給巴金爺爺?shù)囊环庑艆R總[14篇]
在平平淡淡的日常中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信有助于增進人與人之間的交流。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇1
敬愛的巴金爺爺：
您好！
您是一位安詳?shù)睦先恕Ｄ且活^白發(fā)和滿臉的皺紋向我們訴說著您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷；您那一雙眼睛了充滿了感情和智慧！巴金爺爺，您一個人靜靜地坐在院子里，像一個孤獨的老人�？墒聦嵅⒎侨绱�。您是一個討人喜歡的老人。您寫下了很多作品，如一場春雨，滋潤著我們的心靈。孩子們也從四面八方寫了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信，我仿佛看見您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望，終于拿起了筆，寫下了一封回信。巴金爺爺，您總是說自己是一個普通的人，并沒有什么才華，只是充滿了感情，用作品來表達感情。您是多么地謙虛！您的一番話，又一次提醒了我。使我明白：寫作的`源泉來自于心中那一份愛。只有愛，才能感動讀者。撥動他們的心弦！巴金爺爺，您把一生總結(jié)的精華無私地奉獻給我們：生命的意義在于奉獻而不在于享受！您有一個美好的希望，希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺，其實，您的生命早已開會。您凝聚了畢生的激情與智慧，寫下了千萬字作品，為后人留下了不朽的著作。您關(guān)心孩子，奉獻社會，被評為“感動中國”的人物之一。巴金爺爺，您的信充滿了哲理，使我明白了受益終生的道理：為別人開花的心是善良的心；能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！祝您在天堂生活地?zé)o憂無慮！
xx
xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇2
敬愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我給您寫了這封信，請往下看：巴金爺爺，你還記得您曾寫個家鄉(xiāng)孩子的信嗎？她被寫入了我們的語文書。我忘不了那篇文章，雖然我不是您家鄉(xiāng)的孩子，但是那封信寫出了您對全世界孩子的一份無限的愛。當我拿起課本時，我十分驚喜又十分詫異。您在信中說：因為您身體不好，所以不能給每個孩子都回一封信而感到抱歉。您還說您老了，又有病，就連拿起筆寫一個字都有千斤重，但你還是堅持把這封信寫完。您完全可以拒絕再寫下去，但是我想孩子們會責(zé)怪您的�？墒悄銢]有放棄，您忍著劇痛寫完這封信，不讓孩子們失望。您說您并不是什么杰出人物，您只是一個普通人。您很謙虛，在您的.信中，我感覺我們與您是平等的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇3
尊敬的巴金爺爺
您好！
在收到您那令人震撼的一封信后，我決定也給您回一封信。您在信中說：“我愿意再活一次，讓我的生命開花結(jié)果�！弊x了您的'這句話，我深有感觸。
作為一名小學(xué)生，我認為我們讀的書真的是太少了，讀了您的信，大家都自覺地增加了閱讀量，家庭作業(yè)的正確率真也大大提高了。
在您的渲染下，我們珍惜著每分每秒，讓自己的生命開花結(jié)果。我們聽從您的話，該學(xué)習(xí)時認真學(xué)習(xí)，該玩耍時就玩耍，爭做學(xué)習(xí)的主人。
一位詩人贊美您：大作大家，淡泊寧靜。您的一生或許就是這樣，默默奉獻自己，卻不求回報。您的言行舉止正像一輪明亮的太陽，到了傍晚，默默奉獻最后一束陽光，讓人們欣賞那美麗的朝霞。
在工作崗位上，您一絲不茍；在生活中，您和藹可親……
時光如水，巴金是金，真心真愛，深意深情。大智大悟，舉重若輕。大作大家，淡泊寧靜。
此致
敬禮！
xxxx：
時間：
給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇4
敬愛的巴金爺爺；
您好！
謝謝您帶病給我們寫信，在您的信中，我深深體會到您對家鄉(xiāng)孩子真誠的關(guān)懷和親切的勉勵。雖然您不能來看我們，但是您讓這封包含許多人生哲理的信來與我們見面。從這封信里，您讓我們明白了許多做人的.真諦，也讓我們了解到生命的意義在于奉獻而不在于享受。
巴金爺爺，我知道您是一位著名的文學(xué)作家，您的每分每秒都在寫作，寫了許多作品----{憩圓}、{家}、{春}、{秋}等千萬字的文學(xué)作品，但是您還謙遜地說；您虛度了人生有限的光陰。這些也讓我明白了另外一個道理-----珍惜時間。
巴金爺爺，您的諄諄教導(dǎo)，我已銘刻在心。從今天起，從現(xiàn)在起，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，讓我的生命開花結(jié)果。
祝
身體健康，福壽萬年！
此致
敬禮！
項x婷
20xx年2月19日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇5
親愛的巴金爺爺:
您好!
很高興能收到你的來信。這封信是我們大家一起寫給您的。
從您的信中，我們知道了您身體的不適，但是你還是堅持給我們寫了信。
雖然你是個有名氣的作家，但是你并不驕傲。你告訴我們:不要把我當作什么杰出任務(wù)，我只是一個普通人。我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的.祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達我的這種感情。
人的一生要老老實實，平平凡凡的，在你的生活里，你一生都在思索，在追求，同時你也告訴了我們這群有著無限將來的孩子，人活著就是為了奉獻，生命的意義在于奉獻而不在與享受。你想讓你的生命開花結(jié)果，你想再活一次，讓一切重新開始，讓你的生命開花結(jié)果。我們還有更多的時間，更多的精力，我們只要活著就都可以為我們的生活增添一份光彩。你說得沒錯，一生為自己一心為自己的人什么也得不到。
我們還有更多的時間，更多的精力，人生還很漫長，有無數(shù)的困難在等待著我們，正如歌里所唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功!在我們的前面還有無比寬廣的道路，我們會珍惜現(xiàn)在的沒一分每一秒，我們會好好地學(xué)習(xí)，成為對祖國有用的人。
我忠心地祝愿巴金爺爺身體健康。
XXX
XXXX年XX月XX日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇6
敬愛的巴金爺爺：
您好！
感謝您給我們回信，收到您的回信我非常開心，因為您是那么平易近人，對我們真摯、誠懇、親切，如對待自己的朋友一樣，我真是無比興奮，無比感動。
我知道您生病了，手不聽指揮，可您還是克服困難，給我們寫信，感激之情由然而生，我差點掉下黃豆大的淚珠……
您說您自己今年不能回鄉(xiāng)，可我是多么思念，多么想讓您回來，不過沒有關(guān)系，因為我知道您有病在身，腿腳不方便，您就在那安心養(yǎng)病吧！
您教導(dǎo)我們要對祖國有無限的`愛；您告訴我們生命的意義在于奉獻，而不在于索�。荒逃覀冎挥谢ㄙM了無限的愛、同情、精力、時間，生命才會開花，而自私自利的人什么也得不到。您不就是這樣為祖國添光彩的人嗎？一個87歲的老人，還在思索怎么為世界添光彩，怎樣讓生命“開花”，怎么讓生命更有意義。
是��！為別人獻血，是一朵花；送上節(jié)日祝福，是一朵花；扶起摔倒的同學(xué)，是一朵花；給老奶奶讓座，是一朵花……我也要永遠做一朵花。
“拋棄時間的人，時間也拋棄他�！蔽乙欢〞湎r間，好好學(xué)習(xí)，向那無比寬廣的道路前進，記住您的教導(dǎo)，并且那樣做。
謝謝您給我們的回信，謝謝您對我的一切教誨，謝謝您讓我明白這么多，我一定不會讓您失望。
祝您身體健康，
百壽安康
家鄉(xiāng)的孩子：尚愿
3月4日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇7
親愛的巴金爺爺：
您好!
知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了，您都不再可能對那些您愛和愛您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆，希望天堂也有郵局吧!
巴金爺爺，您還記得您曾經(jīng)寫給家鄉(xiāng)孩子的信嗎?它被寫入了我們的語文書了。我忘不了那篇文章，雖然我并不是您家鄉(xiāng)的孩子，但是我從那封信中讀出了您對全中國乃至全世界孩子的一份無限的關(guān)愛。我第一次讀到那封信時是一個晚自習(xí)，老師布置我們預(yù)習(xí)這篇文章。當我捧起書讀起那篇文章時，萬分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說：因為您身體不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫一封信而感到抱歉。您還說因為您老了，有病所以寫字的手不聽使喚，可您依然堅持寫完它。讀到這里我震驚了，您是一個長輩，一個家喻戶曉的大作家，因為您不能滿足每一個孩子的`希望而向大家道歉。我震驚，因為您有重病在身，您完全可以委婉地拒絕再寫下去，我想孩子們一定不會怪您的�？赡鷽]有，您忍著病痛堅持著寫完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此，我深深地敬佩您。感謝您沒有把一個個美麗的愿望化為沮喪。后來，我讀到了一些您的諄諄教誨，您用樸素、認真的話語告訴我們了一些能在以后我們迷茫時能為我們指路的明燈，這讓我深有感觸，在您的信中，我感覺我們與您是平等的�！爸x謝您!”
每當我看著這封信，我知道上面的沒一個字都是您用心寫出來的，字里行間透出您對我、對我們，對大家濃濃的愛意。難以想象呀!您在寫這封信時的情景;也許因為身體不如從前了，握著筆的手不停地顫抖，不知從何寫起;也許好不容易下定了決心如此這般寫時，筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計地奉勸您不要再寫時，執(zhí)著的您又提起了筆……太多太多的也許，可都依然說不完道不盡我內(nèi)心的話語呀!
每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長河與您促膝談心，傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿關(guān)愛的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過去與未來的間隔消失了，您在我面前就如同一位長輩對著晚輩一樣親切!
您是一位世紀老人，乘著史與詩的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長河之中，這不是贊美，而是敬畏!
祝：與文學(xué)永存!
敬仰您的學(xué)生
給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇8
親愛的巴金爺爺：
您好！
您寫給家鄉(xiāng)孩子的信我讀到了，您用您那畢生的經(jīng)驗給予我了很大的幫助，讓我有了新的認識。
首先，您讓我明白了奉獻，奉獻可以使自己的生命開花結(jié)果。人生的目標在于奉獻，奉獻可以使自己綻放光彩。您通過書信給予了我們愛，只要為他人一個幫助，一個提醒，就是為他人奉獻。在生活中，我們常�？吹皆诿刻炝璩�，環(huán)衛(wèi)工人就早已披著晨曦，在為城市做整潔。此時我們應(yīng)該反問自己：為什么要讓他人為城市付出與奉獻呢？我們不也可以么？當我們在路上發(fā)現(xiàn)垃圾時，要主動拾起，我們也應(yīng)該把垃圾扔進垃圾桶中，這便是奉獻。當你看見環(huán)衛(wèi)工人開發(fā)的笑容時，你也就明白為什么“給永遠比拿愉快了”。
其次，您也給我們講述了珍惜時間、愛護時間的重要性，許多名人多加筆墨寫出了時間的珍惜。魯迅先生說過時間就像海綿里的.水，只要肯擠，總還是有的，形象生動地描繪出了時間只要省，只要好好利用，總還是有的，總是會獲得收獲的；朱自清先生也寫過一篇文章《匆匆》，用的第三人稱手法，把時間如流水，一轉(zhuǎn)眼間就無影無蹤；在這里，您也告訴我們，時間的來之不易，揮手一去就是一秒鐘，所以您更讓我們充分利用時間，好好學(xué)習(xí)。
您拖著生了病的身子，依然給我們回信，您對我們的愛如父母，無微不至；您對我們的愛如春雨，滋潤心田；您對我們的愛如陽光，溫暖人心；您對我們的愛如純金，閃耀光芒......
巴金爺爺，您用自己不凡的人生，在國家史冊上記載下了不朽的業(yè)績，您也用您那精煉的語言和畢生的經(jīng)驗，為我們上了一課生動的課，您，是我心中最閃亮的紅心。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇9
親愛的巴金爺爺：
您好！
我是一名六年級的小學(xué)生，對為人處世還不是懂得太多。但認真讀完了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后，我便深有感觸。雖然這封信普普通通，沒有用華麗的語言做為鋪墊，但是卻情深意切，表達了對我們無限的關(guān)懷與思念。我們也朝思暮想，盼著您回到家鄉(xiāng)來，與我們見上一面��！我知道，您身子虛弱，連對我們來說輕如雞毛的'筆在您手里也十分沉重。我真誠地希望您身體早日健康起來。
令我嘆服的不僅是您筆下那近千萬字的作品，而且還有您那一顆熱愛孩子的心。您曾向希望工程捐款十幾次，得到的稿費自己一分不留，全部拿去幫助貧困的學(xué)生和孩子們，讓每一個孩子都能讀書和學(xué)習(xí)。
最耐人尋味的還是課文中的那一句話：“只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么都得不到�！笔前。缒f，一心為他人，一心為社會做貢獻的人才是偉大的人，而那些只顧自己的人，無論他們多富有，他們的心永遠是貧窮的。他們永遠得不到快樂，永遠得不到他人的喜愛和尊重。
您給我們談?wù)摿寺L的人生。人的一生，到底怎樣才算有意義呢？我望著您寫給我們的信，在信中，提到了生命要奉獻，而不是一味地享受。愛護身邊的花草樹木是奉獻，撿起別人隨手亂扔的東西是奉獻。還有同學(xué)說，在家里幫助長輩做家務(wù)，沒錯，這也是奉獻。能為社會做上一點好事，心里便充實了，便快樂了。以我之見，這便是人生的真諦。
最后祝巴金爺爺身體健康。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇10
敬愛的巴金爺爺：
你好！
感謝您帶病給家鄉(xiāng)孩子回了一封情真意切的信。讀了您的來信，我頗有感觸。
是呀，光陰似箭，日月如梭，時間總是在人不經(jīng)意間偷偷溜走。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了�；厥淄眨覐膩頉]有抓緊時間。因為在我的概念中，時間是非常寬裕的，不需要抓緊。
自從讀了您的來信之后，我明白了，人生的'道路只有那么長，如果浪費光陰，這一生就會活得沒有價值；我明白了，不能等到老了，身體不好了才去珍惜時間。盡管我們面前有無比寬廣的道路，心里有美好的事物，有許多寶貴的時間，但仍然需要我們?nèi)フ湎�，因為光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，時間寶貴。如果有可能，我會牢記您的教導(dǎo)盡力抓緊時間去做更多的事，去好好的學(xué)習(xí)，去給我們生活其中的社會添上一點光彩，用愛、用同情、用精力、用時間去關(guān)心、去幫助我們身邊的每一個人。
祝您一切安好。
張子萱
20xx年11月28日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇11
親愛的巴金爺爺：
您好！
但愿天使能把我寫給您的這封信呈送到您的手里。親愛的爺爺，您在天堂過得好嗎？我和我的同學(xué)還有您家鄉(xiāng)的孩子想您了，想念您那慈祥的笑容親切的話語。
親愛的爺爺，我在想您在閉上雙眼的那一刻一定有無限的不舍，但更多的是遺憾吧。您遺憾您沒能為社會多做貢獻，您遺憾您沒能為我們留下更多的.作品，您遺憾您沒能為國家為人民奉獻更多……巴金爺爺，請您相信您的遺憾，我們大家——祖國的花朵們一定會幫您實現(xiàn)。
巴金爺爺，雖然我不是您家鄉(xiāng)的孩子，但是我從您那封《給家鄉(xiāng)孩子的信》中能夠體會到您對家鄉(xiāng)孩子以及對我的愛與理解。巴金爺爺。謝謝您給我的愛與理解！
巴金爺爺，我一定會向您學(xué)習(xí)，珍惜人生的一分一秒，為祖國、為人民、為社會作出自己應(yīng)有的貢獻。
祝巴金爺爺您在天堂幸�？鞓飞蠲罎M！
此致
敬禮！
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時間：
給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇12
敬愛的巴金爺爺：
您好！
我們讀了您的回信，您不用謝我們，因為您永遠是我們家鄉(xiāng)的人，能給您回信，我們都覺得十分榮幸。
您今年不能回來看我們，我們不怪您，您要保重身體。我們很想得到您的回信，您為了不讓我們失望，竟然帶病寫回信，我們已經(jīng)很滿足了。
巴金爺爺，您說您不是一個杰出人物，可我們覺得您是一個非常成功的人，您創(chuàng)作了《激流三部曲》《愛情三部曲》等著作，我真佩服您呀！
巴金爺爺，您告訴我們生命的意義在要為我們生活的社會做貢獻。您一定不知道“羅陽”吧！他是“沈飛公司”的'董事長，專為我國制造戰(zhàn)斗機，殲—15就是他帶領(lǐng)技術(shù)人員制造出來的。這是大家從表面看得到，可誰又能看到他受病痛折磨的痛苦，他從不對人講，只是自己默默承受，最終，他倒在工作崗位上。巴金爺爺，您說：“生命的意義在于奉獻而不再于索取”，我們剛開始還不明白是什么意思。后來我們明白了，人都一生就像一棵“小草”，如果“小草”只為自己，那它只是一株“小草”，可當它們聚成一片，為大山、土地而付出自己，那它就能創(chuàng)造出一片綠州。雖然人們只是在贊頌青山、綠地的美，可是沒有小草的裝點，哪來的這美景呢？
巴金爺爺，您的教導(dǎo)使我們終身受益，我們一定會珍惜每分每秒，好好學(xué)習(xí)，讓生命之樹開花結(jié)果！
祝您身體健康，萬事如意！
xxx
日期：
給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇13
敬愛的巴金爺爺：
您好！
您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。
我們給您寫了很多信，不知道您收到了沒有？我們一直盼望著能收到一封您的回信，您能滿足我們這小小的要求嗎？
爺爺您寫的`作品我們都拜讀過，內(nèi)容非常生動，感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識，長大了為祖國建設(shè)出力。
有一件事，我們想請教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說：“愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果。”我們不理解，“生命開花”是什么意思？生命開花嗎？那花是什么樣的呢？您能解釋給我們聽嗎？
爺爺，您很多年沒有回家看看了，家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦！您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看，那時，我們列隊歡迎您。
祝您身體健康！萬事如意！
此致！
敬禮！
家鄉(xiāng)的孩子們
20xx年5月26日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?篇14
巴金爺爺：
您好！
我讀了您寫給同學(xué)們的信。是您告訴我人生的目標在于什么，人生的目標是奉獻，生命的意義在于付出。一個人的生命應(yīng)為他人付出，這樣才使我們的生命放射光彩。具有“捧著一顆心來，不帶半根草去”精神的人，他的生命才會開花結(jié)果，才會有著永恒的價值。
巴金爺爺，您在天堂那還好嗎？我們活著就是向其他的人奉獻我們的'精力，這樣的生活才又意義、充實，如果一生為自己的人那最后什么也得不到，巴金爺爺，您總是說希望自己的生命開花結(jié)果�？梢晕腋杏X到爺爺您已經(jīng)做到了。在您心中“生命的意義在于奉獻而不是在于索取”您不斷釋放自己的能量，貢獻著自己所有的精力，創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品，向社會提供了豐富的精神食糧，實現(xiàn)了自己的人生價值�？赡鷧s認為自己不是個杰出人物，而是一個平平凡凡的人，這種謙虛實在可貴呀！
有志不在年高，無志空活百歲，爺爺您在信中教導(dǎo)我們?nèi)嘶钪皇前壮愿娠�，我們活著就是要哦給我們身活的社會添上一份光彩。明白了“開花結(jié)果”的真正內(nèi)涵，讀懂了人生的價值在于奉獻而不是在于索取。那些一生對社會索取、白吃干飯的人，活得多么不值，自私自利。
幫助他人，快樂自己，時時刻刻做自己該做的事，刻苦學(xué)習(xí)，珍愛生命，為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺，祝您在天堂萬事如意！
xxx
日期：
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