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致一封信作文范例【3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的致一封信作文3篇,歡迎大家分享。
致一封信作文 篇1
“聰明”的朋友們:
你們好!
我們都是一家人,因為我們都生活在地球里。地球有兩種人:好人與壞人。我想,你們選擇做壞人一定有自己的原因吧!
從我識字那天起就經(jīng)常在電視上看到你們的“光榮事跡”。我佩服你們可以再幾分鐘內(nèi)撬開堅固的'鎖;你們還有勇敢的精神,能爬上高樓。如果你們把這些放在正經(jīng)事上,那就好了。
你們與普通人一樣,有健全的身體,聰明的頭腦,你們?yōu)槭裁床蛔龊萌四?當你們走在大街上的時候,難道不覺得忐忑不安嗎?如果你們不是小偷,就可以光明正大地走在路上,而不受人們的歧視了。你們不想過這樣安定的生活嗎?
不是你們努力勞動賺來的錢你們用得安心嗎?當你們在花別人的血汗錢時,他們會不會在痛哭流淚呢?人們辛苦掙來的錢就這樣被你們搶走了,誰不傷心?如果是你們,你們就不傷心嗎?圣誕節(jié)的前一個晚上,我姐就被你們偷了一部價值兩千五百元的手機。
希望我這一番話能夠使你們回過頭來。每一個人都有一個共同的愿望,就是想這個地球上沒有壞人,大家和諧相處,那多好!
我相信你們能早日改邪歸正,重新做人,將來取得巨大的成就。
祝
新年快樂
致一封信作文 篇2
家長朋友:
您好!
感謝您一直以對我區(qū)教育工作的關(guān)心、理解和支持!
望子成龍、望女成鳳是每一位家長對子女的期盼!每位家長都希望自己的孩子能贏在起跑線上,為了讓孩子享有優(yōu)質(zhì)的教育資,付出了大量的心血,拳拳之心、殷殷之情令人動容。但如果對孩子“學(xué)科類培訓(xùn)”加碼,提前學(xué)、超綱學(xué),不僅增加了沉重的額外業(yè)負擔(dān),也違背了青少年成長規(guī)律和學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)律,不利于孩子的健康成長、全面發(fā)展。
在此,我們向全區(qū)中小學(xué)生家長發(fā)出如下倡議:
一、樹立科學(xué)的教育觀和人才觀。要引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會發(fā)展的各種基礎(chǔ)技能,注重孩子的全面發(fā)展。
二、引導(dǎo)孩子提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。減輕學(xué)生過重業(yè)負擔(dān),并不意味著要減掉所有的業(yè)內(nèi)容,更不意味著要降低對學(xué)生的要求、弱化基本能力的鍛煉。對于孩子說,在校的學(xué)習(xí)和活動是最重要的,是排在第一位的。作為家長,要加強家校溝通,引導(dǎo)孩子充分利用在校學(xué)習(xí)時間,進行高效學(xué)習(xí),提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、理性對待校外培訓(xùn)。校外培訓(xùn)雖然在一定程度上能滿足部分學(xué)生的補充性需求,但不宜盲目跟風(fēng)參與,要綜合孩子的精力、特點、興趣、特長、學(xué)業(yè)水平等因素進行具體分析。即使是參加校外培訓(xùn),也要選擇證照齊全、辦學(xué)規(guī)范、質(zhì)量有保障的校外培訓(xùn)機構(gòu)(詳見附,也可以在xx區(qū)政府的.教育局政務(wù)公開版塊()或xx終身(n)上查看《xx區(qū)教育局致學(xué)生家長的一封信》,或者通過微信(查看),選擇好培訓(xùn)的項目、內(nèi)容、時間,保證孩子的安全和培訓(xùn)質(zhì)量,避免外負擔(dān)過多、過重而影響內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù),校外培訓(xùn)僅僅是學(xué)校教育的重要補充。
四、積極參與監(jiān)督校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理。今年4月份以,我區(qū)開展了校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動,取得了階段性成果。教育行政部門嚴肅整治在職教師有償補、上不講后講等違紀行為;嚴厲打擊校外培訓(xùn)機構(gòu)無證無照、虛假宣傳、違規(guī)招生等現(xiàn)象。良好的教育氛圍,需要您的積極參與,我們真誠歡迎廣大家長進行監(jiān)督,及時向xx區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理小組辦公室進行舉報(電話:),推動校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理取得新的成效。
家長們,讓我們立即行動起,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,讓他們能夠健康、快樂、全面成長!也預(yù)祝孩子們度過一個安全、充實和愉快的暑假!
致一封信作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!
很久沒有給您寫信了,這一次,我要把一直以來想對您說的話,都傾訴出來。
其實,我們已經(jīng)很長時間都不能在一起心平氣和地討論問題了。原本就性格暴躁的我,在青春期這一時間內(nèi),脾氣越來越壞,越來越討厭你的嘮叨與管束。經(jīng)常,我們就會吵上一架。
那是一個周末,我坐在桌前寫作業(yè),您走進來了,見我比著課本抄寫,便勸告我:“孩子,不用課本不行嗎?這些只是你不都應(yīng)該掌握了嗎?應(yīng)該合上課本自己做,加深一下印象。再說了,這次月考……”
本來已不耐煩的我,聽見你又提這讓我灰心喪氣的月考,火“呼”的竄了起來,一下子摔了筆,兩眼一瞪,沖你嚷:“你懂什么?這些東西還沒學(xué)完呢,不看課本怎么會?再說了,月考不就是偶爾的發(fā)揮失常嗎?你都嘮叨多久了,煩不煩啊!”
您似乎沒料到我會發(fā)這么大的火,愣了愣,接著也急了:“你這孩子怎么這樣?考得不好,就應(yīng)該吸取教訓(xùn),下次更努力學(xué)習(xí),你怎么就不會謙虛一點,不這么浮躁……”
我再次打斷了您的話:“管那么多干什么,這么嘮叨我耳朵都起繭子了,真討厭!”我沖您大吼,抓起作業(yè)就跑進了書房反鎖上門,任您怎么叫也不肯出來……
后來的結(jié)果就忘記了,而類似的爭吵卻不止這一次出現(xiàn)過。每一次,我都會十分后悔,自責(zé),卻總是控制不住自己不去向您發(fā)火。想起您對我的.關(guān)心照顧,對我無私的愛,我總會一次次的羞愧難當。媽媽,您能原諒我嗎?
以前,我們從來都不會爭吵,我也不會嫌您嘮叨,可以心平氣和的接受您的批評和勸告,但是現(xiàn)在,我經(jīng)常向您大喊大叫,不尊重您,這是我極大的錯誤。也許是因為我不會理解你的用心良苦,也許是因為您不認同我覺得有趣的事物……我們之間的代溝在一點點的擴大,媽媽,希望我們都可以互相理解和信任,好嗎?這樣,我們可以像朋友似的一起生活了。
您的女兒:XXX
XXX年XX月XX日
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