[熱]一封信作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一封信作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一封信作文 篇1

親愛的媽媽：

　　您好！

　　俗話說得好，“滴水之恩，必當以涌泉相報�！笨墒�，您對我這十一年來的養(yǎng)育之恩，我又應該如何報答呢？

　　記得小時候，我體弱多病。有一次，我發(fā)了39℃的高燒，急得您一身冷汗，您連忙找出酒精，把酒精敷在我的身上，使勁地搓。為了使我涼快些，您一邊搓酒精，一邊對我吹氣。我迷迷糊糊地看見：豆大的汗珠布滿了您的臉頰，您擦了一把汗，又在搓呀，吹呀，使我能安心入睡。半夜里，我又熱醒了，您一看，拿來了退燒藥，讓我服下，這才好一些，就這樣，我又睡下了。第二天，眼睛布滿血絲的您還守在床頭，見我醒來，您沖我一笑，連忙拿來了溫度器量體溫，見我退了燒，才放心地離開。哦，我那親愛的`媽媽，您為了我能退燒，竟然整夜未眠地忙了一個晚上，看見您那忙碌的身影，我不禁鼻子一酸，情不自禁地哭了，您卻又沖我一笑，說道；“沒事，媽媽沒事�！�

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，您可知道這首詩是為誰而吟嗎？是您。媽媽，是為您對我這十一年來的恩情而吟。我想對您說：“我愛您！”

　　您的乖女兒：

　　20xx年8月11日

一封信作文 篇2

親愛的妹妹：

　　你好！我正在高考的考場上為你寫這封信。

　　不知道你現在是不是又在對著你練習題上的字音、字形、病句的題目苦思冥想。不知道當我回來的時候你是不是又會抱著一大堆的題目來問我這個怎么讀，那個怎么寫。

　　你知道嗎？每次面對你的這些問題時，我都會有一種莫名的悲哀——這些都是我們中華民族的文字��！是我們中華民族沉淀了五千年的結晶啊！可是一個堂堂的高中生怎么會有這么多不會寫，不會認呢？

　　由此，我又想起了不久前舉行的一次漢語口語大賽。一屆讓眾多眼鏡跌碎的比賽——它的冠軍不是中國人，而是一位新加坡選手！可悲啊！堂堂十三億的炎黃子孫在自己的母語上竟比不過一個外國人。親愛的妹妹，看到了這些，你是不是有所觸動呢？你是否有了努力學好我們母語的決心了呢？

　　妹妹，你還記得我跟你講的那個故事嗎？我們禁止那里的`土著人說他們的母語�？墒�，不論是恐嚇還是鞭打，甚至是黑洞洞的槍口，都無法阻止他們繼續(xù)說自己的母語，因為他們明白，只有自己的母語才能讓他們避免徹底被奴役的命運。

　　妹妹，你知道嗎，一個人的母語不僅是為他打開自由之門的金鑰匙，更是他的民族文化的載體，是這個民族的生存發(fā)展之根。特別是我們的母語——漢語。她是值得我們每一個炎黃子孫都為之驕傲的語言。她經歷了五千年的傳承，經歷了五千年的錘煉，歷經了五千年的沉淀，成為了一塊瑰寶——熟語、成語、歇后語是這塊瑰寶上的光彩。

　　說到成語，我又想起了你上次對一石二鳥的解釋，那個讓人啼笑皆非而又深為之悲哀的解釋，我又想到了你張冠李戴地把《雷雨》的作者說成是老舍，又想到了你那一口帶著港臺腔的漢語；又想到了你動不動就冒出的英語、日語、韓語夾雜的句子妹妹啊，努力學好漢語呀！中華民族智慧的結晶不能毀在我們這一代手里呀！

　　好了，考試要結束了，就寫這些了。

　　祝：學習進步，身體健康。

　　你的哥哥

　　XX年X月X日

一封信作文 篇3

親愛的母校：

　　逝水如斯，淡漠了往事，而那段鐫刻于心靈深處歲月卻清晰如昨。您，就像我母親，四載點點滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命脈管里，滋潤滲透著激情涌動靈魂。

　　母校，請原諒我不禁，我欲為您寫首詩，就像寫給我母親：

　　為人師表，求知重教，弘揚中華魂；

　　一載得師，千載得道，煥發(fā)敬業(yè)心；

　　才華橫溢，俊杰輩出，鑄造未來路；

　　永垂典范，彪炳偉器，詮釋學業(yè)夢；

　　桃李繽紛，學子莘莘，凝結母校情；

　　笑顏盡綻，感激涕零，報答附中恩。

　　其實，您無須華麗裝飾，因為您是樸實而真摯，我想，任何驚艷詩句與您相比，都會自愧不如地黯然失色罷。

　　您可曾記得，那是四年前一個熱情澎湃夏日。那個滿面稚氣我懷揣家人希冀，牽著夢想與追求，奔入了您這片夢寐芳草地。在菁菁校園中，我猶如一只羽翼未滿雛鳥，依偎在柔柔樹陰下，眺望碧水蒼穹，那兒是我心飛翔天堂。我夢想著，在廣袤一片汪洋上，層層漣漪激蕩起翡翠裙袂，海鷗飛處彩云飛。噢，親愛母校，我永遠伊甸園！

　　一幅幅唯美回憶，如閃過璀璨流星，你牽著我，我攜著你，似浮動流瑩，在如漆黑紗上描繪著亙古珍惜。我不要這些動人回憶被時光春水沖淡，我要把它們印在心中最美天地里。

　　師生情深昭日月

　　母校，您擁有一批德才兼?zhèn)淅蠋煛Ｋ麄儛蹗従礃I(yè)，孜孜不倦，對教學精益求精。在日復一日平凡而偉大時光里，他們默默無聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美愿望就是桃李芬芳，“青出于藍而勝于藍”。

　　同樣，您亦擁有一群毫不遜色子弟。他們勤勞勇敢，自強不息，團結友愛，熱愛集體，而這一切都源于您那無微不至哺育。

　　看到課下師生彼此為伴，笑顏盡綻；聽到老師對學生無微不至地噓寒問暖；嗅到學生在教師節(jié)獻上束束康乃馨。不經意間，胸中滾動翻騰熱氣涌出眼眶，化作剔透水滴。這種師生間真摯感情，溫暖著每一刻跳動心。

　　環(huán)境優(yōu)美醉人心

　　眺望一片翠綠欲滴草坪，那些小不點兒油油地向我們招搖。彌漫于風中花瓣，搖曳著擴散。絨絨柳絮在明媚陽光下舞出青春韻律，碧柳扶風，展示著嫵媚動人姿容。在樹梢嬉鬧喜鵲，唱出校園美好。這和諧學習環(huán)境營造出一片欣欣向榮氣氛，在如詩如畫環(huán)境中沉迷，陶醉于亂花迷眼，陶醉于草長鶯啼，陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受？

　　手捧心愛書閑庭信步，咀嚼伴有泥香芬芳空氣，您給了我們心靈啟迪與蕩滌、思想陶冶與內在氣質培養(yǎng)。遠離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會復雜多變，有只是自然與心靈安寧與和諧，這便是您，一片和諧凈土。我們在您懷抱中幸福地成長，幸福地學習，幸福地釋放青春活力，幸福地收獲一點一滴。

　　活動精彩燃激情

　　當體育節(jié)傳來激情澎湃吶喊助威聲，映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞；當英語節(jié)舞臺上歡聲笑語，載歌載舞；當讀書節(jié)陽光飄蕩于人類進步階梯。那豐富多彩活動牽起每一個人情思。動人朗誦抒發(fā)出對生活贊美，嘹亮歌喉唱出對青春熱愛，絢麗舞蹈描繪出對人生憧憬。

　　母校，您給了我們豐富而精彩校園生活。一次次鍛煉使我們鼓足了面對未來勇氣。殘陽伴隨流動暮靄，那是您詩意；音樂溫婉回蕩心弦，這是您生機。

　　各地同學在您懷抱中相遇，并非是前世五百次回眸，而是因為大家想追求科學真理和人類文明，恰恰您就是一個圓夢地方，是求知問學之道。您啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，是供我們盡情采擷知識地方。

　　……

　　時光如白駒過隙，彈指一灰間，四年春秋已悄悄從指間溜走。太多不舍，太多留戀只化作一聲“愛你”！您就像一簇幽蘭，雋秀婀娜，空谷余韻，散發(fā)著暗香氣息；您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫無雕飾，漾著燦爛光粼；您好似一位慈祥母親，歷經滄桑，飽含對子女關懷與祝愿。

　　面對著孩兒長大，自當遠離時刻，我心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝，皆是孩兒心中淚。在您溫馨懷抱中，我執(zhí)著過，迷惘過，歡樂過，痛苦過。太多往事牽動著我不舍，而今，我只得用日后輝煌來感謝您養(yǎng)育，報答您三春暉！

　　別了，我親愛母校，告別您正如告別我母親。我永遠是您學子，永遠是您孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)鋵W子，而我一定不讓老師、同學和您失望，今天我因您而驕傲，明天您一定會因我而自豪，日后定當報母校鴻恩，創(chuàng)附中輝煌。別了，我親愛母校！

　　您孩子：xxx

一封信作文 篇4

敬愛的呂老師：

　　您好！

　　日月如梭，光陰似箭，一眼你就離開我們三年了，我有千言萬語想對您說。

　　呂老師，您還記得我嗎？在三年級的時候我調皮，搗蛋，常常不聽您的話，常常給你惹麻煩。是您一步一步地調教好我，是您一字一句地指導著我。

　　事情發(fā)生在您要離開的那一年，有一段時間，我的心思不在學習上，不但上課開小差，家庭作業(yè)也是馬馬虎虎，成績更是一落千丈。是您主動找我談話，是您說“一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就�！蹦氵�說“人生必須就像蠟燭一樣，從定燃到底，一直都是光明的”……你的一字一句都記在我的'心里，但是我依然不明白內在的含義。后來您走了，我也終于明白了，我更加認真的學習，上課認真聽，作業(yè)認真做，考上了優(yōu)異的成績。老師是您把我拉回起跑線，是您扣動扳機讓我繼續(xù)前進。我一定會繼續(xù)努力的！

　　呂老師，你雖然離開我們三年了，但是同學們天天把您掛在嘴邊，腦海常常浮現出你友善慈愛的笑容。我們沒有忘記您，沒有忘記您帶給我們的快樂。正所謂“飲水思源”我們不會忘記進對我們的恩情。

　　敬愛的呂老師，千言萬語盡在不言中。我想對您說：“謝謝您，是您開導了我。”

　　此致

敬禮！

　　您的學生：鮑培佳

　　20xx年12月1日

一封信作文 篇5

親愛的人類：

　　你們好！

　　我是一只普通的鳥，一只家住在小河邊的樹林里的`鳥。我每天站在枝頭，做早操，餓了，吃幾只胖胖的蟲子，渴了，喝幾口甜甜的河水，日子別提多美��！

　　可我去了一趟南方，就找不到家了。原本清澈的小河，失去了笑容，茂密的森林，成了“灰色森林”——幢幢樓房。我拖著疲憊的身子，想找一棵樹休息一下，找一口水喝，找一條蟲吃�？墒�，我發(fā)現一切都變了，到處都是“灰色森林”，我感到不對勁，向下望，頓時驚呆了——一只槍口正瞄準我。我拼命飛，飛呀飛，飛呀飛。終于，我飛不動了，掉在地上，一雙大手把我揀了起來，丟進籠子里。我知道離死神不遠了。

　　我的“金豆子”在眼眶里打轉，終于，我哭了：“人類！是誰啟發(fā)你們創(chuàng)造了飛機？是誰啟發(fā)你們創(chuàng)造了雷達？是我們這些動植物們！你們這樣做體現了什么呢？體現了帝國主義的叫驕橫與把野蠻！請你們反思一下：如果沒有我們，你們如何生存？醒悟一下吧！人類！”

　　是��！人類！地球媽媽創(chuàng)造了你我，你們的做法讓她痛心！使她蒼老！使她失去青春！有一天，地球媽媽會不要我們的！讓我們手連手，讓這個越來越蒼老的地球永遠青春！

　　祝：

　　早日醒悟

　　一只受害的小鳥

　　xx年7月25日

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