給老師的一封信
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編收集整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
敬愛的金老師:
您好!
媽媽常常對我說,教室的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁,無怨無悔地給花朵澆水施肥,讓他們茁壯成長!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪y道這不是老師的真實寫照嗎?
金老師,您時常教導(dǎo)我們要知恩圖報,我從未忘記。您的嚴(yán)厲,您的幽默,您對我的期望,都被我深深印在心里。
您的.臉上總掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來的那些道理,像春雨點點一樣滋潤著我們的心靈。您總被其他老師夸獎教導(dǎo)有方。是啊,班上的同學(xué)都比較淘氣,您為此操碎了心。
記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼,不巧被發(fā)現(xiàn)了。您把大家拖回了班,我們都想著這次一定會被罵得狗血噴頭。那時,我們大氣都不敢出,教室里安靜得出奇,只聽見我們“咚咚”的心跳聲?墒,卻不曾想您不但沒批評我們,還溫和地和我們講道理,讓我們明白自己的過錯。
金老師,謝謝您,是您在我迷失方向的時候,為我指出正確的道路;是您在我傷心的時候,鼓勵安慰我;是您在黑暗中,成為我的指路明燈。金老師,我一定不會辜負(fù)您對我的期望,我一定好好學(xué)習(xí),用一個滿意的成績來回報你。一日為師,終身為父……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信2
為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案,確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后,老師便有了自己的節(jié)日.
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們即將迎來第22個教師節(jié),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學(xué)校的評估驗收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
今天,是第24個教師節(jié)。九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的.美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進(jìn)!
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说22個教師節(jié)來臨之際,初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿XXXX全體教師身體健康,青春永駐!
給老師的一封信3
敬愛的老師們:
您們好!
時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁過了14個冬春夏秋,我夢寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè),眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個星期五,不知是因為什么原因,通知單上說:會提早放學(xué),這個消息對我們來說可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業(yè),來不及整理,把書本一塞,鉛筆盒一丟進(jìn)書包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢背著一個書包帶就跑下樓梯,沖向車庫,騎上車,和好朋友們直奔我們的母!獙嶒炐W(xué)。一停自行車,我們就馬上便跨入大門,一切都是那么熟悉,熟悉的操場,熟悉的花草,熟悉的樹木,熟悉的教室,匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開門,“報告!”!斑M(jìn)來!鳖D時,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來一個樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長長的黑色卷發(fā),嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。
接著,大家懷著興奮又忐忑不安的心,上樓去找敬愛的'數(shù)學(xué)老師,我們就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我們跑了過去,心怦怦直跳,金老師正在和家長談話,我們躲在門后,不知所措,過了會兒,我們悄悄走了進(jìn)去,金老師仍舊認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作著,她戴著藍(lán)邊眼睛,短發(fā),穿著一件黑色外套,我輕輕地叫了聲“金老師”,她應(yīng)了一聲,伸出一只手看似是要批改作業(yè)。見我不說話,一抬頭,啊,昔日嚴(yán)肅的面容帶著一種溫和的目光。她高興地叫道:“章琰!”我忍不住激動,眼里閃著淚光,老師還記得我!霎時間,來自心靈的感覺傳遍全身,這就是感激吧。說了些最近的事,就聽見急促的腳步聲,不會錯,是班主任孫老師,她留著短發(fā),慈祥和藹,穿著藍(lán)色的披肩,手里拿著課本,我們齊聲叫道:“孫老師!”孫老師也向我們投來溫和的目光,有關(guān)愛,有欣慰,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖……
歲月像一條溪流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)淡忘?墒,小學(xué)老師那溫和的目光我永遠(yuǎn)都難以忘記,它會一直保存在我的腦海里,揮不去,抹不掉。它會一直激勵我,繼續(xù)積極向前!
祝您:
平安快樂,永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生
XXX
給老師的一封信4
敬愛的徐老師:
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。不論在何時何地,老師,永遠(yuǎn)是一個神圣的職業(yè),值得尊敬的稱謂。
還記得剛開學(xué)時,您點名就單單漏掉了我,使我不得不在眾目睽睽之下,紅著臉站起來提醒您。您可知道,我還因此埋怨過您一段時間。這是某種機緣巧合還是無意?我不知道。我是一個膽小內(nèi)向的小男孩,或許說重一點,您在開學(xué)第一天就給了我心靈上的傷害。
但是經(jīng)過那次后,我的“害羞”就消失了,與同學(xué)們相處也不再害怕了,說起來,人臉皮厚的感覺真不錯。
開學(xué)后,又來了一個消息:我和班上另外兩個同學(xué)被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事。當(dāng)然,我能肯定的是,我們所得到的關(guān)懷,絕不遜色于他們六樓的'人。您每次查寢室,都不會忘了我們。
我也是到那時才知道,原來自我感覺良好的我,入學(xué)成績只有十二名,但是您給了我精神上的鼓勵,使原本灰心喪氣的我重燃起學(xué)習(xí)的信心,終于在月考中擠進(jìn)了班級前十。
您是陽光,見證我們的成長;您是月茫,前行的道路被您照亮;您是繁星,在我們的人生中閃著耀眼的光茫;您更像一位母親,無微不至、不厭其煩地照顧我們。
在您的教育下,我在改變:從以前的膽小怕事,到現(xiàn)在的敢于闖蕩;從以前的畏畏縮縮,到現(xiàn)在的積極活躍;從以前的害羞,到現(xiàn)在的膽大。處處都體現(xiàn)著您對我的影響?梢哉f,您是我接觸過的最好的老師,一位真正用愛的力量去感化學(xué)生的教者。
“一日為師,終身為父”,我會盡自己最大的努力,去回報您那深深的的恩情。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:陳鑫
20xx年12月25日
給老師的一封信5
敬愛的老師:
您好!
時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼已度過了四個春秋,我們已從一年級的懵懂無知的孩子中長大了,掐指一算,大約已過了208個星期,1456天了。以前盼著長大,可現(xiàn)在想一想?yún)s害怕長大,舍不得與你分別。
小時候,您教我們寫“掉”字,許多同學(xué)把“掉”的.“十”寫成了“木”,您就告訴我們:“誰如果把掉字下的十多寫兩筆,誰明天就用胳膊夾兩把拖把來上課!蔽覀兙偷戎春脩,又時刻防備自己會樂極生悲,第二天,為了不出丑,竟連最不聽話的同學(xué)也沒寫錯。
一次臨近期末考試,對時間向來“小氣”的您竟說要把這學(xué)期的勞技課上完,我們十分吃驚,紛紛想:這不是做夢嗎?然而,這是真的,您教我們做香囊,用了兩節(jié)課,兩個晚托的時間認(rèn)認(rèn)真真地把我們教會。還和我們開玩笑,說:“一定要做完,不然期末考扣10分!蔽覀兌夹α耍谴,我們在歡笑聲中度過了美好時光。
老師,謝謝您的培育恩情!雖然花兒謝了又開,葉子落了又長,可您對我們的培育之情永不會忘。
祝
桃李滿園!
金毅
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
敬愛的胡老師:
您好!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè)了。在這離別的時刻,我們無限留戀美麗的學(xué)校,明亮的教室,熟悉的課桌椅,寬闊的操場,欣欣向榮的小樹,五顏六色的小花……但我們更戀戀不舍的就是您——為我們嘔心瀝血的胡老師。雖然您是四年級時才來我們班任班主任的,但您是我最敬愛的老師。您那雙炯炯有神的.眼睛猶如“火眼金睛”,上課時如果有同學(xué)開小差,誰也逃脫不了您的視線。您對我們的要求非常嚴(yán)格,剛開始時,我真有點受不了,記得有一次我的語文作業(yè)本忘了打勾,結(jié)果還受到了您的批評,并被重做了一遍。但與您相處久了后,我明白了:嚴(yán)師才能出高徒。
胡老師,您是一位擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師,您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您在語文課上總能深入淺出,引經(jīng)據(jù)典的講解,講得又形象又生動,常常使我們聽得入神。您還總是啟發(fā)我們要多思考,鼓勵我們要勇于發(fā)言。在您的鼓勵下,我舉手發(fā)言的次數(shù)多了,語言表達(dá)能力也提高了,我對語文課也越來越有興趣了。
春色滿園,離不開園丁的辛勤培植。我們的成長,離不開老師的精心撫育。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)教室,當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。謝謝您,敬愛的胡老師!
謝謝您,光榮的人民教師!
祝您工作順利!
身體健康!
您的學(xué)生:夏xx
給老師的一封信7
敬愛的老師:
您好!
今年的學(xué)習(xí)生活過的真快啊!這可是最后一年啊學(xué)習(xí)了,我希望在您的教育下,在自己的學(xué)習(xí)下,要以一個優(yōu)異的成績來報答您和我的父母。
我是一個驕傲的爛冬瓜,是一個學(xué)習(xí)不好的爛冬瓜,是一個不聽話、苯的爛冬瓜。
老師,您和別的老師不一樣,您對我們的態(tài)度溫柔,有時候會講一些感動的事后,您的眼淚就流下,老師您的.缺點只有一個,那就是高聲大喊,希望您以后的學(xué)習(xí)方法更多,來讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
給老師的一封信8
敬愛的老師:
您好!你近來還好嗎?
今天是教師節(jié),我又想起了我親愛的張老師,不禁淚濕了眼眶。轉(zhuǎn)眼間四年過去了,我卻因為多種原因離開了您,離開了母校到琴韻學(xué)校去上學(xué)。
您就像蠟燭,燃燒了自己照亮了我們;您就像辛勤的園丁,給我們這些瘦弱的花兒澆水施肥;您就像指南針引導(dǎo)我們走向成功的方向。您把您所學(xué)到的知識毫不保留的傳送給我們,展現(xiàn)出你您無私奉獻(xiàn)的精神,從而讓我們學(xué)到更多的知識和做人的道理。
在我遇到困難時,您總是會伸出溫暖的手,幫我們從困境中走出來,當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時,您總會告訴我們不要因為一時的`好成績而驕傲,要再接再厲!
張老師如今我不能再到聽您那講課聲,我感到很可惜,如果還能有機會,我還會做你您的學(xué)生。您永遠(yuǎn)都是我們的好老師,我們愛帶您!祝:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:XXX
20xx年9月10日
給老師的一封信9
敬愛的老師:
您好!
還記得嗎?那是我們第一次相見…那是個美麗的日子。8月11日,沒有一點點防備也沒有一絲顧慮您就這樣闖入我們的世界,帶給我們驚喜…我們一直期待著換政治老師,當(dāng)期待出現(xiàn)在眼前變成現(xiàn)實時,我們會高興但我們同樣會緊張。聽79的同學(xué)說,您特別嚴(yán)厲,我們會很害怕。可是,百聞不如一見。帥氣,精干,利落,嚴(yán)肅,聰明這是您給我的第一映像。您告訴我們的第一句話是“人活兩字兒精神”后來又有了那么那么多“名言”。當(dāng)時,我們組了個“波波粉絲團”我們周圍的同學(xué)都是您的“波菜”呢!哈哈…似乎有一種魔力,我們枯燥的政治課堂變的有趣了,無一人睡覺,無一人“神游”,這是我們以前想都不敢想的局面。因為您,我們每個人都發(fā)生了真實的看得見的改變;因為您,我們每個人那與日俱增的空虛感也漸漸消失殆盡;因為您,我們昔日那厚厚的自卑感也在一點點減少。好不容易有了給你寫一封信的機會,那就說說這段日子里屬于我和你的回憶,沒有多么刻骨銘心也沒有多么震天撼地只有真實,在我看來也有一份甜蜜…晚自習(xí)真難熬啊,好動的我一分鐘都坐不下去了,我便開始發(fā)呆,自己都不知道在想些什么,于是,一個粉筆頭從開而降從我鼻子上滑過,心頭一顫,"這下壞了"什么都沒說,沒反應(yīng)過來的我大叫一聲,所有人的目光集中于我頓時感到火辣辣。后來什么都沒了,感到特別后悔,我特別喜歡您我以為我給你留下不好的印象。一晚沒睡好覺。由于成田田是科代表而我是她的好朋友,于是,我和您漸漸開始密切,關(guān)系好到一發(fā)不可收拾。您給了我好大的信任。總是要我?guī)湍鍪挛乙彩菢吩谄渲。謝謝您對我的肯定,謝謝您給的這般信任。我感到榮幸和驕傲。那次看完感恩父母的'視頻,您把我及其他兩位同學(xué)叫到您身邊暢談感受,我們都哭到無法自控,說出我們最真實的感受,我們學(xué)會了愛更加學(xué)會了感恩。我們一點點長大一點點懂事一點點學(xué)會為人處事,隨著年齡在增長比及您的諄諄教誨。老師,您的精神感動著我激勵著我。20xx年了,我們走過1314還要走好多路。14年別讓自己太累。照顧好自己。這篇文章有點語無倫次有點詳略不當(dāng),可是,這是我內(nèi)心最真的感受。祝老師新年快樂,工作順利,身體健康,闔家歡樂,心想事成,萬事如意。
您的學(xué)生:張亞嬌
給老師的一封信10
老師,請讓我對您說幾句話,好嗎?老師是您教會我們知識,我知道,您很辛苦,還是堅持給我們上課,謝謝您,老師。
我心里在想:為什么兒童節(jié)的時候,學(xué)校就會組織放假,相反,教師節(jié)您為什么不放假。
這是今天下班看到孩子寫給班主任老師的一封短信正面,稚嫩的筆跡卻很清秀讓我看了吃驚不小。還記得前兩天給孩子檢查作業(yè)的時候,她在背那首火紅的楓葉,曾經(jīng)悄悄地給我說:媽媽,快教師節(jié)了,可是老師說了什么都不需要同學(xué)們送,只要我們把課文能夠流利的背誦下來就是對她最好的禮物了!班蓿菃,那你心里怎么想的呢?”“嗯,讓我想想吧!
今天匆匆地吃完午飯,就攤開桌子,拿出她的水彩,又向我要了一張白紙,開始在學(xué)習(xí)桌前忙活起來。一會蘸顏料,一會兒托著腦袋沉思,連我喊她午休她也是只顧低頭忙活。一直忙活到上學(xué),她才跑過來喊醒我說:“媽媽,我放在學(xué)習(xí)桌上的畫可不要亂動啊。”
等到下班,我才驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子短信背面的水彩畫。孩子曾經(jīng)報了個畫畫班,但是畫水彩好像還是第一次。只見雪白的紙張上,一道道五顏六色的彩虹形狀正如一座圓形的拱橋,橫跨天際的兩端。碧綠的荷葉上好似滾動著晶瑩的露珠,兩支小荷亭亭玉立,紅色的花朵含苞待放,還有那綠綠的植被都顯示出勃勃生機。
平心而論,孩子的畫功與筆跡都算不一流,但難得的是她自己的這一份手工與心意。在學(xué)校一年的`學(xué)習(xí)時光,老師的諄諄教導(dǎo)、循循善誘與無微不至的關(guān)懷想必都讓孩子看在眼里,記在心頭。
寶貝兒,老師,是給你們傳道授業(yè)解惑,同時,老師也是天底下最無私的人了。你對老師的情意我相信老師一定能夠感受到的。
給老師的一封信11
敬愛的老師:
您好!
金秋九月,空氣中彌漫著感念老師的情緒。我想借這個機會,給您寫封信,以表示我滿心的感恩。
在我心目中,您是一位嚴(yán)厲的老師,無論是誰,只要犯了錯,都一視同仁。您又是一位“偏愛”的老師,每一次我們做好了一件事,哪怕只要一點點進(jìn)步,您都會表揚獎勵我們。您還是一位“執(zhí)著”的老師,從不放棄任何一位學(xué)生。
老師,我十分崇拜您。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。每天看到您在黑板上寫下的那些整齊漂亮的字,批改作業(yè)時留下的鉤鉤叉叉,我總覺得里面一定蘊藏著什么不為人知的.秘密。后來,我發(fā)現(xiàn)那不是驚人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是什么搞笑的秘密,那是老師對我們無聲無息的愛!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您將寶貴的人生經(jīng)驗用心饋贈,您將珍貴的青春無私奉獻(xiàn),您用行動帶領(lǐng)我們邁向成功,您就像一支蠟燭燃燒自己照亮我們!
講臺上,想給您無言的掌聲;燈光下,想給您暖心的一杯茶;教師節(jié),想送您一束鮮花,萬般感激凝成一句話:“老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”
學(xué)生鄭舒心
20xx年9月9日
給老師的一封信12
敬愛的x老師:
您好!
時間過得真快,快樂的三年級上學(xué)期又結(jié)束了!回想我在學(xué)校度過的美好時光,您的身影總是伴隨著我我剛上一年級的時候,什么都不懂,是您在學(xué)習(xí)上一直精心的教導(dǎo)我,讓我一點一點的不斷進(jìn)步;您反復(fù)告訴我們,學(xué)語文一定要多閱讀,讓我體會到了讀書的樂趣;您給了我很多鍛煉的機會,讓我擁有了挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣!
還有一件小事,每次一想起來,心底就涌起一陣陣的暖流,就像春風(fēng)拂過冰凍的田野。那是在一個冬天的上午,北風(fēng)呼呼地刮著,天空中飄著冰涼的雨絲。上語文課的時候,我突然覺得肚子疼,看見大家都在聚精會神的聽課,我不想打擾到大家,一直沒吭聲,終于下課了,我告訴了坐在我前面的米米,米米就扶我去找您,您關(guān)切地問我怎么了?還給我倒了一杯熱乎乎的水讓我喝下,我心里頓時覺得暖洋洋作文的,肚子一會兒就不疼了。其實,您和同學(xué)們對我的關(guān)愛還有許多許多
期末考試結(jié)束后,您在班上細(xì)心地詢問大家:考得怎么樣?還順利嗎?然后,又耐心地叮囑我們:你們在寒假期間要多閱讀,多運動,作業(yè)要記得做,要健康!要平安!要快樂!祝大家過一個快樂的春節(jié)!希望三年級下學(xué)期開始的時候,能看到你們每一個人。同學(xué)們異口同聲的大聲說:知道了,謝謝老師!
在學(xué)生成長手冊上,您肯定了我的'成績,鼓勵我繼續(xù)保持優(yōu)點,也指出了我的缺點—在課堂上發(fā)言不積極。其實我是有點害羞,怕回答錯了同學(xué)們會笑話我。我以后一定會更加積極主動的思考和回答問題,希望您能在課堂上多鼓勵我,這樣會讓我更有信心的。
最后,祝您工作順利!身體健康!萬事如意!過一個快快樂樂的春節(jié)!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
敬愛的何老師:
您好!
提起筆,一種莫名的感動油然而生。其實,我一直有一些話想對您說,但一直說不出口,那么就讓我借助文字的魅力向您娓娓道來吧!
何老師,您知道嗎?自從六年級您接了我們班,我們的學(xué)校生活就變得豐富多彩了,我們對未來充滿了無限的希望和憧憬。感謝您,在晨會課時給我們講一些簡短的小故事,讓我們學(xué)會做人的道理;感謝您,總是給我們帶來一堂堂精彩紛呈的語文課,讓我們遨游在知識的海洋;感謝您,細(xì)致給我們指導(dǎo)作文,讓我們的作文水平得到了很大的提高……三個月來,我被您的個人魅力所折服,您優(yōu)雅的談吐,淵博的知識,善解人意的眼神都讓我心馳神往。
何老師,您知道嗎?當(dāng)我拿到語文期中測試卷的時候,我的心里亂糟糟的,我想您一定很失望吧,但是請您相信我,我一定會吸取教訓(xùn),不斷努力的。當(dāng)我拿著作文本給您批閱時,我的內(nèi)心總是充滿了無限的'期待,當(dāng)然,還有一點點擔(dān)心,好復(fù)雜的心情!但是當(dāng)我聽到您表揚我寫得好時,我的內(nèi)心更多的是開心,更多的是欣喜。當(dāng)我在管理班級上遇到困惑時,您都會耐心教我一些簡單有效的方法。當(dāng)我在課上回答不出問題的時候,您也不會批評我,而是微笑著讓我坐下,讓我好好思考,使我倍感溫暖……
何老師,能夠當(dāng)您的學(xué)生,是一件多么幸?鞓返氖掳!我一定會珍惜以后僅有的小學(xué)時光,珍惜與您在一起的點點滴滴。相信和您相處的這一年一定會像一顆耀眼的珍珠,閃亮在我記憶的長河里。
祝您
健康幸福,快樂永遠(yuǎn)!
給老師的一封信14
敬愛的張老師:
您好!
小學(xué)六年的生活,給我們留下了酸甜苦辣的回憶。有淚水;有笑容;有煩惱;也有后悔。但最讓我印象深刻的是您!是您讓我學(xué)會了同學(xué)之間要互相幫助,要尊重老師,要做一個正直的人······
自從您接手我們班以來,您就想方設(shè)法的讓我們從學(xué)習(xí),衛(wèi)生,紀(jì)律等各個方面超越其他班。而且,您還時常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著。您無時無刻不在為我們著想。
是您讓我們班,從原來課堂上的死氣沉沉,到現(xiàn)在的生機勃勃;從不愛發(fā)言,到每個同學(xué)都積極發(fā)言。是您讓我們班發(fā)生這么大的變化!
張老師,您是辛勤的園。灰彩俏覀兊牧紟熞嬗!
平時上課的時候,您總是笑瞇瞇的,從來不罵同學(xué),也不罰同學(xué)們寫作業(yè)。記得有一次,您在上課的時候提問了一個問題,讓王同學(xué)回答。王同學(xué)支吾了半天,也沒有說出來什么。這時,您溫和地說:“不要急,慢慢來!痹谀墓膭钕,王同學(xué)吞吞吐吐地說出了答案。
張老師,您教過我兩年。在您教我的這兩年時光之中,我從您身上學(xué)習(xí)了很多,也懂事了很多。您在我的`心目之中,不僅僅是我的老師,更是我的朋友。
張老師,我們已經(jīng)分別了3年了,您是否還記得我,這我不從而知。但我是永遠(yuǎn)不會忘記您對我的恩情的!
祝您:
身體健康
萬事如意
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xxx
給老師的一封信15
親愛的譚老師:
您好,我知道您工作辛苦,但你也要注意身體!雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,您不再教我了,但是,在我的心里,你永遠(yuǎn)是我見過最好的英語老師.這幾年來,我點點滴滴的進(jìn)步,都離不開您對我的教育和同學(xué)們的幫助.我驀然回首,突然有股想向你傾訴心事的沖動,向你敞開我內(nèi)心的世界.
譚老師,您教我英語至少也有3年了,在這幾年里,您看著我學(xué)習(xí),看著我的成績起起伏伏,看著我不斷地成長,千言萬語也表達(dá)不了我內(nèi)心對您的感激.自六年級以來,我們班的`英語課堂紀(jì)律一直很差,您為了我們班的紀(jì)律能夠改善,提高我們的成績,日夜操勞,您想方設(shè)法去改變自己的教學(xué)方法,想讓我們更容易接受您給予我們的精神養(yǎng)料.您真是絞盡腦汁,煞費苦心。∶慨(dāng)想到這里,都會鉤起我那一次難忘的回憶.
那堂英語課,您和顏悅色地走進(jìn)教室,一如既往地給我們復(fù)習(xí)以前的課程,但同學(xué)們突然間就像煮開了的熱水,沸騰起來,隨便說話,簡直就像一盤散沙,包括我在內(nèi).您非常生氣,嘴里不停地喊:“別吵!別吵!”,但同學(xué)們并沒有順您的指揮安靜下來.您為我們做了一堂課的思想教育,我記得最清楚的是您說,對于我們這些教了這么多年的學(xué)生,您不舍得對我們發(fā)脾氣.說到這里,你從眼眶里溢出了淚水,我的心頓時像被萬根針扎著似的,慚愧極了.
老師,這次英語畢業(yè)水平測試我沒有考好,真對不起,我也不知道是什么原因,竟在這最關(guān)鍵的時刻失手.總而言之,這次,我令您失望了,我辜負(fù)了您.但是您要相信我,以后,我一定會更加努力地學(xué)習(xí)英語,我一定會做得更好!您從簡單的“A,B,C,D”,教會了我許多有意義的英語單詞,就像你對我點點滴滴的愛,凝聚成許多我對您忠心的祝福.在這里,請允許我真誠地說一句:謝謝您!
祝:
身體健康,工作順利。
學(xué)生:林美茵
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