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給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

時間:2023-09-09 11:15:59 書信范文 投訴 投稿

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信通用(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信通用(15篇)

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信1

遠(yuǎn)方的朋友們:

  你們好!

  在學(xué)校的組織下,我們終于可以和你們對話了,你們還好嗎?

  我是一個12歲的小男生,名叫劉亞軒,長相不俊不丑,但愛好廣泛,其中最突出的就是唱歌,不管在家中,還是在外面,都能讓我一展歌喉,在那悠揚的歌聲中,我仿佛和你們一起翩翩起舞,在陽光的照耀下,我們的笑聲譜成了一串串美妙的音符。想到這里,你們一定心動了吧?哦,忘了告訴你們,我可是一本善變的.書,每當(dāng)朋友們來找我玩時,我總是以笑面對,開心待人,但我小宇宙爆發(fā)時,也不是好惹的,記得有一次,我們班有一個同學(xué)實在欠揍,非要我?guī)退顒右幌陆罟牵思叶肌罢垺鄙祥T了,總不能拒絕吧,哈哈哈,接受正義的審判吧。你們瞧,只見我左手膠帶,右手刀,以迅雷不及掩耳之勢繞道他后面去,他還沒反應(yīng)過來,我便開始了行動,我拿著膠帶在他身上迅速環(huán)繞,在跳完一段美麗的轉(zhuǎn)圈舞,他已是我的囊中之物了,然后拿刀一劃,膠帶掉了下來,我拿了個繩子綁在他身上,然后像遛狗似的,將他牽到了教室門口,怎么樣,你們是不是也有點怕了呢?

  一番精彩的自我介紹后,來給你們介紹一下我那好看的城市。這邊最好的地方就是我們那遠(yuǎn)近聞名的步行街了,每當(dāng)夜幕來臨,步行街上便張燈結(jié)彩,不管大街還是小巷個個人頭攢動。春節(jié)前后更是一番熱熱鬧鬧的景象,其中還有很多好玩的,假如你們來了我會帶你們逛遍姜堰小吃,假如你們來了我會帶你們?nèi)タ淳罱^倫的好看電影,假如……

  總之,你們快點來吧,我是多么希望和你們一起玩呢。記住,別忘了給我回信哦。最后祝你合家幸福,萬事如意。

xxx

  20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信2

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我是一個五年級的小學(xué)生,我叫青青,今年十二歲。我是一個活潑開朗的女孩。我有烏黑的頭發(fā),習(xí)慣扎成馬尾辮,一雙又大又有神的眼睛。嘴巴不大不小,長相不算出眾。

  但是,我在體育方面可是很出眾的!我對這個科目很有信心。在運動會和三跳比賽中始終都能看見我的身影。我不知道你是否和我一樣,是個每天都開開心心的.女孩,或是一個穩(wěn)重踏實的男孩,但是我渴望友誼。無論你是男孩還是女孩,我都想和你交朋友!

  令我最自豪的地方非我的學(xué)校莫屬,因為這里一進門就有一座在我看來是以為舞者在跳舞的雕像。雕像是眼紅的,下面是花壇,而最下面——也就是底座上面刻著《弟子規(guī)》,上面的一字一句我們都會銘記于心。這個雕塑讓我想到了兩個字:文藝。什么是文藝?我個人認(rèn)為是既有文化又有藝術(shù)在身。而我們是少女和少年,也就是青年。文藝加上青年,就是“文藝青年”。我想設(shè)計這座雕塑的設(shè)計師,就是希望我們能成為既有文又有藝的青少年吧。我們的學(xué)校不只有這座雕塑美,還有我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓涂上了灰色的油漆,而且還在樓梯口的上面寫了關(guān)于學(xué)習(xí)的話語,每當(dāng)我看見那些話就斗志昂揚!樓里還有可以供我們學(xué)習(xí)的圖書室,里面的書我們在每一周的閱覽課上借閱。老師給我們講過一句關(guān)于讀書的名言:不動筆墨不讀書。所以,我們在每一次讀書之后都要寫讀書筆記,絕對不會偷懶。這就是我們的學(xué)校,風(fēng)景優(yōu)美,學(xué)生有對知識的渴望!這就是我們的學(xué)校。老師對學(xué)生期望大,我們也在努力著。有時間,你一定要來參觀!

  要不要和我交朋友?我想你在聽了這些之后一定會決定和我交朋友的!

  祝你

  事事順心,天天向上!

  你的朋友青青

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信3

xxx:

  你好,近來還好么。

  我是在電視上看到你的,你面對大地正還能那么堅強。這種精神很值得我學(xué)習(xí)。所以向你寫了這封信,希望能交個朋友。我在山東省夏津縣的銀城實驗小學(xué)5年級上學(xué)。我的學(xué)校很美到處有花壇和樹木,可漂亮啦!

  我的'家鄉(xiāng)也很美,有龍湖公園和森林公園等。尤其是森林公園,到處有綠樹和小草。到冬天時,還有滑雪場?梢员M情的游玩,在里面滑雪。坐在橡皮坐上面,前面有人拉著,就想做火車一樣,不過要小心不要被甩出去!怎么樣,很好玩吧,有空一定要來玩啊!

  對了,還有一件很重要的事呢!那就是手拉手活動,我把你當(dāng)成了手拉手活動的對象。我們可以互送禮物,還可以回信。對了,還可以互換,就是你來我這體驗,我去你那體驗。還可以介紹自己的朋友給對方認(rèn)識,增加友誼。

  就寫到這吧。一定要回信哦!有空就來我這玩,我會好好招待你的,再見!

  祝你身體健康!

  渴望和你成為朋友的xxx

  20xx年3月6日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信4

親愛的三甲班全體同學(xué)們:

  你們好!

  我叫鐘梓琦,來自玉潭鎮(zhèn)實驗小學(xué)三年級165班。我們看到了你們給我寫的信,非常開心,我們非常想和你們做朋友,也希望你們常到我們這里來玩。

  我們這里有許多名勝古跡和許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。有出土青銅器的黃材炭河里風(fēng)景區(qū),偉大的劉少奇故居。爸爸媽媽帶我去過好幾次了,每次都讓我意猶未盡。如果你們有機會、有時間來的話,我一定給你們當(dāng)小導(dǎo)游。我們這里還有幾個好玩的地方,一到周末我都會到這里來放松放松。美麗的沿江風(fēng)光帶,是散步的好地方;風(fēng)景優(yōu)美的月亮湖公園可是我們孩子們的樂園,因為那里有很好玩的沙灘、碧綠的湖水、彎彎的石拱橋、郁郁蔥蔥的`小樹林和許多不知名的花兒。讓人仿佛身在仙境一般,舒服極了;休閑娛樂的玉潭公園里有許多好玩的娛樂項目:太空漫步、摩天輪……這些都是我最喜歡玩的項目了。如果你能來,我一定請你去玩哦!

  我最喜歡的當(dāng)然是畫畫,我已經(jīng)學(xué)習(xí)畫畫三年了。一開始因為我坐不住,媽媽為了幫我改正這個毛病送我去學(xué)畫畫,沒想到我居然愛上了它,并且堅持下來了,我還想將來當(dāng)一名畫家也不錯哦。我一定會帶著我的夢想努力的,為我加油吧!

  由于時間關(guān)系,今天我就不多說了,歡迎你們來做客。

  祝:你們身體健康,學(xué)習(xí)進步!

  165班:鐘梓琦

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信5

遠(yuǎn)方的朋友:

  你們好!

  我是來自河南省沁陽市第一小學(xué)五(5)班的張焱,緣于一次偶然,我從電視里了解到關(guān)于你們的消息,此后我便一直關(guān)注你們。當(dāng)在電視上看到你們手中那只短的幾乎握不住的鉛筆,以及那間窄小的教室時,我的心為之一震,一雙雙渴求知識的眼睛,讓我深受感動。我第一次發(fā)現(xiàn),在同一片藍(lán)天下,并不是所有的孩子都跟我一樣住著高樓,喝著牛奶,還能看到電視、電腦等高科技產(chǎn)品。作為一個同齡人,我覺得應(yīng)該盡自己的一份微薄之力,借助“手拉手”活動,在被高樓和大山隔斷視線的你我之間,打開了一扇小窗口,使我們都能關(guān)注到對方的世界。于是我迫不及待的策劃了這次“手拉手”活動,具體內(nèi)容如下:

  (1)募捐。把我們的壓歲錢、零用錢捐出來,還有爸爸媽媽的贊助,給你們買一些新的'作業(yè)本、新的筆、新的書包、新的筆盒……

 。2)捐贈活動。把我們喜歡的書籍收集起來贈送給你們,過后我們在一起聊聊“《哈利波特》”、《美人魚》”、“《名偵探柯南》“……

  希望你們能回信,一起到我們的校園來參觀。記得有一首歌唱得好:“相信以這次活動作為一個良好的開始,我們一定能成為好朋友!

  祝:

  身體健康,學(xué)習(xí)進步!

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信6

親愛的孩子們:

  你們好!

  我叫洪東生。我是一名小學(xué)生,今年11歲。你知道嗎?我有一個長得很像我的孿生兄弟。

  我有很多愛好,比如打籃球、打手機、跑步。但是我的學(xué)業(yè)成績一般。

  我在學(xué)校很受歡迎,交了很多好朋友。一下課,我們就分組玩游戲、籃球和足球。我們每天都玩得很開心。

  我的家庭成員包括爸爸、媽媽、我、哥哥和姐姐。你知道嗎?我妹妹去年出生,現(xiàn)在才三個多月。雖然我妹妹很小,但音量卻很高。在我的印象中,她是一個“吵鬧”的詞。當(dāng)她餓的時候,當(dāng)她飽的時候,當(dāng)她哭的時候,當(dāng)她抱著胳膊哭的時候,當(dāng)她躺下的時候。簡而言之,一切都在哭泣。我覺得我要爆炸了。

  我希望你成為我的好朋友。我們可以每周寫一封信,告訴我們過去幾天發(fā)生的有趣的事情。我們可以交換我們的.學(xué)習(xí)成果。我們也可以談?wù)撐覀兊膽n慮和擔(dān)憂。簡而言之,我們無話可說。

  我也可以每學(xué)期送你一些玩具、零食、衣服和文具。我有時會給你發(fā)一些我家鄉(xiāng)的照片,或者我在外面玩耍的照片,這樣你就可以不用離開家就能看到這個世界。

  如果我有時間,我會邀請你去參觀溫州的江心島。

  xxx

  20xx.3.20

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信7

親愛的朋友:

  你好,這是是我第一次給你寫信。今天,我以生疏的筆墨,激動的心情來給遠(yuǎn)方的你,做第一次通訊。

  最近,新聞上和報紙上都特別關(guān)注留守兒童,關(guān)注這些因父母親的早逝而活在陰影里的小朋友們。其實,你們并不是在一個人面對生活和孤獨,你們背后還有許多好心人在默黑地幫助你們。所以我也借此機會給遠(yuǎn)方的這位朋友寫一封信。

  首先,我先來向你們紹下我自己。

  我是一個人見人愛的小女孩,活潑好動的我,其實也是一個非常心軟的姑娘,經(jīng)常幫助街道上的流浪貓狗和一些弱不禁風(fēng)的小昆蟲。我還有一大喜好就是打羽友毛球,羽毛球不僅能強身健體,還很有趣。要是你有機會能來我的家鄉(xiāng)我一定會陪你打一次羽毛球的。

  我的家鄉(xiāng)座落在美麗的泰州,這里曾被許多游客稱為“魚米之鄉(xiāng)”顧名思義就是魚啊、米啊最多的地方,哦,對了我鄭重的.介紹一下我們溱湖最有名的特產(chǎn)“溱湖八鮮”其中“八鮮”指籪蟹、銀魚,螺螄、甲魚、魚餅、魚圓等八種特有美食,特別值得一嘗。

  如果你有機會能來到我的家鄉(xiāng),我一定先帶你去我家,把我家里的小蛋糕,小玩具都讓你也體驗一下城市小朋友的那種幸福的感覺,另外我的媽媽也是位熱心腸的人,她會給你講述我的一家之后我會教你羽毛球,讓你感受一下羽毛球的魅力。如果你能多留幾天我會帶你去溱湖濕地品嘗"溱湖八鮮”。

  怎么樣?你對我的計劃感覺如何呢?如果你愿意,請盡快給我寫回信喲!

  祝你

  身體健康,全家幸福!

xxx

  20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信8

山區(qū)的小朋友們:

  你們好!雖然我們兩地相隔千里,但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中,在同一片藍(lán)天下,在同一個地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面,但是我們可以書信來了解對方,聯(lián)系對方。

  我的名字叫xxx,今年xx歲,在xx小學(xué)xx班讀書,我是一個性格開朗,樂于助人的女孩或男孩。

  你們生活艱難而讀不了書,上不了學(xué),但是希望你們堅強,看完以后,我的`心似乎在地下,學(xué)校組織我們與你們開展一次“手拉手”活動,我希望讓我們用自己微薄的力量能幫助你們。

  我們這里有優(yōu)美的風(fēng)景,山河秀麗,而且我們還有多媒體教室,我知道與你們對比,我們的生活夠好了,可是我們不夠認(rèn)真,不努力讀書,從現(xiàn)在做起,我們一定要好好學(xué)習(xí),我的成績一定要超過你,希望你到這里來玩。

  你們那里一定也很好吧,還有標(biāo)本,你來的時候多帶幾個哦,不過有時間,我會叫上我的父母們一起來看你的

  我們學(xué)校的全體同學(xué)打算捐一些書給你們,全校同學(xué)都很積極,也很熱情,都是用自己的零花錢買了一些書,已經(jīng)郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾本書,我知道只是杯水車薪,但這也是我們的一點心意,希望你們能接受,我還希望你們和我多點書信來往,在信中,我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱,或許還能找到解決問題的方法呢!

  我給你寫信希望你們不要感覺冒昧,我一定會盡全力幫助你們的。

  愿我們的友誼越過千山萬水,搭起一座座愛心之橋吧!記得書信聯(lián)系哦!

  祝:

  學(xué)業(yè)進步,身體健康!

  來自遠(yuǎn)的方新朋友:xxx

  xxxx年x月xx日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信9

親愛的山區(qū)小朋友:

  你們好!

  我是來自安陽市文博源小學(xué)的一名學(xué)生。你們最近怎么樣了?從電視上看到你們這突如其來的災(zāi)難后,我的心情久久不能平靜。

  我是你遠(yuǎn)方的朋友—劉燦。是一個活潑可愛的女孩。我今年十一歲了,我的愛好非常廣泛,彈鋼琴、繪畫、書法……

  我從電視看到你們的饑餓,傷心等等的心情。你們卻用臉上洋溢的笑容來遮掩你們內(nèi)心中的不幸。我很同情你們。我們會給予你們莫大的幫助、支持、安慰、理解、關(guān)愛等等。

  我們學(xué)校組織了一次捐物,捐款的活動。第二天,我來到學(xué)校,驚奇的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都提大包小包的衣服,玩具,學(xué)習(xí)用品……頓時,我的心里暖意融融。在捐贈儀式上,同學(xué)們排著長長的.隊伍,五年級作文,仿佛一條給你們送去溫暖,關(guān)愛的長龍啊!真是“千里送鵝毛,禮輕情意重”!

  我們在電視上看到了堅強的你們,勇敢地站在廢墟上,你們是最棒的!“一方有難,八方支援”,我相信,在黨中央和全國人民的支持下,你們一定重建美好,幸福的家園,和我們一起生活在美麗的藍(lán)天下!

  祝:

  幸?鞓

  健康成長!

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信10

親愛的小伙伴:

  你好!

  當(dāng)你收到這封信,一定會很奇怪吧!你我雖然素不相識,但是我們生活在同一片藍(lán)天下。今天我給你寫這封信,是想跟你交個朋友,與你架起友誼的橋梁,相互交流學(xué)習(xí),相互幫助鼓勵,共同進步成長。你想和我做朋友嗎?

  我姓鄭,名舒勻,今年11歲,上五年級了。我是一個特別愛笑的女孩,人們都說愛笑的女孩運氣不會差,在我身上真的體現(xiàn)了這一點。我的爸爸媽媽十分疼愛我,但是我做錯了事情,他們可是十分嚴(yán)厲的呢!

  我從小生活在那大鎮(zhèn),那是一個溫馨的城鎮(zhèn)。在那大,有很多好玩的地方,如石花水洞、千年古鹽田、松濤水庫等旅游景點。這里空氣清新,氣候宜人,街邊有很多椰子樹,蔬菜和水果都很新鮮,這里的.居民生活的十分愜意,我們生活的節(jié)拍很慢,可以讓自己有更多的時間享受生活。

  我有一個美好的設(shè)想:假如我們成為了好友,就可以經(jīng)常通信,我們可以在信中暢談自己的理想,聊聊身邊的趣事,傾訴心中的煩惱。我會給你郵寄我家長的照片和特產(chǎn),讓你領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。我還會為你捎去一些生活日用品和有趣的課外書,希望可以對你有一些幫助。

  我真誠地希望我們可以成為知心好友,假如你愿意,就給我回信吧!讓我們在溝通中“手拉手,心連心“,架起一座友誼的橋梁,讓我們共同成長,共同進步。

  此致

  敬禮

  你遠(yuǎn)方的朋友:鄭舒勻

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信11

臺灣的小朋友:

  你們好,你們過得好嗎?你們身體健康嗎?

  祖國是我們溫暖的家,是她每天呵護我們成長,讓我們感到溫暖而不寒冷!當(dāng)我想到要給在這個大家庭里的朋友寫信就十分高興!

  我們雖然沒有見過面,但我們可以用QQ、電話、寫信等方式聯(lián)系,讓我們可以有有深厚的友誼。遠(yuǎn)方的朋友我叫李志臻,是一個開朗、活潑、喜歡結(jié)交朋友的人,我有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙水汪汪汪的眼睛、嘴是血口大口、彎眉如月、有著體育健將的小稱號。不管你是可愛的女生還是像我一樣的男生,我們都可以做好朋友。

  我的家鄉(xiāng)在四川省宜賓市,我們這里有號稱長江第一城,有很多名勝古跡。有:“興文、石海、蜀南竹!钡嚷糜尉包c。我在人民路小學(xué)B區(qū)五年級上學(xué),學(xué)校有和藹可親的老師培養(yǎng)我們。還有和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué),也有為學(xué)校美化而辛勤付出的清潔工阿姨,這就是愛我和我愛的學(xué)校。

  我希望你能來我的家鄉(xiāng)玩,如果可能的話我希望看看你的尊容,雖然我們現(xiàn)在隔海相望,總有一天我們可以相見,可以做好朋友,我們可以一起創(chuàng)建“手拉手”活動;顒觾(nèi)容可以有:1、寄家鄉(xiāng)的照片。2、節(jié)日時寄明信片。3、有時候寄家鄉(xiāng)的`特色食品。如果你愿意和我做朋友的話,就告訴我你的QQ號和電話號碼,平時寫信交流。讓我們可以一起交談,和我共繪二十一世紀(jì)的藍(lán)圖,我會等你的回信,相信你會回信!

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信12

親愛的朋友:

  你好!

  今天我們學(xué)校開展了“手拉手”的活動。老師讓我們寄一封信給遠(yuǎn)方的小朋友。于是,我現(xiàn)在就寫一封信給你。

  我是周鈺婷,是一個大大咧咧的女生。我有許多的課外愛好:繪畫、英語、閱讀。

  我的家鄉(xiāng)在湘鄉(xiāng),雖然不是很有名,但是風(fēng)景還是很優(yōu)美的。比如古代的`建筑文塔,它是明代時期建成的。即使經(jīng)過很多年的風(fēng)吹雨打,還是安然無恙。直到20xx年,才重新修建。因為文塔修建在山頂上,名為“塔子山”。我的家鄉(xiāng),還有東山學(xué)校(毛主席小時候的學(xué)校)、云門寺、碧洲公園……

  這次我給你的信,是想和交朋友。我會帶你去我的家做客,嘗嘗不一樣的菜譜。我還會給你品嘗一下連毛主席都喜歡的臭豆腐。還會給你一些學(xué)習(xí)用品,讓你知道不同地方生活的滋味。

  遠(yuǎn)方的朋友,希望我們可以成為朋友,我們湘鄉(xiāng)歡迎你的到來。

  祝你

  學(xué)習(xí)進步!

  你的朋友:周鈺婷

  20xx年1月16日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信13

親愛的小朋友:

  你好!

  我是浙江省磐安縣九和鄉(xiāng)中心學(xué)校讀書的學(xué)生,居住在后業(yè)嶺村。我是一個每天充滿歡樂的小女孩,從來都沒有煩惱。在這,我冒昧地想讓你成為我的好朋友,希望我們能夠搭建起友誼的橋梁。哪怕我們的橋受到歲月的侵蝕,也還是能夠長存。

  我的家鄉(xiāng)十分美麗。我們這的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,河水清澈見底。我們這有五顏六色的花朵,有各種各樣的樹木,還有可愛而充滿活力的小孩。家鄉(xiāng)的春天天氣十分的`適宜和溫潤,讓我感到春天的味道。家鄉(xiāng)的夏天,樹木郁郁蔥蔥,小河里時常可見游泳的人們。而秋天,是我最喜歡的季節(jié)。原本碧綠的樹木穿上了金黃色的外衣,落葉像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄動。當(dāng)然,秋天也少不了了香飄十里的桂花,桂花是我最喜歡的話,因為桂花可以做成桂花茶以及每位的桂花糕。家鄉(xiāng)的冬天,整個村莊都變得光禿禿的,出了高大的松樹和不怕寒冷的梅花。我的家鄉(xiāng)美吧!你覺得的?

  我們家鄉(xiāng)的特色要數(shù)茶葉了。每到夏天,我就會跟著媽媽去山上采茶葉。家鄉(xiāng)的茶葉可以泡成香甜的茶。有空,你可以來我家嘗嘗我們這最有名的茶——婺州東白。喝上一口,沁入心田。

  你的家長也一定很美吧!也一定有屬于你們家鄉(xiāng)的特色吧!你的家鄉(xiāng),也許是一望無際的草原,也許是渾黃一體的大戈壁,但一定都很美。你的家鄉(xiāng),可能是繁華的,也可能是貧窮的。但一定都很舒適。期待你的回信。

  我相信,我們友誼的橋梁能夠堅固萬分,不管遇到怎樣的風(fēng)吹雨打,我們這友誼的橋一定能夠永久堅固。

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信14

親愛的朋友:

  你好!這是我第一次給你寫信,我心里十分激動!

  我這次給你寫信,是希望能和你交上好朋友,讓你在山村不再寂寞,感到快樂。

  你還不認(rèn)識我吧?就讓我先給你介紹一下自己吧!

  我的名字叫蔡向前,看到這個名字,你一定覺得很有趣吧?同學(xué)們都叫我“一棵向前奔跑的大白菜”。我今年12歲,上小學(xué)五年級,是個有些內(nèi)向的小男孩。我的興趣愛好十分廣泛,有打羽毛球,下圍棋,游泳等。

  介紹完自己,讓我再向你介紹介紹我的家庭吧。我與我的爸爸、媽媽、外公、外婆、妹妹住在一起。我的家里每天都會發(fā)生許多趣事。有一次,我在妹妹洗澡的時候,偷偷地竄進她的房間里,拿起她剛買的薯片,狼吞虎咽起來。不一會兒,一大袋薯片就被我一掃而光了。吃完,我迅速地離開了“作案現(xiàn)場”,等待著一出好戲。過了一會兒,樓上果然傳來妹妹的尖叫聲:“我的.薯片怎么被吃光了?”我忍不住笑了兩聲。誰知被妹妹聽到了,她生氣地說:“哼!我就知道是你!”

  你是不是還想知道我班上的一些情況呢?那我悄悄告訴你哦,我們班上可是人才濟濟呢,有“數(shù)學(xué)天才”邵一然,有“英語王子”李冰煜,有“小畫家”黃子耘,有“小百靈”王玥茹……不管在哪一方面,總有許多人才。

  最后,我希望這次“手拉手”活動能讓我們每年互訪一次,我真誠的邀請你來姜堰,領(lǐng)略一番溱湖風(fēng)景區(qū)的風(fēng)采。希望你能盡快給我回信。

  祝你身體健康、生活愉快!

xxx

  20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信15

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是實驗小學(xué)五(4)班的一名學(xué)生,我叫李熙羽。今天,我在電視上看到了你們那瘦弱的身影,還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  今天語文書上恰好學(xué)到給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的習(xí)作,于是我就想起給你們寫信。當(dāng)我看到你們的學(xué)校,一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學(xué)校,學(xué)校里沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了還用橡皮擦掉,再次使用;有的同學(xué)的筆用得只剩下手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布縫制成的;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的`同學(xué)的成績甚至還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩,可我們還身在福中不知福。

  通過這次“手拉手”的活動,讓我們都能真正感受到社會這個大家庭給我們帶來的溫暖,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們會通過感恩獻愛心活動去幫助你們,讓你們不再感到孤獨,讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,這也代表了我們的一片愛心,也許是一個書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的襯衫,也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,它們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

  祝你學(xué)習(xí)進步,天天向上!

  關(guān)心你的同學(xué):李熙羽

  20xx年3月2日

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