一封信作文7篇（優(yōu)選）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一封信作文9篇，希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
你還好嗎？
當秋天的氣息彌漫著成熟的味道，你是否也感到了絲絲涼意。因為孤獨、因為思念、因為惦記、因為期望……，當每一種情緒郁結(jié)出痛，我都會張望你的方向。你知道嗎？一直想和你聊聊：關(guān)于過去、現(xiàn)在、未來、家庭、生活的種種經(jīng)歷；關(guān)于曾經(jīng)的相逢、相約、相戀、相守、相知的每一段情節(jié)；關(guān)于風花雪月、生離死別、愛恨情仇的理解和把握。但話到嘴邊又想你在心口難開。一直想，卻拾不起那枝疏遠了很久的筆。怕你笑我像出土文物，拒絕流行，不通風情。又怕你認不出那些已經(jīng)不太規(guī)范的筆劃，橫不平、豎不直，鉤傷了你的眼睛。更怕你觸信生異，在那些歪歪扭扭字里行間懷疑我已經(jīng)病得不輕。
我知道這樣一個速食的年代，電話已經(jīng)甩掉那根線直接聯(lián)結(jié)起了天涯和海角，但我們的心似乎漸行漸遠。我知道短信和微信已經(jīng)像撲天蓋地的泡沫，有心無意的翻看，卻沒有哪一句和哪一段帶來深情和打動。我知道越來越多的糾結(jié)浮躁左右著每天的呼吸，像不講道理的霧霾，隨時隨地出沒，污染了心肺也遮住了眼睛，正讓我們變得習慣性麻木。一直嘗試著改變，多少次歡愉之后的寂寞，讓我在無助的夜里徘徊。多少次笑過之后的眼淚，讓我品嘗了悲歡的滋味。多少次半夢半半醒之后的失落，讓我在迷茫里艱難地尋找。多少次高峰低谷的跌宕,讓我在真實里發(fā)現(xiàn)活著的奧秘。你懷著同我一樣的心事嘛？秋風不解語，搖落滿地黃葉，我在傾聽著季節(jié)的轉(zhuǎn)身。默念著輪回的`間隙，突然地懷念起尺素上的淚痕，那一字一句濃濃淡淡的離愁，張望了陰晴的圓缺。只能任簌簌的秋雨灑脫，再深深地祈盼殷勤的青鳥，那一點一滴真真切切的問候，幻化成溫暖的撫摸。淡淡地享受這無聲的靜寂，切切地等待思念的歸雁，那一踟一躇纏纏綿綿的深情，凝結(jié)出素箋上的絢爛和明媚。此刻，卸下了煩惱，把疲憊沉重放在這樣的秋夜，讓風吹走，讓雨洗凈。然后留下簡單的悠然和快樂，輕輕的拈一縷安靜。
一封信作文 篇2
弟弟，不知道為什么，你姐姐我突然想給你寫一封信，等你長大了，認識字了，看到這篇文章，千萬不要生氣，要注意形象……
弟弟，你姐我貌似記得20xx年的夏天的某一天，一個討厭鬼在南京的某所醫(yī)院出生了，他出生的前一天就是你堂姐的.生日，你堂姐還聲稱以后要和他同一天過生日……╮（╯▽╰）╭，你知道你有多可惡，老媽生你的時候，胎位不正，你還是剖腹產(chǎn)的，老媽也就是在那時得了關(guān)節(jié)炎，你以后要好好對老媽，知道不！說起你的可惡，那是三天三夜也講不完的，每到半夜就哭個不停，最可惡的就是，每次你姐我要吃飯，你就要拉巴巴……
一封信作文 篇3
爸媽: 你們辛苦了。
我想，這次書信文化比賽不僅為我們提供一個寫作平臺，亦是為父母子女之間的交流搭建了一座橋梁，感謝這次少年兒童書信文化活動！ 曾記得小學啟蒙給我們布置的第一項作業(yè)便是在日歷上圈出爸爸媽媽的生日。興許那時的我并不理解這時為什么，但現(xiàn)在我明白這是為了讓我們懂得父母的艱辛：“十月懷胎，一朝分娩”，母親讓我們來到這個世界上；父親早住晚歸，辛勤工作，是家庭的頂梁柱，也是我學習的榜樣。這是為了讓我們記住這些日子，有一顆感恩的心！ 我的'生日，是每年都必不可少的。幼時的我曾問過母親：“您怎么不過生日呢？”“我忘記了……”母親淡淡地答到。忘了？“明天6月18日，是你的生日，明天去慶祝一下！”兩周前，當母親說出這句話時，我被震動了。原來所謂的“忘記”，只是對自己的忘記！ 我的生日后的第三天便是母親的生日，我總是忘記祝賀母親生日快樂，而母親卻是那么平淡……原來，“忘記”是作文子女的對父母的忘記。 也許是出于某種原因，今年我生日那天就是父親節(jié)，那天我過完生日后便準備返回學校。父親說到：“現(xiàn)在這么熱，我送你到學校吧�！蔽艺f道：“爸，今天這么熱，既是周末又是父親節(jié)，您就在家好好休息吧！”爸笑了，我看得出來他很幸福！ 十四歲了，也該懂事了，該有一顆感恩的心。 …… 感謝你們，爸爸媽媽；祝福你們，爸爸媽媽！
祝幸福安康
子：李翔宇
xx年7月1日
一封信作文 篇4
親愛的你：
嗨！還好嗎？你還記得我嗎？大概不記得了吧。
沒有關(guān)系，不是有一句“遇見你花光了我這一世的運氣”嗎？我們大概就是這樣，所以，我遇見你的時候從未想過你會記得我。
還記得你曾經(jīng)說過想去櫻花林下看春意縹緲嗎？我可記得哦，你看，我用了十年時間植了一片櫻花林，現(xiàn)在是春天，你想來的時候就到我們曾經(jīng)相遇的地方來看吧，抱歉陪不了你。不過，最好在櫻花盛開的時節(jié)去看哦，不然凋零就不好看了！相信你會聽我的話，對不對？
不要驚訝櫻花樹下的琴，我可是每天都期望你來，我知道你喜歡邊賞花邊彈琴！素手飛舞，琴弦撥動，落花飄落，一世深情……很唯美的.畫面不是嗎？我要走了，真的走了，你再也見不到我了呢，放心，下輩子我還是會纏著你噠，孟婆湯我是不會喝的，你就好好等著吧，嘿嘿嘿。
話多傷情，不舍得，舍不得，沒關(guān)系，你若安好，便是晴天，有緣再見。[我用最不起眼的方式，來守護對你的愛]
From：
xxx
一封信作文 篇5
XXX同學：
你好！
如果我沒有記錯的話，我們應該有過三次見面。第一次，我們在“心靈港灣”的談話；第二次，是我在副校長辦公室對你的訓話；第三次，是我們在學校樓梯間的偶遇。但是，我對你的關(guān)注卻遠遠不止這三次。
在“心靈港灣”的談話，緣于你對“心靈港灣”的好奇，緣于你對“某個教師”的憎恨（我知道一時難以打開你的心結(jié)，有意回避了這個話題），緣于你對周圍人的“冷漠”，甚至是“敵視”。
你是一個與眾不同的女孩。談起歷史、談起影視，你滔滔不絕；小小年紀，卻對《史記》、《呂氏春秋》這些難啃的書籍愛不釋手，讓我對你多了一絲欣賞。但是，并不代表你身邊的每一個人都會像我一樣欣賞你。因為，你的“冷漠”，你的“犀利”，會把人拒于千里之外。換句話說，因為你從來“不欣賞”別人，你要得到別人的“欣賞”，也會很難。即便有人欣賞你，也只是默默欣賞而不會告訴你，你也無法從別人的欣賞中感受到“溫暖”，體會到“快樂”。因此，你也是一個不快樂的女孩。
看了你們的“班級全家�！�，還有你們的“大朝會合影”，在眾多燦爛如花的可愛笑臉中，你的“平靜”、你的“漠然”，是讓人關(guān)注的，更是讓人憂心的，感覺到了你的不快樂。當然，你的不快樂，原因有很多，除了來源于自身的，也有來自家庭的、來自學校的。你是一個缺少家庭溫暖的女孩，父母在南溪忙于開餐館，你從小跟著年邁的外公外婆生活。你的委屈、你的痛苦，無法向別人訴說；你的教育、你的成長，缺少親人的關(guān)愛和引導。在學校，你說某老師的當眾批評（或是誤解）傷害了你，讓大家以為你是個壞學生。說明你是個自尊心很強的女孩，也很在意自己在老師同學心目中的印象。這一點，我感到欣慰。同時，我也想說，如果老師誤解了你，你為什么不向老師解釋、溝通？（你向老師解釋過嗎？你給老師寫信溝通過嗎？）難道你就沒有責任嗎？你說老師應該自己會感覺得到她冤枉了你。那我想問：此時此刻，我心里怎么想的，我對你看法如何，如果我不寫信給你溝通，你能了解嗎？也很難吧！所以，你把全部的責任都歸咎于老師，憎恨老師，你不接受老師的道歉，甚至把老師的道歉當作你到處炫耀的資本。這不公平！也讓原本“可愛”的你大打折扣。
你是一個有才氣的女孩。你的才氣，來源于你所受的教育，更來源于你的廣泛閱讀。在閱讀中，你放飛了心靈，豐富了學識。你能讓自己養(yǎng)成讀書的習慣，這真是可喜可賀！因為人通過讀書可以獲得各種各樣的體驗，不讀書的人好像一輩子都過著被關(guān)在洞穴里的生活。世界富豪比爾.蓋茨也說：“比起哈佛大學的畢業(yè)證書，良好的讀書習慣更加重要�！蹦敲�，什么樣的讀書習慣是“良好”的？更有益于自己的成長。這里，我不想多說，你可以上網(wǎng)查查，比對一下自己。你也知道，在學校所學的知識，不過是知識海洋中的“一粒”沙石，是冰山的“一角”而已。人更廣泛的學習，是沒有時間、地域限制的。所謂“活到老學到老”、“走到哪兒學到哪兒”就是這個理兒。
那為什么我們還要到學校來呢？因為，“學知識”只是我們學校教育的一部分，其實在我看來，最根本的是我們學習“如何做人”。對于和你媽媽一般年紀的我，十八年的讀書生活，近二十年的教書生涯，讓我與學校結(jié)下了不解之緣。學生時代的我，努力做一個“好學上進”、“成績優(yōu)秀”、老師同學“喜歡”的學生；參加工作做了教師，我努力做一個“真誠”的人，做一個“善良”的人，做一個“優(yōu)秀”的人，用我的真誠和善良影響我的學生，用我的“優(yōu)秀”帶動我的學生努力學習、積極上進。盡管，我個人的力量微不足道，教育的復雜也讓教育的效果千差萬別，但我從未放棄過努力。因為，我感謝培養(yǎng)過我的學校，感激教育過我的父母和老師，感恩伴我成長的同學、同事和朋友。對于人生才剛剛起步的你，是否會想：六年的小學生活，哪些人和事給我留下了美好的回憶？即將邁入中學大門，你是否會思考：我要怎樣做，才讓我的初中生活不再苦澀？
我想，首先你需要得到新學校、新老師、新同學的認可。學習上，你或許不是問題，大量的.閱讀讓你語文的確優(yōu)秀，你也應該能得到語文老師的喜歡。可是，其他學科呢？要知道中學可是七、八門學科，就是許多小學學習的佼佼者上了中學都一下很難適應。更何況，你除了對語文感興趣之外，其他好像什么都無所謂。對數(shù)學更沒有絲毫興趣，正是因為“無興趣”導致了你數(shù)學成績的不理想，讓原本非常聰明的你，大腦未得到應有的“開發(fā)”而漸趨于平常。
即便是你感興趣的語文學科，你的用心程度也遠遠不夠。就拿那天的語文考試來說吧，明明知道要考試，可你依舊我行我素，竟然在考試進行二十多分鐘才走進學校（或許那天你有特殊原因）。當我多次去你們教室查看沒見到你，又聽說你“‘遲到’已成為‘習慣’”時，我真的非常生氣：連考試都可以當做“兒戲”，把“遲到”當做吃飯一樣“平�！保@樣的連起碼行為規(guī)范都沒有的學生，你說該不該受到批評？所以，那天，我毫不留情批評了你，事后，本想找你進一步談談，但臨時有任務必須離開，臨走還要了你的郵箱地址。
為什么過了這么多天，你仍沒收到我的郵件。原因我不想解釋，因為我不想讓人認為那是借口。今天是星期天，我放下手中做不完的工作，放下需要我關(guān)心、和你一樣叛逆的兒子，六點半就起床寫這封信。因為，我要兌現(xiàn)給你的承諾！
或許，這封信，你也可以把它當作向別人炫耀的資本（的確，教書那么多年，接觸學生無數(shù)，在能收到我書信的為數(shù)不多的學生中，書信這么長的，你是唯一的一個。）我只想告訴你：我是真誠的！不知你是否能感受得到？至于你是否信任我，那要取決于你。我的手機：15883199595，QQ：527585168 如果需要我的幫助，可以給我短信或是郵件。（但是，因為實在太忙，如果沒有及時回復請理解，但我一定會回復。）
隨信附上你的同齡人的一篇文章《人生之苦》，這是他在這次語文半期考試中的考場作文。（你也寫了這篇作文，只是不知你寫的是“人生五味”中的哪一味呢？）
愿你：
做個簡單、快樂、可愛的女孩！
一封信作文 篇6
20xx年的自己
當你讀到這封信時，你已經(jīng)21歲了。我不知道你在這一段道路經(jīng)歷了什么？是一路順風還是坎坷重重？但我感到很欣慰。因為我相信你一定都闖過來了。變得更堅強，更勇敢。并即將對下一個人生目標發(fā)出挑戰(zhàn)。
那是的你是否和現(xiàn)在的我一樣天真幼稚？是否依舊朝著那個在別人眼中很可笑的音樂夢追逐，奮斗？是否依舊喜歡在夏季的夜里躺在椅子上看星星？是否依舊對未來信心滿滿？
那時的你，是否成為了一名歌唱家？像韓紅那樣深情演唱。為災區(qū)孩子送去愛心，為空巢老人送去溫暖，為勞累了一天的工人送去慰問，為祖國發(fā)展建設送去一份力量。
那時的你，是否成為了一名作家。你用你的`筆，正寫著大自然的美麗。你用你的筆，寫出了人民的心聲。你用你的筆，描繪著祖國的錦繡山河。你用你的筆，歌頌著祖國的繁榮昌盛。
那時的你，是否成為了一名光榮的人民教師，一面黑板，是你傳授知識的介質(zhì)。兩點一線，是你整日來回走動的路線。三尺講臺，站出你撫育祖國花朵的未來。
不管你以后從事的是什么工作，我都希望你能好好工作。俗話說得好。三百六十行，行行出創(chuàng)元嗎。對了，你可千萬別忘記孝敬父母哦，不管再怎么忙，都要抽空出來多陪陪他們。好了，說了這么多。最后讓我祝你在以后的人生道路上一路順風，一生幸福。
八年前的你
XX年1月3日
一封信作文 篇7
親愛的爸爸媽媽：
你們好！時光匆匆，歲月流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已從牙牙學語的嬰兒長成一個乖巧的女孩，從我發(fā)出第一聲啼哭開始，你們就是我最要感謝的人了。我感謝媽媽為了生下我而痛苦的分娩；感謝爸爸媽媽給了我一個溫暖的家。
鳥有反哺情，羊有跪乳恩，而我，最應該做的就是孝順父母。爸爸媽媽從小教會我，感恩與孝順，是一個兒女最應該做的事了。媽媽說過，我需要感謝我生命中的每一個過客。
我應該感恩我的媽媽，她無私的奉獻給我，她流水一般的母愛。爸爸說過，我需要感謝的人實在太多太多了。如果說，媽媽的愛是流水一般女的母愛，爸爸的愛，一定像是山一般沉穩(wěn)。
爸爸媽媽無私的給予我們這么多的愛，而我們卻與朋友攀比美麗的衣服；見到誰有好玩的玩具就哭著鬧著想要，仔細想一想，這些真的是我們應該做的`事嗎？還曾記得，小時候的我幼稚的認為爸爸媽媽對我們的愛是應該應分的，應為他們就必須對我們好。
其實不是這樣的，爸爸媽媽其實可以不這么用心的對我們，如果他們不這么用心的對我們的話，他們會怎么樣嗎？
不，當然不會。爸爸媽媽是最愛我們的人，你是否在他們生日的時候送上一句“生日快樂”，你是否在他們疲倦的時候為他們送上一杯熱茶？
親愛的同學們，讓我們懷著一顆感恩的心去看世界吧！身邊其實處處都有愛，只是我們從未發(fā)現(xiàn)而已。爸爸媽媽，感謝你們對我無私的愛，謝謝你們，我愛你們！
你們的女兒：唐**
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