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給老師的一封信

時(shí)間:2023-08-05 11:56:12 書信范文 投訴 投稿

給老師的一封信

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信

給老師的一封信1

尊敬的教師:

  您好!

  當(dāng)我提起筆給你寫的時(shí)候,我的心中就有一種愧疚之情,后悔之情,感覺(jué)怎樣樣也是對(duì)不起教師。就在前不久,我打梁朝旺,把他氣走了,當(dāng)時(shí)你明白后把我叫到辦公室,我自我往門后一站,站了一會(huì),我抬起頭看你的時(shí)候,我震驚了,滿臉的著急和生氣。

  你當(dāng)時(shí)又對(duì)我說(shuō):“我和他媽打電話了,他媽說(shuō)他不在家。”我一聽(tīng)就著急了,沒(méi)回家那他上哪去了。教師還和我說(shuō)他回家了他媽就會(huì)給我大電話。當(dāng)時(shí)我心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭:等我把這件事平息了,我不想再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖,沒(méi)臉再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前,李修陽(yáng)打別班的小學(xué)生,才平息沒(méi)多久,就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。

  其他教師也都老到辦公室了,當(dāng)時(shí)自我往辦公室一站,那么多的教師,真是把面子丟光了,教師前面說(shuō)的話我還記在心里,突然一個(gè)教師說(shuō)了這樣一句話:“這個(gè)孩子別在想不開(kāi)了”我一聽(tīng),心里就更慌了,滿腦子的后悔,突然,教師的手機(jī)響了,說(shuō)他回家了。我心里的高興那是無(wú)法表達(dá)的'。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說(shuō)說(shuō)情景,當(dāng)時(shí)您說(shuō)的話。我此刻還記得呢!

  正如您說(shuō)的那樣,你打別人別人10次不要緊,當(dāng)你在再打11次的時(shí)候,出了事,你后悔也就來(lái)不急了。您的教育雖然我只聽(tīng)進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),可是您對(duì)我的教育很深很深。教師您對(duì)我們的教育恩重如山,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

  祝您身體健康!桃李滿天下! 

XXX

20xxX月X日

給老師的一封信2

親愛(ài)的老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸?/p>

  當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。

  一本書,就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的.心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  敬祝萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信3

親愛(ài)的x老師:

  您好!

  您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵,這令我想起許多許多……我心中的x老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識(shí)淵博的老師。您給予了我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖;您給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。

  您一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)引人入勝;您在空閑時(shí),常常將一個(gè)個(gè)平常的事例化為精彩動(dòng)聽(tīng)的故事,使人身臨其境;每當(dāng)同學(xué)成績(jī)退步時(shí),您便用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕受批評(píng)的.同學(xué)聽(tīng)到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績(jī)趕上去,同學(xué)們也都很喜歡您。

  我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),水平處于中上,不算優(yōu)秀,而且尤其害怕寫作文,您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),就在班級(jí)中耐心地講解寫作要點(diǎn)。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無(wú)比期待地翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的本子時(shí),首先映入我眼簾的是您的評(píng)語(yǔ):“觀察仔細(xì),描寫詳細(xì)!彪m然只得了個(gè)良好,但我得了寫作文以來(lái)第一次評(píng)語(yǔ),心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開(kāi)本子時(shí),第二篇作文得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對(duì)寫作文開(kāi)始有了信心,您也為我打開(kāi)了寫作的大門,我的寫作水平逐漸提高,您又鼓勵(lì)我投稿,夸贊我是班級(jí)文筆最佳的小作家呢!

  就是您,為我鋪開(kāi)了寫作的道路,為全班打開(kāi)了文學(xué)的寶庫(kù),更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛(ài)”。謝謝您,x老師!

  敬祝

身體健康,青春永駐!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信4

敬愛(ài)的羅老師:

  你好嗎?最近過(guò)得好嗎?自從你給了我一些課外加強(qiáng)的練習(xí)之后,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),真是謝謝您。

  雖然您常在上課時(shí)與我們一起玩樂(lè)、偶爾也會(huì)出錯(cuò),也常補(bǔ)充課外的資料,也在我們成績(jī)不及格時(shí)火冒三丈,但總在您的教誨下,讓我們潛在的能力發(fā)揮到百分之百,這些都要?dú)w功于老師您的作法與關(guān)懷我們的心。

  對(duì)了!老師您總是和我們一起無(wú)憂無(wú)慮的奔馳在一望無(wú)際的`球場(chǎng)上,毫無(wú)拘束的開(kāi)懷大笑時(shí),就像在扮演不一樣的角色,在上課時(shí)的您,與跟我們一起踢球時(shí)的您,簡(jiǎn)直是判若兩人。

  老師您常說(shuō):“你們的潛能就像無(wú)底洞般的不可限量,知識(shí)就像堆積如山的寶藏,不勝枚舉。每天比別人多學(xué)一點(diǎn),日積月累下來(lái),你已經(jīng)勝過(guò)別人了,不要和壞同學(xué)沆瀣一氣、同流合污!

  然后,在小學(xué)的最后一年中,我會(huì)更加的充實(shí)自己,不讓老師失望。敬祝

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  最敬愛(ài)您的學(xué)生。

  曾于騰敬上

  2.31

給老師的一封信5

敬愛(ài)的齊老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼三年就快過(guò)去了,我即將畢業(yè),馬上就要跨進(jìn)高中的門檻,我有一種依依不舍的感覺(jué),同時(shí)又有一種激動(dòng)的心情。

  記得剛進(jìn)入岢嵐三中的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的小男孩,但在你的關(guān)心和幫助下,我成長(zhǎng)了許多,我知道我很不懂事,很調(diào)皮,經(jīng)常惹你生氣,也沒(méi)少挨你的批評(píng),但從心里講,我還是挺喜歡您的。您的教育方式和其他老師不同,您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),來(lái)到學(xué)校,不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是學(xué)會(huì)做人。

  是的.,您有時(shí)候很嚴(yán)厲,經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),也經(jīng)常教訓(xùn)我們,讓我們變得更好。

  記得初一初二的體操比賽,我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下,堅(jiān)持每天辛苦的訓(xùn)練,最終贏得了全年級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī),當(dāng)時(shí)心中的激動(dòng)心情難以掩飾,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),得到了回報(bào)。過(guò)一段時(shí)間,我們又迎來(lái)了激動(dòng)人心的拔河比賽,雖然成績(jī)不理想,但我們堅(jiān)持了下去,這其中少不了您給我們的加油和鼓勵(lì),到最后初三的體考中,我們堅(jiān)持每天訓(xùn)練,操場(chǎng)的角落里少不了我們的汗水,最終我們以八個(gè)滿分的成績(jī),成為了全校第一的班級(jí)。

  三年同窗,一起成長(zhǎng),一起度過(guò)了一千多個(gè)日夜,那些美好的回憶,都將成為過(guò)去,我會(huì)把他們永遠(yuǎn)的留在心里,最后祝我們中考大捷,也祝齊老師桃李滿天下!

給老師的一封信6

親愛(ài)的老師:

  您好!

  不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表?yè)P(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——。±蠋!您有如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的.道路。

  我記得有一次,您喉嚨疼,說(shuō)不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來(lái)上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

  老師,我們永遠(yuǎn)都愛(ài)您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您身體健康!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信7

沙子老師:

  您好!

  我的微博名是“小編導(dǎo)”,真實(shí)姓名周鵬飛。在微博上,給您發(fā)過(guò)一條私信,很高興收到了您的回復(fù)。但愿我是那個(gè)有緣的應(yīng)征人。關(guān)于我

  周鵬飛,1990年人,來(lái)鄭州已經(jīng)有將近四年的時(shí)間了,目前是電視臺(tái)在職編導(dǎo),喜歡攝影、廣播、電影。我的日常工作是這樣的,每年的上半年,服務(wù)于一檔周播節(jié)目,其中包括采訪、組織拍攝、寫稿、配音、后期剪輯和包裝。節(jié)目組實(shí)行編導(dǎo)負(fù)責(zé)制,一期節(jié)目的所有工作,都由責(zé)任編導(dǎo)統(tǒng)籌完成。到了下半年,通常情況下,頻道會(huì)舉辦一些大型晚會(huì)。我會(huì)抽調(diào)到組委會(huì)的編導(dǎo)組,做晚會(huì)的短片導(dǎo)演,負(fù)責(zé)一部分短片的統(tǒng)籌拍攝,在晚會(huì)錄制時(shí),也負(fù)責(zé)一部分的執(zhí)行導(dǎo)演工作。近兩年時(shí)間,我制作了37期的專題電視節(jié)目。參與了兩次大型晚會(huì),分別是20xx平安河南十大政法人物評(píng)選、20xx尋找中原十大孝子大型公益活動(dòng)。其實(shí),我剛畢業(yè)那會(huì)兒,特別想成為一名報(bào)社的攝影記者,拍出好的新聞?wù)掌,參加荷賽。后?lái)發(fā)現(xiàn)不是那么回事兒,偶然的機(jī)遇,我進(jìn)入到電視行業(yè),成為了一名電視節(jié)目編導(dǎo)。還好,還在媒體圈。工作之余,我也會(huì)拿起相機(jī)拍一些照片。最初買相機(jī)的時(shí)候,我最想做的一件事,就是持續(xù)的給我的'家人拍照,想去記錄他們。這兩年,每次回老家,我都帶上相機(jī),給我爸媽也拍了不少照片?偢杏X(jué),除了人,我不知道還能拍些什么。我也自學(xué)了ps,經(jīng)常在網(wǎng)上找一些教程學(xué)習(xí);A(chǔ)功能都可以操作,調(diào)色也是照貓畫虎,心中對(duì)照片的美感沒(méi)有準(zhǔn)確的定位,所以我調(diào)出來(lái)的照片總是“風(fēng)格各異”,這一點(diǎn)我也很郁悶。關(guān)于婚禮

  我想談?wù)勎覍?duì)于婚禮的認(rèn)識(shí)。平時(shí)也沒(méi)少參加親朋好友的婚禮,我最大的感受就是鬧騰。在我心目中,婚禮應(yīng)該是很靜謐的。也不是說(shuō)熱鬧了不好,對(duì)于我而言,熱鬧就代表著時(shí)間也跟著過(guò)的快了。我一直在憧憬自己的婚禮,一定要和愛(ài)人一分一秒的享受最甜蜜的婚禮,注重那一刻恬靜、安逸、收獲、喜悅的時(shí)光,真不希望我最美的時(shí)光在鬧騰中走的太快。當(dāng)然,中國(guó)嘛,傳統(tǒng)婚禮,就意味這一定要熱熱鬧鬧,這是無(wú)法避免的。為什么我喜歡您的照片呢,因?yàn)槲覐恼掌锌吹搅,新人身邊熱鬧非凡,唯獨(dú)兩個(gè)主角凝固在了兩人世界最美的那一刻。就好像是一張照片,里面的動(dòng)和靜,拿捏的恰如其分。我相信,您見(jiàn)證的每一場(chǎng)婚禮都是熱鬧非凡的,可是通過(guò)相片,表現(xiàn)出了我最憧憬的安靜。我覺(jué)的這是一種超能力,我也希望擁有這樣的超能力!

  1、您這次發(fā)布的信息,是要招聘一個(gè)全職的同事么?假如,我說(shuō)的是假如,我如果通過(guò)您的考核,是不是意味著我要辭去工作,全職去做這件事兒。

  2、您公布的信息提到,一百天的時(shí)間,有二十場(chǎng)的實(shí)踐機(jī)會(huì),您會(huì)放心么?怕不怕搞砸?

  3、感興趣、有緣,就可以加入,您是不是還要考量一下,應(yīng)征的人是否具備一個(gè)婚禮攝影師的條件?提問(wèn)完畢。特別感謝沙子老師在百忙之中查看我的郵件!祝一切順利,永遠(yuǎn)好運(yùn)!

  xxx

  20xx年3月11日

給老師的一封信8

老師:

  您好!這不是一封盛裝賭氣、抱怨心情的信,是我在冷靜深思許久后的真實(shí)感受,也許這種方式能更真實(shí)清晰的表達(dá)我所想。

  因?yàn)橐环N機(jī)緣巧遇上您,實(shí)在是一件非常令人開(kāi)心的事情,但很遺憾的是后來(lái)發(fā)生的'這一系列令人不快的事,以及當(dāng)與您的意見(jiàn)不合時(shí)您說(shuō)的那種詆毀和傷害人的話。心想:早知如此,當(dāng)初何必遇上;遇上是一種緣分,為何如此匆忙就又散場(chǎng)?隨后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散場(chǎng)離去的偶然,何苦費(fèi)心琢磨,畢竟有些事是人所不能控制的。

  特別想說(shuō)明的是,您說(shuō)您是真性情的人,不用禮貌那樣的虛以委蛇,但當(dāng)我直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)了過(guò)后,您又不能接受,還說(shuō)那是小聰明,是質(zhì)疑(問(wèn))您,其實(shí)不是那樣,可能是我口拙齒笨,沒(méi)有找到真正合適的表達(dá)方式與您溝通,讓您一再誤解了我;對(duì)于您說(shuō)我給您的那種不好的感受,我跟您真心說(shuō)聲:抱歉!我尊重您和您的學(xué)者風(fēng)范,也請(qǐng)您尊重我的決定和選擇,因?yàn)椤暗啦煌,不相為謀”,您完全不必說(shuō)出那樣傷人的話讓人難受,更用不著詆毀我,請(qǐng)您將心比心。也許您又要說(shuō)必或不必那是您的決定,確實(shí),但這只是我在您說(shuō)出那樣的話后的真實(shí)想法。

  世界很小,也許還會(huì)遇見(jiàn),只是當(dāng)初一心求教的熱情和信任將不再予您。

  謝謝您的寶貴時(shí)間!

  祝:工作順心順意!

給老師的一封信9

敬愛(ài)的謝老師:

  您好!

  開(kāi)學(xué)啦,謝老師您又忙起來(lái)了吧?您的痛風(fēng)好點(diǎn)了嗎?每每看到和您的合影,我就仿佛回到了您的班級(jí)體里。

  謝老師,您在六年級(jí)為我們付出了那么多,我十分想念您,雖然我離開(kāi)小學(xué),來(lái)到初中,但我不會(huì)忘記您。就算我長(zhǎng)大了,去工作了,我也一定會(huì)永遠(yuǎn)想念您。

  您為我們付出了許多,六年級(jí)快小數(shù)報(bào)競(jìng)賽了,您在百忙之中抽出一些時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們。每次都教我們做題,并且直到把我們教懂了才換到下一題。比如說(shuō)我認(rèn)為最棘手的牛吃草問(wèn)題,當(dāng)我碰到一道例題時(shí),我不太會(huì),而您就認(rèn)真仔細(xì)地教我,果然,不出五分鐘,我就把這道題型完全搞懂了。

  這一次我參加一個(gè)奧數(shù)的考試,60分就可以通過(guò)。那張?jiān)嚲硇U難的,但是至少有5題是謝老師親自教過(guò)我們的,比如說(shuō)那一道:舞蹈興趣班排隊(duì),三個(gè)人一排少一個(gè),四個(gè)人一排多一個(gè),五個(gè)人一排又少一個(gè),至少有多少人參加這個(gè)興趣班。我一想,這不就是您煞費(fèi)苦心用半個(gè)多小時(shí)為我們講的韓信點(diǎn)兵的題嘛!我唰唰幾筆,就把答案89寫在卷子上。

  您課講得好,幽默風(fēng)趣,而且讓我們?cè)诹昙?jí)下學(xué)期艱苦的學(xué)習(xí)中有一些放松的`時(shí)間:如果我們考了為數(shù)不多的100分,或者早早地把作業(yè)做完,我們就可以在外面自由活動(dòng),不用聽(tīng)老師的講評(píng)試卷或者用最快的速度做作業(yè),多么新穎的一種教學(xué)方法呀,讓我們?cè)S多同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)中有了活力。您在下課時(shí)間還和我們打成一片,我們打籃球您也加入,我們踢橡皮足球,您也參與。

  您還喜歡“群策群力”,就是在學(xué)習(xí)奧數(shù)中五六個(gè)同學(xué)上黑板講解各自不同的方法,讓我們能用多種方法思考問(wèn)題。

  謝老師,我要再次感謝您,感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我一定不會(huì)忘了您的!

  對(duì)了,上次您講的空瓶換酒的問(wèn)題我忘了該怎么用您說(shuō)的那種快捷的方法做了,希望您能回信告訴我。

  謝老師,現(xiàn)在我在練習(xí)電腦盲打,這次的來(lái)信就是我在電腦上邊想邊輸入的,才花了二十分鐘喲!

  祝您

身體健康!

工作愉快!

您永遠(yuǎn)的學(xué)生:小白兔

20xx年9月10日

給老師的一封信10

敬愛(ài)的宴老師:

  您好!

  近來(lái)您身體好嗎?工作愉快嗎?首先感謝您這么多年對(duì)我的教育,您很關(guān)注我的學(xué)習(xí),我一直沒(méi)機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)這些“謝謝您,您辛苦了”,今天借這一次寫信的機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  宴老師在您這幾年的教導(dǎo)中,我收獲了非常多的知識(shí),是您讓我懂得了感恩,給了我自信,讓我變得大膽了,告訴您一個(gè)好消息,我在新的學(xué)校登上主席臺(tái)在國(guó)旗下講話,我更出色了。

  宴老師您的.微笑總是那么甜,因我們做錯(cuò)事您板著臉,所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人來(lái)代課,不要硬撐著。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng),您沒(méi)發(fā)現(xiàn)那一堂課最安靜嗎?您有時(shí)也很嘮叨,讓我們覺(jué)得很煩,可是我知道您是為我們好,其實(shí)我們很喜歡您,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  我非常想您,我離開(kāi)文昌小學(xué)幾個(gè)月了,離開(kāi)您也有幾個(gè)月了,希望我還能遇見(jiàn)您,還能做您的學(xué)生,不想打擾您了,下次再談吧!

  祝身體健康,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月x日

給老師的一封信11

老師您好:

  是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,是您讓我們熱愛(ài)祖國(guó),是您……今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育,感謝您的關(guān)心。

  有的人都說(shuō)老師是園丁;有的人說(shuō)老師是大樹(shù),我們就像樹(shù)葉;還有的說(shuō)老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說(shuō)老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。

  我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí),怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會(huì)幫我們拖地,你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的'。有一次,我看見(jiàn)老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說(shuō):“老師我?guī)湍。你說(shuō)∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時(shí)我被您的話感動(dòng)了。

  您對(duì)我們的關(guān)心是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的,您就像詩(shī)人所說(shuō)的:

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。

  今天是您的節(jié)日您要好好休息,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好您的節(jié)日。

  祝逯老師:身體健康,工作順心!

給老師的一封信12

張老師:

  您好!老師,這天我們做了一件對(duì)不起您的事情。

  這天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)“凹”形的樣貌。我一愣,放下書包,心想:“哦,不!桌子怎樣會(huì)這樣的?星期天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后沒(méi)擺回原先的樣貌嗎?”于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。那里喊:“交英語(yǔ)作業(yè)”。那邊叫:“交數(shù)學(xué)作業(yè)!

  我想:“算了,只有我自己一個(gè)人擺,有什么好處呢?”

  上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來(lái)了,有些沒(méi)看見(jiàn)的同學(xué)還在說(shuō)話。有個(gè)同學(xué)小聲說(shuō):“老師來(lái)了。”頓時(shí),班上鴉雀無(wú)聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來(lái)彎彎的眉毛慢慢簇在一齊了,環(huán)視我們?cè)S久,然后把我們叫起來(lái),說(shuō):“出去。”班上的同學(xué)都不明白發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒(méi)有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時(shí),有一個(gè)同學(xué)出去了,之后同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,沉默了一會(huì),也悲哀地走出了教室。

  我們?cè)谧呃壬险局?tīng)見(jiàn)了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí),我聽(tīng)出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀,沉重和悲哀。我心想:“張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來(lái)只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的`人了,還不明白自己管好自己。”這樣想著,眼圈兒不知不覺(jué)地紅了。您走了出來(lái)向辦公室走去,我聽(tīng)見(jiàn)了,并清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了,您的心在哭。我真恨不得跑過(guò)去對(duì)老師您說(shuō)聲“對(duì)不起”!

  回到家里,我想了想。其實(shí)我就應(yīng)把自己的桌子擺好,別人看見(jiàn)了也必須會(huì)把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會(huì)悲哀和難過(guò)了。

  在此,我感到深深的歉意。

  祝:老師身體健康,萬(wàn)事如意。

  學(xué)生:XXX

給老師的一封信13

親愛(ài)的老師:

  很多人都說(shuō)過(guò),老師就像一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的道路。

  剛進(jìn)入六年級(jí)七班的時(shí)候,還有些不太習(xí)慣,上課也不敢發(fā)言,是你一直鼓勵(lì)我們,讓我慢慢的熟悉了這里的一切,變成了另一個(gè)人:上課積極發(fā)言,在課堂上變得活躍起來(lái)。老師您說(shuō)過(guò):既然我們被分到六七班這個(gè)家庭,那么六七班就是我們的家,在很多的時(shí)候我仿佛也感受到了家的溫暖。

  在我們下半學(xué)期開(kāi)始時(shí),您用幽默的語(yǔ)言,讓我們感受到老舍著作的《北京的春節(jié)》,在這節(jié)課時(shí)老師您的語(yǔ)言和我們的笑聲把這一節(jié)課變得有聲有色,絲毫也沒(méi)有乏味的感覺(jué)。

  老師,我覺(jué)得您的手上有一根魔法棒手往哪里一指,那么我們的文章就變得有聲有色。

  老師很多人說(shuō)過(guò)老師的'教育就好比是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我覺(jué)得您就是這樣的。無(wú)論我走的有多遠(yuǎn)無(wú)論我身在何方老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記六七班這個(gè)大家庭。

  祝您:

  身體健康

  您的學(xué)生:蒲馨樂(lè)

給老師的一封信14

王老師:

  您好!

  新年好!

  快樂(lè)的寒假即將過(guò)去,新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。王老師我能和您說(shuō)說(shuō)心里話嗎?

  有人問(wèn)我,董韓西,你最喜歡干什么?我毫不猶豫地回答:“我最喜歡玩。”媽媽常常怪我,玩的時(shí)候就死去活來(lái),有使不完的勁。

  有人問(wèn)我,董韓西,你最喜歡學(xué)什么?我最喜歡學(xué)美術(shù)、體育、音樂(lè)、數(shù)學(xué),可我就是不喜歡語(yǔ)文,我討厭語(yǔ)文。姑婆常常鼓勵(lì)我說(shuō):“我語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)的。寫字有進(jìn)步,思維很活躍,記性也還好,看課外書也是挺認(rèn)真挺快的,說(shuō)我語(yǔ)文應(yīng)該有潛力的,王老師,您說(shuō)我能行嗎?

  王老師,我在四(5)班里學(xué)習(xí)成績(jī)不算好,但我也有很多優(yōu)點(diǎn):愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)體育、愛(ài)做好事、愛(ài)關(guān)心班級(jí)和同學(xué)。但我也有不少缺點(diǎn):貪玩、好動(dòng)、學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)真,缺乏自信。

  在新的學(xué)期里,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),上課專心聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,做到不懂就問(wèn),按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè),積極爭(zhēng)做好事,爭(zhēng)取在新的'學(xué)期里有更大的進(jìn)步!

  最后祝您天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕漂亮!

  您的學(xué)生

給老師的一封信15

親愛(ài)的x老師:

  您好!

  雖然您已經(jīng)不教我們,去教一年級(jí)了,但您對(duì)我的教導(dǎo)我都銘記在心。您教我們六年了,您說(shuō)得每一句話我都沒(méi)有忘記,更讓我永生難忘的是您對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽,您挑選了我們班的四個(gè)同學(xué)去參加比賽,四個(gè)同學(xué)中竟然有我。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我感到非常的吃驚和意外,因?yàn)槟菚r(shí)候我的演講非常不好,不僅聲音輕,而且沒(méi)有表情,根本就不適合參加演講比賽。當(dāng)時(shí)我很納悶也很擔(dān)心,怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去試一試。

  比賽前,我先把演講的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背誦,直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑,要做一些手勢(shì),可是我還是很緊張。

  到了比賽的前一天,您把我叫到辦公室,要我先講一遍給您聽(tīng)。聽(tīng)完我的'演講后,您送給了我熱烈的掌聲,并告訴我講得非常好。聽(tīng)了您的.鼓勵(lì)和支持,我也相信自己在比賽中會(huì)取得好成績(jī)。

  可到了比賽的現(xiàn)場(chǎng),我看到臺(tái)下坐滿了聽(tīng)眾,不由自主地又開(kāi)始緊張了。您發(fā)現(xiàn)后,拍拍我的肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說(shuō):“xx,加油!你是最棒的,老師相信你!”這一句句話讓我又找回了自信。

  輪到我演講了,我站在臺(tái)上,看到臺(tái)下的您不停地在對(duì)我微笑,還時(shí)不時(shí)地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容,還取得了一個(gè)很好的成績(jī)。

  x老師,謝謝您六年以來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),您在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我失敗的時(shí)候關(guān)心我,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候教育我,您愛(ài)我就像愛(ài)自己的孩子一樣。謝謝您!

  祝您工作順利!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

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