給家長(zhǎng)的一封信(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編精心整理的給家長(zhǎng)的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！卑殡S著蟬鳴蛙聲，帶著夏的歡喜，我們自豪地盤點(diǎn)著收獲的喜悅與幸福。一路走來(lái)，我們共同見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了學(xué)校的成功!這其中離不開(kāi)您的付出。借此機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地向您致謝!
快樂(lè)暑假即將到來(lái)，期盼您一如既往地支持我們，讓每一個(gè)孩子在假期里健康成長(zhǎng)�！翱鞓�(lè)暑假”共分四個(gè)篇章——健康篇、實(shí)踐篇、學(xué)習(xí)篇、安全篇。
一、健康篇
1.堅(jiān)持暑假期間早睡早起，不懶惰;堅(jiān)持鍛煉身體，多參加戶外健身運(yùn)動(dòng)。
2.飲食有節(jié)制，不暴飲暴食。
3.堅(jiān)決抵制有害游戲的誘惑，不進(jìn)電子游戲廳、網(wǎng)吧，合理安排在家上網(wǎng)的時(shí)間。
二、實(shí)踐篇
1.爭(zhēng)當(dāng)“社區(qū)小義工”：可以在社區(qū)做一些如清理樓道等力所能及的工作。
2.開(kāi)展“今天我當(dāng)家”的感恩活動(dòng)：幫爸媽洗碗、抹桌子;給家里的老人端茶倒水……做自己力所能及的家務(wù)事，成為長(zhǎng)輩的“貼心小棉襖”。
3.養(yǎng)成良好行為習(xí)慣：講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，看到垃圾主動(dòng)撿起;學(xué)會(huì)收拾自己的東西;見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好。
三、學(xué)習(xí)篇
1.常閱讀：每天保證有15分鐘的英語(yǔ)早讀時(shí)間、每天閱讀半個(gè)小時(shí)名著或科普書(shū)籍，有興趣可以摘錄里面的好詞好句!
2.常練字：每天保證練習(xí)10個(gè)字以上(最好是司馬彥的'字體)。
3.�；丶�(上博客)：讓我們常上博客，多溝通。把假期的精彩生活片斷寫下來(lái)或用手中的相機(jī)拍下來(lái)，并把你最得意的作品發(fā)到班級(jí)的博客里，和大家一起來(lái)分享。
四、安全篇
安全工作任何時(shí)候都是重中之重。預(yù)防兒童安全事故需要注意：
1.教育兒童不能到江河湖海等危險(xiǎn)地游泳;
2.教育兒童不要獨(dú)自到偏僻的地方玩耍;
3.教育兒童遇到火災(zāi)等意外事故的逃生方法;
4.教育兒童遵守交通規(guī)則，切勿在公路上玩耍、嬉鬧。
現(xiàn)制定以下假期鑒定表，祝同學(xué)們暑假平安愉快!
給家長(zhǎng)的一封信2
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好!
下周我們將帶孩子進(jìn)入《水果繽紛樂(lè)》的主題活動(dòng)，和孩子一起暢游在水果的繽紛世界里，在生活化、游戲化、生動(dòng)有趣的情境中，讓孩子感知不同水果的內(nèi)外特征及生長(zhǎng)環(huán)境的不同，去獲取與水果密切相關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在自主活動(dòng)中不斷豐富知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子好學(xué)好問(wèn)的心理及探究的興趣，從探索水果中體驗(yàn)到樂(lè)趣，并且喜歡吃水果。相信您會(huì)和我們一起支持孩子的`探究之旅，敬請(qǐng)關(guān)注這個(gè)主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)程，并從以下幾方面配合：
1、請(qǐng)您在日常生活中買水果、洗水果、切水果或吃水果時(shí)，隨機(jī)自然地與孩子說(shuō)說(shuō)有關(guān)水果的話題，孩子提出問(wèn)題時(shí)，盡可能與之交談，這樣的隨機(jī)談話有利于發(fā)展孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力，滿足孩子的好奇心，豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。
2、請(qǐng)您做個(gè)有心人，與孩子一起搜集各種水果的照片、圖片、海報(bào)、拼圖等，為班級(jí)創(chuàng)設(shè)《水果繽紛樂(lè)》的主題環(huán)境和游戲提供資源。您的孩子會(huì)在這樣豐富的環(huán)境里交流、分享到更多的經(jīng)驗(yàn)和探究樂(lè)趣。
3、在十分鐘的親子活動(dòng)中，請(qǐng)您與孩子一起制作1~2個(gè)水果造型，制作1~2次水果色拉、果汁、水果粥，共同體驗(yàn)親子活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
4、我們會(huì)向您推薦1~2故事或兒歌，請(qǐng)您給孩子說(shuō)說(shuō)故事、念念兒歌，生動(dòng)的介紹水果的豐富營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)孩子喜愛(ài)吃水果的習(xí)慣。
5、如有條件，您可以帶孩子到果園或農(nóng)村親眼看看水果的生長(zhǎng)，摘摘水果，幫助孩子獲取直接經(jīng)驗(yàn)。
我們也會(huì)在幼兒園網(wǎng)站上向您展現(xiàn)孩子的探究及游戲過(guò)程，歡迎您點(diǎn)擊并積極發(fā)表見(jiàn)解，相信我們和孩子在您的支持下將不斷進(jìn)步!
謝謝您的支持與配合!
給家長(zhǎng)的一封信3
親愛(ài)的爸爸媽媽：
如今的環(huán)境是越來(lái)越不好了。人們?yōu)榱私疱X砍樹(shù)、挖沙子，這些行為已經(jīng)完全威脅到了地球。所以地球會(huì)變暖、發(fā)生地震、火山爆發(fā)、海嘯等多種災(zāi)難。所以保護(hù)環(huán)境要從小事做起。我的家園撫順也得了病，空氣不新鮮，汽車多尾氣污染大，可是森林越來(lái)越少。這才使人得了多種疾病。
我現(xiàn)在太小只好從自己做起，從父母做起。我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在全球變暖了，請(qǐng)不要再用白熾燈了。因?yàn)榘谉霟魰?huì)發(fā)出熱量的，所以請(qǐng)不要用白熾燈，用節(jié)能燈，即環(huán)保又省電。請(qǐng)節(jié)約用水吧！因?yàn)橛械牡胤絿?yán)重的缺水，水對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是神圣的`物體，所以要節(jié)約用水。外出的時(shí)候請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里�；蛘唠S身帶個(gè)垃圾袋，用完了千萬(wàn)不要扔到野外。如果你能做到這些，那么你就是個(gè)文明的撫順人了。”
我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“不要再抽煙了，因?yàn)榭諝獠缓�，抽完煙�?huì)讓空氣變的不新鮮。不僅自己受到傷害了，也會(huì)讓別人吸二手煙，所以抽煙不僅僅害了自己，也害了大家��！不要亂扔垃圾，請(qǐng)把垃圾分類扔進(jìn)垃圾箱里。垃圾箱分為可回收垃圾和不可回收垃圾。我經(jīng)�？匆�(jiàn)你把垃圾扔錯(cuò)了。所以我希望你能把垃圾扔進(jìn)正確的垃圾箱里。還要少開(kāi)一些車吧！因?yàn)檐嚺懦龅奈矚馐菍?duì)人是有害的，所以你應(yīng)該少開(kāi)私家車，多坐公交車，因?yàn)檫@樣是非常環(huán)保的。如果您能夠做到這些了。我就相信您就是一個(gè)文明的撫順人了�！�
我自己不浪費(fèi)書(shū)本，因?yàn)樗鼈兪怯媚緷{做成的，不浪費(fèi)書(shū)本，也就是在保護(hù)樹(shù)木。不亂扔垃圾，也就是在保護(hù)環(huán)境。不破壞公物，也就是保護(hù)社會(huì)。如果做到了這些，我自己也就是個(gè)文明的撫順人了。
為了保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的這個(gè)地方，保護(hù)我們的家園，現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！做一個(gè)文明的撫順人。
所以保護(hù)地球人人有責(zé)。
此致
敬禮
您的兒子：肖佳
給家長(zhǎng)的一封信4
家長(zhǎng)：
這是本學(xué)期第1封信。于開(kāi)學(xué)之初的焦頭爛額間，心里的感覺(jué)沖動(dòng)又茫然。因?yàn)槲也恢�，關(guān)于閱讀，家長(zhǎng)是否愿意和我一起，一起繼續(xù)同心協(xié)力往下走。終年和學(xué)生打交道，所教班級(jí)非止一屆，我比家長(zhǎng)更清楚絕大部分孩子不會(huì)成為嚴(yán)格意義上的讀書(shū)人，即以學(xué)術(shù)研究為謀生手段的人——社會(huì)也用不著那么多讀書(shū)人；在高等教育日益普及的將來(lái)，也仍然有一部分學(xué)生因家境和學(xué)力的原因，無(wú)緣接受更高層次的教育。然而，社會(huì)已經(jīng)步入信息時(shí)代，信息時(shí)代的一個(gè)重要特征就是人與人的競(jìng)爭(zhēng)，而這很大程度為學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)。我們?cè)跄芟胂笠粋�(gè)連起碼的讀寫算能力都不具備的人，可以在未來(lái)社會(huì)有保障的過(guò)活？
做為教師，我們比誰(shuí)都知道分?jǐn)?shù)的重要�？墒�，那比分?jǐn)?shù)更重要的，我們時(shí)刻不敢忘記。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；第四，成績(jī)優(yōu)秀。這也是我對(duì)自己孩子的期盼。如此排列，并非輕視考試，恰是因?yàn)槲覀兩羁痰刂�，什么才是取得佳�?jī)的正途。我們以為，閱讀是目前孩子這個(gè)階段能達(dá)到以上目標(biāo)的有效途徑，而具備了前三條——至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神生活充實(shí)愉快的人。那么，無(wú)論他考試的成績(jī)?nèi)绾�，我們都是最成功的教師和父母�?/p>
但是，我不知道在帶領(lǐng)孩子閱讀的路上能走多久。一年下來(lái)，幾多付出幾多歡喜，家長(zhǎng)們也感受到孩子在閱讀中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。而且你們中間，已經(jīng)產(chǎn)生了一批值得羨慕和尊敬的家教高手。故事媽媽故事爸爸們，你們不僅給孩子帶來(lái)文字上的享受與體驗(yàn)，更是精神上的引領(lǐng)。感謝你們的支持與付出。雖說(shuō)最困難的時(shí)候基本過(guò)去�？墒俏覀儾豢赡芤恢笔沁@么簡(jiǎn)單的重復(fù)故事與淺層面的讓孩子閱讀，以及簡(jiǎn)單的告訴孩子你每天就是要花這么多時(shí)間讀書(shū)，機(jī)械，被動(dòng)，封閉這些詞匯我們都不樂(lè)意沾邊。我們希望閱讀能成為孩子的一種生活常態(tài)，至于如何改進(jìn)如何使這種常態(tài)有趣又更具實(shí)效性，我個(gè)人有些想法需要跟家長(zhǎng)們做進(jìn)一步溝通，希望在我們的交流中能有更寬闊的思路，同時(shí)能讓我們的`孩子走得更遠(yuǎn)些。
新思路是“小組共讀，循環(huán)寫繪”。對(duì)于“讀寫繪”我們已經(jīng)不陌生了，“小組共讀，循環(huán)寫繪”建立在此基礎(chǔ)上，在班級(jí)中組建閱讀小組，小組同讀一本書(shū)，小組成員在同一筆記本上輪流寫讀書(shū)繪。六人小組方便一周中每人輪到一天寫讀書(shū)繪。采用循環(huán)的方式，可以對(duì)閱讀進(jìn)程起到相互督促的作用。每位學(xué)生每周寫一篇讀書(shū)繪，負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕。下一位同學(xué)，可以閱讀前面同學(xué)的讀寫繪，這樣就形成常態(tài)化的閱讀交流。因?yàn)�，在相同的閱讀情境下，伙伴間的閱讀經(jīng)驗(yàn)的差異，能極好地促發(fā)閱讀反思和學(xué)習(xí)借鑒。教師家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)學(xué)生在前面同學(xué)的作品下作一句話點(diǎn)評(píng)或批注，提倡對(duì)一些有興趣的問(wèn)題展開(kāi)小組間專門的閱讀討論。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程中，我們杜絕拔高要求，以孩子的真情實(shí)感為主體定位，涂涂寫寫，一句話兩句話也可，只要能真實(shí)反映孩子的閱讀情況，不做更高的寫要求，重點(diǎn)放在讀上。由于有了小組內(nèi)的督促與交流，老師的日常指導(dǎo)可以更簡(jiǎn)便輕松。在平時(shí)，我會(huì)多關(guān)注些書(shū)的信息，適時(shí)把這些信息傳遞給學(xué)生。在起步階段，可能每天都檢查下各個(gè)小組的讀寫繪，并爭(zhēng)取能通過(guò)拍照或文字錄入發(fā)布到網(wǎng)上交流。正常運(yùn)作階段，可以進(jìn)行不定期的抽查，小朋友或家長(zhǎng)可代為發(fā)布�？赡芗议L(zhǎng)們會(huì)認(rèn)為加重負(fù)擔(dān)或一些其他擔(dān)憂，若我們只把它定位為與孩子間的真切對(duì)話，應(yīng)該會(huì)是一件輕松而且有意義的事。在孩子，老師，家長(zhǎng)之間都應(yīng)該是這樣的，就如我們平常之間的問(wèn)好交流微笑一樣輕松而溫暖。但這只是我個(gè)人的感覺(jué)和理想，需要家長(zhǎng)們都能提出寶貴意見(jiàn)與建設(shè)性做法。當(dāng)然，這過(guò)程中，大家的付出與辛苦都是可預(yù)見(jiàn)的。今天這封信不是太有趣，但希望會(huì)有意義。
感謝一路同行。祝所有孩子與家人幸福快樂(lè)。希望我們?yōu)榇艘蝗缂韧�，一路前行�?/p>
郭老師
20xx-8-30
給家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！寒假將至，新春佳節(jié)即將來(lái)臨，為了您的孩子能過(guò)上一個(gè)健康，進(jìn)步，愉快的假期，建議家長(zhǎng)督促，引導(dǎo)，幫助孩子安排好寒假生活、懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切合作，盡力做好以下幾項(xiàng)工作：
1、寒假期間，請(qǐng)您安排好寶寶的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、請(qǐng)您時(shí)刻注意寶寶的安全，不要讓寶寶到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全；飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；遠(yuǎn)離火、電、開(kāi)水，不要讓寶寶燃放煙花爆竹，保護(hù)好寶寶的安全。
3、寒假期間的走親訪友正是您對(duì)寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī)，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來(lái)（用文字、圖畫(huà)或照片形式），回來(lái)后要與其他小朋友分享的哦！~
4、放假了，寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi)，提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1、5米以上，注意保護(hù)眼睛。
5、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦的預(yù)防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不能生病哦！
7、堅(jiān)持鍛煉身體，天氣好的`時(shí)候盡量多安排一些戶外活動(dòng)，每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜和水果。讓孩子在過(guò)年期間有個(gè)好的身體。
8、鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書(shū)籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個(gè)能干的好孩子，讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
9、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動(dòng)。如：繪畫(huà)、唱歌、講故事，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑、開(kāi)朗、熱情、大方的性格�？梢詾楹⒆訙�(zhǔn)備一些小技能（如古詩(shī)、歌曲、英語(yǔ)等），以便在親朋好友面前展示一下。
10、春節(jié)期間帶孩子去戶外走走，多讓孩子感受新年的氣氛，您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現(xiàn)、旅游中的所見(jiàn)所聞等等用文字和照片的形式記錄下來(lái)，開(kāi)學(xué)后帶到幼兒園來(lái)，請(qǐng)孩子給大家講述，以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽、自信的意志品質(zhì)。
還要嘮叨幾句：孩子們?cè)谔釂?wèn)時(shí)，雖然有點(diǎn)煩人，也希望能夠愉快地解答；有時(shí)孩子喜歡做一些淘氣的事，只要不危險(xiǎn)，請(qǐng)?jiān)试S他們?nèi)プ霭�；多注視孩子的眼睛，一天三次擁抱你的孩子，讓孩子在你無(wú)盡的愛(ài)中成長(zhǎng)；不要對(duì)他們按成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求，獨(dú)立完成雖然很好，但是如果父母能給些小建議就更好了。
希望我們的孩子們留下愉快的回憶�。∽Ｄ霞倚腋�！新春愉快！
給家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
通過(guò)這幾天與大家的配合教育，我們真心感受你們的質(zhì)樸和熱情�！鞍淹藿唤o您了，該收拾就收拾，我們絕對(duì)不找麻煩”。這句話出現(xiàn)的頻率很高，足以說(shuō)明你們對(duì)我的信任。這份信任，讓我們非常感動(dòng)。但我還要補(bǔ)充的是，在孩子的教育問(wèn)題上，家長(zhǎng)與學(xué)校是密切聯(lián)系而又不能互替的兩個(gè)方面。老班主任無(wú)論多么有水平，多么盡心，在很多方面是無(wú)法替代家長(zhǎng)的地位。特別在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)方面，家長(zhǎng)起著舉足輕重的作用。在校的教育，需要在家的保持，只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持，習(xí)慣才能養(yǎng)成呀！美國(guó)有位著名勵(lì)志作家?jiàn)W格．曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣的一句話：孩子的一切特點(diǎn)，都可以在家長(zhǎng)的身上找到影子。這充分說(shuō)明家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。因而教育孩子，是我們必須共同擔(dān)負(fù)起的責(zé)任。我們必須擰成一股繩，形成一個(gè)合力，才能使我們的教育更加合理而有效。在此，我送給你們?nèi)c(diǎn)建議，希望得到你們的回信。
第一點(diǎn)：給孩子樹(shù)立一個(gè)好形象
如果我們想做一個(gè)有志于培養(yǎng)孩子成才的家長(zhǎng)，首先，你要樹(shù)立一個(gè)好的形象。這個(gè)形象不是你的外表不僅僅指的是外表，而是一個(gè)積極向上的態(tài)度。雖然你們不懂，但你在孩子面前要有一個(gè)追求進(jìn)步、拼搏進(jìn)取的向上形象。一個(gè)精神頹廢的家長(zhǎng)怎么可以指望孩子精神煥發(fā)并積極進(jìn)取呢？要讓孩子看到你的努力，用言行去打動(dòng)孩子、感染孩子。在這里我強(qiáng)調(diào)一下，那種手里打著麻將牌催孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，眼盯者電視催孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，一邊唉聲嘆氣一邊逼孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，都應(yīng)該檢討一下自己的行為。這就像嘴里叼著煙卷卻在大街上宣傳禁煙一樣無(wú)效。我們不但要陪孩子一起讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)，而且要在本職上，力爭(zhēng)進(jìn)步。
第二點(diǎn)：個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境
我們要給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境。我們必須認(rèn)可孩子的不完美，寬容他的不足，也包括原諒孩子的錯(cuò)誤。家長(zhǎng)都希望自己的孩子成為一個(gè)完美的孩子，其實(shí)這是不可能的。千萬(wàn)不要拿電視里的榜樣跟自己的孩子比，有的家長(zhǎng)給孩子定目標(biāo)，完成不了就懲罰等等。這是不對(duì)的。孩子與孩子有差異，只要孩子努力了，那么他取得什么樣的成績(jī)你都要欣然接受。給孩子的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)而且有彈性，過(guò)高過(guò)死的要求反而會(huì)誤了孩子。給孩子一個(gè)寬松的要求，給孩子一個(gè)寬松的空間。在一個(gè)寬容的環(huán)境中長(zhǎng)大，孩子才會(huì)學(xué)會(huì)寬容，在一個(gè)寬容的環(huán)境中長(zhǎng)大，孩子才不會(huì)陷于焦慮。另外，發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步了，要有必要的激勵(lì)措施。務(wù)必做到言而有信。
第三點(diǎn)：要樹(shù)立起家長(zhǎng)的權(quán)威
寬容與權(quán)威并不矛盾。寬容不是無(wú)原則地隨著孩子愛(ài)怎么樣就怎么樣。在孩子那里，父母要有權(quán)威。權(quán)威來(lái)自形象，一個(gè)身體力行以身作則的形象；來(lái)自寬容，一個(gè)不事事要求完美，孩子達(dá)不到什么尺度就失望爆發(fā)的環(huán)境。但也來(lái)自一條堅(jiān)硬的、毫不妥協(xié)的底線。沒(méi)有底線的寬容、就是縱容溺愛(ài)了。我們可以原諒孩子犯錯(cuò)誤，但不能允許他的成心作惡；可以原諒孩子失敗，但不能認(rèn)可他無(wú)所事事……必須給孩子一條底線，讓孩子明確知道。比如為人要誠(chéng)實(shí)，比如作業(yè)不要抄襲，比如不許偷人家東西，等等。孩子一旦越線怎么辦？懲罰，這是很必要的。
第四點(diǎn)：要與孩子有效溝通
這一點(diǎn)我在家長(zhǎng)會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)過(guò)，多多了解孩子，在忙于生計(jì)的同時(shí)，你們一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子，與孩子、我們多多溝通，盡量對(duì)孩子在家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。除了平時(shí)的告誡之外，家長(zhǎng)也要在實(shí)際的.情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同情心，讓他從其他人的角度去體會(huì)一下，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式，則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度，我們可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。
最后，我希望你們平等對(duì)待孩子。有些家長(zhǎng)在與孩子做溝通的時(shí)候，總是喜歡用指責(zé)或命令式的語(yǔ)氣，這常常讓孩子難以接受。據(jù)程桂英老師介紹，親子之間的溝通應(yīng)該是真誠(chéng)而沒(méi)有距離的，家長(zhǎng)可以很誠(chéng)實(shí)地將自己的擔(dān)心或情緒解釋給孩子聽(tīng)，讓孩子了解他的行為會(huì)讓你難過(guò)，或是會(huì)讓你擔(dān)心、懼怕。只要語(yǔ)氣是平和的、態(tài)度是真誠(chéng)的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子是很樂(lè)意體貼爸爸媽媽的！
預(yù)祝各位家長(zhǎng)馬到成功！
孩子的班主任胡老師
3月2日晚上
給家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的家長(zhǎng)：
暑假即將來(lái)臨，為幫助孩子“安全、愉快”地度過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，我們特印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，希望得到您的支持與配合，共同幫助孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的假期生活。
家長(zhǎng)同志，孩子是您的一切，關(guān)注孩子的安全，是我們共同的情感。為了切實(shí)維護(hù)孩子們的人身安全和身心健康，接上級(jí)文件精神，特對(duì)孩子在假期里的安全問(wèn)題提出以下要求：
1、嚴(yán)禁未滿12周歲以下學(xué)生騎自行車。
2、嚴(yán)禁未經(jīng)家長(zhǎng)同意擅自外出游泳；嚴(yán)禁到深水區(qū)域或不熟悉的水域游泳；
3、夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質(zhì)、過(guò)期的事物，以防食物中毒；暑假正值汛期，要注意防汛。
4、出行注意交通安全，遵守交通規(guī)則。尊敬的家長(zhǎng)：暑假即將來(lái)臨，為幫助孩子“安全、愉快”地度過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，我們特印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，希望得到您的支持與配合，共同幫助孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的假期生活。家長(zhǎng)同志，孩子是您的一切，關(guān)駱撻斃闊柳莽穗詩(shī)函拭解瀕旬什燈允話聳囂羞炊矮邵鞍乓及撰髓祟膚訊鄭哎涎創(chuàng)驕勁躬鎖溝笛邵崇漣明嘻西陽(yáng)糊池嚴(yán)部貳旋幼寵軀涂橇蘸融輩旅派
5、嚴(yán)禁學(xué)生到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲室等社會(huì)場(chǎng)所，不與陌生人或社會(huì)閑雜人員接觸；暑假即將來(lái)臨，為幫助孩子“安全、愉快”地度過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，我們特印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，希望得到您的支持與配合，共同幫助孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的假期生活。家長(zhǎng)同志，孩子是您的一切，關(guān)駱撻斃闊柳莽穗詩(shī)函拭解瀕旬什燈允話聳囂羞炊矮邵鞍乓及撰髓祟膚訊鄭哎涎創(chuàng)驕勁躬鎖溝笛邵崇漣明嘻西陽(yáng)糊池嚴(yán)部貳旋幼寵軀涂橇蘸融輩旅派
6、嚴(yán)禁學(xué)生玩火、玩電；遇到雷雨天氣，請(qǐng)拔掉插頭，關(guān)上電源，避免雷擊；遇到火災(zāi)等緊急情況，不要慌亂，學(xué)會(huì)使用正確的逃生或自救方法。尊敬的家長(zhǎng)：暑假即將來(lái)臨，為幫助孩子“安全、愉快”地度過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，我們特印發(fā)《致家長(zhǎng)的.一封信》，希望得到您的支持與配合，共同幫助孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的假期生活。家長(zhǎng)同志，孩子是您的一切，關(guān)駱撻斃闊柳莽穗詩(shī)函拭解瀕旬什燈允話聳囂羞炊矮邵鞍乓及撰髓祟膚訊鄭哎涎創(chuàng)驕勁躬鎖溝笛邵崇漣明嘻西陽(yáng)糊池嚴(yán)部貳旋幼寵軀涂橇蘸融輩旅派
7、在我國(guó)，毒情死灰復(fù)燃，迅速蔓延，吸毒人員呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。令人震驚的是在中國(guó)吸毒人員中，青少年兒童已占74%，其中16歲以下的超過(guò)1萬(wàn)人！加強(qiáng)青少年兒童預(yù)防教育迫在眉睫。為此，家長(zhǎng)要教育子女遠(yuǎn)離。
8、遇到各種緊急情況，請(qǐng)正確撥打以下電話：
匪警：110火警：119急救：120交通事故：122
9、暑假?gòu)?月7日——-8月31日，9月1日開(kāi)學(xué)。兩次返校分別是7月25日、8月12日（7：30-9：30），主要是檢查作業(yè)和除草（三至六年級(jí)帶好小車和除草用具），強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，請(qǐng)你督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)返校，如有特殊情況，家長(zhǎng)要和班主任聯(lián)系，不能捎假、寫假條（防止個(gè)別學(xué)生借返校機(jī)會(huì)外出玩耍而發(fā)生意外）。
最后，希望家長(zhǎng)積極支持和配合學(xué)校要求，有效督促孩子嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)定，共同構(gòu)筑起保護(hù)學(xué)生人身安全的“防護(hù)墻”。和孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。并對(duì)學(xué)校的建設(shè)提出寶貴意見(jiàn)和建議。
xxx
xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信8
貴家長(zhǎng)：
祝賀您的孩子在安小完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，以優(yōu)良或合格的成績(jī)獲得小學(xué)畢業(yè)。小學(xué)階段是人生啟蒙的奠基時(shí)期。在教育改革的春風(fēng)中，學(xué)校弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，煥發(fā)青春活力。近年來(lái)，學(xué)校先后獲得寧德市留守兒童之家示范點(diǎn)、先進(jìn)學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們根據(jù)黨的教育方針，用正確的思想啟迪學(xué)生，用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)學(xué)生，用先進(jìn)的典型激勵(lì)學(xué)生。孩子們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大集體中綜合素質(zhì)得到了提高。今天您的孩子順利修完了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，學(xué)校感到無(wú)比欣慰的同時(shí)，特向家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議和要求，希望各家長(zhǎng)積極配合。
1、要教育孩子不要忘記母校的培養(yǎng)，不要忘記安小各科老師的教育。畢業(yè)后，進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，要為母校爭(zhēng)光。
2、建立良好的家庭文化氛圍，提倡學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，引導(dǎo)孩子讀些健康向上的書(shū)籍，鞏固所學(xué)課業(yè)。鼓勵(lì)、支持孩子多參加有益于基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和良好個(gè)性品質(zhì)形成的活動(dòng)。
3、讓孩子告別“三廳兩室”，不進(jìn)入“網(wǎng)吧”。引導(dǎo)孩子多觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片和優(yōu)秀的`電視劇和電視片。
4、高度重視對(duì)孩子的安全教育，在家庭、鄉(xiāng)村開(kāi)展“講安全，防事故”為題的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高孩子的生存與自防自救能力。把“不得私自下河游泳”作為孩子的一項(xiàng)紀(jì)律約束，孩子游泳必須有監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)。交通安全、用電安全、飲食安全、防火安全、活動(dòng)安全都引起家長(zhǎng)的警惕。
5、以上幾點(diǎn)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)共同合作，讓孩子的暑期生活充實(shí)、豐富、快樂(lè)。
祝合家歡樂(lè)，假期美滿!
給家長(zhǎng)的一封信9
尊敬的家長(zhǎng)：
您們好！
又是一年伊始、萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié)，值此新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，白河中學(xué)祝愿您和您的家人身體健康、歲歲平安、春節(jié)愉快、闔家恢！并祝愿我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
一年來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作一如既往的關(guān)注和支持，您的信賴和我們的努力，是孩子走向成功的橋梁。正是由于您們給予我們充分的信任與期望，在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)校管理、教研等各個(gè)方面都取得了十分可喜的成績(jī)。20xx年中考，我校升入一中人數(shù)突破80人關(guān)，創(chuàng)造了白河中學(xué)新的輝煌；全縣七八年級(jí)三科聯(lián)賽，我校實(shí)現(xiàn)了七年級(jí)和八年級(jí)雙雙奪冠的神話，再展白河中學(xué)雄風(fēng)，致使學(xué)校聲譽(yù)日盛。學(xué)校各項(xiàng)管理更是井然有序，尤其是家長(zhǎng)最關(guān)心的安全管理和宿舍管理。安全管理，我校實(shí)行了放學(xué)上學(xué)路上專人護(hù)送的保障機(jī)制；宿舍管理，20xx年我校投入近萬(wàn)元，在學(xué)生宿舍安裝掛衣鉤和掛繩，并狠抓宿舍衛(wèi)生紀(jì)律管理，學(xué)生宿舍的紀(jì)律衛(wèi)生得到徹底改觀，做到了干燥、干凈、安靜，使學(xué)生住得舒心，家長(zhǎng)放心，并隨時(shí)歡迎家長(zhǎng)來(lái)校參觀。20xx年我校教研碩果累累，捷報(bào)頻傳。在這一年里我校申請(qǐng)了一個(gè)省級(jí)研究課題，兩個(gè)縣級(jí)研究課題；我校在首次參加的省青年教師教育觀念辯論賽中榮獲一等獎(jiǎng)；我校教師在各級(jí)各類論文比賽、礁設(shè)計(jì)、說(shuō)課比賽等等教研活動(dòng)中獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5個(gè)，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)18個(gè)，縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15個(gè)。
展望全新的20xx年，我們豪情滿懷！學(xué)校核心工作：繼續(xù)依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為；著力推進(jìn)人事制度。教學(xué)工作：我們將秉承“讓孩子終身幸�！钡慕逃砟睿瑯�(shù)立教育的智慧、長(zhǎng)眼光，老師教孩子三年，為孩子想三十年，為中華民族想三百年。德育工作：我們將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品德、優(yōu)良的性格、優(yōu)良的習(xí)慣，讓孩子成為真正有品位有修養(yǎng)的人。
為了孩子，希望您能繼續(xù)配合我們的工作，請(qǐng)相信我們老師的職業(yè)道德是“教書(shū)育人，為人師表”，我們的目的是讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)心靈因我們的愛(ài)而更加滋潤(rùn)。當(dāng)您看到孩子們陽(yáng)光燦爛的笑臉時(shí)，相信您也會(huì)變得更加自信！
在這二十天的假期里，正是父母與孩子進(jìn)行溝通的最好時(shí)機(jī)，又是父母對(duì)孩子言傳身教的最好時(shí)機(jī)。要讓孩子多參與家務(wù)，既可以培養(yǎng)和孩子親密的關(guān)系，又可以讓孩子體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)他們感恩惜福的心。同時(shí)，為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康”的假期，請(qǐng)您配合學(xué)校做好督促、管理、教育工作。下面將寒假相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、指導(dǎo)孩子制定假期計(jì)劃，做好活動(dòng)安排，看好書(shū)、做好事，完成好老師布置的'各項(xiàng)任務(wù)，勞逸結(jié)合，過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的假期。
2．教育孩子遵紀(jì)守法，共同營(yíng)造和諧的節(jié)日環(huán)境。嚴(yán)禁孩子未經(jīng)得家長(zhǎng)同意結(jié)伴外出游玩，不到未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍，不去網(wǎng)吧、溜冰場(chǎng)，注意交通和乘車安全，不駕駛機(jī)動(dòng)車。指導(dǎo)孩子抵制社會(huì)不良誘惑，不與社會(huì)上有不良行為的人員來(lái)往，不參與等非法活動(dòng)。
3．關(guān)注孩子的安全，要防止溺水、觸電、失火、交通等意外事故發(fā)生。居家要注意防盜、防火及用電、用氣安全。
4．節(jié)日期間要教育孩子注意飲食安全和傳染病預(yù)防，防止暴飲暴食及食物中毒，危害身體健康。
5．天氣寒冷，防止孩子著涼感冒。
6． 督促、輔導(dǎo)學(xué)生按時(shí)完成寒假作業(yè)。放假時(shí)，根據(jù)上級(jí)教育部門有關(guān)規(guī)定，各科教師都布置了一定量的家庭作業(yè)，希望家長(zhǎng)能在假期里督促、輔導(dǎo)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。做好假期的安全教育工作離不開(kāi)家庭和社會(huì)各界的支持配合，
希望廣家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好子女的教育工作，確保子女度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全的假期。
7、教育孩子保持良好的生活習(xí)慣和文明習(xí)慣。 生活作息要有規(guī)律，并教育孩子合理使用壓歲錢，參加社交活動(dòng)待人接物有禮貌。遵守社會(huì)公德，繼續(xù)遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一個(gè)文明的小公民。
放假及收費(fèi)情況：
1．放假日期：農(nóng)歷臘月18日（公歷20xx年2月5日）；收假日期：農(nóng)歷正月初十（公歷20xx年2月27日）。
2、收費(fèi)：
�、傧碛袃擅庖谎a(bǔ)的學(xué)生，免收雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)，只交納10元購(gòu)置作業(yè)本和住宿費(fèi)30元（走讀生免交住宿費(fèi)）；
�、谄渌麑W(xué)生，免收雜費(fèi)，書(shū)費(fèi)據(jù)實(shí)收取，以及作業(yè)本10元和住宿費(fèi)30元（走讀生免交住宿費(fèi)）。
最后，在新春來(lái)臨之際，白河中學(xué)再次恭祝您們?nèi)掖汗?jié)愉快！身體健康！合家幸福！萬(wàn)事如意！
給家長(zhǎng)的一封信10
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
xx年xx月xx日—xx月xx日是所有幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)月，主題為“規(guī)范辦園、科學(xué)保教”，我們將有重點(diǎn)地宣傳幼兒教育方針、政策，學(xué)前教育重要性以及科學(xué)育兒方面的知識(shí)，幫助廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀，努力營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
幼兒是祖國(guó)的未來(lái)與希望，在人的一生中幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段�？茖W(xué)家認(rèn)為，人類的大腦的基本構(gòu)架，在6歲就基本完成，所以學(xué)前教育尤為重要，開(kāi)發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。
我們一定要把握好學(xué)前教育這個(gè)重要環(huán)節(jié)，為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、規(guī)范辦園行為，實(shí)施科學(xué)保教
我園屬初辦幼兒園，現(xiàn)在是初辦第一年的第二學(xué)期，在縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會(huì)各界共同關(guān)注下，全體教職工凝心聚力，為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)規(guī)定，合理設(shè)置并有效實(shí)施課程，科學(xué)實(shí)施生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)四類活動(dòng)。防止幼兒園“小學(xué)化”傾向，不開(kāi)設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，不提前教授小學(xué)知識(shí)內(nèi)容，不布置文字類家庭作業(yè)，不進(jìn)行高強(qiáng)度的機(jī)械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測(cè)驗(yàn)考試。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，不舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動(dòng)，不組織幼兒參加與保育教育無(wú)關(guān)的各類商業(yè)性活動(dòng)。規(guī)范教材，使用經(jīng)國(guó)家或貴州省核準(zhǔn)的教材。堅(jiān)持兩教一保，保教并舉，規(guī)范辦園，科學(xué)保教。
二、科學(xué)育兒知識(shí)介紹
學(xué)前教育的真正意義，不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育，而是在于利用成人的經(jīng)驗(yàn)，配合孩子們的興趣，來(lái)啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的.意向，為人父母者，不妨多留心以下幾點(diǎn)：
1、幼兒的模仿力極強(qiáng)，孟母三遷即是一例。你對(duì)孩子的期望是什么，就可稍加貫注，如音樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈、玩具、游戲都可以提供出來(lái)，遇到不喜歡的，他會(huì)顯得不耐煩；喜愛(ài)的，玩一天也不會(huì)吵人。而喜愛(ài)有間歇性，隔段時(shí)間再拿出來(lái)，還是會(huì)愛(ài)不釋手，孩子們需要你從旁協(xié)助，而不要你專橫獨(dú)斷。
2、有人說(shuō)過(guò)，家是孩子的王國(guó)，溫馨祥和的氣氛，常是一個(gè)家庭美滿的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此，家庭的和諧是會(huì)直接且深刻影響孩子的童心，是不容忽視的。
孩子——是我們生命的延續(xù)和力量；孩子——是我們的未來(lái)和希望。提升辦園水平，提高教育質(zhì)量，讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，身心健康，茁壯成長(zhǎng)是全社會(huì)的期望，更是我園全體教職工永遠(yuǎn)的追求。隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的頒布，學(xué)前教育迎來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將不負(fù)眾望，發(fā)揚(yáng)優(yōu)中創(chuàng)新，新中爭(zhēng)強(qiáng)，傾情奉獻(xiàn)的精神，把博一幼兒智訓(xùn)園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信賴的高品質(zhì)幼兒園，為家庭、為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。
家長(zhǎng)朋友，讓我們攜起手來(lái)，邁向家園共建，同心育兒的新征程，為孩子的健康成長(zhǎng)加油！
衙口中心幼兒園
xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！為了進(jìn)一步提高學(xué)生的身體素質(zhì)，10月20日前全市中小學(xué)生將進(jìn)行體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，為更好地促進(jìn)學(xué)校、家庭加強(qiáng)孩子的每日鍛煉。此次一二年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目包括身高、體重、視力、坐位體前屈、1分鐘跳短繩、50米跑。在此，學(xué)校向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，家校攜手促進(jìn)孩子們養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
學(xué)校方面：
二、引導(dǎo)全體孩子在家堅(jiān)持每日鍛煉，每月末展開(kāi)班級(jí)和學(xué)�！板憻捫∶餍恰钡脑u(píng)比，并進(jìn)行全校表彰；
三、每學(xué)月各年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展兩項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目，利用每周一下午“全校1小時(shí)鍛煉”的'時(shí)間進(jìn)行分班訓(xùn)練。每月最后一周，是全校每個(gè)孩子都將參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間，對(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè)，并給與反饋表彰。家長(zhǎng)可以了解每個(gè)年級(jí)每月訓(xùn)練項(xiàng)目（附后），引導(dǎo)孩子進(jìn)行針對(duì)性地鍛煉。
家庭方面：
二、配合學(xué)校，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展每日鍛煉，并如實(shí)將情況登記在學(xué)校統(tǒng)一制作的表格里，每學(xué)月末把此表交回學(xué)校。
給家長(zhǎng)的一封信12
各位家長(zhǎng)：
為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào))，指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展，國(guó)家教育局制定《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》�！吨改稀穼�(duì)學(xué)齡前幼兒教育有非常大的指導(dǎo)作用，可以有效防止幼兒產(chǎn)生一些滯后或者超前的教育行為，避免違背幼兒自然發(fā)展的規(guī)律。提高家長(zhǎng)教育能力和家庭教育質(zhì)量，引導(dǎo)全社會(huì)形成關(guān)于早期學(xué)習(xí)與發(fā)展的正確認(rèn)識(shí)。
《指南》是一個(gè)3—6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展的'導(dǎo)向性文件。既適用于幼兒園教師，也適用于廣大家長(zhǎng)，操作性和實(shí)用性都很強(qiáng)�！吨改稀窂奈鍌�(gè)領(lǐng)域描述了幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，分別是：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。分別對(duì)3-4歲、4-5歲、5-6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望�！吨改稀愤�根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)，針對(duì)當(dāng)前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區(qū)，列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑和方法，同時(shí)也指出了錯(cuò)誤做法對(duì)幼兒終身發(fā)展的危害，為廣大家長(zhǎng)和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導(dǎo)。
請(qǐng)您認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子，樹(shù)立科學(xué)的育兒觀和教育觀。以便很好的形成家園一致的教育思想，更加利于孩子的成長(zhǎng)。
最后，衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解與支持，并祝愿孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
給家長(zhǎng)的一封信13
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您們好！
歡迎您的寶寶來(lái)我園入托。為確保每名幼兒健康、愉快地成長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助我們做好以下工作：
一、入園前體檢
1、全身體格檢查。
2、驗(yàn)血（空腹）。
注：本市轉(zhuǎn)園幼兒只需在原托幼機(jī)構(gòu)開(kāi)具濟(jì)南市統(tǒng)一規(guī)定使用的兒童轉(zhuǎn)園健康證明（一個(gè)月內(nèi)有效），不需進(jìn)行上述檢查。
查體地點(diǎn)及時(shí)間：歷下區(qū)婦幼保健站每周一至周五上午
地址：xxxxxxxx對(duì)面如意街9號(hào) 電話：xxxxxx
二、辦理交費(fèi)手續(xù)
1、如何辦理及使用交費(fèi)存折
請(qǐng)家長(zhǎng)攜帶父母任何一方的身份證復(fù)印件和幼兒戶口本復(fù)印件交給本班班主任，辦理交費(fèi)存折。請(qǐng)家長(zhǎng)每月25日－30日到市區(qū)內(nèi)的任何一家商業(yè)銀行辦理存款手續(xù)，然后將銀行的客戶留存存單交給本班的班主任，我園財(cái)務(wù)將按每月應(yīng)繳的托費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一自存折內(nèi)轉(zhuǎn)出，發(fā)票于月初5日前由班主任轉(zhuǎn)交給您，以便報(bào)銷及查對(duì)。每月10日將上月應(yīng)退的伙食費(fèi)統(tǒng)一打入存折。存折請(qǐng)家長(zhǎng)�？▽Ｓ�。
2、第一次辦理交費(fèi)手續(xù)，請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)交一個(gè)月的托費(fèi)，最后一個(gè)月不必再交托費(fèi)。
3、退園的有關(guān)事宜
退園幼兒需提前一個(gè)月向幼兒園提出申請(qǐng)，并填寫退園登記表，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理退園手續(xù)。如當(dāng)月未辦理退園手續(xù)，則按照市統(tǒng)一規(guī)定，交納正式辦理退園手續(xù)前所有月份的足月托兒費(fèi)。
三、喂藥制度
您的孩子在家中如有身體異常情況，來(lái)園時(shí)，請(qǐng)務(wù)必將其身體狀況告知本班老師。需服藥的幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)在藥盒上注明幼兒的姓名、藥名、劑量及服藥時(shí)間，并親自向保健醫(yī)生交待清楚。我園原則上只收中午一次藥，因?yàn)樗幬镌谌说纳眢w內(nèi)產(chǎn)生藥效為6－8小時(shí)，如兩次用藥時(shí)間間隔太短，會(huì)影響治療效果，如確在園服2次藥，請(qǐng)家長(zhǎng)給保健醫(yī)生說(shuō)明，謝謝各位家長(zhǎng)配合。
以上是需要家長(zhǎng)配合的`幾項(xiàng)工作，如果您能積極配合，將會(huì)對(duì)我們的工作有很大的幫助與促進(jìn)，我們也會(huì)在您的激勵(lì)、幫助下恪盡職守，優(yōu)秀地完成幼兒教育教學(xué)等各項(xiàng)工作，讓您放心、滿意！
給家長(zhǎng)的一封信14
各位親愛(ài)的家長(zhǎng)：
大家好，我們的幼兒園網(wǎng)站已經(jīng)成功地建成了，歡迎各位家長(zhǎng)經(jīng)常登錄來(lái)了解幼兒園的動(dòng)態(tài)、幼兒園的活動(dòng)、為寶寶建立博客、與我們共同交流心得與體會(huì)，也歡迎給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，使我們的網(wǎng)站越來(lái)越好，使我們的幼兒園越辦越好。
“家園共育”是幼兒園教育的一個(gè)重要組成部分，是促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的重要途徑，是當(dāng)前世界上幼兒教育發(fā)展的主要趨勢(shì)。為了孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，家長(zhǎng)和老師的.溝通是十分必要的，我們也充分體諒到家長(zhǎng)的感受，所以建立幼兒園交流平臺(tái)，使家長(zhǎng)也更加關(guān)注孩子在園的情況，家長(zhǎng)可以在寶寶博客里寫下寶寶的在家情況，使老師可以對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有充分的了解，有助于老師對(duì)孩子在園的管理。 家長(zhǎng)登錄到后臺(tái)后就可以看到自己的小管家，小管家里有直接通向班級(jí)主頁(yè)的按鈕，家長(zhǎng)可以直接登錄到班級(jí)主頁(yè)，看看班級(jí)近期的情況，寶寶最近在園都學(xué)習(xí)些什么，有沒(méi)有什么活動(dòng)，又沒(méi)有出什么作品，老師有沒(méi)有給家長(zhǎng)通知，到論壇看看最近家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議、給班主任發(fā)信等等;家長(zhǎng)可以從小管家里直接登錄到自己的博客，也可以在看完班級(jí)主頁(yè)后直接進(jìn)入自己的家，來(lái)編輯寶寶在家的童言稚語(yǔ)、上傳寶寶的精彩瞬間，可以到其他小朋友、老師、園長(zhǎng)的家去瞧瞧，看看他們都在做什么，留個(gè)言，評(píng)個(gè)論，大家一起討論關(guān)于寶寶的話題。 孩子是未來(lái)的希望，也是我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)，希望家長(zhǎng)和幼兒園相互交流，共同探討，使孩子在我們共同撐起的愛(ài)的天空下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
給家長(zhǎng)的一封信15
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友：
學(xué)生身心健康發(fā)展是家庭和學(xué)校共同的愿望！為了預(yù)防校園欺凌的發(fā)生，讓您的孩子在平安和諧的環(huán)境里健康成長(zhǎng)，希望您切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，認(rèn)真做好以下防范工作，和學(xué)校攜手抵制欺凌行為，共同筑牢孩子成長(zhǎng)的防護(hù)網(wǎng)。
一、什么是校園欺凌
中小學(xué)生欺凌是指發(fā)生在校園內(nèi)外、學(xué)生之間、一方（個(gè)人或群體）單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺凌、侮辱，造成另一方（個(gè)人或群體）身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。比如：毆打、辱罵、誹謗、恐嚇、孤立、排擠同學(xué)，毀壞、搶劫、勒索同學(xué)財(cái)物，甚至逼迫對(duì)方脫衣服、罰跪等，都屬于校園欺凌。
二、出現(xiàn)校園欺凌的原因
1、家庭過(guò)度溺愛(ài)，導(dǎo)致任性、驕橫等不良心理。不良家庭環(huán)境讓孩子背負(fù)過(guò)多壓力，催生心理障礙。
2、社會(huì)暴力影片、游戲等，容易引起青少年模仿。
3、學(xué)生缺乏對(duì)法律的敬畏之心，違法成本低等。
三、如何判斷孩子是否遭遇校園欺凌
校園欺凌事件伴隨著較長(zhǎng)的持續(xù)性和較強(qiáng)的隱蔽性，家長(zhǎng)平時(shí)要細(xì)心觀察孩子的行為舉止和情緒波動(dòng)。如有以下情形出現(xiàn)，請(qǐng)您充分考慮孩子遭受欺凌的可能性：
1、身體傷痕，孩子身體表面無(wú)故出現(xiàn)瘀傷、抓傷等人為傷痕，很可能是遭遇暴力。
2、自尊心受挫，心事重重，不愿與家長(zhǎng)溝通。孩子回家經(jīng)常帶著傷心、沮喪情緒，很可能在學(xué)校受到言語(yǔ)誹謗等精神方面?zhèn)Α?/p>
3、頻繁丟失一些個(gè)人物品，如文具、書(shū)本等，或者衣服、書(shū)包等物品總是有破損。
4、不愿上學(xué)，孩子非常不想上學(xué)，甚至逃學(xué)、裝病請(qǐng)假，可能是在學(xué)校被人排擠欺負(fù)。
5、睡眠問(wèn)題，失眠、噩夢(mèng)等問(wèn)題也是孩子遭受暴力侵害的表現(xiàn)之一。
6、自我傷害傾向，孩子任何形式的自我傷害甚至自殺行為，家長(zhǎng)都要高度重視。
四、預(yù)防校園欺凌的幾點(diǎn)建議
1、加強(qiáng)法制意識(shí)教育。廣大家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的法制教育和監(jiān)管，增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)、安全意識(shí)，提高自我防范、自我保護(hù)能力，以免受到不法侵害。
2、預(yù)防為主。家長(zhǎng)平時(shí)可以結(jié)合一些常見(jiàn)的校園欺凌現(xiàn)象，進(jìn)行預(yù)防教育。在預(yù)防教育中，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分辨事情的對(duì)與錯(cuò)，曲與直，不能誘導(dǎo)孩子片面出手，或者為不受欺負(fù)而以暴制暴。同時(shí)，也要教孩子一些自我保護(hù)的方法，讓孩子平時(shí)有心理準(zhǔn)備，遇事能從容處理。
3、多關(guān)注自己的孩子，要尊重、關(guān)心、理解子女，教育子女時(shí)，要曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行，切忌對(duì)子女采取簡(jiǎn)單粗暴的方法。要重視子女的`心理健康教育。同時(shí)要關(guān)注孩子的交友情況。
4、重視與老師、學(xué)校的溝通與聯(lián)系，多了解孩子在校的情況，配合學(xué)校做好孩子的思想行為教育。
5、注重言傳身教。父母是孩子的第一任老師，言談舉止、性格特點(diǎn)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵、抱怨、說(shuō)臟話、發(fā)脾氣甚至動(dòng)粗打人，盡量少飲酒、不飲酒，不參與賭博，不沉迷于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，更不能帶孩子到酒吧、KTV、麻將館等娛樂(lè)場(chǎng)所，避免孩子受到不良行為的影響。
6、培養(yǎng)孩子的日常良好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)，多與同齡人交往、溝通。要防范孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，尤其是避免其接觸含有暴力、色情內(nèi)容的影視作品、視頻直播和網(wǎng)絡(luò)游戲。要防止孩子夜不歸宿、飲酒、攜帶匕首、彈簧刀、藏刀等。
7、如聽(tīng)說(shuō)孩子遭遇校園欺凌時(shí)，一定要及時(shí)告知班主任，學(xué)校將通過(guò)各種途徑及時(shí)協(xié)調(diào)解決。
校園應(yīng)是最陽(yáng)光、最安全的地方。校園暴力，不僅傷害未成年人的身心健康，也沖擊著社會(huì)道德底線。家長(zhǎng)朋友們，要從根本上杜絕校園欺凌現(xiàn)象，需要家庭、學(xué)校及社會(huì)各界共同努力與配合，讓我們一起攜手，預(yù)防校園欺凌，守護(hù)孩子健康平安成長(zhǎng)。
給家長(zhǎng)的一封信16
媽媽：
我有兩個(gè)消息，一個(gè)好消息，一個(gè)壞消息。我想了好一會(huì)兒，才決定先告訴您好消息。好消息是我語(yǔ)文考了93分，英語(yǔ)考了95分，壞消息是數(shù)學(xué)才68分。
數(shù)學(xué)試卷上，我好多地方做的都不應(yīng)該，比如第一大題填一填，一共38分我扣了12分最不應(yīng)該錯(cuò)的是一、二小題每個(gè)數(shù)后面應(yīng)該加個(gè)“位"字可是我都沒(méi)有加扣了六分。特別是第七小題用2，0，8，5，1組成一個(gè)最大的五位數(shù)可是我卻沒(méi)有認(rèn)真看題把最后一個(gè)字忘記了扣了一分還有四小題第一空最后面的單位應(yīng)該百結(jié)果我寫成了千。
第三大題是選一選，我錯(cuò)了兩道題，分別是1、3小題1小題是比較題，586214<58□238，問(wèn)□中最小可以填（）有四個(gè)選擇A、6，B、7，C、8，D、9，我選了只，都怪我光顧比較十萬(wàn)位上的數(shù)了結(jié)果錯(cuò)了。而第三小題是下面的錯(cuò)誤說(shuō)法是有三個(gè)選擇A，大于90度的角叫做鈍角B，45度的角用一個(gè)放大鏡看還是45度C，鐘面上九時(shí)半，分鐘和時(shí)鐘成鈍角，結(jié)果我填了C正確答案是A，錯(cuò)的太離譜了。第四大題計(jì)算錯(cuò)了兩道題，扣了六分，剩下的是解決問(wèn)題，我錯(cuò)了三大題扣了12分。
我錯(cuò)了那么多的題，辜負(fù)了家人對(duì)我的'期望，不過(guò)這學(xué)期我總是和同學(xué)說(shuō)話，我以后努力不跟同學(xué)說(shuō)話，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
您的女兒：xxx
給家長(zhǎng)的一封信17
各位家長(zhǎng)朋友：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。在忙忙碌碌的工作中，我們也許有很多做的不周到的地方，希望家長(zhǎng)朋友能夠理解。同時(shí)，學(xué)校也感謝一學(xué)期以來(lái)諸位家長(zhǎng)對(duì)西馬莊小學(xué)工作的鼎立支持與巨大幫助！
各位家長(zhǎng)：學(xué)生本學(xué)期的新授課內(nèi)容已經(jīng)全部完成，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。學(xué)校也通過(guò)教研活動(dòng)組織指導(dǎo)教師科學(xué)有序的上好復(fù)習(xí)課，期間老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況查漏補(bǔ)缺，精心輔導(dǎo)，精準(zhǔn)練習(xí)，杜絕“題海戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)校以掌握學(xué)習(xí)方法、提升學(xué)習(xí)能力、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，考核師生的工作和學(xué)習(xí)效果，摒棄“唯分?jǐn)?shù)論”，努力減輕孩子們的學(xué)習(xí)壓力。同時(shí)，也希望家長(zhǎng)在期末這段時(shí)間，積極配合老師的復(fù)習(xí)階段工作。
各位家長(zhǎng)：進(jìn)入12月份以來(lái)，國(guó)內(nèi)新冠疫情出現(xiàn)多地零散發(fā)病的情況，新病例被發(fā)現(xiàn)的間隔時(shí)間也在變短。學(xué)校老師和家長(zhǎng)們的心情一樣，也在擔(dān)心孩子們的'健康和安全。學(xué)校屬于人員密集場(chǎng)所，疫情防控壓力大。在疫情常態(tài)防控的基礎(chǔ)上，學(xué)校大門嚴(yán)格檢查、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生佩戴口罩、手部消毒；班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)、消毒；課間不聚集、保持安全距離以及生病學(xué)生的追訪等工作的檢查力度，盡最大可能保證學(xué)生身體健康。家長(zhǎng)朋友們，疫情防控是每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任，我們應(yīng)積極遵守市、區(qū)兩級(jí)政府的工作部署，堅(jiān)持非必要不出京，非必要不出境，慎終如始，戴口罩、勤洗手、少聚集、不扎堆，當(dāng)好自身健康的守護(hù)者。一旦家里有人出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛、腹痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)首先做好自我隔離，減少與其他家人接觸的機(jī)會(huì)，在家庭共同區(qū)域活動(dòng)時(shí)戴口罩，多開(kāi)窗通風(fēng)，并及時(shí)就醫(yī)，以免延誤診斷及治療。同時(shí)要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)生的班主任，不把孩子送到學(xué)校以避免大面積的感染風(fēng)險(xiǎn)。
各位家長(zhǎng)：學(xué)校工作需要您的配合，臨近期末學(xué)校一方面會(huì)努力完成復(fù)習(xí)檢測(cè)任務(wù)，另一方面會(huì)更細(xì)致的做好疫情防護(hù)工作。我們國(guó)家在新冠肺炎防治方面，經(jīng)過(guò)一年的努力積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，希望家長(zhǎng)們和學(xué)校教師一起遵從上級(jí)的工作部署，接收正面、科學(xué)的報(bào)道宣傳，對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的網(wǎng)上信息堅(jiān)決抵制更不能肆意傳播，不造謠不傳謠，我們每個(gè)人都應(yīng)為社會(huì)的穩(wěn)定和正常秩序做出努力。
各位家長(zhǎng)：期末階段如果您有特殊需求或建議請(qǐng)及時(shí)與學(xué)�；虬嘀魅温�(lián)系。針對(duì)疫情發(fā)展上級(jí)做出新的應(yīng)對(duì)措施學(xué)校會(huì)第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。目前需要門我們做的：家校攜手并肩，保持冷靜理智的心態(tài)，以謹(jǐn)慎科學(xué)的態(tài)度完成好各項(xiàng)工作。
期待嶄新的20xx，順祝各位家長(zhǎng)20xx新年快樂(lè)，闔家安康！
xx
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信18
尊敬的家長(zhǎng)：
針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì)，為進(jìn)一步落實(shí)疫情防控工作要求，共同筑牢我市疫情防控堅(jiān)固防線，切實(shí)保障學(xué)生身體健康和生命安全，現(xiàn)就做好有關(guān)工作向家長(zhǎng)們作如下提醒：
一、落實(shí)健康監(jiān)測(cè)。如果您的孩子參加了校外培訓(xùn)，請(qǐng)您協(xié)助和監(jiān)督孩子做好每日體溫監(jiān)測(cè)和報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)發(fā)燒等異常情況，及時(shí)帶孩子到醫(yī)院診治，如實(shí)向?qū)W校報(bào)告孩子的健康狀況，并落實(shí)居家自我監(jiān)測(cè)。孩子重新返校時(shí)，需出示醫(yī)院的診斷書(shū)和提供核酸檢測(cè)陰性報(bào)告。
二、做好個(gè)人防護(hù)。家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生和健康習(xí)慣，教會(huì)孩子必要的.自我防護(hù)方法，配合學(xué)校開(kāi)展安全專題教育，增強(qiáng)孩子的應(yīng)急逃生和防疫意識(shí)，教育孩子在參加校外培訓(xùn)期間佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)，家長(zhǎng)與孩子要監(jiān)督校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)落實(shí)場(chǎng)所碼、粵康碼、行程卡的查驗(yàn)工作，并配合機(jī)構(gòu)查驗(yàn)。如發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)未落實(shí)以上工作，可舉報(bào)到我局，并拒絕參與此類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)。
三、合理選擇機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)要遵照未成年人保護(hù)法有關(guān)規(guī)定，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。我市所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均為非學(xué)科類，不具備學(xué)科類培訓(xùn)資格，請(qǐng)不要參加“一對(duì)一”“家庭教育指導(dǎo)”“眾籌私教”等各種隱形變異違規(guī)學(xué)科類培訓(xùn)。如確有需要參加校外非學(xué)科培訓(xùn)，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子選擇證照齊全、有相關(guān)資質(zhì)、防疫措施落實(shí)到位的機(jī)構(gòu)，切實(shí)保障孩子身體健康。
家長(zhǎng)朋友們，近期國(guó)內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所多發(fā)、易發(fā)聚集性疫情，請(qǐng)您積極配合落實(shí)防疫措施，為您的孩子構(gòu)筑安全屏障，讓我們攜手呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)！
給家長(zhǎng)的一封信19
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！時(shí)光如飛，一轉(zhuǎn)眼半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們因孩子從陌生人而聯(lián)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭，我們親眼見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，也收獲著孩子成長(zhǎng)中帶給我們的快樂(lè)。相信每位家長(zhǎng)在這段時(shí)間也都收獲良多，同時(shí)也一定會(huì)有許多的困惑，今天我就針對(duì)目前學(xué)校開(kāi)展的“共讀共寫共成長(zhǎng)”活動(dòng)和大家交流交流，希望對(duì)家長(zhǎng)朋友們有所收獲。
首先，我和大家談?wù)勎覍?duì)晨誦午讀的理解。晨誦的材料是學(xué)校組織精選的詩(shī)歌或者優(yōu)美的短文，加上語(yǔ)文老師自選的上述內(nèi)容。不是書(shū)目里推薦的書(shū)。晨誦要求學(xué)生出聲地讀出來(lái)。實(shí)際上是借此訓(xùn)練學(xué)生的朗誦、演講的能力。午讀的材料就是要求家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的書(shū)，全年級(jí)是統(tǒng)一的。
午讀要求學(xué)生靜靜地閱讀，不出聲或者很小聲地閱讀。老師的任務(wù)是坐在講臺(tái)上和學(xué)生一樣靜靜地閱讀同一本書(shū)，為學(xué)生做示范。學(xué)生遇到不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞語(yǔ)可以查字典、詞典，也可以在午讀的時(shí)間略過(guò)去，課下再解決。20分鐘時(shí)間，可以留下最多5分鐘和學(xué)生交流。午讀是為了培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀的方法，逐步地提高閱讀的速度和質(zhì)量。在學(xué)生開(kāi)始集體讀一本書(shū)之前，語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)老師會(huì)在班級(jí)博客里給全體學(xué)生和家長(zhǎng)寫一封信，介紹書(shū)的內(nèi)容、閱讀的方法、閱讀的要求、指導(dǎo)家長(zhǎng)讀、寫的方法。晨誦的時(shí)候全校應(yīng)該是一片朗朗讀書(shū)聲，此起彼伏。而午讀的'時(shí)候應(yīng)該是學(xué)校里最安靜的時(shí)刻，整個(gè)校園安靜的就像沒(méi)有人一樣。
接著來(lái)說(shuō)說(shuō)親子共讀。為了達(dá)到親子共讀的效果，我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，提出了親子共讀的重要意義，動(dòng)員各位家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我們的目的，并不是要培養(yǎng)孩子成為早慧的天才，也不是要用讀書(shū)識(shí)字充塞童年的快樂(lè)時(shí)光，而是充分開(kāi)發(fā)孩子的潛能，讓閱讀成為孩子認(rèn)知和交流的重要途徑，成為童年快樂(lè)生活的一部分。我們要讓孩子們成為自覺(jué)的、獨(dú)立的、熱誠(chéng)的終身閱讀者，讓閱讀為他們帶來(lái)一生的幸福。
兒童的閱讀，決不是只在學(xué)校發(fā)生的事情。孩子的生活，大部分時(shí)間還是在校外，與家人一同分享。培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)負(fù)有義不容辭的責(zé)任。兒童的閱讀，既是一種學(xué)習(xí)手段，也是一種生活方式，大人有責(zé)任教會(huì)他們?nèi)绾螣釔?ài)生活、享受生活。
親子共讀，又稱親子閱讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。親子閱讀可以從選書(shū)的時(shí)候開(kāi)始，一直到讀后的交流，形成一個(gè)“選書(shū)—讀書(shū)—聊書(shū)—再選書(shū)—再讀書(shū)”循環(huán)立體的過(guò)程。
親子共讀可以是大人讀給孩子聽(tīng)，也可以是孩子讀給大人聽(tīng)，也可以是大人讀給大人聽(tīng)，也可以是孩子讀給孩子聽(tīng)，也可以是自己讀給自己（默讀或讀出聲音）；除了“讀”的形式，還可以有表演、圖畫(huà)、手工、實(shí)驗(yàn)等等多種形式，重要的是大人與孩子一起享受這個(gè)過(guò)程。
因此，親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。
那么多好書(shū)，不是孩子抱在手里，就能從中受益的。這些童書(shū)，到底能帶給孩子什么，我暫時(shí)不敢說(shuō)什么，因?yàn)檫@將取決于您是否陪伴孩子用好這些優(yōu)秀的童書(shū)。我主張孩子的繪本故事，必須經(jīng)由大人讀給孩子聽(tīng)，因?yàn)榈谝槐榈淖x，非常重要，只有您有聲有色地讀給孩子聽(tīng)，孩子才能更好地理解這個(gè)故事，才能喜歡上故事，才會(huì)主動(dòng)愛(ài)上閱讀。而且，親子閱讀時(shí)，大人的表情、語(yǔ)氣、聲調(diào)、態(tài)度，周圍的氣氛（，也都決定著你們親子閱讀的質(zhì)量。讀完的故事，孩子們?nèi)粝矚g，可以反復(fù)讀，大人給孩子讀，孩子也可以自己看。
專家稱，在孩子14歲以前，親子閱讀都不應(yīng)該斷掉，只是隨著年級(jí)的增高，可以慢慢減少親子閱讀的時(shí)間，增加孩子自行閱讀的時(shí)間，培養(yǎng)孩子獨(dú)自自主閱讀的能力，最終能夠爭(zhēng)取在四年級(jí)前后達(dá)到閱讀自動(dòng)化，唯有這樣，高年級(jí)的學(xué)習(xí)才能走得更遠(yuǎn)。
xxx
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信20
家長(zhǎng)您好：
寒假、春節(jié)將至為方便家長(zhǎng)本園放假時(shí)間延至27日具體安排為：1月27日正式放假，1月25日、26日正常入園補(bǔ)28日、29日課程。2月10日正常開(kāi)園。
在假期里我們特別要注意以下幾個(gè)方面：第一個(gè)方面：不要暴飲暴食。兒童的消化器官及功能還不夠完善，過(guò)度飲食會(huì)引起胃腸道不適。以谷類為主：多吃蔬菜、水果和薯類、奶類、豆類；吃適量的魚(yú)、禽、蛋、瘦肉；吃清淡少鹽的膳食等。對(duì)高熱量的高脂類食物要特別控制。第二個(gè)方面：按時(shí)作息。放假的目的，一方面是在嚴(yán)冬酷暑給孩子們一個(gè)寬松舒適的環(huán)境，另一方面是休養(yǎng)身心。這時(shí)候家長(zhǎng)們?nèi)绻麑?duì)孩子聽(tīng)之任之，任其熬夜，這樣對(duì)正處于孩子處于生長(zhǎng)發(fā)育期危害甚大！良好的生活習(xí)慣和生理平衡應(yīng)與在學(xué)校幼兒園一樣有規(guī)律。要明白處于生長(zhǎng)旺盛期的孩子，他的許多成長(zhǎng)過(guò)程在睡眠時(shí)完成，有規(guī)律的作息可以使孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長(zhǎng)。第三個(gè)方面：注意風(fēng)險(xiǎn)性高的'活動(dòng)。第四個(gè)方面：連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間看電視或玩電腦。這是一個(gè)極為普遍有特別值得注意的事情。您的“言傳身教”對(duì)于自制力差的孩子影響?yīng)q如基因遺傳！加之電視電腦的誘惑本來(lái)就大，殊不知久看電視可以引起如視力下降、眼睛干燥癥、肥胖癥等許多疾病。
老師們?cè)谶@里也向小朋友們提一些要求：
1、注意控制看電視的時(shí)間，每天不能超過(guò)2小時(shí)。
2、合理安排自己的作息時(shí)間，每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶豬”呦！
3、要堅(jiān)持鍛煉身體，每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉或戶外活動(dòng)。
4、在玩的同時(shí)別忘了學(xué)些本領(lǐng)，比如：畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)故事、講故事、唱歌、跳舞等。開(kāi)學(xué)后把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。
5、放假在家注意安全，要遠(yuǎn)離火、開(kāi)水，注意用電安全；注意燃放煙花爆竹的安全。
6、教育幼兒乘坐公交或私家車時(shí)，尤其上下車時(shí)注意交通安全。減少到公共場(chǎng)所的次數(shù)，避免受到傷害。
7、帶孩子游玩、參觀、進(jìn)餐時(shí)，家長(zhǎng)要關(guān)注幼兒的安全。
8、老師希望你們注意禮貌待人，尊敬長(zhǎng)輩，友好地對(duì)待伙伴。
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陽(yáng)光雙語(yǔ)幼兒園全體教職工恭祝寶貝和家長(zhǎng)們過(guò)一個(gè)愉快、幸福的新年！
陽(yáng)光雙語(yǔ)幼兒園
20xx/1/18
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