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寫給老師的一封信

時間:2023-08-03 16:52:41 書信范文 投訴 投稿

寫給老師的一封信15篇(熱)

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的寫給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給老師的一封信15篇(熱)

寫給老師的一封信1

敬愛的劉老師:

  您好!

  又到了開學的時候,您一定很忙吧!放學路上,我決定去小學看看各位老師。走進我再熟悉不過的校門,我見到了紀老師,侯老師,王老師、宋老師……一張張熟悉的面孔,問候、聊天、道別,可就是沒有看到您的身影。

  劉老師,您知道嗎?我有許多話想跟您說。

  今天是開學第一天,我升入了中學,心里既興奮又忐忑,這里是個既有些熟悉有相對陌生的環(huán)境,我們陸續(xù)見到了各位科任老師,可這又讓我不斷聯(lián)想起我小學的各位科任老師,像放電影時插播的回憶錄,一段段在我腦海閃現(xiàn)。語文老師給我們布置了一項作業(yè),就是給自己的小學老師寫一封信,我想把這封信寫給您。

  劉老師,您還記得嗎?六年前,也是剛?cè)雽W的第一天,您用那雙會說話一樣的眼睛慢慢地看過我們每一個同學,親切地說;“我是你們的音樂老師劉艷佐,從今天起要和你們一起走進音樂的殿堂,聆聽、欣賞、歌唱美。”您清晰動聽的嗓音,美麗可愛的笑容,讓我和同學們一下子就喜歡上了您。您讓我們每個人都可以自發(fā)地唱一段自己喜歡的'歌,我唱了《愛星滿天》,您和同學們都為我鼓掌,還說我的音色優(yōu)美,音準好,并挑選我在歡度學校第一個教師節(jié)儀式上為全體師生表演唱。我心里既高興又緊張。高興的是,我喜歡唱歌,可以表達我愉快的心情;緊張的是第一次在新學校獨唱,我能唱好嗎?您微笑著看著我說,這么好的嗓音不分享給我們大家聽聽,多可惜!那肯定的眼神我至今記憶猶新。我演唱的曲目是《每當我走過老師的窗前》,短短兩天的排練,您在大課間或者午休時指導我,熟悉記憶詞曲、旋律、過門,教我如何發(fā)聲、換氣,逐句聽我和著伴奏視唱。抒情優(yōu)美的歌曲和您悉心的教導,讓我很快投入了歌曲的演唱。舉行儀式那天,天氣格外晴朗,我站在主席臺上,聲情并茂的唱出了我對老師的感謝,臺下老師和同學們送上了熱烈的掌聲。連我自己也感動的心里熱熱的,也是從那時起我更加熱愛聲樂和演唱,因為那來自您的指導和肯定給了我巨大的自信和美好的感受,這首歌也深深的留在了我的記憶里,每當聽到或唱到它,就像有一股甘甜的清泉流過我的心田。

  劉老師,您從一年級帶到我們五年級,六年級我們換了新老師,我真心有點舍不得,不過,每周的合唱隊演練,又能看到您,聽到您熟悉的聲音,那聲音既嚴肅認真,又常伴有肯定和鼓勵。因為您是個講道理,有原則,對錯分明的人,所以我們合唱隊從組建開始就特別棒,每次的藝術(shù)節(jié)演展我們都是第一名,作為您的弟子,這是我非常驕傲的一件事。

  記得剛?cè)雽W時,您擔任我們的副班主任,您發(fā)現(xiàn)了我唱歌、朗誦的興趣和愛好,便和班主任紀老師一起鼓勵我,積極參加學校、區(qū)、市的各項藝術(shù)演展,使我開闊了眼界,鍛煉了自己,建立了自信。第一次走進紅領(lǐng)巾廣播站廣播,到主持廣播,而后成為學校各項重大活動的主持人;第一次參加朝陽區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、朗誦比賽,雙雙獲獎,到屢戰(zhàn)屢勝,每一次都離不開您和其他專業(yè)老師的指導和幫助(還記得您請趙校長指導我朗誦《念奴嬌赤壁懷古》的情景嗎?那次的朗誦比賽,評委老師邊鼓掌邊連連夸贊真好)。從課堂上鼓勵我們寫詞編曲,到比賽前演練指導,從校、區(qū)、市的演展,到帶領(lǐng)我們“樂童藝術(shù)團”的出國演出,文化交流。六年里您可愛親切的眼神,嚴厲堅定的話語,深深地印在我的腦海里。

  我常常會想起您以前的那個辦公室,還有那個大大的沙發(fā),在那里我和小伙伴一起練主持詞、音樂劇對臺詞、商議大隊活動等等,特別是每個周一早晨,我在那里準備升旗主持稿,初升的太陽會把陽光透過玻璃窗,灑進室內(nèi),讓人感覺格外溫暖舒暢。我們會時常坐在那個大大的沙發(fā)上休息、說笑嘻鬧(當然是您不在的間隙,有時您也假裝沒看見,會用眼睛說話),還有分享您獎勵我們的糖果,那是最快樂的時光。在您和后來的輔導員老師的引領(lǐng)、鍛煉下,我不斷的進步成長,主持廣播,編輯稿件,從擔任大隊部的宣傳委員到副大隊長、大隊長,一路走來,這當中經(jīng)歷的許許多多的故事,期間的苦辣酸甜,都成為我記憶里最最寶貴的財富。

  劉老師,我現(xiàn)在是一名中學生了,不能在校園里再天天見到您,聽您講課了,真有點舍不得。但您對我的那些教誨我會時刻銘記在腦海里,做一個勤奮、自信、快樂的人,愛學習,愛音樂,愛生活!希望再見到您,也祝您教師節(jié)快樂,工作順利,生活幸福!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信2

敬愛的老師:

  您好!

  大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

  我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。

  您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的'學習慣。

  平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認真指導我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

  老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!

  祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

寫給老師的一封信3

敬愛的冰老師:

  老師您好!

  時光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我在小學經(jīng)過您的教育、傳授知識,使我的知識根基很扎實,經(jīng)過十幾年的不懈努力,我考上了清華大學,您還記得我嗎?我是你教了五年級的林炎。老師,我今天帶著考了5個100分的心情給您寫的這封信。我忘不了你那溫暖的手和親切的話語……記得那時,當我在考試差,對自己學習成績感到絕望的時候,是您讓我信心倍增,當我考試每一次考的不好的時候,都是您一直在激勵著我……,您總是說:‘‘做人要講誠信!這句話我一直記在心里。

  老師,您還記得嗎?當我在三科考了300分的'時候,您說:‘‘驕傲使人落后,謙讓使人進步”。就是您一直在說這句話,我一直記在腦海里,像“座右銘”一樣激勵著我。您的話語給了我學習的力量。

  師恩難忘,老師您現(xiàn)在身體好嗎?我很想念您,您的音容笑貌不時浮現(xiàn)在我的眼前,等我學業(yè)有成一定回到家鄉(xiāng),回到我親愛的母?赐

  祝您:身體健康,工作順利。

  您的學生:林炎

寫給老師的一封信4

敬愛的吳老師:

  您好!

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已離開實驗小學四個多月了!在分別幾個月中,我會經(jīng)常想起您和同學們。您現(xiàn)在一切都好吧?

  敬愛的吳老師,首先感謝您這么多年一直對我們的付出!您就是一棵大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。還記得我上一年級時,我很膽小,一句話也不說。是您像媽媽一樣打開了我的心扉,讓我成為一個活潑可愛的男孩。還記得我那次流鼻血了,您不顧自己身上穿的高檔大衣,抱著我就往醫(yī)院跑;叵脒^去的三年多美好時光,我的眼中總是會閃動著點點淚花。

  敬愛的吳老師,您千萬不要帶病上課!以前,您就經(jīng)常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白,額頭上還有細細的汗珠,我們知道您是身體不舒服,又怕我們掉課了跟不上別的班,這都是因為對我們深深的愛。〉眢w是革命的本錢,您可一定別再帶病上課了呀!

  吳老師,還有一次您誤會我了。那次課外活動時,黑板上不是我畫的.笑臉,其實是周星宇畫的,可您不分青紅皂白的打我一巴掌,也不聽我解釋,那一刻我十分委屈!吳老師,您知道嗎?那不是打著我的手而是打著我的心呀!

  工作順利,身體健康!

  您的學生:胡耀華

  20xx年12月1日

寫給老師的一封信5

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實;

  您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的`海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!

  這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。

  我想對您說:“老師,您辛苦了!”

寫給老師的一封信6

親愛的李老師:

  您好!

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感恩不盡。李老師,您只知道嗎?您太好了,我不知道從哪個好先說。

  自從您在五年級(一)班到現(xiàn)在六年級一班以來,您天天在為我們的.健康和安全照相。在課堂上,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們在課堂上自信增強,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫劉佳祥同學發(fā)言,或許是不敢回答吧!所以緊張的說不出話,這時,您卻沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張慢慢說,想到什么就說什么!崩蠋熣f完之后,劉佳祥終于開口說出了答案,雖然他說的我們聽的不是特別清楚,但是他的勇敢,卻贏得了我們?nèi)嗳说恼坡暋?/p>

  一眨眼的時間,一個月又一個月過去了,我們即將要畢業(yè)了,但我會以學習上的進步向您表示感謝的!

  祝您

  工作順利,

  天天開心!

xxx

20xxxx

寫給老師的一封信7

親愛的“老班”:

  您辛苦了!首先請允許我親切地稱呼您一聲“老班”,因為自從您大學畢業(yè)踏上工作崗位,就一直擔任班主任工作,至今已經(jīng)二十多年了。您的諄諄教誨讓無數(shù)學長學姐們受益終生。

  身為您的學生,我很高興。早上,您和其他老師相比,總是第一個走進教室。您用威嚴的目光輕輕一掃,教室里全體同學噤若寒蟬;您再用余光環(huán)視一周,頓時書聲瑯瑯。晚上,您堅持等我們安然入睡后才回到宿舍。有幾次我半夜起床上廁所,透過廁所的窗戶,還隱隱約約地看見您的房間亮著燈光。

  老班,您知道嗎?我已經(jīng)有一個月沒有聽見“嘀、嘀、嘀……”的QQ消息提示音了,有時只能在腦海中想象一下那熟悉的企鵝頭像不停閃爍的畫面。如果一個月之前的那天晚上,您像往常一樣查完寢室就徑直回宿舍的話,也許我現(xiàn)在正在被窩里忙得“不亦樂乎”呢。可是,您偏偏喜歡不走尋常路,半路折回殺了我們一個回馬槍。當您輕輕掀開我的`被子的時候,我還在手機屏幕上不停地比畫著,全然不知您“大駕光臨”。當其他室友用咳嗽以示預(yù)警時,我才如夢初醒,但已經(jīng)來不及藏了,只好乖乖地將心愛的手機畢恭畢敬地放在您的手心里。殊不知,此一別,竟一月有余。每天晚上睡覺的時候我都感覺心里空空的,似乎缺了點什么。

  此后,每到周末,我只能借傳達室王阿姨的手機給爸媽打電話,告訴他們我的學習生活情況。當他們問起怎么不用自己的手機時,我只能說洗衣服的時候不小心掉進了水里,壞了。這是我記事以來第一次撒謊。

  親愛的“老班”,我知道您的良苦用心。中學生應(yīng)該以學習為重,但是學習中遇到的一些難題我們可以百度一下,就知道答案了,真的很方便快捷。除此以外,我還可以用手機瀏覽國際國內(nèi)的重要新聞,足不出戶就了解天下大事。

  親愛的“老班”,記得您曾說過,21世紀是一個信息爆炸的時代,如果您能“法”外開恩,將我的手機予以“監(jiān)外執(zhí)行”的話,我會不勝感激,并將倍加珍惜這次來之不易的機會,保證今后合理使用手機,并利用好網(wǎng)絡(luò),一切為了我的學習服務(wù)。期待您的佳音。

  祝您身體健康,工作順利,闔家幸福!

  您的學生:陳瑞

  20xx年6月3日

寫給老師的一封信8

親愛的老師:

  你好!

  大家都說,一位好老師的教育可以讓他的學生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁,而我無時無刻沐浴著您的陽光雨露。

  您從一年級開始教我們,您是那么親切和藹,為了我們不惜增加自己的工作量,看著同學們的`文章一篇篇的被發(fā)表,您的臉上露出了欣慰的笑容,您為了我們的作文水平提高,天天讓我們寫日記,我們竟然還誤會您,我在這兒跟您說聲“對不起”我們一天天的在長大,您在一天天的衰老,在新的一年里來不及跟您說聲祝福,“祝老師在新的一年里越活越年輕,我們只有半個學期的時間了,我永遠也忘不了您為我們起早貪黑,您上課的時候嚴肅認真,下課的時候是和我們打成一片,您就像我們的知心朋友一樣,我們遇到困難時,都是您在我們身邊為我們排憂解難。

  我們的朋友都跟我抱怨他們的老師對他們太嚴厲了,而我卻搖了搖頭,用一位作家的話:“成功之花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!

  老師您如同我們的父母一樣,照顧我們,謝謝您!

寫給老師的一封信9

尊敬的老師:

  我是您的一名學生,在小學的最后一年里,您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的'花朵。您教導我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要仔細,認真地給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是溜號,但是經(jīng)過老師的細心教導,我改掉了這個壞習慣,并且做一個上課專心聽講的學生。每一次考試,班里的成績都很好,一直都在取得優(yōu)異的成績,在年組中名列前茅。這與您對我們的教育是分不開的。

  祝愿老師身體健康,工作順利!

  此致,

敬禮!

寫給老師的一封信10

敬愛的劉老師:

  您好!

  明天就是教師節(jié)了,我先向您送上祝福,祝您節(jié)日快樂!

  您是嚴父,又是慈母,因為您對我時而嚴厲,時而溫柔。我上課走神了,站在講臺上的您向我投來了嗔怪的眼神,讓我及時回過神來,專心聽講;我淘氣、故意搗亂時,您又毫不留情地指出我的缺點,使我這匹野馬不至于脫韁;我干什么事情都提不起勁,您就跟我聊天,鼓勵的話語如雨露滋潤我的心田;我的成績提高了,您又露出了欣慰與贊許的笑容……您是園丁,我是小樹。您為我澆水、除草、施肥……您讓我迎著太陽,鉚足了勁兒長!您就是我的恩師!

  您常對我說,什么年齡階段的人就做什么樣的事,F(xiàn)在的我正是長身體,好好學習的時候,不要“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。老師,謝謝您的教誨,我一定牢記于心。不用等我長大,我都要報答您,和您一起度過的'日子,都是最美好的時光!

  劉老師,最后再次祝您:

  教師節(jié)快樂!

  您的學生:陳詠新

  20xx年9月9日

寫給老師的一封信11

敬愛的張老師:

  您好!

  我是您的學生,蘇梓萱。從我第一次進入校園,惶恐地站在學校里,不知所措地望著四周,是您為我指引了方向,讓我不安的內(nèi)心得到了安慰。從我一年級入學時,迷茫的站立于知識的海洋中,是您在鳥語花香的彼岸,守候著,等待著;我是初入大海的小船,您是為我們指引方向的舵;我是渴望成長的小樹苗,您是幫我修剪枝椏的園丁。謝謝您五年來孜孜不倦地澆灌,感謝您五年來不辭辛苦地培養(yǎng)。

  您雖然長得不太高,但一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴卻悄悄地勾起我上語文課的興趣。從一年級開始您就一直是我們的'語文老師兼班主任。無論班級獲得什么樣的榮譽,都離不開您在背后默默無聞的耕耘。記得當時無論從哪個方面我們班都是整個年級最優(yōu)秀的,我真為我是您的學生而驕傲。

  現(xiàn)在回想讓我印象最深刻的,是我一年級的時候發(fā)生的一件事。

  當時是一年級下學期,剛開學不久,我便因為得了過敏性紫癜而住院。不過值得慶幸的是,我只請了一個多月的假便能回校上學了。

  不知道您還記不記得,當時的我特別愛跳大繩!耙煌杷饕煌,一童跳入光輪中!钡哪欠N感覺讓我不知疲倦,樂在其中。那一次輪到我跳了,我開心的跳進“光輪”里,享受著那飛翔的感覺。突然1班的朋友影響了我,我想阻止,可我的腳上像系著一塊石頭根本蹦不出去,反倒像一只笨重的企鵝一樣重重的摔在了地上,緊接著我便暈了過去。聽同學們說,她們都蒙了,便跑去找您。您立即放下手中的一切,飛奔過來。不停的叫我,拍我,可是我就是不醒。您急得額頭上冒出了豆大的汗珠,不停的向下滴。過了一分鐘左右,我終于慢慢地睜開了眼。您輕聲細語得對我說:“不怕,不怕,老師在,不會有事的,放心!痹谀陌参肯拢覞u漸得好些了,于是您便扶我起來,送我去校醫(yī)室,一路上您不停得安慰我,問我怎么樣。我感受到了您的關(guān)心與擔心。校醫(yī)說要去醫(yī)院,媽媽到來后,待我穩(wěn)定些,您又匆匆忙忙得趕回去上課。這時候,我看到您的后背已經(jīng)全濕了。您不知道吧,那一幕真讓我感動萬分,張老師我愛您!

  謝謝您,張老師。是您永遠默默無聞得站在三尺講臺上耕耘;是您永遠在理想基點處守望;是您永遠在燈火闌珊處祝福。謝謝您,張老師。

  祝桃李滿天下!

  您的學生:xx

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信12

敬愛的丁老師:

  您好!

  您現(xiàn)在一切都好嗎?時光匆匆而過,一晃我們已分別一年又三個月了,非常想念你和班上的同學們。

  說句心里話,我是不想轉(zhuǎn)學的,因為我舍不得朝夕相處了三年的老師和同學們?墒前职謰寢屢驗楣ぷ髟蛞{(diào)回湖北老家,所以我的媽媽把我轉(zhuǎn)到了老家來讀書了。

  在這分別的日子里,我十分想念您和同學們,請代表我向他們問個好!丁老師,我向您匯報一下我的近況吧,我新轉(zhuǎn)的學校是石首市文華小學,環(huán)境非常好,是我老家的一所重點小學!這里不僅環(huán)境優(yōu)美,校內(nèi)綠樹成蔭,小橋流水,而且這里的文化氛圍很濃,這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉(zhuǎn)到這里的時候,各門功課都有點跟不上,老師們下課后會把我叫到辦公室單獨輔導,現(xiàn)在我的.成績有了大大的提高,三年級期末考試,語文考了92分,數(shù)學考了91,英語考了100,這都是您和我現(xiàn)在各科老師們的功勞哦!

  丁老師,您從不打罵我們,總是耐心的引導我們。我記得有一次,我把王雨桐罵哭了,我們班上的徐雨晨就跟你訴說了這件事,您就立刻叫人把我?guī)У搅宿k公室,我當時心里忐忑不安。以為您會叫我請家長的或者嚴厲的批評我,哪知您并沒有這樣做,而是摸著我的頭溫柔的教育我,教我如何與同學和諧相處。當時我特別的感動,從那以后我再也沒有與同學們發(fā)生過矛盾了。

  丁老師,謝謝您對我的付出!我在新的學校一定會好好學習,不辜負您對我的期望!

  身體健康,工作順利!

  您的學生周祉彤

  20xx年12月1日

寫給老師的一封信13

敬愛的盧老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學時光就快過去了,有您的一路陪伴,我們從“小不點”長成了翩翩少年。就快離開母校了,我突然間發(fā)現(xiàn)有好多好多的話要對您說。

  您還記得嗎?那天,課堂上您提了一個問題讓我們思考。我有些犯迷糊,怕被喊到,忙將高高昂著的頭埋下去,順便偷偷瞟了您一眼。四目相對,從您微微揚起的嘴角和彎彎的眼睛里,我讀出了一絲不易覺察的笑容和鼓勵。最終,您喊了其他同學。老師,您是那么細心地觀察我們,保護著學生的自尊。那次以后,我養(yǎng)成了認真預(yù)習,勤于思考的習慣,因為您愛護我們的自尊心,我們沒有理由不努力保護自己的尊嚴,沒有理由讓您期待的眼神變得失望!

  都六年級了,您沒有為了分數(shù)逼我們?nèi)コ瓕慛遍詞語和課文,沒有為了應(yīng)付調(diào)研考試讓我們無休無止地N次?,您會指導我們抓緊點滴時間大量閱讀,寫讀書筆記,舉辦讀書交流會。

  同學們?yōu)榱嗽诮涣鲿嫌胁凰椎谋憩F(xiàn),為了得到同學的肯定和您精彩的.點評,會利用課余時間仔細挑選,認真揣摩。偶爾想玩打算敷衍了事,可一想到得不到您贊許的眼神和肯定熱情的點評,我會靜靜地打開書,邊讀邊圈畫,最終把書中最精彩的部分以及我自己對它的理解寫進讀書筆記,課上與大家交流分享。漸漸地,我讀書不再是為了您的表揚,而是成了習慣。真的,您對我們讀書習慣的培養(yǎng)會讓我們受益終生的。

  通過讀書交流會,同學們增進了了解,如費曉敏細膩感人,陶天瓏詼諧幽默,張怡玟激情熱烈,周安琪質(zhì)樸平實。通過讀書交流會,我們懂得了許多道理:要像偉大的人物一樣有崇高的理想,珍惜時光;要像哥倫布、麥哲倫一樣有勇往直前的冒險進取精神;要像……老師,您策劃、主持的這個活動是真正的教書育人啊!

  一想到很快就要離開您了,不免若有所失;可想到您的愛與心血可以澆灌更多的花朵,我還是滿心喜歡。

  在信的最后,祝您身體健康、天天開心!

  此致

敬禮!

  您的學生

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信14

親愛的唐老師:

  您好!

  記得我四年前第一次踏進校門,有一種陌生的感覺,對眼前的一切不知所措時,是您,您把我?guī)нM了校園,把我領(lǐng)進了知識的大門,成為了我幼小的心中第一顆啟明星。

  啊!老師,你是愛的使者,你把愛播撒到每個學生的心中,有了你,這個世界才會美麗。

  。±蠋,你是辛勤的園丁,你用你的心血澆灌我們,用你的火眼金睛,找到我們身上的蟲子。這樣日復(fù)一日,你堅持不懈,在你的悉心照料下,我長成了結(jié)實而又碩果累累的'參天大樹。

  啊!老師,您時而又像我的母親,您無時無刻地關(guān)心我,照顧我,使我從一個不懂事的小毛孩,成為一個品學兼優(yōu)的五年級學生。

  記得有一次,我住院了,您在得知這個消息后,馬上打來電話詢問我的病情、傷勢,還一直在關(guān)切的問我:“現(xiàn)在好一點了嗎?有沒有地方很疼?”等等。我對您非常感謝。

  老師,我對您有數(shù)不清的謝謝要說,如果沒有你,我就不會知道這么多知識,就不會知道很多新鮮有趣的事······老師,我們在母校還有最后一年時間,我會努力,以最優(yōu)異的成績和最好的中學來回報您,并告訴您:您五年來的努力沒白費!

  祝唐老師節(jié)日快樂!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信15

敬愛的老師:

  您好!

  時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就到四年級了。這四年來,我們的每一點進步,都離不開您孜孜不倦的教導。我想鄭重地向您說一句:“老師,您辛苦了!”

  記得三年級時,有一個作文比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當時,您把我們平時喜歡寫作的幾個人叫去,讓我們每個人都寫一篇投稿。我回家立刻發(fā)了一篇作文,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復(fù)了很多次,您不厭其煩地耐心指導,讓我終于意識到認真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章投稿并取得了優(yōu)異的成績。

  為了激發(fā)班級每個同學的寫作熱情,讓每個同學的`作文都有展示的機會,您還幫我們創(chuàng)辦了一個公眾號,專門發(fā)表同學們的優(yōu)秀作品。剛開始我也試著投了一次稿,您收到后馬上給我回了消息,幫我修正觀點,指出錯別字。我記得,當時是晚上九點鐘了,您平時那么累,晚上還給同學們指導、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。

  尊敬的老師,沒有春的耕耘,哪來稻香十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠健康幸福,把希望灑向人間!

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