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給老師的一封信

時間:2023-08-20 09:46:31 書信范文 投訴 投稿

給老師的一封信

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編精心整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信

給老師的一封信1

親愛的老師:

  您好!

  我們在學(xué)校里待了整整六年,您也無微不至的照顧了我們六年。在小學(xué)的時光里,是您在我們傷心地時候,不停地安慰我;在我有題目不會地時候,耐心地指導(dǎo)我;在我和同學(xué)之間有矛盾的時候,細(xì)心的幫我們化解……

  老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹,您是海洋,您是月亮。每當(dāng)我在學(xué)校中犯了錯,您總是寬容的說:”沒有關(guān)系,知錯就改就是好孩子。”給予我們足夠的耐心和包容。

  記得有一次,那是三年級的冬天的時候,我冬季長跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開了的'窗戶上,頭上的血瞬間流了下來,老師們一看,一下子急了眼,叫了學(xué)校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒有!還著急的撥打了120急救車。我那時只覺得頭昏昏的,我輕輕的摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)滿手都是血,差一點我就要昏了過去。是您不停的照顧我,安慰我。不一會120來了,您把我抱到車上,一路上噓寒問暖。中午的時候我餓了,老師便出去給我買了零食和水果,直到醫(yī)生說我沒事了,您才放下那一顆一直懸著的心。

  老師啊,您對我的無微不至的照料和關(guān)懷讓我銘記在心。如今一想到要離開母校心頭就會泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會到來……

  此致

敬禮  

XXX

20xx年X月X日

給老師的一封信2

尊敬的王教師:

  您好!

  我是梅園小學(xué)六(5)班的xxx。聽說貴校十分厲害,于是我便想去那里。

  我今年十二歲了。我長著一張不圓不方的臉,因為比較黑,同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”,拿我取笑,但我一點都不在乎,因為我堅信自我的座右銘——走自我的路,讓別人說去!我長得比較胖,所以我經(jīng)常鍛煉,籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運動項目。

  我在班上學(xué)習(xí)成績中等偏上,考試時常拿96、97,有時能拿99、100.我的興趣愛好廣泛,我喜歡讀書,前不久還評了個市級的“閱讀之星”,我一個學(xué)期讀的書不下70本。因為我讀書讀得多,爸爸媽媽又都是語文教師,所以我的'作文也寫得不錯。我從三年級就開始自編文集,一向堅持一學(xué)期出一本,到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好,書法也練得不錯,我曾在市里的讀書月書法比賽中拿到一等獎的好成績。我平時也愛畫畫,并且畫得不錯,很受美術(shù)教師的喜愛,正因為有這些特長,我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。

  我喜歡畫畫,所以我想長大后當(dāng)個漫畫家。從四年級起我就一向堅持補習(xí)英語,新概念第二冊差不多學(xué)完了,外國語學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生,我很期望在這樣的環(huán)境成長,長大后創(chuàng)作一些頂級的漫畫。雖然目前中國漫畫還在世界同行里抬不起頭來,但我相信,只要經(jīng)過努力,就必須能夠成功。所以,我打算畫漫畫出道后,振興中國漫畫界!

  所以,尊敬的王教師,我期望到市外,請給我一次機會吧!

  祝

  身體健康!

XXX

20xxX月X日

給老師的一封信3

尊敬的xxx老師:

  您好,今天是9月10日,是教師節(jié),是全體老師的節(jié)日,在此,我代表全班同學(xué)祝您教師節(jié)快樂!您辛苦了!

  可還記得,我們第一次見面的日子?那是我們第一次開學(xué),也是我們第一次及那面的日子,也是我們第一次見面的日子。一頭利索的短發(fā),樸素的衣著,天籟般的嗓音。這、就是我喜歡您的原因。您的課堂,生動有趣,我們活躍而不失秩序,我們認(rèn)真而不亂鬧……

  您教的科目是 人生規(guī)劃,因為我們是畢業(yè)班,又面臨中考,壓力會很大,在我們迷茫的時候,是您告訴我們“把一個大目標(biāo)分成一個個的小目標(biāo),并去努力實現(xiàn)”,是您告訴我們“心有多大,舞臺就有多大”,是您告訴我們“要有良好的`心態(tài),并認(rèn)真對待每一天”……

  三尺講臺,然蒼蒼白發(fā),是對您的認(rèn)可;

  老師是人類靈魂的工程師,是對您對高的評價!期待我們的再一次相遇!

  祝:

  身體健康!萬事如意!節(jié)日快樂!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信4

親愛的朱老師:

  您是我小學(xué)階段最后一年里的指引老師,當(dāng)我第一眼見您的時候,我就覺得您是“嚴(yán)師出高徒”的教師。

  跟您學(xué)習(xí)了一年,您的作文教導(dǎo)使我進(jìn)步了許多,進(jìn)班前,我的語文考試成績總是作文成績扣分,這使我很懊惱,可自從跟您學(xué)習(xí)了作文方法,我的作文質(zhì)量步步高升。您總是把每一篇作文“打破砂鍋問到底”,讓我們深入的了解,這使我們在寫作文上寫的更輕松,更生動了。在您的教導(dǎo)下,我們的作文開了花,結(jié)了果。

  我記得,您的嗓子不好,但總是把每一篇作文講得很詳細(xì),總是把每件事做到最好,大家都非常膜拜您。在幾十年的漫長歲月里,誰都不知道您為學(xué)生操了多少心,誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋才是您辛勞的見證。

  感謝您在我小學(xué)生涯的.最好一段“小學(xué)列車”里的插柳之恩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您的培育之恩,使我終身難以忘記。

  祝您

  工作順利

  您的學(xué)生魯寒

給老師的一封信5

親愛的代老師:

  您好!

  新的一學(xué)期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學(xué)期中,希望我們能夠共同度過美好的校園時光。

  首先做個自我介紹:我叫林吳芊彤,是班級里你唯一一個姓和名加起來一共四個字的同學(xué),林和吳是我爸爸媽媽的姓,因為媽媽希望我健康快樂的成長,所以給我取名為“芊彤”,我覺得非常好聽,因此很喜歡它。

  我的性格活潑開朗,又特別愛笑,而且笑點很低:有一次上課,老師給我們講了一個冷笑話:有一只猴子,想坐著火箭到宇宙去看看,結(jié)果,它回來的時候,動物們問它看到什么,它卻說:火箭飛得的太快,我什么都沒看見。話音剛落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲,接著呆呆地看著我笑,也許是我笑得太夸張,有的同學(xué)被感染了,莫名其妙地跟著笑了起來。就因為這樣,媽媽每次都說我沒心沒肺的,像個瘋丫頭。

  其實別看我每天笑的沒心沒肺的,我對自己在學(xué)習(xí)上的`要求挺嚴(yán)格的:在寫作業(yè)的時候,我總是要求達(dá)到盡善盡美,只要有一個字讓我不滿意,我就立刻劃掉重新再寫,所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評;課堂上,我總是要求自己百分百地投入。不但認(rèn)真傾聽老師的提問,更認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言,用心思考、積極發(fā)言,做一個好學(xué)生。

  這就是我,一個五味雜陳的我!

  您的學(xué)生

  林吳芊彤

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信6

親愛的吳老師:

  您好!

  時間過得可真快,不知不覺和您一起快樂地生活了兩年多。現(xiàn)在我仍能清楚地記得第一次看見陌生的您和藹可親地站在教室門口時,我在想,這是誰的媽媽這么熱情、這么漂亮?!

  吳老師,您知道嗎?其實我們班全體同學(xué)在剛得知我們才二年級又換第三任班主任時,心里都灰心,心里默默地想:“為什么總是我們班換班主任哦?難道是我們做得不夠好嗎?”是您用您的關(guān)愛,您的寬容,您的正確引導(dǎo),讓我們越來越來自信,越來越優(yōu)秀!吳老師,我謝謝您!

  記得那次我忘帶餐卡了,您知道后,二話不說放下碗筷,帶著我就去排隊點餐。最令我吃驚的是,您想幫我點的菜竟然全都是我最愛吃的,我開心極了,真覺得您像我媽媽一樣,什么都懂我。吳老師,我愛您!

  每當(dāng)上課時,我總能看見您頭上密密麻麻的汗珠,您為了能教好我們,是多么地辛苦。我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,您不僅為我們驕傲,還會給予我們很多的'獎勵。我們失敗了,您會耐心地一遍又一遍地教我們方法,幫我們鞏固?匆娔硬賱诹耍覀?nèi)嗤瑢W(xué)都暗暗下決心,不再讓您失望!吳老師,您辛苦了!

  都說一日為師,終身為父!以后就算我走出學(xué)校的大門,也不會忘記曾經(jīng)引導(dǎo)我要愛上閱讀,要自信,要勇于展現(xiàn)自己的吳老師,更不會忘記曾經(jīng)給我無數(shù)溫暖的“吳媽媽”!

  喜歡您的雨謙

給老師的一封信7

唐老師:

  您好!

  提起筆,千言萬語不知從何說起。我認(rèn)識您雖然只有六個星期,但是,您的種種,我一直都銘記在心。自從您成為了我的班主任,我就對您有了多層的了解。

  您知道嗎?您那嚴(yán)肅的面孔讓我驚慌失措;您銳利的眼光讓我面紅耳赤;您深情的呵護(hù)讓我感動不已。

  我記得那一天我沒有帶語文書,我去辦公室跟您說,聽我說完后,您用銳利的眼光盯著我看,讓我不敢看你。那時,我的心底就默默地在想:真是的,早知道昨天我就不背書了!要是老師留下了我的壞印象,那豈不是就很糟糕了!在那個霎那間,我想了許多許多……

  您還很信任我,才剛剛認(rèn)識我?guī)滋,您就讓我任職了英語課代表。即使沒有收好本子,您也會原諒我。在上課的.時候,您還常常請我發(fā)言。您還記得嗎?那一次上課時,您讓我回答問題。我站起來,同學(xué)們的眼光全都集中向了我,我頓時手足無措,滿臉通紅。多虧了您,點撥了我的思路,讓我能夠順暢地回答出那個問題。

  唐老師,您在我的心目中就猶如是一顆高大的松樹,在高高的山頂上毅然挺立。在短短的六個星期里,您言傳身教,教會了我要堅強面對生活,要不怕挫折,要相信坎坷過后就是平順。老師您就是那棵撐起我人生的樹。老師,我要衷心地對您說:“謝謝!”

  唐老師,如果要讓我形容您,我會不由自主地想起那句詩“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

  祝:

  身體健康!

  事業(yè)順心!

給老師的一封信8

親愛的王芳老師:

  您好!

  好久不見,您還好嗎?最近我遇到一件苦惱的事,希望能得到您的幫助。

  這這學(xué)期開始不久,我的'成績就像隕石墜落一樣,直線下降?荚嚥皇70分就是80分,總是上不了90分,為此不知道受了多少打罵。我每天都在家里用功,不是寫這樣就是讀那樣,可成績還是上不來。我覺得我的成績下降是因為上課的時候心不在焉,寫試卷的時候粗心大意,雖然我盡力地在改變,但是我在課堂上只要一坐直認(rèn)真聽老師講課一會兒,就堅持不住了,我的心思連我自己也不知道飛到哪兒去了。

  寫試卷時我也很認(rèn)真,還是堅持不了一會兒,心思又不知道飛哪兒去了,這時我就特別想快點把試卷寫完,就連腦子也不想動一動,隨便一個答案便直接寫上去,所以才得到了這樣的分?jǐn)?shù)。我很著急,王老師,您可以告訴我,我該怎么做嗎?

  祝:

  工作順利,身體健康!

學(xué)生王思昊

  20xx年11月17日

給老師的一封信9

尊敬的方老師:

  您好!

  您是我們的班主任,同時也是6。1班的主力人員,假如說沒有您這么優(yōu)秀的教師的話,那么我們就沒有現(xiàn)在成績,我們都是在你的培養(yǎng)下才一步步的進(jìn)步,一步步的'成長,然后到了這個階段,也許您對我們原先不是很滿意,因為,在上課的時候,您總是會看到一些同學(xué)開小差,在完成作業(yè)的時候也是一塌糊涂,您有時候會鼓勵我們,也有時候回黃金棍子出好人,也有時候會罵我們,有時候也會很嚴(yán)肅。也有的人說:“嚴(yán)師出高徒”嚴(yán)厲的師傅出本領(lǐng)高大的徒弟,也確實是這樣的,但是又什么也不能太過于嚴(yán)了,否則我們就會沒有自信心。

  但是方老師您,有著嚴(yán)厲,但是同時又帶有一點點的幽默和鼓勵,您不虧被評為高級教師,果然不一般,您就像是勤勞的園丁,而艷麗的鮮花就是我們,我們要一步一步的成長,一步一步的長大,開出最漂亮動人的鮮花!

  方老師你表面上對我們是十分的嚴(yán)厲,但是在嚴(yán)厲的背后,卻隱藏著幽默和歡笑,就比如說:“您每次再處罰我們的時候都會適當(dāng)?shù)臏p少一點一點內(nèi)容”這就是您的奉獻(xiàn)!

  祝您

  身體健康,年年長壽。

學(xué)生:陳寶林

20xx年8月30日

給老師的一封信10

敬愛的老師

  您好!

  時光過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,在這四年里,我們一起度過了那美好的時光,我們受了很多的挫折,但是都過去了,現(xiàn)在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級四班,她是一個小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的'頭發(fā)比我長,但也長不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個一比,比不出來。她學(xué)習(xí)很扎實,在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅,經(jīng)常得到老師的表揚,但也是班里的小矮個,這讓她和我差不多,也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是張雨如,也許,是因為她不如張雨如可愛吧!但這千萬別告訴張雨如。∷龝鷼獾。

  李欣然對客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她對我很好,我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了,由于她和我一樣,都是住閣樓,我們就想到了在閣樓上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出來,我心里很是佩服李欣然的大方,我暗贊一聲,我們就開始吃了,李欣然讓我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看著她愛吃什么,我就不吃什么,一頓飯過去了,我們都很撐得不得了,我們又開始玩芭比娃娃,他有三個芭比娃娃,我們一起給她換衣服什么的,玩的不亦樂乎,可是,一個電話響了,我要回家了,臨走時,李欣然又給了我許多的東西,我依依不舍得走了。

  通過這個,穆老師,您是不是很想認(rèn)識她呢?您是不是感覺她就是一個十全十美的學(xué)生呢?是您愉快。

  您的學(xué)生于xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信11

尊敬的熊老師:

  從小學(xué)到高中,我遇到了許許多多的語文老師,可每次上他們的課,我都找不到您給我們上課時的那種感覺。上您的課,讓我們感到很快樂、很輕松,與老師能融為一體。盡管時間已經(jīng)過去了六年,我都忘不掉您上課時的激情,您走路時的那輕快地腳步,和您對自由向往的背影。小學(xué)畢業(yè)后,我們都像兄弟姐妹一樣,我們一直把您當(dāng)哥哥。我們以為會永遠(yuǎn)有您這個哥哥,可是老天卻那么不公平。

  畢業(yè)后,您回到成都與師娘成親。在我們初三時,突然有一天收到您給我們寄的喜糖,我們都很感動。而且每次您寄書來我們都會很快樂,F(xiàn)在想想我們真的不太會換位思考,太過于幼稚。我們想您的時候,每次都跟您說快點回來看我們,還叫您叫上師娘。那時候我們就沒想到您會很忙,您會有很多的不方便,可您還是為了我們,帶著懷孕的師娘來看我們。您們來了,可是我們只顧著怎么玩,也不為您和師娘準(zhǔn)備合適的住處,居然讓您們搭帳篷。我還記得那時的'天氣很冷,我們還想著您下次來,肯定會帶著小熊來,可您就這樣離我們而去?熊老師,您知道嗎?您的離開給多少人帶來了痛苦。您以前上課時,問過我們一個問題,您說:“如果您只有三個月活著的時間,您會做什么事?”那時我們30多個學(xué)生討論出了很多問題。有一天,我看了您編寫的那本書,又看到了那個問題。我得出了和當(dāng)年不一樣的、更有意義的答案。那時候我在小落水,我想著回來要給您講一下的,可是我晚了。現(xiàn)在,我把它寫下來,我相信熊老師您一定能看見的。如果我只有最后三個月活著的時間:第一個月,我會帶著爸爸媽媽去麗江旅行,并且給我的朋友每人買一份禮物;第二個月,我會幫家人做很多很多家務(wù),盡量不讓他們勞累;第三個月,我會找到我所有小伙伴,每天和他們一起玩,一起野炊?炜鞓窐,無憂無慮……就這樣在小伙伴的歡聲笑語中離去。熊老師,您如果收到了我的答案,就給我一些建議吧~我們還約定了長大以后去看您和師娘還有小熊,可……真的很遺憾。我們連見您最后一面也沒有機會了。如果以后我們想和您劃著汽艇到出水洞野炊時,我們怎么辦?我們要找誰與我們同行。熊老師,我們都知道您很喜歡冒險,這次您一定也去冒險了,是嗎?如果您沒有去,今年寒假一定會來看我們對不對,一定會帶著汽艇再讓我們玩,那該多好!熊老師,您每次回來都會給我們帶來很大的驚喜,我們真的很懷念和您一起玩,一起瘋狂的日子。熊老師,您安心地走吧,我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住您。曾經(jīng)發(fā)脾氣的您,和我們開玩笑的您,上課時一舉一動都印在我們腦海里。我相信您在天堂過得很快樂,那里沒有苦難,唯一有的就是無邊無際的天空,這樣您就可以自由自在的翱翔……“熊老師”三個字永遠(yuǎn)印在我們腦海里,埋藏在內(nèi)心最深處,只是想您了,才輕輕地說:熊老師,您可好?

  熊老師,有一首《生日與忌日的問候》樂曲,那是銘記愛的旋律,過去的點點成為了生命的記憶,過去的滴滴成為心靈的痕跡,在屬于您我共同的白云和大地,向您贄于我們最真誠的緬懷和思念,您若能聽到我們今晚對您說的話語,就讓清風(fēng)梳理照片中您的發(fā)髻,就像瀘沽湖的格;ㄒ粯勇冻鰻N爛的微笑,閃爍您含笑的眼睛。

您的學(xué)生——達(dá)祖小學(xué)。20xx級全體學(xué)生

給老師的一封信12

親愛的黃老師:

  您好!您擔(dān)任我們班班主任已經(jīng)有將近一年了。在這一年中,您不斷的給我們制造驚喜,讓我們有了很多的“第一次”,也讓我們每天都在快樂中度過。

  不需要動作,也不需要說話,您一個犀利的眼神就足以讓我們提心吊膽。您的笑具有非常強大的感染力,不管什么時候,我們都會被你帶動,一起開心地哈哈大笑。您是我們獨一無二的黃老師。

  無論是威嚴(yán)的您,還是平易近人的您,都讓我們無比的.愛戴。

  您是一位盡職盡責(zé)的好老師。您會鼓勵班上成績差的同學(xué)天天向上,而不是選擇忽略他們;在檢查課堂作業(yè)時,您一字一句看得很仔細(xì),還會記錄下作業(yè)寫得較好的和較差的同學(xué)的名字,及時進(jìn)行表揚和批評;為了我們小六考試能夠考好,您還專門找小老師為我們補習(xí)……一切的一切,老師,謝謝您!

  還記得有一次放學(xué),您布置完作業(yè)后,講到了那天你嚴(yán)肅批評我們的事情。忽的,就聽見你說:“我承認(rèn)今天把氣撒到你們的身上了……”天知道,我聽了這句話后有多感動,因為我知道了,原來我們的老師也能放下自己的面子,知錯就改,這是多么的難得啊!

  時間如流水般悄然流逝。在最后的小學(xué)時光中,希望我們能一起披荊斬棘,走向勝利的巔峰。

  祝您

  工作順利,走出大山。

  您的學(xué)生:張華燕

給老師的一封信13

敬愛的張老師:

  您好!

  您的病好些了嗎?自從那天下午劉老師說,您的頸椎不舒服,頭暈,要請假三個星期,我們?nèi)喽际謸?dān)心。畢竟您上周太累了,馬不停蹄地給我們批改作業(yè)、改作業(yè),低頭時間太長了,才會生病的。我們都暗下決心,要遵守紀(jì)律,聽劉老師的.話,不給劉老師惹麻煩,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不讓我們班的數(shù)學(xué)成績下滑。

  給我們代數(shù)學(xué)課的是劉校長。劉校長講課很細(xì),連計算方法都將好幾種。只是速度有些慢,并且有些新知識點講得有些不明白。不過您放心,這些問題我們都會自己解決。劉校長是個好老師,加上我們同學(xué)聽課也十分認(rèn)真,成績只會進(jìn)不會退。

  張老師,您知道嗎?我們班所有人都很關(guān)心您的病情。我們這些班干部發(fā)動同學(xué)們?yōu)槟鲑R卡,做禮物,同學(xué)們都很想念您!我們還要去看望您呢!

  這一周以來,同學(xué)們都懂事了,盡管您不在這兒,我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、課間操樣樣都好,您不必?fù)?dān)心我們,我們班依舊會做最優(yōu)秀的班級的。

  劉老師說,我們表現(xiàn)好,張老師才會放心,才能安心養(yǎng)病,早日康復(fù),回來給我們上課。我們所有同學(xué)都盼望您早點回來!

  祝您早日康復(fù)!

  您的學(xué)生:陳致遠(yuǎn)

給老師的一封信14

敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將過去,我也要與您和母校分別了,但是我很舍不得與您分別,在小學(xué)六年級,我們的學(xué)習(xí)生活因為您而充滿了酸甜苦辣,因為有您我們的學(xué)習(xí)生活變得更加充實美滿。

  因為為語文老師幽默風(fēng)趣,我們的語上課變得生動有趣,更大的提高了不愛學(xué)習(xí)的人的興趣,提高了我們對語文的熱愛,提高了全班的.整體語產(chǎn)成績。

  因為數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對數(shù)學(xué)老師言聽計從,我們對數(shù)學(xué)老師有一種恐懼,其實數(shù)學(xué)老師足刀子嘴豆隔心。

  因為英語老師的細(xì)心呵護(hù),我們的英語課變得更加有趣。

  在這六年級的生活中,我很慶幸能做您的學(xué)生,我想我們的心中都是這么想的。

  有了幽默風(fēng)趣的語文老師,嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,細(xì)心認(rèn)真的英語老師,使我們的小學(xué)畢業(yè)生涯更加美麗。

  祝:老師萬事如意!

  您的學(xué)生:劉世航

給老師的一封信15

親愛的老師:

  您好!

  回想起六年的愉快時光,才發(fā)現(xiàn)時間竟過得這樣快。一想到明天我們就要畢業(yè),就要告別朝夕相處的老師與同學(xué),告別生活了六年的母校,告別窗明幾凈的教室和綠草如茵的操場,心中不禁涌起了深深的眷戀之情。

  還清楚的記得六年前,您帶著和藹的笑容走進(jìn)教室,用親切的話語笑著對我們說:“同學(xué)們好,我是你們的新老師!”誰知大家聽了您的話不但不理您,還故意吵了起來。您看見后不僅沒有生氣,反而有條不紊的安排我們打掃衛(wèi)生,整理教室。從那時候起,我便知道,您一定是個好老師。

  果然,沒過多久,您就讓我們放下了心中的防備,愉快的和您打成一片。一起玩耍,一起吃飯,一起休息,一起學(xué)習(xí)。

  六年的校園生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,用辛勤的'汗水哺育了春日剛破土的嫩芽;是您,把調(diào)皮的我們變成了能關(guān)心,懂禮貌的好孩子;是您,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室,教給我們豐富的知識;是您,用并不偉岸的臂膀擔(dān)起了祖國未來的希望……日夜操勞,您原本光潔的額頭上爬滿了皺紋;粉筆的灰塵已將您的三千青絲染成了白發(fā),然而無論什么都改變不了您那顆熱愛事業(yè)并且富于創(chuàng)造的心。

  這一切的一切仿佛剛剛開始,似乎就在昨天?赊D(zhuǎn)眼,我們就要互說再見。親愛的老師,在這離別的時刻,讓我們再次向您致以最崇高的敬意。

  謝謝您,老師,是您給了我生命的滋養(yǎng);謝謝您,老師,是您給了我花樣的年華!

  祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

您的學(xué)生

  20xx年7月23日

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給老師的一封信07-13

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