致一封信作文3篇【熱門】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的致一封信作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

致一封信作文 篇1

親愛(ài)的母校：

　　現(xiàn)在算來(lái)，離開(kāi)蒙山中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，但是所有在蒙山中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍舊令我記憶猶新。

　　想當(dāng)初，父母為我選擇了蒙山中學(xué)，現(xiàn)在覺(jué)得這真是一個(gè)明智的選擇。在高中學(xué)習(xí)生活了一個(gè)多月下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較輕松的。

　　預(yù)備剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，在老師們的'栽培下，我逐漸成長(zhǎng)，慢慢成熟。我們這一屆在年級(jí)組長(zhǎng)高老師的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造了不菲的佳績(jī)，好多同學(xué)都考進(jìn)了四大名校。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。

　　接著，我要感謝班主任王老師對(duì)我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來(lái)對(duì)班級(jí)無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝王老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。至今，王老師經(jīng)常說(shuō)的話我還印象深刻，“黑貓白貓，能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時(shí)候常常講的一句話。預(yù)備初一的時(shí)候，王老師經(jīng)常提醒我們：“四年非�？炀瓦^(guò)去了�！碑�(dāng)初，我沒(méi)有在意，現(xiàn)在想想，四年，真的非�？�。

　　接下來(lái)要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的道理；感謝朱老師每道題認(rèn)真給我們講原點(diǎn)；感謝殷老師不斷抓我們默寫(xiě)，鞏固我們課內(nèi)知識(shí)；感謝吳老師在解題的時(shí)候穿插自己的事跡，拓展了我們的視野；感謝李老師教給清晰的解題思路，讓我們不畏難題。

　　我們這屆又經(jīng)過(guò)了許多磨難。由于新預(yù)備招生人數(shù)過(guò)多，教室短缺，我們不得不搬到南校區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活，我們還是第一屆搬回去的。雖然我們搬到了一個(gè)偏僻的校區(qū)，但是這并沒(méi)有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響。我們?cè)谀サZ與風(fēng)雨中成長(zhǎng)，我們以優(yōu)異的中考成績(jī)證明了自己的能力。我們?yōu)橹�后的學(xué)弟學(xué)妹開(kāi)了個(gè)好頭，希望他們也能有好的發(fā)揮。

　　蒙山中學(xué)，這個(gè)名字我將永存心頭……

　　祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來(lái)越好，也祝老師們工作順利

　　此致

敬禮！

致一封信作文 篇2

　　各位舞蹈班家長(zhǎng)：

　　您好！

　　感謝各位家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)舞蹈班的支持，大班上學(xué)期舞蹈班即將結(jié)束，我們的孩子在這學(xué)期里有哪些收獲呢？我們舞蹈班的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三部分：

　　一、基礎(chǔ)部分：

　　1、壓腿：前腿、旁腿、后退

　　2、壓腰：提花籃式、獅子滾繡球式、下腰練習(xí)

　　3、開(kāi)胯：旁腿、抱小魚(yú)式

　　二、小組合部分：

　　1、吸跳步組合《敬禮》

　　2、手臂組合《浪花》

　　3、彎腰組合《小鈴叮�！�

　　4、手位組合《小小手真能干》

　　5、后吸腿組合《讀書(shū)郎》

　　6、勾繃腳組合《劃小船》

　　7、半蹲組合《騎木馬》

　　三、小舞蹈：

　　《小狗乖乖》、《掀起你的蓋頭來(lái)》

　　幼兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個(gè)不可缺少的組成部分，它對(duì)幼兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開(kāi)發(fā)，都有著重要的作用。在形象、生動(dòng)、優(yōu)美的音樂(lè)啟迪伴奏下，通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的舞蹈教學(xué)訓(xùn)練，將有助于幼兒音樂(lè)、動(dòng)作、節(jié)奏感等多方面的發(fā)展。它對(duì)幼兒走、跑、跳基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)、靈活和動(dòng)作的美感起良好的促進(jìn)作用。它可以增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)、感受音樂(lè)和舞蹈的興趣，提高對(duì)音樂(lè)和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以豐富幼兒的情緒體驗(yàn)、陶冶活潑、熱情、開(kāi)朗的性格。在舞蹈教學(xué)中，我們都遵循以下四個(gè)原則：

　　1、教師必須重視對(duì)舞蹈教材的分析：分析舞蹈音樂(lè)的旋律、節(jié)奏、性質(zhì)、情緒、速度、力度以及動(dòng)作風(fēng)格，協(xié)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及反映舞蹈情緒的動(dòng)作要點(diǎn)，研究教練的方法。分析好動(dòng)作要領(lǐng)后，老師再根據(jù)舞蹈動(dòng)作的規(guī)律：身體的重心與平衡，動(dòng)作的反作用，動(dòng)作的控制與松弛、正確、熟練、優(yōu)美示范。采用精講多練，舉一反三的方法，引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)幼兒多思考，促進(jìn)幼兒積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　2、加強(qiáng)舞蹈課的趣味性：激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，學(xué)習(xí)不僅有感知、記憶、想象、思維等認(rèn)識(shí)成分參加的智力活動(dòng)，情感、意志非認(rèn)識(shí)成分，也起著重要的作用。因此，必須從激發(fā)興趣入手，激發(fā)幼兒的求知欲。幼兒教學(xué)，就本質(zhì)來(lái)講，是一中藝術(shù)熏陶，因此我們要培養(yǎng)個(gè)幼兒對(duì)舞蹈的興趣，要重視培養(yǎng)過(guò)程，而不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)結(jié)果。要讓幼兒在有趣的音樂(lè)活動(dòng)中發(fā)展能力，掌握一定的粗淺知識(shí)和技能后，感到快樂(lè)，提高興趣，又促進(jìn)了能力的提高。

　　3、在教學(xué)中以表?yè)P(yáng)為主，教師用自己的`情緒感染幼兒。教師本人興致勃勃，幼兒才能精神飽滿，使幼兒沉浸在愉快的環(huán)境中，享受著音樂(lè)的美。

　　4、保教并重：在進(jìn)行舞蹈教學(xué)的同時(shí)，我們也會(huì)時(shí)刻關(guān)注幼兒的護(hù)理。活動(dòng)前幫助幼兒換衣褲、舞蹈鞋，并隔好毛巾；活動(dòng)中根據(jù)幼兒的活動(dòng)量、出汗量更換隔汗巾，提醒幼兒減衣服；活動(dòng)結(jié)束及時(shí)為幼兒整理衣服。讓幼兒在舞蹈中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　舞蹈需要堅(jiān)持練習(xí)，除了參加幼兒園的舞蹈興趣班外，家長(zhǎng)在家也要對(duì)幼兒所學(xué)的舞蹈內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，必須要加強(qiáng)趣味性，家長(zhǎng)可與孩子共同做舞蹈游戲，排舞蹈小品，活躍孩子的學(xué)習(xí)氣氛，豐富其想象力。在指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練過(guò)程中，家長(zhǎng)容易忽略的一點(diǎn)其實(shí)也是舞蹈藝術(shù)的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列動(dòng)作的機(jī)械組合，而是通過(guò)動(dòng)作來(lái)傳情達(dá)意。所以，家長(zhǎng)要啟發(fā)孩子在領(lǐng)會(huì)舞蹈藝術(shù)的真諦，用心靈在表現(xiàn)動(dòng)作，用動(dòng)作釋放心靈，釋放思想。要鼓勵(lì)孩子積極思考，體驗(yàn)生活，展開(kāi)理想與想象的翅膀，大膽創(chuàng)新。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子；家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)設(shè)必要的學(xué)習(xí)舞蹈的環(huán)境，如時(shí)間、場(chǎng)地、服裝、學(xué)習(xí)材料等；鼓勵(lì)孩子積極參加校內(nèi)外各種舞蹈比賽、表演。

　　“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅，屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已，最重要它是一種輕易的發(fā)泄，人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑，可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”，如何開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，讓孩子門真正快樂(lè)的舞著，還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新。

致一封信作文 篇3

學(xué)弟學(xué)妹們你們好：

　　作為學(xué)長(zhǎng)的我在紅城讀了六年，學(xué)校的四棟教學(xué)樓我讀了個(gè)遍。今天，我又回到了紅城看著坐在教室里的你們，卻有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。（有點(diǎn)淡淡的悲傷）因?yàn)槲以僖膊荒芟衲銈円粯幼�在那里學(xué)習(xí)，在那里默默地關(guān)注著那個(gè)心儀她（他）了。

　　打完球后就從初中到高中走了一圈（滿身大汗，形象不佳），看見(jiàn)了許多教過(guò)我的老師們，其中我對(duì)數(shù)學(xué)老師的印象最深了，黎老師，胡敏老師（你們不許氣他啊，他身體不是很好），劉建峰老師，老梅（我高三的班主任，人特別好）等等，還有柯曼麗老師（我的女神來(lái)著，同樣不許氣她呀，哈哈）。然后又把留言板上的留言看了一遍，怎么沒(méi)人幫我加油呢？好吧，可能我高三很少社交吧。（連樓都不怎么下，請(qǐng)記住我，被高三給埋沒(méi)了，但是，是鉆石總會(huì)閃的）

　　說(shuō)說(shuō)我整體的感受吧，我感覺(jué)高二的學(xué)習(xí)氣氛挺不錯(cuò)的，畢竟是準(zhǔn)高三，你們要加油啊，而且同學(xué)們也挺開(kāi)朗的，表?yè)P(yáng)你們，哈哈。特別是高二九班（有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)資料大部分是白的'？不要吐槽我哈）我記得文科的八九班應(yīng)該是尖子班，我們上一屆就是，我讀八班，怎么就沒(méi)找到高二八呢。（最后才看到在科技樓，好吧）。高一的也還行，就是沒(méi)走進(jìn)去了解，以后有時(shí)間會(huì)去看看的，哈哈。而且我才知道為什么那些匿名的大部分都是高一高二的了（原諒我的無(wú)知，因?yàn)槲艺娴牟涣私�，我就不說(shuō)那句經(jīng)典臺(tái)詞了；如果上天能再。。。。。。）扯遠(yuǎn)了。

　　談?wù)剬W(xué)習(xí)吧，我覺(jué)得關(guān)于高一時(shí)候的選科很重要，我經(jīng)常聽(tīng)一些人說(shuō)有一顆想讀理科的心卻沒(méi)有讀理科的腦，或者是自己文理差不多要怎么選等等一些問(wèn)題。這些問(wèn)題可以私下問(wèn)問(wèn)我，畢竟每個(gè)人情況不一樣，我可以幫你們參考參考。還有就是高一高二基礎(chǔ)的重要性我就不多加贅述了，分量很重，自己抉擇。到了高二也不要急沒(méi)什么，不要感覺(jué)很迷茫什么的慢慢來(lái)。但準(zhǔn)高三們要注意，如果說(shuō)自己高一高二學(xué)得不好也千萬(wàn)別放棄，等下跟你們說(shuō)說(shuō)我的事例。

　　我高一學(xué)的還行，高二開(kāi)始走下坡路（哎，不要學(xué)我），到了高三的感覺(jué)就是高一的做的挺順，高二的（有點(diǎn)天書(shū)的感覺(jué)，特別是文綜）。OK，看到這里，如果是你，你會(huì)怎么做？反正我是經(jīng)歷了放棄然后站起來(lái)，再放棄再站起來(lái)（有句話說(shuō)的好，文綜虐我千百遍，我還要待他如初戀，一個(gè)字：慘）。我記得我當(dāng)時(shí)一模的成績(jī)363（3B的水平），二模430（MD，可以上3A了），最后兩次模擬考上了500一點(diǎn)點(diǎn)（2B有希望了，不信的可以查20520576），然后最后一次高考（成績(jī)還沒(méi)出）祝福我吧。所以說(shuō)一切皆有可能，學(xué)渣也能成長(zhǎng)，也能變小小學(xué)霸。（我是怎么做到的？我一直堅(jiān)持走著自己的路，一路的辛酸只有自己能懂。但我要強(qiáng)調(diào)，一定要會(huì)自主學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@太重要了）說(shuō)下去會(huì)太長(zhǎng)，怕你們不想看，所以不那么詳細(xì)。

　　在這里我要說(shuō)說(shuō)，這綜合樓稍微高層一點(diǎn)和前面那棟，氣味真的受不了（這酸爽，怎一個(gè)愁字了得）。一有點(diǎn)風(fēng)就頂不住啊，我十分深刻的理解你們的心情，畢竟我。。。也是這么過(guò)來(lái)的而且還是六年！怎么中轉(zhuǎn)站還不搬走，可能也快了，在堅(jiān)持堅(jiān)持就放假了。（希望那風(fēng)能小一點(diǎn)，風(fēng)向能偏一點(diǎn)，給你們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境）下學(xué)期應(yīng)該能搬走吧（具體不太清楚）。另外祝初三的同學(xué)們中考順利，學(xué)長(zhǎng)在這里為你們加油。全都要給力啊，無(wú)論哪個(gè)年級(jí)都要！

　　好了，為了寫(xiě)這篇文章，也花了我不少時(shí)間，希望你們不要吐槽我。如果你有什么問(wèn)題（腦子有問(wèn)題和感情有問(wèn)題除外）或者有什么學(xué)習(xí)上的麻煩都可以找我，我會(huì)盡力幫助你們的（請(qǐng)叫我紅領(lǐng)巾）哈哈。你們可以關(guān)注然后私信我@鐘-豪，或者加我的微信Demen1127（記得帶上備注）。其實(shí)我本來(lái)不想爆這些的，因?yàn)橐�冒著被無(wú)限TC的風(fēng)險(xiǎn)，但是我怕有些人真的有需要，所以無(wú)所謂了。（要吐槽的盡管來(lái)吧）

　　我揮一揮衣袖，不僅沒(méi)帶走一片云彩，還留下了這封白紙黑字，語(yǔ)重心長(zhǎng)，嘔心瀝血，才華橫溢歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)27分鐘才完成信（開(kāi)個(gè)玩笑，不過(guò)時(shí)間是真的），希望你們能認(rèn)真看完。不要辜負(fù)了我的虛情假意�。。ǚ丛捖�(tīng)不懂��？）

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