給自己的一封信14篇（通用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的給自己的一封信 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給自己的一封信 篇1
親愛的我：
你好嗎？考場的壓力可能是一座高山，像雨點一樣密集。它可能會淹沒你的小內(nèi)壁。在這段時間里，你可能會感到沮喪或憂郁，但不要灰心。你應(yīng)該相信，即使你現(xiàn)在只是一棵小草，你也不知道自己比別人弱多少倍，你是花朵的幼苗，你會開花，時間是最后的見證。
等待花開。你需要承認失敗。誰能保證：我從來沒有失敗過。這是不可能的。即使有，也只是他沒有經(jīng)歷過失敗。美國總統(tǒng)林肯在18次競選中失敗，一生只有兩次。生活也無法避免失敗，即使你現(xiàn)在避免失敗，但這些失敗總會在一天內(nèi)找到你。承認失敗其實是一門藝術(shù)，世界上很少有人能做到。丑小鴨長得丑，才能變成白天鵝；翡翠經(jīng)過幾十萬年的進化，才能變成寶石般的顏色。你不必后悔失敗，你必須勇敢地面對它。
等待花開。你需要等待時間。有人說：“時間是世界上最偉大的藝術(shù)家�！奔词鼓憬邮苁。膊灰獡�(dān)心。成功不是一蹴而就的`。等待時間的見證是關(guān)鍵�！钡朵h鋒利，寒風(fēng)刺骨，梅花飄香�！钡朵h日夜被舞劍者打磨。梅花的香味是最后一種等待四分之三的香味。生活就像酒。你等待的時間越長，香味越濃，你的生活就越精彩。
等待花開。你需要抓住機會。機會并非憑空而來。牛頓被蘋果擊中，所以他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。自我介紹是一個漫長的過程。機會不是成千上萬的人。能抓住他們的人必須做好準(zhǔn)備。等待花兒綻放，抓住時機綻放，綻放生命的芬芳。
請等花開了。如果你盛開，微風(fēng)就會來。
給自己的一封信 篇2
親愛的自己：
你好嗎？又是一年春好處，五月的驕陽照進教室，毫無遮掩，就這大好時光，我和你好好談一談。
風(fēng)扇在天花板上吱吱呀呀的轉(zhuǎn)著，由于強光直射而緊團的窗簾，著實又為此時的氛圍增添了幾分情趣。
看看現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，再想想小學(xué)時的學(xué)習(xí)環(huán)境，簡直是無法比較。那時，教室是水泥地板，桌子，椅子也是老舊，更別提窗戶窗簾了�？墒牵闶墙^對不會因為環(huán)境的原因老放棄學(xué)習(xí)的念頭。
我們相約一起努力，考上一所好學(xué)校，這就要求你要更加的努力，不可以有絲毫消極。我曾動想過與你一同步入一所好大學(xué)。在那里我們會遇到更多的朋友，更多有趣的事情。所以你必須努力取得好成績，并且你也不可以偷懶。
取得好成績僅靠想就行了嗎？不！在學(xué)習(xí)生活中，定會遇到這樣成那樣的.問題這就需要你做到靜。學(xué)會做學(xué)習(xí)生活中的少數(shù)人，遇到問題要認真思考，千萬不可揚長將短。因為世上無難事，只怕有心人。要多留意在身邊發(fā)生的一點一滴，做一個真正的有心人。
除了要做做到靜，還要做到勝不驕，敗不餒。千萬不要因為一次成功就沾沾自喜，因為你并不會知道接不來會發(fā)生到什么。但也不要因為次失誤就放棄了，因為下一次你會做得更好。
學(xué)習(xí)，就是剛開始很難，可一天一天卻變得越來越容易。
現(xiàn)在成績差點沒關(guān)系，因為這是臨時的以后更加努力一些，你一定可以把這件事做好。
望更加努力，沉著冷靜。
給自己
20xx年5月17日
給自己的一封信 篇3
在一切的開頭，我要先對你說聲抱歉。
我們應(yīng)該是最為熟悉彼此的人，或者說，你對我了如指掌而我不過一廂情愿地認為一切不會改變。我想你是會變的，高考失利對你的打擊一定很大，就在剛才，我拿到題目，無法自制地想象未來17年你的生活。我想母親會擰著眉毛啜泣，父親會掐著煙踱步、或暴跳如雷，還有那些老師，有多少會打算帶著譏嘲用這個故事教育下一屆的學(xué)生。現(xiàn)實一定比這糟糕，我知道，你辛苦了。
以前每年的六月初，都會有網(wǎng)絡(luò)媒體蜂擁而至，編出幾篇零分作文供君一娛。曾幾何時我也樂得消遣，誰想如今我也是其中一員呢!
高中三年——或許還可以算上義務(wù)教育——苦讀，我很清楚這樣的題目該如何去寫。20xx，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，多好聽啊……多好寫啊!暢想未來，結(jié)合實際，有多少時事可以入題，湊成一篇堂堂頌歌。
前蘇聯(lián)組織過民眾寫時空膠囊給幾十年后，現(xiàn)在俄羅斯把他們挖出來，大多問些共產(chǎn)主義實現(xiàn)了嗎美帝滅亡了嗎之類的話。我覺得今年的范文會和它們有很多共性，我也希望他們最好得到同樣的下場。
但我不愿也不屑寫，讓別人去贊美吧，我只想好好給你寫一封信，即使你收不到。我不關(guān)心經(jīng)濟帶如何，不關(guān)心幾個階段幾大難題幾大攻堅戰(zhàn)成果如何，我只想問問你，那時還有陽光嗎，那時還有人會為了幾毛錢讓你去游太平洋嗎，那時這些冠冕堂皇的標(biāo)語，它們的執(zhí)行者還是現(xiàn)在的.提出者嗎?
請你回答我，回答我們，或者，回答你自己。
我依然希望你未曾改變，堅信你和我今日做出的抉擇是值得的，我希望你仍然會為了自己的理想奮不顧身，昂首挺胸地蔑視權(quán)貴，對所有被打倒或尚未被打倒的皇帝獨夫，大聲地啐一口唾沫。
我希望你還是你，你還是我。
給自己的一封信 篇4
粗心的寒月：
你好！
我和你是同一個人，每天和你一起上學(xué)，一起玩耍，與你一同走過了十幾個春秋可是你有一些小毛病，應(yīng)該改改了，免得影響你的前程
你現(xiàn)在最大的毛病就是太粗心了，你一定要改掉它，不管付出多少心血記得有一次，你寫作業(yè)時由于你的馬虎，把一句話重復(fù)寫了三遍，自己沒發(fā)現(xiàn)，寫完作業(yè)也不檢查，直接放到書包里去寫別的作業(yè)了第二天，作業(yè)本發(fā)下來，我還以為能得"優(yōu)"呢，可誰知老師用紅筆寫了："要細心，不能馬虎，寫完作業(yè)要多檢查幾遍！"后面還寫了一個"良"字頓時，你臉上的笑容不見了，露出了一種后悔為什么當(dāng)初寫作業(yè)時不認真呢？為了這件事，
你在一個星期中每次寫作業(yè)時都很認真，每次都得"優(yōu)"，可一個星期后，你的.舊病再次"復(fù)發(fā)"考數(shù)學(xué)時，眼睛好象花了一樣，把376看成367，把有小數(shù)點的看成沒小數(shù)點；把"+"號看成"—"號，結(jié)果考了80多分語文也同樣，把"今"寫成"令"，把"太"寫成"大"鬧了許多笑話，那幾次測驗的成績都不理想
你還經(jīng)常被父母責(zé)罵，我也無能為力，你一定要改掉這些毛病
我知道12月30日是你的生日
我祝你Happy birthday to you！，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
影子
12月25日
給自己的一封信 篇5
親愛的自己：
你好！
轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活即將結(jié)束，回想起這平凡而又艱辛的三年，你哭過，笑過，輝煌過，也曾迷茫過。
親愛的自己，你還記得嗎？初一時，你帶著對新校園的贈好奇和緊張?zhí)みM了校園，那時的你只是想著要努力學(xué)習(xí)，不辜負老師和家長對自己的希望。你也不愛說話，也不怎么和同學(xué)們接觸。那時的你心里只想著好好學(xué)習(xí)，給老師留下好印象。你就這樣努力的度過了初一。
親愛的自己，你還記得嗎？初二時，或許是因為青春期，你開始結(jié)交朋友，不在和初一一樣不說話，也常常的`與朋友在一起。當(dāng)然，你也開始叛逆，你開始頂撞父母，覺得父母很嘮叨，覺得他們不懂自己，甚至覺得自己根本不需要他們管，覺得他們過多的干涉你。你逐漸地忘記你的初心，開始想要擺脫“好學(xué)生”的標(biāo)簽，覺得學(xué)習(xí)太累，你在課堂上走神，想著其他的事，也過多的在乎自己的外表，把學(xué)習(xí)??到了九霄云外。果然，初二期末考試，你考的非常不理想，你為此陷入了沉思。你就這樣度過了初二。
親愛的自己，現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，你似乎是感受到了中考來臨的緊迫感，你壓制住了在初二時玩耍的心，開始重回正軌，一心鋪在學(xué)習(xí)上，拿出了備考的狀態(tài)。中考，是人生的轉(zhuǎn)折點，你告訴自己不能再像初二的時候，認為中考還遙遠，你必須努力，考上自己向往的高中。
親愛的自己，我想告訴你，初中三年已經(jīng)快要結(jié)束了，不要再愧疚初二時的怠慢。你所要做的，就是認真復(fù)習(xí)，沖刺中考！
最后，祝你中考順利，取得優(yōu)異的成績！
鄭笑笑
20xx年5月27日
給自己的一封信 篇6
未來的自己：
你好！
我是終會被時間定格在這一刻的你，將來的你只有在腦海里回憶現(xiàn)在的我，時間每刻都會定格，我希望你也能變得更加成熟，改掉現(xiàn)在的我的許多缺點。
今天的我是一個處處只為自己著想，不顧及他人感受的女孩，我的腦袋瓜子常常只想著怎樣讓自己獲得更多的利益，雖然偶爾也會讓自己吃虧一點，但也不過是為了不讓別人看穿我的“壞”心思，不得不說現(xiàn)在的我還真的像我討厭的`人一樣，很自私。我希望以后的你應(yīng)該設(shè)身處地地為別人著想，雖然這可能很難，但并不是辦不到。當(dāng)初毛爺爺不也是用小米加步槍打敗了飛機加大炮嗎？所以，要相信自己。你可以從一些小事做起，放寬自己的心態(tài)，我相信那時候的你一定是個很受歡迎的女孩。
現(xiàn)在的我其實喜歡偽裝堅強，只有老媽在身邊時才會表露自己內(nèi)心最真實的想法，我希望以后的你不是這樣。你可以經(jīng)常哭鼻子，但不是為了一些不值得的小事，如果別人嘲笑你，你也用不著生氣，哭鼻子不是什么值得害羞的事。你會為你錯過的、后悔的事抽泣，但請不要因為今天誰誰打了你或是罵了你，你就放聲大哭，在這方面我覺得你的眼淚還是可以“吝嗇”一下的。
即使是可以哭鼻子，但請你也不要變得軟弱，不要遇到挫折就放棄，有時候通往成功的路滿是荊棘，但不走下去你永遠不會知道山頂?shù)娘L(fēng)景有多美。正因為每次成功都來之不易，你才會更加珍惜�，F(xiàn)在的我喜歡輕言放棄，說過的話也未曾努力做到，而你不行，你必須得成長。我會監(jiān)督我自己改掉這個壞毛病，你也是。
雖然現(xiàn)在的我有許多不足，但也有我的小優(yōu)點，我希望在成長的路上它們不會被忘記，而是被做得更好。你要比我更懂得包容別人，看事情也不能只看表面，有些人做得不好是有他的苦衷，你得學(xué)會原諒。
現(xiàn)在的我過于相信他人，被騙的次數(shù)自然也不少，但我希望你也不要完全否定對每個人的信任，分辨一下哪些人該信，哪些人不該信，不能被花言巧語所蒙蔽。
媽媽經(jīng)常告訴我，現(xiàn)在的社會很復(fù)雜，我要學(xué)會變得有心計。但我不想這樣，我希望你像現(xiàn)在的我一樣，是可以一眼望到底的人，你不能變得很壞很壞。
當(dāng)然，人無完人，即使是未來的你也會有自己的缺點，但我希望只是些無關(guān)人品問題的小缺點。
未來的你會成長，現(xiàn)在的我會努力成長。
現(xiàn)在的你
20xx年11月18日
給自己的一封信 篇7
親愛的一個月前的我：
你好！
前一月的我，我要感謝你。因為你前一個月的艱苦努力，成就了后一個月中在奧數(shù)比賽中獲得榮譽的我。
在六月的那一個個日日夜夜，你總是利用課余時間，做了一道又一道的奧數(shù)題 ，打倒了一只又一只的“攔路虎”，在面臨“山重水復(fù)疑無路”時，總能克服重重險阻，最后達到“柳暗花明又一村”的境界。
記得有一次，你因為有一些題目不會做而倍感壓力，大發(fā)脾氣�？墒沁^后，你才發(fā)現(xiàn)：無論你怎樣鬧騰，不會做的題還是不會做，于是你冷靜下來換一種思路思考起來。半小時后，所有難關(guān)迎刃而解，你也很快樂。所以我要感謝當(dāng)時冷靜的你。
在比賽前的.晚上，你有7頁考卷沒復(fù)習(xí)完。你盡量克服住自己的睡意，咬緊牙關(guān)，進行最后的沖刺。所以，我也要感謝當(dāng)時堅持到底的你。
7月1日早上，全國奧數(shù)總決賽在廈門開賽了，因為你那一個月的艱苦努力，讓自己得到了好成績，獲得了銅獎，抱一個大獎杯自豪地回了家。當(dāng)然，我也不會忘了感謝辛苦付出的你。
謝謝你，一個月前的自己。
祝
你繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，天天向上！
一個月后的你：肖寶
20xx年XX月XX日
給自己的一封信 篇8
親愛的自己：
你好！
今天的考試和“我覺得你唱流行歌比較好聽”事件過后，我在想，你是否應(yīng)該反思一下自己的學(xué)習(xí)心態(tài)和處事方式？
一、以前是多么鄙視作弊行為，如今卻依賴它到無法自拔。你不覺得自己非常得寸進尺嗎？以前的老師告訴你，整本書都是重點，于是你兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地復(fù)習(xí)，并且能從中獲得愉悅和滿足；現(xiàn)在的老師把考試的范圍甚至題目都告訴你了，你不僅不去記憶，抱著僥幸心理打小抄，覺得只要到時候偷看幾眼就好，而且抱怨老師為什么不出書上能找到答案的題目�？吹侥悻F(xiàn)在的樣子，我很痛心，也很失望。在師范的這幾年，你看起來越來越優(yōu)秀，越來越成熟了，而事實上，你告訴我你真的都掌握了你該掌握的基礎(chǔ)知識和技能么？如果沒有參考，讓你單獨設(shè)計一篇教案，你可以么？認真問問自己，即將走上教師崗位的你，究竟能不能勝任？摸摸自己的.良心，你會不會誤人子弟？過程正確，結(jié)果就不會錯，面向過程，注重終身。這些觀點你通通贊同并且接受，然而你為什么沒有這樣去做？心態(tài)決定成敗，態(tài)度決定一切，親愛的，我是多么希望即將為人師表的你，能夠首先自己做好，這樣才有資格去教你的學(xué)生。
二、你一直不喜歡嚼舌根的人，什么時候自己也變得大舌頭了，為什么要去議論別人，說別人的事情呢？每個人的事是否愿意傳播出去，都應(yīng)該由他自己決定，你有沒權(quán)利不經(jīng)得他人同意就在第三方說別人，哪怕是微小的事情。我很欣賞你一點，就是會夸贊別人。但是是非對錯不應(yīng)該由你來評判，只要大的方向沒有錯，那么每個人對相同事物不同的理解就表現(xiàn)出了每個人個性心理的差異，誰又能說它是對是錯呢？不要隨便向你談話的對象說第三人的事情，無論事件大小，無論是否有傷大雅。不要常常與人爭辯，一千個讀者有一千個哈姆雷特，允許多元思想的存在。海納百川，有容乃大，要有一顆寬容的心。親愛的自，今天我從這兩個方面幫你分析，希望你能好好地反省一下，好好地思考思考，怎樣先做好學(xué)生，怎樣先做好別人的同學(xué)，然后你才有資格思考怎么樣做一個好老師、好同事。我相信，你一定可以做到。
另一個你
20xx年1月13日
給自己的一封信 篇9
鏡子里的我：
哈羅！
我可以叫你王小嘟嗎？這是我們第一次通信，我的心情是無比愉悅和興奮的，但同時又是很忐忑的。因為我得知了半期考試的情況。當(dāng)成績單發(fā)下來的時候，感覺猶如晴天霹靂，平時一直排在班級前五的我，竟然掉到了第七，退步很大。但值得慶幸的是，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。
最大的問題是課外積累嚴(yán)重不足，我考試的時候發(fā)現(xiàn)有很多成語、詞語、詩句、歇后語填寫不上。我有一些委屈，媽媽總說我平時積累少。其實我非常喜歡閱讀，僅僅半學(xué)期我就讀了《野芒坡》、《蘇東坡傳》、《愿你歸來仍是少年》、《綠山墻的安妮》？雖然看得快，但大部分都是走馬觀花，上面有很多詞句，可我沒有記住。所以我打算每周只讀一本書，并把好詞句寫在本子上�？擅鎸ν蝗缙鋪淼目荚嚕@種辦法還是顯得太慢。后來我發(fā)現(xiàn)了一條捷徑，考的詩句、歇后語、歷史典故都在我的寶典——《知識集錦》上，所以我打算每晚抽15分鐘閱讀《知識集錦》。
閱讀題是我的老問題、“攔路虎”，每一次我把自己的真實感受、想法寫在紙上，還是得不了分，望著閱讀題的那一個個紅叉叉，我真是心急如焚，可著急也沒有用。我已經(jīng)按照易老師的.方法做了很多閱讀題，可還是沒有起色，所以我打算去請教徐老師，王小嘟你覺得可以嗎？
王小嘟，我覺得自己已經(jīng)很努力了，雖然沒有選上大隊委，沒有考進前三，可這不會把我擊垮，我會一如既往的堅持。加油，我是最棒的！我們一起努力吧！
下次再跟你聊聊我的好朋友。
你的另一個自己xxx
20xx年11月21日
給自己的一封信 篇10
親愛的自己：
你好！
我是來自一年后的你！
你應(yīng)該上中學(xué)了吧？肯定學(xué)習(xí)很忙碌吧！對于未來的路你是迷茫中帶著些許恐懼吧，但是我想告訴你：青春應(yīng)該是以蝸牛的姿態(tài)前行的。
我想問你什么叫做“人生如棋，我愿為卒”？什么又叫做“雖行動緩慢，可誰曾見過我后退一步？”我體會你現(xiàn)在急切的心情，但是，你以蝸牛的姿態(tài)前行，雖慢但足以成功。
請允許我冒昧的問你：“學(xué)那么快，你的腦子吃得消嗎？”不要想著在最后的日子里瘋狂的做題，相信我吧，一口吃不成胖子，以蝸牛的姿態(tài)前行，放慢你做題的速度，放慢你的.生活節(jié)奏，總之像蝸牛一樣慢下來。
一年后啊，父親從高處掉下來了，聽到這個消息你不要哭，因為我替你哭過了，我仍記得：行走在白色長廊之中，四周空空如也，寂寥的寒風(fēng)充斥著整個走廊，我打著寒顫往前走著。
我不想讓任何人知道我這樣弱小，也不知道自己是如何熬過那段時光的，只記得那段時間自己很敏感，也或許就是那段時間，在那所醫(yī)院，在父親躺在病床上時，我學(xué)會了以蝸牛的姿態(tài)前行，所以想勸誡你也要試著學(xué)會。
“蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步往上爬……”我總覺得自己像極了蝸牛，一步一步走著，而蝸牛的殼就仿佛是我肩頭背負的責(zé)任。
我想要告訴你：遇事不要哭。這一點現(xiàn)在的我也仍未改掉，但你一定要改掉，這樣世人才不會覺得你可憐而欺負你。你可曾見過蝸牛流淚？以蝸牛的姿態(tài)前行，以它遇事慢性，做事沉穩(wěn)的姿態(tài)出發(fā)。
人生路漫漫，但白駒過隙之間，人生路漫長，但苦難是必要的。你不必為了友情而傷透了腦筋，請不要忘了，她沒有來之前，你就是一個人。天下沒有不散的宴席，在你孤單時多想想蝸牛，它總是一個人。
以蝸牛的姿態(tài)前行，是為了更好。以蝸牛的姿態(tài)前行，是為了未來。
人的一生很短暫，你未體味它，它就消失了，所以，余下的時光你以蝸牛的姿態(tài)前行。
愿你我皆如此。
你最親愛的自己
20xx年xx月xx日
給自己的一封信 篇11
親愛的金澤楷：
你好！
日復(fù)日，周復(fù)周，時間總是過的這么快，一轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個多月了，在這短短的時間里卻有許多的事情想和你提提，還是給你做個總結(jié)吧！
開學(xué)才兩周的時候，你們迎來了兩次英語考試和人生中第一次物理考，盡管總體上這成績還可以，但是還需要加強，就像英語聽力一樣，難度“嗖嗖”地上升，雖然老師說聽力很EASY，但是聽力的語速變快了，有時候完全聽不到在講些什么，從初一的全對，到現(xiàn)在的扣三分，那初三呢？簡直不敢替你想下去了，你只能在聽力上多下功夫，去加強。還有物理62分的成績并不算太高，因為班上還有考得更好的同學(xué)，我們不能做井底之蛙。
從開學(xué)第一天持續(xù)到現(xiàn)在的時間計劃表，已經(jīng)有15天了，在這15天里你是否完成了每天的計劃表，是否完成了作業(yè)，其實不然，有時候你的認真并沒有堅持下來，有幾天你都超過了計劃表上的時間，而且并沒有做課外作業(yè)，最過分的是這次明明周六下午有上課的你卻陰差陽錯的把作業(yè)時間安排到培優(yōu)時間上去了，希望你在接下來的學(xué)習(xí)中能按計劃表上的時間執(zhí)行，做到不拖拉。
還有就是你的小組分?jǐn)?shù)，我相信你也想上到小組前幾名，但是那慘痛的`現(xiàn)實也會潑冷水，盡管小組舉手回答問題比以往更積極，向老師請教問題也很主動，但是分?jǐn)?shù)依舊不起色，反而成為了倒數(shù)第三，這并不是個令人滿意的回報。但是你在給其他組員提出要求的時候你自己做到了嗎？你是這組的組長，你應(yīng)該要以身作則，因為只有從你做起，其他的組員才會跟起來，不是嗎？同時，在面對那些愛講話的組員，你也要引導(dǎo)他們
初二，是一個新的開始，希望你能在學(xué)習(xí)上更努力，和小組成員一起進步
20xx年九月十三日
給自己的一封信 篇12
至十四歲的你：
小偉，我的十四歲，你過得還快樂嗎？
時光在你那度過了十四載，在我這兒人卻整整二十載。
其實我一直想問你，如果給你一個機會讓你知道未來發(fā)生的事，你想知道嗎？我知道，以你的性格，一定不會讓我告訴你的對嗎？
我還記得，十四的你，正值青春的美好年華，那時的你，只要敢說，就一定會去做，我不知該說你初生牛犢不怕虎，還是該說你青春年少不更是。
算算時間，這時候的你，應(yīng)該在抱怨別人為何都比你強吧！我還是勸你一句：不要再整日幻想了，天上不會掉餡餅，只有可能是陷阱，你想要的'，歲月憑什么給你？所有逆襲，都是有備而來；所有光芒，需要時間才能被看到；所有幸運，都是努力埋下的伏筆，我希望，你可以一次又一次經(jīng)受住打擊，又可以一次又一次滿血復(fù)活。
我希望，你可以大膽地去做自己想做的事，不要猶豫，不要徘徊，更重要的，是不要改變，當(dāng)你回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而懊喪，我會給你一片天，讓你可以盡情的在上面染上五彩繽紛的色彩。
我希望，在我消失的時候，你，會成為更好的一個我。
成為我想成為的我，像登上五千米高峰的海拔，像花兒在晨風(fēng)中給你希望。
我會尋你、愛你。在每一個路口擁抱你。
給自己的一封信 篇13
致奮筆疾書的自己：
展信佳！
此時的你還在專心備戰(zhàn)中考，或許因為一道數(shù)學(xué)題而抓耳撓腮，或許因為英語改錯一道閱讀題而痛惜，或許因為陀螺一般的生活躁動不已……
但是你也規(guī)劃好了中考后的計劃——要回到練字的路上，回到鍛煉身體的路上，回到勞動的路上，回到詩意的心靈居所。
你喜歡看那黑墨親吻宣紙，喜歡筆走龍蛇的字帖，喜歡飄逸靈動的墨畫……其實你一直都在方塊小字鋪成的文化之路上。不管是現(xiàn)在緊張練習(xí)上的娟狂行楷還是假期里的安分練字，都是社會變遷、滄海桑田的歷史，是典雅深厚、浸潤人心的文化。文字直面相撲驚艷到你的世界，直把你往那悠遠深長的青石古道上引得愈發(fā)深遠。
你也以“習(xí)勞習(xí)苦”為人生準(zhǔn)則。疫情當(dāng)前仍是按時作息，每晚一小時的體育訓(xùn)練讓現(xiàn)在的我艷羨不已。早晨打掃好房間后聚焦網(wǎng)課，網(wǎng)課一下就又鉆進廚房里去準(zhǔn)備食材�！叭松谇�，不索何獲”，你以紡織工人趙夢桃、農(nóng)業(yè)勞模申紀(jì)蘭為榜樣，為家里付出點點滴滴的'汗水。你向往李子柒的田園牧歌生活，向往獨偏一隅的安閑勞作，我想，你已經(jīng)在通往那的路上了——路旁是金黃的稻浪，是書本堆積的臺階，而盡頭是通過勞動與知識耕作的茅檐小屋，“臺痕上階綠，草色入簾青”。
你在路上，在通向心靈的小路上。這段趕忙的時間讓你無從欣賞幽香的野花，無從欣賞繁蔭的樹木，無從感慨蒼蒼的天色，無從感慨飛鳥的孤寂。
你也許彷徨，也許迷惘，也許……
但是，請相信，一直戰(zhàn)斗，一直戰(zhàn)斗——奮斗不息，生命不止。
讓奮斗之光點亮小路，讓文化之火伴你前行，讓勞動之輝閃耀夜空——騎車向前，義無反顧，直到你達到你的終點，直到你心中的世外桃源！
我們一起去啊，更遠的地方。
伴隨你路上的影
20xx.7.12
給自己的一封信 篇14
親愛的王文瑤：
你好！
關(guān)于這周的表現(xiàn)，我有話對你說。
在看到了姚菲涵的《周小記》里說幾何難，對你來說，又何嘗不是呢？你談不上文科學(xué)霸，但絕對是理科學(xué)渣：物理步驟被老師批評，數(shù)學(xué)作業(yè)最后一題經(jīng)�？罩Ｎ锢眍}解決問題會做，卻因格式而煩惱；剛學(xué)的物理知識還不是很清楚就又來了一個直線勻速運動。圖中有的斜線是直線勻速，有的直線是直線勻速，看著別人一下就做完了的題目你卻要想半天，別人在講臺上講的眉飛色舞你卻在臺下努力的'理解。當(dāng)你的同桌毛澍洋在積極的思考做難題時，你卻在為前面的題目苦思冥想好久。試圖用各種方法去想，去寫，你也為此問過同學(xué)，但不是自己的終究不是自己的，就算知道了這一題的證法，也不知道這一類題的通法。每天上課又聽的懵懵懂懂，感覺自己會了但之后的題還是不會。但好在這樣一直拖著你的數(shù)學(xué)也好了一點，從最初的不會到現(xiàn)在的能想出一半。而其他的學(xué)科也有所進步，英語只有幾次不是一百分，語文作業(yè)的正確率提高了，這些進步都來之不易。
最值得一提的是積分。記得上周你的分?jǐn)?shù)在倒數(shù)，分值也不是很高，但是在這周，你的積分已經(jīng)有了42分，并且大部分都是在最后一天掙來的。很高興你有集體榮譽感，為了小組去爭分，從之前看到的小組最后一名一躍成為了第二名，小組里的很多人都在為組加分，你也被這種氣氛感染了，舉手發(fā)言，而你發(fā)言的次數(shù)從開學(xué)以來就屈指可數(shù)。
下周你最期望什么？希望下周的你也能做得更好，加強對數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí)的同時也不要落下語文和英語。相信自己未來可期，堅持自己所堅持的，保持自己所有的熱情，加油！
xxx
20xx年9月12日
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