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教師節(jié)給老師的一封信

時間:2023-08-15 12:21:20 書信范文 投訴 投稿

教師節(jié)給老師的一封信

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)給老師的一封信

教師節(jié)給老師的一封信1

尊敬的老師:

  您好!

  時間過得好快,而我們也是得到了成長,在學校的日子里,學習,生活,老師的指導讓我們的知識變得豐富,老師的關(guān)心,讓我們體會到在校的溫暖,值此教師節(jié)之際,也是祝愿老師節(jié)日快樂。

  這些年來,老師也是操心我們很多,為了我們的學習,去備課,去準備資料,在課堂上教導我們,即使生病了,也是堅持來上課,來把我們的作業(yè)給去批改好,遇到問題,也是會給予我們指導,犯了錯,會批評,但更多的也是希望我們記得這個錯誤,以后不要再犯再出錯了,而老師卻是沒有怎么關(guān)心過自己,只是想著工作,想著我們的進步,對于我們的關(guān)心和付出即使沒有說,我們也是看到眼里的,有時候我們不懂得老師的辛苦,甚至還做一些讓老師煩心惱火的事情,此刻回想起來,也是特別的不應(yīng)該,特別是老師是那么的盡責去為了我們的成長而付出努力;叵肫饋,我們做錯了,老師總是會在辦公室和我們講很多的道理和希望我們?nèi)プ龊茫鋵嵾@些批評,這些對話,仔細想來,根本不是不喜歡我們,而是希望我們變成更為優(yōu)秀的.勸導。

  老師的付出一直很多,作為學生的我們,其實在很多的時候并沒有做的那么的好,當然有時候我們也是會認真的把課上好,去考到好的分數(shù)也是特別的開心,這些其實也是老師的功勞居多,而我們努力的樣子在老師的眼里也是很欣喜,我也是知道,自己其實也是給老師帶去了很多的麻煩,有時候說我,我還是會有頂撞,真的抱歉,不應(yīng)該這么樣來做,老師對我們的關(guān)心,我也是看到眼里,心里記得,只是有時候的確沒有做好,不過以后我不會了我也是長大了,更懂得老師的付出是多么的不容易,而此次的教師節(jié),我也是衷心的來祝愿老師是開心的,同時也是感恩老師這些年來給我們的教導,讓我們也是懂得很多,同時也是讓我更明白自己的好習慣,自己學到的知識都是老師傳授給我們的。

  講臺上,孤燈下,老師你一直默默的給我們做了很多,感恩的話語我們知道即使再多也是報答不了您,而只有用更好的成績,更優(yōu)秀的表現(xiàn)來讓您的工作更有價值,更值得你的努力,我們會做好的,也是不會讓您失望,老師,最后也是愿你工作順利,生活愉快!

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  x月x日

教師節(jié)給老師的一封信2

敬愛的黃老師:

  我首先想說而的就是謝謝您,謝謝您教給我許多的知識,謝謝您3年來對我的關(guān)心,謝謝您讓我喜歡上閱讀。謝謝您告訴我要勇敢。

  記得有一節(jié)語文課,您提了一個非常簡單的問題,雖說問題簡單,但全班沒有勇敢的人。您一眼看下去,下面鴉雀無聲,您無奈地再讀了一次問題,但此時也是一樣,沒人敢舉手。您忍無可忍了,小聲地說:“沒人愿意舉手的話,那我就只好點名咯!”

  我非常害怕會被點到。所以把頭埋得很低,心驚肉跳。我偶爾用余光瞄一下您,我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我這里,我越來越緊張了。只聽見您慢慢地喊出我的名字。

  我剎那間顫抖了一下,慢吞吞地站了起來,我的手一直在抖,連拿書的力氣也沒有了。我很緊張,再加上班上同學們的目光都往我這看,就等于火上加油。

  我拿穩(wěn)了書,但卻一字也讀不出來,即使讀了出來也讀不準。我在不知如何是好的情況下,我看著您,只見您鼓勵的目光看著我,仿佛在說:別緊張,你能行的.。

  我頓時有了信心,鼓足了勇氣,完完整整地把我的答案讀了出來,得到了同學們的掌聲。

  從那次后,我爭取每次上課都發(fā)言,因為只有勇敢才能得到鼓勵,只有勇敢才能克服困難,只有勇敢才能進步。感謝您讓我學會了勇敢。

  昨天是教師節(jié),我和我的同學一起作了一首詩給您:送您一束鮮花,表達我們對您的敬意;送您一首歌曲,給您帶來一絲絲甜蜜。老師,您辛苦了!是您,帶我們走過風雨;是您,用知識的營養(yǎng)將我們哺育;是您,用博大的胸懷讓我們明理;是您,給我們的生活奏出美妙的旋律。是您告訴我們:遇到困難時不要輕言放棄。

  祝

  身體健康

  學生:xxx

  9月10日

教師節(jié)給老師的一封信3

敬愛的徐教師:

  您好!

  時光荏苒,白駒過隙。一晃,4年的時光即將流逝,雖然您只教了我4年,可是對您的這份感激卻早已萌生在心底。

  還依然清晰的記得,四年前我懷著忐忑的心境來到方洲小學里,眼前陌生的同學、陌生的教師、陌生的一切,都讓我的心跳像年代久遠的時鐘一樣,發(fā)出沉悶的聲響。第一天上的第一節(jié)課就是您的語文課,課上您讓我們做自我介紹,輪到我時,您那溫暖的笑容讓我一怔,那笑容多像母親的'笑啊!每一次我們做事情做得很好,您就會像太陽一樣看著我們,淺淺地一笑。

  可是每次我們做得很不好的時候,您就會“狠心”地給我們加作業(yè)、讓我們抄課文,同學們也迅速地拿起紙和筆,不敢停滯一下,生怕下一秒您會給我們更嚴厲的懲罰。很多同學嘴里一邊嘀咕抱怨著,一邊上演“豐富的表情包”。他們竟然以為教師所說的話都是些無聊的廢話。殊不知,教師做的種種的一切,全都是為了我們更好地學習啊!

  徐教師,回顧那些說長不長,說短不短的四年歷程,我們每一點成績的提升,都凝聚著您無窮無盡的心血和汗水。是您,身上帶病還不忘為我們上課;是您,利用自我的時間為我們批改作業(yè);是您,為了我們“書香班級”的評選,利用周末的時間幫我們整理資料……日夜操勞,您那陽光般的笑臉上已爬上了皺紋,那柔軟的青絲上已出現(xiàn)了白發(fā)。為了我們,您身上已留下了歲月的痕跡。

  4年的學習,4年的感激。今日,我要對您說一聲:“教師,您辛苦了!”

此致

敬禮!

教師節(jié)給老師的一封信4

敬重的吳老師:

  吳老師好,今日很幸慶能夠重回學校,內(nèi)心特別地感動。給您預備了一點小禮物,盼望您能夠喜愛。

  特別感謝這三年來您對我們的教導,曾經(jīng)上課時的情景,每天都像放電影一樣在我腦海里播放著。仿佛那些事情就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)瞬間,夢醒了,那些畫面越來越模糊,終將化為泡影,永久封存在我們的.回憶中。

  上課時您專注仔細負責,一絲不茍,那年冬天接近期末您上課累到嘔吐,也沒有休息,為了我們的學習,仍舊帶病上課,我當時看得真是糾心,或許這就是您為什么是一個受同學歡迎的老師的緣由吧!

  班主任是最辛苦的,許多次帶病上課,但為了我們的學習,仍堅持了下去。您讓我們做最少的作業(yè),考最少的試卷,卻讓我們考出最好的成果。我想,這是許多老師和同學都艷羨的吧!

  我懷念四班級開學第一天您說的那句“學語文,so easy”,時常懷念您的語文課,每次想到這些,眼淚就會不自覺的流下。

  今日是教師節(jié),很慶幸能見到您,特別感謝您對我們的付出,祝您:教師節(jié)歡樂!桃李滿天下!

此致

敬禮!

  您的同學:xx

  20xx年9月10日

教師節(jié)給老師的一封信5

全體教師和教育工:

  你們好!

  金秋時節(jié),丹桂飄香。在九月十日我們即將迎來第xx教師節(jié),值此節(jié)日喜慶之際,謹向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師和教育工作者致以熱烈的祝賀和親切的慰問!

  長期以來,廣闊教師和教育工作者堅持黨的教育方針,深入貫徹科教戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略,以培養(yǎng)合格人才為己任,忠于職守,辛勤耕耘,為社會人才隊伍建設(shè)和開展作出了重要奉獻!感謝你們!

  老師們、同志們:小康大業(yè),人才為本。建設(shè)現(xiàn)代水利、可持續(xù)開展需要你們?yōu)橹嘤笈咚刭|(zhì)人才!讓我們更加團結(jié)努力,繼承和發(fā)揚志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學的優(yōu)良傳統(tǒng),抓住機遇,與時俱進,銳意進取,共同促進水利教育事業(yè)的新開展,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的`人才支撐和保障。

  衷心祝愿全體教師、教職員工和教育工作者節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

  xxx

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)給老師的一封信6

親愛的老師:

  您好!

  祝您教師節(jié)快樂!

  您的眼角邊早已布滿皺紋,雖然皺紋爬上了眼梢,但是每一條皺紋里都蘊含著您對我們充滿的希望。

  是老師您,讓我每一天都有進步;

  是老師您,讓我不斷成長;

  是老師您,讓我無比堅強。因為在學校生活的方方面面,點點滴滴,您都是那么嚴格的要求我們。

  您上的每一節(jié)課,就是我成長的每一步。您用知識的甘露,澆醒了我心中的理想。您說的每一句話,都是使我醍醐灌頂?shù)慕鹩窳佳。敬愛?老師,您在我心目中是那么的偉大,知識是那么的淵博。

  老師,只要您每天上課,教室就充滿了歡聲笑語。您是一位幽默的老師,經(jīng)常和學生開玩笑,在笑聲中教會了我們知識和做人的道理。

  老師,您的嚴慈相濟和您的良苦用心時刻掛在我們的心上。即使是天涯海角,我們也不會忘記您對我們深深的愛。

  祝老師身心健康,工作順利,教師節(jié)快樂!

  您的學生:xx

教師節(jié)給老師的一封信7

敬愛的老師:

  您好!

  一年一度的教師節(jié)快要來臨了。我很有很多感謝的話要說與您聽。今天我就借教師節(jié)這個節(jié)日,寫封信表達對您節(jié)日的問候。

  快樂的暑假剛剛過去。盤點暑假,孩子們收獲多多。您為了保持孩子們持久的閱讀興趣,在假期向孩子們推薦了兩本外國名著《王爾德童話》、《尼爾斯企鵝旅行記》。還針對孩子們的閱讀提出了問題,引發(fā)孩子們在讀書時進行思考。您還引導孩子們在閱讀中積累好詞、好句、好段。讓孩子們有針對性的去閱讀,使閱讀卓有成效。孩子們通過假期閱讀都掌握了讀書方法——在閱讀中積累、思考,也養(yǎng)成了好的讀書習慣。

  一開學,孩子們就升入三年級了。時間過得真快,您教孩子們已經(jīng)兩年了。三年級您仍然是他們的語文老師。孩子們在一二年級由于您教學有方,引導得力。孩子們對閱讀和寫作都有了興趣。我相信在您的引導下,孩子們在三年級閱讀與寫作會更上一層樓。

  開學前一天,你發(fā)信息通知有空的家長和孩子到學校幫助打掃教室衛(wèi)生,因假期裝修學校地面和墻壁都很臟。我與兒子來到學校時,看見您與家長和孩子已經(jīng)在打掃了。我們連忙也參加勞動。我兒子提著水桶顫微微地走過來時,您立馬憐愛地接過水桶,使我感動。老師你對學生的愛是付諸于行動而不是停留在口頭上。您在勞動中不怕臟、不怕累的精神,也打動了我們,贏得了家長們的贊揚。老師,您身體力行的為孩子們樹立了榜樣,我謝謝您!

  開學后,您又想盡辦法激勵孩子們學習。您先是成立班級微信圈(快樂三七),接著,又用獎勵印章的辦法表揚孩子門求上進。雖然孩子們?nèi)昙壛耍珜蠋煹莫剟钸是很看重的。就拿我兒子來說吧,三年級的第一次語文家庭作業(yè),您給評了‘好’字,還獎勵了‘你真棒’的`印章。孩子受到表揚后,在寫作業(yè)時,對自己寫字要求更嚴格了,超過三個錯誤,他必撕下重寫。我相信在您的鼓勵下,他的鋼筆字會越寫越漂亮。

  我接著再說一說作文《我們的校園》,兒子因為在校貪玩,疏于觀察。我認為他寫的作文不是很理想。但您還是從兒子的作文中發(fā)現(xiàn)了“亮點”,并用彩筆勾畫出優(yōu)美的句段。還讓孩子上講臺前朗讀他的作文。您的做法無疑給孩子莫大的鼓勵。在晚上兒子又重寫了《我們的校園》,我覺得較上一篇作文有很大進步。老師,這都歸功于您的賞識教育,它極大地激發(fā)了兒子寫作的熱情,我再次謝謝您!

  最后,我祝老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)給老師的一封信8

敬愛的楊老師:

  您好!

  教師節(jié)即將來臨,我的眼前常常浮現(xiàn)出您的身影,突然想給您寫一封信,和您談一談我的心里話。

  可以毫不猶豫的說,您是我見過的最出色的.語文老師,是您,在兩年中把我塑造成了一個全新的人。就是因為平日您的悉心教導,才是我順利的考上了我理想的中學。不妨您說,五年級剛遇到您時我真的有些意外,甚至有些失望,因為那時候我是第一次遇見男班主任,可在接下來的兩年相處中,我徹底的對您改變了想法,漸漸的發(fā)現(xiàn)——你是位有童心的老師,而且幽默,教學方式獨特,這是我們都喜歡上了語文課。

  雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,可是我忘不了您對我的教導,每次考試成績不錯時,您告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力;每當我考的不好時,您告訴我不要沮喪,爭取下次考好……

  在平日,您更像我們的朋友一樣。不管是在課上還是在課下,都和我們相處得很融洽。您更支持我們自己主動去學,這樣可以鍛煉我們的獨立能力。在叫我門課程的過程中,你注重將做人得道理,提高我們的素質(zhì)。

  再次,我想由衷的對你:昨天,您是我的老師;今天,您還是我的老師;將來,您仍是我的老師;我愿意永遠做您的學生!

  祝

  身體健康工作順利

  您的學生:xxx

教師節(jié)給老師的一封信9

敬愛的余老師:

  您好!

  正如您所說,時光流走了,就再也不會回來了。xxx年的教師節(jié)也就只有這一個,就是明天,我真誠地祝您節(jié)日快樂!

  這是您在小學階段帶我們的最后一年了,您對我們的教誨,我們永遠銘記在心。

  當我第一次看見您,就覺得您給我了一種如太陽光一般美好又溫暖的感覺,正如您的名字一樣,您那燦爛的笑容,至今還存留在我的心底。

  在我心中,您是個偉大而又平凡的老師。您的和藹可親、一言一語,都深深地印刻在我的腦海里面。您是我學習的.榜樣,您的每一句話,都深深地打動了我的心。您是我見過的每一位老師里,最愛笑、讓我印象深刻的一位老師。不知道為什么,從認識您的那一刻起,我就立志要做一名老師,像您一樣優(yōu)秀的老師。

  上課的時候,您端莊、嚴肅,卻充滿著精彩;下課時,您一蹦一跳的,嘴里還不時哼著歌,像個十幾歲的小女孩,和我們有說不完的話,是我們最知心的好朋友。

  您很關(guān)注我們的心理成長。我犯了錯,您不像別的老師一樣,一個勁兒地指責我,而是給我講道理。

  還記得那一次嗎?班上一個男生犯了一點小錯誤,幾個女生嘰嘰喳喳地指責著他,我也忍不住說了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被余老師痛罵一頓了。可是到了您辦公室后,發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說:“如玉,過來!蔽易哌^去,您用慈祥而又嚴厲的目光看了我一會兒,嚴肅地問我說:“你今天怎么了?”我把事情的經(jīng)過告訴您之后,您并沒有批評我,只是讓我寫了一份檢討書。余老師,我覺得您是一位既嚴格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴于律己、寬于律人。

  我犯了錯,您會對我寬容。但在學習上,您對我十分嚴格。

  記得有一段時間,我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后,非常著急,讓我放學后到您那兒做作業(yè)。于是,那段時間我就成了您辦公室的?。每天一放學,我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動作,所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后,您都會細心地幫我檢查,幫我圈出錯誤,您就會讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,并會發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過那段時間以后,我做作業(yè)的速度提高了很多,成績也進步了。余老師,我的好成績離不開您的諄諄教導,這里面包含您多少心血!

  余老師,您的言語如和煦的春風,吹過我的心窩;您的笑臉如燦爛的太陽,照亮我的世界,讓我茁壯成長。余老師,謝謝您!是您在我最無助的時候,給予了我?guī)椭皇悄,在當我失去信心的時候,給了我肯定;是您,在我迷失了方向的時候,為我點亮了一盞燈;是您,把我從一個懵懵懂懂的小女孩,培養(yǎng)成一個彬彬有禮的女孩······您就像我的媽媽,在我開心的時候,您比我更開心;我傷心、難過的時候,您比我更難過。

  余老師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!

此致

敬禮

教師節(jié)給老師的一封信10

敬愛的徐教師:

  您好!

  您伴隨了我們六年時光,這六年里感激您對我們的指導和教誨,您在我心里您就是大樹,你是天空,您是天使。

  可能您已經(jīng)忘了吧,在虞教師請假期間,您做了幾個星期的'班主任,雖然對我們很嚴厲,可是我們明白,您想讓我們班級變好。在一個中午,我和孫皓誠在操場上玩過了頭,結(jié)果晚回到班級,您讓我們倆在班級門外反省一下,之后您跟我們倆講了一句話:家有家規(guī),班有班規(guī),這句話我一向銘記在心,讓我懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。雖然您表面上對我們倆教訓很兇,但我明白那是您為了讓我們倆以后不要再犯這種錯誤。之后虞教師回來了,你雖然不當班主任了,但也時時刻刻關(guān)心這我們,我們依舊沒有忘記您對我們的教誨。在這六年里,您為我們整個班級操碎了心、傷透了腦,你那從烏黑的頭發(fā),不知何時染上了幾根白發(fā)。您為了給我們上好課,日日夜夜的備課,我們都明白。您帶領(lǐng)我們下去鍛煉,與我們玩耍,在我們眼里,你既是教師又是“知心的朋友”。

  多謝您對我的教育之恩,我永遠不會忘記您。

此致

敬禮!

教師節(jié)給老師的一封信11

敬愛劉老師:

  老師您好!

  時光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我已從中年級爬上高年級。您那微笑時刻在我心坎里。今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時有了面包,像失敗時給你的鼓勵,忘不了您花半節(jié)課的時間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,點點滴滴刻骨銘心,教誨之恩當涌泉相報。

  您還記得四年級時嗎?我在那時被選上參加我校舉辦的第三屆學習節(jié)課外擴展,獲得了優(yōu)勝獎。當拿到獎狀時,我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對我:“小黑,驕傲使人退步,謙虛使人進步。雖然你獲得了優(yōu)勝獎,但也有得二等獎的和一等獎的.呀!。你不應(yīng)該驕傲,反之,你應(yīng)該虛心向別人請教,吸取經(jīng)驗!甭犕,我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進步一直銘刻在心,每當驕傲時,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。

  祝您:

  工作順利,一帆風順!

  您的學生:xxx

教師節(jié)給老師的一封信12

親愛的老師們:

  教師節(jié)快樂!祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福,萬事如意!

  在這個屬于我們教師特別的節(jié)日里,本應(yīng)該有一個熱熱鬧鬧、充滿溫馨和喜慶的場面,可是,作為“當家人”我沒有去策劃、去組織,而是“灰溜溜”地把自己隱藏起來,老師們所期望的事情我什么也沒有做,什么也不能做,讓老師們獨自冷清地窩在家里,顯然有些“不知人間冷暖”“不懂人情世故”。親愛的老師們,其實,我的這種選擇與我的價值觀和處事方式是相悖的。每當我看到老師們不求回報、從不計較、滿懷熱情地投入到教育教學工作之中,而我只能通過一張嘴表達我的感動和感謝時,我的腦海里常常會出現(xiàn)一個“騙子”的形象——我可能就是一個“騙子”!

  時勢造英雄,同樣,時勢也可以造“騙子”,我這個“騙子”就是這樣造出來的。大家所需要的實實在在的東西,我無法給予,大家所希望的公平正義,我無力從根本上解決,這不是用客觀的東西來掩蓋我的.無能,而是“即使頭破血流也無濟于事”。記得魯迅講過一句話,大意是:在中國搞改革,就是移動一張桌子也要準備付出血的代價!我相信,這絕非魯迅只是在現(xiàn)實中的發(fā)現(xiàn),而是他縱觀中國歷史之后的結(jié)論。所以,我很清楚,雖然我無力從根本上解決一些疑難問題,但是我完全可以盡力讓事情向著好的方向發(fā)展。你們的憎恨也是我的憎恨,你們的希望也是我的希望,如果說我和你們有什么不同的話,我僅僅是多了一點選擇和決定,我所能做的就是在選擇和決定上盡力不出現(xiàn)方向性錯誤,對此,我正在竭盡全力!

  開學以來,老師們的表現(xiàn)更加堅定了我的決心,也讓我對谷伯中學美好的未來增加了百倍的信心,我堅信,有大家的寬容、理解、支持和同心同德、堅持不懈的努力,我們的目標一定能夠盡快實現(xiàn),我們雄起的日子并不會太遠!

  親愛的老師,我的戰(zhàn)友們,今天是個好日子,我再次祝大家教師節(jié)快樂!

教師節(jié)給老師的一封信13

敬愛的老師:

  您好!

  對于我們學生來說,九月是我們新的開始,是我們新學年入學的日子,亦是我們生活繼續(xù)的日子,而對于每一位老師來說,九月是所有老師生日的月份,是老師們在教師這個崗位上重新出發(fā)的日子。在教師節(jié)到來之際,我想要對所有的老師說一聲“老師,您辛苦了!”

  您站在講臺上給我們講課的身影,您伏案為我們批改作業(yè)的身影,您挑燈為我們書寫個人評語的身影,還有您為我們批閱試卷謄寫分數(shù)的身影,就像是博物館紀念全天下老師時陳列的影像,時刻掛在學生我們的腦海中不能忘懷,亦不想忘懷。

  當我們在解題時遇到困難,不知道該如何繼續(xù)下去時,是老師您給了我們關(guān)鍵的指點;當我們在學習或者生活中遇到難題,不知道該怎么辦,更不知道該不該向您請教時,是老師您看出了我們的心事,是老師您看出了我們的問題,也是您給了我們最好的建議,讓我們不至于在難題中迷失了自己。

  老師,您辛苦了!在這教師節(jié)里,愿天底下所有的老師都能夠充實而又快樂地教書,并在教書的.過程中找到自己存在的意義。當您感覺到疲憊時,一定要注意休息,我們這些學生會在您休息時繼續(xù)努力學習,只因我們已知曉學習是自己的事兒,我們的學習不能由您來推著前行,我們可以在慎獨中完成對自己的教養(yǎng),而當您收到我們的好消息時,請不要懷疑,這好消息正是由于您的教育,才有了存在的可能。

  “真?zhèn)饕痪湓,假傳萬卷書”當我們在萬卷書中努力找尋真理時,老師您的一句話解救了我們,如果不是老師您在不斷學習中為找尋真理的我們探路,想必我們還得多走許多年的彎路,才能夠走到真理的彼岸。“與君一席話,勝讀十年書”這就是我們懂得閱讀懂得學習之后,為什么還要去到學校學習的原因,老師每天對我們以及對自己的教與學,正是在為找尋真理的我們探路,也正是在為我們的前進指引方向。

  老師,您辛苦了。教師節(jié)是您的節(jié)日,而我們想要對您說的那一聲“謝謝”卻不是只在教師節(jié)這一天響起!爸x謝”是我們最想對您說起的話,也是我們想要對您說的千言萬語匯聚成的一句話,希望您在休息時聽見這句話,也能夠會心一笑,明白我們對您的心意。

  您的學生:xxx

  x月x日

教師節(jié)給老師的一封信14

  教過我的老師很多,他們的性格也有許多,有的很兇,有的不愛笑,有的溫柔可親,有的'善解人意等等,但我最要感恩的是陪我練字的羅老師。

  您長得特別漂亮,也很年輕。一米六五左右,不胖不瘦。一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),彎彎的眉毛像兩個月牙。一雙水汪汪的大眼睛上戴著一個淡粉色的圓眼鏡。您的鼻子不大,鼻梁卻很高,一張粉嫩的櫻桃小嘴很會講道理。

  您沒有孩子,但對我們特別好,很愛護我們。

  有一次夜里,我突然發(fā)燒,都快要燒到39度了。爸爸媽媽都十分著急,趕緊拿毛巾給我敷上,然后又去拿退燒藥給我喝,我們一家?guī)缀跻灰刮疵。到了早上,我的燒退了,哪兒也不覺得難受了。于是,吃完早飯,我就去上您的課了。

  課才上了一半,我就又有點兒頭暈了。您看我沒有之前上課那么活潑了,就摸了摸我的額頭,‘’啊,怎么這么燙。‘’我沒回答您的問題,只見您趕緊去給我媽媽打電話,讓媽媽把我?guī)У结t(yī)院去看看。

  還有一次,下午放學時,天上布滿烏云,沒多久,就下起了大雨,天特別黑。我們幾個同學不知怎么辦時,您便把你的雨傘,雨披借給了我們,雖然不能保證沒有淋雨,但我們的心里都暖暖的,都在心里對您說‘’謝謝!

  您像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,您把知識,道理教給了我們,讓我們快樂成長。

教師節(jié)給老師的一封信15

敬愛的史老師:

  您好!

  在這美好的教師節(jié)里我想用寫信的方式說出我一至五年級要對您說的心里話。

  史老師您對我們的學習是那么負責我們班的哪位同學常寫錯哪個字用錯哪個標點您都了如指掌。您還為我們班做了"百舸爭流"激勵我們班的同學不斷進步您帶我們四年我們班的語文成績年年都名列前茅從來沒有落后過。老師您為我們付出的點點滴滴尤如絲絲春雨無時無刻不滋潤著我們的心田您從教我們開始到教我們預習課文您不知付出了多少心血!

  記得三年級下學期我的學習很輕浮雖然成績也能考好但忽上忽下這點被敏銳的您發(fā)現(xiàn)了您找我談話告訴我學習要抓緊了我雖然嘴上答應(yīng)了但心里還是把它當作耳邊風。果然不出您所料到了期末考試前夕我的考試成績連續(xù)下降我心里開始慌了不知該怎么做才好。此刻我仿佛成了一只迷途羔羊這在這萬分火急之時您在作文本上批了一段話告訴我學習要扎扎實實不能輕浮這段話仿佛讓我吃了一顆定心丸讓我在這燃眉之急時抓住了一根救命稻草我按您的.方法做了下去終于讓期末成績保持在九十分以上。期末考完后您還對我進行了家訪您教育我的那段話我現(xiàn)在都牢牢記在心里。啊老師您對我的關(guān)懷是多么無微不至啊!

  史老師是您教育我要多看書您還常帶我們進行實踐活動讓我愛上了寫作文您從每日一句開始循序漸進直到我成為班上的寫作高手您讓我們看書讓我掌握了大量課外知識您還動員大家加入"小書蟲"俱樂部把我們個個都培養(yǎng)成咬文嚼字的"小書蟲"這些數(shù)不清的事例就是您辛勤耕耘的見證。

  老師我知道我們不乖常讓您生氣還說出了六年級不教我們的話可您教學有方又和藹可親在六年級這個關(guān)鍵年級里我由衷地希望您能留下來教完我們這最關(guān)鍵的一年級吧!

  鳥兒以它矯健的翅膀來回報哺育它的大自然我就以我學習上的進步和工作上的成績向您表示祝賀吧!

  祝您

  越活越年輕!

  您的學生:xx

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