給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信必備15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信1
親愛的林xx同學(xué)：
你好！
很高興能給你寫信，我想你可能不了解我吧！那就讓我介紹一下我自己吧！
我叫王xx，是在xx縣xx上小學(xué)，我是五二班的一名學(xué)生。我們的校園很美很美，如果你能來到我們學(xué)校里看看，相信你一定會(huì)被我們美麗的校園所吸引。你走進(jìn)我們的教室，一定會(huì)有一種走進(jìn)家的感覺，因?yàn)槲覀儼嗟拿恳粋�(gè)人都很喜歡你，都很想和你成為好朋友。我們學(xué)校還開展了很多活動(dòng)，比如：博客社團(tuán)，計(jì)算機(jī)社團(tuán)、田徑社團(tuán)……我很想知道你們學(xué)校又有哪些有趣的活動(dòng)呢？你們的校園又是什么樣子的呢？
我還有一個(gè)非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發(fā)高燒，爸爸飛奔到學(xué)校帶我去打點(diǎn)滴。幾天下來，爸爸的頭發(fā)白了，人也瘦了一大圈�？砂职謪s不在乎，依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我，我想你的'爸爸媽媽應(yīng)該對(duì)你比我的爸爸媽媽對(duì)我更好吧!
對(duì)了，我很喜歡看書，書架上擺滿了我喜愛的書。因?yàn)闀梢宰屛覀儗W(xué)到很多知識(shí)，也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識(shí)的船。我一定要多讀書，長大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。
希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會(huì)成為朋友的，你說對(duì)嗎？期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
王xx
20xx年3月18日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信2
阮XX同學(xué)：
你好!
我們倆一個(gè)叫潘XX，一個(gè)叫潘XX，都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學(xué)六(1)班學(xué)生。我們的語文老師兼校大隊(duì)輔導(dǎo)員李x釗和你們的語文老師——我們?cè)凇缎W(xué)生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定，在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學(xué)生，14個(gè)班。我們這里在廣東省來說還算不上富裕地區(qū)，但和你們那兒相比，經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)多了。聽老師介紹，你家很窮，就靠幾畝地的收入維持生活。去年，你二姐因經(jīng)濟(jì)困難沒進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。你的學(xué)費(fèi)還是父母在鄰居家借來的。平時(shí)，你的作業(yè)本寫了正面寫反面，12歲了，連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，中午一遇到下雨就不回家，在學(xué)�？悬c(diǎn)冷饃后又繼續(xù)學(xué)習(xí)。你的成績?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，尤其是我們陳老師讀了你的學(xué)�！缎卵俊沸�(bào)上發(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后，大家都很佩服你。
阮XX同學(xué)，我們告訴你兩個(gè)好消息：一是我們中隊(duì)已發(fā)出為你捐款捐物的號(hào)召，籌集你上中學(xué)的學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)用品;二是中隊(duì)號(hào)召大家學(xué)習(xí)你刻苦求學(xué)的精神。雖然我們的.家庭條件不錯(cuò)，學(xué)習(xí)環(huán)境也相當(dāng)好，可是總有一些同學(xué)學(xué)習(xí)的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后，我們都很感動(dòng)，很慚愧，決心向你學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。
另外，我們有個(gè)要求，請(qǐng)你介紹一下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文的好方法，特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助，共同進(jìn)步，你說好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
你遠(yuǎn)方的兩位哥哥：潘xx潘xx
20xx年3月29日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信3
王剛同學(xué)：
你好！收到這封信你也許會(huì)很驚訝，最近我們學(xué)校與你們學(xué)校開展“手拉手”活動(dòng)，你是我的“手拉手”伙伴，所以我給你寫了這封信。
我先自我介紹一下，我叫蟲蟲，是廣東省汕頭市一所小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生。我比較活潑開朗，興趣廣泛，我會(huì)彈鋼琴，愛做手工，但是我也有一個(gè)缺點(diǎn)，一玩手機(jī)就放不下，眼睛也近視了。不知道你平時(shí)喜歡干些什么，能不能來信告訴我，這樣我們彼此可以了解多一點(diǎn)。
近幾年，我們這里的電視臺(tái)每年都舉辦“援建鄉(xiāng)村小學(xué)圖書室”活動(dòng)，我們通過電視臺(tái)的報(bào)道和老師的介紹了解到你們學(xué)校缺乏圖書的情況。于是，老師提出開展“手拉手”活動(dòng)的建議，號(hào)召大家通過義賣和捐贈(zèng)等方式為你們籌集書籍和學(xué)習(xí)用品，而且每個(gè)同學(xué)在你們班有一個(gè)對(duì)應(yīng)的“手拉手”伙伴。我們每個(gè)月通一次書信，彼此交流學(xué)習(xí)、生活中的感受，也可以說說自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。你覺得這個(gè)“手拉手”活動(dòng)怎么樣，你愿意跟我交朋友嗎？
我很喜歡做手工，隨信附上的這張小書簽就是我自己制作的`，希望你不要嫌棄。以后每到節(jié)日，我就會(huì)把我自制的手工作品寄給你，與你分享我做手工的快樂，你覺得怎樣？
到了寒暑假，我們還可以進(jìn)行互訪。你可以到我們汕頭來做客，就住在我家，我爸爸媽媽一定會(huì)非常熱情地招待你。我也可以讓媽媽帶我去你們那兒看看，體會(huì)你們那兒的鄉(xiāng)村生活。
你覺得我們的計(jì)劃怎樣，如果有什么不妥當(dāng)，你可以在回信中告訴我。期待你的回信！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
蟲蟲
2月17日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信4
陌生的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
我是一個(gè)北方的小朋友，我叫姚博然。我的家住在安徽省亳州市渦陽縣，現(xiàn)在梁嶺小學(xué)上學(xué)。我這次給你們寄信的目的是想和你們開展“手拉手”活動(dòng)，了解一下你們的生活情況，并給予你們一定的幫助。當(dāng)然，如果我們能夠做朋友，那就更好了。
我是從電視上獲得了你們的一些生活信息，我還知道你們每天上學(xué)都要溜搭在江上的飛索，你們的'小伙伴會(huì)經(jīng)常掉到江里。而且還有的需要每天都要走五、六個(gè)小時(shí)的山路，才能到達(dá)學(xué)校。路上只能吃靠土豆充饑，喝山泉水解渴。相比之下，我們每天都可以坐車去上學(xué)，還經(jīng)常買東買西的，到了學(xué)校，還不好好學(xué)習(xí)，抱怨課程、作業(yè)太多、我真的感到羞愧，同時(shí)，也同情你們的貧困生活。
我長大之后，一定要到西部做建設(shè)。把你們的飛索變成纜車。(哈哈，開個(gè)玩笑)
其實(shí)我的真實(shí)想法是：我要到西部，為西部的人謀福利。我要讓你們能走著去上學(xué)，并且讓你們吃到飽含了愛與幸福的美味食物，為你們制作漂亮的衣服，讓你們用上嶄新且多功能的文具。那么現(xiàn)在，就讓我們一起努力，為了西部美好的未來，充滿的希望的明天，一起努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)吧!
如果你同意我的看法，就請(qǐng)給我回信吧!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信5
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
我是榆林市第五小學(xué)五年級(jí)三班的朱雪琴，我十分希望與你成為朋友。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少的朋友。你就是其中之一。
我是一個(gè)酷愛音樂的女孩。想讓我快樂起來很簡單，只要讓我彈一會(huì)兒鋼琴或讓我彈一會(huì)兒吉它就會(huì)讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的.事還是我電子琴考四級(jí)通過。那是我四年級(jí)的時(shí)候，我參加了考級(jí)比賽，那場(chǎng)緊張而又令人開心的比賽，因?yàn)槲夷玫搅俗C書。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，順便告訴你我的夢(mèng)想是鋼琴家。
哦對(duì)，我們學(xué)校舉行了手拉手活動(dòng)。我們期待你的加入哦！我一直在等你的回信哦。
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信6
親愛的涵涵：
別來無恙吧？
對(duì)了，學(xué)校要舉行“踢毽子比賽”了，可是我還不是很會(huì)踢呢！有一次下課，我和好朋友張清一起比踢毽子，游戲方法是：兩人中一人先踢，踢的次數(shù)讓對(duì)方還，還清了，兩人就重新開始；沒有還清就再加上去；還多了就讓對(duì)方還清。我先踢，我踢來踢去，毽子就是不能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在腳上。于是我只好用大腦指揮腳去接�？墒�，腳也不聽我的使喚，怎么也接不住，更可惡的是毽子還要落到我的`腦袋上呢！雖然我很努力了，可是結(jié)果并不理想，我只踢了3下。而張清呢，她卻非常熟練，腳和毽子配合的很好，看得我眼花繚亂。毽子一上一下，她的成績是6下，我還要還張清3下呢……到上課了，我們倆的比分可想而知，最后張清以20下的次數(shù)勝利。我不甘心，要再加把油，一定能勝過張清�？墒俏也欢椒ǎ犝f你能一口氣踢100多下，能告訴我，你的竅門嗎？
期待著你的回信！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
你最好的朋友：思怡
20xx年4月6日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信7
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我是一名和你一樣的小學(xué)生。雖然我們相距萬里，但同是祖國的棟梁，心是一樣的。
首先來介紹一下我自己。我叫劉婧怡，是北京市西城區(qū)奮斗小學(xué)一名五年級(jí)的女學(xué)生。今年11歲，個(gè)子不高，身材中等，梳短發(fā)，眉毛不稀不濃，眼睛小，課余時(shí)喜歡繪畫、看書、還有打網(wǎng)球。在班內(nèi)擔(dān)任中隊(duì)委職務(wù)，是宣傳委員，主要負(fù)責(zé)出板報(bào)。
對(duì)了，我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期還開展了一個(gè)名叫“微笑伴我行的活動(dòng)�；顒�(dòng)的宗旨就是：讓微笑走進(jìn)班級(jí)，讓微笑走進(jìn)社區(qū)，讓微笑走進(jìn)家庭，讓微笑走進(jìn)校園。那么，就讓我們做得像活動(dòng)宗旨所說的那樣，以微笑來對(duì)待身邊的每一個(gè)人，這樣，這個(gè)世界將會(huì)充滿光明！
好了，我的`情況就介紹到這里，也請(qǐng)你在回信中介紹介紹你的情況。這樣，我們好共同進(jìn)步。還有，有時(shí)間你一定要來我們的學(xué)校參觀參觀。
最后，祝你身體健康，能考上一所理想的中學(xué)！
20xx·3·12
劉婧怡
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信8
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：
你好！收到這封信你一定感覺很驚訝吧？我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生，名叫杜航。我生活在廣西壯族自治區(qū)，這里的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種著一叢叢翠綠的灌木；街道干凈的一塵不染；行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？
你喜歡什么季節(jié)呢？我喜歡春天和秋天。因?yàn)橐坏酱禾�，還在睡夢(mèng)
中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚(yáng)起了翠綠的長發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風(fēng)吹過，黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來，隨風(fēng)舞動(dòng)，就
像一只只翩翩起舞的`蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。 你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支持我，但媽媽卻說看課外書沒有什么好處，簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間，要看也得看關(guān)于課堂知識(shí)的書。從這以后，
我再也不敢在媽媽面前看課外書。
已經(jīng)是深夜了，我明天還要上學(xué)，這封信就到此結(jié)束了吧。
我可以和你做朋友嗎？遠(yuǎn)方的同學(xué)，我等著你給我回信哦！
祝
身體健康！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信9
親愛的柴夢(mèng)同學(xué)：
你好！我叫蘇寧，是湖北老河口市的一名學(xué)生。我在網(wǎng)上查閱西部的有關(guān)資料，看到了你的地址。你并不認(rèn)識(shí)我，但你讀了這封信后，就會(huì)認(rèn)識(shí)我，我很想和你交朋友，你愿意嗎？
我是一個(gè)文靜的女孩，我長著彎彎的眉毛，一雙濃眉大眼，一個(gè)小鼻子，一個(gè)能說會(huì)唱的小嘴。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎起來一個(gè)小馬尾辮。我喜歡畫畫、唱歌，我的`學(xué)習(xí)成績一直很好。
我們學(xué)校環(huán)境良好，學(xué)校里百花盛開，綠草如茵。老師的教學(xué)方法也很特別，常常引導(dǎo)著我們?nèi)プx書，去學(xué)習(xí)。老師也很慈祥，非常關(guān)心我們，我們常常說老師愛我們勝過愛自己的子女。
最近，我對(duì)于這次“手拉手”活動(dòng)，我的打算是：第一通過書信的方式建立聯(lián)系；第二老師上課教的好詞好句，好的方法，我們一起分享，學(xué)習(xí)上互相幫助，好嗎？第三幫助貧困的家庭：你們家住在山區(qū)，非常貧窮，學(xué)費(fèi)都交不起，我們應(yīng)該資助你們，能讓你們吃飽穿暖，有書念，不要在像從前那樣艱苦生活；第四暑假快要到了，我真誠地邀請(qǐng)你和你的同學(xué)來我家做客，品嘗我家鄉(xiāng)的美味佳肴。領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光。
我覺得這次“手拉手”活動(dòng)很有意義，能讓我們?cè)跁胖姓J(rèn)識(shí)更多朋友。
現(xiàn)在，我真想長一雙翅膀，能飛到你那，和你成為好朋友！盡快回信��！
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：XX
2月26日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信10
親愛的王璐同學(xué)：
你好！我叫李星星，是湖北省老河口市小學(xué)五（3）班的一名學(xué)生。
這是我第一次給你寫信，你是不是很奇怪為什么會(huì)給你寫信?那我就告訴你吧，最近我們學(xué)校開展了“手拉手”的活動(dòng)，要給遠(yuǎn)方的同齡人寫信，我是通過《創(chuàng)新作文》中你寫的那一篇作文知道你的，希望我們能成為好朋友，好嗎？
先告訴你一些我的情況吧！
我是一個(gè)性格開朗的'女孩，心里藏不住一句話，一有什么新鮮事就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學(xué)說我煩人，整天鬧個(gè)不停，但我的人緣很好。
我們的學(xué)校在河邊，校園開闊，環(huán)境很美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有47名學(xué)生，每個(gè)同學(xué)都有自己的特長。尤其是班長蘇慧悅，不僅學(xué)習(xí)成績好，其他各個(gè)方面也表現(xiàn)突出，同學(xué)們都很佩服她。
我們班的語文老師很年輕，她很和藹，教學(xué)有方，雖然她不是我們班的班主任，但是我們還是很喜歡她。
我建議我們以后可以在網(wǎng)上聊天，每周抽出一點(diǎn)時(shí)間，交流一下學(xué)習(xí)情況，我希望能學(xué)習(xí)你寫作方面的經(jīng)驗(yàn)。你想了解我的那些情況，也可以發(fā)電子郵件告訴我。
你的愛好是什么？你的學(xué)校怎么樣，能發(fā)郵件告訴我嗎？就聊到這里吧！我等著你的回信。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天都有好心情！
你的同齡朋友：李星星
2月19日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信11
親愛的朋友：
你好！
我們雖然不認(rèn)識(shí)，但我愿意將一顆渴望友情的心獻(xiàn)給你——我遠(yuǎn)方的朋友。我叫郭書凝，今年11歲，是個(gè)活潑開朗的小女孩。烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛和高高的鼻梁，一定會(huì)讓你有種似曾相識(shí)的感覺。也許你是一個(gè)活潑開朗的小女孩，或是一個(gè)聰明機(jī)智的小男孩。不管怎樣，讓我們一起手拉手，真誠的架起一座友誼的長橋。
我的家鄉(xiāng)在豫北名城——河南焦作，它北依巍巍太行，南鄰滔滔黃河，是一個(gè)具有光榮革命傳統(tǒng)的'，歷史悠久、物產(chǎn)豐富、人民安居樂業(yè)的優(yōu)美城市。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)四大懷藥，武陟油茶、沁陽驢肉等名揚(yáng)中外。我的家鄉(xiāng)山美，水美。有世界地質(zhì)公園云臺(tái)山‘北國水鄉(xiāng)青天河，還有神農(nóng)山、青龍峽等都美不勝收。如果你有機(jī)會(huì)到我家鄉(xiāng)做客，我一定會(huì)當(dāng)一名小導(dǎo)游，帶你游遍整個(gè)焦作！
我出生在一個(gè)幸福的三口之家。頭腦靈活愛寫作的爸爸，勤勞漂亮的媽媽，活潑可愛的我。媽媽平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格，在生活上又一絲不茍的關(guān)心著我。爸爸平時(shí)工作忙，在家的時(shí)間少。每到星期天的時(shí)候，我們一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯、看電視，其樂融融，一片歡聲笑語。
我現(xiàn)在在幸福街小學(xué)讀書，我的學(xué)校像個(gè)美麗的大花園，在這兒學(xué)習(xí)很快樂，我愛我的學(xué)校！
如果你想和我交朋友的話，那請(qǐng)回信。希望我們一起進(jìn)步，一起成長！
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！
你親愛的朋友：XXX
20xx年8月3日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信12
親愛的陳謙同學(xué)：
你好！
當(dāng)你收到這封信時(shí)，一定會(huì)倍感驚訝——因?yàn)槲覀兯夭幌嘧R(shí)。也正因?yàn)檫@樣，我想通過寫信和你交上朋友。這樣吧，我從頭說起好了。我想你那兒語文也教到一單元了吧，那兒有一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。因?yàn)槟愕拿质窒裎业呐枷瘛獎(jiǎng)⒅t。所以，我才從茫茫名單中選擇你。
說了這么多，我也該介紹一下自己了。我姓蘭，名弘羿。班上同學(xué)們都叫我“蘭莓”，呵呵。我身高一米四，讀一學(xué)五年級(jí)。我面容清秀，就是眼睛有點(diǎn)兒小。
我的家鄉(xiāng)是永泰，它可是全國4A級(jí)景區(qū)哩！怎么，你不信？那我把家鄉(xiāng)的景點(diǎn)介紹一些給你吧！我的家鄉(xiāng)有全國聞名的云頂景區(qū)、山清水秀的青云山。青云山還包括九大景點(diǎn)呢！我們還有美如圖畫的天門山、驚險(xiǎn)刺激的赤壁漂流等景點(diǎn)。我們的景區(qū)美，特產(chǎn)也多。我們家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的李干、柿餅、青梅等都是其它地方所沒有的呢！
我再介紹下我的學(xué)校吧！它可是我們?nèi)∪嗣袷至w慕的學(xué)校呢！它占地有七十畝，不僅面積大，綠化也十分不錯(cuò)！更讓人羨慕的`是：我們?nèi)鶄�(gè)班級(jí)，每個(gè)教室都有一個(gè)多媒體觸屏電視。我們的操場(chǎng)也非常大，還有專門的體育館、游泳館、食堂等。我們可謂是聞著清鮮空氣上學(xué)；用著高科技上課；下課還能看看電影、聽聽音樂。然后再開開心心地放學(xué)回家。說到這兒，我感到十分驕傲，不知你的學(xué)校如何？
哦，我差點(diǎn)兒忘了。在這兒，我盛重地邀請(qǐng)你來永泰，我可以當(dāng)你的“小導(dǎo)游”，帶你游青云山，爬天門山，再來看看我們的學(xué)校。如果你哪一天到了永泰，別忘了到樟城鎮(zhèn)登高路9220號(hào)來找我哦！讓我們一起畫畫，一起談心，一起手拉手、心連心，在燦爛的陽光下，快樂茁壯地成長吧！
��！遠(yuǎn)方的朋友，我要說的就是這么多啦！如果你愿意做我的朋友的話，就快快回信吧！
祝你：學(xué)習(xí)天天向上！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信13
親愛的詩雨同學(xué)：
你好！
在你收到這封信之前，可能還不認(rèn)識(shí)我吧，更不會(huì)知道我為何給你寫信。那么，就讓我告訴你吧：最近我校正在開展一項(xiàng)手拉手和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)，我在博客上找到了你，并認(rèn)真地閱覽了博客上所有的圖文，了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學(xué)習(xí)精神，真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信，希望我們以后可以互通音信，互相幫助，成為好朋友。不知你意下如何呢？
我叫薛書雅，在瓦窯堡小學(xué)讀書，今年12歲，是一個(gè)活性開朗的女孩。我愛好寫作，喜歡閱讀。去年，我的一篇作文在網(wǎng)上還獲得了二等獎(jiǎng)呢！當(dāng)然，貪玩也是我的天性。
我的家鄉(xiāng)在子長縣，那里雖說不是一個(gè)繁華的都市，但我很喜歡它。我的家鄉(xiāng)有許多特色小吃，如：煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮還有許多可供人游玩的地方，如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會(huì)議舊址如有機(jī)會(huì)，你一定要來游玩啊！
你的.家鄉(xiāng)是什么樣呢？一定也很美麗吧？或許是繁華的美？或許是古樸的美？或許是純凈的美？或許是詩意的美？我多么想身臨其境，一睹它的風(fēng)采�。∪绻袡C(jī)會(huì)，我一定會(huì)帶上家鄉(xiāng)的特色小吃，帶上我美好而真誠的祝福，到你的家鄉(xiāng)來做客的，你歡迎嗎？好了，今天就聊到這里吧，記得回信給我，我等待著你的佳音。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步好夢(mèng)成真
薛書雅
20xx年3月7日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信14
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：
你好！收到這封信你一定感覺很驚訝吧？我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生，名叫xx。
我生活在廣西壯族自治區(qū)，這里的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈；街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種著一叢叢翠綠的灌木；街道干凈的一塵不染；行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？
你喜歡什么季節(jié)呢？我喜歡春天和秋天。因?yàn)橐坏酱禾�，還在睡夢(mèng)中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚(yáng)起了翠綠的長發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風(fēng)吹過，黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的.蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。
你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支持我，但媽媽卻說看課外書沒有什么好處，簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間，要看也得看關(guān)于課堂知識(shí)的書。從這以后，我再也不敢在媽媽面前看課外書。
已經(jīng)是深夜了，我明天還要上學(xué)，這封信就到此結(jié)束了吧。
我可以和你做朋友嗎？遠(yuǎn)方的同學(xué)，我等著你給我回信哦！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信15
好同學(xué)，
你好！
轉(zhuǎn)眼間，初中的短暫而又快樂的時(shí)光已經(jīng)逝去，回想起曾經(jīng)與你們?cè)谝黄鸬娜兆�，很開心。
現(xiàn)在我們都有自己的事情要做，或是讀中專，或是讀高中，也可能已經(jīng)步入社會(huì)�？墒牵也粫�(huì)忘記大家在一起的關(guān)心與及新的拼搏，可能若干年之后，你們也許會(huì)忘了曾經(jīng)一起讀書的時(shí)光，可是一定不會(huì)忘記一起歡樂的日子。
三年的時(shí)光中，我們共同面對(duì)困難，共同學(xué)習(xí)知識(shí)，最后沖刺的時(shí)間，我們又一起面對(duì)中考，回想起來，時(shí)間真的是非�？�，記得剛?cè)氤踔袝r(shí)，找到了這個(gè)留下回憶的班級(jí)，當(dāng)時(shí)大家都顯得很陌生，也都很不善于言表，可是這三年匆匆流逝，又讓自己來不及回就逝了，臨近畢業(yè)的'時(shí)候，大家都很舍不得，可是又只能各自走各的路，大家很開心，可是又有時(shí)為老師發(fā)脾氣而沮喪，但是，當(dāng)在一起聊天中，又不知不覺掛上了笑容，這三年的時(shí)光盡管不是一切美滿，可是很多回憶都是在人生中重重地刻上了一筆。
愿你們?cè)诮窈蟮穆吠局性阶咴竭h(yuǎn)。
【給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信】相關(guān)文章：
給遠(yuǎn)方的同學(xué)一封信07-06
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信06-11
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信06-13
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信(經(jīng)典)09-02
給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信03-17
致遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信04-05