致一封信作文3篇（通用）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的致一封信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
親愛的朋友：
您好！
當你看到這封信的時候，你可能會驚訝，一個陌生人怎么會給你寫信？這封信是不是寄錯了？不是的，我給我寫這封信，是想和你交個朋友。
我叫毛英睿，是浙江省麗水市人，今年已經11歲了，我是個幽默樂觀的小男孩，喜歡打乒乓球、跳街舞和游泳等體育項目。
說到麗水，這里可是鼎鼎大名的“浙江綠谷”啊！我在麗水市的`“百年名�！编笊叫W讀書，這所小學從創(chuàng)辦到現在，已經走過了107年的風雨歷程。除了歷史悠久，我們的學校環(huán)境非常好，有寬闊的操場，有寬敞明亮的教學樓，還有各種各樣的教學和體育器材。And you?
我們的學校經常開展各種活動，比如：每年一度的科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)……但我覺得最有意思的是體育節(jié)。體育節(jié)，也就是校運動會，里面有很多項目給同學參加，如：200米跑、跳高、跳遠、投鉛球等，每個班派兩名同學參加還有一些集體項目可待參加，如：拔河、接力賽……。不參加比賽項目時還可以在教室看電視……
你如果有時間可以到麗水來玩，我們麗水可是旅游城市！去百山祖爬山爬山，去東西巖看風景，去雙苗尖玩……多么幸福�。�
以后，我們要保持聯系，用書信交流好嗎？那就先到這了！
祝：學習進步
致一封信作文 篇2
朋友們，親愛的朋友們，你們感到孤獨嗎？寂寞嗎？有時感到焦慮嗎？如果有的話，那就和我們一起打開窗戶吧！看看天空還有鳥在飛舞嗎？你還能聽到鳥的歡叫聲嗎？沒有。眼前有的只是高高的水泥圍墻。是的，是我們自己設置了這一道道的圍墻，是我們自己不當的行為傷害了我們的朋友，使我們的朋友遠離了我們，使我們再也聽不到了那個久違的聲音。記得孩提時代作文里描寫天空的詞匯非常豐富，比如鶯歌燕舞、鳥語花香、鵲上枝頭、喜鵲叫喳喳傳來好消息、矯健的蒼鷹盤旋在空中、“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”等等精彩的畫面，在我們今天物欲橫流的時代，早已經看不到了，我們離自然越來越遠，我們丟掉了本不該丟掉的東西，這是我們人類的悲哀。大自然的恩賜難道我們不要了嗎？難道我們窮的就只剩下自己了嗎？
我們的生活方式決定了我們的`生活環(huán)境，我們的城市雖然美了，物質充裕了，但我們生態(tài)環(huán)境惡化了，我們的朋友越來越少了，我們與自然和諧相處的意識弱化了。找回來吧！找回來本該屬于我們的那片天空，找回來我們曾經的記憶。還好我們的政府已經意識到了，把建設生態(tài)文明的中國放在了首位。這是民族之大幸，國之大幸。那么我們這些佛弟子該做些什么呢？現在我們“鳥人愛心”團隊為此發(fā)出倡議，每年的5月2日為愛鳥日（放生日）�！傍B人”真誠敬告，希望朋友們、居室門、有愛心的人士轉發(fā)此倡議書，傳遞一份愛心。記住我們的約定，讓我們從自己做起，讓我們的生活更加美好，讓我們的社會更加文明、更加和諧。利及子孫，功德無量！
請記住“5.2鳥人愛鳥日”，阿彌陀佛。
致一封信作文 篇3
在我們的班里，有一位名副其實的小偷，你知道嗎？我們班里已經有兩位同學被這位小偷所傷害了。
yym的手機放在桌洞里，發(fā)現手機沒了，Yl的十元錢在桌洞里也沒了。這一連串的事情，這讓我們非常的燒腦，這到底是誰偷的呢？小偷，你知道嗎？當老師說這件事的時候，你愧疚了嗎？你紅臉了嗎？你以為這十元錢是這么容易賺到的嗎？不，不是的'。這是我們的父母用勞動換來的。如果你的東西被別人偷走了，我相信，你也應該很生氣，很恨小偷。你也能感受到別人的感受的。反而你也會為這件事而后悔和愧疚。
你也應該聽說過這個故事吧，有個小孩偷了寫字板，他的母親不但沒有責備他，反而還夸獎它，當他長大了之后，他又偷了更大的東西，但是他被警察抓起來了，被人押送到刑場處決。他的母親非常傷心，他母親走上前，他還咬母親的耳朵，母親罵她不孝，但小偷反而回答說：“當初我偷寫字板交給你時，如果你打我一頓，我現在就不會落到這個地步，被人押去處死了。”
“千里之堤，潰于蟻穴”如果小的時候做事不慎，長大了會釀成大禍的。所以停止吧，你不要在一步錯，再步步錯下去了，承認吧！把錢還給別人，只要你改正了這個壞習慣，還能做個好學生、好同學的。
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