一封信的作文(必備3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的一封信的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
從前，動(dòng)物是人類(lèi)的祖先；現(xiàn)在，動(dòng)物是人類(lèi)的老師；未來(lái)，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友�！}記
冷酷的狩獵者：
狩獵者請(qǐng)聽(tīng)我的一聲勸阻吧：
動(dòng)物，植物，人類(lèi)，都具有生命。雖然，動(dòng)物幫了我們?nèi)祟?lèi)這么多，但是，你們卻不懂得知恩圖報(bào)。反之，有意無(wú)意的去傷害它們。
動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣，它們也是有血有肉的，它們也會(huì)知道什么是痛，什么是愛(ài)。人類(lèi)所擁有的一切，它們也擁有。
我們都知道藏羚羊下跪的故事：那只藏羚羊?yàn)榈氖撬亲永锏暮⒆�，而跪在獵人面前哀求，但它還是難逃此劫……
我們也都知道藏羚羊飛渡的'故事：它們被獵人追到了戛洛山的傷心崖上的末端，已經(jīng)走投無(wú)路時(shí)，它們最后采取了犧牲一半救另一半的方式，跳過(guò)了懸崖，獲得了新生。
現(xiàn)在，有些動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕了，鱷魚(yú)雖然兇猛，但人類(lèi)更加兇猛。
就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由此，成為被人類(lèi)掠奪利用的對(duì)象，成為動(dòng)物沒(méi)絕的主要因素。
在此，我呼吁人們，不要在亂殺一禽一獸，不要再亂殺我們的朋友，要保護(hù)自然界中的任何一個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅我們?nèi)祟?lèi)自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全部消失。那人類(lèi)還能生存嗎？要保護(hù)動(dòng)物，珍惜這自然界的每一個(gè)生靈吧。
朋友們，動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它們的生洐死滅與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類(lèi)將產(chǎn)生嚴(yán)重的后果，造成生態(tài)嚴(yán)重的不平衡，從而使人類(lèi)的生存環(huán)境糟的破壞。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更加美好吧。保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。
請(qǐng)牢記：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。
XXX
20xx年XX月XX日
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的懷特先生：
您好！
我是在《夏洛的網(wǎng)》這本妙趣橫生的書(shū)中認(rèn)識(shí)您，了解您的，在這本書(shū)中，您靈活的運(yùn)用動(dòng)物之間的感情、故事，感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者……
靜靜的閱讀您的文章，我知道了在查克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但是一個(gè)壞消息打破了威伯平靜的生活，他得知自己在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿！就在威伯快要絕望的時(shí)候，夏洛，一只小蜘蛛對(duì)他說(shuō)：“我救你�！边@是一聲來(lái)自友誼深處的呼喚，這是一聲來(lái)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ)，哦，這句話(huà)是多么的神圣！然后，她吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)�？墒窃谶@個(gè)時(shí)候，夏洛的生命也走到了盡頭。
當(dāng)我讀到夏洛用自己最后的力量織出“謙虛”這兩個(gè)字時(shí)，我，情不自禁的留下真摯的眼淚；當(dāng)我讀到夏洛與威伯永別時(shí)，我又一次地哭了；當(dāng)讀到威伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的514個(gè)孩子時(shí)，我又一次被深深地感動(dòng)了。在您的筆下，夏洛用蜘蛛絲為威伯織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)，也給我們?nèi)祟?lèi)編織的一張大網(wǎng)，那上面繡著一個(gè)與光輝的大字：愛(ài)。真正的大愛(ài)！
我的情緒異常的激動(dòng)，心中像大海里的`波浪一樣久久難以平息，您在寫(xiě)作的時(shí)候的艱辛與勞苦，我無(wú)法想象，原來(lái)，我只知道人是有感情的，讀了您的文章，我才知道動(dòng)物也是有感情的，那么，我現(xiàn)在想問(wèn)問(wèn)您，是什么讓您擁有如此巨大的創(chuàng)作靈感？想必您一定是一個(gè)文壇巨匠。
緊接著，我又讀了您寫(xiě)的幾個(gè)著名作品，《小斯圖亞特》、《精靈鼠小弟》這兩本書(shū)，讀了您寫(xiě)的這兩本書(shū)，我覺(jué)得真是太精彩了，我太佩服您了！您的每一個(gè)作品，那感人的、催人淚下的作品，都能讓人久久不忘記。您的作品，能讓我懂得許許多多的東西，這人間的真理不也在您的文章里嗎？
衷心祝福如您：在天堂一路走好！
永遠(yuǎn)支持您的小讀者：李敏
20xx年7月16日星期五
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
您以后別再偏心了，每次小弟弟打我，我還手您都是幫小弟弟的。
那天晚上我們?cè)谝黄鸪曰疱�，您讓我和小弟弟一起去玩，我也只好去玩，出了火鍋店小弟弟說(shuō)：“我們來(lái)比試比試怎么樣？”我說(shuō)好吧！我一心只想讓著小弟弟要是把小弟弟給弄哭了那我就慘了�？烧l(shuí)知小弟弟趁我不注意狠狠的向我的肚子打了一拳，我頓時(shí)“哇”一聲叫了起來(lái)，小弟弟卻得意洋洋地說(shuō)：“你也太沒(méi)用了吧！”我聽(tīng)了這話(huà)還是忍著，小弟弟又跑過(guò)來(lái)打了我一拳，這次幸好我防備著，小弟弟還把放棄伸出了他那魔鬼般的爪子抓我的臉，我的皮都被小弟弟抓破了。那時(shí)我真是火冒三丈頭上好像燒起來(lái)熊熊大火一樣，小弟弟的'拳頭剛打過(guò)來(lái)我就抓住小弟弟的手狠狠的摔了小弟弟一跤，小弟弟被摔的哭了起來(lái)，那時(shí)我早已忘了我要讓著小弟弟的，我罵道：“你的臉皮真厚，你還有臉哭？你在打我的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)我的感覺(jué)！”您聽(tīng)見(jiàn)了小弟弟在哭就急忙走了出來(lái)，小弟弟見(jiàn)你走了出來(lái)急忙說(shuō)：“哥哥打我！哥哥打我！”您聽(tīng)了這話(huà)也氣得火冒三丈用手指對(duì)著我說(shuō)：“你不能讓讓小弟弟的，他還小怎么可以打他？”您知道嗎？這時(shí)我是多少委屈呀！我也是有嘴沒(méi)話(huà)說(shuō)呀！
我求您以后別再偏心了，您知道在那時(shí)我有多難受嗎？
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
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