給老師的一封信14篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信 篇1
尊敬的老師:
您好!為了我們八年二班的成長與發(fā)展,有一件事,作為咱班的一分子,我現(xiàn)如今不得不向您反映了。
“一個班,只有風(fēng)氣好了,其他的才能去做!蹦f的這句話一直深深的在我心底縈繞。我們班長,作為一班之長,以權(quán)謀私,欺負同學(xué),帶壞同學(xué),不能自制。下面我把我這一學(xué)期的所見所聞如實匯報,望老師處理。
說到“受害者”,映象最深的要數(shù)王丕玉,鐘志豪了。映象中有這一件事,那天,王丕玉坐在彭貴興的位子上,他走過來,一把抓住王丕玉的衣領(lǐng),氣洶洶的指著他罵了幾句,一把甩開了王丕玉,就像幫派打架一樣!在一個鐘志豪,班長抓住您不信任鐘志豪的這一點,大肆欺負他,比如:今天的物理課,鐘志豪去地上揀試卷,那班長不顧老師的講課,大聲的喊:“鐘志豪你干嘛!崩蠋煵坏貌煌V怪v課,當(dāng)鐘志豪反駁時,他拿出了上次您當(dāng)著他對鐘志豪說的.一句話:“說你你還有什么說的!”整的老師不耐煩。下課,彭貴興帶著那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪,充滿歪風(fēng)邪氣的“教育”他。鐘志豪對此無語,我提議要向您反映時,鐘志豪說:“不要了,陳巖已經(jīng)不相信我了,說出來,給那班長陳耀文一忽悠陳巖,我又得挨罵!”只見他說完眼里布滿了血絲。老師再相信他一次吧!
彭貴興課間帶壞同學(xué),用電腦放那些什么DJ舞曲,不但課間,有時晚上鐘志豪關(guān)電腦時,他會攔著鐘志豪別關(guān),之后就不清楚干嗎了。就在這一星期,班長在課上玩手機,之前還課上玩火機,一個班一種燒焦味兒。
彭貴興常常在上課時叫鐘志豪母親的名字,也就影響了鐘志豪,明顯的不尊重他人。
此致
敬禮!
給老師的一封信 篇2
尊敬的饒老師、黎老師
您們好!
自從我進入四年級以來,第一個認識的就是您們。您們教會我們許多知識。為了讓我們擴展知識,您不惜自己上課的時間,而是為了我們知道更多的知識。饒老師,您在課堂上用自己的情感感染著我們,用游戲讓我們的課堂洋溢著歡笑和樂趣,用閱讀補充我們心里的疑問。你的情感在詩中表現(xiàn)的淋漓盡致,讓我們也學(xué)會了你的讀法,要在在詩中有重有輕。您總在遇到一些新出來的關(guān)聯(lián)詞和新詞語的時候給我們講明白,然后讓我們造句或讓我們來理解一下詞語的意思。你在閱讀中振振有詞,那響亮的聲音,再加上享受閱讀的心靈,讓我們理解您心中對閱讀的熱愛。黎老師,你的數(shù)學(xué)課上練習(xí)題很多,畫角的時候總會讓我們專注的看著,也會給我們示范很多遍。在做練習(xí)冊的時候你會先把難的.題給我們講,有時還會講兩遍,就是專門讓那些還沒聽懂的學(xué)生再聽一遍。晚上的家庭作業(yè),只要那一個單元還有許多人沒搞懂,就只做一頁,如果那一單元很簡單,就做兩頁,都是為了不讓我們冥思苦想。謝謝黎老師和饒老師,謝謝你們教會我們知識,我以后的作業(yè)會做得更好。相信在以后的三年里,我們可以相處得更好。
此致
敬禮!
學(xué)生袁嘉露
12月13日
給老師的一封信 篇3
親愛的馬老師:
在這夏末秋初的季節(jié),金黃的葉子給我們送來了一個消息,老師教師節(jié)就要到了。還記得去年您剛到我們班任語文老師和班主任的時候,我們是全年級有名的搗蛋班,許多老師說我們班孩子不聰明,可是您確對我們不離不棄,就像對待自己的孩子一樣,不厭其煩的給我們講小故事大道理。
我不是您最好的學(xué)生,而對我言您卻是我最崇敬的老師,崇尚的第一節(jié)語文課開始我就喜歡上了你,你在課上鼓勵我們多舉手發(fā)言、獨立思考,你讓我們多寫日記,注意觀察身邊的.小事,去用自己的語言來描寫,大大提升了我們的寫作水平。你用獨特的講課方法讓本來十分枯燥的語文課變得十分有趣。
記憶最深的還是今年春季參加學(xué)校合唱比賽,是你,每天除了上課、批作業(yè)之外就是帶領(lǐng)全班同學(xué)抓緊一切時間練習(xí),你說:“做一件事,要么不做,要么做到最好”。您的這種認真的態(tài)度深深的影響到了每一位同學(xué),全部67名同學(xué)積極參與,在您的悉心輔導(dǎo)下,我們班取得了優(yōu)異的成績,得知這個消息,同學(xué)們簇擁著您,這個情景我永生難忘。
您每天都不辭辛苦的工作著,給我們講知識教我們做人的道理,讓我們知道是非善惡;ú菀运姆曳既セ貓蟠禾,我是一棵小苗通過您的培育而健康茁壯成長,我會以成績來回報。
祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康。
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信 篇4
我就要畢業(yè)了,這意味著離開母校,離開朝夕相處的同學(xué),離開您——我的好老師。在即將與您分別之際,我有幾句心里話想對您訴說。
老師,對您來說,我要談的這件事只不過是一件微不足道的小事,但是,正是因為這件小事,令我終生難忘。
記得那是一個周五的下午最后一節(jié)課,到了快放學(xué)時,我忍不住玩起筆來,把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),可您正好看到我,叫我回答您的問題,我由于沒認真聽課,所以就連一個最簡答的問題都回答不下來,頓時,全班幾十雙眼睛,“刷”的掃了過來。我難過極了,恨不得從地上鑿一條縫鉆下去。我心中直叫苦:“完了,這次的挨批評了。”可您卻說:“別緊張,我相信你!蔽业男睦锵氪蚍宋逦镀恳粯,不知是感激還是內(nèi)疚。于是,我抬頭看了看您,正好與您那親切的目光相遇,那目光里寫著“信任”二字,可我卻辜負了您對我的期望,我仔細想了想,把問題答出來了。一封信
“叮鈴鈴”,放學(xué)了,您走到我的.座位上和藹可親的對我說:“上課時是不是沒認真聽課?”我的臉紅了,您卻說:“一定要努力,老師相信你。”
親愛的老師,回顧過去,在學(xué)習(xí)成長的過程中,的確有寧一份不小的功勞呀!老師,您就像航海中的一盞明燈,為我們指明了前進的航向。我從心底里對您說一聲:“我愛您,老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生:###
20xx年12月28日
給老師的一封信 篇5
親愛的老師:
您好啊!
最近工作可順利?您身體健康嗎?緊閉雙眼才能看得見,那些曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫面。
在我生病時,您問我難受不難受,要不要告訴家長?到了明天,我來上學(xué),您有用那甜甜的聲音問道:“你好些了嗎?”
當(dāng)我考好時,您用那嚴肅點眼神告訴我不要驕傲;當(dāng)我考得不太理想時,你溫柔的眼神告訴我不要灰心。
老師您每次都是那么公平的對待每一位同學(xué)。
花兒感恩雨露的滋潤讓它在陽光下潛滋暗長;小鳥感恩天空讓他們自由自在的.飛翔。我也要感恩您,幫我把知識點大門打開,讓我在知識的海洋中翱翔。老師您是一位辛勤的園丁,辛勤的培育祖國的花朵。
老師我長大后,無論是蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都會以最鮮活的翠綠報答您。
祝您工作順利、萬事如意、身體健康。
此致
敬禮!
五(一)班 張渡
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇6
親愛的老師:
您好!
離開了生活和學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校,整整六年的時光,老師們用心血把我培養(yǎng)成為一個有知識、有理想、有追求的孩子。但讓我最為我難忘的是我在五年級的語文老師——屈巧琳老師,此時此刻,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們兩年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您和藹而溫柔的性格,是我不會忘記的。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l,做小動作,在大多數(shù)同學(xué)看來,這是理所當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣愧疚。
您為給同學(xué)們講課而累壞了嗓子,你還說今天上課不動嘴只動手。調(diào)皮分子們十分害怕,認為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒有那樣做,而是接受了他們的違心發(fā)誓,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。隨著年齡與知識的增長,我按照您的諄諄教誨一步一步踏實的.成長。現(xiàn)在的我們,多么后悔呀!
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里,蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語,您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。
記憶中最深刻的一幕,是有一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。我推開門,您坐在椅子上,專心的在備課,朗讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的朗讀是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血與汗水啊!我感動極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自的心的敬佩!
今年,我如愿考上了寶雞市高新一中,在新的學(xué)習(xí)生活中,我常常會想起您,每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到什么困難時,我總會想起你曾經(jīng)對我的鼓勵與教誨。老師請您放心,今后我會帶著一顆感恩的心,努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并以一顆陽光積極地心態(tài)去愛我的新老師,愛我的新同學(xué),不斷地學(xué)習(xí)進步,完善自我!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:馮嘉碩
20xx年10月27日晚
給老師的一封信 篇7
尊敬的王老師:
您好!
好長時間沒有給您寫信了,今天有一些時間和您說會話。在這里我感到現(xiàn)在是一片的茫然,但是我的思想提高了。我讀的書太多了,現(xiàn)在我認為我以有了仁愛之心。當(dāng)我走在路上時,看到有人在討錢,看到他們的可憐我就會去拿出錢給他們。我認為我現(xiàn)在比他們的處境要好,我起碼還可以生活,我現(xiàn)在是在賺錢,我有能力去支授他們。我雖然沒有錢,但是現(xiàn)在我沒有多錢,但是我有一元錢,我現(xiàn)在真的是不在乎一百元錢,我認為平淡的生活才是最好的。在外面我只買那些便宜的東西,我吃一碗面,比吃山珍海味要好,我雖然窮但是我會努力奮斗的。
現(xiàn)在我班主任問我要不要回去高考,這困著我。我和初中時的班主任說了,我決定不回去高考了,也許你會認為我的做法是錯誤的,但是我為了家,我必須要這樣做。
我現(xiàn)在是開始理解了世間的`人和事,我所要學(xué)習(xí)的太多了,我將會好好的學(xué)的。
祝,
工作順利。
此致
敬禮
學(xué)生:xx
20xx-11-15于住
給老師的一封信 篇8
親愛的吳老師:
朋友們都說,一為好老師能教出千位可以幸福一輩子的學(xué)生,我的您的學(xué)生,至于您對我的好對我的壞,我都已記在心
我們不懂的'生字,課文是您不耐煩的手把手教我們,本來是和生字是陌生人,是您帶我們認識她們,我們榮幸能有像你這樣的一位老師
您教了們我整整兩年,您有你寶貴的時間換來了我們的認識的……您的笑總是那么可愛,你一笑我們的心里都乖乖的長出了微笑的萌芽,老師,你那張隨時都會快速變的臉,使我們都很開心,你永遠是我們心中的”白馬王子。
老師,在這里祝你壽比南山,你是好老師,所以我會爭取做那個幸福一輩子的好學(xué)生的祝你幸福一輩子,也同時祝我們班的學(xué)生永遠青春,永遠快樂。
給老師的一封信 篇9
親愛的:
鄭老師 最近還好嗎?
今天是開學(xué)的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的'樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!!您就像我們的大姐姐一樣,無論如何都為我們著想!對啊!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻。
寫信人:
日期:
給老師的一封信 篇10
敬愛的x老師:
您好!
如果把我的小學(xué)生活比作一片天空,您一定是這天空中最絢爛的彩虹!
記得第一天上您的課,您穿著黃色碎花裙子,邁著輕盈的步伐走進教室,開始給我們上課。您聲情并茂地朗讀著課文,一下子就把我吸引住了。過了一會兒,您從我身邊走過,一陣香氣撲鼻而來,那曼妙的清香,讓我陶醉。那一刻,我愛上了您,愛上了那股清香,愛上了那動情的朗誦。
杜甫在《春夜喜雨》中寫道:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。李商隱在《無題》中也寫道:“蠟炬成灰淚始干”。這些都是您真實的'寫照。五年級時,我覺得您布置的作業(yè)有些多。但現(xiàn)在,我明白了您布置的所有作業(yè)都別有用意。現(xiàn)在,我也明白了這個道理:“書到用時方恨少”。您布置的閱讀作業(yè)開闊了我們的視野,您讓我們背古詩,讓我們領(lǐng)略了古人的文筆,讓我們懂得了知識要靠日積月累,F(xiàn)在我要說:謝謝您給我們布置的這些作業(yè)!
兩年來,您就像我們的大姐姐。下課時,您總是親切地和我們聊天,我時常覺得您并不像我們的老師。您更像我們的好朋友,好摯友。我喜歡在下課時找您聊天,您總是向我談起您的小小時候,也總能在平凡的故事中,告訴我許許多多做人道理。
x老師,也許我只是你眾多學(xué)生中的一員,但您卻是點亮我生命之燈的人!我永遠不會忘記您!
祝您身體健康、工作順利!
您的學(xué)生:xxx
x年x日x日
給老師的一封信 篇11
敬愛的老師:
不說您能和我們同時起床,但我們坐在教室里時,您已姍姍而至;不說午休時您和我們一樣仍在埋頭奮筆,但您也一定沒有安睡;不說您陪我們奮戰(zhàn)到多久,但寢室熄燈時,您家里仍有微微光亮。
不說您很偉大,只想說一聲謝謝。謝謝您在酷暑中陪我們演算,謝謝您在嚴冬中為我們板書,謝謝您在風(fēng)雨中伴我們成長。每一朵花的開放都要經(jīng)過寒霜炎日,風(fēng)吹雨打,但在身旁鼓勵它,給予它生存希望的便是綠葉。而在我們身旁扮演綠葉角色的人之一便是老師。三更起五更眠,這或許有些夸張,但已幾乎如此,天高云淡,播種的是種子,收獲的是希望。
在每天清晨,破曉時分,教室里的燈亮起,書聲由稀疏到瑯瑯,那時的您或許是高興的;當(dāng)夜幕時候,自可課上,靜靜的教室里傳出窸窸窣窣講話聲和笑聲,眉頭微微皺起,這時的您一定是不開心的,您不是神,也會有喜怒哀樂,但處在叛逆期的我們總是那么自私,總在抱怨老師您這也不好那也不好,卻不會反省是不是自己的錯誤。在外表成熟理智的偽裝下的我們內(nèi)心是多么幼稚可笑。在您眼里,我們恐怕是永遠也長不大的老小孩,愛鬧,愛笑,愛叫,愛玩。沒有人督促,懶惰的種子便在心中滋生、發(fā)芽。我們想讓您管一管卻不想被約束,這就是我們,不懂事的我們。
但我們卻時常盼著您能在課堂上笑一笑,即使是我們錯了,不對了,那您也要說出來,驕傲的我們需要打擊,需要反省,需要沉下浮躁的心,而不是被您寵著、慣著,任由性子發(fā)展。您喜歡個性發(fā)言,但外表堅強好勝的我們其實很懦弱膽小,不愛舉手發(fā)言,卻愛七嘴八舌在下面炸開鍋,充當(dāng)東郭先生。我們需要慢慢鍛煉膽量和勇氣,但您也要試著給我們信心以及耐心。
記得有一回上政治課賀老師講時事政治我們不知道,他戲侃一句:“看吧,這就是代溝。”我笑了,但同時也深思:年齡不同,身份不同以及社會閱歷不同,我們與您是否也產(chǎn)生了代溝?答案不得而知。黃老師說,考試是幾家歡喜幾家憂,我們或憂或喜,您卻又喜又憂,承愛的`是雙份情感,喜的是有些同學(xué)終于進步了,憂的是有些同學(xué)又退步了。
您總是在我們?yōu)l臨絕望時給我們希望,但我們卻總是在您充滿希望時讓您失望。莎士比亞說:“希望往往會落空,并且是在最有希望之時!笔聦嵄阋踩绱恕N覀儗Σ黄鹱约,對不起父母,也對不起您。
記憶如美麗的卷軸般緩緩打開又匆匆合上。現(xiàn)在只剩一年的時間,但愿能與您共同奮斗,一路過關(guān)斬將,走到終點,終會收獲希望的果實,也愿老師身體健康,合家歡樂!
給老師的一封信 篇12
親愛的老師:
您好!
還記的我這個調(diào)皮的女生嗎。你可能在也看不到我的調(diào)皮了,但是你的教悔我會時時刻刻記在心里。
記的有一次上課時,你在講課我在下面和同學(xué)說悄悄話,你看到當(dāng)眾罵我一頓。我很生氣,與是下課了,我就偷偷把你的課本藏起來,當(dāng)上課時我看到你因找不到課本而浮現(xiàn)出焦急的表情才明白我錯了。你好像明白了什么似的,下課了你把我叫住,你問我是不是我把你的書藏起來的,我羞愧的點點頭。你沒有罵我,只是心平氣和的.對我說;你知到嗎,在我找書的那一會,我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。
在那以后我再也沒搗亂過,我一直記著老師的話,做一個珍惜光陰的人。
記得您是從五年級就開始擔(dān)任我們的班主任,在這一年多的時間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈,是您指導(dǎo)我學(xué)到了許許多多的知識,是您教導(dǎo)我要微笑面對人生,是您......
我為得到您慈母般的關(guān)懷而感到十分榮信,更為您嘔心瀝血地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)而萬分感激。
有一次,我因病住進醫(yī)院,一個人孤零零地躺在病床上,非常想念您和同學(xué),多么想和同學(xué)門一起聆聽您講課,回答您提出的問題,我仿佛看到了您在繪聲繪色地給我們講課,仿佛看到了您在為我們伏案批改作業(yè)......“嘩啦嘩啦嘩啦......”窗外下起了大雨,我朦朦朧朧地看到門口有一個高大熟悉的身影,。∧钦抢蠋熌!您披著雨衣,衣服濕透了,手里還拿著教案,我情不自禁地包住了您,您冒著大風(fēng)大雨趕來醫(yī)院看我,您的臉上.頭發(fā)上直淌水珠。這時雨水和汗水仿佛留進我的心田,瞬間化成了激動的淚水,是您給予我的關(guān)懷與鼓勵,使我很快地戰(zhàn)勝了病魔,我為此感到十分感動!
老師,您是我人生路上的引航員,有多少次我的學(xué)習(xí)抓不緊,您一次一次地鼓勵我,耐心的督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷,在生活上,你無微不致地照顧我,關(guān)心我。在這里,我要對我親愛的老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您!
給老師的一封信 篇13
敬愛的向老師:
您好!
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我們即將成為六年級的小學(xué)生,成為小學(xué)階段的畢業(yè)生,借此機會,我向您表示衷心的感謝!
每當(dāng)我的手捧著成績優(yōu)異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!
可敬的向老師,每當(dāng)看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學(xué)習(xí),那還行嗎?清晨,當(dāng)太陽還剛剛升起,您就早早地來到學(xué)校,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的'家人是多么盼望您能早點兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時刻都有生命危險的高血壓,而被迫到武漢治療,到了武漢,您并不安心養(yǎng)病,而是大電話請六(3)班的王老師為我們代課。向老師啊!您為了我們,幾乎耗盡了自己的全部心血!
向老師啊!一篇短短的信表達不盡我的心聲!講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:宋雅潔
20xx年7月7日
給老師的一封信 篇14
尊敬的老師:
您好!
您的身體好嗎?工作順利嗎?過得愉快嗎?
老師,您是太陽底下的一朵花,在我的人生旅途中,增添色彩;老師,您是燦爛的圓月,照亮我的前程;老師,您是辛勤的園丁,培育祖國未來的花朵。老師,您是多么偉大!
老師的職位是高尚的。雖然您只教了我們一個學(xué)期,但是在您短短的一個學(xué)期的教育下,我的成績已經(jīng)有了很大的進步。我感謝老師對我們班所付出的辛苦。
時光如流水,光陰似閃電。一個學(xué)期悄悄地從我的身邊飛逝,時間不能倒流,過去的讓它成為永久的'回憶。就讓我們從這個學(xué)期開始去努力學(xué)習(xí)吧!用自己的雙手共同去建筑我們的未來,樹立遠大的理想,把我們的希望,我們的追求,寄托在一個團結(jié)友愛的班集體中,與未來的新生活相伴相隨。加油吧!我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧,就讓我們?nèi)喽家黄鹋Π!不辜負老師對我們的期望?/p>
祝老師身體健康,萬事如意,工作順利。
您的學(xué)生:XXX
20xx-3-13
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