[合集]致老師的一封信15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的致老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

致老師的一封信1

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　從我和同學(xué)們上四年級時語文老師就是您，直到今天，你已經(jīng)教了我們一年半這一年半說著短，卻很長。在這么長的時間里，您一定很累吧！因為您每天要給我們上語文課還要先準(zhǔn)備課程，有時還要出去開會。所以您辛苦了！

　　記得有一次，我寫作業(yè)時寫得很慢，是您讓我既保證了速度，又保證了質(zhì)量完成了作業(yè)，所以我們寫完了作業(yè)后還要讓你批改，共要批改三十八本作業(yè)，而且有些同學(xué)糾改作業(yè)后您還要繼續(xù)改。

　　是您讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加有趣了。但有些學(xué)生卻抱怨您布置的.作業(yè)太多了，但最后還是完成了。

　　有時候您要開會，但依然為我們的學(xué)習(xí)想著我給語文老師一個贊。就是這樣，我們一起過了一年半，每一天都不一樣，有時開心，也有時傷心，所以的以我們要好好學(xué)習(xí)，報答您。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xx

致老師的一封信2

敬愛的老師：

　　您好，其實我想稱您為朋友，卻鼓不起勇氣。今天，請允許我這樣稱呼您，因為在我心里，您早已不是老師，而是與我談心的朋友。

　　我們?nèi)绻�是小花小草，那您就是辛勤栽培我們的園丁，您有雙手修剪我們，用水灌溉我們，讓我們茁壯成長。

　　我們?nèi)绻�是一只只小鳥，您就是遼闊無垠的天空，您把最寶貴的`知識傳授給我們，讓我們在知識的天空中盡情翱翔。

　　我們?nèi)绻�是一條條小魚，您就是深不可測的大海，您把最豐富的“營養(yǎng)”給我們，讓我們在知識的海洋里遨游。

　　老師，我想對您說：我知道千言萬語匯成一句話，感謝您！每當(dāng)我在窗前見到您，一股暖流便涌入我的心田。那時，我真想沖進(jìn)你家，為您分擔(dān)。您不僅是我的朋友，還像我的媽媽，我受傷時，您心疼我；當(dāng)我有好成績時，您為我高興，我謝謝您！

　　老師，我明白您的辛苦。當(dāng)然，我會盡我最大的努力，做一個既品學(xué)兼優(yōu)，又當(dāng)好老師小助手的學(xué)生。

　　寫到這，我要對您說一句，老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使！

　　祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！

　　您的學(xué)生：XXX

致老師的一封信3

親愛的齊老師：

　　您好！

　　初中的三年生活即將要結(jié)束了。三年的時光，說多也不多，說少也不少，回想起往事，您對我們是百般苛刻、嚴(yán)厲，有時真的非常討厭您，但是你卻把一顆真摯的心都撲在我們身上。您像一支默默燃燒的蠟燭，照亮了我們前行的道路，不再讓我們感覺到前方的黑暗與迷茫。

　　花草樹木的生長，離不開陽光雨露，只有它們的無私奉獻(xiàn)，才會有生機(jī)勃勃的綠色。當(dāng)然，我們的生活和成長也離不開您的陪伴，有了您的諄諄教誨和熱情幫助，才會有我們的健康成長和無窮智慧。在這里我要謝謝您這三年來對我們的教育之情，感謝您的陪伴，我們才會有美好的明天。

　　也許時間真的不等人啊！我們眼睜睜的看著中考倒計牌上的數(shù)字在一天天的變小，卻無法挽留什么，只有努力學(xué)習(xí)用優(yōu)秀的成績來回報您。

　　馬上就要面臨這人生轉(zhuǎn)折中第一次考驗――中考，就要與那些從陌生到熟悉的面孔說再見，與和我們朝夕相處了三年的老師說再見了，這讓我感到了離別的酸楚和對未來努力拼搏的緊張。

　　在這三年以來，您對我們苦口婆心的教誨，至今都不會忘掉，正是有您這樣的好老師，才能有我們今天的學(xué)識，在您的百般呵護(hù)下，我們真正健康成長起來了。

　　在這個坐滿不到30個學(xué)生的教室里，我們一次次的定下自己的目標(biāo)，一次的達(dá)到，一次的喜悅，一次的失敗，只會讓我下次更加努力拼搏，因為失敗是成功之母，經(jīng)驗多了自然就會成功。

　　初三的'這最后一年非常的艱苦，有時甚至都想放棄中考，但只要有您陪伴在身邊，感覺就不那么苦了。

　　老師，我雖然不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我們最崇敬的老師，往后余生你的學(xué)生，愿你永遠(yuǎn)健康快樂！

　　生命就好像一列長長的火車，我們是車上的乘客，到了這一站我們終究會下車，會分離，我們會一直把您的教誨牢記在心，用最真摯的心再次對您說聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

學(xué)生xxx

致老師的一封信4

敬愛的陳老師：

　　您好！感謝您對我的教育，教給我們那么多的知識！

　　記得有一次上課，我沒有認(rèn)真聽講，但是您并沒有打我，罵我，而是用眼神暗示我，叫我認(rèn)真聽講，這無聲的溫柔，讓我十分地感動。還有一次，輪到我值日，黑板沒有擦，我不知道要不要擦，于是就先擦了，上課了，老師您沒有批評我，只對我說：“以后下課要擦黑板我會和你說的'。”老師，我記住了，我會在以后的課上認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)的。

　　老師，您辛苦了，祝您身體健康。

　　姓名：

　　日期：

致老師的一封信5

敬愛的岳老師：

　　光陰似箭，日月如梭。時間像掌心里的細(xì)沙，稍縱即逝。半年的時光，說來很長，但在我眼里卻輕飄得像一次呼吸。我們即將面臨分別。一路上一起經(jīng)歷酸甜苦辣，那一幕幕往事至今仍歷歷在目，揮之卻久而不去，令人回味無窮。

　　記得起初，我本不是來您的班級，而您卻愿意把我拉來您的班級。在我身上費盡心血，嘔心瀝血得培養(yǎng)我。您對我的恩情實屬永世難忘。

　　您不只是我的語文老師，更是我的人生導(dǎo)師。您將一個懵懂無知，年少輕狂的小孩子變成了一個彬彬有禮，遵紀(jì)守法的小伙子。是您，傳授我們，是自己的終究是自己的，不要害怕別人的搶奪；是您，傳授我們虛心萬事能成，自滿十事就空的道理；也是您，傳授我們做人要有骨氣和精神！

　　您的課堂富有樂趣，生動形象而又不失嚴(yán)肅。您的幽默，風(fēng)趣，更是讓我們深深地愛上了語文。使我們每天都沉浸在語文的.樂趣之中。

　　還記得您前幾個月因為某人某事，氣得身體不適。而您卻毫無抱怨之言。用帶病的身體繼續(xù)給我們上課。這時，所有同學(xué)都已感動得潸然淚下。

　　還記得您的生日，我們幾個同學(xué)都說：“小岳老師太辛苦了！天天為我們付出，卻不求什么回報。我們要給他一個驚喜�！彼�以每個晚上都留在教室為您準(zhǔn)備禮物。您的淡泊名利令我們所有人都感到贊許與崇敬。

　　十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終生難忘。小岳老師，您對我的恩情我永遠(yuǎn)不會忘記。不管身在何方，你都是我最好最好的語文老師！

　　祝：

　　青春永駐

xxx

20xx年xx月xx日

致老師的一封信6

尊敬的老師：

　　您在實驗小學(xué)里是出了名的，估計是大家都覺得您很兇，不過說實話，您給我們的第一印象確實很兇，不論低年級還是高年級的學(xué)生，都久仰您的大名�？稍谀�這貌似兇悍的外表下，確有一顆隨和的心。

　　嚴(yán)厲的外表

　　五年級時，您和教語文的應(yīng)老師以及教科學(xué)的夏老師一起來教我們班（一看就知道您最兇），的確，您是一個嚴(yán)厲的老師，教學(xué)也十分嚴(yán)謹(jǐn)，比較注意一些小細(xì)節(jié)。

　　印象最深的是那次，我去參加縣里的'數(shù)學(xué)競賽，當(dāng)時我是98分，是全縣第一名了，本以為會受到老師很大的表揚，沒想到您只是輕描淡寫地表揚了幾句——隨后開始教育，那次教育我記憶猶新。“后面那些應(yīng)用題那么難，你都做對了。有幾個我都差點錯了，這點是值得表揚的。前面填空題也做得不錯，也都全對，只不過這里……”您頓了頓說，“怎么會是空的呢？跟你說了要仔細(xì)要仔細(xì)，結(jié)果呢？你真的要好好吸取教訓(xùn)。”就這樣，您竟在辦公室里教育了我一個大課間時間，但我知道您是為了我好，希望我變得更加優(yōu)秀，您的良苦用心我是明白的。

　　您平時也比較注重一些小的細(xì)節(jié)，例如在平時作業(yè)和考試中一些“粗心”也會被您抓住，然后一一進(jìn)行指點。您經(jīng)常說的一句話“粗心只是借口，只說明知識掌握得不夠扎實”令我們印象深刻。

　　古人云“嚴(yán)師出高徒”，在嚴(yán)師的教誨之下，才會出高徒，在您這樣的嚴(yán)師教誨之下，我才會一天比一天進(jìn)步。

　　隨和的內(nèi)心

　　即使您很兇，但您的內(nèi)心還是隨和的，您平時為人不像別人心目中那樣，您是溫柔的，待人也是和善的，我們也看到了您的另一個樣子，一個不同于往日的樣子。您非常地關(guān)心學(xué)生，有人來問您問題，您總是會詳盡地解答，直到他們明白。

　　您平時作風(fēng)也是平淡隨和，不喜愛出風(fēng)頭。從您的著裝上足可看出，您平時所穿的衣服多為樸素的顏色，就連您所使用的微信名“平淡是真”，也足以體現(xiàn)您對平淡內(nèi)心的追求與向往，這也是您內(nèi)心世界的寫照——在您嚴(yán)厲的外表下，隱藏著的是對我們的關(guān)心。

　　我印象最深的是那次中暑，那次我在體育課上中暑了，我被帶回了教室，當(dāng)時您正在備課，看到我中暑后您趕忙跑回辦公室，拿了一瓶藿香正氣水，讓我喝下，然后，又幫我刮痧，關(guān)切地問我：“好點了嗎？”……當(dāng)時我才發(fā)現(xiàn)，原來您也有如此溫柔的一面。

　　您有著多面性，嚴(yán)厲的外表，隨和的內(nèi)心。在這里，我要向您奉上最誠摯的贊美和最衷心的感謝！

　寫信人：xx

　　20xx年x月xx日

致老師的一封信7

親愛的詹老師：

　　校園里的桂花樹剛剛抽出了嫩芽，樹上的葉子不知落了多少回了，蜜蜂始終傻乎乎地在樹上躍動。兩個月后，我馬上就要離開這座美麗的校園，離開您了。

　　敬愛的老師，在這忙碌的時光里，我們走進(jìn)了小學(xué)的課堂；匆匆中，我們又要離開這熟悉的教室。

　　還記得剛上一年級時，膽小內(nèi)向的我?guī)缀醪桓�同學(xué)們交流，因此也沒有朋友。我躲在一旁看著其他人玩耍時，眼里露出向往的神情。是您輕輕拉起我稚嫩的小手，俯下身子，溫柔地對我說：“你只有自信了，才會有朋友呢。”望著您和藹的笑容，我感到了前所未有的安定，然后小跑著跑向了同學(xué)們……是您讓我如此自信，有了這么多朋友。

　　其他人都報了興趣班，而我沒有報時，是您打電話來，推薦我去參加學(xué)校的古箏班。在我猶豫不決時，卻聽見您說：“她是一個很聰明的孩子，她一定可以的`！”我不禁熱淚盈眶，一口答應(yīng)下來。是您讓我把古箏彈得流利而優(yōu)美，讓我多了一項興趣愛好。

　　您無怨無悔的教導(dǎo)我們、幫助我們。成長路上您的教誨，我將全部記在心中。

　　遇見您，真好。

　　祝您

　　身體健康

您的學(xué)生

　　20xx年5月21日

致老師的一封信8

尊敬的老師：

　　您好！

　　暑去秋來，轉(zhuǎn)眼間快樂而又充實的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期就要開始，在此，我把整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況向您做個簡單匯報：

　　1、認(rèn)真完成了老師布置的暑假作業(yè)；

　　2、預(yù)習(xí)了一些六年級的課程；

　　3、我們給x買了很多有關(guān)文學(xué)，植物和天文等方面的書，他很開心，也能很主動地閱讀。讀書的同時，教孩子記好讀書筆記，寫讀書心得體會，提高了閱讀理解和寫作的能力；

　　4、能主動去關(guān)心人，理解人。并能做到講禮貌，主動向人問好，與人道別。這對家以外的人做得更好，希望能更一步加強(qiáng)對長輩的理解和關(guān)心。有什么事能及時，徹底，坦誠地溝通。

　　學(xué)習(xí)之余，我們?nèi)チ艘恍┑胤铰糜�，有北戴河，使孩子開闊了眼界，學(xué)到了許多書本之外的知識。

　　這個假期里xxx同學(xué)也存在一些不足之處：

　　1、抓緊時間方面不夠。存在著浪費時間的現(xiàn)象；

　　2、安排計劃方面不夠。剛放暑假時能很快地完成作業(yè)，但馬上就放松了而且不能接受家長的敦促，以至于到最后，時間來不及只能倉促完成作業(yè)。真正的虎頭蛇尾；

　　3、對自己的要求不夠高，總以為還小，還早。但實際上，不小了，在學(xué)校，已是六年級的大姐姐，起初以為暑假很長，很長，但轉(zhuǎn)眼就過了。同樣新的學(xué)期剛來，如不抓緊時間，不好好計劃，也會很快過去。

　　我希望孩子在新學(xué)期，能很好地安排好時間，抓緊時間，在課堂上不能有半點松懈，認(rèn)真聽老師的講解，同學(xué)的回答并加到自己的理解和思考中。盡可能當(dāng)場消化新的`知識。放學(xué)后抓緊用最快的時間，最高的效率，最好的質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的知識。要有自己的計劃，安排好時間。真正地明白自己的事自己安排，自己的事自己做。要能吃苦耐勞。能有一個愉快的心情，積極的心態(tài)做每一件事情。擁有一顆善良，友善而感恩的心。鍛煉好身體，注意飲食的科學(xué)與合理，做到葷素搭配，不暴食暴飲，有一個很好的身體面對學(xué)習(xí)和生活。

　　假期是短暫的，但同時也是非常有意義的，相信每個孩子都收獲頗豐，其實暑假并不僅僅是一個假期，它也讓孩子們有了充足的時間準(zhǔn)備，去迎接新學(xué)期的到來，開始新的起航！

　　此致

敬禮！

　　家長：xxx

　　xxxx年xx月xx日

致老師的一封信9

親愛的趙老師：

　　您好！

　　還記得那一天，您哭了。

　　暄熱的暑氣四散著，令人窒息。

　　您說，您對不起我們。您說，這個班要拆了。聲音哽咽。

　　大家都哭了。

　　其實，我本無須悲傷。我是幸運的，我本是那個要離開的人，因為我選了文科，而如今陰差陽錯，我有幸可以繼續(xù)做您的學(xué)生。可是要知道，我寧可獨自離開，也不舍得您和大家難過。

　　因為我們每個人都清楚這個班級存在的意義，它就如同一只軍隊的番號，無論你走了多遠(yuǎn)，至少你知道，曾經(jīng)的回憶，那個不凡的集體，那些性格各異彼此稔熟的同學(xué)們還在那里，繼續(xù)地生長，絢爛，那里有你的根脈，是你的.家。

　　而如今，它不在了。

　　這個班級，是以那般傳奇的姿態(tài)屹立著的，如同信仰一樣。我從未想過，曾經(jīng)自詡冷漠的自己會像這樣熱愛一個集體，會如此強(qiáng)烈的感受到，我，是這里的一分子，我承擔(dān)著一份責(zé)任。溫暖與愛于我們已成習(xí)慣，微笑與付出于我們已是順其自然。而，讓我們這樣的凝聚起來的人，是您。

　　您說：“我們是高一六班，我們是一家人，你們是兄弟姊妹，而我是家長。”

　　您熱情、真誠、率直。您對我們說：“男孩子們，身為男人，要頂天立地，因為你們有保家衛(wèi)國的責(zé)任；女孩子們，你們可以做小女子，卻絕不能做小女人，你們可以柔弱，卻絕不可軟弱。當(dāng)然，你們都是讀書人，都有著‘為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平’的使命。你們都要有擔(dān)當(dāng)�！�

　　您教給我們的，不僅僅是團(tuán)結(jié)與責(zé)任。

　　“你們不要覺得自己是高中生，有點文化或?qū)W習(xí)好就不可一世，你們應(yīng)學(xué)會尊重與謙遜，老師并不是只存在于學(xué)校，人人都能做你的老師！”您說了，而自己也正是這樣做的。為人謙遜，尊重他人。您知道嗎？學(xué)期末母親來宿舍幫我收拾東西，不經(jīng)意間與宿管老師聊將起來，被問起我是在哪個班，母親說在您的班，宿管老師不禁贊嘆地說，那真是一個好老師��！

　　是的，您真的是一個好老師，是我們深深熱愛與感激的人。您教給我們了太多太多，感恩與敬畏，勤勞與堅持，熱情與真誠……真的謝謝您，我們都愛您，愛您的凡事都要做到優(yōu)秀，愛您在課堂上充滿激情的演講，愛您總喜歡撫著胸口說話，愛您瞇著眼睛笑起來，愛您對我們總是充滿信心，愛您的鼓勵，更重要的是，我們愛您一直愛著我們，告訴我們，我們是一家人。

　　老師，請您放心。上帝給我們關(guān)上了一道門，也必會打開一扇窗。這次提前的分離，讓我們同學(xué)間彼此的情誼更加深厚，也讓我們有機(jī)會結(jié)交更多的新朋友，而我們也都深深地感謝，感謝還擁有回憶可以用來銘記，感謝擁有美好的過去可以來瀟灑的告別，感謝擁有改變可以用來見證生命的存在。

　　老師，請您放心。我們絕不會因被拆班而自怨自艾、萎靡不振，我們都會以更嶄新的面貌進(jìn)入新的班級，成為新家庭的一分子，去融入他們?nèi)�愛他們，牢記您的教誨，真誠、開朗、樂觀、團(tuán)結(jié)、積極向上、富有愛心，決不會讓您丟臉，我們都會好好的，在新環(huán)境中綻放更加絢爛的光彩！

此致

敬禮

愛您的學(xué)生崔健豪

　　20xx年10月27日

致老師的一封信10

敬愛的老師：

　　您好！祝您教師節(jié)快樂！

　　想想一年級剛上學(xué)時，我什么都不懂。是您，教我認(rèn)識了一個個新的生字，一篇篇新的課文。也是您，讓我一點一點學(xué)到了做人的道理，讓我一步一步走向了成長的道路。

　　時光如流水，看看現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個五年級的'小學(xué)生了。可是您，依然帶著我們班，從未叫苦叫累過。從一個無知的一年級小朋友到一個五年級學(xué)生，您為我們傾注了多少汗水�。�

　　我雖然不是您最出色的學(xué)生，但是您卻是我最尊敬的老師。一塊黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……老師，您將美放入我的手中，那就是我的開端。您給我的教誨，將使我受益終生。

　　在這個屬于您的日子的來臨之際，我虔誠的祝福您：節(jié)日快樂！

您的學(xué)生xxx

　　20xx年xx月xx日

致老師的一封信11

親愛的粟老師：

　　您好！

　　最近我遇到一個大難題，就是背課文。背課文聽起來很可怕，每個人似乎都經(jīng)歷過，每當(dāng)要背課文時我就束手無策。

　　這一周，我要背的課文是《七月的天山》的第二段。一翻開語文書就看見這段無比的長，詞語非常的深奧。我吸一口涼氣心里開始惶恐。為了完成這次挑戰(zhàn)性作業(yè)，只好無奈地用老方法來背課文—把一大段分成幾小段。分段后我就不停地讀了一遍又一遍，可是怎么也背不下來，心里十分焦急。只好向媽媽求救，媽媽和言悅色地教了我?guī)譩個方法，一、爛筆頭就是把不懂的詞語多抄幾次；記下來。二、要有天山的'畫面感。媽媽給我看了一部紀(jì)錄片叫《天山腳下》讓我知道天山那美麗的風(fēng)光、高聳的巨大的雪峰、牧民騎在馬上穿梭在刺激的溪流上，還有一大片千奇百怪的戈壁灘。雖然我知道了這些方法，但是我總是背了后面又忘了前面好苦惱�。∥矣X得自己應(yīng)該是還沒有領(lǐng)悟到背課文的樂趣和秘訣。

　　粟老師，我想對你說：背書就這么重要嗎？我怎么樣才可以擁有一個超強(qiáng)的記憶力，就像哆啦A夢百寶袋里的記憶面包，一吃就記住了。

　　“千里之行，始于足下”從古至今能寫好作文章的人都是從背書開始的!希望我能盡快找到適合自己的背書方法。

　　祝您

　　工作順利！

寫信人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

致老師的一封信12

老師：

　　您近來好嗎？好久沒和您說說話了，好想您。提筆前還有好多的話想說，可真要寫了，卻又不知從何說起。

　　想想初一、初二的兩年和您相處的日子，是既高興又難過，現(xiàn)在我真希望還能再聽一次您講的課，可是，時光一去不能復(fù)返。

　　記得剛上初一不久，您上課一直光叫我回答問題。正因為我那時語文成績不是很好，所以就連名帶姓地說您的壞話。現(xiàn)在想起來，發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初真的很傻，真的很幼稚。老師也是為自己好，我又何必呢？張老師，請允許我在這里向您道歉，請您原諒我這個無知的學(xué)生。

　　我們班的`課堂氣氛不是很好，所以上課的時候總是無精打采的。那時您千萬別提問題，全班本來就鴉雀無聲，當(dāng)時更是靜寂得嚇人。那時我也是同樣害怕，害怕老師會叫起我來回答問題。我還記得那次當(dāng)您又在課堂上提問的時候，我先是用眼角的余光掃了一下整個教室，當(dāng)我看到您的時候，發(fā)現(xiàn)您正用那鼓勵的眼光微笑著面對著每一個同學(xué)。那時我才發(fā)現(xiàn)您竟然有一雙會說話的眼睛，這是我以前從未發(fā)覺過的。于是我做了好久的心理準(zhǔn)備，這才把發(fā)抖的手緩緩地舉了起來。隨著一聲“郭智蘋，你來回答這個問題吧”，我的心又提到了嗓子眼。啊，當(dāng)時我真的好怕！當(dāng)我再一次用眼角的余光去看您的時候，同樣，我看到您還是用那鼓勵的眼光微笑著瞅著我。當(dāng)時我信心大增，雖然最后回答得不是很流暢，但我最后還是克服了膽怯的心理，戰(zhàn)勝了自己。在這里，我要由衷地說一聲：“老師，謝謝您！”

　　從那以后，我不但上課敢發(fā)言了，還有時會到您的辦公室里去向您請教問題。我每次去請教問題的時候，您總是會耐心地給我講解，每次都是那樣的不厭其煩。也許正是因為您那會說話的目光，您那總是很耐心的講解，您那獨特的教學(xué)方式，讓我深深地喜歡上了您這位語文老師。

　　學(xué)生也沒有太多的祝福，我只想對您說：“老師，何時我才能再聽您講一次課？老師，何時您會再用那鼓勵的眼光微笑著看看我？老師，何時您會再說一次‘郭智蘋，你來回答這個問題’？”

　　老師，最后，學(xué)生祝您工作順利，永遠(yuǎn)快樂！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：

　　時間：

致老師的一封信13

敬愛的老師：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼就到了初三，還有幾天就要離開這個熟悉的班級和熟悉的老師。還記的初一剛來的時候每個人臉上都充滿了對新學(xué)校新老師的好奇，大家臉上都充滿了笑容。

　　第一眼見到齊老師的時候還覺得老師是一位和藹可親的老師，可是第一節(jié)語文課就給了我們一個下馬威，也就是那一節(jié)課讓我們對您改變了看法。那時候我坐在第一排，我看著我前面上去的同學(xué)都讓您訓(xùn)哭了---就因為孩子們的衣服不整潔，當(dāng)時我特別害怕，當(dāng)您叫我的時候，我心里想“完了，真的完了”，可是您當(dāng)時沒有訓(xùn)我，只是說了幾句讓我平時注意的言行舉止方面的事。當(dāng)時心里特別開心。您是一位特別有責(zé)任心的老師，有時幽默，有時嚴(yán)厲，做什么事您都說要么就不要做，要做就做到最好，那時候心里還想“為什么呢？”現(xiàn)在我終于明白了。在我們錯誤的時候您沒有批評我們，而是給我們正確的引導(dǎo)。當(dāng)我們進(jìn)步的時候，您總會為我們豎起大拇指。如果，我們是一艘小船，您就像那燈塔的燈一樣，為我們照亮了前方的路。老師，這三年來，您辛勤的工作著，奉獻(xiàn)著，老師我想對您說一句：老師，您辛苦了！

　　上了初三我們才有化學(xué)課，也才又多了您---王燕這樣的一位老師。在您沒有來的時候，大家都在討論王老師您是否嚴(yán)厲。這時班里的劉國棟說您是上一屆最嚴(yán)的一位老師，當(dāng)時班里的同學(xué)說了一句完了。結(jié)果，第一面見到您的時候，看起來您是那么的溫柔，您對我們是那么得有耐心，第一節(jié)課上來，您仿佛會讀心術(shù)一樣，一下就知道了我們心里面對化學(xué)害怕的原因。您也當(dāng)時為我們解決了這一問題，第一次上化學(xué)課，我還以為很難，結(jié)果您講的很認(rèn)真，我也聽懂了，后來才覺得化學(xué)也沒有那么難。您在上課的時候是一位嚴(yán)厲的老師但是您在下課的時候就像我們的知心大姐姐一樣，為我們排憂解難。您是那么的優(yōu)秀，當(dāng)然任老師，李老師，杜老師等也像您一樣優(yōu)秀。

　　王鳳英老師，您是我們的數(shù)學(xué)老師，在我們第一面見到您的時候，我們就感覺您是一位非常嚴(yán)厲的老師。班里除了那幾個好學(xué)生，其他的同學(xué)好像都很害怕，其實我們也不知道我們到底在害怕您什么。剛上初一的`時候感覺您說話很快，有點聽不下，可是到后來我們也都習(xí)慣了，無論您說的得多快，我們都能聽懂了。班里面有幾個不聽話的同學(xué)，他們上課睡覺的時候，您是出于好心，但是他們非但不領(lǐng)情，而且還頂撞您，您沒有和他們生氣而是包容了他們，您對他們就像對待自己的孩子一樣。老師您就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。

　　在這個六月，我們馬上就要分開了，我們在一起也努力過，當(dāng)我們體操比賽贏的二等獎的時候，大家都是那么的激動。也許時間是真的不等人，我們眼睜睜的看著離中考距離的時間越來越近，直到我們逐漸感受到中考的來臨。我們的畢業(yè)照是為了記住我們現(xiàn)在的笑容，記錄我們在一起共同生活三年的校園生活。在這個六月因為一份試卷，我們將各奔東西。我們約定好畢業(yè)以后還要在一起，但是我害怕，隨著時間的增長有許多人會變成手機(jī)里那個永遠(yuǎn)都不會響的手機(jī)號。

　　愿青春不老，我們不散。

　　60班永不散場！

　　日期

致老師的一封信14

尊敬的x教師：

　　您好！我是xxx媽媽。首先祝您及家人元宵節(jié)歡樂！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間寒假生活就要結(jié)束了，但假期里的點點滴滴仍歷歷在目，現(xiàn)向x教師匯報如下：

　　開完家長會后，我和xxx進(jìn)行了交談，跟她講了家長會的精神和要求，和她一齊分析了每一科試卷的得失分情景，并讓她自我查找原因、制訂下一步學(xué)習(xí)計劃。

　　經(jīng)過她自我的分析，我感覺她存在的主要問題就是基礎(chǔ)知識掌握的不牢，明白這個知識點，但拿不準(zhǔn)，對于一些公式、概念等掌握的不夠全面，加之她知識面窄，政、史失分嚴(yán)重；由于審題不仔細(xì)，數(shù)學(xué)、地理丟分較多，語文、英語沒有認(rèn)真閱讀文本材料，導(dǎo)致失分。

　　我想，一個優(yōu)秀的孩子，身后必須有一位優(yōu)秀的媽媽。作為媽媽，我首先得檢討。我平時對孩子關(guān)注的還不夠，尤其是孩子學(xué)習(xí)策略上，沒有及時糾正孩子的錯誤做法，導(dǎo)致優(yōu)勢學(xué)科沒體現(xiàn)出優(yōu)勢，弱勢學(xué)科更加薄弱。

　　其次，在孩子學(xué)習(xí)方法上也沒有及時給予調(diào)整。她基本上沿用中學(xué)時的學(xué)習(xí)方法，只是模仿式的學(xué)習(xí)、理解式的學(xué)習(xí)，而不是探究式的自主學(xué)習(xí)。

　　第三，就是沒有及時發(fā)現(xiàn)她情緒上的小滿足，惰性、倦怠性等等，我真是個粗心而愚笨的媽媽。

　　還好，有x教師您，及時召開家長會，讓我及時警醒，及時改正我的缺點和不足。

　　所以，在假期，我主要是讓xxx把各科的教材重新梳理一遍，每科都做一本練習(xí)冊，我給她核對答案，和她一齊研究錯題。經(jīng)過這種方式，讓我了解了孩子哪些方面存在問題，有的是理解題意有誤；有的是她脫離題目的主干，單純?nèi)パ芯窟x項造成“干支分離”現(xiàn)象；有的大題語言隨意性強(qiáng)，不會運用書中的術(shù)語進(jìn)行答題，數(shù)學(xué)計算不準(zhǔn)確，步驟不完整等等。

　　經(jīng)過一學(xué)期的接觸，也許您對xxx也已經(jīng)有所了解。我感覺她是一個善良單純的孩子，容易受外部環(huán)境和他人情緒的影響，有時也受別人的心理暗示；粗心起來像個男孩子，但她是一個溫暖和懂得感恩的孩子，她每一天都給我打電話，告訴我班級里的事情，教師對她的好，以及同學(xué)之間的.點點滴滴……

　　x教師，您明白嗎，第一次看到您，我就覺得有種親切感，也許是我也姓x的緣故吧！也許五百年前我們真是一家子呢！這是何等的緣分，讓我的孩子在您的教導(dǎo)下茁壯成長！

　　經(jīng)過幾次家長會，我更加崇拜您，尤其是您寫的每日一語，我都把它復(fù)制下來，整理后念給xxx聽，也推薦給同事們。我覺得您才是真正擁有大智慧的人，您才是真正的智者。

　　也許是我們家長自身的緣故，xxx從小到大，都是在各位教師的“悉心照顧”下長大，什么事都有教師幫忙，時間久了，我怕她像溫室里的花兒經(jīng)不起風(fēng)雨，所以我決定不讓她在當(dāng)?shù)厣细咧校�也讓她去接觸一個全新的環(huán)境，去接觸更多更優(yōu)秀的教師和同學(xué)，讓她盡快自我長大。

　　望子成龍、盼女成鳳是普天下父母的愿望，我也不例外。我代表xxx爸爸，懇請您多多關(guān)注她、多多指導(dǎo)她，尤其是她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等方面。

　　很多人都說xxx聰明，但我和她爸爸更期望她在您的教育、關(guān)注和關(guān)心下，能將她的“小聰明”變成真正的“大智慧”！

　　再次發(fā)自內(nèi)心的說一聲：多謝您，您辛苦了！

　　最終，祝您安康、幸福、歡樂，福報多多！

　　此致

敬禮！

　　家長：xxx

　　xxxx年xx月xx日

致老師的一封信15

敬愛的老師：

　　時光如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼間，六年的時光悄悄地溜走，又到了離別之際。在這六年的時間里，許多老師為我們傾盡所有，辛勤培育祖國的花朵，我們不勝感激！但其中令我印象深刻的還是您——我們的品德老師，在此我回想起師生之間的點點滴滴，不禁感慨萬千。

　　在六年級上冊時，您來到了我們班，教我們的品德與社會課。作為一個育人幾十年的教師，您舉手投足的那種氣勢，令人欽佩！一門普通的'副課，在您的講解下，變得有聲有色，課堂上我們讀的動情、議得熱烈，像顆顆幼苗吮吸知識的甘泉。每次二十分鐘的瀏覽背誦，是我們的必修課，在一片片的誦讀聲中，我們體會到了祖國的富強(qiáng)，民族的振興。從甲骨文字到楷書行草再到簡體中文；從觀月記錄到天文望遠(yuǎn)鏡再到宇宙飛船；從封建腐敗到受盡恥辱在到繁榮富強(qiáng)，中華雄獅從睡夢中奮起，您用慷慨激昂的話語，沖擊我們的心靈，讓我們知道了何為中國人！在自由交流會上，您暢所欲言，以無數(shù)生活實例，告訴我們了許多人生道理，讓我們知道“來日并不方長”。

　　記得有一次，我在課堂上滔滔不絕地向大家講述著我對蘇格拉底的品析時，您對我說了一句話：“加油，孩子！你一定能考上清華北大！”那一剎，我的心被觸動了，這句話給與了我無窮無盡的力量，每逢我身處逆境的時候，便會問自己：“你真的竭盡全力了嗎？”。有位名人說過：“成功是實現(xiàn)最終的目標(biāo)，而不是從未經(jīng)受過挫折；成功是贏得整個戰(zhàn)場，而不是贏得每一場戰(zhàn)斗�！蔽沂冀K謹(jǐn)記您的諄諄教導(dǎo)，在成功路上砥礪前行。

　　您是燈塔，照亮前方的路；您是暖陽，驅(qū)散無盡的黑暗；您是蠟燭，燃燒自己照亮了我。您的恩情我永生難忘，我一定不會辜負(fù)您的期望！

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　楊鈞迪

　　20xx年6月13日

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