給山區(qū)小朋友的一封信[集合]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么,怎么去寫信呢?下面是小編整理的給山區(qū)小朋友的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給山區(qū)小朋友的一封信1
給貧困山區(qū)的小朋友一封信
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實驗小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生,叫張迪。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的'學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的手拉手的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學(xué)習(xí)進步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué):張迪
給山區(qū)小朋友的一封信2
山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我一直覺得有些友情是一直存在的,即便我們還沒有見過面。希望這封信能夠傳遞,我希望能夠和你成為好朋友的那一份真誠。
首先我先介紹一下我自己,我叫純純,是一名四年級的小學(xué)生。我的性格活潑開朗很喜歡交朋友。我生活的城市很漂亮。而且這里還是孟子的故鄉(xiāng)喔!如果你能來我的家鄉(xiāng),我可以帶你去4A級嶧山風(fēng)景區(qū),也可以帶你去鐵西公園,如果你想去熱鬧的地方,那么也可以帶你去鐵山公園。
我在電視新聞、網(wǎng)上、報紙、圖書上看到了關(guān)于你們的報道,讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的校舍低矮簡陋;桌椅板凳殘破不堪;燈光灰暗,還有一些學(xué)生每天都要跑好幾公里來上學(xué)。還有你們的飲食條件也很差,雖然你們的條件很艱苦,但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下,更讓我感到我們是幸福的:擁有寬敞明亮的`教室,知識淵博的教師,完善的教學(xué)設(shè)備,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,與我們相比,你們雖然生活在一個貧困的環(huán)境中,但是你們也是幸運的,因為你們磨練出了一份堅強的意志。
朋友們,不管相隔多遠,我們的心是連在一起的,我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發(fā)展,你們的生活一定會富裕起來的,讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來吧!
祝你們
健康快樂、好好學(xué)習(xí)、天天向上!
給山區(qū)小朋友的一封信3
山區(qū)的孩子們:
你們好!
我是浙江省杭州市西子湖小學(xué)五年級一班的學(xué)生。每次在新聞上看到你們那瘦黃的'臉龐,弱小的身軀,黝黑的皮膚,還有那渴望讀書的目光,我恨不得長出翅膀飛到你們那里,把你們接到我們這里,讓你們也坐在明亮的教室里讀書。
我第一次知道你們是在網(wǎng)上。曾經(jīng)有一個帖子是:在山區(qū),人們無法讓自己的孩子就近讀書,而讓他們翻過幾百米的高山,淌過無數(shù)條小河,有的孩子甚至因為家里貧困而無法進入校園。朋友們,讓我們獻出自己的一點愛心吧。
看完這個帖子,我的心中波濤洶涌,思緒萬千。如果上天能滿足我兩個愿望,那么第一個愿望就是讓你們都可以上學(xué);第二個愿望就是讓你們永遠不貧困。雖然這只是我一個人的愿望,但只要所有的.婦女少買一點化妝品,所有城里的男子少抽一支煙,所有的兒童少買一個玩具,把剩下來的錢捐給你們,我相信這一個不是幻想!
小朋友們,未來是美好的,相信自己,相信未來,通過努力,你們一定坐在明亮的教室里讀書。
祝你:身體健康!
給山區(qū)小朋友的一封信4
親愛的雷老師:
馬上就要畢業(yè)了,我想對您說些在我心里堆積已久的話:“老師您就是園丁,培養(yǎng)著我們這些有點頑皮的小花朵。即使我們再淘氣,您也是任勞任怨的培養(yǎng)著我。使我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢!
在我讀五年級的時候,我們從中州小學(xué)轉(zhuǎn)到了新豐中小。剛來的我在這所陌生的小學(xué)里顯得有些膽怯。生怕做錯了什么事情會被老師罵,被同學(xué)嘲笑。老師在班上選組長,讓我們自告奮勇,想當(dāng)?shù)木透嬖V老師。我當(dāng)時也嘗試了一下。沒想到,就在這一次,我竟然被選中了。剛開始時,我不知道應(yīng)該怎么才能當(dāng)好這個組長?稍诶桌蠋煹恼Z言中,我仿佛得到了高人的指點,把作業(yè)按時收齊,交給班長,讓組員們互相檢查作業(yè)。也就是在這次當(dāng)組長的過程中,我的.責(zé)任心也在逐漸增強。這都有感謝您當(dāng)初讓我當(dāng)組長。
往事歷歷在目,我好像看到了我記憶倉庫里另一顆潔白無瑕的珍珠在向我眨眼睛。
上課時,我害怕回答問題時答錯,便不敢舉起我那千斤般重的手。老師見況,便把我叫到辦公室。讓我要勇敢的邁出第一步。我像聽懂了老師的話一般,老師講課時我消除了心中的顧慮,勇敢地舉起了手。這也要感謝您,因為是您,讓我邁出第一步,讓我從膽小變得勇敢。
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝吧!
您的學(xué)生林倩
5月20日
給山區(qū)小朋友的一封信5
山區(qū)的小朋友:
你們好!
我叫張雨婷,我有一雙大大的眼睛,一頭略顯棕色的.頭發(fā),一張櫻桃小嘴,有一點點胖。我來自廣東東莞虎門新灣小學(xué)五(1)班;顫姟㈤_朗,平時喜歡唱歌,有時對著手機錄音唱,有時跟大人們?nèi)ネ膺叧3讼矚g唱歌,我還喜歡畫畫、跳舞。每當(dāng)學(xué)校要搞什么活動,比如說表演——我都會主動報名,有時還會拿到獎。
我的家鄉(xiāng)不在東莞虎門,而是毫州蒙城。那兒非常美麗,一到春天,百花盛開,走到哪兒都像在花的海洋;夏天,荷花開了,風(fēng)一吹來,荷花就像小精靈一樣跳舞;秋天,香果飄香,那香氣都可以飄到十里之外;冬天,大雪紛飛,我們可以打雪仗、堆雪人啦……對了,我們那兒還有一座寶塔公園,非常高,有著悠久的歷史,要是能讓人上去的話,我肯定要上去看一看。
說到了這么多,你對我多少有些了解了吧,我也想多了解你。這樣吧,為了讓我們彼此多一些了解,我們可以每一個月都通一次信,在信中,我們可以交流一下彼此的學(xué)習(xí)、生活情況,要是遇到什么不開心的事或者高興的事,我們都可以分享一下; 是條件允許的話,你可以來我家,我也可以去你。如果你有什么想法,你也可以說出來的。
真誠地希望與你成為好朋友。期待你的回信。
祝你
身體健康,萬事如意!
給山區(qū)小朋友的一封信6
親愛的貧困山區(qū)小朋友:
你好!
我是寧波白鶴小學(xué)的一名學(xué)生,雖然我們素未謀面,但是,我非常想和你做朋友。我知道你們那邊很貧窮,吃不飽、穿不暖,但是你們很自由,可以在草地上自由的奔跑,夏天的時候可以在小河里捉小蝦和小魚,多快樂呀!我非常羨慕你。
如果你愿意,我可以當(dāng)你免費的導(dǎo)游,邀請你來寧波。我可以帶你去書香濃濃的天一閣,有名的萬達廣場、天一廣場、琴橋……那到了晚上燈火通明,可漂亮了。我還可以帶你去吃我們特產(chǎn)——湯圓,和各種小吃。
我還常在電視上看見你們貧困生失學(xué),坐在搖搖晃晃的椅子上,面對著破破爛爛的'椅子上,面對著破破爛爛的黑板,就連燈都是搖搖晃晃的,還隨時面臨著掉下來的危險。再看看我們,坐在潔白整齊的教室里,面對著烏黑光亮的黑板,卻有時候還不好好聽課,真是慚愧!
為了讓你們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班舉行了“手拉手”一元錢捐獻活動我們希望你們可以坐新的桌椅,坐在新的教室里。我希望這次“手拉手”活動可以讓我們成為好朋友,架起一座“友誼橋”!
祝你學(xué)習(xí)進步,更上一層樓!
關(guān)心你的朋友:夏金煊
20xx年9月20日
給山區(qū)小朋友的一封信7
親愛的的小朋友:
你好!
你收到這了這封信的時候,你一定會覺得很奇怪吧!你可能會想,你我都不認識,怎么會寫信給你。你千萬別說我是壞人。其實是我們班開展的“手拉手活動”,所以寫信給你,“手拉手活動”是與你們建立連系的。對了,我還沒介紹我呢!我住在內(nèi)江市東興區(qū)肖家沖,我是新江街道中心學(xué)校的五年級的小學(xué)生。
我相信你們的特產(chǎn)很豐富,可我們這里的特產(chǎn)也不賴呀!比如有:紅糖、冰糖、白砂糖……可多了,我在糖上還笑話百出。記得小時候有一次:我一進廚房,看見有一大塊“巧克力”,我心里想:大人不是不給我買巧克力的`嗎?難道今兒心情好?想給我一個驚喜?一定是這樣的!我二話不說抱起“巧克力”就開始咬,突然發(fā)現(xiàn)味道不對,媽媽一看,說:“傻孩子,這是紅糖呀!”都怪我太好吃了,驚喜反而成驚呆了。吸取教訓(xùn)我從些改掉了好吃的毛病。
我小時候奇葩吧!你也寫一寫你的趣事吧,我們長期交流下去,就能成為永遠的學(xué)習(xí)好伙伴了。
你的神秘學(xué)習(xí)好伙伴
祝你考試考得好成績!
20xx年5月14日
給山區(qū)小朋友的一封信8
親愛的小朋友:
你好!
我是來自廣東省廣州市番禺區(qū)西麗小學(xué)的一名小學(xué)生,我叫區(qū)偉勤,今年十一歲。今天,我冒昧地給你寫信,是因為我們班正在開展“手拉手”的活動,我衷心希望我們之間能夠架起一座友誼的橋梁。
我不是廣東本地人,我的老家在湖南常德,那是一個山清水秀、物產(chǎn)豐富的地方。柑橘就是我老家的'特產(chǎn)之一,常德的柑橘是又大又甜,還圓鼓鼓的,真是既好吃,又好看。每年秋天一到,柑橘樹上就會結(jié)出一個個橙色的小燈籠,走到樹下,你都可以隨意摘一個來吃,那甘甜是能從嘴里一直到甜到心里的。
聽說你們那里條件比較艱苦,生活很不容易,具體是怎么樣的?希望你可以寫信告訴我。
我們想和你開展“手拉手”活動,想通過這個活動去幫助你們。我們是這么打算的:首先,我們用寫信的方式,取得聯(lián)系;然后我們在書信中暢談學(xué)習(xí)和生活,弄清楚你們的困難;接著,我們在學(xué)校開展募捐的活動,將衣服、玩具、學(xué)習(xí)用品、食物、錢等物資通過郵寄的方式捐贈給你們;最后,如果你愿意的話,我們打算去你們那兒游玩,請你我當(dāng)導(dǎo)游。當(dāng)然我們也邀請你來廣州作客,我們也給你們當(dāng)導(dǎo)游。
希望這封信能成為我們溝通的橋梁,讓我們成為知心的朋友。
祝你
學(xué)習(xí)進步,心想事成!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信9
親愛的山區(qū)小朋友:
你們好!我是江蘇省南京市棲霞區(qū)實驗小學(xué)分校四一班的虞雪純,給山區(qū)小朋友的一封信。我會彈鋼琴和古箏,夏天喜歡泡在游泳館游泳,愛好打羽毛球、溜冰。經(jīng)常參加各類比賽,獲得好多獎項。怎么樣?就說這一點點就會讓你們羨慕吧!
我不光成績優(yōu)異,心地善良,還樂于助人。這次南京大學(xué)和我們學(xué)校聯(lián)合發(fā)起一次捐書活動;顒又,我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書,希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息,提高自己的作文水平。一篇篇作文是一個個小作者的經(jīng)歷,五湖四海的小作者匯集到一起,你們就能從中了解他們的生活,學(xué)習(xí)情況。這是不是一個好主意呢?
生活在山區(qū),生活上的困難,學(xué)習(xí)條件的艱苦是可想而知的`。當(dāng)看到你們在光線昏暗的地方看書時,我的心不禁疼了,這能看書嗎?這不把眼睛看壞了嗎?要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們,既然無法改變現(xiàn)狀,那就讓我們克服困難吧!在天亮之前快速完成老師的作業(yè),在學(xué)校擠時間看課外書。你們認為我的這個建議怎樣?
我們經(jīng)常光顧肯德基,麥當(dāng)勞,必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過,不過別傷心,別羨慕。我想利用放假時間,請你們到我們這兒來,由我請客,保管你們吃個夠。怎么樣?期待吧!
看到你們穿得也不好,說實話,我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服,有時為了穿什么衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番,因為我的衣服都是時髦的。
還有一個建議,我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的同學(xué) ,一個人可以牽手你們中的幾個人,在平時的生活,學(xué)習(xí)中向你們提供必要的幫助。你們認為我的這個建議怎樣?
我祝你們天天開心,健健康康!期待你們的回信,好想知道你們的想法,你們?nèi)缬懈玫慕ㄗh請盡早回信!我會天天盼哦!
給山區(qū)小朋友的一封信10
親愛的貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
很高興能認識你們,雖然我們不認識,但是我的生活環(huán)境和條件是與你們截然不同,你們的精神與品質(zhì)是永存在我的心中。我是誰呢?我就是長葛市金橋中心小學(xué)中的一名少先隊員。我知道你是和我的年齡差不多的學(xué)生,我們相隔很遠卻心永遠連在一起!
我看到了你們的`照片,你們住在簡陋的房子里,在里面上課,而那里的窗戶都是幾根柱子,房子的上面還通風(fēng)。下雨的時候會把課桌淋濕的,而現(xiàn)在的我在寬敞明亮的教室里上課。雖然你在那里上課,但是,因為你專注的眼神和正確的坐姿就可以看出你的刻苦學(xué)習(xí)的精神和堅持不懈的毅力。你們在班里一定是第一名或第二名,而我雖然在寬敞明亮的教室里上課,也沒有進入前十名。你們就是我的榜樣!
你們堅持不懈,每天起來很早來走山路,沒有漂亮舒適的鞋子,只有打赤腳。我看起來就很心疼,而你們卻有著不向現(xiàn)實低頭的品質(zhì)。如果讓我不穿鞋,就一定會把腳弄流血。因為我的腳沒有被山路上的石頭打磨過,你們平平常常 卻有一顆堅毅、積極向上的心。
你們勤儉節(jié)約,一天只吃兩頓飯,而吃的都是白飯,沒有菜。并且每天吃的很少,衣服穿的樸素,有的還有破洞。這不就是你們嗎?不就是你們樸實的形態(tài)嗎?
在學(xué)校的操場上,你們幾十個人追著一個球跑,你們沒有體育設(shè)施。而我的學(xué)校卻有著體育器材,每個同學(xué)都有六七個球玩耍。還有時候你們在家?guī)椭改缸鍪拢瑸楦改阜謸?dān)些家務(wù),你們真是個懂事的孩子。
我想和你們建立一個手拉手的活動,這樣我們就可以一起玩耍啦,還可以來我們這里參觀,我會向你們介紹我們這里的風(fēng)景,和這里的名吃,你們一定要來哦!
我們都是祖國的花朵,我們一定要好好學(xué)習(xí),長大后為國家做出偉大貢獻,讓我們一起手拉手,一起努力,共同加油吧!
祝你們
身體健康!好好學(xué)習(xí)!天天快樂!
你們的朋友郭淼
給山區(qū)小朋友的一封信11
王原珠小妹妹:
你好!
你還記得我嗎?我就是那個在2月20日那天,曾和你同坐在一條長凳上上了一節(jié)課的張映嵐姐姐啊!
記是20日那天,我和媽媽以及媽媽的同事來到你所在的小學(xué)——黃泥鎮(zhèn)駱崍山小學(xué)。當(dāng)我問你能不能一塊坐時,你顯得那么靦腆,那么膽小,只是點了點頭,并在長凳上挪了挪,讓我能坐下。坐下后,我問你的年齡、姓名,你怯生生地說了一句,四周很熱鬧,而你的聲音很小,我根本沒聽清。為了讓你放松些,我和你聊趣了游戲,你輕松了一點兒,我就又問了一遍你的名字和年齡。這次我聽清楚了:你叫王原珠,6歲。
上課后,一個和我媽媽在一個公司工作的'阿姨拿了一把漂亮的鉛筆,讓小朋友們表演節(jié)目,表演了可以得到一支鉛筆。我勸你也去表演,你卻又搖頭又擺手,不愿去。經(jīng)我再三勸說,你終于去表演了一個節(jié)目,領(lǐng)到一支鉛筆。我立刻給你拍了幾張照片。你現(xiàn)在還那么膽小嗎?可不要老是這樣。老這樣的話,以后你會失去很多展示自己、鍛煉自己的機會。
我捐贈的書和文具,你收到了嗎?你喜歡嗎?你還想看什么書,或者缺什么學(xué)習(xí)用品,就寫信告訴我。我給你寄去。我給你拍的照片,等洗好了就寄給你。
祝學(xué)習(xí)進步。
張映嵐
XX年2月22日
給山區(qū)小朋友的一封信12
親愛的山區(qū)小朋友:
你好!
我是福州市鼓樓區(qū)湖前小學(xué)五年(3)班的一名學(xué)生。今天,我在語文課上觀看了關(guān)于你們的視頻后,我深有感觸。你們連飯都吃不飽,上學(xué)用的書都是哥哥姐姐或是鄰居家不要的,鞋都破了卻還在穿,有的小朋友連學(xué)校的沒法上。然而,生活在城里的我,卻不懂得珍惜我們現(xiàn)在城市里的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。高大的教學(xué)樓,一應(yīng)俱全的教學(xué)設(shè)備。但是,我們卻不好好學(xué)習(xí),甚至還有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
然而,你們的堅強、懂事和好學(xué)深深的感動了我!現(xiàn)在,國家已經(jīng)采取了一系列的措施,來幫助你們,我相信,在不久的將來,你們就不用挨餓了,你們也不用再為沒錢讀書而擔(dān)憂了,吃上肉,更不會是你們奢侈的夢想了!
我想要和你們成為朋友,并希望能通過寫信的方式和你們交流,互相幫助對方,互相了解對方,共同學(xué)習(xí)……假如有機會的'話,我希望你能在假期來福州參觀,我將會帶你游覽福州的名勝古跡,并帶你參觀我們的校園……
親愛的山區(qū)小朋友們,雖然我們素不相識,但我相信,這封信一定會架起一座友誼之橋!不管相隔多遠,我們都會成為知心朋友!
祝
身體健康,學(xué)業(yè)進步!
陳冠文
20xx年2月27日
給山區(qū)小朋友的一封信13
親愛的地球母親:
您好!
我是生活在地球上的一個小學(xué)生,我依偎在您的懷抱里,無憂無慮地生活著。
聽宇航員叔叔們說起過,浩瀚無邊的宇宙中,一個晶瑩的球體身披水藍色紗衣,在宇宙里翩翩起舞,猶如一位輕盈的少女……
綠蔭如蓋的大地是您嬌嫩的肌膚,浩淼無垠的大海是您整潔的衣裳,交錯分布在您身周的江河湖泊是您日夜奔騰不息的血管,鮮艷的晚霞是您臉上的那一抹胭脂,繁茂的綠色秀發(fā);清澈而明亮的眼眸,把我們深深迷住了。那時候的您,多美呀!
可是,這美麗容顏并沒有維持那么久。自從我們?nèi)祟惪萍及l(fā)達、發(fā)展迅速之時,也是您,地球母親遭受病痛的時刻。整齊茂密的樹林頃刻間如多米諾骨牌一棵接著一棵全部倒下,棲息其中的'野獸們嚇得六神無主,迅速逃離;“震耳欲聾”的鋸聲響徹高山;原本蔚藍的天空經(jīng)過各種煙霧的“熏陶”早已變成灰色……您一心一意,無私地為我們奉獻著無數(shù)自然資源,而我們,卻絲毫不加珍惜,濫用資源,導(dǎo)致有些資源無法再生。
我們?nèi)祟愂悄钐蹛鄣暮⒆,是您,給予我們別具一格的生命;是您,給我們智慧;是您,讓我們見識到什么是真善美……可是我們,卻忘了是誰給予我們充足的衣食,忘了是誰給我們生存的家園,忘了是誰給了我們寶貴的資源和美麗的環(huán)境!
我懷念您曾經(jīng)的美麗容顏,更惋惜人類無知的行為給您帶來劇痛的傷痕。親愛的地球母親,請您不要再哭泣了,我們已經(jīng)認識到錯誤了,全世界幾十億人民,已經(jīng)有一部分在幫您看病開藥了。請您原諒我們所對您做出的行為,我們一定會保護好您,保護好我們唯一的地球母親!
祝您
開心快樂、永遠幸福!
一個居住在地球上的小學(xué)生作文
給山區(qū)小朋友的一封信14
親愛的山區(qū)孩子:“你好!
在堅硬的山區(qū),雪是白色的,這使得本已灰暗的山區(qū)更加悲慘。井邊的一縷冰花記錄了一個讓人哭泣的故事。“西哈,西哈!币贿B串的喘息聲擊中了人們的心,“可憐,真可憐!彪m然你很小,但你極其強壯的身材與世界形成了鮮明的對比。在崎嶇的山路上,東西搖擺的身影可以稱為一個巨大的背包。茫茫雪山中顯得越來越醒目。更讓人眼花繚亂的是,14歲的花季,被艱苦的`環(huán)境所摧毀,而青春的堅強意志,也被艱苦的環(huán)境所磨礪!岸垢,豆腐皮”這兩種簡單的食物被視為美味佳肴。天真的微笑和年輕的臉龐震驚了我們。"豬是他們家最寶貴的財富。"像對待其他人一樣對待豬甚至比對待人更珍貴,而養(yǎng)豬則是向鎮(zhèn)上的兄弟姐妹支付學(xué)費和雜費。這就是你,可憐的梁勛,堅強的梁勛,值得學(xué)習(xí)的梁勛。
艱難的山區(qū),潮濕的城市,誰更強大,誰更強大?
希望你:
盡快加入你的父母吧!盡快離開這座山!
給山區(qū)小朋友的一封信15
山區(qū)小朋友們:
你們好!
很高興能有這么一個機會讓你們看到我寫的信。我很想知道你們叫什么名字,多大了;蛟S你們也很好奇我叫什么名字,讀幾年級吧。
我的名字叫做貞貞,是一名五年級的小學(xué)生。在陌生人面前我是一個很安靜的女孩,在朋友的面前我卻會變成一個活潑開朗的女孩。如果我們能夠成為好朋友,我也會變得很活潑的。我特別喜歡看書,所以我們家里放了很多我看的書。如果你喜歡什么書,你可以跟我說,只要我有都愿意借給你看。
接下來我就先向你們介紹一下我所在的學(xué)校的校園生活吧。
一進校門,正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗,在星期一的時候,全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨,邁進校園的第一步,聽到的.不是吵鬧聲,而是朗朗的讀書聲,使人感覺心曠神怡;▋核坪醺吁r艷,小草更加嫩綠,樹木更加挺拔。到了中午,每個班的同學(xué)都放聲高歌,歌聲似乎比什么聲音都響亮,更美妙。用我們班的一位同學(xué)經(jīng)常說的話改變一下,就是;為什么花會香?因為有我們;為什么草會綠?因為有我們。我們每一個同學(xué)和睦相處,互相幫助!
我們吃的食物步僅僅是米飯,還有麥當(dāng)勞、肯德基等等,看的是彩電,玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子,內(nèi)墻四壁都有裂縫,到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信,隨著祖國的發(fā)展,你們的生活也會富裕起來的。
我希望不管走到哪里,相隔多遠,我們都能夠心心相印,共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻給你們——朋友們!如果遇到什么困難、失敗或傷心事,請不要氣餒,因為這是每個人都會有的,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎么能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加有趣,更加精彩!
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