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致一封信作文

時(shí)間:2023-09-15 09:41:50 書(shū)信范文 投訴 投稿

致一封信作文(精品3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的致一封信作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致一封信作文(精品3篇)

致一封信作文 篇1

挨千刀的臭蚊子:

  最近又肥了吧?你一定不記得我了,可我卻忘不了你!就是你,害得我每天晚上如臨大敵,從沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

  喏,就拿前天的昨天來(lái)說(shuō)吧。我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),你就唱著“嗡嗡進(jìn)行曲”從窗戶縫里鉆進(jìn)我的房間。一聽(tīng)到這聲音,我就立馬為之一“振”,立刻從床上一躍而起。因?yàn)槲抑,一旦你進(jìn)入“愛(ài)的港灣”,就會(huì)被你狂“吻”,第二天,我身上就會(huì)留下被你“愛(ài)”過(guò)的`痕跡,你真是“愛(ài)我沒(méi)商量”!于是我只好拿初我唯一的“武器”—一雙手掌來(lái)對(duì)付你,但是——還是你飽餐了一頓“大餐”后,才拍拍屁股“走蚊”。唉!要是本人老媽知道我上課只顧抓癢癢沒(méi)專心聽(tīng)課的話,又得多上一節(jié)“政治課”呢······

  還有一次,老爸買(mǎi)回一個(gè)大西瓜,剛切開(kāi),我還沒(méi)吃呢,你就“聞味而來(lái)”,用那只不知插過(guò)多少腐爛垃圾的“細(xì)針”,喝飽了一肚子的美味瓜汁后,還在瓜瓤里亂蹬一氣(不知又抹上多少細(xì)菌),才肯走。結(jié)果,我吃了你”加工“過(guò)的西瓜后,就開(kāi)始發(fā)燒,折騰了一個(gè)月才好。

  以上的兩件”好事“都是你干的,為了”感謝”你,我特地準(zhǔn)備了美味可口的滅蚊藥和香味濃郁的蚊香等你前來(lái)品嘗呦!

  最恨你的人:xxx

致一封信作文 篇2

  您好!陳老師,最近身體還好嗎?我有許多話想對(duì)您說(shuō),可是站到您面前,話剛涌到我的嘴邊,可是又咽了回去。這次我就借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),跟你說(shuō)一說(shuō)我的心里話。

  陳老師,您雖然無(wú)微不至的照顧著我們,但是我們還有一些不滿的.地方嗎?我就跟您說(shuō)我們大家的不滿。您可不可以讓我們活躍一點(diǎn)嗎?自從您在班級(jí)里定了班級(jí)公約后,我們大家就感覺(jué)不到愉快了。其中,我記得上面有一條最令大家不滿。就是,不能再樓梯口,走廊里追逐打鬧。這條引起大家的抗議,為什么不能在走廊上追逐打鬧呢?人家四(3)班在走廊上玩得嘻嘻哈哈,而我們卻在旁邊眼睜睜地看著三班玩。我們多次問(wèn)過(guò)您為什么這樣子,您卻說(shuō):“因?yàn),我班在校長(zhǎng)室旁邊!蔽覀兣赃吶酁槭裁纯梢酝婺?再加上我們要活躍一點(diǎn),這樣在校長(zhǎng)面前是一個(gè)活躍的哲商學(xué)子嘛!您可不可以把上面的這一條去掉,讓我們大家快活起來(lái)。

  我還有一些意見(jiàn)還要提出來(lái)給您聽(tīng),您可不可以讓值日班長(zhǎng)不要亂寫(xiě)。一次修能的英語(yǔ)本寫(xiě)錯(cuò)了地方值日班長(zhǎng)就把他記了上去。我聽(tīng)您說(shuō)還要加公約,老師您可不可以少加點(diǎn)公約,或者不加公約呢?老師您還可以把遲到這條分減少一點(diǎn)嗎?有一些同學(xué)可能是下雨天,堵車(chē)的原因而遲到的。老師您真能接受我的建議的話,那我會(huì)十分高興的,謝謝您了。

  老師請(qǐng)您讓我們快活起來(lái)吧!做一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有煩惱的哲商學(xué)子吧!

致一封信作文 篇3

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生,今年是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里的最后一年了。在此,我要為我們學(xué)校提出幾個(gè)好的意見(jiàn)。近來(lái),學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后,學(xué)校里的一些同學(xué)便開(kāi)始為非作歹,欺負(fù)弱小,就先拿我們班的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧!以前,我們的陳老師在,同學(xué)們從不去臺(tái)球吧里打臺(tái)球,F(xiàn)在,在臺(tái)球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。

  一次,我去臺(tái)球吧里找同學(xué)的'時(shí)候,一看就是十一二個(gè),而且這種現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。希望您能和臺(tái)球吧里的店主商量,未成年人不得入內(nèi)。

  對(duì)了,還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說(shuō),前幾天剛發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí),那節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師剛進(jìn)來(lái),班里的朱施涵就開(kāi)始罵英語(yǔ)老師。一氣之下,英語(yǔ)老師把朱施涵拉起來(lái),趕他出去。出去后,又罵英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師拿起他的書(shū)包,要把他的書(shū)包扔出去。朱施涵跑了過(guò)來(lái),踢了老師一腳。后來(lái),數(shù)學(xué)老師來(lái)了才解決矛盾。希望校長(zhǎng)能對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。

  最后,就是衛(wèi)生管理的問(wèn)題。我們校園里有許多人亂扔紙屑,吐口水。今天,在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮,竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒,樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水,一些老師竟也被吐到了,希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。

  如果校園里能改掉這些壞毛病,我們的校園會(huì)變得更加美好,更加美麗。

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