給老師的一封信
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的給老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的謝老師：
您好！
老師真像辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，真是累壞了！我要先祝福老師教師節(jié)快樂(lè)！同時(shí)，我們有驚喜哦！
謝老師和藹可親，和我一樣，愛(ài)說(shuō)笑，遇到一些也愛(ài)說(shuō)笑的同學(xué)，當(dāng)然是"情投意合"啦！可是，自從被謝老師把我和鐘揚(yáng)做同桌后，我們彼此很說(shuō)得來(lái)，都很會(huì)逗人笑，真的很好玩，可是，沒(méi)想到，玩過(guò)火了，上課也在說(shuō)笑，現(xiàn)在想起，自己真是活該！被老師點(diǎn)名，而且，上課還不認(rèn)真聽(tīng)講呢，真是太過(guò)火了。下課后，老師叫我到辦公室，其實(shí)，我早已經(jīng)做好挨批的準(zhǔn)備了，可是，老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)有我們想象中的那么"壞"，您給我們提醒，"你最近有點(diǎn)松哦！"哎，老師真是一點(diǎn)通，說(shuō)過(guò)以后，似乎那句話總是在我的耳邊來(lái)回飄蕩，使我能夠控制自己，也帶好身邊的同學(xué)。
老師，好崇拜你哦！知識(shí)那么的淵博，都讀了些什么書(shū)呢有時(shí)間介紹給我��！
老師，感謝你的教育之恩，我會(huì)繼續(xù)以驕傲的.成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤！相信您能桃李滿天下！
祝您：
健康快樂(lè)！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信2
老師您好：
是您教我們要感恩，要我們孝順父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué)，是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，是您讓我們熱愛(ài)祖國(guó)，是您……今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育，感謝您的關(guān)心。
有的人都說(shuō)老師是園丁;有的人說(shuō)老師是大樹(shù)，我們就像樹(shù)葉;還有的說(shuō)老師是老師像一盞燈，為我們照亮前方的道;而我想說(shuō)老師就是我們的父母，教育我們關(guān)心我們。
我的班主任逯老師，她就像我們的父母，她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料，為明天上課做準(zhǔn)備，還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí)，怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會(huì)幫我們拖地，你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的`。有一次，我看見(jiàn)老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們，我跑到跟前說(shuō)：“老師我?guī)湍�。你說(shuō)∶“不用孩子，你的字不好你去練字吧”。頓時(shí)我被您的話感動(dòng)了。
您對(duì)我們的關(guān)心是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，您就像詩(shī)人所說(shuō)的：
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
今天是您的節(jié)日您要好好休息，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好您的節(jié)日。
祝逯老師：身體健康,工作順心!
給老師的一封信3
親愛(ài)的老師：
您好！
我知道，人生的挫折就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折，我覺(jué)得，我一輩子也忘不了了。 記得剛開(kāi)學(xué)不久，數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我心想：第一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我一定要好好寫(xiě)，等這一學(xué)期下來(lái)，我爭(zhēng)取一張也不撕，我費(fèi)了九牛二虎之力，才終于把作業(yè)完成了。我一看，嗯！完美！我高高興興的去外面玩了�？墒牵任乙换貋�(lái)，我的心徹底碎了，我蒙了！我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了？我在地上仔細(xì)的找，不放過(guò)任何一個(gè)角落。我的好朋友xx連忙趕來(lái)，說(shuō)：“xx你怎么了？”我說(shuō)：“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了，你快幫我找找�！眡x說(shuō)：“嗯！”我們兩個(gè)一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)xx來(lái)了，他告訴我，是xx把我寫(xiě)的'作業(yè)撕了，當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，本來(lái)還有一線希望，但是現(xiàn)在，一個(gè)答案，只能重寫(xiě)。我哭了起來(lái)，好朋友們連忙跑過(guò)來(lái)安慰我。
您知道之后，和數(shù)學(xué)老師說(shuō)明了情況，并且把xx叫來(lái)，狠狠地訓(xùn)斥了他一頓，讓他給我道歉，我瞬間覺(jué)得心里暖暖的。
雖然這件事情解決了，但是，我還是忘不了您的好。
老師，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我把我的真心話講一下，我想真心的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
老師，您就是一把大傘，我們就是傘下的小樹(shù)苗。您為我們擋住了風(fēng)雨，可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。
老師，您就是那辛勤的園丁，我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
日期：xx
給老師的一封信4
敬愛(ài)的老師
您好！
時(shí)光過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，在這四年里，我們一起度過(guò)了那美好的時(shí)光，我們受了很多的挫折，但是都過(guò)去了，現(xiàn)在，我要向您介紹一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年級(jí)四班，她是一個(gè)小圓臉，鼻梁上有一副小眼鏡，她的'頭發(fā)比我長(zhǎng)，但也長(zhǎng)不了多少，眼鏡烔烔有神，她和我差不多高，我們兩個(gè)一比，比不出來(lái)。她學(xué)習(xí)很扎實(shí)，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，但也是班里的小矮個(gè)，這讓她和我差不多，也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一，但不是第一，第一是張雨如，也許，是因?yàn)樗蝗鐝堄耆缈蓯?ài)吧！但這千萬(wàn)別告訴張雨如�。∷龝�(huì)生氣的。
李欣然對(duì)客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她對(duì)我很好，我們一起寫(xiě)完作業(yè)后已經(jīng)中午了，由于她和我一樣，都是住閣樓，我們就想到了在閣樓上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出來(lái)，我心里很是佩服李欣然的大方，我暗贊一聲，我們就開(kāi)始吃了，李欣然讓我想吃什么就拿什么，我心里很是不好意思，就看著她愛(ài)吃什么，我就不吃什么，一頓飯過(guò)去了，我們都很撐得不得了，我們又開(kāi)始玩芭比娃娃，他有三個(gè)芭比娃娃，我們一起給她換衣服什么的，玩的不亦樂(lè)乎，可是，一個(gè)電話響了，我要回家了，臨走時(shí)，李欣然又給了我許多的東西，我依依不舍得走了。
通過(guò)這個(gè)，穆老師，您是不是很想認(rèn)識(shí)她呢？您是不是感覺(jué)她就是一個(gè)十全十美的學(xué)生呢？是您愉快。
您的學(xué)生于xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
敬愛(ài)的王老師：
您好!
也許這是我最后一次給您寫(xiě)信了，六年光陰是那么短暫，幾個(gè)月以后，我們就升入初中，我也會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)您，雖然還可能再次相見(jiàn)，但是那樣的機(jī)緣卻又少之又少……離別處，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您訴說(shuō)。
從小，您就對(duì)我倍愛(ài)有加，無(wú)微不至地關(guān)心我、呵護(hù)我和幫助我……而我是個(gè)那么不懂事的孩子，您可為我這個(gè)小毛頭氣得不輕;您為我槽糕的成績(jī)氣得吃不下飯;您為了防治我沉溺漫畫(huà)而不惜時(shí)間找我談話;您還親切地勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí)……如此之多，你的關(guān)懷，無(wú)時(shí)無(wú)刻地包圍著我、感染著我。
你關(guān)心的，不單單只是學(xué)習(xí);您教給我的，不單單是知識(shí)，還有勇氣和希望!那次，我得了甲溝炎，拔過(guò)甲后，不料又發(fā)炎，需要二次手術(shù)，一朝北蛇咬，十年怕井繩，膽小的我死活也不肯動(dòng)手術(shù)。是您，在我對(duì)您訴說(shuō)之后，找我談話，竟將我心扉里的話都說(shuō)了出來(lái)!您親切地鼓勵(lì)我不要害怕，不要畏懼，你的話感動(dòng)了我，雙眼蒙上淚紗，你又讓我找回了勇氣和信心!進(jìn)辦公室前，我是畏怯手術(shù)的病夫，出來(lái)后，我已經(jīng)變成了滿載信心于希望、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的勇士!手術(shù)成功了。那一刻，我才明白：原來(lái)您，才是我的知己。
啊!王老師!您不必再為我操心!我已經(jīng)成長(zhǎng)為一位少年!總有一天，我會(huì)證明，您的'嘔心瀝血，已將一株嫩綠嬌小的幼苗，澆灌成了祖國(guó)參天的棟梁!
祝您身體安康，萬(wàn)事如意!
給老師的一封信6
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
自從在語(yǔ)文課上學(xué)了《黃山奇松》這篇課文，我便被黃山這個(gè)神奇的地方深深吸引了。媽媽知道我這個(gè)小秘密后，悄悄地安排了寒假游黃山的行程，我知道后別提多開(kāi)心了！
正月初二，我們一家三口踏上了黃山之旅。當(dāng)天下午兩點(diǎn)多抵達(dá)黃山，淺游了新安江和屯溪老街。第二天，我們就去爬黃山啦！
清晨五點(diǎn)，天空中下著雨。我們抵達(dá)黃山腳下時(shí)，天還沒(méi)亮，但已經(jīng)人山人海了，有吆喝著賣(mài)鞋套雨衣的，有極力推銷(xiāo)登山杖的，最多的就是跟我們一樣等候排隊(duì)坐景區(qū)巴士的人。仔細(xì)一看，前方那“S”型隊(duì)伍已經(jīng)拐了七八個(gè)彎啦！爸爸兩手環(huán)擁著我和媽媽?zhuān)瑩?dān)心被人流沖散。
我們拿到車(chē)票，坐上去玉屏索道的景區(qū)巴士時(shí)，天已經(jīng)亮了。車(chē)輛行駛在盤(pán)山公路上，我看著窗外與無(wú)錫截然不同的景色，難掩心中的激動(dòng)。直到乘上索道，隨著海拔的升高，兩邊已經(jīng)出現(xiàn)懸崖峭壁以及生長(zhǎng)在石縫中的松樹(shù)時(shí)，我才真正意識(shí)到——我來(lái)到黃山了。
我跟隨課文的`指引，來(lái)到曾被徐霞客稱(chēng)為“黃山絕勝處”的玉屏樓，走到樓前懸崖邊，此時(shí)天空仍下著小雨，霧特別濃重。我看到了這棵等待了我一千多年的“迎客松”，它那樣的飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依舊充滿生機(jī)，“陪客松”圍繞在它周?chē)�，像在歡迎著我的到來(lái)。
繼續(xù)向前出發(fā)，每走一段路，便要停下欣賞周?chē)拿谰埃總�(gè)角度都是不同的畫(huà)面。鳥(niǎo)瞰，山谷里有一汪水池，池水碧綠碧綠的。旁邊綠樹(shù)青山，在縷縷云霧的點(diǎn)綴下，給人一種神秘感。仰望，山石被大自然打磨如黃玉石般光滑，形狀各異。這時(shí)，天空中的濃霧漸漸散開(kāi)，陽(yáng)光從云縫中透射下來(lái)，黃山的美漸漸清晰起來(lái)。
我們順著臺(tái)階一路往上爬，崖邊的景色也在不斷變化著。原本需要仰望的云霧，漸漸與我平行了，再走一段時(shí)間，我已經(jīng)看不到懸崖下方的景色。此時(shí)，我并不知道，懸崖中心白蒙蒙的一片是什么。我越爬越高，來(lái)到了北海。
猛然間回頭，我才發(fā)現(xiàn)那片白色已在我腳下，啊，這是一番怎樣的景象呀！天空湛藍(lán)湛藍(lán)，太陽(yáng)光芒照耀大地，懸崖中云浪翻騰，好像可以把我接住，帶我登上那遠(yuǎn)處的蓮花峰。這片海是白色的，白得耀眼、白得純粹、白得無(wú)瑕……
親愛(ài)的劉老師，此時(shí)此刻，我已不愿再向前，只想把自己融入這仙境之中。大自然是多么神奇，能幻化出如此美妙的景色，我愿在這最美好的一刻停留，與您分享！
愿您身體健康，平安幸福！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
親愛(ài)的劉老師：
您好！
這是我第一次鄭重地給您寫(xiě)信，提起筆來(lái)，竟不知從何說(shuō)起。掐指一算，呀。我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)六年了，不知不覺(jué)中，將近兩千個(gè)日子已經(jīng)從我們身邊溜走，回憶我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，每一個(gè)鏡頭都是那么難忘。
您清秀的面容，略帶沙啞的嗓音，都永遠(yuǎn)地鐫刻在了我的記憶中，尤其是您對(duì)我說(shuō)的那句話——“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運(yùn)”，更是讓我受益終身。
老師，您有著超人一般的耐心，一遍遍不厭其煩地給我糾正錯(cuò)誤，讓我非常感動(dòng)。在考試前夕，您為我們聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí)，我把“磅礴”的“礴”字寫(xiě)錯(cuò)了，您沒(méi)有太生氣，只是讓我下次記好了。第二次聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí)，我又寫(xiě)錯(cuò)了，您讓我仔細(xì)地看了看，記好了該怎么寫(xiě)�？墒堑谌温�(tīng)寫(xiě)時(shí)，我因?yàn)轳R虎，又寫(xiě)錯(cuò)了。您把我叫到跟前，我以為你會(huì)大發(fā)雷霆，以排山倒海之勢(shì)將我訓(xùn)斥一頓，可您卻用慈愛(ài)的目光看著我，一遍又一遍地在紙上寫(xiě)著“礴”這個(gè)字，并告訴我怎樣寫(xiě)不容易錯(cuò)�？粗且苿�(dòng)的筆尖，我在心中暗暗發(fā)誓：以后我再也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)這個(gè)字了。
在中段考試的最后一天，放學(xué)時(shí)，您在走廊上叫住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)非常聰明的孩子，就是不細(xì)心。你要記住一句話：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運(yùn)�！蹦脑捳Z(yǔ)猶如冬天里一縷明媚的陽(yáng)光，照亮了我的心田，使我感到眼前豁然開(kāi)朗，心中充滿了希望，信心百倍地走進(jìn)了考場(chǎng)……成績(jī)出來(lái)了，看著那一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直無(wú)顏面對(duì)老師。每當(dāng)您的目光和我的目光相遇時(shí)，我都不敢直視您的眼睛，悄悄地將目光移到別處。老師，請(qǐng)您放心吧，我以后一定會(huì)認(rèn)清每一個(gè)字，多查字典，盡量不出現(xiàn)錯(cuò)別字了。
親愛(ài)的劉老師，您總是那么關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，在關(guān)鍵的.時(shí)候給我鼓勵(lì)。您拿我的作文當(dāng)范文在班上讀，您知道我是多么自豪嗎？在參加作文比賽時(shí)，您最先想到了我，把機(jī)會(huì)給了我。在歌詠比賽時(shí)，您讓我當(dāng)領(lǐng)唱，在體操比賽時(shí)，你讓我當(dāng)領(lǐng)操，您還讓我主持班會(huì)，給了我一次又一次展示自己的機(jī)會(huì)，讓我變成了一個(gè)自信快樂(lè)的陽(yáng)光女孩。在這里，我想對(duì)您說(shuō)：劉老師，謝謝您。
親愛(ài)的老師，我還想對(duì)您說(shuō)：您也要注意注意自己的身體，關(guān)心一下自己的小家庭了。六年來(lái)，您一次又一次地為了我們這個(gè)班集體而不顧您的小家庭。您的孩子生病了，您為了給我們上課，讓孩子自己在醫(yī)院打吊針；您的腳被砸傷了，您一瘸一拐地來(lái)到學(xué)校給我們上課，沒(méi)有休息一天；當(dāng)您給缺課的同學(xué)補(bǔ)完課回到家里時(shí)，您自己的孩子卻餓著肚子睡著了……親愛(ài)的劉老師，您是同學(xué)們心中的老師，我們永遠(yuǎn)尊敬您。
親愛(ài)的老師，我要對(duì)您說(shuō)的話還有很多很多，今天就先寫(xiě)到這里吧。
祝您
天天開(kāi)心、萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
王老師：
您好!
新年好!
快樂(lè)的寒假即將過(guò)去，新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。王老師我能和您說(shuō)說(shuō)心里話嗎?
有人問(wèn)我，董韓西，你最喜歡干什么?我毫不猶豫地回答：“我最喜歡玩�！眿寢尦３９治遥娴臅r(shí)候就死去活來(lái)，有使不完的.勁。
有人問(wèn)我，董韓西，你最喜歡學(xué)什么?我最喜歡學(xué)美術(shù)、體育、音樂(lè)、數(shù)學(xué)，可我就是不喜歡語(yǔ)文，我討厭語(yǔ)文。姑婆常常鼓勵(lì)我說(shuō)：“我語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)的。寫(xiě)字有進(jìn)步，思維很活躍，記性也還好，看課外書(shū)也是挺認(rèn)真挺快的，說(shuō)我語(yǔ)文應(yīng)該有潛力的，王老師，您說(shuō)我能行嗎?
王老師，我在四(5)班里學(xué)習(xí)成績(jī)不算好，但我也有很多優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)體育、愛(ài)做好事、愛(ài)關(guān)心班級(jí)和同學(xué)。但我也有不少缺點(diǎn)：貪玩、好動(dòng)、學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)真，缺乏自信。
在新的學(xué)期里，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，做到不懂就問(wèn)，按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)，積極爭(zhēng)做好事，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步!
最后祝您天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)年輕漂亮!
您的學(xué)生
給老師的一封信9
親愛(ài)的袁老師：
您好！近來(lái)身體可好？
常說(shuō)，老師是雨傘，為學(xué)生擋風(fēng)遮雨；老師是紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師是園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師是一股清泉，向孩子們的心里注入知識(shí)的甘露。沒(méi)錯(cuò)，袁老師，您就是這樣，這樣無(wú)私。
袁老師，我剛上小學(xué)的時(shí)候，看著您嚴(yán)肅的表情，就非常敬畏您，懼怕您。上課時(shí)，不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯(cuò)了您會(huì)狠狠地批評(píng)我；下課了，我有不懂的地方，也不敢上前當(dāng)面問(wèn)您，生怕您訓(xùn)斥我上課開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)講；與同學(xué)玩耍時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)您來(lái)了，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道進(jìn)教室，生怕與您撞個(gè)滿懷，那場(chǎng)面多尷尬。
可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您其實(shí)沒(méi)那么嚴(yán)肅，可怕了。您只要看到我們做事，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，臉上就會(huì)露出笑臉，有時(shí)笑得更歡，臉就像一朵綻開(kāi)的菊花。我和您的關(guān)系慢慢變親了，親近了，常常給您講一講我的心里話。
您還記得那次嗎？那時(shí)我才二年級(jí)。那天，早上天氣還好好的，下午就突然狂風(fēng)呼嘯，下起了傾盆大雨。因?yàn)榘职謰寢層惺�，去了外地，我就自己回家�？墒翘鞖饽敲磯模矣譀](méi)有帶傘，怎么回家�。∥倚睦镉种庇趾ε�，望著漆黑的.天空，一時(shí)不知怎么辦。這是，我的救星，您就過(guò)來(lái)了。您親切地問(wèn)我：“唉？你怎么沒(méi)回家�。俊蔽页槠溃骸拔覜](méi)帶傘�！蹦瓦@樣默默地牽著我的手，陪我等雨停等了半個(gè)鐘頭。可是，雨倒是沒(méi)停，反而越下越大了。您比我還著急，毫不猶豫把我抱上您的電動(dòng)車(chē)，給我穿好雨衣，飛速把我安全地送到家里。到家后，看到您身上直流的雨水，濕透的衣裳。頓時(shí)心酸的不行，覺(jué)得您就像我母親一樣，無(wú)比偉大，無(wú)比無(wú)私！
您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不止這些。因?yàn)閷W(xué)校的飯菜我們都不喜歡吃，您知道后，第二天中午，就給我們帶來(lái)了一大碗您親手做的菜。您笑著分給每人一大勺，我們吃的津津有味，那才叫香�。∧Σ[瞇地看著我們，還不停地說(shuō)：“好吃嗎？好吃就多吃點(diǎn)飯，那樣才能長(zhǎng)得更快更高�！蹦窍銍妵姷牟�，親切的眼神，頓使我胃口大增，扒拉幾下就把飯給吃了，打了一個(gè)個(gè)的響嗝。
如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，您開(kāi)始教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍虒?dǎo)我們做一個(gè)文明中國(guó)人。勿忘國(guó)恥，長(zhǎng)大要為祖國(guó)效力，我也從此有了愛(ài)國(guó)心。
袁老師，即使我畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記您，忘記您的教誨；忘記您這六年來(lái)對(duì)我的呵護(hù)；在此，我由衷地向您說(shuō)一聲：“謝謝您！”
敬祝：
身體健康，工作順利
您的學(xué)生
xx年xx月xx日
給老師的一封信10
親愛(ài)的x老師：
您好！
每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，各有長(zhǎng)短，您是我在學(xué)校最敬佩的人。您在學(xué)習(xí)上批評(píng)、訓(xùn)斥我，但我知道您都是為了我好，上課時(shí)您隨時(shí)都關(guān)注著我，生怕我學(xué)習(xí)下降，您也找過(guò)我好多次，我也每次都把您對(duì)我說(shuō)的話放到心上。我知道我學(xué)習(xí)拔尖，所以您不想讓我成績(jī)下降，每次上課我也都盡量按您說(shuō)的做。上課時(shí)幾乎每次都舉手，但您看我一下就是不選我，我也知道您是想多給別人機(jī)會(huì)，但我還是想讓您多挑我回答，而且您上課都是挑學(xué)習(xí)差的，所以我能理解的！
一次，我和別人吵架，您沒(méi)有大聲訓(xùn)斥我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理，啟發(fā)引導(dǎo)我，我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)，差點(diǎn)哭出來(lái)。但當(dāng)時(shí)我怕讓您擔(dān)心，便忍住了，您說(shuō)讓我們坐下來(lái)好好聊聊。最后，我們互相道了歉，這事解決了，以后遇到相同的'事，我再想想您的話，我就不再接話了，我的心里又恢復(fù)了平靜，您說(shuō)的一句話讓我記憶深刻：遇到麻煩，不要生氣，心煩，要坐下和對(duì)方慢慢解決，這句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
記得有一次我生病請(qǐng)假，有幾節(jié)課的數(shù)學(xué)沒(méi)聽(tīng)，您便單獨(dú)給我開(kāi)直播講課，這一聽(tīng)，我到學(xué)校竟然比其他同學(xué)還熟練，他們都不知道我是怎么學(xué)的，我們班考試，我考了個(gè)全班前x，您也高興地不得了，我也像考了個(gè)狀元似的很高興。之后，您就對(duì)我更上心了，上課挑我的次數(shù)也多了，如果答錯(cuò)了，您也不怪我。
記得還有一次，您一個(gè)朋友生病了，您請(qǐng)假照顧她，于是就讓我和班長(zhǎng)管班，我在管班過(guò)程中，理解了您的辛苦，這么大的班級(jí)真的不好管，也學(xué)到了很多知識(shí)，和與人溝通的能力。經(jīng)過(guò)這次管班，我做事也有經(jīng)驗(yàn)了，遇事也不慌了。老師，感謝您給我鍛煉的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
日期：xx
給老師的一封信11
親愛(ài)的老師：
很多人都說(shuō)過(guò)，老師就像一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的道路。
剛進(jìn)入六年級(jí)七班的時(shí)候，還有些不太習(xí)慣，上課也不敢發(fā)言，是你一直鼓勵(lì)我們，讓我慢慢的熟悉了這里的一切，變成了另一個(gè)人：上課積極發(fā)言，在課堂上變得活躍起來(lái)。老師您說(shuō)過(guò)：既然我們被分到六七班這個(gè)家庭，那么六七班就是我們的家，在很多的時(shí)候我仿佛也感受到了家的溫暖。
在我們下半學(xué)期開(kāi)始時(shí)，您用幽默的語(yǔ)言，讓我們感受到老舍著作的《北京的春節(jié)》，在這節(jié)課時(shí)老師您的語(yǔ)言和我們的笑聲把這一節(jié)課變得有聲有色，絲毫也沒(méi)有乏味的感覺(jué)。
老師，我覺(jué)得您的'手上有一根魔法棒手往哪里一指，那么我們的文章就變得有聲有色。
老師很多人說(shuō)過(guò)老師的教育就好比是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣X(jué)得您就是這樣的。無(wú)論我走的有多遠(yuǎn)無(wú)論我身在何方老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記六七班這個(gè)大家庭。
祝您：
身體健康
您的學(xué)生：蒲馨樂(lè)
給老師的一封信12
親愛(ài)的許老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。這些年來(lái)，是許老師您，日夜操勞，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，不厭其煩地為我們解惑釋疑；作為班主任，您更是嘔心瀝血，孜孜不倦……許老師，您把我們看作如同是您的孩子一樣，您細(xì)致入微的關(guān)心如春風(fēng)般和煦溫暖，您周到無(wú)私的愛(ài)護(hù)似甘霖般甜美純潔。不過(guò)，平日里您又是那么的嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。特別是您那雙明亮、美麗的大眼睛似乎會(huì)說(shuō)話，能洞察我們的`每一個(gè)小“秘密”和小“伎倆”。
許老師，您還記得嗎？一次上語(yǔ)文課，您正神采飛揚(yáng)地講解著課文。而我呢，心思卻不知不覺(jué)地飛向了窗外：一會(huì)兒想著體育課打乒乓球時(shí)的激烈場(chǎng)景；一會(huì)兒又想著前一天晚上看的精彩動(dòng)畫(huà)片……嗨，何不把動(dòng)畫(huà)片中的人物形象畫(huà)下來(lái)？于是，我悄悄地從書(shū)包中拿出一張白紙，掖在課本下面，“聚精會(huì)神”地作起畫(huà)來(lái)。可這一切都沒(méi)逃過(guò)許老師您的“法眼”，“程?hào)|來(lái)，下課帶著你的畫(huà)，到我辦公室來(lái)一趟�！蹦蝗惶岣吡苏{(diào)門(mén)，大聲地“宣布”道。我猛地一怔，如夢(mèng)初醒，飛速地收起畫(huà)。伴隨著同學(xué)們的一陣哄堂大笑，我就像霜打的茄子一樣——蔫了。心想：唉！這下完了，等著老師的一番暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)吧……
下了課，我惴惴不安地來(lái)到您的辦公室。出乎意料的是，您并沒(méi)有批評(píng)我，而是仔細(xì)地看了看我的畫(huà)，微微一笑：“嘖嘖，這畫(huà)畫(huà)得還真不錯(cuò)嘛，哪天我也拿給美術(shù)李老師看看�！薄安贿^(guò)——”，您話鋒一轉(zhuǎn)，“如果你不想讓李老師看到這張你上語(yǔ)文課時(shí)畫(huà)的畫(huà)，首先要答應(yīng)我：以后除了美術(shù)課，在其它課上可別畫(huà)畫(huà)啦�！蔽倚呃㈦y當(dāng)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？稍倏纯茨欠�(huà)，又鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
回到教室，我的心仍久久不能平靜——是啊，上課是老師向我們傳授知識(shí)的時(shí)間，更是一個(gè)學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記的機(jī)會(huì)，而我，又怎么能“不務(wù)正業(yè)”，肆無(wú)忌憚地畫(huà)畫(huà)呢？
回顧這幾年來(lái)，您對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至：為了做好手抄報(bào)，您不辭辛勞地找來(lái)普法書(shū)籍供我參考；“六一”兒童節(jié)匯演前夕，我和同學(xué)排練將要表演的“雙簧”節(jié)目，您每天都來(lái)觀看，給我們加油鼓勁；“科技動(dòng)手做”競(jìng)賽失利，您又和我們參賽小組一起分析原因，并叮囑我們?cè)诖煺勖媲安灰倚臍怵H；我和同桌鬧了矛盾，您的幾句溫馨話語(yǔ)便平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”……
俗話說(shuō)：“師恩難忘”。沒(méi)錯(cuò)，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！蹦难普T、諄諄教誨，我永生難忘：是您給了我發(fā)揮潛力，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)；是您引導(dǎo)著我改正錯(cuò)誤，不斷激勵(lì)、鞭策自我；更是您耐心教導(dǎo)我要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極與他人合作，學(xué)會(huì)如何做人……在這里，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：“許老師，謝謝您！”。
祝許老師天天快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生 xxx
20xx年5月2日
給老師的一封信13
親愛(ài)的老師：
您好！
感謝您的教育之恩！
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃；花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地帶給的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人；而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫忙，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師，太多謝您了！
您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂氣氛，讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)逐漸上升，表達(dá)潛力也越來(lái)越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。老師，多謝您了！
您在上課的`時(shí)候總是跟我們說(shuō)：要在別人的故事里旅行！正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃�，我才�?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，更離不開(kāi)您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師，太多謝您了！
您總是讓我們練習(xí)寫(xiě)讀后感受，可是，有很多同學(xué)都覺(jué)得很難，就隨便地寫(xiě)。您不但沒(méi)有罵我們，而且還讀一些寫(xiě)得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們?cè)鯓訉?xiě)。所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太多謝您了！
您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后必須會(huì)更努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
祝您
工作順利
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
語(yǔ)文老師：
您好！
“時(shí)間都去哪了……”是呀，六年小學(xué)生活仿佛在彈指一揮間蒸發(fā)了。
臨近畢業(yè)，內(nèi)心充滿了深深的眷戀之情，一幅幅畫(huà)面也不禁浮現(xiàn)在眼前。
您是溫柔的。還記得，您帶著我們一起去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，告訴我們書(shū)是人類(lèi)的精神食糧；還記得，您帶著我們一起吃冰糖葫蘆，那甜而不膩的味道令我難忘；還記得，您讓我們?cè)诋厴I(yè)之際互相贈(zèng)送植物，珍藏友誼……
那一幅幅畫(huà)面早在我的記憶中編成了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)，永遠(yuǎn)掛在我的心間。而最令我難忘的，是您那嚴(yán)格的一面，因?yàn)檫@種愛(ài)更深沉。
您是嚴(yán)厲的。五年級(jí)期末，領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單那天，因?yàn)樽魑牡氖д`，我的語(yǔ)文成績(jī)又像漏了氣的氣球，一路往下跌。您當(dāng)著全班的面，毫不客氣地批評(píng)我，那憤怒的神情，帶著火藥味的話語(yǔ)，促使我的眼睛蒙上了一層“淚簾”，因?yàn)閭模惨驗(yàn)槔⒕�，淚水竟越匯越多，止也止不住。
“待會(huì)留下來(lái)！”您冷冷地拋下一句話。同學(xué)們都離開(kāi)了，您讓我搬著凳子坐身邊，我的頭似乎壓上了千斤頂，沉重的抬不起。不經(jīng)意間，我脧了您一眼。您的神情溫和了許多，眉毛像漣漪一般舒展開(kāi)來(lái)，不過(guò)，目光仍然嚴(yán)肅地盯著我的作文。
“文成于思，你的作文失去了思考，就像人失去了生命一樣……”您認(rèn)真地給我講解。
后悔，傷心，失落……我的心中如打翻的五味瓶，一切的情緒都變成了一腔熱淚。
見(jiàn)我哭得如此傷心，您從包中抽出幾張餐巾紙，伸出手為我擦拭，那紙輕柔地觸摸到我的皮膚，然后滑過(guò)我的臉，您手上的氣息在我的臉上縈繞，比春風(fēng)更和煦，比陽(yáng)光更溫暖……臉上的'淚痕消失了，心中的淚水也灰飛煙滅，整個(gè)世界頓時(shí)春暖花開(kāi)。
那時(shí)的您，似乎從一名嚴(yán)師變成了一位慈母，當(dāng)時(shí)我便下定決心，一定不辜負(fù)您的期望。“文成于思”這句話也牢牢地刻在我的腦海中。
您是睿智的。您嗜書(shū)如命，覺(jué)得一日不讀書(shū)便食而無(wú)味、生活無(wú)趣、面目可憎。所以，您有廣博的知識(shí)，您更有廣博的胸懷。“來(lái)，拿幾本書(shū)，暑假中好好閱讀�！蹦鷱臅�(shū)柜中取出幾本書(shū)，塞入我的懷中，沉甸甸的，在我看來(lái)，那不僅僅是幾本普通的書(shū)，而是一份鼓勵(lì)，一份信任，更是一份期望……
畢業(yè)在即，回首往事，令人感動(dòng)的畫(huà)面，數(shù)不勝數(shù)。
對(duì)您的感情我無(wú)以回報(bào)，我想說(shuō)，如果把您比作河蚌，那我便是蚌殼里的沙粒，您用愛(ài)來(lái)舔她，磨她，洗她……天長(zhǎng)日久，沙粒變成了顆顆珍珠，光彩熠熠。
我相信，將來(lái)我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，會(huì)讓自己變成一顆令你驕傲地珍珠，然后再回母校看您！
一日為師，終身為母，老師，愿您笑口常開(kāi)！
此致
敬禮！
給老師的一封信15
張老師：
您好！老師，這天我們做了一件對(duì)不起您的事情。
這天早晨，我回到了班上，發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)“凹”形的樣貌。我一愣，放下書(shū)包，心想：“哦，不！桌子怎樣會(huì)這樣的?星期天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后沒(méi)擺回原先的樣貌嗎?”于是，我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，都各忙各的。那里喊：“交英語(yǔ)作業(yè)”。那邊叫：“交數(shù)學(xué)作業(yè)�！�
我想：“算了，只有我自己一個(gè)人擺，有什么好處呢?”
上課了，您微笑著走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的，桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來(lái)了，有些沒(méi)看見(jiàn)的同學(xué)還在說(shuō)話。有個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)：“老師來(lái)了�！鳖D時(shí)，班上鴉雀無(wú)聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來(lái)彎彎的眉毛慢慢簇在一齊了，環(huán)視我們?cè)S久，然后把我們叫起來(lái)，說(shuō)：“出去�！卑嗌系耐瑢W(xué)都不明白發(fā)生了什么事，你看著我，我看著你，但我沒(méi)有，我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去，就嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“出去！”同伴們有些嘟起了嘴，有些閉上了眼睛，但還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走出去。最后，您用盡全力喊：“出去！”這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)出去了，之后同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您，沉默了一會(huì)，也悲哀地走出了教室。
我們?cè)谧呃壬险局�，�?tīng)見(jiàn)了老師您擺桌子的聲音，就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里，跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí)，我聽(tīng)出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀，沉重和悲哀。我心想：“張老師為了我們，天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕，就連早餐都顧不上吃，到頭來(lái)只換回我們的`吵鬧，懶惰。我們這么大的人了，還不明白自己管好自己�！边@樣想著，眼圈兒不知不覺(jué)地紅了。您走了出來(lái)向辦公室走去，我聽(tīng)見(jiàn)了，并清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了，您的心在哭。我真恨不得跑過(guò)去對(duì)老師您說(shuō)聲“對(duì)不起”！
回到家里，我想了想。其實(shí)我就應(yīng)把自己的桌子擺好，別人看見(jiàn)了也必須會(huì)把他們的桌子擺好。這樣，老師您就不會(huì)悲哀和難過(guò)了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老師身體健康，萬(wàn)事如意。
學(xué)生：XXX
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