寫給老師的一封信[大全12篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信可以傳達自己的思想感情。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫給老師的一封信1

敬愛的丁老師：

　　您好！

　　您現(xiàn)在一切都好嗎？時光匆匆而過，一晃我們已分別一年又三個月了，非常想念你和班上的同學們。

　　說句心里話，我是不想轉(zhuǎn)學的，因為我舍不得朝夕相處了三年的老師和同學們�？墒前职謰寢屢驗楣ぷ髟�因要調(diào)回湖北老家，所以我的媽媽把我轉(zhuǎn)到了老家來讀書了。

　　在這分別的`日子里，我十分想念您和同學們，請代表我向他們問個好！丁老師，我向您匯報一下我的近況吧，我新轉(zhuǎn)的學校是石首市文華小學，環(huán)境非常好，是我老家的一所重點小學！這里不僅環(huán)境優(yōu)美，校內(nèi)綠樹成蔭，小橋流水，而且這里的文化氛圍很濃，這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉(zhuǎn)到這里的時候，各門功課都有點跟不上，老師們下課后會把我叫到辦公室單獨輔導，現(xiàn)在我的成績有了大大的提高，三年級期末考試，語文考了92分，數(shù)學考了91，英語考了100，這都是您和我現(xiàn)在各科老師們的功勞哦！

　　丁老師，您從不打罵我們，總是耐心的引導我們。我記得有一次，我把王雨桐罵哭了，我們班上的徐雨晨就跟你訴說了這件事，您就立刻叫人把我?guī)У搅宿k公室，我當時心里忐忑不安。以為您會叫我請家長的或者嚴厲的批評我，哪知您并沒有這樣做，而是摸著我的頭溫柔的教育我，教我如何與同學和諧相處。當時我特別的感動，從那以后我再也沒有與同學們發(fā)生過矛盾了。

　　丁老師，謝謝您對我的付出！我在新的學校一定會好好學習，不辜負您對我的期望！

祝

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生周祉彤

　　20xx年12月1日

寫給老師的一封信2

敬愛的吳老師：

　　您好！

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已離開實驗小學四個多月了！在分別幾個月中，我會經(jīng)常想起您和同學們。您現(xiàn)在一切都好吧？

　　敬愛的吳老師，首先感謝您這么多年一直對我們的付出！您就是一棵大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。還記得我上一年級時，我很膽小，一句話也不說。是您像媽媽一樣打開了我的心扉，讓我成為一個活潑可愛的男孩。還記得我那次流鼻血了，您不顧自己身上穿的高檔大衣，抱著我就往醫(yī)院跑。回想過去的三年多美好時光，我的眼中總是會閃動著點點淚花。

　　敬愛的吳老師，您千萬不要帶病上課！以前，您就經(jīng)常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白，額頭上還有細細的汗珠，我們知道您是身體不舒服，又怕我們掉課了跟不上別的`班，這都是因為對我們深深的愛��！但身體是革命的本錢，您可一定別再帶病上課了呀！

　　吳老師，還有一次您誤會我了。那次課外活動時，黑板上不是我畫的笑臉，其實是周星宇畫的，可您不分青紅皂白的打我一巴掌，也不聽我解釋，那一刻我十分委屈！吳老師，您知道嗎？那不是打著我的手而是打著我的心呀！

祝

　　工作順利，身體健康！

　　您的學生：胡耀華

　　20xx年12月1日

寫給老師的一封信3

親愛的老師：

　　您好！有一件事在我的腦海里記憶猶新，想和你一起分享。

　　我5歲那年，總不情愿去幼兒園，因為在那里受約束，犯了錯誤還要挨批評，在家里就自由多了！

　　后來，我發(fā)現(xiàn)每當日歷上出現(xiàn)紅字時，我就可以不去幼兒園了。我觀察了好幾次都是這樣。于是，我好奇地問媽媽：“媽媽，為什么紅的日歷出現(xiàn)了，我就不用去幼兒園呢？”媽媽看著我，笑著說：“紅色日歷表示星期天，媽媽不上班，你也不用去幼兒園了，大家都要休息！”媽媽的'話記在了我的心里，我就老盼著紅色日歷的出現(xiàn)。

　　有一次，我實在等不及了，就搬來一個小凳子，爬到上面去——撕日歷。剛撕了幾張，媽媽看見了，急忙把我抱下來，問：“你這是干什么？”“你不是說紅色的就是星期天嗎？我要星期天！”我著急的說。媽媽聽了我的話笑出了眼淚，她把我緊緊地摟在懷里說：“傻孩子，今天又不是星期天，光撕日歷是到不了星期天的，時間是一秒一秒公正的走出來的！”聽了這話，我大哭大鬧，一個勁的喊：“不！不！我要紅的，我要紅色的……”我這樣子把家人逗得哈哈大笑。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，再也不關(guān)心日歷是紅的還是黑色的。因為我知道，一個人只有在學習工作中才是最快樂的。

　　老師，你覺得我好笑吧！

　　敬祝

工作順利

您的學生：劉舒暢

　　20xx年1月15日

寫給老師的一封信4

親愛的梁老師：

　　您好!我是子航，我有許多心里話早就想跟您說了，今天就寫在這封信里吧。

　　梁老師，我想說您教會了我許許多多的知識。剛上一年級時，我連拼音都認不全。是您，教我一個一個地認，一筆一畫地寫。慢慢地，我學會了拼音，學會了讀書寫字，也學會了組詞說句子�，F(xiàn)在，我都會寫周記、會寫作文了!梁老師，謝謝您!

　　梁老師，我想說您教會了我?guī)椭�有困難的'人。記得有一次，我下課只顧玩，把公交卡丟了，心里很害怕，不知道怎么辦好!您知道后，很快幫我找到了!我多么高興啊，也明白了有困難的人特別需要幫助。梁老師，謝謝您!

　　敬愛的梁老師，您辛苦了!您嗓子不好，休息一會兒，多喝點水吧。我們會聽話的!

　　祝身體健康！

xxx

20xx年x月x日

寫給老師的一封信5

尊敬的李老師：

　　您好！

　　您身體還好嗎？心情還不錯嗎？過得怎么樣呢？有沒有發(fā)脾氣呀？是不是最近經(jīng)常笑呀？今天給您寫信的目的不是要破壞我們的師生關(guān)系，但是這是迫不得已，只能給您提個建議，請您不要再像以前那樣一直拖堂占課了。

　　從上個星期三開始，那時剛好開始進入了最白熱化的期末復習時間，您像永動機一樣，拼命拖堂、占課、拖堂、占課，我們都瘋了。記得那時教室外風雨交加，狂風暴雨。天上的雷好像發(fā)怒一樣，朝著大地大吼起來。教室里陰森森的，像在黑暗的地獄一般。我們毫無心情上課。明明是在上課，可我們好像快把上課的念頭拋到九霄云外了。但是這個時候，我的耳朵聽到了世上最優(yōu)美的鈴聲響了起來——下課鈴。只要您說出世上美麗的兩個字配合優(yōu)美的鈴聲，那么就完美了�？墒�，您并沒有像我所說的那樣，只見您拿起粉筆，在黑板上寫下一道奧數(shù)題，并皺著眉頭說了一聲，這次期末考比上一次期末考難多了，上一次都是送分題，便宜你們了。我哦了一聲，像一只小猴子，拿不到香蕉的失望。我一一看遍了所有人，幾乎沒有一個人不想下課的`，還有幾個成績一般的，已經(jīng)不管還沒下課，開始講話了。只見幾個小淘氣鬼，假裝很認真，結(jié)果，書拿反了，弄得大家哈哈大笑。他自己也嬉皮笑臉的對著老師笑了一聲，只見您一轉(zhuǎn)聲，用犀利的眼神看著他，并用眼睛告訴他，你再這樣下去，給我到教室后面站著。只見全班同學開始了怎么逃離像地獄一樣的教室。有一個同學忽然站了起來，老師十萬火急，我要憋不住了，他一腳踏了出去，另一只腳還在空中，您用能看透人內(nèi)心的眼神盯上了他，并悠悠地說了一句你是故意的吧。那位同學心虛了一下，尷尬的走回了座位。其他同學還在動用所有的腦細胞，但是怎么也想不出來，仿佛回到2G時代，手上拿著像石頭一般重的作業(yè)呆住了，只見隔壁班早早的就已經(jīng)下課了，在操場上開心的玩耍，打籃球。而我們只能眼巴巴的像沒有東西吃的小兔子，看著下面同學，心里非常癢，恨不得沖下樓去歡快的玩耍，打籃球呀！您快下課吧。

　　只見上課鈴響了起來，可是您還沒有停下手上的動作，繼續(xù)講題，全班都無精打采。現(xiàn)在老師開始已經(jīng)開始了瘋狂占課模式，并且這是我們特別喜歡的一節(jié)課，那就是體育課了。那時體育老師已經(jīng)站在門口了，只見您并沒有停下手中的筆，繼續(xù)厚著臉皮講課，我們?nèi)�班根本沒有耐心聽課，就連幾位愛學習的同學也甘拜下風了，只能裝作認真學習，我也已經(jīng)身在曹營，心在漢了。

　　老師希望您不要在拖堂了，占了體育課了，這樣我們所有學生不會再愛上學習，只會更加討厭學習。

　　祝您身體健康，工作順利，萬事如意。

　　此致

敬禮

　　您的學生：

　　20xx年5月31日

寫給老師的一封信6

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　您只是我們成長路上的向?qū)�，帶我們駛向知識的海洋。在我們做錯事的時候，你就會細心地教導我們，使我們找到正確的方向，在我們喪氣的時候，給予我們鼓勵，讓我們重新找回自己。在學習的過程中教會了我們很多知識和方法。您就仿佛是一位園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵。

　　還記得有一次我有一道題不會做，我心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。就在這時，老師您走了過來，見到我愁眉苦臉，便摸了摸我的頭，關(guān)心的問：“凡凡，你怎么了？哪道題不會做了嗎？”我滿臉痛苦的.說：“這道題�！崩蠋煖厝岬卣f：“其實這道題并不難，是這樣做的。”老師耐心的為我輔導，直到我聽明白為止。

　　老師，謝謝您三年多以來對我的關(guān)心與教導，我一定不會辜負您對我的希望，我要從小好好學習，長大了建設(shè)我們偉大了祖國。最后，祝愿老師：

　　萬事如意工作順利

學生：

20xx年9月13日

寫給老師的一封信7

親愛的唐老師：

　　您好！

　　收到您的信我非常高興。與您一起度過的這一年是我最快樂的時光。每當上課鈴聲響起時，我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺上;每當我語文競賽得獎時，您的音容笑貌就會出現(xiàn)在我眼前；每當遇到難題想放棄時，您那諄諄教導的`聲音就會在我的耳畔響起……

　　您在信中說語文是個慢慢積累的過程。的確，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書，碰到好詞好句就劃下來，不懂的就問爸爸媽媽;我經(jīng)常背一些詩詞，其中我最喜歡宋代詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦�！边@三句寫得很美，透過詞，我似乎看見在重陽佳節(jié)，滿臉愁容的李清照獨自一人面對著西風中的瘦菊，想念著遠方的親人。我還經(jīng)常寫寫媽媽買的資料，可語文成績還是沒有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？

　　此致，

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信8

敬愛的池老師：

　　您好！

　　您還記得我嗎？我是在幼兒園中和您度過了三年的學生，在那時候我還是一個什么都不懂的小孩，可是您卻慢慢地教會了我很多東西。

　　記得剛上小班的時候，我來到教室門口，遲遲不愿意松開媽媽的手，是您，溫柔地牽著我的`手，一步一步的走進了教室。您讓我做自我介紹，可我膽怯，不像其他孩子一樣大聲的說話，而是結(jié)結(jié)巴巴地、小聲地說了大半天，是您，蹲在我身邊，把耳朵湊在我的嘴邊，像一個傳聲筒，把我的話大聲地重復了一遍給其他小朋友聽。

　　您的親切讓我難忘，可是您也有嚴厲的時候。

　　記得大班有一次中午睡午覺，一位同學跟您打了報告，就去上洗手間了。我也像那位同學一樣跟您打報告，可是您覺得我上過洗手間并不久，就不相信我，一定要跟著我一起去衛(wèi)生間，我一見您在我的身旁我就緊張，就不想上廁所想回去了，您就認為我在撒謊騙您，您嚴厲地把我教育了一番。我當時挺傷心的，現(xiàn)在想想您也是為了教育我要誠實。

　　我現(xiàn)在四年級了，可我常常會想起您，想起幼兒園的美好時光。

　　祝

　　工作順利！

寫給老師的一封信9

尊敬的閆老師：

　　您好!

　　提筆之前首先祝您新年快樂，萬事如意!

　　雖然你只教了我們一學期，但是同學們還是非常喜歡您，大家也很喜歡您的'課。剛開始，您教我們上課還有點不習慣，但是通過一段時間的接觸，我們都非常喜歡您，因為您上課講得很好，很少打我們，總是悉心的教育我們，從來沒有跟我們說一聲雷，而且您還經(jīng)常處理事情，處理完了還要教育我們，而且我么還那么調(diào)皮，甚至還不做作業(yè)，害得您操碎了心。如果有同學犯了錯誤，您總是溫和的教育他，讓他只大盤錯誤，并改正錯誤，而且您每次都很溫和地給我們講課，從來都沒有將錯過，而且一旦有同學不懂，您就會耐心地給他講課，讓他明白道理，您真是一位好老師。

　　下學期我們一定會改正錯誤，爭取做得更好。

　　最后祝您：

　　新年快樂！

　　工作順利！

　　馬到成功！

xxx

20xx年x月x日

寫給老師的一封信10

親愛的張老師：

　　您好！

　　我知道您現(xiàn)在為了學校分配給您的超多事情而忙碌著，每天都是精疲力盡，疲憊不堪，但您并沒有因為他們而不用心傳授我們新知識；您每天給我們講課講的口干舌燥，根本沒有時間喝一口水；您每天批改全班同學的作業(yè)，當看到其中非常馬虎的作業(yè)時，您氣的眉毛斜斗眼睛直瞪，上牙拼命抵著下顎。在那一瞬間。您的臉色蒼白，但看得出來，你一直在克制自己，告訴自己：

　　"不要發(fā)火，不要發(fā)火，不要去做心中那個你最討厭的暴力狂了。"

　　我知道你教育我們，嚴格要求我們，是為了我們好，是為了我們好的未來打下基礎(chǔ)。您的良苦用心，我們心里明白。你每天布置的作業(yè)，也只是為了鞏固我們今天所學的新知識，讓我們更優(yōu)秀。老師，您辛苦了！

　　老師啊，您就像是無邊無際的藍天，而我們只是漂泊的白云；您就像是翱翔的雄鷹，而我們只是無知的小鳥；您就像是蔚藍的大海，我們是無憂無慮的魚兒；您是高大結(jié)實的樓房，我們只是幽香的野花；您是蔥蘢繁盛的參天大樹，而我們只是那樹下弱不禁風的小苗。在您的呵護下，我們得以開心自由的，毫無畏懼的，一直向前！

　　老師啊，您走過的橋比我們走過的路還要多，您批改作業(yè)的`評語比我們寫過的字還要多。

　　老師啊，火炬永不及您的明亮，像黑奴耳邊璀璨的珠環(huán)，您是天上明珠降落人間！瞧，您隨著我們進退周旋，像鴨群中一頭白鶴蹁躚！

　　老師啊，您永遠都是那樣的懂我們。有時我們不用出聲，您就已經(jīng)知道我們要表達什么了。

　　老師啊，您一生當中又有多少分鐘是為自己而活？能遇見您，當您的學生，就是我這輩子最榮幸的事情。

　　老師啊，我知道我寫字洋洋灑灑，做事大大咧咧，也不是很細心，但希望老師您能見證這種現(xiàn)象將不會在我身上"持之以恒"……老師，我永遠愛您！

　　敬祝

　　事業(yè)有成

　　馬到成功

　　您的學生：楚暮櫻諾

　　20xx年5月11日

寫給老師的一封信11

尊敬的老師：

　　你好！我第一次見到你是在我父親的描述中。馬上要開學了。請打電話通知我的班級。這時候，爸爸接了電話。還沒等爸爸說完再見掛掉電話，我就迫不及待的問：爸爸，爸爸！這是哪位老師？男老師還是女老師？爸爸笑著摸摸我的頭說：“女老師，你的生活老師，說話溫柔，人與人之間要好好相處�！甭犃烁赣H的話，我不禁看到了一個瘦瘦的、高高的身影，留著長發(fā)，戴著眼鏡，手里拿著一本書，嘴角永遠掛著微笑。

　　我第一次見到你是在教室的講臺上。當時我去晚了，大部分同學都到了。我沖到教室前面喊道：報告！一瞬間，全班的目光都集中在我身上，你也不例外。當時我一臉尷尬，恨不得地上有個洞我就進去。你向我招手，笑著說：進來。直到那時我才開始看你。你和我想象的一樣高一樣瘦，留著長長的卷發(fā)，戴著眼鏡，手里拿著一個文件夾，嘴角掛著一絲微笑。

　　我第一次見到你是在美術(shù)課上。美術(shù)課上你第一次教我們畫三維圖形。我畫了又揉，畫了又揉，畫不好。你看到我這個樣子，就過來拿起鉛筆，教我手拉手畫畫。經(jīng)過你的指示，我很快就畫出來了。在外人看來，這可能并不完美。但在我心里，這是最完美的，因為有你的教導給我。

　　你還記得你是我們生物老師的時候嗎？有一次，我在你的課上不小心睡著了，你叫醒我寫。你說，好好休息，別太累。還有一次，上課沒注意，你也看到了。你讓我回答問題，我答錯了。你說，上課注意，不要走神。

　　印象最深的是考試。學期快結(jié)束時，學校組織了一次生物小測驗來測試我們的學習成績�？纪暝嚕�心里隱隱有一種考試要倒退的感覺

　　當你看到我考完試有點郁悶的時候，你問我考的怎么樣？不知道怎么回答，生硬地說了三個字：不知道。你看著我，沒說話，只是拍拍我的肩膀就走了。我看著你的背影，心里難過。

　　第二天成績出來了，79分。沒想到會這么糟糕。你沒想到我會退步這么多。你把我和另一個班級代表叫到辦公室。你看著我們，猶豫了一下，說：“你們倆最近都退步了。這樣不行�？炱谀┝�。你必須調(diào)整你的'狀態(tài)�！敝�后你對另一個課代表說：你退步了很多，要好好加油！我不知道聽這些話是什么感覺：你沒有說我退步了，是因為你覺得我是個臉皮薄的女生。唉，怎么會這樣？怎么成績越來越差了？看來要好好加油了，不能再讓老師失望了！后來努力學習，期末生物考了98分。好開心，我想：我終于沒有辜負你的苦心了！

　　張老師，你雖然不教我們，但你依然是我們的老師，你是我們?nèi)松�道路上的指示燈，你是我心中最美的老師�?/p>

你的學生：XXX

20xx年9月2日

寫給老師的一封信12

敬愛的張老師：

　　您好，在您當我們的數(shù)學老師之前，我對學習數(shù)學的興趣并不是很高。在我眼里數(shù)學就只是單調(diào)的數(shù)字組成的一個算式，毫無意義�？僧斈銇淼轿覀兩磉厱r，我對數(shù)學的看法就改變了。

　　張老師，您帶領(lǐng)著我們在數(shù)字的海洋中暢游，讓我們知道數(shù)字組合的奧秘；您帶領(lǐng)著我們在算式的天空中飛翔，讓我們看懂了數(shù)學的神奇。每當我們被一道道數(shù)學題絆倒時，您總能出手相助�，F(xiàn)在，那三年級的事情還讓我記憶猶新。

　　那天，我正在為一道數(shù)學題傷腦筋，我冥思苦想就是兩個字一一不會。這個時候，您走了過來，那一頭烏黑的`長發(fā)在清風中飛揚，煞是好看？你低頭用溫柔的語氣耐心地給我講習題，您手里的筆在草稿紙上上上下下翻飛著，仿佛擁有神氣的魔力一般，等你給我講完題。早已經(jīng)累得口干舌燥，可你還是笑著問我：“雨菲，我講得習題你有沒有聽懂？”我似懂非懂的點頭，你笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了�？珊髞砦矣钟龅搅艘粋�問題，剛走到你辦公室門口，我就聽見了面面?zhèn)鱽怼班ооА迸�改作業(yè)的聲音，往里一瞧，原來你正坐在桌旁專心地批改作業(yè)，我不敢進去，生怕給你添亂，正巧被你看見了，你把我叫了進去，我本以為你會把我批評一頓，可出乎我的意料，你輕柔的對我說：“你還有哪道題不會，我現(xiàn)在給你講講�！边@時，一股暖流涌上了我的心田，我真正感受到了您對我的關(guān)愛。

　　可人無完人，你也有美中不足的地方，那就是占用其它課上數(shù)學。那天，本是一節(jié)體育課，同學們個個歡呼雀躍，把懶散無聊都丟到了九霄云外，大家的小臉都激動得通紅，仿佛有什么大喜事卻不能說。平時都希望早點下課，那次卻期盼著上課鈴的響聲，“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，同學們飛奔下樓，排好隊等待著體育老師大駕光臨。這時一個人影緩緩走過來，老師，你怎么來了，這節(jié)是體育課啊。你微笑著說：“我打算這節(jié)課上數(shù)學，我們來寫一下作業(yè)�！薄鞍Α�…”同學們都唉聲嘆氣，懶散、無聊又重新附體，就連平時的學霸也嘆息起來。

　　敬愛的張老師，感謝您對我們的諄諄教誨，你讓我們知道了數(shù)學的深理，也希望你讓我們勞逸結(jié)合，不要太忙太累好嗎？

　　祝：

　　身體健康，工作順利！

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