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給老師的一封信

時(shí)間:2023-09-16 09:33:08 書信范文 投訴 投稿

給老師的一封信14篇(集合)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信14篇(集合)

  給老師的一封信 篇1

敬愛的謝老師:

  您好!

  開學(xué)啦,謝老師您又忙起來了吧?您的痛風(fēng)好點(diǎn)了嗎?每每看到和您的合影,我就仿佛回到了您的班級(jí)體里。

  謝老師,您在六年級(jí)為我們付出了那么多,我十分想念您,雖然我離開小學(xué),來到初中,但我不會(huì)忘記您。就算我長大了,去工作了,我也一定會(huì)永遠(yuǎn)想念您。

  您為我們付出了許多,六年級(jí)快小數(shù)報(bào)競賽了,您在百忙之中抽出一些時(shí)間來輔導(dǎo)我們。每次都教我們做題,并且直到把我們教懂了才換到下一題。比如說我認(rèn)為最棘手的牛吃草問題,當(dāng)我碰到一道例題時(shí),我不太會(huì),而您就認(rèn)真仔細(xì)地教我,果然,不出五分鐘,我就把這道題型完全搞懂了。

  這一次我參加一個(gè)奧數(shù)的.考試,60分就可以通過。那張?jiān)嚲硇U難的,但是至少有5題是謝老師親自教過我們的,比如說那一道:舞蹈興趣班排隊(duì),三個(gè)人一排少一個(gè),四個(gè)人一排多一個(gè),五個(gè)人一排又少一個(gè),至少有多少人參加這個(gè)興趣班。我一想,這不就是您煞費(fèi)苦心用半個(gè)多小時(shí)為我們講的韓信點(diǎn)兵的題嘛!我唰唰幾筆,就把答案89寫在卷子上。

  您課講得好,幽默風(fēng)趣,而且讓我們在六年級(jí)下學(xué)期艱苦的學(xué)習(xí)中有一些放松的時(shí)間:如果我們考了為數(shù)不多的100分,或者早早地把作業(yè)做完,我們就可以在外面自由活動(dòng),不用聽老師的講評(píng)試卷或者用最快的速度做作業(yè),多么新穎的一種教學(xué)方法呀,讓我們許多同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)中有了活力。您在下課時(shí)間還和我們打成一片,我們打籃球您也加入,我們踢橡皮足球,您也參與。

  您還喜歡“群策群力”,就是在學(xué)習(xí)奧數(shù)中五六個(gè)同學(xué)上黑板講解各自不同的方法,讓我們能用多種方法思考問題。

  謝老師,我要再次感謝您,感謝您對我的養(yǎng)育之恩,我一定不會(huì)忘了您的!

  對了,上次您講的空瓶換酒的問題我忘了該怎么用您說的那種快捷的方法做了,希望您能回信告訴我。

  謝老師,現(xiàn)在我在練習(xí)電腦盲打,這次的來信就是我在電腦上邊想邊輸入的,才花了二十分鐘喲!

  祝您

身體健康!

工作愉快!

您永遠(yuǎn)的學(xué)生:小白兔

20xx年9月10日

  給老師的一封信 篇2

吳志蕊老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生江曉萌。當(dāng)我拿起筆準(zhǔn)備寫這封信的時(shí)候,腦海里浮出您的模樣,一件件往事在腦海里依次出現(xiàn)。我的心中雜亂如麻,就像打翻了五味瓶,很不是滋味。想起您那甜甜的微笑,卻已不是我的老師,我就想哭。

  感謝您對我的鼓勵(lì)。記得剛上二年級(jí)的時(shí)候,我被您選上了班長,那份責(zé)任壓在我小小的身軀上,使我喘不過氣來。那時(shí)我還與其他同學(xué)不熟,非常膽小,沒有勇氣向您訴說這份責(zé)任給我?guī)淼膲毫Α5孟窨赐噶宋,知道我的不容易,便在我工作時(shí)輕聲告訴我,我做得很好,要繼續(xù)加油,成為老師最好的左膀右臂!就因?yàn)槟且痪湫⌒〉?話語,我便開始嘗試著接受這塊“石頭”,還學(xué)著尋找知心朋友,變著膽大,F(xiàn)在想想,我現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn),都是給予的啊!

  感謝對我犯錯(cuò)時(shí)的包容。記得有一次,我踏進(jìn)教室,看見大家都在交作業(yè)。我就翻開我的書包,找來找去。我一想,呀!我忘了帶作業(yè)。我對您說著,心想:遭了,要挨打了。老師的手一伸, 我以為要打我,我立馬把眼睛閉上。誰知,老師并沒有打我,而是輕輕撫摸著我的頭說:“沒關(guān)系,老師知道你肯定會(huì)寫的,下午帶來就行了!蔽耶(dāng)時(shí)聽了這句話,哭出了聲。您對我的鼓勵(lì)包容,我歷歷在目,做夢都忘不了。

  雄鷹感謝天空,鮮花感謝雨露,魚兒感謝海洋,而我感謝您,您對我的好,我都記在心底。但一想到您已不是我的老師,我的心里就好像罩上了一層布,悶得透不過氣。老師,我會(huì)想您的!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生:江曉萌

  20xx年9月4日

  給老師的一封信 篇3

敬愛的臺(tái)老師:

  您好!

  時(shí)間不會(huì)給我們打招呼,而是悄悄從指縫間溜走…..

  老師時(shí)間很快,六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中,我每次的成功都與您對我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里,我先要對您說一句:“老師,謝謝您!”

  您,培養(yǎng)著我,使我一直在不斷的進(jìn)步;您,包容著我,使我的小馬虎被您束縛;您,引導(dǎo)著我,使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  在我的心目中,您就像我的偶像一樣,我就是你的小迷妹;您有著美好可愛的童心,有著一雙“神筆馬良”般的手,能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上,能人人夸好,各個(gè)是精文,還有生動(dòng)幽默的語言,總能把同學(xué)們逗樂。在課下,您又像我們親密無間的好伙伴,還像個(gè)萬能的解憂站。

  老師,能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。

  能讓您在學(xué)校輕松快樂,我也好像感同身受,您開心,我高興,您難過,我傷心。有時(shí),我還真覺得,我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”,真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天,在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí):“你們的老師姓什么?”就在那時(shí),情不自禁地從心底中涌出一種自豪感:“是我們的'臺(tái)老師!”

  老師,有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀!

  老師,千言萬語都表達(dá)不出我對您的感情,您還像我們的媽媽,帶領(lǐng)我們、關(guān)愛我們,給予我們知識(shí),您是多么和藹呀,在這里,老師我想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師,我很幸福,也很幸運(yùn)!您對我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中!我們的神仙臺(tái)老師,我們永遠(yuǎn)愛您!”

  老師,也祝您永遠(yuǎn)保持童心,青春永駐、身體健康!

  此致

敬禮!

  給老師的一封信 篇4

尊敬的陳老師:

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,也就是說,我和您在一起的時(shí)間不長了,因?yàn)槲覀兗磳⒁厴I(yè)了。陳老師,我有許多的話想對你說!

  陳老師,感謝您這么多年來的照顧。陳老師,您還記的嗎?我是您最關(guān)心的一名學(xué)生了,記的有一次,放學(xué)了,正好外面下著大雨,我沒有帶雨傘,您好像什么都知道,就走到我的跟前,對我說:“你沒有帶雨傘吧!來,老師送你回家!”我聽了這話別提多么的高興了,當(dāng)時(shí),我真想和您說一聲“謝謝”,可是怎么也說不出口!

  記的上個(gè)學(xué)期期中考完試,我的英語成績考了全年級(jí)第一名,您別提多高興了,又是夸獎(jiǎng)我,又是給我獎(jiǎng)品,班里的其他同學(xué)都羨慕死了,我也就開始驕傲了起來,同學(xué)有不會(huì)的題來問我,我也不告訴他們,就這樣,期末考試到了,就因?yàn)槲因湴,所以我的英語成績直線下降,考了一個(gè)六十分,您當(dāng)時(shí)看見了我的成績,馬上就把我叫到了講臺(tái)上面,當(dāng)著全班同學(xué)的面,就狠狠的扇了我左臉一個(gè)又響又脆的`耳光,我的臉頓時(shí)一陣火辣辣的痛,我哭了,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。您也沒有說什么,只是讓我回到了座位上面。

  一下課,您把我叫到了辦公室,我以為您還回批評(píng)我呢!其實(shí),您并沒有這樣,而是給我講試卷上的錯(cuò)題,我被感動(dòng)了。老師,陳老師,謝謝您!

  身體健康,工作順利!

  給老師的一封信 篇5

親愛的王老師:

  您好!

  在畢業(yè)的最后時(shí)光里,這是我給您寫的最后一封信,謝謝您用六年的時(shí)光栽培我們,哺育我們,陪伴我們成長。六年的時(shí)光一眨眼就過去,時(shí)間不會(huì)等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小腳印和一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印......那是您有辛勤的汗水,編織出五彩的花環(huán)。老師,我是舟,您就是海,沒有您的載托,我怎遠(yuǎn)航?我是泉,您就是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,您還記得一年級(jí)到四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們連續(xù)的了第一名的名次!沒有您的鼓勵(lì)我們怎能得第一名?就在五年級(jí)的時(shí)候的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們預(yù)料不到的事發(fā)生了——我們班得了第三名!我們之前還答應(yīng)過老師要拿第一名的!我們班在操場上哭了(有一部分同學(xué))。王老師安慰到:“這次沒拿到第一名,沒關(guān)系!下次努力好了,在說,我們班已經(jīng)破了全校的記錄!蔽覀冋f:“我們會(huì)把我們失去的東西要換回來!”

  六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們和第二名的.班級(jí)超出了二十分奪得了第一名!

  感謝您,這些年來,您一直對我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向,您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事!

  祝:

  身體健康

  工作順利

  您的學(xué)生

  給老師的一封信 篇6

親愛的董老師:

  您好!

  謝謝您這么長時(shí)間對我的照顧,其實(shí)我心里有好多話要對您說,但是一直沒有機(jī)會(huì),今天終于可以利用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)向您訴說。

  老師,我記得二年級(jí)時(shí),我在數(shù)學(xué)課上一邊上課,一邊摳手指,不知不覺,我忽然覺得好像有東西從我指甲縫里流了出來,我低頭一看,才如夢初醒:“我的手怎么流血了?”我大叫道。這句話被數(shù)學(xué)老師聽見了,趕緊把我?guī)У搅宿k公室,我的語文老師——董老師您,一只手拿著藥,一只手拿著棉簽,把棉簽沾了沾藥水,小心翼翼地往我手上抹了藥,還一邊抹一邊問:“還痛嗎?”我搖了搖頭,眼眶里涌滿了淚水,心里默默地感謝老師,謝謝您的照顧,我一定要好好學(xué)習(xí),要用最好的分?jǐn)?shù)報(bào)答您。

  老師,您的耐心很大,我們不會(huì)的字,您都會(huì)耐心地給我們講。有一天,我們學(xué)睡覺的“睡”字時(shí),您給我們講了整整一節(jié)吶!因?yàn)橛行┩瑢W(xué)每次都把“睡”字里面的四橫寫成三橫,還有些同學(xué)把“睡”字里面的第三橫寫的很短,第一橫寫得最長,但您沒有打罵他們,而是一遍又一遍給他們講,看見又急又渴的'您,我真想對您說:“老師啊!您在講臺(tái)上講得口干舌燥,他們卻把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),您還是一遍又一遍講給他們,您真?zhèn)ゴ鬅o私!

  老師,我記得有一次考試,本來能考一百分的我,因?yàn)榇中拇笠,而考了九十幾分,我心里像壓著千萬塊巨石一樣沉重,因?yàn)槟钣憛採R虎的同學(xué)了。誰知,您卻只是讓我把那個(gè)問題寫到日記本上,說:“小馬虎,下次不能再粗心了。”

  老師,您是蠟燭,點(diǎn)亮別人,燃燒自己,我敬佩您,又喜歡您!

  祝您身體健康!

  給老師的一封信 篇7

  在我心中,老師都是嚴(yán)厲的。但是通過暑假那次家訪,我徹底改變了看法。暑假快結(jié)束的時(shí)候,徐老師您來我家家訪,我緊張得不得了,心想:徐老師來到我家會(huì)問些什么呢?會(huì)問我媽我在家的表現(xiàn)嗎?想來想去還是覺得好恐怖哦。我趁您到我家的時(shí)候,便把房間整理好,電腦也不打了,等待著您的到來。您來了,首先先問我作業(yè)完成的怎么樣?但過了不久,我們的話題就改變了——我打開電腦,準(zhǔn)備聽音樂,徐老師您見我開起電腦時(shí)的背景很好看,就與我聊起了背景,我打開所有的背景,一一挑選,最后我們看法一致,都喜歡綠色的風(fēng)景圖。我打開QQ音樂的時(shí)候,徐老師您又問我喜歡誰的歌,我說喜歡周杰倫的,并播放周杰倫一首快歌《本草綱目》,當(dāng)快節(jié)奏的音樂響起時(shí),您雙手捂住雙耳,直搖頭,直喊道:"吵,太吵了,快換一首!"于是我又換成了一首慢歌——《千里之外》,你聽了好想很享受的樣子,說:"我就喜歡周杰倫的`慢歌,我還喜歡聽菊花臺(tái)和青花瓷呢!"我們談得很投機(jī)。我發(fā)現(xiàn),生活中的徐老師一點(diǎn)也不像那個(gè)學(xué)校里那個(gè)嚴(yán)厲的徐老師!此時(shí),我覺得你真像我的朋友!

  最讓我們男生興奮的是上個(gè)星期的班隊(duì)課上——我們班的男生一直都很想和別的班級(jí)PK一下籃球賽,但一直沒機(jī)會(huì),這次,您居然同意了我們打籃球比賽。我們激動(dòng)得不得了,徐老師,這時(shí)我覺得你真是我的知己!

  今天是9月10日,是您的節(jié)日,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,我再一次祝教師節(jié)快樂!天天都有好心情!

  給老師的一封信 篇8

敬愛的周老師:

  您是我們現(xiàn)在的語文老師,也是我小學(xué)生活的最后一位語文老師。您容易親近,我們在很短的時(shí)間里就對您產(chǎn)生了好感。我們一共有四位語文老師,您是最讓我尊敬的一位。

  去年寒假,您讓我們自由選擇寒假作業(yè),允許我們可以不做寒假作業(yè)本上枯燥乏味的習(xí)題,卻鼓勵(lì)我們?nèi)ンw驗(yàn)過年習(xí)俗,并讓我們把搜集到的資料,體驗(yàn)春節(jié)風(fēng)俗后創(chuàng)作的作文,還有拍攝的照片及時(shí)地在寒假發(fā)給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們在快樂過年的同時(shí),不要忘了及時(shí)記錄下年風(fēng)年俗,因?yàn)槲覀円陂_學(xué)時(shí)舉辦一個(gè)大匯展。在您的熱情鼓舞下,我們都很認(rèn)真地完成這份特殊的作業(yè)。當(dāng)開學(xué)報(bào)名那天,我們意外驚喜地發(fā)現(xiàn),我們601班的過年習(xí)俗作品真的制作成了設(shè)計(jì)精美的展板,并在全校同學(xué)面前展出了,我們都開始議論紛紛,您該是犧牲了多少休息時(shí)間,在繁忙的寒假擠出空來給我們這一個(gè)驚喜啊!我的'迎龍燈、看戲等照片也很幸運(yùn)地入選了,這是我第一次在全校同學(xué)面前露臉呢。所以,從那一刻開始,我就認(rèn)定了你是一位好老師。

  我還記得,幾個(gè)星期前我的語文作業(yè)做得不是很好,您就把我叫到講臺(tái)桌邊,細(xì)心地給我講解。我知道,您所有的辛苦都是為了我們,正如一句詩里說的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  周老師,您就是那春雨,而我們在您的恩澤滋養(yǎng)下,就像雨后春竹一樣快快長大,而這份茁壯成長就是您希望得到的最好回報(bào)了!祝您

  身體健康,桃李滿園!

  給老師的一封信 篇9

親愛的陸老師:

  您好!

  這周四是感恩節(jié),所以我想寫信給您來表達(dá)我對您的感謝之情!

  感謝您四年來隊(duì)伍的諄諄教導(dǎo)。從我第一天上學(xué)起您就伴著我的成長和學(xué)習(xí)。告訴我做人的`道理,帶領(lǐng)我們攻向知識(shí)的城堡。是您教會(huì)了我們“真善美”,去關(guān)愛我們周圍的人。當(dāng)我們有好人好事您一定會(huì)重重獎(jiǎng)勵(lì)我們,給我們發(fā)好吃的糖果,我們品嘗到的甜味便會(huì)久久地留在心頭。

  感謝您這四年來對我們的包容和愛。我很淘氣,總是犯小錯(cuò)誤,但您很少批評(píng)我,總會(huì)鼓勵(lì)和表揚(yáng)我。記得三年級(jí)的時(shí)候,我們要按一年級(jí)第一天入校所拍照片的動(dòng)作拍一張一模一樣的照片,其他同學(xué)都拍了,就我不肯拍,可您并沒有批評(píng)我,也沒有逼我,只是讓我回家考慮,并給我補(bǔ)拍的機(jī)會(huì),這件事讓我心里很暖。我暗暗告訴自己,要學(xué)會(huì)展示自己。之后在詩朗誦活動(dòng)中,我大膽地站在了講臺(tái)有感情地朗誦“我是中國人”,最后贏得了全班的掌聲。

  最后我要感謝您那雙美麗的慧眼。它總能發(fā)現(xiàn)我們32顆星星的閃亮點(diǎn)。盡可能提供給我們展示的舞臺(tái),讓我們成為宇宙中最閃亮的星。

  有太多太多的感謝想對您說,你還記得我們之間的約定嗎?我不會(huì)辜負(fù)您對我的期望,通過自己的努力考上理想的大學(xué)——中國美術(shù)學(xué)院。我們相約在美院食堂見。

  學(xué)生:林子騫

  20xx年11月29日

  給老師的一封信 篇10

尊敬的李老師:

  在剛剛進(jìn)入這個(gè)大家庭時(shí),我的成績是在四十幾名。但是,李老師,您,卻鼓勵(lì)我說:“你要用你的實(shí)際行動(dòng)讓大家相信你!甭牭竭@句話時(shí),我在心里暗暗地下了決心,“我一定要把成績提高,我一定要沖進(jìn)前十名!”

  后來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真成家庭作業(yè),終于,在期末考試時(shí)沖進(jìn)了前二十名,當(dāng)我拿到通知書時(shí),我看到了你對我的評(píng)語:“袁偉銘同學(xué),你用你的實(shí)際行動(dòng)讓大家相信了你。”從此以后我心里一直埋藏著這個(gè)簡短的評(píng)語。在第二學(xué)期時(shí),我榮幸的當(dāng)上了副班長,我所有,所有的成功,都是您一心創(chuàng)造的.,在第二學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也不斷提高,功夫不復(fù)有心人,最后,老師。同學(xué)們也越來越相信我。在暑假中,我拿起手中的筆,寫下了“競選班長演講稿”。開始,我本來沒有信心當(dāng)班長,都是您,給我的信心,在新的一學(xué)期開始了,竟選班長的班會(huì)也開始了,我走上了講臺(tái),在一翻競選下,我榮幸的當(dāng)上了班長。

  您那么關(guān)心我們,教我們讀書識(shí)字那么辛苦,即使身體不適,也從未耽誤我們的學(xué)習(xí)。每天您總是早早地來到學(xué)校,您是那么喜歡您的職業(yè)。您每天笑容滿面地同我們一起生活、學(xué)習(xí),看見您的笑容我就感覺陽光特燦爛!

  謝謝您,老師!您對我的付出我一定永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

  祝您:

  身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生

  給老師的一封信 篇11

  敬愛的老師:您好!時(shí)間飛馳,我們在一起足足三年半,在您的教導(dǎo)下,我們由一年級(jí)連話也說不清楚的小學(xué)生長到了讀起課文來朗朗上的四年級(jí)學(xué)生,是您在我們心中埋下了一粒子,讓它茁壯成長,您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了豐富的'課堂,帶我們一起在花香中閱讀、在吶喊聲中奔跑,和我們一起體驗(yàn)快樂。

  記得有一次,有個(gè)同學(xué)傷到了腿,您又是帶他去醫(yī)務(wù)室,一邊還要一而再,再而三的提醒我們要注意安全。上課時(shí),您是一位好老師,帶我們走進(jìn)課文中的世界,了解偉人的故事,學(xué)習(xí)美好的品質(zhì),觀賞美麗的風(fēng)景;下課,您是我們的孩子王,有一次,一個(gè)同學(xué)低聲喃咕著,好像在說討厭您,您一聲令下“小的們,上”結(jié)果幾乎全班都上了,在QQ群中您是一位解題專家,家長的難題一一解答,有時(shí)還說說笑笑,連老師的范也沒了。

  我們是花叢中的花,您是辛勞的園丁在照顧我們;我們是干裂的泥土,您是一陣雨,滋潤著我們,您是一位老師,一位好老師!敬祝:身體健康

  給老師的一封信 篇12

親愛的吳老師:

  您好!

  時(shí)間過得可真快,不知不覺和您一起快樂地生活了兩年多,F(xiàn)在我仍能清楚地記得第一次看見陌生的您和藹可親地站在教室門口時(shí),我在想,這是誰的媽媽這么熱情、這么漂亮?!

  吳老師,您知道嗎?其實(shí)我們班全體同學(xué)在剛得知我們才二年級(jí)又換第三任班主任時(shí),心里都灰心,心里默默地想:“為什么總是我們班換班主任哦?難道是我們做得不夠好嗎?”是您用您的關(guān)愛,您的寬容,您的正確引導(dǎo),讓我們越來越來自信,越來越優(yōu)秀!吳老師,我謝謝您!

  記得那次我忘帶餐卡了,您知道后,二話不說放下碗筷,帶著我就去排隊(duì)點(diǎn)餐。最令我吃驚的是,您想幫我點(diǎn)的菜竟然全都是我最愛吃的,我開心極了,真覺得您像我媽媽一樣,什么都懂我。吳老師,我愛您!

  每當(dāng)上課時(shí),我總能看見您頭上密密麻麻的汗珠,您為了能教好我們,是多么地辛苦。我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,您不僅為我們驕傲,還會(huì)給予我們很多的.獎(jiǎng)勵(lì)。我們失敗了,您會(huì)耐心地一遍又一遍地教我們方法,幫我們鞏固?匆娔硬賱诹耍覀?nèi)嗤瑢W(xué)都暗暗下決心,不再讓您失望!吳老師,您辛苦了!

  都說一日為師,終身為父!以后就算我走出學(xué)校的大門,也不會(huì)忘記曾經(jīng)引導(dǎo)我要愛上閱讀,要自信,要勇于展現(xiàn)自己的吳老師,更不會(huì)忘記曾經(jīng)給我無數(shù)溫暖的“吳媽媽”!

  喜歡您的雨謙

  給老師的一封信 篇13

親愛的周老師:

  您好!老實(shí)說,第一次見到您的時(shí)候我其實(shí)不太喜歡您,因?yàn)槲腋杏X您非常嚴(yán)肅,又很古板,所以您的課上我基本沒有聽,一直在想我的小游戲。我的成績明顯下降,您提醒我的時(shí)候我卻并沒有感到羞愧,反而覺得關(guān)您什么事!然后繼續(xù)開我的小差,可后來我慢慢覺得,您真的還是挺好的,您并不是我想象中的古板。后來我就經(jīng)常關(guān)注您的一舉一動(dòng),在進(jìn)一步了解您后,我發(fā)現(xiàn)您真的是個(gè)很不錯(cuò)的老師。隨著對您的喜歡,我也慢慢開始喜歡上了語文。在您的鼓勵(lì)引導(dǎo)下,我更愛上了閱讀,把讀書變成了一種興趣。我的作文雖然還是寫得不太好,但我覺得已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,因?yàn)槲也辉贋榱瞬恢缹懯裁炊鵁⿶赖孟裰蛔ザ鷵先暮镒恿。每次寫作,我都感到有話可寫,我想,這應(yīng)該就是一種進(jìn)步了吧。

  時(shí)間過得非常快,當(dāng)我還不喜歡您的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)在悄悄地溜走了;貞浺郧白屑(xì)想想,我真不應(yīng)該不珍惜和您在一起的美好時(shí)光,現(xiàn)在我后悔了,可惜已經(jīng)晚了,因?yàn)槲荫R上就要畢業(yè)了,我即將面臨一個(gè)新的'環(huán)境、新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。

  再見了親愛的周老師,希望有一天能和您再次相見相聚,雖不知那是何年何月,但我堅(jiān)信我們一定會(huì)再次見面的。再見了,再見了,我的周老師。周老師您一定要記得經(jīng)常微笑,因?yàn)槲蚁矚g看到您的笑臉。微笑會(huì)使您心情愉快,微笑會(huì)使您青春常在,希望下次再看到您,您還是那么年輕漂亮。

  您的學(xué)生:胡夢娜

  20xx.5.xx

  給老師的一封信 篇14

唐老師:

  您好!

  提起筆,千言萬語不知從何說起。我認(rèn)識(shí)您雖然只有六個(gè)星期,但是,您的種種,我一直都銘記在心。自從您成為了我的班主任,我就對您有了多層的了解。

  您知道嗎?您那嚴(yán)肅的面孔讓我驚慌失措;您銳利的眼光讓我面紅耳赤;您深情的呵護(hù)讓我感動(dòng)不已。

  我記得那一天我沒有帶語文書,我去辦公室跟您說,聽我說完后,您用銳利的眼光盯著我看,讓我不敢看你。那時(shí),我的心底就默默地在想:真是的,早知道昨天我就不背書了!要是老師留下了我的壞印象,那豈不是就很糟糕了!在那個(gè)霎那間,我想了許多許多……

  您還很信任我,才剛剛認(rèn)識(shí)我?guī)滋,您就讓我任職了英語課代表。即使沒有收好本子,您也會(huì)原諒我。在上課的時(shí)候,您還常常請我發(fā)言。您還記得嗎?那一次上課時(shí),您讓我回答問題。我站起來,同學(xué)們的眼光全都集中向了我,我頓時(shí)手足無措,滿臉通紅。多虧了您,點(diǎn)撥了我的思路,讓我能夠順暢地回答出那個(gè)問題。

  唐老師,您在我的心目中就猶如是一顆高大的'松樹,在高高的山頂上毅然挺立。在短短的六個(gè)星期里,您言傳身教,教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)面對生活,要不怕挫折,要相信坎坷過后就是平順。老師您就是那棵撐起我人生的樹。老師,我要衷心地對您說:“謝謝!”

  唐老師,如果要讓我形容您,我會(huì)不由自主地想起那句詩“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

  祝:

  身體健康!

  事業(yè)順心!

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