jì)劃書(shū),希望自己能保持一個(gè)自律的狀態(tài)。

  關(guān)于跑步,每天早晨,我都會(huì)到小區(qū)花園里,把手機(jī)設(shè)置好一個(gè)時(shí)間,然后繞著小區(qū)跑,第一次的時(shí)間可以長(zhǎng)一些,慢慢的把時(shí)間減短,速度提高。這樣不僅可以把速度提上去,還可以有效地控制好自己的呼吸狀態(tài)。

  關(guān)于跳繩,我的感想就大了,不得不跟你講述一下我從每分鐘還不到一百個(gè)鍛煉成每分鐘一百七十個(gè)的故事了。在一個(gè)晴朗的下午,我的媽媽把我?guī)У搅艘粋(gè)空曠的地方。做完熱身后,我就拿著跳繩練習(xí)了。我懶懶的拿起跳繩,拖著兩只腳,一個(gè)一個(gè)的跳,時(shí)不時(shí)就絆一下腳。媽媽看到我這副模樣后,走過(guò)來(lái),語(yǔ)氣中帶著調(diào)侃的意味:“怪不得你每分鐘還跳不了100個(gè),原來(lái)你都是這樣跳的啊!蔽乙宦(tīng),不服氣的說(shuō)了一句:“才不是,我只是還沒(méi)認(rèn)真!”于是,把手機(jī)給了媽媽?zhuān)屗?jì)一分鐘!321開(kāi)始!眿寢屪谝慌缘。我邊跳邊想著加速,可是手腕的速度卻追不上腳的速度,不停地?cái)嗬K,斷了一次又一次,我逐漸變得不耐煩,速度越來(lái)越慢,最后直接一個(gè)一個(gè)慢慢跳。最后結(jié)算時(shí),我也才跳了90幾個(gè)。

  通過(guò)這次跳繩,我認(rèn)識(shí)到了自己存在的'問(wèn)題,就開(kāi)始每天都給自己設(shè)置了一個(gè)目標(biāo)。第一天我要求自己跳700下,第二天就跳800下,持續(xù)累積,最好不斷。因?yàn)檫@樣的練習(xí),我斷繩的次數(shù)越來(lái)越少,最后甚至一次都不會(huì)斷了。持續(xù)了10天左右,媽媽再一次來(lái)給我進(jìn)行檢測(cè)。我雙手握著跳繩,雙腿并攏站好,深呼吸一口氣。“321開(kāi)始。”我快速擺繩,保持好一個(gè)穩(wěn)定的速度時(shí),我牢牢地盯著腳尖前2米的地板,滿(mǎn)腦子都是堅(jiān)持堅(jiān)持!斑有10秒啦!甭(tīng)到這話(huà),我再次加速,繩子打著風(fēng),“咻咻咻”的聲音在耳邊作響。“321結(jié)束!蔽彝纫凰桑麄(gè)人癱坐在了地上,深深地呼了一口氣。拿起手柄一看,178個(gè)!我瞪大了眼睛,開(kāi)心的對(duì)天喊了一句:“堅(jiān)持就是勝利,功夫果然不負(fù)有心人!”

  接下來(lái)的日子,我堅(jiān)持每天跑步和跳繩,在自律的基礎(chǔ),享受著勝利的果實(shí),這就是自律帶給我的樂(lè)趣。我相信小祺你也可以!只要保持一定的訓(xùn)練量,做到自律,這樣就會(huì)有收獲,成績(jī)也就自然會(huì)上去。自律真的很重要,要保持好自律,一切困難的解決都會(huì)變得簡(jiǎn)單,這就是自律的樂(lè)趣!

  最后,祝你身體健康,考試順利!保持自律,享受自律的樂(lè)趣。

  你的同學(xué):小華

  7月29日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信2

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  今天我給你介紹我新認(rèn)識(shí)的一位朋友,她叫孫思彤。她有一對(duì)烏黑濃密的眉毛,眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,不大不小的'鼻子下有一張小巧的嘴巴,那圓圓的臉蛋真惹人喜愛(ài)!

  孫思彤非常喜歡小動(dòng)物。一次,我們一起去公園玩,看到有一個(gè)小男孩在捉蝌蚪。她連忙上前去阻止,說(shuō):“蝌蚪長(zhǎng)大了就是青蛙,它是益蟲(chóng),專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)的,是保護(hù)莊稼的能手。如果沒(méi)有青蛙,害蟲(chóng)就會(huì)吃光莊稼,沒(méi)有糧食,我們吃什么呀!”小男孩聽(tīng)后說(shuō)道:“我知道了,姐姐!北惆羊蝌椒帕。

  還有一次,蜜蜂落進(jìn)了學(xué)校旁邊的水洼里,很多小朋友把蜜蜂撈起來(lái)踩死了。孫思彤看見(jiàn)后,連忙拿出一個(gè)盒子把蜜蜂裝起來(lái),放到太陽(yáng)底下去曬。蜜蜂的翅膀逐漸干了,我和她望著蜜蜂漸漸飛遠(yuǎn),久久不愿離開(kāi)。

  這就是我的好朋友!

你的同學(xué):卜明慧

  20xx年XX月XX日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信3

楊震同學(xué):

  你好!近來(lái)身體好嗎?暑假過(guò)得愉快嗎?最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票,經(jīng)歷過(guò)了一場(chǎng)與眾不同的“酸甜苦辣”。我現(xiàn)在就向你介紹我經(jīng)歷的“酸甜苦辣”。

  我四處收集郵票經(jīng)歷的酸:為了寫(xiě)作文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票,我跑了很多家郵電局去買(mǎi)司馬光砸缸的三張郵票他們都說(shuō)沒(méi)有,我很不高興又很生氣。

  甜:有一天我去一家郵電局問(wèn)有沒(méi)司馬光砸缸的.郵票,那家郵電局說(shuō):“過(guò)一周就有這套郵票”,我心里十分高興,像吃了蜜一樣。

  苦:過(guò)了一周以后,我跑道那家店去買(mǎi)郵票,那家店的人說(shuō):“沒(méi)有進(jìn)貨”,我心里不高興了,像吃了一瓶苦藥。

  辣:暑假快過(guò)了,我還沒(méi)有把作文寫(xiě)好,我心里很著急怎么也想不出方法來(lái),開(kāi)學(xué)了,我沒(méi)有寫(xiě)作文,我沒(méi)有交,心里很不快樂(lè),我給老師講了我沒(méi)有買(mǎi)到郵票,老師說(shuō)可以上網(wǎng)去找,我聽(tīng)了以后知道了。我心里很不愉快,為什么我那么笨,不動(dòng)一動(dòng)腦子,我像吃了辣椒一樣。

  從這件事來(lái)講,我不聰明,不動(dòng)腦子,這件事讓我至今難忘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事。

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  同學(xué):xx

  20xx年x月xx日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信4

親愛(ài)的林浩同學(xué):

  你好!我是安慶市羅嶺輔導(dǎo)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我叫吳蓓。我性格開(kāi)朗,喜歡交朋友。我的成績(jī)也很優(yōu)秀,特別是作文寫(xiě)得很好。除了喜歡看書(shū)之外,我還有許多別的愛(ài)好,比如溜冰、游泳、畫(huà)畫(huà)等。自從在電視上看到你的英雄事跡后,我就把你的名字深深地記在了心里。我衷心地希望我們可以成為知心小伙伴,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

  在這次“手拉手”活動(dòng),我有一個(gè)想法,那就是在學(xué)校和老師的幫助下建一個(gè)以你名字命名的網(wǎng)站,開(kāi)辦一些欄目,如“網(wǎng)上募捐”,以“林浩基金”名義號(hào)召更多的人去關(guān)注那些有困難的人們;“學(xué)習(xí)交流”,保證我們?cè)趯W(xué)業(yè)上能學(xué)有所成;“英雄力量”,讓大家走近英雄,認(rèn)識(shí)到做平凡中的英雄更可貴:“快樂(lè)成長(zhǎng)”,把我們成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)瞬間記錄下來(lái),見(jiàn)證我們的青春足跡……

  另外,我還想邀請(qǐng)你在假期里到我的家鄉(xiāng)來(lái)游玩。我的家鄉(xiāng)是著名的“黃梅戲之鄉(xiāng)”。在這里,黃梅戲比流行歌曲還流行,人人都會(huì)唱黃梅戲。除此之外,我們這兒還有許多旅游景點(diǎn):有鐘靈毓秀的小龍山,有白墻青瓦的.嚴(yán)鳳英故居,還有那煙波浩渺的菜子湖……風(fēng)景可美了,到時(shí)我做你的小導(dǎo)游,保證讓你玩得開(kāi)心、快樂(lè)!

  我喜歡你的淳樸,你的善良,更佩服你的勇氣,真誠(chéng)地希望我們能做最好的朋友!期待你的回復(fù)。

  最后,附上我親手做的一張卡片,表達(dá)一份真摯的情誼,希望你能喜歡。

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你遠(yuǎn)在安徽的朋友:吳蓓

  20xx年11月20日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信5

xx同學(xué):

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間1000多個(gè)晝夜過(guò)去了。每當(dāng)看到你,我都會(huì)想起李白的一句詩(shī):桃花潭水深千尺,不及王倫之戀。

  記得那次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),你參加了200米賽跑。賽前你刻苦練習(xí),一直說(shuō):我能行,我能行。哨聲一響,你用盡全力跑,終于追上了前面那個(gè)故意用腳絆倒你的選手。當(dāng)時(shí)我立馬跑過(guò)去把你扶起來(lái)。仔細(xì)一看,我大聲說(shuō):流血了。你最好退出比賽!而你自責(zé)的說(shuō):不行,我不能當(dāng)逃兵,我不能抹黑我的階級(jí),我當(dāng)然可以。說(shuō)完,你站起來(lái),一瘸一拐地向終點(diǎn)線走去。比賽結(jié)束了,我們班出人意料地贏了。當(dāng)你走回教室時(shí),全班都站起來(lái)為你鼓掌。

  還有一次,試卷發(fā)了,我只考了81分。我悲傷地躺在座位上。然后你走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō),怎么了?你考試不及格嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,你看完說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。如果你這次在沒(méi)有考好,那并不意味著以后。不然你每天下課都來(lái)找我,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好點(diǎn)!笨粗闱宄旱膬鹤,我的信心突然倍增。有你真好!

  另一次,放學(xué)后,天空中有一場(chǎng)討厭的暴風(fēng)雨。我沒(méi)帶傘。我心想:媽媽病了,爸爸不在家,F(xiàn)在怎么回去?過(guò)了一會(huì)兒,雨沒(méi)有停,我決定自己跑回家。沒(méi)走幾步,突然覺(jué)得下雨了。原來(lái)你看到我沒(méi)帶傘回來(lái)接我。我看著你被雨淋濕,說(shuō),謝謝。于是我們一起撐著傘走回家。雨和風(fēng)的滴答聲似乎在為我們演奏音樂(lè)。到我家沒(méi)多久,發(fā)現(xiàn)衣服都干了,而你的`大部分都濕了,頭發(fā)也全濕了。我對(duì)你說(shuō):進(jìn)來(lái)把衣服擦干,不然會(huì)感冒的。但是你笑著說(shuō):沒(méi)什么,別忘了,我是女的!看著你遠(yuǎn)去的背影,我的心是溫暖的

  友誼是陽(yáng)光,讓靈魂一起成長(zhǎng)!友誼是春雨,讓微笑綻放!友誼是翅膀,讓幸福并肩飛翔!愿我們的友誼長(zhǎng)存!

  丁月軒

  20xx年4月27日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信6

親愛(ài)的xxx:

  你好呀!時(shí)間真的過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)是初三了。中考即將迎來(lái),想起曾經(jīng)在一起的那么多刻骨銘心的日子,便感嘆起所剩無(wú)幾的六十多天,難忘彼此,難忘苦澀,難忘那些磕磕絆絆后獲得的幸福。

  你給我的初中生涯帶來(lái)了很多影響,讓我不知不覺(jué)改變著。我與你的性格其實(shí)大相徑庭,但你的人格魅力一直在讓我們的關(guān)系變得融洽熟悉。你是一個(gè)開(kāi)朗向上的女孩,這是我非常羨慕的地方。因?yàn)槲覍?duì)很多事情都抱著悲觀的態(tài)度,而你總是那么堅(jiān)強(qiáng),那么閃爍,總能做到考試后很快調(diào)整心態(tài),使情緒不影響后來(lái)的發(fā)揮,使情緒感染鼓勵(lì)自己。冥冥之中,一次又一次,你的那股積極的力量一直在扶起摔倒在地的'我。不甘心又如何?我還能做到更努力。

  你調(diào)皮可愛(ài)的身影,也映著你自律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)刻。想到五點(diǎn)起床背書(shū)的你,嚴(yán)格要求自己。想起你耐心地不停地教我題目,讓我流的眼淚都是熾熱非凡的,因?yàn)槟憬o我指明了方向。想到認(rèn)真鉆研題目的你,堅(jiān)定的眼神,振奮地說(shuō)出:這題我一定能做出來(lái)!你真的做得到,并且解出了題目。你內(nèi)心的強(qiáng)大與自信,永遠(yuǎn)不能被指責(zé)成驕傲,你只是在證明自己,你相信自己,我認(rèn)為,你真的足夠好,足夠用心。你背后做的努力又有多少人知道呢?我想,是你的堅(jiān)持不懈,是你的勤勞刻苦,是你的美好心靈,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的前進(jìn)的力量,讓我明白了不要總想著放棄,不要總是抱怨苦惱,要做到相信自己,平衡壓力,使其化為動(dòng)力,鑄造堅(jiān)硬的的石墻。

  你一直是我的動(dòng)力,也是我曾經(jīng)獲得一點(diǎn)榮譽(yù)的最大的原因。回望起點(diǎn),凝望未來(lái),我們不斷在前進(jìn),與其說(shuō)這是一封挑戰(zhàn)書(shū),不如說(shuō)是一封感謝信,我感謝你。更希望我寫(xiě)下的這番話(huà)能夠成為我們并肩作戰(zhàn),砥礪前行背后的萬(wàn)丈光芒。

你的同學(xué):xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信7

親愛(ài)的嚴(yán)磊同學(xué):

  您好!你最近有什么好書(shū),可以向我推薦?你最近有什么困難,需要我?guī)湍憬鉀Q?你最近有什么煩惱?可以向我傾述?總之我想通過(guò)這封信增進(jìn)我們之間的友誼!你紀(jì)律不好的不能去,成績(jī)不好的不能去,上了道嗎?下個(gè)禮拜一,就可以去實(shí)踐基地。

  這幾天我一直在想:實(shí)踐基地到底怎么樣?那里好不好玩?可是,李老師說(shuō)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的不能去。我現(xiàn)在還在擔(dān)心我到底能不能去實(shí)踐基地,你呢?你還記得嗎?有一次,我們?cè)诖遄永锿,再一起打羽毛球,起初我和你玩得很愉快?墒,我們(cè)诓恢挥X(jué)中打了起來(lái)。盡管上來(lái)勸阻的人很多,可是都“孔夫子搬家——盡是輸”那時(shí)侯我還不知道“適可而止”,這場(chǎng)架打得更“精彩”,你首先把我的塑料刀弄彎了,而我呢?轉(zhuǎn)身來(lái)了一個(gè)“拋磚引玉”把你的`鑰匙扔進(jìn)田里。雖然這次是我不對(duì)?墒,你不應(yīng)該把責(zé)任都推到我身上吧!上次吵架,我們快和好了。但這次居然又吵了一架,而且與上次“戰(zhàn)爭(zhēng)”截然不同。因?yàn)樯洗问钦嬲某臣,而這次是一場(chǎng)激烈的“口水戰(zhàn)”,就這樣我們口水亂濺,“本來(lái)剛煮好的一碗粥”又糟蹋了!最近學(xué)校要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),你打算干嗎?

  我打算同看一本書(shū),我一空就和內(nèi)蒙古的小學(xué)生qq聊天,我們一起看的那本書(shū)你看完了嗎?我已經(jīng)讀了一半。你呢?

  祝:好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你最好的朋友xx

寫(xiě)給同學(xué)的一封信8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過(guò)六年的小學(xué)生涯,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好.我們的友誼堅(jiān)不可摧.

  與你們相處的歲月,你們給了我許多禮物.第一份禮物是——關(guān)愛(ài).那一年,學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了800米長(zhǎng)跑.隨著一聲令下,我便陷入了循環(huán)的跑步當(dāng)中.我跑到第二圈,體力已經(jīng)消耗的差不多.我想放棄的時(shí)候,我身邊還有你們——我的同學(xué).你們?cè)谂赃吂膭?lì)我,支持我,在場(chǎng)外陪我跑.那一刻,同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房,沉甸甸的,溫暖而又甜蜜.我要支持下去!我扭頭看了一下旁邊的同學(xué),一張張燦爛的笑臉給我勇氣,我耗盡最后的一絲力,跑向終點(diǎn).一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,噓寒問(wèn)暖,將我扶著,那時(shí)的我,真的很想哭.同學(xué),關(guān)愛(ài)這份禮物,很暖心,謝謝.

  你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié).記得五年級(jí)的一次大掃除,全班同學(xué)的興致很高.我卻打不起精神來(lái),這玩意我覺(jué)得沒(méi)意思.偏偏,老師不讓我自顧自,要我擦“眼鏡窗”.我無(wú)奈地接過(guò)任務(wù),當(dāng)我望著眼前疊得高高的桌椅,我猶豫著,真想有人扶我上去.就在這時(shí),你們來(lái)了.一群女同學(xué),提著水桶,邁著輕快的步伐向我走來(lái).有的`同學(xué)替我扶住要狂的椅子,有的同學(xué)給我遞抹布,有的同學(xué)在窗子的另一邊已經(jīng)賣(mài)力地干起活來(lái).又是一股溫暖砸進(jìn)我的心房,原來(lái)團(tuán)結(jié)是那么的令人感動(dòng).我不由分說(shuō),將窗子里里外外都擦了一遍,對(duì)面的你們又是一個(gè)笑臉.正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),任務(wù)完成得很迅速很順利,擦完窗子,我停下來(lái)看看這個(gè)班級(jí),每個(gè)人都是那樣的賣(mài)力,干得熱火朝天,沒(méi)有不悅,只有團(tuán)結(jié).同學(xué)啊同學(xué),“團(tuán)結(jié)就是力量”,這是你們送給我的禮物,我將終身受用.

  你們給我的禮物數(shù)不勝數(shù):安慰,這是失敗后你們送給我的;擁抱,這是我拿獎(jiǎng)以后你們送給我的;快樂(lè),在這一所校園的每一分每一秒,給同學(xué)的一封信.你們都送我這些禮物.

  你們給我最珍貴的禮物是——真誠(chéng)的友誼,我會(huì)將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中,鎖在記憶里,直到我老去,死去,都不會(huì)將這份禮物遺失.

  祝你們:

  永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)

寫(xiě)給同學(xué)的一封信9

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  你還好嗎?上次老師罵批評(píng)了你,替我背了黑鍋,是我不對(duì)。

  我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級(jí)小朋友撞倒了?墒呛髞(lái),你卻幫我擔(dān)下了我的過(guò)錯(cuò)。以至于老師的.懲罰由你一力承擔(dān),對(duì)于此事,我感到很是愧疚。

  下課后,我找到你,還沒(méi)有開(kāi)口,你卻微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”這個(gè)時(shí)候我更加羞愧了。因?yàn)檫@件事情,我至今還內(nèi)疚著。

  對(duì)了,你還記得那次我們報(bào)名兩人三足的事嗎?我們?nèi)グ嚅L(zhǎng)那報(bào)名時(shí),眉飛色舞地說(shuō)著一定會(huì)拿下第一名。由于報(bào)名人數(shù)過(guò)多,只能從報(bào)名組中選出了一組。我們每天都在練習(xí),摔倒了不怕,繼續(xù)努力,俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母。”我們邊跑邊說(shuō):“加油,努力,我們一定會(huì)成功的!”剛開(kāi)始我們左右腳不協(xié)調(diào),一會(huì)兒左腳絆倒右腳,一會(huì)兒右腳絆倒左腳。最終我們認(rèn)為:我跨左腳你跨右腳,再跨中間的腳。我們跑得很順利。當(dāng)開(kāi)始從中選拔時(shí),我們卻輸了,那是為什么呢?因?yàn)槲覀兠看尉毩?xí)都是跑直線,要是比直線我們一定第一,但卻加了個(gè)轉(zhuǎn)彎。我們摔倒時(shí),我的頭摔了個(gè)包,而你門(mén)牙也磕著了,我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去,你卻一直在安慰我,鼓勵(lì)我以后有的是機(jī)會(huì)。你我都抱在一起相視一笑,友情是在摔倒時(shí)伸出的援手,讓我們鼓起勇氣繼續(xù)遠(yuǎn)航!

  祝你

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的同學(xué):熊聚祥

  11月28日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信10

小樊:

  你好!

  你楞能很詫異,也很意外,我為什么樣要把這封信寫(xiě)給你?因?yàn)槲蚁M阕龅酶,我也相信你能做得更好?/p>

  我覺(jué)得,你并不是全班最笨的人,可是,你每次考試都是全班倒數(shù)的,我很為你感到難過(guò)。這是什么原因造成的呢?“懶”!就是這一個(gè)字。

  就因?yàn)閼,你懶得做老師布置的回家作業(yè);就因?yàn)閼,你?jīng)常在課堂上走神兒,所以等到老師把你叫起來(lái),你卻一無(wú)所知;就因?yàn)閼,你就要受到老師的批評(píng)和懲罰……

  就在昨天的語(yǔ)文課上,吳老師讓我們概括課文的主要內(nèi)容,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都講了十幾遍了,自己也練了二三遍了。這時(shí),吳老師叫到了你,讓你回答。我想,你一定能十分流利地回答出來(lái)?墒窍喾,你卻愣在了那兒,裝作一副不知的`樣子。我很納悶,也許是你上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)。

  還有一次,數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師在查作業(yè),只有唯一的你,一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)過(guò),結(jié)果遭到了批評(píng)。

  這樣的例子還有很多。我希望你能一點(diǎn)點(diǎn)地去撫平它,從此不再做個(gè)“懶”人。如果你有什么不懂的地方,你可以來(lái)問(wèn)我,我一定會(huì)盡自己所能幫助你的。不再和“懶”交朋友,我相信你一定能做到的!

  祝

  天天快樂(lè)!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信11

  親愛(ài)的葉維可多:你好!

  自從三年級(jí)你移民去巴西后,我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。這兩年連在二年級(jí)離開(kāi)我們的筱聲同學(xué)都每年回來(lái)看我們,這讓我更想你了。

  你還好嗎?你有沒(méi)有想我呢?你有沒(méi)有想回來(lái)找我們呢?你有沒(méi)有忘記我們?

  我們分開(kāi)的時(shí)間太久了!我甚至有次差點(diǎn)忘了你,我的腦海里連你的樣子都模糊不清或者已經(jīng)忘記了。

  我現(xiàn)在除了你的名字我?guī)缀蹶P(guān)于你的別的東西都忘記了。如果能回到以前,我一定牢牢地記住你,永遠(yuǎn)也不忘記。

  記得有一次,我和其它同學(xué)在玩。無(wú)意間我們發(fā)現(xiàn)了一根繩子,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們來(lái)玩拉火車(chē)吧!”

  這又使我又一次想起了你。我多么希望你也在場(chǎng)!我們以前一起拉著繩子,參觀整個(gè)校園。這個(gè)對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是幼稚的'游戲,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的回憶。

  還有一次,上體育課。我們看到了一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,他的樣子和你像極了。我們班同學(xué)都親切地叫他“小葉維可多、葉維可小“,說(shuō)他是你的弟弟,他代表你來(lái)見(jiàn)我們。

  他和我們一起跑、跳,像極了你以前的樣子。就感覺(jué)他就是你,你就是他。這讓我非常開(kāi)心,也讓我想起了我們以前許多有趣的事、快樂(lè)的事。

  我真的好想你!你說(shuō)你初中會(huì)回來(lái),我希望這是真的,我們還可以在見(jiàn)面。

寫(xiě)給同學(xué)的一封信12

李逸旻同學(xué):

  你近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎?自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后,我們彼此都未見(jiàn)過(guò)面,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……

  逸旻同學(xué),我告訴你一個(gè)好消息,我們班上個(gè)學(xué)期來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師,他姓劉,個(gè)子胖胖的,皮膚黝黑,留著短發(fā),他性格很是活潑,文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲,踢足球等,同學(xué)們可喜歡他了,他知識(shí)很豐富,教學(xué)也是一流的,特別是指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文,更是高手,記得以前我的`作文特別的“爛”,每次考試。

  我都不寫(xiě)作文,我的語(yǔ)文成績(jī)常常不及格,劉老師看到這種情況后,他就叫我到辦公室,教我怎樣審題,怎樣列提綱,怎樣運(yùn)用好詞好句,還告訴我多看課外書(shū),做讀書(shū)筆記,摘錄優(yōu)美的句段等等,過(guò)后我就照劉老師的方法去做,果然過(guò)了一段時(shí)間,我的作文水平提高很快,現(xiàn)在我寫(xiě)作文已經(jīng)得心應(yīng)手了,上個(gè)學(xué)期末考試不,我的作文還得了29分呢。

  逸旻同學(xué),你聽(tīng)到這個(gè)好消息,難道你不高興嗎?

  前段,我們學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽,我們班還得了第一名呢。

  好了,信就寫(xiě)到這兒。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)!

寫(xiě)給同學(xué)的一封信13

  xxx同學(xué):你好!

  最近,你被同學(xué)欺負(fù)的事情曝光后,我的心情非常復(fù)雜。所以寫(xiě)這封信談?wù)勎业南敕ā?/p>

  近半來(lái)里,有的.同學(xué)無(wú)辜地打你,你從沒(méi)有表示反抗,也沒(méi)有告訴老師和同學(xué)。你默默地忍受著,我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思,但你在被欺負(fù)的時(shí)候不能文雅。忍讓寬容是一種美德,但超過(guò)一定的限度就是懦弱膽小。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),友好相處,但不能無(wú)緣無(wú)故地受欺負(fù)。你應(yīng)該表示反抗。如果自己解決不了的問(wèn)題,可以告訴老師,也可告訴同學(xué)們,我也非常愿意幫助你。你的事情就是同學(xué)告訴老師的。我高興地看到欺負(fù)你的同學(xué)已向你認(rèn)錯(cuò),向你道歉。我相信這些同學(xué)也會(huì)改正錯(cuò)誤。

  你雖然是剛來(lái)到我們班,但我早把你當(dāng)成我們集體的一員了,還把你當(dāng)成我的朋友。希望你敞開(kāi)心扉,和大家交朋友。

  最后,祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你的同學(xué)

xxx

寫(xiě)給同學(xué)的一封信14

  XX同學(xué):

  你好! 最近,我看到了你媽媽的求助信,信中說(shuō)你從拿家里的錢(qián),發(fā)展到現(xiàn)在去偷別人的錢(qián)包。親人、朋友、爸爸、媽媽、老師都在為你焦急,他們的勸告對(duì)你來(lái)說(shuō)已無(wú)濟(jì)于是,我看了也很為你擔(dān)心,雖然我們素不相識(shí),但是我想在你沒(méi)有滑向更大錯(cuò)誤的深淵之前,趕快懸崖勒馬,不要再去犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。 上次,我在電視中看到,一位老大爺在坐車(chē)去醫(yī)院的路上,一疊放在口袋里的錢(qián),被小偷給偷走了,當(dāng)那位老大爺知道錢(qián)被偷了時(shí),一下子坐在地上,痛哭流涕,傷心至極,那哭聲,十分揪人,據(jù)了解,那錢(qián)可是他孫子的救命錢(qián)啊,是他從左鄰右舍那里借來(lái),去醫(yī)院給孫子看病的錢(qián),由于沒(méi)錢(qián),擔(dān)誤了病情,結(jié)果還是失去了生命。如果那錢(qián)是你偷的.,你的良心會(huì)過(guò)得去嗎?你還會(huì)心安理得的去花這筆錢(qián)嗎?,你會(huì)受到自已良心的譴責(zé),當(dāng)你知道做這種事的后果時(shí),那時(shí)候已經(jīng)晚了,你將會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁。 XX同學(xué),雖然我們不相識(shí),但是我還是想你對(duì)說(shuō),一個(gè)人犯錯(cuò)誤并不可怕,怕的是不能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤,不能及時(shí)地懸崖勒馬,俗話(huà)說(shuō):浪子回頭金不換,回頭是岸。你要把這些精力放到學(xué)習(xí)中去,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

  我衷心的祝愿你。 祝: 早日進(jìn)步!

寫(xiě)給同學(xué)的一封信15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  馬上就要畢業(yè)了,我們也就要就此分開(kāi)了。如果畢業(yè)后,我們不在一個(gè)初中,一個(gè)班級(jí)上課,我便會(huì)常常想起你們的笑臉。

  我們畢業(yè)了,我會(huì)記住我們?cè)谛@里那些永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶,那些在歲月中永遠(yuǎn)也忘不掉的純真。

  同學(xué)們,你們給我最珍貴的禮物,就是那真摯的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心底。也許,在我們長(zhǎng)大后,你們會(huì)不記得我,我也不用要求你們必須記住我,我只想讓你們長(zhǎng)大后,知道在你們的小時(shí)候,有我這樣的一個(gè)朋友,我就心滿(mǎn)意足了。

  “幸?鞓(lè)”,“前程似錦”,還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言?xún)?cè)中出現(xiàn)的言語(yǔ),雖然沒(méi)什么穿心,可是這里面包含著的卻是一顆顆真誠(chéng)的心。

  六年在人生的'旅途中是短短的一段,和你們同學(xué)六年,卻是一生難以忘懷。小學(xué)的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠,心的天幕上一顆顆明亮的星星。

  我們動(dòng)聽(tīng)的歌曲留在校園小樹(shù)上的綠葉上;我們真摯的友情留在了校園的教學(xué)樓里;我們快樂(lè)的童年,是留在了校園的每一個(gè)角落里。

  友情,是我們?nèi)松凶蠲利惖狞c(diǎn)綴。

  祝:

同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓

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