實用的一封信的作文（優(yōu)選3篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的一封信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文 篇1

尊敬的孔上：

　　以下是我給您的一些資料：《論語》是我國儒家經(jīng)典之作，也是我們中華民族的文化的體現(xiàn)，是中華民族人民的文化精髓。其中主要的記錄對象是孔子與其學生的經(jīng)典語錄，對后人受益匪淺�！墩撜Z》的魅力是其他書本不能超越的，《論語》已經(jīng)被許多國家視為珍寶，有許多國家開辦了論語學院，教育大家有關《論語》里面的知識，每個人都能從這書當中學到許多知識，而且《論語》易懂，但是這本書對人類的影響卻是無與倫比的。

　　讀了《論語》之后，我對《論語》與孔子與其學生的個人又有了新的認知。書中主要講解翻譯了每一句《論語》中的詩句與重點的詞釋。最重要的一點，也是別的書沒有的就是對《論語》中的每一句的點評與分析。書中還有幾個附錄。

　　附錄一，寫的是孔子與《論語》這部書的歷史與價值。附錄二，是一幅《孔子周游列國示意圖》，讓我們從圖上的一條條路線，看出孔圣人“周游列國”的不容易，他那堅定的心。附錄三，寫的是孔子的世系表。附錄四，是孔子的年譜。

　　本書帶領我們從各個角度去看《論語》(如孔子的背景，孔子及他弟子言行的觀意等)，讓我們領會到了不同的《論語》。這其中也教給了我們做人，學知識的道理與方法，對生活有很大的幫助。就拿學知識來說，在學新的知識時再重新復習學過的知識，不亦說乎?再比如說學做人的方面，真誠的對待朋友，不亦樂乎?本書教會了我們許許多多的道理與人生哲理等。它集中體現(xiàn)了孔子的倫理道德與道德觀念，可謂是儒家經(jīng)典著作之一，經(jīng)典中的經(jīng)典。

　　而《公益人讀論語》呢，把這些抽象的東西變?yōu)榫呦�，讓我們學生，也可以更加深入《論語》，了解《論語》，以此增加我們的知識，也給我們的`寫作方面帶來了素材。而且，我還因為讀《論語》而去查閱《論語》“背后”的故事。讓我越來越覺得古代人的偉大。我想，這一舉動，是為了收獲的更多吧。

　　其實會背《論語》并不是那么了不起，只有了解其中的意思，并且記得住意思，了解《論語》的歷史“背景”，并把所學的知識運用到現(xiàn)實生活中，這才算是真正的學習《論語》!而如果是能把《論語》中的對我們的教育用行動去完成的話，那就是讀懂《論語》了!譬如“溫故而知新“這句話告訴我們，要時常溫習舊的知識，你會學到許多你以前不懂得東西，這也就是不同的年齡去閱讀相同的知識，但是每次的感想都是不同的。俗話說：學無止境。這在《論語》里也說得通，因為《論語》中的倫理道德…..都是會讓人終身受用的!《論語》教你學會做人，等你學會做人之后，《論語》就會教我們學會知識�！墩撜Z》對我們中學生來說也是可以學到許多許多的。

　　正如我們學校的校訓一樣，“學做人，學知識”只有學會了做人之后，你才有資格學知識。學【論語】還要有一些關于作者的信息，也要補充一些知識與背景。加入你們相信讀懂了《論語》，那你就一定會有所收獲的。《論語》是孔上的代表作，以以上為背景，我想對您說：“你真了不起!”所以，讓我們大家一起來讀《論語》，被《論語》，深入《論語》吧!

一封信的作文 篇2

市長：

　　您好！

　　市長，我知道港區(qū)正在發(fā)展，這是一件好事，可是有人把棗樹挖了，拿去賣錢。農(nóng)民把買來的棗樹重新種在地里，好讓政府開發(fā)時再賠給自己一些錢。棗樹是孟莊人的.命根子，是老祖宗留下的寶貴遺產(chǎn)，不能隨隨便便的把棗樹都挖光了，沒有了棗樹，就沒有“新鄭大棗”了，連稀有動物還要加以保護，更何況是一種果樹呢？

　　阿聯(lián)酋是一個沙漠之國，那里雖然都是鹽堿地，但阿聯(lián)酋人民努力改善生存環(huán)境。他們培養(yǎng)一棵樹，相當于養(yǎng)活一個孩子，代價極高，極其困難。但是阿聯(lián)酋人民還是把環(huán)境保護得很好，不像我們這兒的人，挖一棵棗樹就像踩死一只螞蟻，輕而易舉，無人過問。

　　我每次從路邊經(jīng)過，仿佛聽見棗樹都在哭喊著，好像在說：“別挖我們好不好？別挖我們好不好……”

　　正因為我看到這些棗樹挺可憐的，所以才給您寫這封信。

　　敬祝：

　　身體健康

　　壽比南山

　　學生：xxx

　　5月11日

一封信的作文 篇3

親愛的凌淑涔：

　　你好！我們從大班時就已經(jīng)認識了，也就是說，我們的友情已經(jīng)有4年多了。在這其中，你說得最多的就是“我好羨慕你，真想和你互換一下”這句話了。可你是否知道，我也很羨慕你。

　　我羨慕你有那么多書可以看。你曾跟我提起，你媽媽老是買一些你不愛看的書，結果現(xiàn)在都堆成一座“舊書山”了。當我聽到這些時真想罵你“身在福中不知福”！要知道，我看的書只有兩三本是媽媽買的，大部分都是親戚朋友老師送的，或者是我借的。每每有一本書到手我總是看了又看，翻了又翻。有的書我一開始不喜歡，但我也會多看幾遍，因為既然編成書了，一定有它值得看的地方。

　　我羨慕你有那么多新衣服穿。每次開學或換季的時候，你總會穿著漂亮的新衣服。令我“羨慕嫉妒恨”。雖然我嘴上說“怪怪的”或“不咋的`”，其實我的心里卻很想說：“哇！好漂亮，真像日向！”而我的衣服，漂亮的都是“二手貨”——親友給的。而媽媽總是買一些很BT的衣服讓我穿，每次我提出抗議，都無視了。導致我現(xiàn)在的“審美觀”大大降低，什么都無所謂了。

　　凌淑涔，我希望我們都不要互相羨慕了，雖然家長們沒有給我們一個“完美”的自由，但我們可以創(chuàng)造繽紛世界，一個屬于自己的繽紛世界。

　　祝

　　天天快樂！

【一封信的作文】相關文章：

(精選)一封信作文09-16

（經(jīng)典）一封信作文09-17

(經(jīng)典)一封信作文09-15

一封信作文[經(jīng)典]09-13

一封信作文（經(jīng)典）09-07

一封信的作文09-07

一封信作文09-07

一封信作文12-01

一封信作文12-27

一封信！作文12-27