一封信的作文4篇（薦）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一封信的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛的各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先感謝大家一年來(lái)對(duì)我們工作的支持。本來(lái)也不計(jì)劃說些什么，但是看著可憐的孩子們，想著我們這些可愛又無(wú)奈的家長(zhǎng)們，有些話還是不得不說。
初三的學(xué)習(xí)把我們和孩子們都推向一個(gè)風(fēng)口浪尖，中考的成敗甚至可以決定孩子們以后多一半的人生，大家急，學(xué)校急，孩子們急，我們也一樣著急。中考的壓力似乎也像一座大山壓得每一個(gè)人喘不過氣來(lái)。在這個(gè)全憑著能力升學(xué)的時(shí)代，一分就可能是天上與地下，又有哪一個(gè)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢？說實(shí)話，我們比大家更想讓孩子們個(gè)個(gè)有一個(gè)好的前途有一個(gè)好的未來(lái)，畢竟為人師者首要之責(zé)就是教出讓自己得意的弟子，而且期待著每一個(gè)孩子都能夠承載得起一個(gè)家庭的厚望。但是，我們?nèi)f不可急到亂了陣腳，認(rèn)為孩子課內(nèi)學(xué)課外補(bǔ)，兩力作用下就會(huì)達(dá)到好的效果�；蛘哒J(rèn)為已經(jīng)盡了自己最大的能力給孩子補(bǔ)了課找了最好的補(bǔ)課老師，就覺得自己做到了最好。
我親愛的家長(zhǎng)朋友們！
不是這樣的。學(xué)習(xí)首要的還是要關(guān)注課堂，當(dāng)然這一點(diǎn)更主要的是老師來(lái)做，但端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子能夠積極主動(dòng)地學(xué)，比其他的任何外因都有作用。我們需要的是彼此合力讓孩子更多地把精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，只有課堂才是保障孩子取得成績(jī)的關(guān)鍵所在。如果孩子在上課時(shí)間不能夠抓緊，沒有高效的學(xué)習(xí)，那么課外使再多力也是徒勞的。孩子們的惰性是有的，克服惰性的最佳辦法就是激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)欲，這一點(diǎn)我們也一直努力在做，但是也需要大家的配合。開學(xué)十幾天了，大部分孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是蠻好的，可還是有幾個(gè)孩子不能進(jìn)入狀態(tài)，游離于課堂之外，而且作業(yè)極其馬虎。如果這樣的情況下，我們把孩子送出去補(bǔ)課，那可真的是和自己開一個(gè)玩笑，因?yàn)樗男乃季透緵]有放在學(xué)習(xí)上，您這樣做實(shí)在也沒有多大的意義。所以，補(bǔ)課的前提是有一個(gè)好的態(tài)度，否則還是需要慎重考慮。
其次，我們一定要對(duì)孩子有一個(gè)較為全面的了解。初三傷不起，孩子傷不起，我們自己也傷不起，但是我們給孩子所補(bǔ)的科目是不是孩子真正的弱勢(shì)科目或是需要強(qiáng)化的科目，一定要做到心中有數(shù)。從開學(xué)到現(xiàn)在，聽到好幾個(gè)孩子說，每天晚上一放學(xué)就去補(bǔ)課老師家里去了，回家已是很晚。我不知道在孩子經(jīng)過一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)之后，在每天還有大量的作業(yè)之下，孩子還有多少精力來(lái)迎接補(bǔ)課老師的喋喋不休�；蛟S也沒有喋喋不休吧，充其量只是有人看著孩子把作業(yè)完成，質(zhì)量我們不知道，但我們可以在自己感覺良好的情況下迎接這個(gè)疲憊了一天的孩子，恕我直言，也只是我們自我感覺良好罷了。而孩子呢？中午十二點(diǎn)多吃飯，到晚上八點(diǎn)十分放學(xué)，再經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，孩子根本是吃不消這樣的折騰的。我不是心疼您的血汗錢，那也輪不到我來(lái)心疼，我只是心疼我們的孩子，心疼大家一顆愛子的心。同樣為人父母，一樣可以感同身受大家對(duì)孩子學(xué)習(xí)的焦慮，但不能盲目安排啊，初三的孩子每一個(gè)小時(shí)都很珍貴，把時(shí)間用在點(diǎn)上，把精力用在點(diǎn)上，這才是重點(diǎn)。所以，若我們的孩子不是特別自覺，若我們不是忙到日理萬(wàn)機(jī)，請(qǐng)不要把我們的孩子隨意安排出去，陪著他，哪怕您只是裝模作樣地看看書看看報(bào)，也比打發(fā)出去效果要好的多。我說的是實(shí)話，這樣的話說出來(lái)，本來(lái)就可能為自己帶來(lái)口舌，無(wú)論是對(duì)您孩子的優(yōu)秀還是不優(yōu)秀負(fù)全責(zé)，我還真沒有這個(gè)能力，補(bǔ)課當(dāng)然是好事，若真能提高了孩子，對(duì)您，對(duì)孩子，對(duì)我們，何嘗不是如此？可是，我們理性冷靜地看問題，就會(huì)明白個(gè)中因由了。
那您也許要問了，那老師你說我孩子到底有不要補(bǔ)課��？要，但要看情況。有的孩子我十分建議去補(bǔ)補(bǔ)課，因?yàn)榭總�(gè)人能力真的無(wú)法再優(yōu)秀了，這就需要有人拉一把幫一下，這樣的補(bǔ)課對(duì)孩子是有益的.。孩子本身認(rèn)真也很用心，再給點(diǎn)外力，可能就會(huì)有大的突破。這個(gè)時(shí)候借助老師的智慧，是可以錦上添花的。不過，還是那句話，老師是老師，補(bǔ)課是補(bǔ)課，您對(duì)孩子的關(guān)注一點(diǎn)都不能少。還有的孩子自己自制力比較差一點(diǎn)，但也比較優(yōu)秀，只是父母沒有時(shí)間管理孩子，這種情況下也是可以補(bǔ)一補(bǔ)的。畢竟初三了，你管不上，有人替你約束一下，還是有好處的。還有一種情況就是，孩子確實(shí)存在拐腿科目，這樣會(huì)給他整個(gè)成績(jī)帶來(lái)影響，那適當(dāng)?shù)膹浹a(bǔ)一下，也是可以的。至于找誰(shuí)補(bǔ)，怎么補(bǔ)，那就要您自己權(quán)衡了，老師的責(zé)任心是首要的，我們需要時(shí)間內(nèi)出成績(jī)，孩子浪費(fèi)不起的。若真能遇到一個(gè)對(duì)您孩子極負(fù)責(zé)任的老師，哪怕是一個(gè)補(bǔ)課老師，也是孩子的福氣了。當(dāng)然，另一個(gè)重要因素就是老師的專業(yè)素養(yǎng)了，點(diǎn)石成金者的功力就在于我們可以用很少的時(shí)間就豁然開朗。不要跟風(fēng)，實(shí)實(shí)在在去找適合孩子的，那才是最好的。
最后我想說的一點(diǎn)是，新任的初三老師都是極其負(fù)責(zé)的。每一節(jié)課上課前，老師們已經(jīng)很早就到了教室門口，包括早讀，這樣孩子們的邊角時(shí)間里就會(huì)利用的更加充分，而且每位老師都很是認(rèn)真。說這是什么意思？就是讓孩子們有不會(huì)的不懂的問老師啊！難道還有哪一個(gè)補(bǔ)課的老師比自己的老師更清楚這節(jié)課的知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)，了解學(xué)生的聽課狀態(tài)嗎？一定要讓孩子多請(qǐng)教，問老師不是一件丟人的事情，我們一直在督促，但學(xué)習(xí)真的是自己的事，你不問，老師不可能也沒時(shí)間每天跟在你屁股后面問你吧。如此簡(jiǎn)單的道理，可惜孩子們就是不明白，無(wú)語(yǔ)！那我們就多問問孩子，你今天請(qǐng)教老師了沒有？你每天收獲了些什么？多和孩子交流學(xué)校的事情，還是有好處的。
因此，請(qǐng)慎重對(duì)待補(bǔ)課，請(qǐng)用心陪伴孩子，請(qǐng)積極關(guān)注孩子每一天的動(dòng)態(tài)，也請(qǐng)照顧好孩子的飲食健康，成長(zhǎng)路上的不放棄，我們與孩子們同在！
一封信的作文 篇2
您好，我叫劉鈺，來(lái)自山水武寧。馬上要迎來(lái)圣誕節(jié)了，我要先祝您圣誕快樂。圣誕老人，我有一個(gè)小愿望想跟您說說。圣誕了，又一年的圣誕。又一個(gè)不會(huì)降下白色小精靈的圣誕。跟往年不同的是，我的母親沒有陪在我身邊了，我的母親去了遙遠(yuǎn)的城市打工。我的母親很辛苦，她在外面，在那個(gè)陌生的'城市，一個(gè)人孤零零地工作著。圣誕老人，我想請(qǐng)您翻翻您那個(gè)大口袋，看看有沒有快樂，有沒有熱鬧呢？
我想給我的母親送上快樂，讓她帶上輕松的笑，讓她撇掉一天工作的微微疲憊，高高興興地過好每一天。我想給我的母親送上熱鬧，讓她在孤寂的宿舍里即使沒有我的陪伴也能不寂寞。今年的圣誕愿望，我留給母親。圣誕老人，請(qǐng)您找找看吧！如果沒有快樂，沒有熱鬧，那么就請(qǐng)您把我的歡笑打包好，把它送給我遠(yuǎn)在異城的母親，讓我的母親感受到“小棉襖”給她的空洞的心填上女兒的溫暖。圣誕老人，當(dāng)您看到這信時(shí)，我已經(jīng)睡下了，在夢(mèng)里，我和母親依偎在一起看雪花，唱圣誕的歌。我的小愿望是很荒誕，謝謝您認(rèn)真地看了我的愿望。我愛母親，我希望她快樂！我希望身邊的每一個(gè)人都快樂！我也可以像您一樣派送禮物，禮物就是我的快樂！
祝您開心，健康
愛您的小姑娘：劉鈺嗯，看完了。我要把它寄給圣誕老人嘍！郵遞員叔叔，請(qǐng)告訴圣誕老人，他有一封信……
一封信的作文 篇3
兇狠的食人魚先生：
我想您現(xiàn)在一定生活得很愉快吧？每天有充足的食物可吃，一定很舒服！可是，您知道嗎，您已經(jīng)嚴(yán)重危害到了人類的生活！所以，我想請(qǐng)您體諒一下人類，行嗎？
您最好的居住地點(diǎn)應(yīng)該在原始森林里的河流中，因?yàn)槟抢锏娜朔浅Ｏ∩�，及時(shí)你存在也不會(huì)危害到太多的人。我想，您也一定非常非常喜歡那里，因?yàn)槟抢锟諝庑迈r，綠樹成蔭。而現(xiàn)在，城市里的河流全部都受到了污染，里面都是附近工廠排放出的廢水。所以，相比之下，還是森林里的居住條件比較好些，不知您的意思如何？您應(yīng)該覺得這個(gè)方案會(huì)讓您的生活壞境得到了改善，不會(huì)讓您在森林里有了天敵從而讓自己的生命受到威脅。對(duì)于這個(gè)問題我是這樣想的'：您可以避開天敵的所在地，不與它們正面相遇就可解了您的燃眉之急。或者，如果您搬到一個(gè)既有原始森林又沒有天敵的地方，我覺得這也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不知您的意向如何呢？也有可能您會(huì)想來(lái)中國(guó)，但是來(lái)中國(guó)您就需要改變一下生活習(xí)慣。如：您改為吃青草、吃素食、吃害蟲等就可以與我們一起和平共處了！
您想呀，您為什么不能與火蛇一樣，成為我們?nèi)祟惖呐笥涯�？我們期待您的加入！�?qǐng)您先停止無(wú)辜的殺戮吧！因?yàn)槟煌Ｖ箽⒙揪陀肋h(yuǎn)不會(huì)成為我們的朋友！
您的人類朋友：江姝葳
一封信的作文 篇4
可恨的臭痘痘:
你好!
你已經(jīng)光臨我臉蛋好幾個(gè)月了，借此信，我想表達(dá)一下對(duì)你的“愛慕之情”。你是哪天降臨我的臉蛋，我還真說不清楚。剛開始，我還真不知道你的“大駕光臨”，直到我那個(gè)滿臉青春痘的姐姐撫摸了我那細(xì)嫩的臉蛋，才對(duì)我說:“小樣兒，這么小就長(zhǎng)痘痘啦!”聽后，我立刻用手指甲戳你，沒想到你“大動(dòng)肝火”，想盡一切辦法，變著法子，讓我那個(gè)疼呀，好幾個(gè)晚上都睡不好。
你把你那原來(lái)瘦小的身軀不斷地變大變紅，靜靜地端坐在我的.臉蛋上，似乎還很得意忘形。我用手摳你，但是這些舉動(dòng)并不能動(dòng)搖你要侵占我臉蛋的企圖，反而還重重地給我“下毒”，讓我疼痛難忍。
不過你不要那么囂張，因?yàn)槲覟槟銣?zhǔn)備了“美味可口”的蘆薈膠。你一見到它便會(huì)自然地軟了下來(lái)。我馬上就要跟你說“拜拜”了。
祝
我們?cè)缛辗謩e!
最想消滅你的人:LOSER·邊墻
20xx年10月11日
【一封信的作文】相關(guān)文章：
一封信的作文09-07
一封信作文09-07
一封信作文（經(jīng)典）09-07
一封信作文[經(jīng)典]09-13
(經(jīng)典)一封信作文09-15
(精選)一封信作文09-16
（經(jīng)典）一封信作文09-17
一封信作文12-01
一封信作文12-27
一封信！作文12-27