給朋友的一封信優(yōu)選(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編收集整理的給朋友的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給朋友的一封信1
朋友:
您好!
看到這個題目,我的腦海里第一個閃現(xiàn)的人便是你。
自從你走后,我感覺到了一份從未有過的孤寂、悲傷……
小學(xué)畢業(yè)時,一大群的朋友要分離,我沒有掉過一滴眼淚,只是覺得天下沒有不散的宴席。可你這一走,讓我的心里變得空虛,沒有著落。雖然我們相處的日子不足一年,但我們之間有著那份深情厚誼,有著切不斷的掛念……
你走的第一天,是讓我感覺最漫長的一天,簡直就是度日如年。那一整天,我不曾說過一句話,臉上不曾綻放出一絲笑容。只是默默地看著你那已空虛的座位發(fā)呆。腦海里就如放電影一般,全是我們的快樂時光……
雙杠上,你我在談天說地;操場上,你我在竊竊私語;校園里有我們的歡聲笑語……可如今,這都已成為過去。雙杠上,只有我一人在默默發(fā)呆;操場上,只有我一人站在角落里懷念;校園里,只留下我一個人的足跡……
那天看到你,心里的那份激動涌上心頭。我不知有多少話想告訴你,不知有多少秘密想讓你傾聽,可我又不知從何說起,因為想說的太多。我看著你,你看著我,都笑了,也都明白了,我們之間不需要用語言溝通,兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。
我多想讓時光倒流,讓我們重回以前的`溫馨和快樂,但我知道這是不可能的。
你走前在樓下我們的告別,我至今仍記憶猶新。雖然這番話讓我傷痛,可它讓我難忘,它包含著你對我的關(guān)心和不舍。尤其是你那回眸一笑,讓我積蓄了已久的淚水涌了出來。我不想讓你看到我為你落淚,我想讓你走的安心,我頭也不回的上樓了,你真的走了……
又是一學(xué)期過了一半,可我不時的還會想起你,想起你的一顰一笑,想起我們在一起的日子。
我衷心祝福你,希望你在新的學(xué)校里,新的環(huán)境下,能有新的知己,新的進步。我更希望你不要忘記我,只要你記得我們曾在一起努力過、奮斗過、開心過我就已心滿意足……
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信2
李萌翌:
你好!你最近生活過得怎么樣?你們學(xué)校里有沒有舉行活動,或者一些開心的事情?我們學(xué)校里經(jīng)常舉行精彩的活動呢!我們舉行了做蛋糕的活動、植樹……不過我今天要寫信給你,是要給你介紹一個我的小發(fā)現(xiàn),這是一種很有趣的實驗——紙杯和水。這個實驗不是太難,這要準備紙杯和一張小一點兒的.紙就行了,希望你在看到這封信的時候能夠試一試這個小實驗。
首先,把紙杯里裝大半杯水,不要裝滿,接著把一張紙剪成比杯口大點兒小紙片,用紙浸泡在水里,一分鐘后取出,把紙覆蓋在紙杯上,然后小心翼翼地把紙杯慢慢地倒過來紙片會像聽話的小女生聽我的命令,神奇的時刻誕生了,紙片竟然像粘在了紙杯上一動也不動。我欣喜若狂,不過這種奇跡的時刻是短暫的,過了三四十秒鐘后,紙片一下子就變成了調(diào)皮的小男孩,怎么也不聽使喚,就從紙杯上跳了下來,水杯里的水一涌而上,一下子紙杯里的水就跑進了水池里。我做的實驗成功了,不過,如果你做第一次實驗沒有成功的話不要灰心,繼續(xù)一次又一次地做,相信你一定會成功。希望你看到這封信后能夠給我回信。
最后,祝你天天開心,天天快樂每一天!
姓名:
日期:年 月日
給朋友的一封信3
親愛的常君:
你好!
我是你小學(xué)時的好朋友XXX。上次,你來電話說你自己心里很煩,不適應(yīng)省城的生活環(huán)境,與同學(xué)溝通也很困難……我聽了之后很同情你,但我相信你,有能力改變這一尷尬局面。
記得以前我剛來班上時,就像你現(xiàn)在一樣——膽小,不適應(yīng)。但是我想到媽媽對我說的“做人要大方,膽大!庇谑俏揖徒Y(jié)交了許多朋友,其中還有你這個無話不談的好朋友。我相信,你現(xiàn)在的處境是與我一樣的`。所以我希望你也能大方地向同學(xué)介紹自己,讓他們了解你。還有,你也要熱心的幫助同學(xué),讓大家喜歡你,這樣你們的溝通還會有困難嗎?
還有你不是說不適應(yīng)那里的環(huán)境嗎?我猜一定是你才剛到不久,還沒熟悉吧!如果不是這樣,那你就可以找一些與我們這兒相似的地方,經(jīng)常去那里玩玩或有空回來看看,我們歡迎你喲!不過,記得要注意安全吶!記得有幾次我去外地,也不適應(yīng)那里的環(huán)境,于是結(jié)交了一些外地的朋友讓他們給我介紹那里的好東西,讓我愛上那兒!我想這種方法你也可以試試哦!
哦,對了,你還說你好煩吧?我覺得,你可以換個角度思考——省城是我們兒時夢寐以求的地方,你現(xiàn)在正生活在那兒,怎么會反倒不開心呢?還有啊,你去了哪兒不是可以結(jié)交更多的朋友,不是更好嗎?或者你也可以向我一樣準備一本日記本,把煩惱寫進去,這樣發(fā)泄;蛘呓o我寫信,打電話,讓我分擔(dān)你的煩惱,這樣你的煩惱就可以減少許多了?蓜e忘啦我們可是無話不談的好朋友——有福同享,有難同當!一起去改變這尷尬的局面吧!
祝
煩惱全無,天天開心!
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信4
親愛的許同學(xué):
你好!
我們已經(jīng)二個月沒有 見面了。
現(xiàn)在我們班又換了一個老師,她姓呂,年齡跟朱老師一般大,高也胖。她上課非常活潑,人也非常開朗。你在哪個學(xué)校,你們班里優(yōu)勢什么樣的呢?
聽說你在家里,我跟媽媽說說過了,她已經(jīng)答應(yīng)國慶節(jié)帶我去你們那兒玩。到時候我們有可以見面了,可以在一起痛快的玩一玩了。
好了,時間很晚了,到時有時間,我會再給你寫信的.。
祝你:學(xué)習(xí)進步!
你的好朋友:劉子康
給朋友的一封信5
親愛明明:
你好!
自從你和你的爸爸媽媽移居遠方,我就已經(jīng)一年多沒有見到你了。在這個丹桂飄香的季節(jié)里,我想邀請你到我的家鄉(xiāng)來玩。
我的家鄉(xiāng)梅李,是一個景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的孝愛之鄉(xiāng)。如果你來到這里,我就會帶你去聚沙公園玩。
聚沙公園里面有山有水,亭臺樓閣,游人如織。走進公園,一眼就能望到一棵高大的銀杏樹,這棵銀杏樹已有八百多年的歷史了,但是它依然煥發(fā)著勃勃的生機。銀杏樹原有兩棵,后來因為塔塌毀,銀杏樹現(xiàn)存一顆。銀杏樹高20多米,樹干粗粗的,需要四五個小朋友才能圍住它。如果你仰起頭往上看,就至少要看得脖子發(fā)酸才能看到它的樹冠。樹上的葉子密密麻麻地分布著,一層疊著一層,像一把把小扇子。陽光很難從樹葉里透過。夏天的時候,小朋友就躲到銀杏樹下乘涼。
在銀杏樹的旁邊有一座聚沙塔,這座塔全名“聚沙百福寶塔”,是省級重點保護文物,它像一個高大的.巨人站在那里,晝夜守衛(wèi)著聚沙園。塔一共有七層八面,每一層都有二門二窗和翹起的飛檐,在飛檐的角上掛著鈴鐺。每當微風(fēng)吹來,就能聽到鈴鐺發(fā)出“鈴鈴”的響聲,像是在唱著一首古老的歌曲。
走出聚沙塔后,只要沿著一條鋪滿鵝卵石的小路,就能來到一個開滿荷花的小池塘,池塘上有許多荷葉。湖水清澈見底,連游魚水藻都可以看得清清楚楚。一條條五顏六色的小金魚在水中快樂地有有游著,有的昂起頭,在水里吐著小泡泡;有的兩三條圍在一起,好像在說悄悄話;有的在水草叢中自由地穿梭,好像在玩捉迷藏呢……
在池塘的北面有一座假山,山里的石頭擺放得錯落有致,形成了一道道臺階。有的臥在地上,好像一頭獅子正在悠閑地曬太陽;有的高聳著,好像一個亭亭玉立的美少女;還有的像猴子一樣在向我們招手……時常有小朋友在這個假山里躲躲藏藏玩“地道戰(zhàn)”呢!
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,正是螃蟹上市的季節(jié)。如果你來了,我就請你吃大閘蟹。我們這里的大閘蟹肉質(zhì)鮮嫩可口。剝開蟹殼,雌蟹的黃紅紅的,一口吃上去,滿嘴飄香,那感覺可美味了。
怎么樣,你心動了吧!那就快來到我的家鄉(xiāng)吧!
祝你學(xué)習(xí)愉快,天天向上!
你的好朋友:朱豫陶
20xx年11月4日
給朋友的一封信6
聰明可愛的王禹童:
你好!
一年級時,我就認識了你。雖然,我并不大了解你這個人,但是在我眼中你是一個可愛的男孩。所以我和你一起玩耍,一起看書。慢慢地,咱倆的友誼越來越深。在別人眼里,咱倆就像親兄弟一樣。
在六一兒童節(jié),咱倆一起合作,一起上臺演出。現(xiàn)在,咱倆已經(jīng)“桃園三結(jié)義”了。咦?不對,應(yīng)該是“桃園二結(jié)義”。咦?還不對!沒有桃樹,所以應(yīng)該是“松樹二結(jié)義”。哎……這樣才完美嗎!
還有,上課時,你總是那么幽默。
當數(shù)學(xué)老師講課時,同學(xué)們認真聽講,教室里鴉雀無聲。你總像一個“搞笑盒”一樣發(fā)出了一聲“呃……”
頓時教室里傳出一陣陣歡聲笑語,就連平時面無表情只會講數(shù)學(xué)題的.數(shù)學(xué)老師也開口大笑。就因為這樣,我還給你起了一個外號——小笑禹。
雖然平時不敢對你喊這一個外號,但是在心里我也會這樣叫你。就像在平時,你會親切地叫上我一聲“老李”。
這兩年,女生越來越猖狂了。所以我們男生變得不再那樣堅強,而是比女生還要柔弱的性格。所以我們男孩總是被女孩欺負。也包括你和我。
記得有一次,你被兩個女孩圍起來欺負,結(jié)果你生氣值爆表了,直接趴在桌子上抱頭大哭,兩個女孩見狀,默默地離開了。
隨后,我馬上跑了過去,安慰起你來。終于,你恢復(fù)了原樣,不過你久久不能平復(fù)的心情,讓我也傷心起來。
我親愛的好朋友——王禹童,和你玩得很開心。希望我們以后還能做好朋友。
你最好的鐵哥們:老李
20xx年11月2日
給朋友的一封信7
次仁拉澤,我的朋友:
你好!
我是來自浙江省杭州市西湖區(qū)文二路求智巷6號杭州市學(xué)軍小學(xué)五(7)班的葉昭宇。
我今年上五年級。本人學(xué)習(xí)成績還不錯,那是因為我對各個課程都是比較喜歡的,“態(tài)度決定一切”對吧!不過,我最喜歡的還是踢足球,周末只要有空余時間,我都會提議去踢球。我還是個狂熱的體育迷,三更半夜起來看比賽不止一次了。奧運會、足球賽我都看過。最關(guān)注的是滑冰與足球這兩個項目。我十分敬佩那些運動員,無論成功還是失敗,他們都不會驕傲和氣餒,這就是奧林匹克精神!
我在班級里擔(dān)任的是體育委員,在學(xué)校中我擔(dān)任的是大隊委員!半p委”的工作讓我的.學(xué)習(xí)生活有些忙碌,不過,“雙委”的工作不僅僅是管理同學(xué),更是服務(wù)同學(xué)。
我的母!贾菔袑W(xué)軍小學(xué)求智校區(qū),也很不錯。它已是一百多年的歷史了。先從數(shù)字方面說起。它占地約20畝,有大約200名學(xué)生,跑道長200米,有一幢由好幾個樓連接起來的大型教學(xué)樓,還有一個小劇場。我們學(xué)校不僅大,科技也很“發(fā)達”,有電腦、白板、投影、廣播、電視臺等“先進”的設(shè)備。不僅如此,伙食也很不錯,你要是來到這兒,我一定會好好招待你。雖然希望小學(xué)也許沒學(xué)軍小學(xué)那么好,但是我還是祝愿你們的小學(xué)能建設(shè)地越來越好!
我們學(xué)校最大的特色還是活動豐富多彩。有運動會、藝術(shù)節(jié)、電腦節(jié)、讀書節(jié)等,我最喜歡的要數(shù)藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)意集市了。在這一天,全校同學(xué)將把自己準備的手工原創(chuàng)藝術(shù)品擺在班級的攤位上,然后再進行買賣。使同學(xué)們不僅制作了自己的“產(chǎn)品”,提升了手工能力,又交流了別人的“產(chǎn)品”,真是一舉兩得啊!
如果你來了,也可以參加我們假日小隊活動。我們是喜洋洋假日小隊,還曾經(jīng)獲得過校級假日小隊的稱號呢!這次活動將在西湖舉行。早上,我們將在西湖邊自由游玩。中午,則到著名的杭州老店——樓外樓吃飯,品嘗東坡肉,暢飲龍井茶。那東坡肉是杭州一絕,傳說是宋代大詩人蘇軾在杭州任官時發(fā)明的。吃起來肥而不膩,瘦而不柴,酥軟可口!下午,我們到太子灣游玩,觀看大風(fēng)車,欣賞郁金香。太子灣的郁金香每逢春季便欣然怒放,好像是繡在綠毯上的錦緞,再加上那個巨大的風(fēng)車,好像在荷蘭一樣。這次有意義的活動便結(jié)束了。
次仁拉澤,杭州的美景、美食等著你,我與同學(xué)們也等著你。期待著你的到來!
祝你
一路順風(fēng)!
給朋友的一封信8
親愛的朋友:
你好:
雖然已經(jīng)是三年級了,但我們還是好朋友。
我們在一年級就是好朋友,也在一個班。記得那時候的一個星期五,放學(xué)后我要留下來掃地,你先走了,等我掃完地后已經(jīng)很晚了,我背著書包剛走出班級門口,就看見你那高高的身材,我驚愕地問:“連浩宇,你怎么沒有走?”你回答說:“誰叫我們是好朋友!我等你是因為我怕你掃完地自己出校門很無聊,所以留下來陪你,我們一起回家吧!蔽业难哿⒖塘鞒隽烁屑さ臏I水,有你這樣的.朋友真好!
二年級的時候,你和我因為一個問題而發(fā)生了矛盾,從那以后我便開始不理你了,我們見面誰也不搭理誰。一天,你主動向我承認了錯誤,其實上是我有錯,你能原諒我嗎?”從那時起,我們和好了,我們還在一起玩耍,并且還交了幾個新朋友。記得有一次下課,我在操場上玩,不小心跌倒了,腿瞬間出現(xiàn)了一道傷口,疼的我是呲牙咧嘴,站都站不起來,你看見了立刻跑過來,安慰我說:“不疼,不疼,我扶你回教室吧!被亟淌液,你還一直站在我的身邊陪我說話,讓我忘記了疼痛,一直到上課才回到自己的座位上,我又一次感受到了朋友的溫暖。
感謝你對我的關(guān)心,以后我也要多關(guān)心你這個朋友,我要和你一起學(xué)習(xí),玩耍。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進步!
你的好朋友:李仁
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信9
xxx:
發(fā)生這樣的事情,是你我都不愿意看到的事情,那天從裴寓所回來的路上,我的心里很復(fù)雜,我說抽空給你寫點東西說明一下,一直沒有抽出時間。至到今天你給我打電話,才使我有精力集中半個小時時間把自己心里的話倒出來。我與你的想法一樣,覺得沒有必要去給一個立場和觀點有很大差別的人解釋什么。上帝把她給了我,我更多的是一種責(zé)任。我是一個很自責(zé)的人,凡事總愛檢討自己,這樣的事情也不例外。我越來越覺得,從咱們兩人認識的第一天起,我就認為我們之間的`關(guān)系不是利益關(guān)系,而是純粹的朋友關(guān)系。說一句你可能認為很不舒服的話:我根本就沒想從你哪里得到什么實際的物質(zhì)利益,因為你所給予我精神上的支持遠遠大過物質(zhì)利益,這些精神利益是遠遠不能用物質(zhì)的東西來衡量得了的。這是我的真心話;谝陨舷敕,也就決定了我們之間的友誼只要與物質(zhì)利益摻和在一起,必然造成損失,最終兩敗俱傷。作為我在地方最重要的也是最真誠的朋友(我原來曾不至一次地說過此話),我想給你說明一下你可能認為不合適的問題。如果你認為我與你的關(guān)系沒有達到可以毫不顧忌地批評對方的程度,或者說有為自己辯護之嫌。你全當我以下的字是胡言亂語。我寧愿就這樣淡淡的了結(jié),在內(nèi)心痛苦地消化,也不愿失去你這樣的朋友。朋友以誠為信,承諾意味著一種責(zé)任。也許你是隨口而出,不認為是什么承諾,但對于我來說,我是認真的。承諾并非一定能夠做到,即使是親人你也沒有理由要求對方不顧一切條件履行承諾,作為朋友這是完全可以理解,但必要的解釋是可以化解所有的變故,必要的解釋勝過無可奈何的推拖,甚至連放棄承諾都能得到理解。何樂而不為呢?也許你不愿讓我失望,也許你即使受委屈也要誠心幫助于我,但我覺得這大可不必。我要是眼睜睜地看著朋友為解已難而難時,我的心里是非常不舒服的,正如那天我從你手中接過(或者叫要過)那個信封,并聽你說這幾天把余下的錢補齊時,我的心隱隱作痛。以你我這么多年的交情,你又何苦呢?你連承認自己的困難,沒有這個支付能力的勇氣都沒有嗎?說到底,你應(yīng)該對我有所了解。對于這場插曲,我有四點認識:一是事情的本身給我們的友誼造成了一定的損失,我們應(yīng)該面對,而不應(yīng)謙謙君子似地回避。二是你我之間業(yè)已形成的共識并非這樣一場小插曲就能改變得了的。如果是這樣,今生今世我不會再有象你這樣的朋友。三是朋友之間應(yīng)以互相促進彌補為最大之益,而不是互相利用。四是朋友之間還是應(yīng)以誠信為基,面子只能破壞友誼,而不能增進友誼。如果我說錯了,我愿意商榷,但不是爭吵。
給朋友的一封信10
曹旭陽:
你好!
我是來自吉林市,吉化一小的齊昱涵。我已收到你的來信,我很高興和你交上朋友。
我個子不高,只有一米四二。我長著一張圓臉,鼻梁上帶著個眼睛。我的眼睛總是那么的有神。我很喜歡看書和打籃球。我是個開朗的男孩。
我們的教室很不錯,每兩個人有一臺電腦,右上方還有一個懸掛著的電視。平時老師講課,用電腦播放軟件,傳到電視上,我們就從電視中看到老師播放的教學(xué)課件。在左側(cè)墻上還貼著我們的學(xué)習(xí)作品。
我們家鄉(xiāng)吉林市也很好,被評為魅力城市江城。我們家鄉(xiāng)有許多美食呢:如,白肉血腸(名字很嚇人,但很好吃)、
小雞燉蘑菇、三花一島(是四種魚很好吃的'魚)......,我們冬天經(jīng)常下雪。下雪時,我們就會堆雪人、打雪仗.......一些好玩的游戲。我們可以看冰燈、滑雪,這些活動很好玩、很有意思。
我們這里有些河會結(jié)冰。因此,我們還可以在上面玩冰猴呢!冰雪有多厚嗎?我也不太清楚。
我也有許多問題:你們都是自己騎自行車上學(xué)嗎?你可以上吉林來玩嗎?你們在海邊嗎?你們有貝殼嗎?
祝:
學(xué)習(xí)進步!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信11
張xx:
我親愛的朋友,你好嗎?自從你上學(xué)期轉(zhuǎn)走后,咱倆有半年的時間沒見面了,你還記得我嗎?反正我沒忘記你,一直很想念你。
你知道嗎,我的媽媽給我報了一個閱讀寫作班,這里教我的老師姓楊,她講課的時候和顏悅色。她的知識淵博。有一次,楊老師讓我做評委,讓我評同學(xué)的作文,目的是培養(yǎng)我們自己修改作文的能力,也鍛煉了我們的口才能力。
告訴你一件事:我語文原來是90分,現(xiàn)在95分,數(shù)學(xué)原來是95分,現(xiàn)在97分,英語原來是98分,現(xiàn)在99分。告訴你一個秘訣:語文需要把基礎(chǔ)知識掌握牢固,鞏固練習(xí);做閱讀題要邊讀邊思考;作文要多讀多寫多練;數(shù)學(xué)要認真聽講,認真思考,多做練習(xí),鞏固基礎(chǔ)知識;英語要多讀,多記,多練。你把你的.秘訣也分享給我聽聽吧。
如今跟我坐在一起的是個女生叫高鶴哲。張雨恒,你還記得她嗎?她是咱們班的“女漢子”,她看到同學(xué)被人欺負就幫助同學(xué)打架,見了她的人都很害怕。
告訴你,我又多了一項愛好,是打籃球。它可以鍛煉我們的體能,增強我們的體質(zhì)。
有時間到我家來玩,我一定會好好招待你的。
時間不早了,就聊到這兒吧,你接到這封信,就請趕快給我回信。
祝你
學(xué)習(xí)進步,天天開心!
你的老朋友:津x
10月13號
給朋友的一封信12
親愛的朋友:
你好!
每當我看到那在書架上擺放得整整齊齊的《少年科技畫報》,便想起了五年級與好朋友xxx的一次爭吵。現(xiàn)在,雖然我們早已和好了,但是我內(nèi)心深處仍感到無比愧疚。
那是一個周末,我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待、小心翼翼地翻開了封面。不一會兒,我便被這本書中的內(nèi)容給深深地迷住了,看得津津有味,連吃飯都忘了。用媽媽的話來說,我就是書迷心竅,被“魔”附了身。
這時,xxx來我家問學(xué)習(xí)上的問題了。而當他看見這本書的時候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,讓我借給他看。一開始我不答應(yīng),但看在好朋友的份上,才借給了他。在他走后,我飯吃不好,覺也睡不香,一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎喂豬——不放心,但我還是忍住了。
第二天,我迫不及待地飛也似的來到他家,拿回了我的書。當我看到第17頁的.時候,突然發(fā)現(xiàn)第19頁和第20頁不翼而飛了!當然書頁不可能會飛的,所以,我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了他。
于是,我一見同學(xué)就不分青紅皂白地對著他便破口大罵道:“沒想到你會這樣,把我的書撕下一頁!還虧我看在朋友的份上借你看!”
“我,我沒有,我真的沒有撕過你的書!”
“哼,水仙花不開——裝蒜!,不是你,還能是誰?”
只見他噙著淚水,欲言又止……
第三天,我看見書包里有一個十分熟悉的紙團,打開一看,原來就是《少年科技畫報》的19頁和第20頁!這時我才記得我前天一不小心,把那頁給撕了下來,隨手扔到書包里了。
我頓時傻眼了,我真后悔我之前的所作所為。
xxx,對不起!
希望你能原諒我!
給朋友的一封信13
翟同學(xué):
你好。
非常高興收到了你給我的信。我先自我介紹一下:我是油田四小四.三班的學(xué)生,雖然沒有擔(dān)任任何職務(wù),但是學(xué)習(xí)還算不錯。你在信里說你的愛好是打籃球和玩電腦,太巧了,我的愛好和你一樣!
我們的學(xué)校非常美麗,有高大的教學(xué)樓、綠茵茵的讀書林、寬大的籃球場。如果你來我們學(xué)校參觀的話,你一定要好好欣賞學(xué)校的東北角,因為那里聚集著全校美的精華。有長年青翠的'長青樹、特種兵一樣的地雷花、高大挺拔的女貞樹......總之,那是我最喜歡的地方了。
我們班上個星期也放過風(fēng)箏,只不過技不如人,沒人放起來。
對了,你不是想加我好友嗎?但是我家的電腦最近連不上網(wǎng),只能等下個星期我媽媽回來才能修,所以還是你加我吧
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!
給朋友的一封信14
你好,朱潤澤,我是徐宇航,我們從幼兒園就是同班同學(xué),你在德國開心嗎?是否想我們?你在那邊讀的'書是什么樣子的?你在那邊吃的習(xí)慣?
今天我們學(xué)了第12課《寄冰》,南極有只企鵝叫非非,它給遠在非洲的獅子洪洪寄了塊冰,獅子洪洪開箱子一看卻是一塑料袋水,你知道這是怎么回事嗎?因為南極很冷,水結(jié)成了冰,非洲很熱冰就融化成水了,你知道了嗎?
給朋友的一封信15
很高興在金鶯合唱團認識你并成為了好朋友。暑假我想邀請你到我的家鄉(xiāng)信陽做客。
信陽市魚米之鄉(xiāng),山川秀美,風(fēng)景如畫。著名的避暑圣地-雞公山就在信陽,是國家級自然保護區(qū)。山上有很多板栗樹、映山紅、蘭花、黃荊等花樹和名貴樹種,一到春夏,姹紫嫣紅,特別漂亮。南灣湖緊鄰雞公山,是杭州西湖的幾倍大,湖內(nèi)煙波浩渺,水天一色,環(huán)湖皆山,山色蔥翠。湖中有鳥島、猴島、消夏島等61座之多,風(fēng)光無限,湖中盛產(chǎn)南灣魚。
信陽還有很多著名的風(fēng)景。有“蓬萊之譽,水有藥泉”的湯泉池;有“天然氧吧、天然藥庫”之稱的黃柏山;有千年古剎的靈山寺;有集“茶、竹、禪、山水情”一體的西九華山、大蘇山等風(fēng)景區(qū),這里的一山一水之間皆讓人心曠神怡,流連忘返。
信陽的美食更是我想給你介紹的,一魚三吃的黃崗魚湯、拆骨肉粉皮湯、羅山大腸湯、南灣魚頭、華英鴨、霸王別姬(甲魚燉雞)、信陽地鍋饃······會讓你回味無窮。
聽了我的`介紹,你一定會心動吧,我保證我的家鄉(xiāng)是一個你來了就不想走的地方,我和我的家鄉(xiāng)歡迎你。
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