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給遠方的小學(xué)生的一封信

時間:2023-09-05 15:09:26 書信范文 投訴 投稿

給遠方的小學(xué)生的一封信

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的給遠方的小學(xué)生的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給遠方的小學(xué)生的一封信

給遠方的小學(xué)生的一封信1

遠方的朋友:

  你好!

  我是河北省秦皇島市開發(fā)區(qū)一中小學(xué)部五年一班的張昕羽。我不太愛說話,圓圓的腦袋,戴著一副眼鏡,喜歡讀書,個子也不太高。

  我們共同住在同一片土地上,我們是一個大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我的家鄉(xiāng)秦皇島,它是一處很美麗的海濱城市。這里有時而波濤洶涌、時而風(fēng)平浪靜的大海;有雄偉的萬里長城;有許多美麗傳說的孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱的祖山……我的家鄉(xiāng)還有許多景物,有空你要來玩喲,我十分歡迎你的到來!

  我們雖然沒見過,但是我十分想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的。你的家鄉(xiāng)有一碧千里的草原么?你的家鄉(xiāng)有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的家鄉(xiāng)有綠油油的`樹林、火紅的楓葉么?你的家鄉(xiāng)很美么?

  我特別喜歡看書,我看過好多好看的書。比如曹文軒的《草房子》,勞拉。懷爾德的《大森林里的小木屋》,還有許多喲。看書的好處可多了,書里的知識數(shù)不勝數(shù),你也愛看書么?喜歡看什么書呢?

  遠方的朋友,我的信就寫到這兒啦,你可一定要回信呀,讓我們互相通信,互相學(xué)習(xí),建起一座友誼的橋梁。

  祝你

健健康康、學(xué)習(xí)進步!

  你的朋友:XXX

  20xx年3月1日

給遠方的小學(xué)生的一封信2

親愛的新疆哈密地區(qū)的小朋友:

  你們好!我是鄭州師院附小一(4)班的學(xué)生,很想和你們交朋友。你們愿意嗎?

  我的名字叫李佩宸,今年7歲了。我的愛好有跳舞和讀書。我讀過很多芭比的故事,其中有一本芭比書最好看了,我已經(jīng)讀完了想把它送給你們,希望你們能喜歡。

  我家有三口人,分別是爸爸、媽媽和我。媽媽經(jīng)常帶我去旅游,讓我增長見識。我們?nèi)ミ^地方有上海、香港、西藏、青海、北京、深圳等,真是讓我開闊了眼界,長了見識。聽說新疆是個美麗的地方,我非常想去那兒看看。

  我們的學(xué)校的老師教會了我們很多知識,教過我的老師有彭老師、賀老師、魏老師、陳老師、申老師、化老師,我很喜歡他們。

  我非常想和你們交朋友,你們愿意嗎?我等著你們的.回信呀!

  想和你交朋友的人:李佩宸

  20xx年5月6日

給遠方的小學(xué)生的一封信3

遠方的朋友們:你們好!

  我是來自湖南省株洲市荷塘區(qū)紅旗路小學(xué)五一班的一名學(xué)生,我叫XXX,今年十一歲。我是一個樂觀向上、活潑開朗、熱情自信的小女孩。我的愛好廣泛,喜歡讀偵探一類的小說,我善于和同學(xué)交流,因此我的朋友很多,希望我們也能成為要好的朋友。

  在電視上我看到了你們那里的學(xué)習(xí)環(huán)境,知道了你們那里的生活條件,更懂得了你們的艱難,我從心里很敬佩你們那種堅忍不拔、克服困難的勇氣和精神,我要向你們學(xué)習(xí)。

  你到過株洲嗎、聽說過株洲嗎、了解過株洲嗎,我們這里是座工業(yè)城市,很多東西都是我們這里制造的.,如電力機車、航空發(fā)動機等等。如今的株洲市發(fā)展很快、變化很大,這里有刺激的方特游樂園,浪漫的沿江風(fēng)光帶,美麗的神龍湖、下次我?guī)銈儊碇曛尥,一定讓你體會一下株洲市的神秘與美。

  每年我們學(xué)校都會開展“手拉手”活動,同學(xué)們把自己喜歡的布偶娃娃、購買的書籍、使用過的文具等,都捐給了你們,不知你們收到過沒有,希望我們能經(jīng)常通信,了解你們生活學(xué)習(xí)情況,更希望通過手拉手活動,把我們的心緊緊聯(lián)系在一起。

  我相信,如果我們都帶著一顆友好善良的心,我們一定能夠成為好朋友的,讓我們手拉手、心連心,一起在燦爛的陽光下茁壯成長!

  祝你們學(xué)習(xí)進步,天天開心!

  遠方的朋友XXX

給遠方的小學(xué)生的一封信4

 。兀兀赝瑢W(xué):

  你好!

  我叫李佳穎,我的眼睛大大的,還戴了一副眼鏡。我來自福建福州,在錢塘小學(xué)上學(xué),現(xiàn)在,讀五年級了。我在學(xué)校里有許多小伙伴,下課了,他門就和我一起玩耍。

  我是一個十分愛讀書的女孩。有一次,我的朋友買了一本我心儀已久的書。下課的時候,我向她借那本書看。先前她還不同意,但在我再三的懇求下才把書借給我。自從拿到那本書起,一到課間,我便迫不及待地拿出狂“啃”,屁股似乎用了502,牢牢地粘在座位上。朋友們都說我是個“讀書狂”。你是不是和我一樣是個愛讀書的“讀書狂”呢!

  我生活的地方——福州,是一個美麗的地方。我們福州栽種著許多榕樹,又稱榕城。在夏天,走在街上,感受不到太陽公公生氣發(fā)怒的炎熱,只看見地上有些細細碎碎的“金子”。抬頭一看,原來是太陽公公費力地穿過樹葉,留到地上的影子呀!風(fēng)微微地吹了吹,樹上的葉子輕輕地搖擺著,傳來“沙沙沙”的聲音。我們福州市的市花是茉莉。茉莉通常在夏天開花,開花時,帶有著淡淡的清香,讓人心清氣爽!你看,我們福州這么美,你們那兒美不美呢?

 。兀兀赝瑢W(xué),如果今年暑假你有空,我邀請你到我們福州做客。到時你一定要嘗嘗我們福州的小吃——魚丸、拌面、扁肉和佛跳墻。

  魚丸,乍聽好像只是魚做的丸子,如果這么想,你可就大錯特錯了!魚丸的皮是用魚搗爛,然后和在一起,就成了包魚丸的皮,里面的餡是豬肉,而不是魚肉,最后把它們包在一起,就成了魚丸。

  我向你再介紹一道菜,我想你一定聽說過它的名字——佛跳墻。佛跳墻由魚翅、雞、干貝等二十多種主料,經(jīng)過煎、炒、烹、炸等方法,之后一層一層地放入壇里,溫火煲熟。佛跳墻這道菜一上來,絕對讓你“口水”直下三千尺!你們那兒的美食有哪些呢?我要是有機會到了那兒,一定要品嘗品嘗你們那兒的美食。

  如果你能來福州,我還帶你參觀福州的風(fēng)景名勝,來到我們學(xué)校上一堂課,還可以到我家玩。如果你不能來,沒關(guān)系,我們可以用通信的方式保持聯(lián)系。如果你和我一樣是個小書迷,我會寄給你我珍藏的.書,讓友誼之橋把我們連接起來。如果有需要幫助的提出來,我們盡量幫你解決。你的學(xué)習(xí)是怎樣的?別忘了告訴我啊!期待你的回信!

  祝

  學(xué)習(xí)進步,身體健康!

給遠方的小學(xué)生的一封信5

小明同學(xué):

  你好!這是我第一次給你寫信,我的心情十分激動。

  最近,我們在老師的組織下,與遠方的小朋友開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我們知道心中有他人,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你不要覺得突然。

  下面,就讓我來介紹一下自己吧!

  我是一個小男孩,個子中上,機靈,跑步很快。我的興趣愛好十分廣泛,會拉小提琴,會講小品,會下象棋……平時與同學(xué)們相處,大家都覺得我幽默、可愛,還有幾個女生給我起了個外號,叫:林狒狒。

  對了,我所在的班級也是人才濟濟。∪纾何覀儼嗟泥崜P、林成思等都很會演小品,每次都把大家逗得哈哈大笑;陳陽和黃鴻跑得很快;郭欣語和蔡嘉琳等進了合唱隊,唱歌十分動聽……

  希望有一天,你能來我們家作客,我會帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽你講你和你的朋友的'故事。當然了,我也希望去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別的美,歡迎我嗎?

  期待著你的回信,希望這封信會成為我們友誼的起點,希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵,共同進步!

  祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!

  遠方的朋友:

年月日

給遠方的小學(xué)生的一封信6

馬俊杰同學(xué):

  你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!

  最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。

  下面就讓我來介紹一下自己吧。

  我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯(lián)歡會上,總少不了我的'小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

  對了,我所在的班級也是人才濟濟!大家各有特點,說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

  啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學(xué)給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……

  看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。

  祝你:

  身體健康,合家幸福!

  遠方的朋友:xxx

給遠方的小學(xué)生的一封信7

  親愛的朋友:

  您好!

  雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫XXX,今年十二歲了,上小學(xué)五年級了,在重慶市南岸區(qū)珊瑚實驗小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩,也可能是個開朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。

  我的家鄉(xiāng)——重慶,是個古老,年輕而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚中外的歷史古跡,也有讓人驚嘆山山水水,它充滿了生機和活力。在重慶人眼中,它永遠永遠是最美麗的。它之所以年輕是因為它是一個新直轄市是中國第四個直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方:比如熱鬧的磁器口,有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,但是人人都很愛護環(huán)境,所以重慶正在爭創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”

  你的'家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。

  我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長補短!讓我們在溝通中共同學(xué)習(xí),共同進步。

  祝:

  身體健康,學(xué)習(xí)進步。

  遠方的朋友:XXX

給遠方的小學(xué)生的一封信8

遠方小學(xué)生:

  你好!

  我們雖然沒見過面,但我愿意將一顆真誠的,渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我今年11歲。我的愛好很廣泛,但是粗心大意是我最大的缺點。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛。長的一般,但令我驕傲的是我高大的身材,沒人敢欺負我。這一切都不會使我們感到陌生。讓我們拉起友誼的手,去真誠的等候那一天的到來吧!

  我不知道你最喜歡干什么,但是我非常喜歡看書,作文書、雜志、課外書、科普書······因為這些書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事;可提高我們的閱讀能力和寫作水平;可以使我們變的有修養(yǎng);可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地;還能讓我們提升理解能力。

  我們有先進的電腦設(shè)備、有豐富多彩的圖書、有干凈整潔的課桌、有明亮寬敞的教室,我深深地感受到在這里的孩子有多么的幸福。這些你們那里也同樣有嗎?

  在此,我想為我們的`“手拉手”活動提一些建議。第一,讓我們相互寫信,說說自己的基本情況和愛好;第二,探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題,讓對方幫助自己解決;第三,把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來,寄給對方。

  今天我很高興能與你寫信。我們都是二十一世紀的同齡人,都是祖國未來的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽光下,健康快樂地成長吧!

  祝你學(xué)習(xí)步步高升,更上一層樓!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給遠方的小學(xué)生的一封信9

親愛的西域小朋友:

  你好!

  我很高興能給你寫信,我得名字叫王妍,希望能成為你的好朋友!

  我的家庭還算得上是富裕,所以有什么困難,我希望能幫你的忙。我打算開展一個“手拉手”的活動,就是通過幾種方式與遠方的小學(xué)生建立聯(lián)系,取得聯(lián)系后開展活動來來增進彼此的了解,可以為對方做一些有益的事情,最后以個人或小組的名義給遠方的小學(xué)生寫信!

  你覺的這個想法好嗎?用這個辦法來促進兩個人的友情!如果好的話,我想用這個辦法和你做一對好朋友,好到讓別人羨慕的地步!你愿意嗎?

  我相信這個辦法會讓成千上萬的孩子們擁有一份屬于自己的友情!如果你答應(yīng)我當我的好朋友,我堅信我們是一對默契的拍檔!我沒有一個像死黨的'朋友,希望你能成為我的第一個最要好的朋友!

  好好思考一下再給我寫回信呦!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給遠方的小學(xué)生的一封信10

親愛的朋友:

  你好!

  很高興可以給你寫信,雖然我們素不相識,但是,通過這次“手拉手”活動的寫信方式,我們一定會成為好朋友的。

  下面我就來介紹一下我自己吧!

  我是河南省武陟縣育英實驗小學(xué)五年級的一名學(xué)生,高高的個子,微胖的身材,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛,和櫻桃般紅潤的嘴巴,在塌塌的鼻梁上架著一副黑框綠邊的'眼鏡。這就是一個活潑開朗的女孩——任靜琪。

  我喜歡看書,我的書架上擺滿了我的書,家里的每個角落里都有我的書,可以隨時拿起來一本翻閱。我除了愛看書,還愛好旅游。我去過不少地方:西安的秦兵馬俑、開封古都的清明上河園、洛陽欒川的雞冠洞、焦作美麗的云臺山,這些我都去過,也算是一個小小旅游家了吧。

  我在老師眼里,是一個好學(xué)生,在爺爺奶奶跟前是一個好孩子,在爸爸媽媽面前就成了個淘氣包。我每天的生活可謂是“年復(fù)一年,日復(fù)一日”。每天在學(xué)校上完課后,又要馬不停蹄的去奧數(shù)班補習(xí)奧數(shù),晚上回家還要寫作業(yè)。你說累不累?我還有一個一直都改不掉的毛病:馬虎。我因為馬虎,能把3寫成8,把6寫成9?刹还茉鯓,這個整日黏著我的大壞蛋怎么甩都甩不掉。不知道你有沒有這個壞毛病呢?

  這就是我,一個活潑開朗的女孩。不知你是一個陽光男孩,還是一個文靜女孩呢?期待你的回信。

  祝你

  學(xué)業(yè)有成

  你的朋友xxx

  20xx年3月22日

給遠方的小學(xué)生的一封信11

陳超同學(xué):

  你好!

  我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡(luò)認識你的,我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識,提高了我的自學(xué)能力,更讓我交到了不少朋友。

  我是一個性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷,對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。不過,有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候,我參加了省小提琴比賽,初生牛犢不怕虎的'我戰(zhàn)勝了許多高手,拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話,那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。

  我期待著你給我的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么,順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰,你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩,也可以我們倆在qq上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝,因為我喜歡張靚穎哦,哈哈……其實我還有許多想說的話……

  對了,寫這封信還有一個重要的任務(wù),我們非常希望和你們成為手拉手的對象!我們小組進行了熱烈地討論,為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系,特擬訂了如下計劃:

  1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。

  2、我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的一個學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。

  3、在每年的重大節(jié)日進行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進行校際之間互訪活動。

  4、在放假期間,我們可以進行手拉手同學(xué)的互訪,到對方的家庭體驗生活,在學(xué)習(xí)上進行交流,互相幫助,共同提高。

  你看我們的計劃怎么樣?假如你們愿意,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。

  祝你

  身體倍棒吃嘛嘛香,健康快樂

  真誠期盼你的王思巖

  時間:

給遠方的小學(xué)生的一封信12

遠方的小朋友:

  你們好

  我是山東省淄博市沂源縣實驗小學(xué)五年級二班的XXX同學(xué),我在學(xué)校里團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)異,在我們班里人稱“小書蟲”,我非常喜歡好客,希望能跟你們交上朋友。

  我覺得,如果我們想要和更多的小學(xué)生交上朋友,就需要讓我們開展一次“手拉手,好朋友”的活動,讓人認識我們。

  這次活動,首先要聯(lián)系方便,所以我們應(yīng)該先將電話號碼溝通,這樣才能隨時隨地的聯(lián)絡(luò)方便。

  還有就是宣傳我們的活動,我覺得最快,最方便的宣傳方式就是在網(wǎng)上建立我們的博客,這樣我們就會在網(wǎng)上見面了,博客的.名字我覺得可以叫做“手拉手,奔向明天”,這樣就會有很多的人加入我們,成為朋友的。

  我們最最需要的就是伙伴了,所以我認為我們可以先在學(xué)校里組織一次這樣的活動,然后再慢慢的向外推廣,讓人在慢慢的加入我們的活動。

  我還提了幾條我覺得可行的建議:

  1、我們可以在博客上互相介紹自己的好朋友,在這里,我介紹我的好朋友XXX。

  2、這次活動的口號應(yīng)該吸引人,所以可以叫:手拉手,讓我們奔向美好的明天,奔向美好的未來。

  如果你也有好的建議,也可以告訴我哦。

  祝:

學(xué)習(xí)進步

給遠方的小學(xué)生的一封信13

親愛的王芳同學(xué):

  你好!我的名字是林致臻,我是廣東省佛山市的一名五年級的小學(xué)生,我很想和你交朋友,你想和我交朋嗎?

  為了促進我們之間的友誼,我們就用信

  來交流吧!。這是我寫給你的第一封信,希望我們以后能多點互相寫信交流。

  我先告訴你關(guān)于我的一些情況吧!

  我是一個活潑開朗的男孩,學(xué)習(xí)成績一般般,只是語文差一點,我也有不少的'愛好,例如:象棋、國際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等,不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛好呢?

  我在西南中心小學(xué)讀書,告訴你,我的學(xué)校可漂亮了!里面有一個漂亮的大花園,花園里種滿了五顏六色的花花草草,花園中間有一個噴水池。我們班一共有46個同學(xué),搞笑的是全級成績最好的同學(xué)和全級成績最差的同學(xué)都在我們班。我們班的班長是全班成績最好的同學(xué),語文考試次次都第一名,數(shù)學(xué)和英語的成績也不錯。你的學(xué)校是什么樣的呢?

  我希望能早點收到你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進步!

  你的同齡朋友:林致臻

給遠方的小學(xué)生的一封信14

遠方的不知名的小學(xué)生:

  你好!

  我是一名生活在美麗而又文明的廈門的女孩。我叫林詩瑩,今年十二歲,讀五年級。我,一米五左右的個兒。梳著一個齊耳的短發(fā),兩道濃濃的眉

  下邊嵌著一對炯炯有神的眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。我的愛好很廣泛,體育、看書、吹黑管、畫畫……

  我呢,在嘉濱小學(xué)讀書。我們的校園是綠的,無論春夏秋冬都是綠的。校園內(nèi)百花盛開、綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。我們在蓮魚池邊,假山石前后左右賞花,在那操場上嬉戲。這一處處,這一景景,無處不帶來一股股綠色的溫馨。然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,接受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。所以,我愛我學(xué)校。

  我們班有四十八位同學(xué),都各有各的特點:高高矮矮、胖胖瘦瘦、秀氣的、粗獷的、頑皮的、活潑的.、文靜的、大膽的……每個人都不同,這使我們這個集體豐富多彩。要是你能來和我們一起上學(xué),那該多好!我們一定會騰出最好的座位給你坐。

  真想知道你長什么樣子?喜歡玩什么?喜歡吃什么?喜歡讀什么書?喜歡看什么電視?平時你是怎樣度過一天的時間呢?你們班有些什么同學(xué)?你們學(xué)校長什么樣子的?你們又是怎樣上課的呢?我有太多的問題想問你了,你能給我回信嗎?盼著你的回信!

此致

敬禮

xxx

  20xx年3月11日

給遠方的小學(xué)生的一封信15

親愛的成佳佳同學(xué):

  你好!

  你們小組最近展開了哪些活動?是這個課題研討把咱們聯(lián)絡(luò)在了一同。想來,你也是收成頗豐吧?我呀,自從僥幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后,就和電腦結(jié)下了不解之緣。經(jīng)過電腦,我把握了許多常識,如:上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等,F(xiàn)在,我的電腦著作還要參與競賽呢!校園安排整體校際組的成員觀賞了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫,美不勝收。你去過西遞村嗎?假設(shè)沒去過,下次我還能夠當你的小導(dǎo)游呢!有的同學(xué)拍了許多相片而且上傳到網(wǎng)上,有的回來后寫了自己的觀后感,記在了各自的日志上。而我除了這些,還收成了一籮筐的友誼呢!

  成佳佳同學(xué),假設(shè)你有什么高興或煩惱的工作,能夠和我一同共享。我先說一說我的好玩的.工作吧:上一年夏天,我到鄉(xiāng)間的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飄動。大人們?yōu)榱俗屧蹅儾灰逶捥韥y,想出了一個讓咱們競賽的點子。你或許參與過各種競賽,可必定沒有參與過這類競賽--打蚊子大賽。在一個小時內(nèi),誰消除的蚊子做多,誰便是“滅蚊標兵”。我的兩個妹妹首先開端。咱們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子,來個雙手合十,一只蚊子便歸西了。三個瘋丫頭力爭上游,你沖我堵,好不熱烈!皽缥脴吮钡怯歇劷鸷酮勂返呐!過了一瞬間,咱們改變了戰(zhàn)術(shù),開端打趴在墻壁上的蚊子,這樣就打死了更多的蚊子。競賽時刻到了,成果我得了第二,戰(zhàn)績是36只蚊子。然后咱們便開端觀看成人組的競賽。他們一邊談天,一邊敲打身上,成果也不錯呢!最厲害的是姑姑,她手拿滅蚊劑,殺死了50多只蚊子,得了榜首,成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎?請來信告訴我吧!期望提前收到你的回信!

  咱們盡管不能常常碰頭,但是,咱們能夠經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)樹立“手拉手”的結(jié)對聯(lián)系,還能夠展開多種多樣的活動呢。咱們能夠常常用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)、日子方面的溝通,遇到困難的事,欠好和父母、老師說,能夠向?qū)Ψ絻A訴,由于咱們都是同齡人,咱們的感觸必定差不多。假設(shè)有條件,咱們還能夠進行家庭互訪,到對方家庭體驗日子,那必定是很有意思的!我的主意是不是很好?假設(shè)你樂意,期望你趕快來信,并在信中提出你的主意,好嗎?

  祝你

  學(xué)習(xí)高興!

  遠方的朋友:張文佳

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